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員工溝通技巧培訓心得體會(huì )范文
我們心里有一些收獲后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的員工溝通技巧培訓心得體會(huì )范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
員工溝通技巧培訓心得體會(huì )范文1
在公司廣泛開(kāi)展的“爭做優(yōu)秀部(室)主任”的活動(dòng)中,我認真觀(guān)看了余世維博士的《有效溝通》學(xué)習光盤(pán),聆聽(tīng)了余博士關(guān)于溝通藝術(shù)的精彩詮釋。有效溝通管理藝術(shù)為我們公司管理工作者提供了一個(gè)學(xué)習提升的機會(huì ),這將對以后管理工作有很大的啟迪與幫助。
正如余博士所講的,21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)激烈競爭的世紀,作為一名成功的管理者,不僅要有應對問(wèn)題困難和挫折的能力,還要與客戶(hù)同事合作伙伴和供應商建立良好的人際關(guān)系,因此,提升個(gè)人的溝通藝術(shù),運作好人際關(guān)系,就成為事業(yè)成功的重要環(huán)節。我們公司目前處在發(fā)展的關(guān)鍵階段,如何正確實(shí)施公司的發(fā)展戰略,抓住千載難逢的發(fā)展機遇,這就要求我們這些管理人員,切實(shí)提高自身素質(zhì),利用一切可以學(xué)習的機會(huì ),豐富提升自己的溝通藝術(shù)水平,創(chuàng )造性的完成公司交給的各項工作,有力推動(dòng)公司的各項事業(yè)順利進(jìn)行。
溝通的基本問(wèn)題是心態(tài),這要求我們管理者要端正溝通的態(tài)度,從如何提高工作效能出發(fā),加強與員工的交流。溝通的基本原理是關(guān)心,這要求我們要時(shí)刻關(guān)系員工的成長(cháng),鼓勵員工把實(shí)現自身價(jià)值與為公司創(chuàng )造價(jià)值相結合,在努力工作的工程中實(shí)現個(gè)人發(fā)展與公司壯大的雙贏(yíng)。溝通的基本要求是主動(dòng),這要求我們管理者要主動(dòng)的和員工進(jìn)行交流,當員工出現困難要主動(dòng)支援和主動(dòng)反饋,使整個(gè)溝通管理處于積極的暢通的狀態(tài)。在進(jìn)行溝通時(shí)要注重溝通的方法,考慮溝通對象的態(tài)度知識社會(huì )文化背景,正確使用溝通的'藝術(shù),排除各種障礙。溝通還要注意上下左右溝通的問(wèn)題,與別人溝通的時(shí)候,應該是多聽(tīng)少講,至少是聽(tīng)在前面講在后面,要掌握傾聽(tīng)的技巧。
余世維博士首先講述了溝通的目的,一是溝通是為了控制成員的行為,看看員工是否按照你的意思去做,如果不經(jīng)過(guò)溝通是不會(huì )知道的。二是激勵員工,改善績(jì)效。三是表達情感,分享挫折與滿(mǎn)足。四是流通信息,強化你的信息,不讓信息斷裂。這就要求我們在平時(shí)的工作中,加強與員工的交流,切實(shí)指引員工的行為,是有利于公司的發(fā)展,不斷激勵員工有效的提高工作效率,與員工共享挫折的教訓與成功的喜悅,把握我們的工作持續良性的發(fā)展方向。
我們的企業(yè)是從煤礦做起的,發(fā)展到以煤炭為主業(yè)跨行業(yè)多業(yè)并舉的集團公司,這既是一個(gè)機遇,又是一個(gè)挑戰。原有的管理方法觀(guān)念遠遠不能滿(mǎn)足蓬勃發(fā)展的需求。這就要求我們管理者,以企業(yè)發(fā)展為己任,不斷的學(xué)習研究,把所學(xué)的溝通藝術(shù)與實(shí)際的管理工作相結合,在實(shí)踐中進(jìn)行吸收提升創(chuàng )新,適應企業(yè)發(fā)展對管理水平日益提高的這種需求。
員工溝通技巧培訓心得體會(huì )范文2
在為期15天的交通系統中層管理者培訓班的學(xué)習中,我參加了培訓班組織的各項培訓活動(dòng):認真進(jìn)行了破冰訓練和拓展訓練,參加了不同主題的討論,自學(xué)了交通管理干部培訓教材《改變管理辦法,提高管理水平》和其他參考書(shū)籍,用心聽(tīng)取了《領(lǐng)導力與執行力系統的構建》《績(jì)效管理》《情商與影響力》《領(lǐng)導者人格和心態(tài)的重新構建》《當好領(lǐng)導正職和副職的藝術(shù)》《壓力管理》《溝通與沖突管理》《企業(yè)文化建設理論與操作》《管理認知與決策》《交通文化與和諧交通》《現代人力資源管理與開(kāi)發(fā)》《學(xué)習型組織與管理創(chuàng )新》等一系列首都知名教授關(guān)于管理藝術(shù)和文化建設方面的講課。在學(xué)習教育中,我堅持認真學(xué)習積極思考結合實(shí)際深入探討,感到收獲很大,體會(huì )很多,其中主要有以下幾點(diǎn)感受:
一通過(guò)學(xué)習,我提高了對領(lǐng)導和管理方面的認識。
經(jīng)過(guò)一系列現代管理知識講座的灌輸和課后的探討,我了解了現代管理的概念,明確了管理是一門(mén)專(zhuān)業(yè),是一門(mén)難度很大應用很靈活的專(zhuān)業(yè),是一種特殊的職業(yè),需要不斷地進(jìn)行學(xué)習,管理的本質(zhì)就是差別化。也區別了領(lǐng)導和管理的不同:首先,領(lǐng)導工作不是個(gè)人行為,領(lǐng)導應該是一個(gè)開(kāi)發(fā)者,他的工作目標應該是更加有效的使用自己掌握的人力資源,使其發(fā)揮出最大的潛能,不要總覺(jué)得手下的人不好用,要努力檢討自己,是否盡力開(kāi)發(fā)了這些資源。其次,領(lǐng)導不是一個(gè)事無(wú)具細的指導,也不是權威的訓斥,而是搭臺讓人唱戲。第三,領(lǐng)導班子的核心領(lǐng)導力是領(lǐng)導能力團結程度和分工明確程度的合成結果。
二通過(guò)學(xué)習,我有效學(xué)習了領(lǐng)導和管理知識,掌握了一些方法。
本次學(xué)習,讓我系統學(xué)習了許多領(lǐng)導和管理方面的知識,受到了一次全面系統深刻的管理和領(lǐng)導的理論知識的教育,填補了許多在領(lǐng)導和管理知識方面的不足和空白,不僅使我的管理理論水平有了較大提高,而且大大提高了我的.管理認識水平,看到了許多自己以前沒(méi)有認識到的問(wèn)題和不足,特別是在學(xué)習和討論中,認真進(jìn)行反思和總結,從而對自己在管理方法和領(lǐng)導藝術(shù)等方面有了一個(gè)全新的認識,發(fā)現了自己不少不足和誤區,如領(lǐng)導干部素養不夠;缺乏溝通的技巧;不懂壓力管理,從而為自己以后如何提高自己領(lǐng)導能力和素質(zhì)指明了努力的方向。其中感受較深的主要有以下幾個(gè)方面:一是讓我了解了平均主義的根源,知道了員工為什么對績(jì)效考核難以從內心接受,明白了為什么考核很難產(chǎn)生管理者期望的效果,學(xué)會(huì )了對待五種不同的員工應該采取不同的激勵措施和辦法。二是了解了管理者的角色意識,明確了管理者勝任工作的六個(gè)方面的表現,溝通的五項基本原則和解決沖突的四個(gè)出發(fā)點(diǎn)。三是了解了影響領(lǐng)導班子團結的七個(gè)主要因素和一個(gè)成功領(lǐng)導者的七個(gè)方面的個(gè)人能力需要。四是了解了在社會(huì )轉型期間如何在七個(gè)方面重塑領(lǐng)導者的人格和心態(tài)。五是學(xué)習了現代管理者潛能開(kāi)發(fā)的多腦法則優(yōu)先次序法則和授權原則。六是明確了管理工作中溝通的重要性,學(xué)習了如傾聽(tīng)語(yǔ)言表達溝通心理等溝通技巧的運用。七是了解了情商的內容和利用情商提高領(lǐng)導力的方法。八是學(xué)習了了壓力管理的原理和解壓的藝術(shù)。九是學(xué)習了當好領(lǐng)導正副職的原則和藝術(shù),了解了與領(lǐng)導相處的方法。
三通過(guò)學(xué)習,我開(kāi)拓了視野,更新了管理理念
通過(guò)對與管理相關(guān)知識的學(xué)習,我從各個(gè)不同的角度了解了管理工作的方法和藝術(shù),大大開(kāi)拓了視野,更新了管理理念,其中感受較深的主要有以下幾點(diǎn):一是在管理中的第五類(lèi)員工(能力強,態(tài)度差)還可以細化為態(tài)度有點(diǎn)差比較差和十分差三類(lèi),不同人員要不同對待。二是管理人員要注重目標,不能有太多自我意識,管理人員潛意識常有要職工“完美”情結,容易遵循城市叢林法則,崇拜強者,不吝惜弱者。三是薪酬和考核追求不了結果公平,但一定要追求過(guò)程公平!澳┪惶蕴笔敲退,要少用或不用。四是在管理中存在一些潛規則與規則同時(shí)發(fā)生作用,制度要嚴格遵守,以身作則,最怕靈活和例外。五是老百姓有一些如只管今天的事情忘記已經(jīng)得到的好處要求領(lǐng)導者不斷做好事不患寡,患不均等現實(shí)主義傾向。六是情商對領(lǐng)導影響力的作用符合二八原則。七是要光明思維陽(yáng)光心態(tài)。八是影響人行為的主要是界于世界觀(guān)和行為之間的心智模式(假想和成見(jiàn))。九是壓力管理要把握每個(gè)人的不同狀況,要理解下級的壓力釋放。十是換位要到位,到位要到當事人等等。這些新理念將引導我進(jìn)入新的管理學(xué)習空間,不斷聯(lián)系實(shí)際,更進(jìn)一步提高自己的管理水平和管理藝術(shù)。
員工溝通技巧培訓心得體會(huì )范文3
溝通的重要技巧,是找出共同點(diǎn),就彼此都感興趣的東西,再達成共識。會(huì )溝通的人,他的人生計劃會(huì )更順利更快速的達成。
大家都知道:“相由心生,心口一致!比绻總(gè)人都秉著(zhù)正心態(tài),正思想正精進(jìn),相信溝通出來(lái)的結果一定是---正結果。在平時(shí)的工作和生活中溝通無(wú)處不在,怎樣的溝通才是有效的,正確的?通過(guò)訓練,我體會(huì )到以下幾點(diǎn):
下級同上級溝通的時(shí)候要注意:下級要會(huì )表達,對所溝通事項的主題重點(diǎn)思路要清晰;而上級也要會(huì )聽(tīng),聽(tīng)出重點(diǎn),給下屬指明方向。
同級之間的溝通要注意:講配合,針對這件事情自己應該怎樣做,做到什么程度,對方才能接受,并且需要對方做什么,做到什么程度,才能達成雙方滿(mǎn)意的結果。
上級同下級溝通要注意:上級要多講表?yè)P鼓勵話(huà)語(yǔ),對下級所做的工作及時(shí)給予肯定。
平時(shí)工作中的溝通,需做好主動(dòng)出擊,提前溝通。比如作為采購部的人員,遇到業(yè)務(wù)尋價(jià)時(shí),按產(chǎn)品要求尋價(jià),供應商有提出哪些與要求不符合的,等報出單價(jià)出來(lái)之后,采購要提前向業(yè)務(wù)說(shuō)明,這個(gè)單價(jià)的產(chǎn)品與我司要求的產(chǎn)品差異在何處,而不是等業(yè)務(wù)發(fā)現產(chǎn)品有差異時(shí),才講本來(lái)就有差異。這樣就會(huì )造成雙方產(chǎn)生爭議和抱怨。其實(shí)出現問(wèn)題并不可怕,可怕的是明知有問(wèn)題而不做溝通,導致誤會(huì )爭執的產(chǎn)生,反而還不能達到雙方滿(mǎn)意的結果。
溝通是一門(mén)藝術(shù),但我們只知道一點(diǎn)技巧,因為藝術(shù)不單是自己懂,更重要的`是自己會(huì )欣賞,所以我們不能講自己懂溝通,只能講自己初入門(mén),自己要學(xué)的東西還很多很多。溝通無(wú)處不在,只要自己有心,不要刻意的去怎么學(xué),只要留意別人處理問(wèn)題時(shí),是怎樣達成共識的。將這些好的方法,整理過(guò)濾結合自己的想法,變成自己的東西-----這就是有智慧人的做法。
主張自己就是對的,對方必須按照自己的意愿去做,不然就不行;還有的人堅持自己一定是對的,沒(méi)有什么地方是需要改的---這是愚人的做法。生活中的溝通亦如此,保持好心態(tài),正思想,才能與朋友家人之間的關(guān)系,做到真誠相待,和睦相處。人是環(huán)境下的產(chǎn)物,好的環(huán)境好的心態(tài),好的心態(tài)就有好的環(huán)境,有了好的環(huán)境好的心態(tài),才能有好的工作效率,才能有好的人生。
相信我們現在都會(huì )溝通,在不久的將來(lái)我們都將成為溝通中的高手,因為我們都是智者。
員工溝通技巧培訓心得體會(huì )范文4
為期四天的“凝聚心靈卓越團隊”培訓讓我刻骨銘心,這是我人生中的一筆寶貴的財富。在這段時(shí)間里,我很開(kāi)心,很感動(dòng),學(xué)到了很多東西,也提高了不少,同時(shí)也進(jìn)一步認識到自己不足。這里我衷心感謝湄潭縣煙草專(zhuān)賣(mài)局(分公司)領(lǐng)導給我們提供一次那么寶貴的提升機會(huì ),感謝威鵬投資咨詢(xún)有限責任公司的沈老師李老師以及各位教練孜孜不倦的教誨,特別感謝各位伙伴們陪我走過(guò)心靈的成長(cháng)路程,你們辛苦了!
原以為培訓會(huì )很流于形式化,但恰恰相反,培訓采取理論與實(shí)踐相結合,注重感悟式培訓,整個(gè)訓練安排緊湊有序,內容豐富,活動(dòng)緊張而又不失輕松;工作人員認真負責,任勞任怨;伙伴們滿(mǎn)懷激情,認真投入,頑強拼搏,表現出色,讓我看到了真正的卓越團隊。這次培訓使我收獲頗深,看到了未來(lái)的發(fā)展方向,并對它充滿(mǎn)了信心,進(jìn)一步認識了什么是團隊,如何組建團隊,也充分認識了什么是卓越團隊以及如何打造一支卓越團隊,“生死電網(wǎng)”更是磨練了我們的意志,培養了我們團結協(xié)作,頑強拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
威鵬投資咨詢(xún)有限責任公司的培訓給予我的啟發(fā)是一筆永久的精神財富,無(wú)論我身處何種崗位我都會(huì )永遠記得著(zhù)這十分有益的人生感悟。
一團隊的力量讓我們走向成功
團隊的力量是巨大的,巨大到我們無(wú)法估量,每個(gè)人在團隊中都充當著(zhù)重要的角色,如果每一個(gè)個(gè)體都將自己的優(yōu)勢和潛能發(fā)揮出來(lái),那么整個(gè)團隊的力量是驚人的;在這次的培訓中沒(méi)有一項任務(wù)是僅靠自己就能成功的,都是大家團結協(xié)作,分工配合,共同努力完成。我們勇創(chuàng )隊的伙伴們都充分發(fā)揮自己的才能,在每天兩次的創(chuàng )意出場(chǎng)中為團隊出謀劃策,積極參與,服從安排,團結協(xié)作,全力以赴,出色的完成了任務(wù)。通過(guò)全體伙伴們的共同努力,我們勇創(chuàng )隊展現了非凡的凝聚力和戰斗力,最后獲得了第一名,我為我們的.團隊感到驕傲。
二人與人之間要善于有效的溝通,相互理解,互相尊重,彼此寬容交流是無(wú)限的,溝通是永恒的。人與人之間的矛盾大多是缺少交流與溝通而造成,如果一個(gè)集體里面的人,對于自己的想法,你不說(shuō),我也不說(shuō),大家都把自己的真實(shí)感受隱藏在心底,就很容易引起他人的猜測而導致誤會(huì ),進(jìn)而產(chǎn)生矛盾,使整個(gè)集體渙散,后果可想而知。我想這次我們團隊表現比較出色,其主要原因也是大家能很好的相互交流,增進(jìn)理解,互相尊重,在各項游戲和分享活動(dòng)中我們隊的伙伴們都各抒己見(jiàn),也發(fā)生了很多分歧,但我們能互相尊重,求同存異,服務(wù)大局。在今后的工作中我們面臨著(zhù)更多更嚴峻的挑戰,更應該要積極主動(dòng)的與同事與領(lǐng)導有效的溝通,在溝通中得到理解,得到尊重,得到寬容,得到信任,得到進(jìn)步,營(yíng)造輕松和諧的工作環(huán)境,理解領(lǐng)導的領(lǐng)導方式與領(lǐng)導作風(fēng),在工作中盡職盡責的做好本職工作,高質(zhì)量,高效率地完成工作任務(wù)。
三要有競爭意識,善于思考,不斷創(chuàng )新,迎難而上
這個(gè)社會(huì )是弱肉強食的社會(huì ),競爭是殘酷的,但有了競爭,才有進(jìn)步,而競爭的后果會(huì )產(chǎn)生優(yōu)者生存,劣者淘汰。不管今天我們取得多大的成就,都不能驕傲自大,目中無(wú)人,必須清楚的意識到這個(gè)社會(huì )正處在不斷的發(fā)展中,必須居安思危,不斷的學(xué)習,不斷創(chuàng )新,不斷提高自己。我們要發(fā)展,要進(jìn)步就離不開(kāi)創(chuàng )新,我們要贏(yíng)得勝利也離不開(kāi)創(chuàng )新,如果你沒(méi)有自己的創(chuàng )新之處,那么你就不能加分或少加分而遠遠落后于別人,如果你沒(méi)有自己創(chuàng )新動(dòng)作而只是一味的模仿別人那么你就會(huì )被現實(shí)社會(huì )淘汰。要創(chuàng )新又離不開(kāi)思考,思考才能發(fā)現新的東西,而要做到這些又需要我們有豐富的知識和豐富的經(jīng)驗,還要有足夠的勇氣,因此不管何時(shí)何地,我們都必須不斷的學(xué)習知識,不斷積累經(jīng)驗,不斷的思考,不斷總結,才能不斷創(chuàng )新。同樣我們要建設美好未來(lái),更需要不斷的創(chuàng )新,迎難而上,不斷的去開(kāi)拓進(jìn)取,唯有這樣才能在激烈的競爭中彰顯自己的魅力,立于不敗之地。
這次的培訓雖然收獲頗多,但也發(fā)現了自己的許多不足,如遇事還不夠冷靜,想問(wèn)題還不夠深入,處理事情欠缺周全的考慮等等,這些都需要自己在今后工作中不斷改進(jìn),我相信經(jīng)過(guò)自己不斷努力學(xué)習,不斷的虛心請教,不斷的克服困難,一定能夠得到不斷的進(jìn)步,為湄潭煙草的美好明天獻上自己的力量。
員工溝通技巧培訓心得體會(huì )范文5
公司成立一周年后,各部門(mén)各位同事之間的陌生感新鮮感已經(jīng)消失,取而代之的是相互間的熟悉和習以為常。而熟悉和習以為常往往帶來(lái)溝通的惰性,即不注意溝通,不重視溝通細節和技巧,表現為對溝通的不敏感甚至麻木。
本次hr組織的溝通技巧培訓很及時(shí),既是為公司員工提供溝通上的理論支持,為公司內部的和諧發(fā)展提供了技術(shù)條件,又為員工及時(shí)地提了醒,為部門(mén)間和同事間的和諧相處打下基礎,非常寶貴。
通過(guò)培訓,我們學(xué)到了豐富的理論知識,總結了溝通的各項原則和立場(chǎng),列舉了各項溝通技巧,得益匪淺。歸納一下,大致有以下幾點(diǎn)心得,愿與各位同仁分享。
課中的抓間諜游戲(案例分析)給了我非常大的震撼。我們小組“抓”了一個(gè)間諜可憐的王高峰。并且,課上絕大多數小組都犯了同樣的錯誤。事后分析可以發(fā)現,人們都因為受到案例材料的影響,都認為小組中有間諜,于是帶著(zhù)有色眼鏡去觀(guān)察別人。一旦發(fā)現某人有“異!绷⒓淳瓦M(jìn)行對號入座,認定此人就是間諜。
我們常常犯的`另一個(gè)錯誤是無(wú)意識地將自己設定為好人,以自己的立場(chǎng)作評判別人的標準,?床粦T別人。這種錯誤與前面說(shuō)到的先入為主有異曲同工之“妙”,都是站在自己的立場(chǎng)去看別人,去評判別人。
我們小組犯的錯誤值得我去牢記教訓,并以此案例為鑒,時(shí)時(shí)提醒自己不妄下結論,不冤枉別人,避免自己犯該我們常常對一個(gè)人形成所謂的“看法”,這當中蘊藏犯錯的風(fēng)險。
我們形成對一個(gè)人的看法有一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程無(wú)論長(cháng)短,都會(huì )在若干件事情發(fā)生后對某個(gè)人形成看法。例如,某人做某件事情連續兩次或更多次地失敗,失敗的原因是不同的而且都是客觀(guān)的。案例當中的風(fēng)險在于如果我們光看結果的話(huà),就會(huì )形成“看法”認為此人能力有限,不可委以重任這就是對人不對事。而正確的做法是我們應該分析某人失敗的整個(gè)事情,找出失敗原因,從而客觀(guān)地評價(jià)整件事即對事不對人,從而保證說(shuō)服力。
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