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大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì )

時(shí)間:2023-04-26 19:51:08 心得體會(huì ) 我要投稿

有關(guān)大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì )集合

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì )集合,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì )集合

有關(guān)大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì )集合1

  10月16日上午,由市委組織部主辦的大學(xué)生村官“致青春”成長(cháng)微論壇在市委黨校正式開(kāi)壇,市委書(shū)記藍紹敏,市委常委、組織部長(cháng)李圣華,大學(xué)生村官成長(cháng)導師代表,全體新任大學(xué)生村官和歷屆村官代表等共話(huà)“成長(cháng)的煩惱”,共尋解決之道。

  在微論壇上,市委書(shū)記藍紹敏走上微論壇講堂作重要講話(huà)對村官提出了四點(diǎn)希望和要求,分別是:

  第一,希望大家在農村基層的肥沃土壤中“墩苗”成長(cháng)、歷練成才,做一名扎根基層、奉獻基層的好村官。

  第二,希望大家在創(chuàng )業(yè)富民的廣闊舞臺上施展才華、建功立業(yè),做一名實(shí)業(yè)興農、實(shí)干興村的好村官。

  第三,希望大家在群眾工作的情感課堂里踐行宗旨、貼近群眾,做一名真心為民、服務(wù)民生的好村官。

  第四,希望大家在文明建設的寬廣領(lǐng)域內弘揚正氣、傳播新風(fēng),做一名崇尚文明、公道正派的好村官。

  此外在講話(huà)后和大學(xué)生村官們進(jìn)行現場(chǎng)交流和互動(dòng),場(chǎng)面十分熱烈,給我很大啟發(fā)。下面我就通過(guò)學(xué)習藍書(shū)記的講話(huà)精神說(shuō)說(shuō)自己的心得體會(huì ):

  第一:扎根基層心要定

  對于一名剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),很多時(shí)候我們的心充滿(mǎn)了浮躁,與畢業(yè)之前幻想的差距太大,難免會(huì )有些失落甚至是排斥,所以很多時(shí)候我們的新并沒(méi)有定下來(lái),很多時(shí)候都在想著(zhù)什么時(shí)候能夠逃離,我想有這種心態(tài)也是正常的但是是要不得的,而且也是必須把它剔除的,因為我們知道心不定事不成,沒(méi)有盡心盡力,沒(méi)有吧心思放在工作上,沒(méi)有把心沉下去是很難把工作做好。況且我們還年輕,需要這樣的歷練,需要農村這片土壤,我們只有從中汲取足夠的營(yíng)養才能讓自己的根扎得深扎得牢,為做好以后的工作打下堅實(shí)的基礎。

  第二:創(chuàng )業(yè)富民腦要活

  大學(xué)生村官帶領(lǐng)所在村的百姓創(chuàng )業(yè)富民,是黨和國家一直堅持的方向,在這次藍書(shū)記的講話(huà)中我們也可見(jiàn)一斑,鼓勵我們要用好黨和國家的相關(guān)政策,利用國家向大學(xué)生村官提供的便利的條件開(kāi)通的綠色通道。我們大學(xué)生村官,作為剛畢業(yè)的年輕人,腦子靈活,有活力,要多多動(dòng)腦,發(fā)揮我們的特長(cháng),同時(shí)更要結合當地的實(shí)際情況,多多調查走訪(fǎng),找到合適的項目,把它引進(jìn)村里,帶動(dòng)村里留守婦女就地就業(yè),以及一些50、60后的老人在家門(mén)口就業(yè),這樣不僅自己得到鍛煉獲得收益更是帶動(dòng)全村的百姓收入的提高。

  第三:為民服務(wù)情要真

  大學(xué)生村官剛到村里難免會(huì )遇到這樣那樣的困難,尤其是很多村民會(huì )不理解,會(huì )覺(jué)得我們只是來(lái)鍍金的,只是來(lái)過(guò)渡一段時(shí)間過(guò)后就走了,所以很多時(shí)候他們并不相信我們,這樣就導致作為村官的我們很難去走進(jìn)他們了解他們的生活,很難真正的去了解他們的.所想所需。從藍書(shū)記的講話(huà)中我們可以學(xué)習到,這就要我們要放下身段,首先在自己的內心要告訴自己來(lái)到村里就是一個(gè)小學(xué)生,要多向他們學(xué)習,同時(shí)還要入鄉隨俗,多用他們喜愛(ài)的方式去說(shuō),少一點(diǎn)書(shū)生氣多接地氣,以最真實(shí)的情感去對待他們。我想這樣也會(huì )受到他們最真實(shí)的回應。

  第四:文明鄉風(fēng)身要行

  農村作為最基層的一級,大多數的人沒(méi)有接受過(guò)更高更好的教育,所以很多事情不太注意文明,不太注意維護文明的風(fēng)氣,鄉風(fēng)民風(fēng)這一塊還是需要進(jìn)一步的提高。就拿村里河流溝渠這一塊來(lái)說(shuō),大多數的溝渠的水面上都是垃圾,很多村民把生產(chǎn)生活垃圾都投放到溝渠里面,對于我們蔡集來(lái)說(shuō)雖然鎮里將每個(gè)村在方便群眾的合適的位置都設置了垃圾房,但是還是會(huì )有很多群眾沒(méi)有這種意識,仍然把垃圾亂扔,這時(shí)我們就要發(fā)揮我們的作用,一方面可以多多宣傳,另一方面更要身體力行,要親自帶頭做給他們看,切實(shí)地帶領(lǐng)他們去認識到保護環(huán)境愛(ài)護家園的重要性,逐步地把文明的鄉風(fēng)民風(fēng)樹(shù)立起來(lái)。

  11月16日,由市委組織部主辦的大學(xué)生村官"致青春"成長(cháng)微論壇在市委黨校正式開(kāi)壇,論壇圍繞怎樣當好一名好村官話(huà)題進(jìn)行開(kāi)展,市委書(shū)記藍紹敏給全市大學(xué)生村官寄語(yǔ)了四個(gè)"希望",下面我將結合四個(gè)希望,談?wù)剛(gè)人的心得體會(huì )。

  一,扎根基層,奉獻基層,我作為新一屆大學(xué)生村官,到村任職后,沒(méi)有嬌氣和學(xué)生氣,而只有家鄉情,將所任職的程莊村當做自己的故鄉,真實(shí)的與村民溝通,切實(shí)的了解村民的生活難題,及時(shí)的給困難人群解決問(wèn)題。

  二,創(chuàng )業(yè)富民,實(shí)干興村,到村任職后,我調研了我所在村的實(shí)際情況,發(fā)現我們村留守婦女較多,他們都是因為家庭土地而走不出去的勞動(dòng)力,如能幫助他們就近就業(yè)是一件意義重大的事情,于是我們成功的創(chuàng )辦了雨露電子加工廠(chǎng),解決了近三十人的就近就業(yè)問(wèn)題,增加了他們的家庭收入。

  三,貼近群眾,服務(wù)民生,到村任職四個(gè)多月我堅持每月走訪(fǎng)五戶(hù),現已走訪(fǎng)八十多戶(hù),與百姓心貼心拉家常,了解他們的生產(chǎn)生活難題,且想辦法為其解決,如給貧困兒童送文具,給光棍漢通電。

  四,弘揚正氣,傳播新風(fēng)。在工作的過(guò)程中需要傳播政策的,我都主動(dòng)請纓,耐心,熱情的為我們村民講解。截止到今天我向我們村民傳播了新農合,經(jīng)濟普查等政策,弘揚了鄰里互助,樂(lè )善好施,扶貧濟困的文明之風(fēng)。

  四個(gè)多月的工作雖然有點(diǎn)小“成就”,但也有不足,在以后的工作中,我將改正自己的不足,繼續奉獻基層,為社會(huì )主義新農村建設貢獻自己所有的力量。

有關(guān)大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì )集合2

  時(shí)間如雪,在光陰的奔騰中消散減少。網(wǎng)課已經(jīng)學(xué)了一段時(shí)間,心中也有了很多感受,因為網(wǎng)課讓我學(xué)到了更多的東西。

  在家里面上網(wǎng)課,老師需要克服教學(xué)的問(wèn)題,我們也需要克服自身的問(wèn)題,我是一個(gè)好動(dòng)的人不喜歡一直靜坐,在學(xué)校中,因為學(xué)習氛圍的原因,我能夠耐心認真學(xué)習,但是在家里面,我一直都是那個(gè)比較調皮的人。而且已經(jīng)到了大學(xué)不需要爸媽一直關(guān)著(zhù),所以有個(gè)更多的'自己時(shí)間,當學(xué)習來(lái)的時(shí)候,需要的不單單是學(xué)習,更多的是我要學(xué)會(huì )克服,學(xué)會(huì )去警惕,因為如果我不做好很可能就會(huì )留下很多的遺憾。

  剛開(kāi)始上課的時(shí)候,我想過(guò)逃課,因為在家中,上課,沒(méi)有老師的監督,也沒(méi)有學(xué)校里面學(xué)習的氛圍,自己還是非常的不想學(xué)習,所以想這各種各樣的手段逃過(guò)網(wǎng)絡(luò )課程,自己在腦子里面不知道想了多少種方式,但是在我們上課之前,老師會(huì )簡(jiǎn)單的給我們講一些上課應該注意的事項,讓我們有了更多的準備。

  我也認識到學(xué)習很重要,雖然在家中,但是學(xué)習的卻是新課程,老師花費時(shí)間準備,我們只要帶著(zhù)筆和紙來(lái)到電腦前,學(xué)習已經(jīng)很簡(jiǎn)單了,我是大學(xué)生,我們的時(shí)間更緊迫了,畢竟沒(méi)有多少空閑時(shí)間學(xué)習,或許很多同學(xué)和我一樣,當大學(xué)畢業(yè)也就是進(jìn)入社會(huì )時(shí)刻了,我思考過(guò)很多,是沒(méi)有學(xué)到什么的到學(xué)校,還是自己努力學(xué)習帶著(zhù)一技之長(cháng)去社會(huì )呢,很簡(jiǎn)單我選擇了后者,畢竟,我不希望自己浪費大學(xué)時(shí)光。

  雖然不在學(xué)校上學(xué),但是我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,在電腦上開(kāi)學(xué)也是一樣,時(shí)間已經(jīng)在不知不覺(jué)中溜走,我也因此打起了精神,看到老師認真的教導,我也更加敬重老師,也變得更加認真,更努力了,想要在網(wǎng)課期間學(xué)好知識。

  在學(xué)習中,自己不能夠集中精力我就告訴自己要好好學(xué)習認真努力,當我想要看電影或者其他的時(shí)候就會(huì )一直告誡自己我時(shí)間不多了,要好好學(xué)習,多認真多思考,告誡自己,時(shí)刻警惕,不讓自己邁出紅線(xiàn)。一直堅持,第一天上課有些難熬,的二天感覺(jué),同樣比較難,但是時(shí)間長(cháng)了,我也不再難免感覺(jué)難受,習慣了,能夠輕易的融入到上課的氛圍中。

  在家中沒(méi)有老師管束,我就自己管,做好學(xué)習的工作,也會(huì )加強自己的約定,因為自己想要更好的學(xué)到知識,多做學(xué)習任務(wù),不放在家中學(xué)習留下遺憾,而且在家中給自己定了目標就沒(méi)有時(shí)間去玩了,反而花費更多的時(shí)間去考慮努力學(xué)習。自己努力了認真了,時(shí)間沒(méi)有多少剩余,反而感覺(jué)到了充實(shí)有趣,沉迷在了學(xué)習的海洋里也同樣不錯。未來(lái)一樣會(huì )這樣學(xué)習。

有關(guān)大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì )集合3

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝,昨天還在偌大的教室參加創(chuàng )業(yè)的動(dòng)員大會(huì ),今天卻悄無(wú)聲息地接近了尾聲。駐足、回想,整個(gè)創(chuàng )業(yè)過(guò)程時(shí)間并不長(cháng),短暫而又充實(shí),忙碌而又歡樂(lè )......

  曾幾何時(shí),老師聲情并茂的講課,富有特色的教學(xué)方式,至今給我留下深刻印象,也讓我了解到了創(chuàng )業(yè)路途的艱辛;蛟S,過(guò)去你還是一個(gè)不諳世事的孩子,或許你對創(chuàng )業(yè)還一無(wú)所知,但是,創(chuàng )業(yè)實(shí)訓卻可以讓你成熟。創(chuàng )業(yè)實(shí)訓,雖說(shuō)是模擬,卻也涵蓋了一些正規公司所需要準備的一切手續與過(guò)程,在這里,我們一起成立公司,一起策劃,一起搜集資料,一起計算成本,一起市場(chǎng)調研......這一切的一切,都在告訴我們,創(chuàng )業(yè)不是一個(gè)人的事情,他需要的努力付出的.人,需要的團結一心的團隊,需要的是不拘小節,樂(lè )于奉獻的人。在這里,我要感謝我的導師,是您在我們創(chuàng )業(yè)的路途中給了我們耐心的教育,悉心的教導與培訓。

  不同的模塊,不同的認識,不同的環(huán)節,不同的感悟。也許,昨天的你未曾想過(guò)創(chuàng )業(yè),也許你認定自己本就不是創(chuàng )業(yè)的料,那都沒(méi)關(guān)系,過(guò)了今天,將是一個(gè)嶄新的你重新站在創(chuàng )業(yè)的起跑線(xiàn)上,帶著(zhù)大學(xué)時(shí)的模擬創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗,帶著(zhù)自己的創(chuàng )業(yè)激情,去開(kāi)拓一片屬于自己的領(lǐng)域,讓你的名字在創(chuàng )業(yè)的舞臺上亮起!加油!相信自己,我可以,I can!

有關(guān)大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì )集合4

  第一次接觸《大學(xué)生與法》這門(mén)課程是頂替同學(xué)上課而接觸的。當時(shí)心里是這樣想的:在大一的時(shí)候我們不是已經(jīng)學(xué)習了法律基礎了嗎?學(xué)校為什么還要開(kāi)設這門(mén)課程呢?是不是多余了,或者是其他原因?于是,帶著(zhù)這樣的疑問(wèn),我認真地聽(tīng)起那堂課來(lái),看它究竟上的是什么內容。還記得當時(shí)黎老師講的大概是知識產(chǎn)權方面的內容!講得非常精彩,而且在一些重要的地方,他會(huì )重點(diǎn)給我們講解,重點(diǎn)給我們強調,這樣我們就不會(huì )忘記。短短的兩節課下來(lái),自己感觸很深,一方面,覺(jué)得自己法律方面的知識還不夠多;另一方面,覺(jué)得法律知識對我們來(lái)說(shuō)很重要,特別是我們大學(xué)生。于是鐵下心來(lái),下一個(gè)學(xué)期我要選修《大學(xué)生與法》這門(mén)課程。最后,經(jīng)過(guò)一番努力選上了,經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習,我學(xué)到了很多關(guān)于法律方面的東西,受益匪淺,F在把我的學(xué)習心得匯總如下:

  黎老師是一位很有感性的人,他知道我們大學(xué)生需要學(xué)習什么,需要懂得什么,需要知道什么……于是他第一堂課就教給我們關(guān)于考研方面的知識。比如:考研或者深造的'合法渠道、合法方法、什么樣的人可以參加……

  也許這方面的知識對于那些不太喜歡學(xué)習的同學(xué)來(lái)說(shuō)是很無(wú)聊的東西,但是我覺(jué)得不是這樣,我覺(jué)得這些知識和我們當代的大學(xué)生息息相關(guān),非常重要。作為當代大學(xué)生,我們起碼要知道它,說(shuō)不定將來(lái)有一天我們的合法權益遭到了侵犯,我們就可以運用它來(lái)維護我們的合法權益,所以說(shuō)它是這門(mén)課不可缺少的部分。

  還記得,李老師給我們講述手機信息詐騙的案例。案例中提到很多大學(xué)生被一些不法分子利用手機信息騙取了錢(qián)財,F在想想,為什么那些同學(xué)那么容易就被幾條花言巧語(yǔ)的信息給騙了,追根到底是我們的防范意識太薄弱了,我們的法律知識太不夠了。黎老師之所以向我們重點(diǎn)講這個(gè)案例,也許是為了彌補我們這方面的知識吧!現在想想,它有很強的現實(shí)意義。前不久我上網(wǎng)遇到這樣的一條信息,說(shuō)我的即時(shí)聊天軟件號碼參加抽獎,抽到了一臺電腦,要我交幾百塊的郵遞費用才能得到,幸虧黎老師之前向我們講了這一方面的案例,我最終沒(méi)有被騙到。

  所以說(shuō)《大學(xué)生與法》這門(mén)課程交給了我們的不但是法律方面的知識,而且教會(huì )我們在現實(shí)生活中怎樣運用法律來(lái)維護自己的合法權益,做到學(xué)以致用。

  還記得黎老師給我們講授了戀愛(ài)與性這方面的知識。也許會(huì )有很多老師覺(jué)得這方面的東西不重要,可以省略不講,但是黎老師覺(jué)得不是這樣,于是他把戀愛(ài)與性這方面的知識搬到了自己的課堂上來(lái),而且取得了很好的課堂效果。通過(guò)對這方面知識的學(xué)習之后,我們這方面的知識有了更進(jìn)一步的提高,特別是大學(xué)生戀愛(ài)方面的知識,還記得黎老師把戀愛(ài)與學(xué)習的關(guān)系一一羅列出來(lái),使我們一目了然,知道什么樣的戀愛(ài)促進(jìn)學(xué)習,什么樣的戀愛(ài)阻礙學(xué)習……短短的兩堂課下來(lái),我們受益匪淺。

  記得黎老師還向我們傳授了有關(guān)傳銷(xiāo)方面的知識。之前上法律基礎課的時(shí)候只知道傳銷(xiāo)行為是犯罪行為,但是不知道具體什么樣的行為是傳銷(xiāo)行為,通過(guò)《大學(xué)生與法》這門(mén)課程的學(xué)習之后,我不但知道什么樣的行為是傳銷(xiāo)行為,而且學(xué)會(huì )了怎樣辨別傳銷(xiāo)行為,怎樣抵制傳銷(xiāo)行為,怎樣保護自己不被欺騙。

有關(guān)大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì )集合5

  答聲音及嘹亮的歌聲,自己好像回到從前,回到中學(xué)時(shí)代?吹剿麄兡浅錆M(mǎn)著(zhù)渴望的雙眼,聽(tīng)著(zhù)他們那真稚的聲音,自己有一種沖動(dòng),恨不得一下子把自己所有的知識傳授給他們。支教三個(gè)月來(lái),經(jīng)歷了許多事情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一次又一次地讓我深思;經(jīng)歷了許多感動(dòng),大大小小,一次又一次地影響著(zhù)我。我走進(jìn)了農村中學(xué)教育,了解了農村中學(xué)教育的現狀,認識到了農村中學(xué)教育教學(xué)工作的困難與艱辛,體味到了農村中學(xué)老師的酸甜苦辣。

  農村中學(xué)的學(xué)生土生土長(cháng),從小受周?chē)囟ōh(huán)境與家庭教育的影響,與城市小孩相比,往往會(huì )顯得更加膽小拘謹、不善言談,缺少自信心理,又害怕會(huì )說(shuō)錯被老師批評,會(huì )遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動(dòng)位置。在教學(xué)中我鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,多用親和力的語(yǔ)言給于肯定。教學(xué)活動(dòng)是師生的雙邊活動(dòng),要使之有效地進(jìn)行,就要建立起學(xué)生對教師的信任感。尤其是對農村學(xué)生來(lái)說(shuō)。要改變傳統的師道尊嚴的舊思想,建立平等的師生關(guān)系。要尊重熱愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生是肯定的態(tài)度,能緩解學(xué)生內心的緊張,對學(xué)習有心理障礙的學(xué)生更要善于培養他們的`自信心和學(xué)習熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,才會(huì )有教與學(xué)之間的寬松、民主、和諧的氛圍,才能為師生互動(dòng)創(chuàng )造條件。所以課前我認真備課,了解學(xué)生的各種情況,因材施教;課堂上我盡量用精彩的講述,循循的誘導,積極地鼓勵來(lái)深深的吸引著(zhù)每一個(gè)學(xué)生;課后,我認真批改作業(yè),并對潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導,總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì )了并理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,很快便與學(xué)生、家長(cháng)、老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養成教育,個(gè)人衛生教育,幫助他們養成良好的生活習慣。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況,能夠和學(xué)生談心,了解每個(gè)學(xué)生的生活,噓寒問(wèn)暖,幫助有困難的學(xué)生。我還針對學(xué)生課外知識面狹窄這一實(shí)際情況,經(jīng)常從自己家里帶書(shū)借給學(xué)生看,擴大學(xué)生的知識面,增強課外知識儲備量。

  和學(xué)生積極交往的一個(gè)方面是與生同樂(lè ),參加他們的集體活動(dòng),比如班會(huì )和體育比賽,積極和學(xué)生探討班級建設的方法,。學(xué)生很喜歡老師用這種方式與他們交流,認為我們沒(méi)有大學(xué)生的架子。假如說(shuō)在與學(xué)生的交往中有什么收獲的話(huà),除了教學(xué)處,就這點(diǎn)令我印象非常深刻。當然,就教學(xué)活動(dòng)而言,我的教學(xué)能產(chǎn)生多少實(shí)際的成果,目前為難斷言;但就與學(xué)生融合這一點(diǎn),我想至少有一個(gè)比較良好的局面,這對于我將來(lái)的教學(xué)工作,將是一個(gè)比較好的因素。三個(gè)月的支教活動(dòng)很快就結束了。雖然是“支教”,但實(shí)際上通過(guò)這次支教活動(dòng)我卻學(xué)到了更多的東西。同時(shí),由于各種原因,通過(guò)支教活動(dòng)也暴露出在教學(xué)中存在著(zhù)一些問(wèn)題,希望在今后的工作過(guò)程中能夠加以改善。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,教師是在教育人,這是很不容易的事。三個(gè)月的實(shí)習讓我明白了很多對道理,感謝實(shí)習給了我如此多的心得。

  這里的一切,都使我明白了:條件的好壞,關(guān)鍵在于自己怎樣看待,擁有一顆奉獻的心,一顆感恩的心,生活永遠是美好的。在路上,當學(xué)生親切地喊到:”老師好!”,我感到孩子是多么可愛(ài);當把科學(xué)的交給渴望求知的孩子,我覺(jué)得我找到了自己的價(jià)值……

  在這里,我學(xué)到了許多未曾學(xué)到的東西,而這一切將使我在以后的學(xué)習和工作中獲益匪淺。在這里,我們苦過(guò)、累過(guò),卻依舊笑著(zhù);我們迷惘過(guò)、徘徊過(guò),可依舊堅持著(zhù)。支教雖然辛苦,但是鍛煉了我的意志,提高了我的能力,讓我在苦中作樂(lè )中提高了身心健康水平。支教不僅讓我結交了很多朋友,收獲了友誼,支教更使我長(cháng)大了:學(xué)會(huì )了吃苦耐勞;學(xué)會(huì )了苦中作樂(lè );深刻體會(huì )到了團隊精神的重要性;收獲了教育經(jīng)驗和提高了教書(shū)技巧。在實(shí)踐中,我得到鍛煉,也看到了希望,更堅定了我從事教育事業(yè)服務(wù)社會(huì )的人生信念;從支教中也知道自己水平有限,今后必須加強學(xué)習和鍛煉,不斷完善和提高自己,為真正做一個(gè)出色的人民教師做準備。

有關(guān)大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì )集合6

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)是一門(mén)建立在經(jīng)濟科學(xué)、行為科學(xué)和現代管理理論基礎上的應用科學(xué),研究以滿(mǎn)足市場(chǎng)需求為中心的企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)過(guò)程及其規律性。

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)是站在賣(mài)方的角度來(lái)理解和運用“市場(chǎng)”這一概念的,因此市場(chǎng)通常僅指買(mǎi)方,即專(zhuān)指需求,而不包括賣(mài)方即供給一方。在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的范疇里,“市場(chǎng)”往往等同于“需求”。

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是指一個(gè)企業(yè)為適應和滿(mǎn)足消費者需求,從產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、定價(jià)、宣傳推廣到將產(chǎn)品從生產(chǎn)者送達消費者,再將消費者的意見(jiàn)反饋回企業(yè)的整體企業(yè)活動(dòng)。在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念下的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),不僅包括銷(xiāo)售,而且同時(shí)包括了市場(chǎng)調查、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、廣告活動(dòng)以及售后服務(wù)等等。

  而市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的概念是:企業(yè)在變動(dòng)著(zhù)市場(chǎng)環(huán)境中,旨在謀求自身生存與發(fā)展而滿(mǎn)足消費者需求的一系列商務(wù)活動(dòng)過(guò)程。它包括四個(gè)重要概念:需求、欲望、動(dòng)機和行為。擁有六個(gè)適當:適當的時(shí)間、適當的地點(diǎn)、適當的價(jià)格、適當的渠道、適當的產(chǎn)品、適當的消費者。同時(shí)又需要注意促銷(xiāo)的四個(gè)要點(diǎn):引起注意、激發(fā)興趣、調動(dòng)欲望、促進(jìn)銷(xiāo)售。

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)首先對市場(chǎng)進(jìn)行了分析,涉及了市場(chǎng)的整體環(huán)境、市場(chǎng)的選擇與定位以及市場(chǎng)中的生產(chǎn)者、銷(xiāo)售者、消費者等方面。同時(shí)講述了通過(guò)市場(chǎng)的調研、預測系統對市場(chǎng)進(jìn)行定位、細分,以了解市場(chǎng)、了解對手、了解自己,進(jìn)而確保自己在市場(chǎng)競爭中占據主動(dòng)地位。

  更為具體的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)包括了策劃階段和銷(xiāo)售、階段、監管階段,以及現在較為新型的服務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)以及綠色營(yíng)銷(xiāo)、整合營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)以及營(yíng)銷(xiāo)道德等新型層面。

  一個(gè)企業(yè)是在動(dòng)態(tài)的環(huán)境中生存和發(fā)展,不但要善于創(chuàng )造顧客并滿(mǎn)足其欲望,還必須積極、主動(dòng)地適應不斷變化的市場(chǎng),這就是要求企業(yè)制定自己的'長(cháng)期戰略規劃,以保證自己的長(cháng)遠發(fā)展。而市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理是根據經(jīng)營(yíng)戰略的需求而進(jìn)行的。因此長(cháng)遠戰略規劃的制定是企業(yè)發(fā)展以及以后一切決策的依據。

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境作為一個(gè)客觀(guān)的、不可抗拒的因素客觀(guān)存在,企業(yè)只能去積極適應,尋求自己的市場(chǎng)機會(huì ),“見(jiàn)縫插針”謀求企業(yè)的更快更好發(fā)展。

  目前,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)出現了眾多新型領(lǐng)域。如綠色營(yíng)銷(xiāo)——在企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中體現的社會(huì )價(jià)值觀(guān)、倫理道德觀(guān),充分考慮社會(huì )效益,既自覺(jué)維護生態(tài)平衡,更自覺(jué)維護生態(tài)平衡,更自覺(jué)抵制各種有害營(yíng)銷(xiāo)。因此也被稱(chēng)之為倫理營(yíng)銷(xiāo)。還有以潛在顧客和現在顧客為對象的整合營(yíng)銷(xiāo)傳播。將企業(yè)置身于社會(huì )經(jīng)濟大環(huán)境中來(lái)考察企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中的關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)。新型的網(wǎng)絡(luò )傳播以及人們越來(lái)越關(guān)注的營(yíng)銷(xiāo)道德。

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)正在向著(zhù)越來(lái)越細分,越來(lái)越廣闊的市場(chǎng)發(fā)展。它不僅僅是1000字所能闡述清楚問(wèn)題,只有在真正的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中依據所學(xué)知識,靈活運用,才能促進(jìn)自己營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)取得成功。

有關(guān)大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì )集合7

  一年一度的兩會(huì )在陽(yáng)光明媚的三月如期舉行,這次全國“兩會(huì )”是在換屆的大會(huì ),也是在我國即將迎來(lái)改革開(kāi)放xx周年并將首次舉辦奧運會(huì )的大好形勢下召開(kāi)的特別重要的會(huì )議。會(huì )議開(kāi)得圓滿(mǎn)成功,真正開(kāi)成了與時(shí)俱進(jìn)、民主團結、求實(shí)鼓勁的大會(huì )。會(huì )議的成功召開(kāi),對于進(jìn)一步動(dòng)員和激勵全國各族人民全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)有著(zhù)重要意義。

  不論是執政者還是普通百姓,對民生的高度關(guān)注,成為一種積極的交互式影響,并由此逐漸成為社會(huì )共識。作為立國之本的頭等大事,民生問(wèn)題能否解決好,關(guān)系到我們能不能順利地走出金融危機的陰霾,關(guān)系到社會(huì )的穩定,更關(guān)系到國家政體的'安全。民生問(wèn)題,既體現著(zhù)人民群眾具體的、實(shí)際的、直接的利益,綜合起來(lái)又關(guān)系著(zhù)人民群眾長(cháng)遠的、根本的、整體的利益。只有解決好民生問(wèn)題,人民群眾才能感受到?jīng)Q策者執政的實(shí)際效果,從而認同并擁護黨和政府。

  作為一名大學(xué)生,更要認真學(xué)習十一屆全國人大一次會(huì )議和全國政協(xié)十一屆一次會(huì )議精神,不斷把握新知識,積累新經(jīng)驗,增加新本領(lǐng),以飽滿(mǎn)的熱情、積極的態(tài)度投入到生活、學(xué)習中去。兩會(huì )的最大受益者應當數青年人,中央財政已按全國財政性教育經(jīng)費支出占GDP的4%編制預算,這對中國的教育界應該是個(gè)最大的利好消息。4%意味著(zhù)有更多的學(xué)生可以享受到高質(zhì)量的教育,更少的孩子因為缺少學(xué)雜費、生活費退學(xué),更輕的教育負擔。

  我最關(guān)心的要數兩會(huì )上關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的提案。金融危機的影響依然在繼續,如何解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題成為燃眉之急,這些熱點(diǎn)問(wèn)題,有不少代表想出了不少好主意。

  在金融危機的影響下,大學(xué)生所面臨的就業(yè)形勢很?chē)谰。如何解決不斷增加的就業(yè)需求和縮水的崗位空缺之間的矛盾,以及如何改變大學(xué)生就業(yè)不公平現象等等,這些都是我們關(guān)注并且須解決的問(wèn)題。

  曾經(jīng)學(xué)長(cháng)對我說(shuō)過(guò),其實(shí)找工作不難,難的是找到一份好的工作。我們每個(gè)人都想找到一份好的工作,可是,好的工作并不眷顧所有人,擁有一份好工作可能需要你經(jīng)過(guò)幾年的準備。很多大學(xué)生在畢業(yè)之前都滿(mǎn)懷信心認為,憑著(zhù)自己的才能一定能在社會(huì )上找到施展自己的舞臺?墒,當真正面對現實(shí)遭遇一次次的碰壁之后,在自信心被消磨殆盡的時(shí)候才幡然醒悟,一切遠不如自己想象的那般美好。而且,在目前全球金融危機影響下,找到一份工作就很難,更不用說(shuō)找到一份好工作。兩會(huì )讓我認識到了當前就業(yè)的形勢,讓我受益匪淺。

  通過(guò)學(xué)習,我更加深了對“兩會(huì )”重要思想的理解和認識!皟蓵(huì )”重要思想一直代表先進(jìn)消費力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結我們黨八十多年歷史經(jīng)驗得出的一個(gè)重要結論,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源!皟蓵(huì )”不是三個(gè)方面的簡(jiǎn)樸相加,而是一個(gè)有機的統一整體,發(fā)展先進(jìn)消費力,促進(jìn)經(jīng)濟增長(cháng),是發(fā)展先進(jìn)文化、完成人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎;發(fā)展先進(jìn)文化,是發(fā)展消費力和完成人民利益的靈魂;代表和完成最廣大人民的根本利益,是發(fā)展消費力和先進(jìn)文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

有關(guān)大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì )集合8

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。在泰國將近一年的學(xué)生生活,讓我獨立不少。也讓我對泰國的生活方式,風(fēng)土人情,文化習俗有了進(jìn)一步的了解。就我個(gè)人而言,在各個(gè)方面都有了新的體會(huì )與認識。

  一、生活方面,學(xué)會(huì )了獨立

  還記得剛下飛機的那一刻,意味著(zhù)經(jīng)來(lái)到了另一個(gè)陌生的環(huán)境,開(kāi)始了10個(gè)月的學(xué)習生活。也是那一刻,真正體會(huì )到泰國的熱。當老師把我們接到學(xué)校,住進(jìn)宿舍,還為我們準備了飯菜,我們在泰國的生活就真正開(kāi)始啦。

  那一晚,我們還不適應那里的氣候,雖然開(kāi)著(zhù)風(fēng)扇,但是半夜還是被熱醒了,然后開(kāi)始有點(diǎn)想家,有點(diǎn)抱怨,也有點(diǎn)激動(dòng)。慢慢的,我們適應了開(kāi)著(zhù)風(fēng)扇睡覺(jué)的生活,也發(fā)現,雖然很熱,但是空氣很濕潤,大家的皮膚也在慢慢變好,睡覺(jué)也就變得舒服了。

  至于吃的,大家從一開(kāi)始的不喜歡,吃到后來(lái)慢慢變胖,也就證明了大家對泰國食物的喜歡。由于我們在的學(xué)校,泰國學(xué)生下午放學(xué)就回家,所以食堂早早就關(guān)門(mén)。老師就允許我們自己在宿舍買(mǎi)菜來(lái)做。這樣10個(gè)月以后,大家的廚藝都是不可小覷的。對于我自己,我也從學(xué)習買(mǎi)菜開(kāi)始,到后來(lái)能做出一頓家常便飯。

  這樣,10個(gè)月以后的我,即使是一個(gè)人也可以把生活打理得僅僅有條,不再是住不慣就想跑,吃不習慣就抱怨,做不來(lái)就想放棄。我已經(jīng)學(xué)會(huì )了獨立,能處理好遇到的一些問(wèn)題,讓自己的生活過(guò)的輕松愉快。

  二、同學(xué)之間,要團結互助

  剛去到泰國,由于大家泰語(yǔ)不是很好,也還沒(méi)有時(shí)間認識一些泰國朋友,所以大家的生活圈子一下就縮小了,僅限于同學(xué)之間。這樣,大家相處的時(shí)間多了,雖然更加親密,但也更容易產(chǎn)生矛盾,發(fā)生各種不愉快。有時(shí)甚至是一件小事,或者是一句無(wú)心的話(huà),都會(huì )傷害到同學(xué),朋友,彼此糾結,影響了學(xué)習生活。但畢竟我們都是中國人,是一起過(guò)去讀書(shū)的同學(xué)。

  所以盡管我們有暫時(shí)的不愉快,但是只要哪個(gè)同學(xué)生病了,或者是遇到什么困難,大家的那一點(diǎn)小矛盾就消失了,取而代之的是大家互相關(guān)心,彼此照顧。我肚子疼的時(shí)候有同學(xué)幫我買(mǎi)飯,找藥。胃疼時(shí)有人陪著(zhù)我,心里有什么想法或者是有什么不愉快有同學(xué)聽(tīng)我講,還給我意見(jiàn)。每晚吃晚飯有同學(xué)陪我去散步,聊天。誰(shuí)煮了好吃的,都不會(huì )忘記帶一份給自己嘗嘗……

  每當想到這些時(shí),就覺(jué)得很幸福。有時(shí)候會(huì )想,如果沒(méi)有這么多的同學(xué),自己一個(gè)人的話(huà),雖然可以撐過(guò)去,但是就會(huì )比較辛苦。所以我得感謝她們,這10個(gè)月的幫忙照顧。也明白了每個(gè)人都不是孤獨的,都需要別人的幫助關(guān)心。這樣,如果有緣大家在一起。就應該團結互助,有小矛盾,小分歧是不可避免的,但是只要我們能好好的談一談,再想想平時(shí)別人對自己的幫助,就會(huì )覺(jué)得應該珍惜這一份友誼,學(xué)會(huì )團結互助。

  三、學(xué)習方面,知道了要堅持不懈

  對于我而言,去泰國之前學(xué)的泰語(yǔ)基本為零,所以過(guò)去時(shí)當老師講第一堂課時(shí),我真的是一頭霧水,隨時(shí)需要聽(tīng)老師的講解或者是,問(wèn)旁邊的同學(xué)。幾乎一句完整的話(huà)都聽(tīng)不懂。那時(shí)候一堂課下來(lái),我們累,老師講的更累。但是教我們的老師都是很有耐心,態(tài)度很好的老師。他們不停的解釋?zhuān)煌5膸ёx,讓我們慢慢的有了進(jìn)步,從聽(tīng)懂一個(gè)詞到一句話(huà),最后到一段話(huà)。雖然這個(gè)過(guò)程花了很長(cháng)的時(shí)間,但是經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期以后,老師還是認為我們大家都有了進(jìn)步。我也慢慢摸索出學(xué)習泰語(yǔ)的一些規律,對泰國文化有了了解和興趣以后,感覺(jué)進(jìn)步的就比較快,F在,對于泰語(yǔ),我只能說(shuō)知道點(diǎn)皮毛,可是我有了學(xué)習泰語(yǔ)的方法,對泰語(yǔ)也比較干興趣,所以即使不上上課,我也會(huì )自己繼續學(xué)習泰語(yǔ),相信持之以恒的學(xué)習會(huì )讓我有所收獲。

  四、走進(jìn)泰國人家,了解了泰國生活

  在有限的15天假期里,我有機會(huì )去到了泰國朋友家,了解了真正的泰國生活。朋友家住在普吉,我們是在中國認識的,她媽媽也到過(guò)我們家玩,所以當知道我去到那邊讀書(shū)時(shí),一定要我去她們家玩。在朋友家六天的泰國式生活,讓我喜歡上了泰國的海,泰國的人,泰國的一切!首先,我覺(jué)得她們很友好,每次跟朋友爸爸去橡膠園時(shí),在路上會(huì )遇到很多鄰居,就能感覺(jué)到大家的鄰里關(guān)系比較好,同時(shí)朋友家也是一個(gè)和睦的大家庭,她們全家帶我出去玩,做很多好吃的地道的泰國菜給我吃,還教我們學(xué)習泰語(yǔ)。家住的`地方離海比較近,所以我可以騎著(zhù)自行車(chē)就能到海邊看日落。那是我第一次看海,現在想起來(lái)都還是那么的懷念。

  在泰國,由于氣候原因,大家早上起床比較早,晚上睡的也早。生活過(guò)的不是那么忙碌,但是日子卻過(guò)的有滋有味的。泰國人很友好,喜歡微笑,幾乎都會(huì )幫助有困難的人。泰國的流浪狗很多,但是很少有人會(huì )捕殺,卻經(jīng)常有人拿食物到路邊去喂它們。泰國的沙灘很漂亮,會(huì )讓你流連忘返。泰國的人妖很漂亮,但是她們的壽命卻很短。泰國有很多的寺廟,很多的熱帶水果,很多的大象,喜歡上這一切,就愛(ài)上了泰國。

  在泰國十個(gè)月的學(xué)習生活,讓我從開(kāi)始的想家,抱怨陌生的生活環(huán)境,漸漸的被泰國的人,泰國的文化,泰國的海所吸引,到最后離開(kāi)時(shí)的不舍。這一過(guò)程,讓我整個(gè)人都有了全新的改變。這一年曾讓我有過(guò)失望,有過(guò)無(wú)助,想過(guò)放棄,但是經(jīng)歷過(guò)后,我知道了長(cháng)大意味著(zhù)獨立,應該學(xué)會(huì )堅強,自己的路沒(méi)有別人能代替,自己得學(xué)會(huì )面對壓力,面對未知的生活。

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