火災逃生演習心得體會(huì )

　　我們從一些事情上得到感悟后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣我們就可以提高對思維的訓練。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的火災逃生演習心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。

火災逃生演習心得體會(huì )1

　　當我休閑的走在教學(xué)樓的走廊中，突然，廣播聲把這片沉靜打破了，只聽(tīng)廣播中說(shuō)，我校這天要搞一次消防演習，以備后患，具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場(chǎng)上集合，只聽(tīng)“跑”的一聲，我們都奮力沖出教學(xué)樓，那時(shí)心中只有一個(gè)信念，就是以最快的速度沖向目的地，腳下像生了風(fēng)一樣，跑的飛快，等跑到操場(chǎng)上時(shí)，已經(jīng)有很多人了，回望后面，還有許多人在努力的向這邊跑來(lái)，有的則說(shuō)說(shuō)笑笑，像是散步，臉上洋溢著(zhù)笑容向這邊“跑”來(lái)，因為是第一次，大家都很配合，按照老師的意思去做。

　　當第二次起跑時(shí)，大家都不約而同的放慢了速度，步伐不再那么矯健，細細一看，大家都是手牽手一齊跑的，到了終點(diǎn)我就在想，如果大火真的降臨在我們頭上，那我們還會(huì )不會(huì )拉上自己的朋友一齊向前跑，當看到有人跌倒時(shí)，還會(huì )不會(huì )有人去攙扶他一齊逃離火災現場(chǎng)�；氐浇淌�，我情不自禁的對同學(xué)們說(shuō)了我剛才的疑惑，大家都表示會(huì )帶上朋友一齊逃跑，他們有的說(shuō)朋友就是有福同享，有難同當的，有的說(shuō)到了關(guān)鍵時(shí)刻更就應不能只顧自己，置別人的生命于不顧，我聽(tīng)了十高興，真是大火無(wú)情人有情，我相信只要各個(gè)部門(mén)、單位做好放火措施，火災不會(huì )發(fā)生，即使發(fā)生，只要我們齊心協(xié)力，有秩序的逃離，我相信我們必須能夠戰勝火災，逃離危險區域。放學(xué)后，同學(xué)的回答久久

　　縈繞在我心頭，他們的話(huà)語(yǔ)總是在我耳邊回響，只要人人都能夠像他們回答的那樣，那么建立平安上海這一奮斗目標就離我們越來(lái)越近了，校園這一消防演習好處十分重大，教育孩子火災逃生，以及一些應對措施，使我們心里有個(gè)準備，要不然火災突然降臨，對于我們來(lái)說(shuō)肯定是手足無(wú)措的.，十分的慌亂，到時(shí)候只會(huì )帶來(lái)更加嚴重的后果，這樣使我們懂得如何在大火中逃生，只要大家都團結在一齊，大火并不可怕，人們在火災中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。

　　大火無(wú)情人有情，縱使火災十分的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災，要是人人心中都有助人為樂(lè )的想法，都有一顆火熱的心，那我們的社會(huì )會(huì )更加的和諧、完美，讓我們一齊努力，為建設平安上海，和諧社會(huì )一齊奮斗吧！

火災逃生演習心得體會(huì )2

　　今天下午，我們學(xué)校舉行了一次逃生演練。

　　2：40消防逃生演練正式開(kāi)始，總指揮田校長(cháng)在發(fā)布逃生命令之后，大隊輔導員劉廣明老師馬上通過(guò)廣播站向各個(gè)班級傳達逃生信號，作為班長(cháng)的我聽(tīng)到信號連忙跑道教室門(mén)前做好準備，協(xié)助班主任老師一起組織班級撤離，很快撤離的隊伍站好了，我趕快帶領(lǐng)同學(xué)們捂住口鼻，匍匐前進(jìn)，別的班的同學(xué)也都迅速撤離，這時(shí)，整個(gè)教學(xué)樓鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一分多鐘教學(xué)樓內的'全體師生都安全有序的撤離到操場(chǎng)，這次演練也就告一段落了。

　　通過(guò)了這次消防逃生演練我真正地明白了有序的撤離是最好的撤離方法，記得教導處的徐主任曾在上個(gè)周的升旗儀式上說(shuō)過(guò)一個(gè)科學(xué)家做的試驗，科學(xué)家把瓶子中放了幾個(gè)小球，然后在小球上拴上線(xiàn)，讓幾位小朋友在規定的時(shí)間內分別有序和無(wú)序的從瓶子中提小球，試驗結果是有序的提小球，在規定的時(shí)間內，小球全部都從瓶子中提了出來(lái)，而無(wú)序提的小球，在規定的時(shí)間內，沒(méi)有一個(gè)提出來(lái)，這個(gè)試驗告訴我們什么，它告訴我們有序的干什么事情比無(wú)序的干什么事情要迅速的多。

　　這次消防演練，不僅教會(huì )了我怎樣在危機時(shí)刻撤離現場(chǎng)，更重要的是，通過(guò)這次演練我明白了在危機的情況下，有秩序的撤離更給我們的生命贏(yíng)得了時(shí)間。

火災逃生演習心得體會(huì )3

　　為了加強消防知識的普及，讓學(xué)生更加體會(huì )到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進(jìn)行了應急消防疏散演練活動(dòng)。

　　消防演練的目的是讓我們在火災來(lái)臨時(shí)能夠更好地、本能地、鎮靜地去應對，這對我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，透過(guò)這次消防演練，我看到了生命的延續，無(wú)私無(wú)畏精神的體現，更加體現出我們的'本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛(ài)護。

　　安全職責大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的職責，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準則。

　　在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢(qián)財隨時(shí)都能夠賺回來(lái)，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無(wú)法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入超多煙霧導致窒息，如果煙霧過(guò)大，無(wú)法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無(wú)情，在災害面前，我們要有一顆平靜的心來(lái)應對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前，我們的力量是弱小的，我們務(wù)必要珍惜自己的生命。

　　不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火，注意自身安全，珍愛(ài)他人健康，我們要珍愛(ài)生命，遠離火災。

火災逃生演習心得體會(huì )4

　　今天我校進(jìn)行了一次有組織的全校型預防火災演練活動(dòng)，同學(xué)們在班主任老師的組織下，在樓梯口教師的精心指導下，全校師生在2分半鐘內完全撤離，這是一個(gè)較為喜人的數字，通過(guò)演練，使同學(xué)們學(xué)得了一定的逃生本領(lǐng)，也懂得了紀律的重要性，如果沒(méi)有教師組織，學(xué)生不可能離開(kāi)得那么快，有可能有的同學(xué)還要被踩，這就是學(xué)生在演練中學(xué)會(huì )的，是教師在課堂上無(wú)法用語(yǔ)言描述的。

　　在此次演練中，學(xué)生的`表現還有不如人意的地方，可能是有的班主任還沒(méi)有講到位，學(xué)生在演練中抬著(zhù)頭，嘻嘻哈哈，如果是出在火中就會(huì )吸進(jìn)去煙，有可能會(huì )導致窒息，這些表現是同學(xué)們不重視的原因。

　　總的來(lái)說(shuō)本次學(xué)校消防演練按照預定方案，有序、緊張進(jìn)行，取得了圓滿(mǎn)成功。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，每位老師各就各位，各司其職，認真負責，確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力，這樣的活動(dòng)在學(xué)校還將繼續進(jìn)行，它不僅為學(xué)校積累了演練的經(jīng)驗，還為諸多應急預案的實(shí)際操作提供了借鑒。它也時(shí)刻提醒師生災害就在眼前，冷靜對待。今后的防火、防震演練全體師生要高度重視，認真做好每次演練，確保在火災和地震來(lái)臨，全校師生以最快的速度離開(kāi)教室和教學(xué)樓，到達安全的地方保證人身安全。

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