事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓心得體會(huì )
我們得到了一些心得體會(huì )以后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編為大家整理的事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓心得體會(huì )1
短短15天的崗前培訓馬上就要接近尾聲了，這段時(shí)間的學(xué)習真的是讓我受益匪淺，有成長(cháng)的快樂(lè )，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾，還有即將離別的不舍。這15天的學(xué)習真的給我太多的感受，這15天的學(xué)習讓我一生都受用無(wú)窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
一、提高了思想認識，體會(huì )到計算機技術(shù)培訓的重要性。
通過(guò)本次學(xué)習，我體會(huì )到計算機培訓勢在必行，縣委縣政府及人力資源社會(huì )保障局對本次事業(yè)單位崗前培訓是多么的重視，也充分體現了信息技術(shù)及計算機操作和使用的重要性。隨著(zhù)計算機使用不斷深入，新的時(shí)代對事業(yè)單位工作人員提出了更高的要求，需要我們的新一代工作者要不斷的學(xué)習培訓，無(wú)論在什么工作崗位上，都需要新型的、專(zhuān)業(yè)化計算機網(wǎng)絡(luò )的工作人員。不學(xué)習真的跟不上時(shí)代發(fā)展的潮流了。通過(guò)培訓，為我指明了今后工作的方向，我對事業(yè)單位的性質(zhì)、人事交往溝通和計算機運用等有了全新的認識。這樣一個(gè)全方位的培訓，使我的工作理念又一次得到提升，
二、時(shí)間緊，任務(wù)重。
15天的時(shí)間，我們要學(xué)完“能勝任工作崗位需要”的學(xué)習任務(wù)，每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中，大腦不停的轉著(zhù)，手也在不停地敲擊著(zhù)，忙得一點(diǎn)休閑的時(shí)間都沒(méi)有，有時(shí)感覺(jué)到連喘息的時(shí)間都沒(méi)有�？墒谴蠹业木裾娴耐ψ�，沒(méi)有人說(shuō)苦，沒(méi)有人說(shuō)累，只是感覺(jué)時(shí)間在飛逝著(zhù)，太快了。如果能拉住時(shí)間的腳，大家一定會(huì )毫不猶豫地伸出手去。
三、通過(guò)學(xué)習知不足，促進(jìn)步
1、通過(guò)學(xué)習，感覺(jué)到自己有太多的計算機的知識不懂，比如：程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機，真的是太落后了，通過(guò)學(xué)習感受到自己又學(xué)到了很多的知識，在今后的學(xué)習中，我一定經(jīng)常上機操作，爭取早日駕馭電腦，學(xué)有所用。lOcAlHost
2、通過(guò)學(xué)習，我體會(huì )到，我們原來(lái)在工作上多么的落后，網(wǎng)上平臺真的挺好，學(xué)習起來(lái)很方便、很實(shí)用。這15天我們在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁(yè)，閱讀資料、觀(guān)看案例、完成作業(yè)，在網(wǎng)絡(luò )的海洋里，我們盡情的汲取著(zhù)知識的甘露。感到一種前所沒(méi)有的滿(mǎn)足，這種滿(mǎn)足是我們對知識的一種渴望。
3、通過(guò)15天的學(xué)習，我對計算機技術(shù)有了更深刻的認識，通過(guò)多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺(jué)，為我們今后的工作提供了方便，為我們的事業(yè)提供了豐富多彩的內容。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意，更能創(chuàng )造性的發(fā)揮我們的崗位能手。
4、通過(guò)15天的'學(xué)習，我們結識了很多的伙伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠了，不學(xué)習真的落后了。這15天，大家取長(cháng)補短，互幫互助，互通有無(wú)。大家都毫不吝嗇，把自己知道的知識毫不保留的互相交流著(zhù)。雖然學(xué)習是緊張的，可是大家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺(jué)到15天的時(shí)間真的是太短了，需要互相學(xué)習的知識真的是太多了。
5、這15天的學(xué)習，我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會(huì )保障局領(lǐng)導：楊青松主任、晴隆民族中學(xué)的易黎老師和鄒江老師等教育培訓工作者。早晨他們早早的來(lái)到多功能教室，為早來(lái)的學(xué)員輔導，中午又是早早的來(lái)到，連午休的時(shí)間都沒(méi)有。他們耐心的為我們講解著(zhù)，這種敬業(yè)精神令我們所有的學(xué)員都很感動(dòng)。
6、通過(guò)舉辦“培訓晚會(huì )”，豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活，加強了學(xué)員的溝通與交流，加深了學(xué)員之間的友誼。晚會(huì )上，得到即將走上縣電視臺播音員工作的張福麗同學(xué)的信任和大力幫助下，我第一次走上舞臺上，與她搭檔做了培訓晚會(huì )的主持人，使我在主持方面又邁進(jìn)了一步，提高了自身的語(yǔ)言表達和組織能力。
各位領(lǐng)導、各位老師、各位學(xué)員，希望我們還有再一次學(xué)習交流的機會(huì )。在今后的工作崗位中，把計算機技術(shù)應用于工作之中，更好的服務(wù)于單位、服務(wù)于社會(huì )。
事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓心得體會(huì )2
10月18日至10月27日，在黔西縣人社局和縣委行政學(xué)校的統一安排下，在老政府參加了由縣人社局組織舉辦的事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓班的學(xué)習。這次培訓解答了我在工作中出現的一些問(wèn)題，也為我今后更好的開(kāi)展工作打實(shí)了堅實(shí)基礎。以下是我參加此次培訓的幾點(diǎn)心得體會(huì )：
一、政治方面
一名合格的事業(yè)單位工作人員應該熟知黨的各項方針政策，要認清各種當前社會(huì )政治、經(jīng)濟形勢，要善于把握正確的前進(jìn)方向，要毫不動(dòng)搖的堅持社會(huì )主義道路。只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩，走的遠。而過(guò)硬的政治素質(zhì)，高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。因此首先在政治上合格是對一名事業(yè)單位工作人員的基本要求。
二、思想方面
加入事業(yè)單位工作人員隊伍成為其中一員關(guān)鍵要完成一個(gè)思想上的轉變，這種思想上的轉變不僅要快更要徹底，要從根本上克服自身意識上潛在的優(yōu)越感，樹(shù)立公仆意識，把為人民服務(wù)作為工作中的第一宗旨和要務(wù)。我們要充分發(fā)揚謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風(fēng)，發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，認真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，轉變思想轉變作風(fēng)把“萬(wàn)事民為先”作為做好一名合格事業(yè)單位工作人員的出發(fā)點(diǎn)。
三、業(yè)務(wù)方面
我們的“中國夢(mèng)”要求我們具備高素質(zhì)，我們要為人民服務(wù)需要我們能力全面，我們要提高辦事效率必須要業(yè)務(wù)過(guò)硬。所以作為一名合格的事業(yè)單位工作人員一定要具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，這是開(kāi)展工作的基礎和根本，就像再好的汽車(chē)不給它加油就等于是一堆廢鐵一樣，業(yè)務(wù)能力的高低對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。
如何才能做到這三個(gè)方面呢？本人作為一名教師，深感學(xué)習的重要。通過(guò)為期一周的培訓我認為最好、最直接的途徑就是學(xué)習，做學(xué)習型的事業(yè)單位人員，只有加強學(xué)習才能不斷充實(shí)我們的思想，完善自身素質(zhì)，提高個(gè)人能力，應該說(shuō)是要求我們做出了表率，但是要學(xué)習還要懂得方法，要會(huì )學(xué)習才能有成績(jì)，我認為要加強學(xué)習需要注意以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)習要精、要專(zhuān)，更要謙虛踏實(shí)，一定不能眼高手低，要從一點(diǎn)一滴做起，從一點(diǎn)一滴學(xué)起。知識需要點(diǎn)滴的積累，在學(xué)習中不能因為細小而忽略學(xué)習，甚至不屑學(xué)習，勿以善小而不為，我們學(xué)習一定要認真踏實(shí)、循序漸進(jìn)。
2、如今社會(huì )發(fā)展日新月異，對事業(yè)單位工作人員的工作提出許多新的要求，要求每名工作人員具備個(gè)方面的素質(zhì)，能夠勝任多個(gè)角色的工作，這就需要我們在學(xué)習的過(guò)程中注重知識面的擴展，做到全面發(fā)展綜合提高。
3、學(xué)習要注意理論與實(shí)踐的結合，要學(xué)以致用。在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中積累和進(jìn)步。
4、學(xué)習貴在堅持，只有不斷地學(xué)習才能夠不斷的進(jìn)步。成績(jì)的取得要靠經(jīng)驗的積累，這種積累就要靠堅持不斷的學(xué)習。也許學(xué)習對于很多人都可以做到，但要堅持下去就需要付出艱苦的努力。
下面從教師的角度得到的幾點(diǎn)體會(huì )有三個(gè)方面：
一、要愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)愛(ài)得深沉。
備好一節課，上好一堂課，反思好一堂課。
通過(guò)這次培訓，我認識到要想成為一名優(yōu)秀的教師，必須要有過(guò)硬的教學(xué)基本功，主要體現在三點(diǎn)：
備好課是上好課的基礎。備課貴在博。教師備課除了要吃透教材，正確把握本課的知識點(diǎn)，了解重點(diǎn)、難點(diǎn)外，還要了解跟課本的外延知識。這就要求教師多讀書(shū)。新課改后，學(xué)生成為了學(xué)習的主體。因此，教師要轉變以往舊的觀(guān)念，充分去了解學(xué)生，不僅是知識基礎，也包括學(xué)生的思維規律和情感態(tài)度。在教學(xué)方法的選擇上要能充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，使他們能參與到教學(xué)中，真正成為學(xué)習的主體。
上課是教學(xué)環(huán)節的關(guān)鍵。教師要能創(chuàng )設適合學(xué)生學(xué)習的情境，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，提出富有挑戰性的問(wèn)題，引發(fā)學(xué)生自主參與。上課時(shí)要以學(xué)生為中心，發(fā)揮教師的主導作用。教師要倡導新型的教學(xué)方式，自主探索與反思交流是課改帶來(lái)的課堂教學(xué)變化的核心所在。讓課堂教學(xué)充滿(mǎn)活力，使學(xué)生整體素質(zhì)得到發(fā)展。
反思是教師成長(cháng)的最佳途徑。古人也說(shuō)“一日三省吾身”。我們在教學(xué)中要時(shí)刻反思，課前反思：反思自己的教學(xué)設計是否適合我的學(xué)生，要不斷的思考、質(zhì)疑、修改；課中反思：是反思的重要環(huán)節，可以使自己及時(shí)調節教學(xué)節奏，提高課堂教學(xué)效率；課后反思：每節課后及時(shí)反思記錄，作為今后教學(xué)的.參考。教書(shū)十年不如反思三年，我們要把反思培養成習慣。
通過(guò)學(xué)習，我了解作為一名教師最基本的義務(wù)——教書(shū)育人。教師應無(wú)私地將知識傳授給自己的學(xué)生，維護自己的學(xué)生，并關(guān)愛(ài)他們，以自己高尚的品行為學(xué)生樹(shù)立起榜樣。面對后進(jìn)的學(xué)生，不能采用暴力或體罰等行為，而是應該用加倍的愛(ài)去幫助他們進(jìn)步。教育不僅是教，更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過(guò)程。新課改實(shí)施以后，教師要轉變自己的觀(guān)點(diǎn)，要知道學(xué)生是學(xué)習的主體，教師在教學(xué)中要能充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，把學(xué)生作為教學(xué)的第一資源。只有通過(guò)在教育中不斷學(xué)習，在學(xué)生實(shí)際情況的基礎上對教學(xué)有所創(chuàng )新，才能逐漸提高教學(xué)水平。在以后的教學(xué)中，教師三觀(guān)“教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)”，相信學(xué)生、解放學(xué)生、利用學(xué)生、發(fā)展學(xué)生。在培訓中，很多老師也在說(shuō)現在是終身學(xué)習的時(shí)代。因此，我要在新學(xué)年里，不斷學(xué)習各種知識、多看書(shū)、多學(xué)習他人的新經(jīng)驗，在實(shí)踐中不斷學(xué)習，積累直接經(jīng)驗，使自己具有一桶源源不斷的“活水”。
二、西方的紳士
學(xué)高為師，身正為范。
作為教師，在對學(xué)生實(shí)行教育的過(guò)程中，我們既要做學(xué)生求知的引路人，又要做學(xué)生進(jìn)步的引導者。教師的人格、行為、德操和思想素質(zhì)無(wú)疑在無(wú)形中會(huì )給學(xué)生以極大的影響。教師必須嚴格要求自己的行為規范。在培訓過(guò)程中老師們也經(jīng)常提起一句話(huà)：“栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習慣；栽種習慣，成就性格；栽種性格，成就命運！”習慣對于我們教師來(lái)說(shuō)意義更大，因為我們擔負著(zhù)教書(shū)育人的職責。
教師應為人師表，教師的一切都應該是美的。我們的個(gè)人形象代表的就是學(xué)校，就是人類(lèi)靈魂工程師的形象。寬容公正——教師對學(xué)生的核心原則。教鞭下有瓦特，冷眼里有牛頓，譏笑中有愛(ài)迪生。平時(shí)學(xué)生犯錯是免不了的，學(xué)生這時(shí)的思想、心理、現狀等實(shí)際情況都需要我們老師設身處地的為他考慮考慮事出肯定有因，從細節中幫助學(xué)生尋找“病因”，并以寬容公正的心去面對它。愛(ài)自己的孩子是本能，愛(ài)別人的孩子是神圣。愛(ài)孩子是教育之本。嚴是一種愛(ài)，但寬容也是一種愛(ài)。寬容是一種信任，是一種激勵，更是一種仁慈。愛(ài)是一種公正，愛(ài)學(xué)生就要公平對待所有學(xué)生，特別是學(xué)困生。作為新時(shí)期的教師應多學(xué)習多反思，努力養成良好的工作習慣。教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德，這一點(diǎn)非常重要。在教育這個(gè)舞臺上每天發(fā)生著(zhù)許許多多平凡的和不平凡的教學(xué)故事，這些在教育教學(xué)活動(dòng)中所發(fā)生、出現、遭遇、處理過(guò)的各種事件，不是瞬間即逝，無(wú)足輕重，淡無(wú)痕跡的，它會(huì )長(cháng)久的影響學(xué)生和教師的教育教學(xué)。從培訓中老師所談的這些親身經(jīng)歷的事件中，我們能夠學(xué)到很多東西，得到很多大啟發(fā)，甚至會(huì )產(chǎn)生心靈的震撼，用自己的生命為我們闡釋了愛(ài)的教育，用生命譜寫(xiě)愛(ài)的奉獻之歌。我以后會(huì )更加熱愛(ài)我的工作，在這個(gè)平凡而又偉大的崗位上貢獻自己的一份力量。
經(jīng)過(guò)這幾天的培訓學(xué)習，我更堅定了自己做一個(gè)好老師的思想，決定從以下幾個(gè)方面努力去做，完善自己，要堅定不移地熱愛(ài)自己的教學(xué)事業(yè)。
三、愛(ài)的教育
捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶走一棵小草。
教師必須關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，促進(jìn)他們全面健康地發(fā)展。作為教師，應該多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流，做學(xué)生的知心朋友、這種愛(ài)也需要教師對學(xué)生傾注相當的熱情，對他們給予各方面的關(guān)注，從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習上去關(guān)心、熱愛(ài)、幫助，把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成“我們”的關(guān)系。愛(ài)使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔挫折的煩惱。
通過(guò)培訓，我懂得了怎樣去愛(ài)學(xué)生。愛(ài)是教師職業(yè)的根基，愛(ài)是在摒棄中形成的，愛(ài)是在生活中培養的�！皭�(ài)”是一門(mén)藝術(shù)，能愛(ài)是一個(gè)層面，善愛(ài)則是另一個(gè)層面、作為教師，今后我要努力做到能愛(ài)、善愛(ài)，去關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”，要愛(ài)他們具有極大的可塑性，要愛(ài)他們在教育過(guò)程中的主體能動(dòng)性，要愛(ài)他們成長(cháng)過(guò)程中孕育出來(lái)的一串串的成果。
愛(ài)就是要認真傾聽(tīng)每一位學(xué)生的心聲，要以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴導其行；愛(ài)要以理解尊重，信任為基礎；“愛(ài)”要一視同仁，持之以恒；“愛(ài)”要面向所有學(xué)生。
以上是我幾天培訓心得。我會(huì )在今后的教學(xué)工作中，時(shí)時(shí)處處以師德規范自己，將愛(ài)心灑向學(xué)生，把知識傳授給他們，努力成為一個(gè)合格優(yōu)秀的教師。
此次初聘培訓雖然只有一周左右的時(shí)間，但是課程安排緊、內容充實(shí)，使我收獲頗豐，受益匪淺。通過(guò)培訓，我豐富了知識、開(kāi)拓了視野、提高了能力和素質(zhì)，在短時(shí)間內最大限度地充實(shí)自己，感覺(jué)收獲頗豐、受益匪淺。當然我們不能把學(xué)習的知識僅僅停留在書(shū)本上，要把所學(xué)、所知運用到工作實(shí)踐當中去，理論和實(shí)踐相結合，做到知行統
一、學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養，只有這樣，才能更好地為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。更重要的是這次培訓使我清楚的知道怎樣才是一名合格的事業(yè)單位工作人員，如何成為一名合格的事業(yè)單位工作人員。我要以這次學(xué)習培訓為動(dòng)力，加強學(xué)習，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，以飽滿(mǎn)的精神，昂揚的斗志，良好的作風(fēng)，滿(mǎn)腔熱忱地投入到工作中去，在自己的工作崗位上做出突出的成績(jì)。我必將加強自身學(xué)習，堅持牢記群眾利益，善待每一個(gè)人，做好每一件事，珍惜每一分鐘，做一名讓黨和人民滿(mǎn)意的合格事業(yè)單位工作人員。
事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓心得體會(huì )3
為了使我們盡快適應和理解本職工作，10月13日-10月21日，市人事局特地對我們進(jìn)行了崗前培訓。這次機關(guān)事業(yè)單位招聘人員崗前培訓的內容十分豐富，包括中國特色社會(huì )主義理論體系、黨性教育、理想信念教育，中國政治制度與政府運作概況，揚州歷史文化與當代經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展概況，生態(tài)環(huán)保知識，公務(wù)員制度、公務(wù)員法，公共管理與公務(wù)員通用能力建設，依法行政及政府法律實(shí)務(wù)，食品安全法，機關(guān)公文寫(xiě)作與處理，預防腐敗警示教育，計劃生育與人口素質(zhì)，政府公共危機管理與特發(fā)事件應對處理，公務(wù)員職業(yè)道德和行為規范、公務(wù)禮儀，國家保密安全制度。這次培訓的內容都是我們今后開(kāi)展工作所必需具備的基本知識和技能，通過(guò)學(xué)習，我對所學(xué)內容的總體感受是：擺正心態(tài)，機關(guān)事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制，必須不斷努力學(xué)習，提高自身技能、素質(zhì)才不會(huì )被社會(huì )淘汰;在工作中端正態(tài)度，提升政治修養，增強服務(wù)意識。
一、政治鑒別能力是前提
作為一名機關(guān)事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員，要想在事業(yè)上取得一定成績(jì)，思想上明辨是非，業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力，主要表現在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國家寶貴的人才資源，是祖國事業(yè)的建設者，肩負著(zhù)黨和國家的重托，只有在思想上與黨中央保持高度一致，不斷加強政治理論學(xué)習，養成關(guān)注時(shí)事習慣，堅定理想信念，面對生活中的是是非非，錯綜復雜的事物和各種疑難問(wèn)題，才能頭腦清晰，分清是非，才會(huì )自覺(jué)運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀(guān)和方法論去認識和分析問(wèn)題，抓住事物本質(zhì)和規律，為自己的言行作出正確的`判斷，不走彎路，不違背規律，不至于在生活和工作中迷失方向。
二、溝通協(xié)調能力是基礎。
人總是生活在一個(gè)群體里的，社會(huì )是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出：“人是一切社會(huì )關(guān)系的總和，”有關(guān)專(zhuān)家也曾說(shuō)：“一個(gè)人的成功，85%取決于人際關(guān)系的狀況�！币虼�，溝通協(xié)調能力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力，也是決定一個(gè)人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的交流，是人類(lèi)行為的基礎，它使人類(lèi)相互了解，增進(jìn)感情;協(xié)調是溝通的延伸，是溝通的目的，它可以消除人們之間的誤解和隔閡，使人們形成相互合作的合力，提高人類(lèi)行為的效力。作為一名教育工作者，接觸面廣，面對的人和事多，人際關(guān)系也相對較為廣泛，這就對個(gè)人的溝通協(xié)調能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強與領(lǐng)導、同事、朋友和家人的溝通，才能與人和諧相處，得到對方信任，才會(huì )有好的工作成績(jì)，也只有這樣，才能擁有一個(gè)愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境，如果離開(kāi)與他人的交往，我們將很難在這個(gè)社會(huì )上做成任何事情。
三、樹(shù)立終身學(xué)習目標。
學(xué)無(wú)止境，人生在世需要不斷學(xué)習，人的一生就是一個(gè)學(xué)習和發(fā)展的過(guò)程，學(xué)習在先，發(fā)展在后。授課老師、學(xué)者們扎實(shí)的理論知識、深厚的文化素養給我留下了深刻印象，他們在授課過(guò)程中都從不同角度和視野強調了學(xué)習的重要性，要求學(xué)員們要樹(shù)立終身學(xué)習理念，不斷用知識武裝自己，在學(xué)習中要做到溫故而知新，不斷給自己充電，注入新鮮血液，更新知識和思想觀(guān)念，做到與時(shí)俱進(jìn)，才不會(huì )被社會(huì )所淘汰。目前我國正在倡導建設學(xué)習型黨政，基層單位也在積極創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)，工作人員更是不能列外，要重點(diǎn)加強對科學(xué)理論知識、文化基礎知識和業(yè)務(wù)技能知識的學(xué)習。
事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓心得體會(huì )4
在上級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,在縣人力資源和社會(huì )保障局及縣委黨校的精心安排下,我有幸參加了0xx年事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓。雖然這幾天的學(xué)習已經(jīng)結束,但培訓的內容卻一直縈繞在我的心間,各位老師精心、細致的講解，為我今后的學(xué)習，工作及社會(huì )生活都帶來(lái)了很大的幫助，在這幾天的時(shí)間里，我們學(xué)習了加強和創(chuàng )新社會(huì )管理、事業(yè)單位干部的職業(yè)道德、政治、經(jīng)濟、公共政策、依法行政、公共禮儀、事業(yè)單位干部的道德觀(guān)與榮辱觀(guān)、事業(yè)單位干部的心理調適能力、事業(yè)單位干部的知識素質(zhì)與學(xué)習能力等方面的知識。
通過(guò)這次的培訓，豐富了自己的知識，開(kāi)拓了視野，使自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平得到了進(jìn)一步的提高，感觸頗多，受益匪淺。
一、明確目標，加快了角色轉變
通過(guò)學(xué)習人事和社會(huì )保障局領(lǐng)導在開(kāi)班典禮上的講話(huà)，我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，尤其深刻的是他說(shuō)21世紀最容易被淘汰的四種人：一是知識老化的人；二是技能單一的人；三是單打獨斗的人；四是不愿學(xué)習的人。讓我清醒地認識到教育事業(yè)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有過(guò)硬的思想政治素質(zhì)、工作熱情和干勁，而且要求有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。對此，我們要把所學(xué)、所知運用到工作實(shí)踐當中去，理論和實(shí)踐相結合，做到知行統一、學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習，轉變角色，明確目標，努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識，學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養。只有這樣，才能更好地做好自己的工作，真正做到為學(xué)生服務(wù)，以學(xué)生為本，做一個(gè)真正“教書(shū)”“育人”的人。
二、增長(cháng)知識，提高能力
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識，為今后的工作做好準備，本次培訓在幾天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習內容。例如：公共信息技術(shù)及應用：事業(yè)單位干部的心理調適能力，事業(yè)單位干部的道德觀(guān)與榮辱觀(guān)，依法行政等。通過(guò)課程的學(xué)習使我深深體會(huì )到踏上工作崗位后，要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營(yíng)，做到敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)；努力踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，在人與人之間的交流過(guò)程中，除了真誠和尊重，還需要掌握一定的溝通技巧，領(lǐng)會(huì )到處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系的重要性，本著(zhù)以誠待人的.原則，努力營(yíng)造和諧的工作氛圍，通過(guò)學(xué)習，讓我對當今世界經(jīng)濟發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解。
三、加強業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習
具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，是開(kāi)展一切工作的基礎和根本，對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過(guò)這幾天來(lái)的培訓我感覺(jué)最好、最直接的途徑就是學(xué)習，只有加強學(xué)習才能不斷充實(shí)我們的思想，完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個(gè)人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習的知識僅停留在書(shū)本上，要把所學(xué)、所知運用到工作實(shí)踐當中去，理論和實(shí)踐相結合，做到知行統一、學(xué)以致用；同時(shí)在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習態(tài)度，在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導、同事請教、學(xué)習，學(xué)習他們的工作方法，借鑒他們的工作經(jīng)驗，盡快了解崗位上的工作內容和工作職責，學(xué)習新的業(yè)務(wù)知識，快速提升自己的工作能力。
作為一名教育工作者，就必須以學(xué)高為師，德高為范的高尚品格來(lái)要求自己，要想成為一名合格的教育工作者，就必須依法施教，這樣才能無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號，我認為就必須的做到以下幾點(diǎn)如：
1、擁有令人敬仰的優(yōu)秀素質(zhì)；
�。ㄒ唬⿲ぷ饕腥模贺熑涡�、榮譽(yù)心、職業(yè)良心。
�。ǘ⿲ぷ饕腥椋焊星�、熱情、激情。
�。ㄈ⿲ぷ饕腥Γ夯盍�、執行力、競爭力。
�。ㄋ模⿲ぷ饕腥遥褐矣趩挝�、忠于上司、忠于同事。
�。ㄎ澹⿲ぷ饕腥龢I(yè)：敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)。
2、擁有最優(yōu)秀的品質(zhì)；
�。ㄒ唬┫耵~(yú)兒一樣活力四射，快樂(lè )工作。
�。ǘ┫窭且粯拥乃季S敏銳，團結合作。
�。ㄈ┫翊笙笠粯拥暮┖裾\實(shí)，腳踏實(shí)地。
�。ㄋ模┫窈ｋ嘁粯拥纳平馊艘�，懷感恩之心。
�。ㄎ澹┫聆L魚(yú)一樣逆流而上，堅韌執著(zhù)。
�。┫癫亻嵋粯臃e極奉獻，對人忠誠。
�。ㄆ撸┫裎浵佉粯有燎趧趧�(dòng)，無(wú)怨無(wú)悔。
3、自動(dòng)自發(fā)，積極主動(dòng)完成工作；
�。ㄒ唬┎徽医杩谕菩敦熑�，正確做事，注重結果。
�。ǘ﹫猿植恍�，把冷板凳座熱。
�。ㄈ┯掠诿半U，完成不可能完成的挑戰
�。ㄋ模┕ぷ鞯轿�，不越位。
4、擁有最好的思路和方法；
�。ㄒ唬⿻�(huì )用思維決定出路。
�。ǘ⿻�(huì )用創(chuàng )新思維來(lái)激勵自己。
�。ㄈ⿻�(huì )變通，不要循規蹈矩。
�。ㄋ模⿻�(huì )尋找最佳方法。
�。ㄎ澹⿻�(huì )在完成任務(wù)中實(shí)干加巧干。
5、擁有凡事做到最出色的精神；
�。ㄒ唬┌俜种坏墓ぷ饕霭俜种俚臏蕚�。
�。ǘ┬∈虑橐龅轿�，要百分之百才算合格。
�。ㄈ┳龉ぷ鞑荒苡腥毕�，盡善盡美。
�。ㄋ模┳非笞吭�，精益求精。
�。ㄎ澹┌俜种俚姆e累平凡經(jīng)驗，實(shí)現卓越。
6、擁有在職場(chǎng)上攀登高峰的品質(zhì)；
�。ㄒ唬┏蔀閱挝徊豢商娲娜�。
�。ǘ┏蔀榇笫虑榈某袚�。
�。ㄈ┏蔀樗陬I(lǐng)域最頂尖的專(zhuān)家。
在事業(yè)單位干部的道德觀(guān)與榮辱觀(guān)這一節課中，讓我最深刻的一句話(huà)是機關(guān)干部要廉潔自律，認認真真學(xué)習，老老實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事，始終做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，事為民所辦。事業(yè)單位本身的服務(wù)性，公益性需要我們在行政執法過(guò)程中嚴格要求自己不利于百姓的事情不做，不利于百姓的話(huà)不說(shuō)，辦事要嚴格履行程序，不開(kāi)后門(mén)，不吃、拿、要、卡，建設廉潔型校園。只要這樣學(xué)生才能真正相信你，才能樹(shù)立良好的教師形象。
教育事業(yè)本身具有公益性，是為學(xué)生的成才成長(cháng)服務(wù)的組織，這就決定了教育工作人員要本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習必須清醒的認識到學(xué)習武裝自身的必要性和緊迫性，要摒棄考上教育單位就進(jìn)入了人生的保險箱的腐朽思想，堅決摒棄“教師就是鐵飯碗”的陳舊思維，要保持清醒頭腦，時(shí)刻不忘學(xué)習，樹(shù)立落后就會(huì )被時(shí)代所淘汰的理念。
作為新進(jìn)入單位的一員，首先要從思想上杜絕貪圖享樂(lè )的工作作風(fēng)，清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員，要嚴守“黔南州教師六不準”及“八條禁令”盡量做到早來(lái)晚走，保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次要
加強黨的理論學(xué)習，因為剛踏上工作崗位不久，理論水平相對欠缺，修養不夠，我會(huì )加大此類(lèi)書(shū)籍的閱讀，積極參與單位組織的各項培訓。最后要正確處理好人際關(guān)系，初入一個(gè)單位要多與各單位，各部門(mén)同事交流溝通，盡快融入集體。歌德說(shuō)過(guò)不管努力的目標是什么，不管他干什么，單槍匹馬的力量總是有限的，合群永遠是一切善良思想的最高需要。
此次培訓使我我感到自己身上的壓力巨大，我知道自身還有很多地方需要改進(jìn)、提高，這就需要我的加倍努力來(lái)彌補經(jīng)驗上、知識儲備上的欠缺，面對今后的工作，我有幾點(diǎn)想法。首先，我要從思想上轉變態(tài)度，剛進(jìn)單位，還不能立即適應新的工作，我會(huì )盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉變，改掉學(xué)生時(shí)代存在的陋習，讓自己變得更加成熟，從而成為一名合格的教育工作者，凡事預則立不預則廢，要想真正融入到工作中去，就需要在思想上先做好準備，所以我希望自己能盡快適應工作，熟悉業(yè)務(wù)，進(jìn)入到事業(yè)干部的角色之中。其次，從經(jīng)驗和知識積累的角度上來(lái)講，在今后的工作中，我要多向上級領(lǐng)導、老同志以及各個(gè)業(yè)務(wù)骨干請教問(wèn)題，學(xué)習、借鑒別人的工作經(jīng)驗，我們每個(gè)人都依賴(lài)于整個(gè)團隊，只有學(xué)習別人的經(jīng)驗，才能少走彎路、錯路，從而積累工作經(jīng)驗，同時(shí)我還要繼續學(xué)習與工作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，加強自身的知識儲備，為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。再次，在工作中我們應該保持嚴謹的工作作風(fēng)和求是的工作態(tài)度，另一方面吃得了苦、耐得住寂寞，位卑未敢忘憂(yōu)國，我們的工作或許很平凡，但我們?yōu)閲业娜細馐聵I(yè)做出了自己的貢獻。我希望自己在以后的工作
中，能將這兩方面結合起來(lái)，在自己的崗位上盡職盡責，不因為基層工作平凡、辛苦就對自己的工作產(chǎn)生懈怠。
這次初任培訓雖然只有短短的幾天時(shí)間，卻有著(zhù)非常重要的意義，學(xué)習中我認識到要作為一名合格的教育工信者并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，要學(xué)要做的事情還很多，初任培訓只是打下了一個(gè)理論基礎，今后工作中要遇到的各種問(wèn)題和各種復雜情況，堅持謙虛謹慎的工作作風(fēng)，增強為人民服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出新的更大的貢獻。我會(huì )以這次培訓為起點(diǎn)，在以后的工作中，養成良好的工作、學(xué)習和生活習慣，形成正確的人生態(tài)度，發(fā)揮應有的作用，踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上做出應有的貢獻。
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