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畢業(yè)實(shí)習工作心得體會(huì )

時(shí)間:2023-05-12 11:21:12 心得體會(huì ) 我要投稿

畢業(yè)實(shí)習工作心得體會(huì )

  當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)實(shí)習工作心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。

畢業(yè)實(shí)習工作心得體會(huì )

畢業(yè)實(shí)習工作心得體會(huì )1

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,實(shí)習的日子,終于走到了頭!面對這三個(gè)月的旅程,我不禁發(fā)出了一聲感嘆。作為一名大學(xué)生,我初次走出了大學(xué)的圈子。初次,以一名工作者的身份踏足了社會(huì )。這次的體驗,讓我感受到了很多,體會(huì )到了很多。但是最重要的,還是我能夠學(xué)習到這么多的知識。

  如今,實(shí)習的'日子已經(jīng)結束了,回想這整整三個(gè)月的體驗,現在反而感到不舍起來(lái)!為此,我對自己這三個(gè)月來(lái)工作的心得和體會(huì )記錄如下:

  一、再入公司

  第一次來(lái)到xxx公司,是我面試的時(shí)候。當時(shí)的我一心只想著(zhù)面試,并沒(méi)有多余的精力去觀(guān)察這個(gè)“可能是未來(lái)工作場(chǎng)所”的地方。

  而在此來(lái)到這里的時(shí)候,我已經(jīng)是一名實(shí)習員工了,不僅改變了名號,心境上也發(fā)生了許多的改變。坐在自己的位置上,我不自覺(jué)的模仿著(zhù)同事們,努力的在自己的位置上完成自己的培訓任務(wù)。

  在這個(gè)階段,我非常的緊張,并沒(méi)有融入到公司中來(lái),這不僅讓我顯得非常格格不入,更讓我的對工作的學(xué)習也感到不順利。不過(guò)好在最后我還是克服了這些,積極的通過(guò)自己的努力在工作中提升自己。

  二、工作階段

  結束了初期的實(shí)習,我開(kāi)始真正的進(jìn)入工作階段。面對著(zhù)陌生的工作,我一天天的都在強化著(zhù)自己。在這個(gè)階段。給我體驗最深的,那就是對同事們的學(xué)習,或者說(shuō)——模仿。

  起初,盡管經(jīng)過(guò)了培訓,但是面對眾多的工作我依舊是束手無(wú)策。能夠完成任務(wù),但是卻總不能達到理想的效果。

  但是后來(lái),我開(kāi)始自己主動(dòng)的學(xué)習,向那些出色的同事們。開(kāi)始模仿,并不斷的從中吸取經(jīng)驗。漸漸的,我也開(kāi)始掌握并理解了工作的技巧!這對我而言是非常重要的開(kāi)始。而越到后來(lái),我也越是能理解工作,并開(kāi)始獨自的完成那些工作。

  如今,我已經(jīng)有了很大的成長(cháng),不僅僅是在工作上,這段時(shí)間的生活,同樣教會(huì )了我很多的東西。

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  作為師范生,我也是從事老師的工作,從大學(xué)來(lái)到我們學(xué)校,開(kāi)始也是經(jīng)過(guò)老師的帶領(lǐng),告訴我該如何的去做老師,如何的備課,如何的在課堂上引導學(xué)生去認真的去學(xué)習,課后作業(yè)的布置,檢查等一些事情,開(kāi)始工作的時(shí)候,我也是感受到工作并不是那么容易做好,也是體會(huì )到當初老師教導我們的辛苦,每一個(gè)學(xué)生對于知識的接受程度不一樣,而且每個(gè)人也是對于這一門(mén)課的喜歡程度不一樣,有些學(xué)生是喜歡一門(mén)課的,有些學(xué)生是不喜歡,而在課堂上,想要去教好他們,就必須要照顧到大部分的學(xué)生,同時(shí)一些優(yōu)秀的也是要給予更多的思考給到他們,成績(jì)糟糕一些的也是要講的細一些,讓他們能聽(tīng)懂,課后也是要有一定的'輔導,而通過(guò)教學(xué),我也是意識到做好一名老師真的不容易。

  但是我也是在工作之中感受到了挑戰,也是想要去做好,所以也是認真的備課,去做好教學(xué),同時(shí)有時(shí)間的時(shí)候也是多去思考,如何把一堂課教得更好,多去聽(tīng)其他老師的講課,了解其他老師教學(xué)的方法,然后學(xué)習,看是否自己也是可以嘗試做好,通過(guò)學(xué)習,通過(guò)自己的思考,我也是把教學(xué)做的更好了,實(shí)習的這段日子,我也是認真的去把班級學(xué)生給教好,回顧剛開(kāi)始教學(xué)的那段日子和現在去對比,我也是有了很大的進(jìn)步,不再那么的生澀,學(xué)生們也是喜歡上我的課,成績(jì)也是有了一些進(jìn)步,同時(shí)我也是感受得到自己對于教學(xué)的方法更加的能靈活的去運用,不同的學(xué)生,我也是會(huì )有不同的方式去應對,課堂上也是變得更生動(dòng)活潑,而學(xué)生們也是更加的主動(dòng)來(lái)學(xué)好。

  實(shí)習的結束并不意味著(zhù)我的工作已經(jīng)做好了,我覺(jué)得只是一個(gè)開(kāi)始,距離優(yōu)秀的老師,我也是看到了差距,只是比起以前,差距小了一些,我也是要繼續努力的去做好教學(xué),來(lái)讓自己的不足改進(jìn),去把課堂教得更好,讓學(xué)生們喜歡,自己也是要提升自己的授課水平,來(lái)讓自己更優(yōu)秀。

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  沒(méi)有實(shí)習的經(jīng)驗,大學(xué)就是不完美的,實(shí)習是將自己在大學(xué)所學(xué)的知識運用到實(shí)際的生活中去,學(xué)而不用就浪費了,我們在大學(xué)所學(xué)習的知識,只有真實(shí)的實(shí)踐,才知道學(xué)習的內種,你是否真正掌握?大學(xué)的畢業(yè)實(shí)習是為以后那你找到更好的工作打好基礎,在實(shí)習當中更是一種學(xué)習,學(xué)習在大學(xué)書(shū)本上,學(xué)習不到的知識內容。

  我們大四的畢業(yè)生在xx老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了xx的xx實(shí)驗中學(xué),每一位畢業(yè)生在xx實(shí)驗中學(xué)實(shí)習初一英語(yǔ)教師,學(xué)習如何做一名合格的英語(yǔ)教師。在短短兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間,讓我從中收獲到了很多經(jīng)驗,真的受益匪淺。在xx實(shí)驗中學(xué)我實(shí)習我才意識到,我們在學(xué)校學(xué)的那些書(shū)本知識根本不算什么,實(shí)習中了解了作為一名老師每天需要做到的工作,更學(xué)會(huì )如何與學(xué)生相處。

  剛走進(jìn)教室,站上講臺的我,對教學(xué)的工作迷茫無(wú)措,不知道自己該從何開(kāi)始,面對講臺下坐的學(xué)生,面對這里的環(huán)境,感覺(jué)都是陌生的',這一刻,我才知道不管自己在學(xué)校學(xué)習掌握的知識有多好,真正的去實(shí)踐是很難的,但是在老師的幫助和教導下,我慢慢地進(jìn)入佳境,慢慢地開(kāi)始適應教學(xué)這件事。

  對待學(xué)生要有責任心,要認真地負責起教學(xué)這件事,不能對此事怠慢,因為學(xué)生是完全的信任自己的老師。所以在每節課上課之前,都需要提前備好課,計劃安排好課堂的四十分鐘,充分地利用課堂的時(shí)間,讓學(xué)生有效地學(xué)習。激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生能夠積極地參與進(jìn)課堂的學(xué)習當中,作為一名教師,要知道如何來(lái)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性,承擔起學(xué)生學(xué)習知識的責任,把自己的學(xué)生放在首要位置,自己的學(xué)生要懂得如何愛(ài)護他們,不僅是對他們的學(xué)習負責,更要對他們的健康安全負責。

  與學(xué)生相處融洽,這一點(diǎn)在實(shí)習當中,老師有特意地強調,我們要做到亦是師生關(guān)系,亦是朋友關(guān)系,讓學(xué)生不會(huì )對教師產(chǎn)生強烈的距離感,所以,要學(xué)會(huì )如何與學(xué)生拉進(jìn)距離,走進(jìn)學(xué)生的生活,這樣可以了解學(xué)生的學(xué)習情況,通過(guò)一些學(xué)生的學(xué)習狀況來(lái)改善自己的教學(xué)方式。

  在xx實(shí)驗中學(xué)的兩個(gè)月實(shí)習,真的讓我學(xué)習到了很多,也給我在今后的職業(yè)生涯中提供了許多經(jīng)驗,所以我很感謝學(xué)校為我們提供的實(shí)習機會(huì )。

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  帶著(zhù)期待,與同學(xué)們也就是未來(lái)的同事一起走進(jìn)了一家公司實(shí)習,我們也開(kāi)展了自己的全新工作時(shí)間,對于未知我們大家都很激動(dòng),也很振奮,我們離開(kāi)來(lái)的學(xué)校能夠獨立自主開(kāi)始為生活打拼了,能夠獨自成長(cháng)也是有趣的。

  有的同學(xué)對于工作有一些經(jīng)驗,對我們所了很多關(guān)于工作的一些詳細事情,我們也了解到了很多的具體工作事宜,有著(zhù)對工作的喜歡和熱愛(ài),有著(zhù)對未來(lái)的期盼和懷念。開(kāi)始了第一份工作,我們一起有十多個(gè)人,有的人與我們的崗位相同,有的人工作的內容不同,我們也開(kāi)展了新的工作。

  按照公司的要求,我們上班要打卡,下班同樣打卡,對于一個(gè)從來(lái)沒(méi)有打卡經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō),這是一份難得的體會(huì ),我開(kāi)始前三個(gè)月,我每次打卡都忘記,要么是一次,要么是兩次,或者是更多,反正就從沒(méi)有整個(gè)月打卡的記錄總有這么幾天忘記的時(shí)候,當然忘記打卡可不是一句下次記住就沒(méi)事了,而是會(huì )受到嚴重的懲罰的,畢竟我已經(jīng)走上了工作崗位,開(kāi)始了全新的工作開(kāi)始,所以我每次忘記打卡都會(huì )被批評,還會(huì )被扣工資。

  想到一個(gè)月那點(diǎn)基本工資沒(méi)有多少還要因為自己不小心被扣一些心痛啊,所以有了三次教訓之后我的帶卡經(jīng)驗有了,每次上班都會(huì )自己主動(dòng)的走到打卡機前打好卡,不想一直都犯這樣的.錯了,不希望自己一直都這樣,所以之后的幾個(gè)月里我一直都認真的做好打卡工作,努力完成所有的工作任務(wù)。

  工作畢竟和以前的生活不同了,要擔負去自己的工作的擔子,要做起自己的工作,在學(xué)校我并沒(méi)有多少壓力,到了工作感覺(jué)到了工作的壓力,每個(gè)月都有必須要完成的任務(wù)量,沒(méi)有完成的就要接受懲罰,就會(huì )收到很多的責備,畢竟不比其他,想要站起來(lái),有更高的成就就必須要開(kāi)展更多工作努力,去做自己每天的工作任務(wù)。

  如山的壓力讓我知道了學(xué)習和努力,每天都忙得腳不沾地,因為工作的不熟練,因為工作做得不夠好所以我一直都還在加油奮斗階段,每天的任務(wù)量有很多需要加班完成,從沒(méi)有過(guò)的疲憊如山般壓來(lái),讓我追求進(jìn)步,我期待自己能夠成為一個(gè)足夠優(yōu)秀的人,可以去擔負起更多的責任和義務(wù),去成為一個(gè)驕傲的人。

  過(guò)去我在崗位中,犯了錯,有責備,也有懲罰,失落,傷感過(guò),同樣也有了全新的開(kāi)始,有了更高的眼光,要成為一個(gè)優(yōu)秀的人就要付出,就要努力,我一直都朝著(zhù)這份方向努力著(zhù),堅持著(zhù)。

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