公益勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì )（精選24篇）
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于培養我們思考的習慣。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的公益勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì )（精選24篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
公益勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì ) 1
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間，為期一周的公益勞動(dòng)結束了。時(shí)間雖然很短，卻讓我們這些久坐在教室里的“書(shū)呆子”們懂得了許多，感悟了許多�？嘀杏袠�(lè )，酸中有甜，留下不盡的思索。
我們班的勞動(dòng)任務(wù)是整理一塊雜草叢生的空地。勞動(dòng)的確是創(chuàng )造了美好。我們每天踏著(zhù)晨曦去勞動(dòng)，不管烈日當頭還是斜風(fēng)細雨，都堅持完成每天的任務(wù)。在我們全班同學(xué)的集體努力下，雜草被清理干凈了，原本滿(mǎn)地飄蕩的白色污染——塑料袋也被消滅了。
勞動(dòng)鍛煉了我們的.吃苦耐勞的精神。勞動(dòng)周不像平時(shí)上課，每天都坐在教室，困了還能趴在桌上打盹兒；更不像在家里，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，整天的躺在沙發(fā)上看電視，懶懶散散，毫無(wú)生氣。第一天的勞動(dòng)讓我覺(jué)得很新鮮，拿了鋤草工具就開(kāi)始干，因為不得要領(lǐng)，一仗下來(lái)累得腰酸背痛。這樣的結果導致第二天的勞動(dòng)中提不起精神來(lái)。不過(guò)，經(jīng)過(guò)了幾天的鍛煉，我已有所改變，不怕臟不怕累，儼然一個(gè)真正的勞動(dòng)者了。
勞動(dòng)使我們懂得了“團結就是力量”的真正含義。我們這個(gè)班集體，一直把“團結就是力量”作為我們的班級口號，但是平時(shí)都是在忙自己的學(xué)習，班級同時(shí)作戰的機會(huì )幾乎就沒(méi)有。而勞動(dòng)起來(lái)就不一樣了，大家合作分工，協(xié)調好自己的工作崗位，為了同一個(gè)目標而努力。同學(xué)們團結一致的努力下得到老師的表?yè)P，收到極好的效果。
勞動(dòng)更使我懂得了做什么事都應該有堅定的信心和堅強的意志。做事不可以半途而廢。在學(xué)習上如此，在今后的工作生活中更應該像這次勞動(dòng)一樣，一干到底，不留“后遺癥”，這樣，我們做的任何事情才會(huì )在最大程度上達到預期的效果。
一周的勞動(dòng)確實(shí)讓我們收獲了許多在課堂上不曾學(xué)到的東西。我想，我們應該在學(xué)好書(shū)本知識的同時(shí)，多多提高自己課外的實(shí)踐能力，這樣才能提高自己在各個(gè)領(lǐng)域的戰斗力和適應力。
公益勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì ) 2
11月28日我們開(kāi)展了我們的公益勞動(dòng)，我們勞動(dòng)的內容是打掃圖書(shū)館及附近的校道。雖然這看似一個(gè)很普通很簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，卻使我從中產(chǎn)生以下心得。
首先，此次活動(dòng)增強了我的服務(wù)意識。勞動(dòng)中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的.思想的重要性。這不是從口上說(shuō)說(shuō)就行，還要從實(shí)際勞動(dòng)中體現出來(lái)。作為黨課培訓的對象，我們應該時(shí)刻牢記吃苦在前，享受在后。雖然我們是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動(dòng)，這也是為同學(xué)服務(wù)的表現。我們每一位同志都十分認真地對待著(zhù)。我們在認真學(xué)習增強黨性修養的同時(shí)還要時(shí)刻謹記用實(shí)際行動(dòng)來(lái)樹(shù)立黨的形象，保持黨的先進(jìn)性。
其次，我們要起到帶頭作用。要有“團結、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的工作態(tài)度，要有“領(lǐng)頭、嚴己、開(kāi)拓、實(shí)干”的工作精神，雖然此次勞動(dòng)只有我們在進(jìn)行著(zhù)，但是我相信，在我們的帶領(lǐng)下會(huì )有很多同學(xué)向我們學(xué)習的。此次雖然是一次平凡的勞動(dòng)，但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情，我們的每一位同志都是黨的形象的體現和代表，我們都以黨員的標準嚴格地要求自己。黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤：形象好，就會(huì )得到人民廣泛的認可和支持；形象不好，人民就會(huì )感到不滿(mǎn)和失望。所以，形象問(wèn)題不是個(gè)小問(wèn)題，直接關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒(méi)有成為一名黨員，但是我的思想和行動(dòng)告訴我：我要用黨員的標準嚴格要求自己，要樹(shù)立好良好的形象，努力做到讓自己滿(mǎn)意，讓同學(xué)滿(mǎn)意。
最后，我認為此項活動(dòng)不僅僅給我帶來(lái)感觸，我相信，我的每一位同志也能從中有所收獲。我們牢記黨課上學(xué)習的：
1、保持先進(jìn)性，發(fā)揮先鋒模范作用。
2、在思想和行動(dòng)下都要全心全意為人民服務(wù)。
3、積極起到帶頭作用，要肯干、愛(ài)干，并且做到吃苦在前，享受在后。
以上就是我從此次勞動(dòng)中得到的一些感受和體會(huì )。
公益勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì ) 3
這個(gè)學(xué)期，我們按照學(xué)校的規定組織了一次公益勞動(dòng)。這次公益勞動(dòng)對我們有及其重要的意義。我們聯(lián)系了學(xué)校周?chē)男^，最終把地點(diǎn)定在了人和公寓旁邊的青教花園。我們活動(dòng)大體的內容是：了解社區基本情況，打掃社區衛生，修剪花草，清潔社區公共標語(yǔ)。訪(fǎng)問(wèn)社區孤寡老人，幫助老人做家務(wù)，以及進(jìn)行心理方面的疏導和安撫。通過(guò)這次勞動(dòng)，主要想鍛煉同學(xué)們樂(lè )于助人的傳統美德。加強同學(xué)之間的合作精神，提高班級凝聚力和戰斗力。緊密?chē)@活動(dòng)主題，切實(shí)提高同學(xué)們的核心競爭力。在活動(dòng)期間，對學(xué)校進(jìn)行積極宣傳，提高學(xué)校形象。我們有專(zhuān)門(mén)安排的進(jìn)行花草的修剪的同學(xué)。他們在社區工作人員的指導之下，做的十分認真。不但使小區更加漂亮，而且也鍛煉了自己，體會(huì )了修剪花草的樂(lè )趣，同時(shí)也掌握了修剪的一些基本方法。還有同學(xué)去清理單元門(mén)。
這個(gè)小區大概有30來(lái)個(gè)單元，我們把每一個(gè)單元都仔細清掃了一變，對于那些死角，我們同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的清理，基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門(mén)，還包括對那些無(wú)處不在的'小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔，還有樓道內衛生的清掃。我們還安排了同學(xué)負責小區的路面衛生，他們不辭辛苦的拿著(zhù)掃帚和簸箕，從小區的一頭掃到了另一頭，使小區變得更加清潔，美麗。由于我們用水不太方便，還有專(zhuān)門(mén)送清潔水的同學(xué)，他們在社區工作人員的幫助下借來(lái)兩輛車(chē)子，往返于打水點(diǎn)和用水點(diǎn)。忙得不亦樂(lè )乎。在我們勞動(dòng)期間，沒(méi)有忘記去和老年人進(jìn)行交流。我們和他們聊天，介紹了我們的活動(dòng)大體情況，得到了一些老先生和老太太的支持和指導。
通過(guò)交談，我們了解到，社區有很大的一批老年人，他們平時(shí)生活平平淡淡，享受著(zhù)這種平淡的幸福。他們教導我們要知足常樂(lè )，認真體驗生活，酸甜苦辣，讓我們做好未來(lái)走向社會(huì )生活的思想準備。同時(shí)他們說(shuō)很感謝我們能到社區義務(wù)勞動(dòng)，對我們的做法很贊賞，并且希望我們以后能夠經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)。我們也從他們身上學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的東西，我們會(huì )不斷總結，吸取他們寶貴的人生經(jīng)驗。最后同小區相關(guān)人員進(jìn)行了合影留念，我們有的同學(xué)沒(méi)有忘記佩戴�；�，利用一切可能的方法，既達到鍛煉的目的，同時(shí)也對學(xué)校進(jìn)行宣傳。這次活動(dòng)使我們的勞動(dòng)技能有了很大的提升，這種對于以后的獨立生活會(huì )有很大幫助�；顒�(dòng)中我們接觸了很多的不認識的人，這不但對我們的人際交往能力是一個(gè)鍛煉，而且對我們以后走上工作崗位也是很有幫助的。通過(guò)和他們的交流，我們明白了很多學(xué)校里面學(xué)不到的東西，這些經(jīng)驗對我們日后的工作，學(xué)習，生活都會(huì )起到很大的幫助作用。此外，我們在活動(dòng)中也時(shí)刻注意自己的身份，我們代表的是科大，我們的形象就是科大的形象。一方面強化了主人翁的意識，另一方面有對母校進(jìn)行了強有力的正面宣傳，爭取為我們學(xué)校在盡可能多的地方樹(shù)立起更加優(yōu)良的口碑和高大的對外形象。
公益勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì ) 4
大學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)培養其熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)，鍛煉自理潛力和協(xié)作潛力，使其養成吃苦耐勞、勤儉節約、珍惜群眾榮譽(yù)與他人勞動(dòng)的美德和良好行為習慣，縮短學(xué)校與社會(huì )的距離；推動(dòng)學(xué)校教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的工作；美化校園環(huán)境，使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展，成為合格的社會(huì )主義的建設者和接班人。
我院本期設置大學(xué)生勞動(dòng)課，后勤總公司將這一任務(wù)交予了我們（物業(yè)分公司），分公司領(lǐng)導把學(xué)生勞動(dòng)課作為培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞精神和服務(wù)育人的一項重要工作，結合我院實(shí)情制定了一套行之有效的規章制度。
為確保勞動(dòng)任務(wù)的落實(shí)，我們把任務(wù)逐項分解，層層落實(shí)，建立職責制，劃分職責區，明確職責，職責到人。建立了物管組職責人、組內職工、勞動(dòng)委員、班長(cháng)、班內成員職責制，實(shí)行目標職責管理，一級抓一級，層層抓落實(shí)，做到職責任務(wù)到人，每個(gè)人都在勞動(dòng)中找到自己的位置。根據勞動(dòng)課的要求和同學(xué)們的具體狀況，把勞動(dòng)課的'同學(xué)分成校園環(huán)衛組、教學(xué)樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時(shí)突擊組，構成了全天候校園勞動(dòng)教育、勞動(dòng)教育管理不放松的格局。
在勞動(dòng)中我們以對待事業(yè)要中心，服務(wù)學(xué)院要全心，實(shí)踐操作要精心為工作指南，要求每位同學(xué)在崗期間做到全心全意，認真細致，不錯過(guò)任何一個(gè)鍛煉機會(huì )，不放過(guò)任何一個(gè)衛生死角，在勞動(dòng)過(guò)程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語(yǔ)、禮貌行為，確保勞動(dòng)課順利有序進(jìn)行，保證圓滿(mǎn)完成勞動(dòng)任務(wù)。
勞動(dòng)創(chuàng )造了禮貌。勞動(dòng)創(chuàng )造了美。事實(shí)證明，學(xué)生在勞動(dòng)課中拓展了知識、技能，發(fā)展了智力，在必須程度上提高了思想品德水平，感受到勞動(dòng)價(jià)值和創(chuàng )造之美。此外，還改善了師生關(guān)系，使學(xué)校教學(xué)、勞動(dòng)處于樂(lè )融融的氣氛之中。
在競爭如此激烈的這天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的這天，如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的問(wèn)題。對于此刻的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負黨組織對我們的要求。
公益勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì ) 5
通過(guò)一周的勞動(dòng)，我知道了，現在我們安心學(xué)習的環(huán)境是由我們背后一群人努力所造就的！我想我們每一個(gè)人都應該要珍惜，好好學(xué)習，不忘記他們的辛勞。
公益勞動(dòng)活動(dòng)不僅僅增強了我們學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念，更增強了我們的勞動(dòng)意識和團結協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了我們要珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果。并把這種觀(guān)念和思想帶到今后的學(xué)習，生活以及工作當中，養成良好的生活習慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。為我們的文明時(shí)代盡一點(diǎn)微薄之力。校園文明離我們只有幾步之遙！期間，我們深深體會(huì )到了不愛(ài)護校園衛生那些種種陋習給別人帶來(lái)的不便，在今后的生活當中我會(huì )督促自己養成良好的衛生習慣。為了學(xué)校的美麗，為了他人也為了我們自己！
勞動(dòng)是人類(lèi)產(chǎn)生的源泉，也同樣是世界上一切快樂(lè )樂(lè )和一切美好東西的源泉。學(xué)校每周安排學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)，讓我們更好的將理論與實(shí)踐結合、并能夠通過(guò)勞動(dòng)提升自身能力與素質(zhì)。因此，在此我想對學(xué)校的領(lǐng)導們說(shuō)出我作為一名普通學(xué)員心中的一點(diǎn)想法：希望學(xué)校學(xué)校對公益勞動(dòng)這一門(mén)課程能夠投入更大的教學(xué)力度。經(jīng)過(guò)公益勞動(dòng)實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法，更是為人處事之道，我們的`這個(gè)小集體雖小，但我想成千上萬(wàn)個(gè)這樣的小集體無(wú)疑會(huì )是巨大的。團結就是力量！我們同學(xué)累著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)，經(jīng)歷過(guò)越多，我想理解的也會(huì )會(huì )越多。
作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習上刻苦鉆研，更應該在生活上嚴格要求自己，在生活中去做個(gè)文明人，不去做不文明的行為，看見(jiàn)不文明的行為也應當制止。我們是新生的一代，我們是中國的希望，我們就當對得起我們的稱(chēng)號，做一個(gè)真正的新世紀的準大學(xué)生。
公益勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì ) 6
勞動(dòng)創(chuàng )造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結合。在我們的汗水澆灌下，一棟棟教學(xué)樓里外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，蜿蜒幽曲的林蔭小道因為我們的清理而顯得整潔開(kāi)闊，這些凝聚了我們無(wú)盡的心血。
勞動(dòng)培養了吃苦耐勞的精神。當清晨的第一縷陽(yáng)光射向窗臺的時(shí)候，我們已經(jīng)開(kāi)始忙碌了。一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)風(fēng)雨之后的校園因為我們而變得美麗，也許是天公不作美，在勞動(dòng)這周我們都頂著(zhù)烈日，可我們無(wú)怨無(wú)悔。同時(shí)大家互幫互助使我們又深刻的認識到團結就是力量，眾人拾柴火焰高。
勞動(dòng)使我們明白了無(wú)論做什么事情都務(wù)必持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習如此，工作也如此！只有認定目標，腳踏實(shí)地，才能繩鋸木斷，水滴石穿我們會(huì )在以后的人生道路上發(fā)揚吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難，不屈不撓，勇往直前。
勞動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐潛力。勞動(dòng)是我們認識到：課本知識是遠遠不夠的，我們應當投身社會(huì )實(shí)踐，去經(jīng)歷風(fēng)雨，去見(jiàn)識世界，去豐富我們的人生閱歷。因為這天我們是桃李芬芳，明天我們是社會(huì )的棟梁。健全的人格、廣博的知識、強壯的體魄、創(chuàng )新的'意識、合作的精神等是構成生命華章的要素，是參與競爭的實(shí)力。
勞動(dòng)還培養了我們的職責心，使我們樹(shù)立了要回報社會(huì )，回報人民的人生觀(guān)。它使我們認識到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分，三十六行行行出狀元。每一個(gè)人都就應在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享樂(lè )在后。努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人，為社會(huì )主義建設事業(yè)添磚加瓦。
靈臺空射，一粒沙里看出一個(gè)世界，一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙，但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它讓我們早日屏棄了那些錯誤的思想，從而樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。我們會(huì )在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進(jìn)取，不畏艱險。我們應當持續人格的純正而自警；為防止人格的下滑而自律；為追求人格的升華自勵！
在這一周的勞動(dòng)體會(huì )中，的確給了我們身心的鍛煉，作為勞動(dòng)中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動(dòng)課后，我們全班同學(xué)分三組對這次勞動(dòng)進(jìn)行了討論總結，這讓我們對勞動(dòng)有了更新的詮釋?zhuān)碌恼J識和理解。
公益勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì ) 7
上周日，我帶著(zhù)我的小外甥在原師專(zhuān)體育館參加了一個(gè)成長(cháng)心連心大型公益活動(dòng)�！肮餐衅鹈魈斓奶�(yáng)”活動(dòng)由山東TA（火炬行動(dòng)）青年志愿團發(fā)起，迄今為止，已在全省各地舉行了幾十場(chǎng)大型公益活動(dòng)。有上萬(wàn)名學(xué)生、家長(cháng)、老師從這項活動(dòng)中受益。本次是在山東省的第30場(chǎng)活動(dòng)�！肮餐衅鹈魈斓奶�(yáng)”是一項大型的體驗式社會(huì )公益活動(dòng)。它通過(guò)一系列體驗式社會(huì )公益活動(dòng)架起了學(xué)生和家長(cháng)、老師之間溝通的心橋�；顒�(dòng)中我們承諾創(chuàng )造一個(gè)“和諧、愛(ài)心、激情”的世界，讓學(xué)生、家長(cháng)、老師在這個(gè)環(huán)境中體會(huì )團隊精神和相互關(guān)愛(ài)、增進(jìn)相互之間的溝通。達到師生與家長(cháng)心連心的目的，形成嶄新的師生家長(cháng)關(guān)系。
從而培養孩子成為優(yōu)秀人才必備的心態(tài)與素質(zhì)，也喚起社會(huì )各界對學(xué)生素質(zhì)教育的關(guān)注與支持，實(shí)現“共同托起明天的太陽(yáng)”的目的�！拔�/我們承諾創(chuàng )造一個(gè)真誠、愛(ài)心、和諧的世界”，這是這個(gè)愛(ài)心活動(dòng)的主題，目的是讓學(xué)生擁有更加良好的成長(cháng)、教育環(huán)境，形成學(xué)生、家長(cháng)、教師之間有效溝通的的嶄新關(guān)系，豐富和探索我校德育教育的'新途徑�；顒�(dòng)從當天早上8點(diǎn)開(kāi)始，到下午五點(diǎn)結束。為了促進(jìn)人與人之間的理解和溝通，志愿者們將所有的學(xué)生、家長(cháng)和老師全部打亂分為32個(gè)小組，經(jīng)過(guò)上午的：打招呼、組建團隊、破冰、團體呼拉圈、風(fēng)中勁草、信任背摔等熱身項目，所有到場(chǎng)的同學(xué)、家長(cháng)和老師都放開(kāi)了許多，不再拘謹和靦腆。
下午專(zhuān)為增強師生、學(xué)生與家長(cháng)之間溝通的“二人對話(huà)”真情互動(dòng)環(huán)節，達到了預期的效果，許多同學(xué)紛紛對老師和家長(cháng)們表達出自己內心最真的想法與感受，而家長(cháng)和老師們也更加理解了同學(xué)，說(shuō)出了平時(shí)沒(méi)有機會(huì )表達的語(yǔ)言，互動(dòng)中同學(xué)們理解了老師和家長(cháng)的一片苦心，決心努力學(xué)習不再讓他們生氣；家長(cháng)和老師們則表示今后要和同學(xué)們多溝通，多站在對方的立場(chǎng)思考和體諒。緊接著(zhù)設置的“感恩”系列活動(dòng)更是將整個(gè)活動(dòng)推向潮，同學(xué)們?yōu)樽约鹤類(lèi)?ài)的家長(cháng)和老師系上了表示感恩的藍絲帶，而很多家長(cháng)則淚流滿(mǎn)面地給孩子們凝聚了體諒、理解、包容、愛(ài)的擁抱�；顒�(dòng)的最后，全體學(xué)生在長(cháng)50米的畫(huà)布上繪出自己心中理想的藍圖，在慷慨激昂的“說(shuō)到不如做到、要做就做”的歌聲中，將自己的夢(mèng)想高高舉起。這次活動(dòng)達到預期目的，不但促進(jìn)平時(shí)難以實(shí)現的師生、家長(cháng)與學(xué)生之間深層的溝通，而且寓教于樂(lè )，使學(xué)生在游戲和活動(dòng)中學(xué)會(huì )了感恩和理解。
同時(shí)在活動(dòng)中實(shí)現了學(xué)生、家長(cháng)及老師的換位思考，相互理解，形成一種新的溝通方式，增進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間的溝通感情，使人與人之間體會(huì )到愛(ài)、信任、責任的重要，提升學(xué)生成長(cháng)為未來(lái)優(yōu)秀人才所需要的責任、愛(ài)心、真誠、互信、等素質(zhì)�！肮餐衅鹈魈斓奶�(yáng)”主題教育公益活動(dòng)是一項具有積極、深遠意義的公益活動(dòng)，在活動(dòng)體驗中學(xué)生、教師與家長(cháng)共同努力，創(chuàng )造一個(gè)“愛(ài)心、真誠、和諧的成長(cháng)環(huán)境”，在互動(dòng)中體驗，在體驗中溝通，在溝通中進(jìn)步。這次活動(dòng)從活動(dòng)經(jīng)費到場(chǎng)地、物資、飲食、道具、紀念品、義務(wù)服務(wù)人員的參與等都是由青年志愿團愛(ài)心感召募集而來(lái)的。我的一個(gè)學(xué)生的父母都在這次活動(dòng)中做義工，我感到他們非常偉大，俗話(huà)說(shuō)的好：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。我在這些志愿者和義工們的身上看到了素質(zhì)教育的希望。
公益勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì ) 8
追求公共利益，推動(dòng)社會(huì )發(fā)展。每一個(gè)微笑都是一次公益，真誠不會(huì )因為它的渺小而被忽略。每一聲問(wèn)候都是一次公益，善意不會(huì )因為它的普通而被埋沒(méi)。慈善應是在慈悲的心理驅動(dòng)下的善舉。它有兩層意思：一是慈悲的心理，二是善舉，真正意義的慈善行為應是一種不附加要求的施舍。施舍本身就是一種快樂(lè )，一種滿(mǎn)足。把慈和善放在一起，就是大愛(ài)。
幫助那些由于家庭貧困而將要面臨失學(xué)兒童的一項長(cháng)期活動(dòng)。該活動(dòng)將為面臨失學(xué)的孩子尋找資助人，并為他們和這些愛(ài)心人士之間架起一座愛(ài)的橋梁，讓這些孩子在愛(ài)心人士的資助下，順利完成學(xué)業(yè)，回報社會(huì )。通過(guò)撿拾路邊的垃圾，用時(shí)間、行動(dòng)告訴自己和他人，做公共環(huán)境的保護者。志愿者為老人料理家務(wù)，與老人聊天談心�；顒�(dòng)為進(jìn)一步弘揚了尊老敬老、愛(ài)老助老的傳統美德，營(yíng)造了關(guān)愛(ài)、關(guān)心、 關(guān)注老年人的和諧社會(huì )氛圍。幫助山區、貧困孩子建立春雨圖書(shū)館的圖書(shū)募捐活動(dòng)，該活動(dòng)每年六月份啟動(dòng)，歷時(shí)三個(gè)月左右，收集圖書(shū)、課本、文具等學(xué)習用具。以義工搭建的平臺去召喚更多的愛(ài)心。
我們與其說(shuō)義工在奉獻愛(ài)心，不如說(shuō)是義工通過(guò)自己的努力在挖掘召喚更多人的愛(ài)心。志愿活動(dòng)實(shí)際就是這樣一個(gè)過(guò)程。我們的重點(diǎn)在于挖掘人們內心那些最善良的情感，讓這種情感以各種各樣的形式表現出來(lái)。所以，義工在做各種各樣的活動(dòng)時(shí)，一定要以我們的行動(dòng)感召更多的人加入。當我們和這些人接觸相處的時(shí)候，要以平和的心情，用我們的愛(ài)心溫暖他們的心靈。成功便是站起比倒下多一次。 失敗并不意味你浪費了時(shí)間和生命。失敗表明你有理由重新開(kāi)始。 人生中有時(shí)不去冒險比冒險更危險。 所有的人都站在一邊并不一定是好事，譬如他們都站在船的一邊，許多人爬到了梯子的頂端，卻發(fā)現梯子架錯了墻，使學(xué)生喪失信心是教師最大的犯罪。 十之八，爭論的結果是雙方比以前更相信自己絕對正確。 偶然的.成功比失敗更可怕。 才華其實(shí)就是把與人相同的聰明用到與眾不同的地方。 狀態(tài)是干出來(lái)的，而不是等出來(lái)的。 道歉是為將來(lái)再次冒犯打下伏筆。 所謂百依百順，就是為了某種不可告人的目的在未完成前，所表現的不同尋常的耐心。
我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。引導我們去了解社會(huì )、感受社會(huì )。公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。公益勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。公益勞動(dòng)同樣培養了我們的競爭意識和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。公益活動(dòng)是記錄學(xué)生組織或參與的社團活動(dòng)的一部分，我們所擔任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會(huì )工作。
我們應該要求自己通過(guò)社團活動(dòng)諸如公益活動(dòng)，培養廣泛的興趣愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(cháng)，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和睦相處，同時(shí)在公益活動(dòng)中，也培養學(xué)生組織管理能力和協(xié)調應變能力，體驗成功、增強自信；學(xué)會(huì )關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì )的能力和本領(lǐng)。通過(guò)參加公益活動(dòng)，我結識了很多普普通通的人，我們是伙伴，我們是戰友。如果把公益事業(yè)比作一條路的話(huà)，那某些公益大腕就是引領(lǐng)大家前進(jìn)的路標；而像我這樣的，就是那鋪路石。鋪路石很平凡，但缺了就沒(méi)有路。千萬(wàn)顆普通的鋪路石連在一起，就是實(shí)現公益、文明、富強的中國夢(mèng)之路！
公益勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì ) 9
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛(ài)，使我們對勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的義務(wù)勞動(dòng)，使我體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。從小事做起、從我做起。努力做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愿奉獻的人。
按照學(xué)校的.課程安排，我參加了為期五天的公益勞動(dòng)。五天當中我同全班同學(xué)一起打掃了五片建筑物之間的林地和草地，主要任務(wù)是清除樹(shù)葉和雜草。我作為班長(cháng)，除了參加勞動(dòng)外，主要負責組織同學(xué)和聯(lián)系老師的任務(wù)。公益勞動(dòng)的任務(wù)并不重，上午9：00開(kāi)始到10：00就結束了。通過(guò)這幾天的組織和安排大家勞動(dòng)，我收獲了一些東西，歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn)：
一、組織勞動(dòng)必須有明確的分工。勞動(dòng)的第一天我就將43個(gè)人分成了三個(gè)組——1號到14號為一個(gè)組，由武志宇負責；15號到27號為一個(gè)組，由劉俊波負責（后兩天由康永旺負責）；28號到44號為一個(gè)組；由魯向輝負責。將全班分為三個(gè)組，再將任務(wù)分到各組，一定程度上明確了勞動(dòng)任務(wù)，對這幾天勞動(dòng)的開(kāi)展是很有幫助的。但是可能是組長(cháng)再下去就沒(méi)有再細分，這樣在勞動(dòng)時(shí)便出現了不可避免的混亂，好在勞動(dòng)強度小，幾天還是勉強過(guò)去了。
二、勞動(dòng)時(shí)必須以身作則。在集體勞動(dòng)時(shí)，作為團隊的領(lǐng)頭人必須帶頭先上。試想一下班長(cháng)都去一邊開(kāi)小差去了，其他同學(xué)心里會(huì )怎么想呢？他們又會(huì )怎么去行動(dòng)呢？我想我是注意到這一點(diǎn)的，我一邊指揮大家勞動(dòng)，一邊也投入的參與了進(jìn)去。這樣其他同學(xué)也認真的干了，更沒(méi)有閑話(huà)說(shuō)了。當然也不能事必躬親，那樣自己也很累，最后收到的效果也不好。
三、心中有想法時(shí)，不能圖一時(shí)之快而大喊大叫，而應該有理有節的講出來(lái)。我想心平氣和的說(shuō)話(huà)很多時(shí)候要比嚴厲的喊話(huà)好的多，嚴厲的初衷是好的，也是有道理的，但聽(tīng)起來(lái)不好聽(tīng)就容易讓別人產(chǎn)生抵觸情緒。畢竟現在大部分是獨生子女，個(gè)性都極強，所以處事交流必須注意方法方式。
這幾天的勞動(dòng)雖然勞動(dòng)強度不大，但是我在組織和管理上又有了一些心得。這對今后的工作是有很大幫助的，勞動(dòng)過(guò)程中我還看出了一些人的人品，這對擇友也是一個(gè)幫助�？傊@幾天的勞動(dòng)不算白過(guò)了。
公益勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì ) 10
時(shí)間過(guò)得很快，轉瞬間，為期一周的公益勞動(dòng)結束了。時(shí)間雖然很短，卻讓我們這些久坐在教室里的“書(shū)呆子”們懂得了很多，感悟了很多�？嘀杏袠�(lè )，酸中有甜，留下不盡的思索。
我們班的勞動(dòng)任務(wù)是整理一塊雜草叢生的空地。勞動(dòng)確實(shí)是創(chuàng )造了完善。我們每一天踏著(zhù)晨曦去勞動(dòng)，不管烈日當頭還是斜風(fēng)細雨，都堅持完成每一天的任務(wù)。在我們全班同學(xué)的團體努力下，雜草被清理潔凈了，本來(lái)滿(mǎn)地飄蕩的白色污染——塑料袋也被消滅了。
勞動(dòng)鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神。勞動(dòng)周不像平常上課，每一天都坐在教室，困了還能趴在桌上打盹兒；更不像在家里，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，成天的躺在沙發(fā)上看電視，懶懶散散，毫無(wú)生氣。第一天的`勞動(dòng)讓我覺(jué)得很新奇，拿了鋤草工具就開(kāi)始干，因為不得要領(lǐng)，一仗下來(lái)累得腰酸背痛。這樣的結果導致第二天的勞動(dòng)中提不起精神來(lái)�？墒�，經(jīng)過(guò)了幾天的鍛煉，我已有所轉變，不怕臟不怕累，儼然一個(gè)真正的勞動(dòng)者了。
勞動(dòng)使我們懂得了“團結就是力量”的真正含義。我們這個(gè)班團體，一向把“團結就是力量”作為我們的班級〔口號〕，可是平常都是在忙自我的學(xué)習，班級同時(shí)作戰的機會(huì )幾乎就沒(méi)有。而勞動(dòng)起來(lái)就不一樣了，大家合作分工，協(xié)調好自我的工作崗位，為了同一個(gè)目標而努力。同學(xué)們團結一致的努力下得到教師的表?yè)P，收到極好的效果。
勞動(dòng)更使我懂得了做什么事都應當有堅決的信念和頑強的意志。做事不能夠半途而廢。在學(xué)習上如此，在今后的工作生活中更應當像這次勞動(dòng)一樣，一干到底，不留“后遺癥”，這樣，我們做的任何事情才會(huì )在最大程度上到達預期的效果。
一周的勞動(dòng)的確讓我們收獲了很多在課堂上不曾學(xué)到的東西。我想，我們應當在學(xué)好書(shū)本學(xué)問(wèn)的同時(shí)，多多提高自我課外的實(shí)踐本領(lǐng)，這樣才能提高自我在各個(gè)領(lǐng)域的戰斗力和適應力。
公益勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì ) 11
“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆薄皰咛煜潞雾殥咭晃荨薄?/p>
東漢時(shí)期有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。一天，其友薛勤來(lái)訪(fǎng)，見(jiàn)他獨居的院內齷齪不堪，便對他說(shuō)：“孺子何不灑掃以待賓客？”他答：“大丈夫處世，當掃天下，安事一屋？”薛勤當即反問(wèn)：“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”陳蕃無(wú)言以對。
推及己身，也曾有一事令我羞愧難當。大學(xué)生涯中的第一次公益勞動(dòng)，我和舍友還有班里的幾名男同學(xué)被分到一起打掃男生公寓，樓管叔叔讓我們幾個(gè)女生拖樓道擦扶手，讓男生去打掃廁所。第一天還好，認認真真地把樓道掃了一遍之后又拖了一遍，但是用了兩個(gè)小時(shí)，下午去的時(shí)候樓管叔叔說(shuō)拖樓道的方法不對，拖把沒(méi)有洗干凈，拖一層樓起碼得洗四五遍拖把，還說(shuō)早上我們只洗了一遍，整個(gè)樓道拖得亂七八糟的。聽(tīng)了叔叔的話(huà)之后就不敢再偷懶而是去多洗幾次拖把。因為打掃的過(guò)程越來(lái)越熟練，第三天的時(shí)候，我只想早早的打掃完回宿舍，就把兩層樓中間的樓梯偷懶沒(méi)有拖，本想存點(diǎn)僥幸心理開(kāi)溜，可是被叔叔發(fā)現了。他問(wèn)我是不是沒(méi)有打掃，我支支吾吾的說(shuō)好像打掃了，可是他把我拉到下一層讓我看。
果然，拖過(guò)的干干凈凈，沒(méi)有拖的地方一層浮土，踩過(guò)的腳印清晰可見(jiàn)。我羞愧的緊，趕忙重新認真地拖掉，之后的幾天我一點(diǎn)都不敢馬虎，也不敢再存僥幸心理。在家里，我幾乎不做家務(wù)，父母經(jīng)常說(shuō)我，可我從沒(méi)把他們的話(huà)放在心上，通過(guò)那次公益勞動(dòng)，我明顯覺(jué)得自己比別人差了很多，速度慢不說(shuō)，態(tài)度還不端正�！爸e能改，善莫大焉�！彼�，在第二次公益勞動(dòng)中，我端正了自己的態(tài)度，認真的完成每項任務(wù)，并且，在做完自己的工作后，還幫其他同學(xué)干，樓管阿姨連連夸我，說(shuō)我一看就是經(jīng)常做家務(wù)。聽(tīng)到這話(huà)，其實(shí)我很不好意思，如果阿姨知道我上次所犯的錯誤，她還會(huì )不會(huì )這么夸我呢？作為當代大學(xué)生，我為第一次公益勞動(dòng)表現的行為而羞恥，幸而我的不文明行為得到了制止。
從小老師就教導我們：“勞動(dòng)最光榮�！蔽乙郧皼](méi)把勞動(dòng)當回事，即使勞動(dòng)，也是被動(dòng)的，態(tài)度極不端正。通過(guò)兩次的公益勞動(dòng)，使我深深地明白了自己的不足，也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的'光榮感。初次公益勞動(dòng)時(shí)，那位叔叔嚴謹的態(tài)度讓我改正了自己的錯誤，也正確地認識了自己。學(xué)校有意識地讓我們參加力所能及的勞動(dòng)，讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛，抵制了我輕視勞動(dòng)的思想，改正了我對待事情敷衍了事的態(tài)度和好逸惡勞的壞習慣，使我樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，也同樣培養了我的競爭意識和進(jìn)取的精神，陶冶了我的情操，增強了我的社會(huì )勞動(dòng)能力。
在以后的日子里，我會(huì )認認真真的做好每一件事，端正態(tài)度，發(fā)現錯誤就及時(shí)改正。我會(huì )永遠熱愛(ài)著(zhù)勞動(dòng)！
公益勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì ) 12
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，公益勞動(dòng)周終于到來(lái)了。
這是大學(xué)生活中第一次公益勞動(dòng)周。大家對第一次勞動(dòng)顯得十分期待，早在十一月，“勞動(dòng)周”開(kāi)始逐漸出現在同學(xué)們日常談話(huà)的字里行間，文化對人的影響是潛移默化的，優(yōu)秀的文化總是在不知不覺(jué)中感染著(zhù)人們的思想，我的胃口，無(wú)形中被吊了起來(lái)。在哪兒勞動(dòng)？怎么樣勞動(dòng)，為什么勞動(dòng)？
我很幸運，被分配到了本學(xué)期我實(shí)訓時(shí)所使用的課室。站在實(shí)訓室窗口，我深沉地望向曾在其上辛苦奮斗兩星期的桌子，眼里盡是昔日學(xué)習的景象。我伸出右手，緩慢的將窗戶(hù)打開(kāi)，時(shí)間從里頭躥了出來(lái)，在我的指縫間輕巧跳躍，在我的視野里一晃而過(guò)，消失得無(wú)影無(wú)蹤。我的頭從打開(kāi)的窗子里探進(jìn)去，大門(mén)依然緊鎖，我們仍然沒(méi)有鑰匙。
勞動(dòng)是實(shí)現自我價(jià)值的重要途徑。經(jīng)過(guò)分工，我們三個(gè)人各司其職，將碩大的實(shí)訓室劃分為三個(gè)小部分。我能看見(jiàn)灰塵，細密的灰塵覆蓋在桌子上；我還能看見(jiàn)乳白色的水紋，水紋在顯示器上、在鍵盤(pán)上。水壺被我輕輕地擰開(kāi)，水潑灑在桌子上，我抽出紙巾，讓它的邊角輕輕觸碰到水，這樣既不會(huì )讓水馬上被吸干，也不會(huì )讓紙巾過(guò)分濕潤。紙巾掠過(guò)桌面，在灰塵中劃出一道道光亮的痕跡，顯示器與鍵盤(pán)的水紋在濕潤的紙巾下銷(xiāo)聲匿跡，我注視著(zhù)鍵盤(pán)，手漸漸停下�！耙粋�(gè)月前，我們在這實(shí)訓，該不會(huì )也這么臟吧？”我說(shuō)著(zhù)，臉上的'表情開(kāi)始凝滯。
打掃教室，讓我奉獻出了我自己的價(jià)值，也讓我陷入了思考。打掃完教室之后，我的額頭上出現了一層晶瑩的汗珠，在廣東燥熱的冬季里，這沒(méi)什么奇怪。誰(shuí)讓我感到疑惑的是，為什么我們的冬季一年比一年熱，亦或是來(lái)得一年比一年晚呢？很大程度上，我認為這和生態(tài)環(huán)境有著(zhù)密切聯(lián)系。
改變永遠不會(huì )一蹴而就。環(huán)境變好不會(huì )“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”，而是要經(jīng)歷“積土成山，積水成淵”的漫長(cháng)過(guò)程。中午吃飯前，我在校門(mén)口的煌上煌買(mǎi)鹵味時(shí)，讓店員不用放塑料手套，在打包餃子時(shí)，我讓老板不用給我一次性筷子。雖然他們會(huì )投來(lái)不解與詫異的眼神，但我的內心卻綠意盎然。這綠，是環(huán)保的綠。
打掃衛生，雖然是一件普通的小事，但它背后折射出來(lái)的卻是一個(gè)人的環(huán)保觀(guān)，一個(gè)人對生活的態(tài)度�！肮什环e跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江�！�，只有每一個(gè)人都認真對待每一件看似普通的小事兒，我們的生活環(huán)境、局部小氣候、生態(tài)環(huán)境才有迎來(lái)質(zhì)變的可能。
公益勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì ) 13
公益活動(dòng)需要的是一種擁有愛(ài)心，奉獻愛(ài)心的精神，需要不圖報酬，友愛(ài)無(wú)私的靈魂，她是基于良知、信念和責任的一個(gè)偉大事業(yè)。所以，在把關(guān)懷帶給世界的同時(shí)，公益活動(dòng)的舉行也傳遞了愛(ài)心，傳播了文明，加強了人與人之間的交往與關(guān)懷，拉進(jìn)了人與人之間的距離，對社會(huì )主義精神文明建設也起到了積極推動(dòng)的作用。我要說(shuō)：一個(gè)人即使再有能力，再有熱情，要想把事業(yè)做的成功，有所成就，緊緊靠自己的力量是不可能實(shí)現的，必須要靠我們大家的`齊心努力！
大學(xué)生參加公益活動(dòng)首先要有一顆奉獻的心，真誠的對待公益活動(dòng)，不能只為了某方面的利益。當然，通過(guò)公益活動(dòng)而得到某方面的才能最好不過(guò)，鍛煉自己各方面的能力，可以為以后更好地發(fā)展奠定基礎。但是，我認為最重要的是要有一顆公益心，從公益活動(dòng)中得到快樂(lè )，服務(wù)大眾，為社會(huì )做貢獻。以后，我們還可以參加各種志愿活動(dòng)，是我們的生活變得更加豐富多彩。這次公益活動(dòng)使我認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰。啟示我們應該無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此，學(xué)習如此，工作也是如此。只有認定目標，腳踏實(shí)地，才能沒(méi)有縫隙去鉆。我會(huì )在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，面對一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極參與社會(huì )實(shí)踐，經(jīng)歷風(fēng)雨和彩虹，豐富自己人生閱歷，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎，為社會(huì )主義建設添磚加瓦。公益活動(dòng)還培養了我們的責任心，使我們樹(shù)立了要回報社會(huì )的人生觀(guān)。通過(guò)這次活動(dòng)，也使我今后在自己的學(xué)習道路上有了正確的方向。
在現實(shí)中，公益總帶著(zhù)點(diǎn)悲壯的色彩，很容易讓人以為這是一件只有極少數具有慈悲為懷的菩薩心腸的人才能夠認真從事的工作，一件讓許多普通人望而卻步的事情。但事實(shí)上，許多公益活動(dòng)，只不過(guò)是舉手之勞便可以完成的，比如環(huán)保，低碳活動(dòng)，再比如去幫助另外一個(gè)需要幫助的人。很多公益項目，并不比我們做一頓飯或者學(xué)習一項技能要復雜。
公益勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì ) 14
按照學(xué)校的英語(yǔ)課程安排，我參加了為期三天的公益勞動(dòng)。五天當中我同全班同學(xué)一起打掃了五片建筑物之間的林地和，主要包括任務(wù)是清除樹(shù)葉和計有雜草。我作為班長(cháng)，除了參加勞動(dòng)外，主要負責組織同學(xué)和聯(lián)系同學(xué)的任務(wù)。公益勞動(dòng)的任務(wù)并不較重，上午9：00開(kāi)始到10：00就結束了。通過(guò)這幾天的組織和幾天安排大家勞動(dòng)，我收獲了一些東西，派者有以下幾點(diǎn)：
一、組織恰當勞動(dòng)報酬必須有明確的分工。勞動(dòng)的第一天我就將43對個(gè)人分成了三個(gè)組——1號到14號為一個(gè)組，由武志宇負責；15號到27號為一個(gè)組，由劉俊波負責（后兩天由康永旺負責）；28號到44號為一個(gè)組；由魯向輝負責。將班上分為三個(gè)組，再將任務(wù)分到各組，一定程度上明確了敏感性勞動(dòng)任務(wù)，對這幾天勞動(dòng)的開(kāi)展是很有十分幫助的。但是可能是組長(cháng)再下去就沒(méi)有就要再細分，這樣在勞動(dòng)時(shí)便出現了不可避免的混亂，好在勞動(dòng)強度小，幾天還是勉強過(guò)去了。
二、勞動(dòng)時(shí)必須以身作則。在集體勞動(dòng)時(shí)，作為團隊的領(lǐng)頭人必須帶頭先上。試想一下班長(cháng)都去一邊開(kāi)小差去了，其他同學(xué)心里會(huì )怎么想呢？他們又會(huì )怎么去行動(dòng)呢？我想我是注意到這一點(diǎn)的，我一邊坐鎮大家勞動(dòng)，一邊也全部投入的參與了進(jìn)去。這樣其他同學(xué)也嚴肅的干了，更沒(méi)有閑話(huà)說(shuō)了。當然也不能事必躬親，那樣自己也很累，最后知會(huì )的效果也不好。
三、心中有想法時(shí)，不能不能圖一時(shí)之快而裝作，而應該有理有節的講出來(lái)。我想心平氣和的很多時(shí)候要比嚴厲的喊話(huà)好的多，嚴厲的初衷是好的`，也是有道理的，但聽(tīng)起來(lái)不好聽(tīng)就容易讓別人產(chǎn)生抵觸情緒。畢竟那時(shí)大部分是獨生子女，個(gè)性都極強，所以處事交流活動(dòng)必須注意方法方式。
這幾天的勞動(dòng)雖然勞動(dòng)強度不大，但是我在組織和管理上又有了一些心得。這對未來(lái)的幫助工作是有很大幫助的，勞動(dòng)過(guò)程中我還看出了一些菲律賓人的人品，這對擇友也是一個(gè)幫助�？傊@幾天的勞動(dòng)不算白過(guò)了。
公益勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì ) 15
這次的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到許多，也得到了很多深刻的為人處世的道理。社區服務(wù)啟發(fā)了我在公益勞動(dòng)中查找能使我受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導我去了解社會(huì )、感受社會(huì )。在敬老院中，我體會(huì )到了老一輩的孤獨、我們的美好和自私。為老人服務(wù)，令我的心里充滿(mǎn)了一股自豪感。而這種自豪感不是平常能夠體會(huì )得到的。公益勞動(dòng)是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培育我們關(guān)懷公共事業(yè)熱情的。參與公益勞動(dòng)的榮耀感，塑造自我完善的心靈。
這次的公益勞動(dòng)，使我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的榮耀感。公益勞動(dòng)也同樣加強了我的勞動(dòng)觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，避開(kāi)了我構成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動(dòng)不僅僅能造福社會(huì )，并且能陶冶情操，美化心靈。作為高中生的我們，應當為了公共利益而自覺(jué)自愿地參與勞動(dòng)。而我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記酬勞為前提的`。積極參與公益勞動(dòng)是為社會(huì )盡力，是喜愛(ài)勞動(dòng)的表現。
社區服務(wù)活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐本領(lǐng)。引導了我們接觸、了解社會(huì )，增添我們的社會(huì )職責感和社會(huì )適應本領(lǐng)。在競爭如此激烈的今日，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨立的培育和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日，如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適應它。
公益勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì ) 16
“從小事做起，從現在做起”學(xué)校為了培養學(xué)生的做事積極性，舉行了一次公益勞動(dòng)課，平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把女兒當寶一樣的伺候，對這次突如其來(lái)的公益勞動(dòng)還真有點(diǎn)束手無(wú)策。盡管這樣，我們還是努力的去做了。學(xué)校的張教官把我安排在了學(xué)生科。當我第一天去學(xué)生科報道的時(shí)候，我們做了將近2個(gè)小時(shí)的活，包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當事情全部完成的時(shí)候，簡(jiǎn)直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了，就在這時(shí)，我愣住了，原來(lái)爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢(qián)供我上學(xué)的。原來(lái)賺錢(qián)這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。除了賺錢(qián)還得回家養育我，我真的覺(jué)得好愧疚，后來(lái)我就在心里暗暗的說(shuō)：我一定要讀書(shū)讀出頭，讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動(dòng)中，我覺(jué)得對我意義最大的是，讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書(shū)更加發(fā)奮的動(dòng)力，希望這公益課能夠一直繼續下去，讓更多的人感受到它里面更多的意義。
學(xué)校舉辦了“公益勞動(dòng)”這個(gè)項目，這周正好輪流到我們班，我們分配到不同的崗位。幾個(gè)一組，我就被分配到了門(mén)衛處。所謂“公益勞動(dòng)”，無(wú)非就是勞動(dòng)，勞動(dòng)嘛！誰(shuí)不會(huì )��！可是，我們都是在父母的呵護下長(cháng)大的，就像光溫室里的花朵，在家一個(gè)個(gè)都是“小姐、公子”的`。怎么會(huì )讓他們干活呢？都“望子成龍，望女成鳳”�？上攵獣�(huì )是怎樣，學(xué)校是紀律部隊，講究紀律。做學(xué)生的就應該遵守。
通過(guò)幾天勞動(dòng)下來(lái)，我深有體會(huì )，在我們中間是有許多不懂勞動(dòng)，不會(huì )勞動(dòng)的，也有好的。但那也不能一概而論，我們要從局部看整體。說(shuō)實(shí)在的，我很同情他們，沒(méi)有養成一個(gè)良好的習慣，將來(lái)怎么做個(gè)家庭主婦呢？不過(guò)，大家都很認真工作。不辜負大家及班主任的期望。我自己？以前在家父母也是疼愛(ài)我的。長(cháng)大了之后，他們意識到這樣下去是害了我。從那以后父母就對我嚴格要求，做家務(wù)，掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點(diǎn)基礎，但這幾天感覺(jué)就是累�？赡苁莿趧�(dòng)量大，時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)吧！有些吃不消。每天早晨起床時(shí)都不想起了，雖然如此，但我沒(méi)有抱怨。很感激學(xué)校能給我這次鍛煉的機會(huì )，讓我們體驗大人們的苦。俗話(huà)說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人�！蔽覀兘K于有一天會(huì )超越自我。一步一步，塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采！
公益勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì ) 17
學(xué)校在這學(xué)期開(kāi)展了勞動(dòng)周活動(dòng)。我們班的勞動(dòng)周是這學(xué)期最后的一班。學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們在勞動(dòng)中有所啟示。在這一周里我的任務(wù)是打掃校園衛生的。在第一天我們感受到勞動(dòng)的艱辛，我是負責我們這一組的組長(cháng)，可以想到以前清潔阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們滿(mǎn)頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。
當一周的勞動(dòng)結束了，我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動(dòng)者在揮灑汗水的同時(shí)，為校園營(yíng)造的那一個(gè)個(gè)清潔的環(huán)境，望著(zhù)那一條條干凈的馬路，一個(gè)個(gè)被清空的垃圾桶，呼吸著(zhù)清新的空氣，這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵，我們是名勞動(dòng)者，辛勤付出，只為那一片片美麗的環(huán)境，只為營(yíng)造一個(gè)美麗整潔的.校園。我們是大學(xué)生還沒(méi)有走向社會(huì )，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動(dòng)周，使我體會(huì )到了工人的艱辛，社會(huì )上的壓力。也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng )造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
勞動(dòng)周也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。學(xué)校這次組織的勞動(dòng)周讓我懂得了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢(qián)，底層的勞動(dòng)者并不讓人瞧不起，他們每天都付出辛勤的勞動(dòng)，為我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境，讓我們每天有著(zhù)一個(gè)好心情行走在校園里。勞動(dòng)創(chuàng )造財富，而我們的勞動(dòng)就是營(yíng)造了了美麗的校園環(huán)境相對于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。這一星期的勞動(dòng)增強了我們對社會(huì )的認識。讓我們接觸、了解社會(huì )，增強我們的社會(huì )適應能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周，更讓我們明白了學(xué)會(huì )獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會(huì )，對于我們這些大學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。于現在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適應它。為以后步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。只有現在了解社會(huì )才能在今后順利的融入到社會(huì )里。
公益勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì ) 18
這幾天的勞動(dòng)，我明白了許多道理。勞動(dòng)改造人。我想應當是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(cháng)大了，改變自我。勞動(dòng)中，我明白了許多自我的缺乏之處。當我走進(jìn)辦公室，不明白干什么�？瓷先ズ芨蓛粽R。在現實(shí)中，去找工作，老板請了人是減輕負擔，幫助企業(yè)的，什么事都要老板說(shuō)了什么，然后再去做，假設我是老板這樣的辦事效率我也不要。也許叫我勞動(dòng)不難，但要做得好就不是那么容易了。
到第二天還是做同樣的工作。假設我不去認認真真再做一遍，就發(fā)現不了窗臺又有灰了，工作也不一樣，我是學(xué)會(huì )計的，每一天的工作都差不多，但不能馬虎，必須每一天認真對待。；一分耕耘，一分收獲僅有自我體驗了才會(huì )明白。自我付出了多少，就得到多少回報。僅有認真做了，才能看見(jiàn)干凈的桌椅。這次勞動(dòng)并不是很難，想想父母每一天都要工作，我們只要坐教室里學(xué)習，沒(méi)有負擔。父母辛苦掙錢(qián)供我們讀書(shū)。我們應當珍惜眼前的生活。想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽，更別說(shuō)讀書(shū)，比起父母來(lái)，我們幸福多了。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很快樂(lè )，有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著(zhù)你做的菜，心里會(huì )很幸�？鞓�(lè )。我感觸深的.是萬(wàn)事都不是那么容易的，僅有自我不斷克服困難才會(huì )成功。
認真學(xué)習了，會(huì )有好成績(jì)；認真工作了，會(huì )有成果，經(jīng)過(guò)自我的努力付出，付出過(guò)了不管結果如何，那個(gè)過(guò)程自我肯定是受益的
在其中學(xué)到了些新知識，看見(jiàn)了自我的缺乏之處。我只會(huì )按部就班，缺乏鍛煉自我，不夠靈活。這是在這次勞動(dòng)中我的認識。
公益勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì ) 19
本學(xué)期，我所在的班級組織了一次公益勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，這是一次讓我們感到充滿(mǎn)意義的活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在提高同學(xué)們的社會(huì )責任感和社會(huì )參與意識，培養同學(xué)們的勤勞精神，提高團隊協(xié)作意識。以下是我的一些體會(huì )和感受。
一、勞動(dòng)感受
在這次活動(dòng)中，我們分組為社區居民修復了房屋，清理了道路垃圾，并為社區老人們提供了一些方便。在屋頂上修房子的時(shí)候，我們需要不停地在屋頂來(lái)回移動(dòng)，安裝瓦片，清理屋頂上的雜草，以及一些其他的雜活。我認為這次活動(dòng)的勞動(dòng)強度還是比較大的，但是我們每個(gè)人都沒(méi)有退縮，大家都努力完成了自己的任務(wù)。雖然有時(shí)候人們會(huì )感到很累，但是在幫助別人的同時(shí)，我們感受到了自己的身體素質(zhì)和意志力的提高，使我們更加自信和勇敢。
二、社會(huì )責任感體會(huì )
我認為這次活動(dòng)可以提高我們的社會(huì )責任感，讓我們更加了解社區的需要。通過(guò)這次活動(dòng)，我們可以更加清晰地了解社區的實(shí)際情況，并且為社區的發(fā)展盡自己的一份力量。這讓我深刻地認識到，公益不是單方面的一種行為，它是需要雙方的努力和參與。我們需要更加謹慎地對待我們的生活，同時(shí)也要保護我們周?chē)沫h(huán)境和其他人的利益。因此，我們作為一名大學(xué)生，更應該積極地參與到我們所在的社區當中，為大家的生活盡一份力量。
三、團隊協(xié)作體會(huì )
在這次活動(dòng)中，我認為最深刻的體驗就是團隊協(xié)作的重要性。團隊合作是一種非常重要的`值得我們學(xué)習和了解的品質(zhì)。團隊合作可以讓我們彼此的優(yōu)點(diǎn)得到補充，可以讓我們站在團隊成員的角度去思考問(wèn)題。通過(guò)團隊協(xié)作，我們共同完成了任務(wù)，使我們相信我們作為一個(gè)整體可以創(chuàng )造出更多的效果。
綜上所述，這次公益勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)給我的收獲很多。通過(guò)這次活動(dòng)，我認識到勞動(dòng)的重要性，更加深刻地認識到我們應該積極參與社區工作，為公益事業(yè)做出一份力量。這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了團隊協(xié)作，感受到團隊的力量。我相信這次活動(dòng)會(huì )在我以后的生活中發(fā)揮非常重要的作用，讓我成為一個(gè)更好的人。同時(shí)，我也希望同學(xué)們都能感悟到公益的重要性，一起來(lái)為社區做出貢獻。
公益勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì ) 20
身為大學(xué)生的我們有時(shí)候真的太過(guò)于狹隘，總是將眼光和行動(dòng)的范圍局限于校園里，其實(shí)還有很多很多事，很多很多道理，課堂和校園是無(wú)法告知我們的，唯有積極地融入社會(huì )中，我們才能真切地感受到、體會(huì )到。
多參加公益活動(dòng)，對于我們了解社會(huì )、認識國情，增長(cháng)才干、奉獻社會(huì )，鍛煉毅力、培養品格有很好的促進(jìn)作用。通過(guò)和他人的接觸、交流，學(xué)會(huì )理解他人的生活習慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過(guò)體驗個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系，懂得他人和社會(huì )群體在個(gè)人生存與開(kāi)展方面的重要性，體驗關(guān)心的溫暖，對他人的幫助心存感謝。通過(guò)與人交往、合作，形成團結、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺(jué)而樂(lè )意地為他們效勞，掌握志愿效勞的有關(guān)知識和技能，對他人富有愛(ài)心，使我們在與那些由于我們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿(mǎn)足。
我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷從孩童到青年，從青年到老年的過(guò)程，經(jīng)歷生與死。我們現在還是青少年階段，未來(lái)亦還有相當長(cháng)的一段要走，如何走下去，我想，每個(gè)人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程，該休息時(shí)，是否也會(huì )象敬老院的老人那樣地度過(guò)自己的晚年呢？在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話(huà)：孩子！當你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我思念不已。所以，當我想不起來(lái)，接不上話(huà)時(shí)，請給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想？極可能最后連要說(shuō)什么，我也一并忘記。孩子！你忘記我們練習了好幾百回，才學(xué)會(huì )的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去答復不知道你從哪里冒出來(lái)的嗎？所以，當我重復又重復說(shuō)著(zhù)老掉牙的故事，哼著(zhù)我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著(zhù)我閑話(huà)家常吧！孩子，現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時(shí)，會(huì )弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì )不停的抖，不要催促我，要對我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要有你在一起，就會(huì )有很多的溫暖涌上心頭。孩子！如今，我的腳站也站不穩，走也走不動(dòng)。所以，請你緊緊的握著(zhù)我的手，陪著(zhù)我，慢慢的。就像當年一樣，我帶著(zhù)你一步一步地走。這就是父母們的悲哀，當初是如何用心地養育幫助孩子，不厭其煩一遍遍地教，沒(méi)有人要求他們這么做，他們都是因為愛(ài)，而等到他們年老時(shí)，卻是懇求孩子們等等他們，多教他們下，如此鮮明的比照，如此深刻的反差，真的，老人們很缺愛(ài)，請孩子們?yōu)樗麄冇命c(diǎn)心。
今天我參加了我們鎮里把歡聲帶進(jìn)敬老院的公益活動(dòng)，短短半天的活動(dòng)讓我很受觸動(dòng)，很久沒(méi)有來(lái)這邊了，應該剛剛又有裝修過(guò)，設施都很新，老人們住的寢室都像小賓館，真好。敬老院的負責人向我們介紹說(shuō)，這邊的老人都是沒(méi)有孩子或者精神有問(wèn)題的，都很可憐。我轉頭看著(zhù)那些坐在大廳里笑著(zhù)聊天的老人們，心里有些苦澀，也許對于現在這樣的生活他們已經(jīng)很滿(mǎn)意了，他們也知道要知足，要感恩，不可以再有要求、有抱怨，可是，孤獨、無(wú)奈的他們，應該也會(huì )在夜深人靜或團圓的節日里偷偷流淚吧？
在敬老院里，我看到了幾個(gè)熟悉的身影：外婆家那邊的一個(gè)老醫生和海鷗老大鄭交夫，他們應該都不記得我了吧，他們依然憨憨的、質(zhì)樸的，可是不再有年輕時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，取而代之的是些許的'落寞。他們說(shuō)對現在的生活很滿(mǎn)意，說(shuō)著(zhù)滿(mǎn)意，卻又不經(jīng)意間流露出一絲無(wú)奈，他們都是沒(méi)有子女的老人，也許曾經(jīng)有過(guò)孩子，可以意外或疾病讓他們白發(fā)人送黑發(fā)人，他們應該也會(huì )常�；叵肫疬^(guò)去，設想著(zhù)如果沒(méi)有意外發(fā)生，如果孩子都還好好的活著(zhù)，也許，現在的他們可以很幸福。老醫生說(shuō)這里很好，可我還是喜歡家里，但自己沒(méi)有收入了，回家就沒(méi)法活下去，如果我有個(gè)孩子該多好。我聽(tīng)著(zhù)，楞了，不知道如何撫慰。
我們離開(kāi)時(shí)，老人們都到門(mén)口送我們，笑地那么純、那么真，揮著(zhù)手，叮囑著(zhù)叫我們要小心點(diǎn)，以后有空多來(lái)來(lái)，我們笑著(zhù)揮手、點(diǎn)頭、承諾。孤獨的他們看到孩子來(lái)看他們都是發(fā)自?xún)刃牡拈_(kāi)心，即使不是自己的親生小孩。
我們都有父母，他們都為我們付出了太多，對于他們而言，我們就是他們最大和最后的寄托，我們不可以讓他們失望，多聽(tīng)聽(tīng)他們的嘮叨，耐心地等等他們，有時(shí)機，有時(shí)間，也可以去關(guān)心下那些沒(méi)有兒女的孤寡老人。
愛(ài)是什么？愛(ài)是困境中的溫暖陽(yáng)光，愛(ài)是一種堅決的給予，愛(ài)是一種從心底發(fā)出的善良與關(guān)愛(ài)。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。通過(guò)參加這次活動(dòng)，我感覺(jué)到公益不只是一份愛(ài)心，而且是一個(gè)和諧、歡樂(lè )的大家庭，今后我會(huì )力所能及堅持和大家去幫助更多需要幫助的人，也希望更多的愛(ài)心人士參加到奉獻愛(ài)心的團隊中來(lái)，這樣的生活才會(huì )快樂(lè )充實(shí)，世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)！
公益勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì ) 21
近年來(lái)，矯正對象公益勞動(dòng)作為一種創(chuàng )新的矯正方式，逐漸被社會(huì )各界重視和認可。作為一個(gè)矯正對象，我有幸參與了公益勞動(dòng)，親身體會(huì )到了其中的價(jià)值和意義。在這篇文章中，我將回顧自己參與公益勞動(dòng)的經(jīng)歷，并分享一些心得體會(huì )。希望通過(guò)這篇文章，能夠進(jìn)一步宣傳和推廣矯正對象公益勞動(dòng)的正能量，讓更多人理解和支持這一項目。
首先，我想談?wù)勛约簠⑴c公益勞動(dòng)的初衷。在我剛剛踏入矯正機構時(shí)，內心充滿(mǎn)了恐懼和迷茫。然而，通過(guò)在矯正機構的日子里，我漸漸地感受到了改造自己，回歸社會(huì )的渴望。我意識到，通過(guò)參與公益勞動(dòng)，不僅可以對自己進(jìn)行矯正和改造，同時(shí)也可以為社會(huì )做出一點(diǎn)貢獻。公益勞動(dòng)不僅僅是一種刑罰，更是一種自我救贖和報答社會(huì )的機會(huì )。因此，我申請參與公益勞動(dòng)，并且得到了機構的支持和認可。
接下來(lái)，我想談?wù)剠⑴c公益勞動(dòng)的收獲和體驗。首先，通過(guò)參與公益勞動(dòng)，我在勞動(dòng)中重建了自信。很多矯正對象面臨的心理問(wèn)題是因為自卑和失去信心所導致的。然而，在勞動(dòng)中，我開(kāi)始從事一些簡(jiǎn)單的工作，比如清理垃圾、整理書(shū)籍等，雖然看似微不足道，但是卻讓我逐漸恢復了自己的自信。當我覺(jué)得自己能夠為社會(huì )做出一些貢獻的時(shí)候，內心的充實(shí)感和滿(mǎn)足感也逐漸增強。
其次，公益勞動(dòng)讓我更加意識到自己的責任和義務(wù)。在矯正機構中，我們不僅通過(guò)勞動(dòng)改變自己，同時(shí)也要通過(guò)自己的努力來(lái)改變周?chē)沫h(huán)境和氛圍。我們要始終保持積極向上的心態(tài)，不斷激勵和幫助其他矯正對象。這讓我逐漸明白，作為一個(gè)成人，我們不能僅僅關(guān)心自己的利益，而是要將社會(huì )責任和義務(wù)融入到自己的生活中。
再者，公益勞動(dòng)也給我提供了一個(gè)展現自己才華和能力的平臺。通過(guò)在勞動(dòng)中展示自己的專(zhuān)長(cháng)，我逐漸得到了他人的認可和尊重。這不僅僅增加了我的自信心，同時(shí)也讓我意識到，只要付出努力，每個(gè)人都有機會(huì )改變自己的命運。即便過(guò)去有過(guò)錯誤和不幸，只要有機會(huì )矯正和改造，我們依然可以找到屬于自己的位置。
最后，通過(guò)參與公益勞動(dòng)，我更加堅定了自己回歸社會(huì )的信念。在勞動(dòng)中，我親身感受到了社會(huì )對矯正對象的包容和接納。公益勞動(dòng)不僅僅是一種刑罰，更是一種重塑自我的'機會(huì )。當我看到其他社會(huì )成員對我們的認可和理解時(shí)，我相信我們也有能力和機會(huì )重返社會(huì )。雖然之前的錯誤和不幸可能會(huì )給我們在社會(huì )中立足帶來(lái)一些障礙，但是通過(guò)努力和矯正，我們定能夠證明自己的價(jià)值和能力。
綜上所述，參與公益勞動(dòng)是一個(gè)讓矯正對象重建自信、感受社會(huì )關(guān)愛(ài)和尋找自我價(jià)值的過(guò)程。通過(guò)勞動(dòng)，我們能夠找到回歸社會(huì )的機會(huì )，改變自己的命運。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅僅是接受一種懲罰，更是在為自己的未來(lái)而努力。希望通過(guò)我的努力和體驗，能夠為更多人宣傳和推廣矯正對象公益勞動(dòng)，讓更多人理解和支持我們。
公益勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì ) 22
當踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)，心中充滿(mǎn)好奇，好像個(gè)孩子來(lái)到這五彩的世界一樣。對于公益勞動(dòng)這門(mén)從沒(méi)接觸過(guò)的課程來(lái)說(shuō)，其實(shí)心中不免懷著(zhù)同樣的好奇。
從課程題目上來(lái)看：“公益”，也許你看它時(shí)覺(jué)得很遠，其實(shí)它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，偶爾你也會(huì )看到一些公益志愿者在做著(zhù)各樣的事，在汶川大地震時(shí)我們都深切體會(huì )到公益的力量，并為此感動(dòng)，而我們其實(shí)也在做著(zhù)公益的事，比如勸募，捐款�！皠趧�(dòng)”，那就更熟悉但是了，從小就明白勞動(dòng)最光榮，會(huì )在家長(cháng)的教導下反反復復背誦那首耳熟能詳的《憫農》，即使到初中沒(méi)有勞動(dòng)課之后，我同樣每一天勞動(dòng)著(zhù)。如此一來(lái)，我仔細一想，覺(jué)得公益勞動(dòng)這門(mén)課程是最貼近我們生活，最有延續性的.課程。它延續在我們從小到大的教育中，延伸在我們每一天的生活中，并且將在以后依然延續。
我就懷著(zhù)小小的好奇心去上這門(mén)既陌生又親切的課，漸漸去體會(huì )公益勞動(dòng)其實(shí)際帶給我們的教育好處。
第一次，我被分配去打掃休息室，一走進(jìn)去，覺(jué)得會(huì )議室挺干凈的，不用我們干太多事，覺(jué)得就應挺簡(jiǎn)單的。我撩起袖管就開(kāi)始賣(mài)力干起來(lái)，上上下下里里外外都擦得干干凈凈，連柜子頂我也搬個(gè)椅子站在上方把它擦干凈了。原以為老師會(huì )來(lái)大加贊賞一番，不想老師一來(lái)就是一個(gè)殘酷的打擊，重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的，但我開(kāi)始做了就依然要做好。最后，老師發(fā)現了問(wèn)題，雖然我很賣(mài)力，其實(shí)人在走動(dòng)，拖過(guò)的地方便又臟了。小事情里也有大學(xué)問(wèn)。怪不得，有句話(huà)：一屋不掃，何以?huà)咛煜�。重新干下�?lái)，人已滿(mǎn)頭大汗，老師關(guān)切地問(wèn)一句：“很累吧？”我看了看這敞亮的休息室，覺(jué)得挺溫暖的，也許這就是“勞動(dòng)最快樂(lè )”的內涵所在吧，我笑了笑：“不累，不累�！�
一開(kāi)始，其實(shí)我并不太明確就應做什么，怎樣做才能參加到公益活動(dòng)中去。一次公益勞動(dòng)課上出現“溪水”這個(gè)公益性組織時(shí)，對于這個(gè)問(wèn)題我開(kāi)始明晰起來(lái)�，F代的公益，是人人參與的公益，不管是個(gè)人還是群眾，人們透過(guò)各種方式都能夠參與到公益中來(lái)。關(guān)鍵一點(diǎn)就是有一種堅持不懈的精神，這來(lái)源于內心，來(lái)源于對于社會(huì )，對于他人的愛(ài)本身。只要我們有心，那么我們同樣能做出發(fā)奮，為公益事業(yè)作出貢獻。當然高中時(shí)我就參加過(guò)志愿者活動(dòng)，同時(shí)還是市紅十字會(huì )會(huì )員，但這都是大團體，大組織，讓我深深震撼的是，只要我們有志向，有愛(ài)心，我們同樣能組成一個(gè)民間團體去干出自己想做的公益事業(yè)。
8周就這么一步步走過(guò)，每一步踏出的都是掛著(zhù)汗水的甜蜜，掛著(zhù)快樂(lè )的艱辛，我在這一次次公益勞動(dòng)中也慢慢體味著(zhù)這門(mén)課本身具有的好處。
公益勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì ) 23
我們家的社區啊，就是樓道特殊臟。處處都是灰塵，處處是垃圾。特殊是那欄桿，原來(lái)是讓人扶的，現在卻臟得不能摸。所以，我和我的媽媽打算為社區服務(wù)，把這骯臟的樓道給弄潔凈。
我的媽媽給我一個(gè)臉盆和兩個(gè)水桶，我的任務(wù)是給我的媽媽送水，然后我的`媽媽自己倒掉，用掃把把灰塵給掃掉。別以為這項活很簡(jiǎn)潔。用臉盆端水是很難的。你要用兩只手來(lái)抱住，而且重心不穩，水會(huì )灑得很多。還會(huì )把衣服給打濕了。提水桶也不是很簡(jiǎn)潔，提多了，手上還起了水泡。假如端一次臉盆和提兩次水桶算一個(gè)來(lái)回的話(huà)，我就弄了這樣7、8個(gè)來(lái)回，我的媽媽才把灰塵給掃完了。
之后，我就看時(shí)擦欄桿了。我用毛巾一擦過(guò)去，毛巾的那一面，就全變黑了�？偣膊了膶訕�，我就把毛巾洗了三次。實(shí)在是太臟了。
20分鐘后，我最終把欄桿擦完了。這次社區服務(wù)也完了。原本骯臟的樓道，變清爽了。舒適多了。
公益勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì ) 24
在我們日常的生活中，公益勞動(dòng)是一項非常重要的活動(dòng)。而室外公益勞動(dòng)，即在戶(hù)外場(chǎng)所進(jìn)行志愿服務(wù)，更是能讓我們從中體會(huì )到無(wú)私奉獻的快樂(lè )。室外公益勞動(dòng)不僅能提升我們的社會(huì )責任感和團隊合作意識，更讓我們更加了解社會(huì )的需要，培養我們的關(guān)愛(ài)他人的能力。通過(guò)參與室外公益勞動(dòng)，我們能夠親身體驗到幫助他人的愉悅，收獲更多的人生感悟。
令我難以忘懷的一次室外公益勞動(dòng)是參與學(xué)校組織的社團活動(dòng)。我們志愿者們來(lái)到了一所殘疾兒童康復中心，給予那里的孩子們精神和物質(zhì)的支持。我看到了那些孩子們的微笑和希望，他們經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的康復訓練，獲得了更好的生活條件和人際關(guān)系。我們把自己的時(shí)間奉獻給了這些孩子，與他們一起玩耍、談心、唱歌，感受到了對他人的關(guān)愛(ài)和善意的力量。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深深地懂得了什么是真正的快樂(lè )和幸福。
參與室外公益勞動(dòng)讓我體驗到了助人為樂(lè )的快樂(lè )，也讓我更加體會(huì )到家庭和諧的重要性。有一次，我們到一戶(hù)困難家庭進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，幫助他們進(jìn)行清潔和修理。通過(guò)和社區的居民交流，我了解到他們困境和他們的`努力，我深受感動(dòng)。在完成勞動(dòng)任務(wù)的過(guò)程中，我看到了那個(gè)家庭的明亮笑臉，我意識到我們的工作給他們帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的幫助和改變。為他人著(zhù)想、樂(lè )于助人是一種美麗的品質(zhì)，它可以更好地改變我們周?chē)氖澜纭?/p>
除了體驗到快樂(lè )和幸福，室外公益勞動(dòng)對于個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展也有著(zhù)積極的影響。通過(guò)參與室外公益勞動(dòng)，我成長(cháng)為一個(gè)更加自信、負責任和有愛(ài)心的人。助人為樂(lè )的經(jīng)歷讓我更加堅定了奉獻他人的決心，并通過(guò)參與社區服務(wù)活動(dòng)、捐款等方式繼續著(zhù)這份愛(ài)心。同時(shí)，在志愿者團隊中，我學(xué)會(huì )了與他人合作、協(xié)調和溝通，養成了良好的團隊合作意識，并建立了許多深厚的友誼。室外公益勞動(dòng)讓我在實(shí)踐中發(fā)現自己的價(jià)值，并積極地為社會(huì )做出貢獻。
室外公益勞動(dòng)給我帶來(lái)了許多啟示和思考。我們每個(gè)人都應該心懷感恩和關(guān)愛(ài)，通過(guò)參與公益勞動(dòng)的方式回饋社會(huì )。無(wú)論是一次簡(jiǎn)單的義務(wù)勞動(dòng)還是長(cháng)期參與志愿服務(wù)，我們都能夠從中獲得成就感和快樂(lè )，并提升自己的個(gè)人能力。建議大家多關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，積極參與公益勞動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)給予他人更多的幫助和關(guān)懷。公益勞動(dòng)是一個(gè)良性循環(huán)，通過(guò)個(gè)體的行動(dòng)，我們可以共同促進(jìn)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展。
通過(guò)室外公益勞動(dòng)的體驗，我們能夠從中獲得快樂(lè )、幸福和成長(cháng)。它不僅使我們更加了解社會(huì )的需求和問(wèn)題，也讓我們培養了關(guān)愛(ài)他人、樂(lè )于助人的品質(zhì)。我們應該感恩于所擁有的，并通過(guò)積極的行動(dòng)回饋社會(huì )。室外公益勞動(dòng)是一種美麗的循環(huán)，當我們付出時(shí)，我們也會(huì )得到更多的回報。讓我們用實(shí)際行動(dòng)踐行公益理念，使社會(huì )更加美好。
【公益勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì )】相關(guān)文章：
公益勞動(dòng)實(shí)踐與收獲心得體會(huì )推薦10-20
打掃衛生公益勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì )（精選14篇）01-26
學(xué)生公益勞動(dòng)實(shí)踐報告（通用5篇）06-28
公益勞動(dòng)總結04-12
公益實(shí)踐報告04-28