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《匆匆》心得體會(huì )

時(shí)間:2023-04-14 12:35:10 心得體會(huì ) 我要投稿

《匆匆》心得體會(huì )15篇

  當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的《匆匆》心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《匆匆》心得體會(huì )15篇

《匆匆》心得體會(huì )1

  《匆匆》是朱自清寫(xiě)的一篇散文,講的是時(shí)間流逝,匆匆而過(guò)無(wú)法挽回的哲理,我讀過(guò)之后,深有感觸。

  提到匆匆,能引起我許許多多的聯(lián)想,學(xué)習中的匆匆,工作上的匆匆,馬路上行人的匆匆歸根結底,這世上的.匆匆根源在于時(shí)光上的匆匆!

  講到時(shí)光上的匆匆就不能不說(shuō)珍惜時(shí)間,讓人想起那句婦孺皆知的古訓:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。雖說(shuō)它是世人皆知,可真正能做到的珍惜時(shí)間的又有幾人呢?

  那些沒(méi)有按時(shí)間完成工作的人總是找借口說(shuō)自己很忙,但他們可曾想過(guò)這樣朝看江東水,暮看夕日墜。等到他們老態(tài)龍鐘卻一事無(wú)成時(shí),等待他們的只有無(wú)盡的憂(yōu)傷和后悔了。這是多么悲慘卻無(wú)可奈何的人生啊!但花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年,所以我們要從小珍惜時(shí)光,好好學(xué)習。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是我們的日子為什么一去不復返呢?

  是啊,時(shí)間就是這么特別,隨時(shí)從我們身邊溜走,卻不會(huì )再回來(lái)。星移斗轉,日光如梭,親愛(ài)的同學(xué),讓我們一起珍惜現在的美好時(shí)光,好好學(xué)習,莫等閑,白了少年頭空悲切!

《匆匆》心得體會(huì )2

  時(shí)光飛逝,日月如梭。一寸光陰一寸金。朱自清的文章《匆匆》給我們展示了珍惜時(shí)間的方法。

  “燕子去了又來(lái),楊柳綠了就死了,桃花開(kāi)了就開(kāi)了。但你足夠聰明,能告訴我為什么我們的日子一去不復返了!腥送盗耍耗鞘钦l(shuí)?又藏在哪里?他們逃走了,對嗎?他們現在在哪里?

  是的,一切都有時(shí)光飛逝的'痕跡,但時(shí)間沒(méi)有。它沒(méi)有留下游絲的痕跡。時(shí)間如此吝嗇,連游絲的痕跡都不留。他多公平。無(wú)論貧富,每個(gè)人每天只有同樣的24小時(shí)。每一分鐘都不差。

  時(shí)間有多寶貴,這十二個(gè)春秋我都做了些什么?只有流浪,只有匆匆。

  電腦開(kāi)著(zhù),日子從鍵盤(pán)上過(guò)去,看電視,日子從屏幕上過(guò)去。每天早上太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們都喜歡呆在床上。一整年都在早晨,這個(gè)美好的早晨又從我手中溜走了。

  時(shí)間總是從我們身邊溜走。不管洗手吃飯,都是默默過(guò)去。時(shí)間像太陽(yáng)和月亮一樣飛逝。我們應該成為時(shí)間的主人,充分利用每一分鐘,而不是成為時(shí)間的奴隸,讓寶貴的時(shí)間流逝。否則只剩下更多的遺憾。

  20多天從我們身邊溜走了。讓我們珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里做更多有意義的事情。

《匆匆》心得體會(huì )3

  翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),《匆匆》一文展現在我眼前。帶著(zhù)頭腦中的幾個(gè)問(wèn)號,我便讀了朱自清寫(xiě)的《匆匆》。

  燕子走了,有再來(lái)的的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候,有桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們的日子為什么一去不復返呢?是讓聰明的人偷走了,時(shí)間被他們抓去了?墒,為什么我們的自己卻抓不到時(shí)間呢?

  生活中,有些人活著(zhù),但他已經(jīng)死了。因為他們曾赤裸裸地來(lái)到這世界,沒(méi)有帶什么,又平庸地生活者,虛行此生,想碌碌無(wú)為的.又回去,所以他們的日子短暫易逝,時(shí)間都被別人偷走了。這樣活著(zhù),已沒(méi)有任何價(jià)值了。因此這些人生不如死,只剩下肉體的存在,他們的靈魂已經(jīng)死了。

  而生活中,又有些人死了,但他還活著(zhù)。因為他們也是赤裸裸地來(lái)到這世界,但他們一生不平凡。他們把從別人身上偷來(lái)的時(shí)間,用在自己身上,來(lái)干些對人們有益的事情,同時(shí),他們還保住了自己的時(shí)間,防止被別人偷走,這正像魯迅所說(shuō)的:我是把別人喝咖啡的時(shí)間,用在學(xué)習上的。所以,他們一生給人們做了很多貢獻,他們的肉體雖然不存在了,但他們的靈魂仍然活在人們心中。

  朱自清二十多歲時(shí)說(shuō),他在生活了八千多日子里,每一天,日子都是從他洗手、吃飯、沉默、睡覺(jué)中過(guò)去;他的日子,除匆匆外,除徘徊外,又剩些什么呢?

  朱自清實(shí)現到著(zhù)名文學(xué)家,他都說(shuō)自己浪費了太多的時(shí)間,何況,我們小學(xué)生,是不是浪費的更多呢?是不是更應該珍惜時(shí)間呢?

《匆匆》心得體會(huì )4

  《匆匆》這篇文章告訴我們要珍惜時(shí)間,不要浪費時(shí)間。

  正如朱自清所說(shuō):燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。朱自清用這句話(huà)表明了動(dòng)植物的生命之花會(huì )再次開(kāi)放,便反問(wèn)道:我們的日子為什么一去不復返呢?這個(gè)反問(wèn)句問(wèn)到了心里,讓人類(lèi)與動(dòng)物相比,寫(xiě)出了我們生命的短暫。

  朱自清說(shuō)了一句話(huà):像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。時(shí)間在一分一秒的流逝,我們看不到時(shí)間,聽(tīng)不到時(shí)間,但我們在時(shí)間中成長(cháng)著(zhù),也可以說(shuō)是在成長(cháng)中衰老,在衰老中成長(cháng)著(zhù),時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝著(zhù),所以要向時(shí)間挑戰。

  在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?朱自清說(shuō)的不錯,時(shí)間過(guò)得飛快,到底是手忙腳亂的忙碌,還是無(wú)所事事的徘徊,時(shí)間在馬不停蹄的奔跑,人們還是游手好閑的.走來(lái)走去,不知時(shí)間的寶貴。想起一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰這句名言,人們會(huì )珍惜時(shí)間,可都是短暫的。時(shí)間像金子一樣寶貴,可金子卻買(mǎi)不了時(shí)間。要知道,時(shí)間是一去不復返的!

  有許多身外之物,但是,擁有自己的生命和珍惜自己的時(shí)間才是最重要的。要記住,珍惜自己的時(shí)間就是愛(ài)護自己的生命!

《匆匆》心得體會(huì )5

  《匆匆》這篇文章是清華大學(xué)朱自清寫(xiě)的。當時(shí)老師才二十多歲,但已經(jīng)是清華有名的人才了。這篇優(yōu)美的短文是老師內心的真實(shí)寫(xiě)照。

  我輕輕背誦《匆匆》:“燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候;柳樹(shù)枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有時(shí)間再開(kāi)……”看了這篇優(yōu)美的文章,我才知道朱自清老師是多么珍惜時(shí)間。

  與老師相比,我很慚愧。我總是浪費我的.時(shí)間,當時(shí)間從我身邊溜走時(shí),我從不為此感到難過(guò)。老師上課的時(shí)候,我其實(shí)心不在焉。為此,我要抓住時(shí)間,不能浪費時(shí)間。這種憤世嫉俗的態(tài)度不應該再出現了。對于朱自清來(lái)說(shuō),時(shí)間比生命更重要。

  等我們老了,頭發(fā)花白了,就該問(wèn)問(wèn)自己,人生能不能有所成就,是否珍惜時(shí)間。只有合理利用時(shí)間的人才不會(huì )后悔。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )放棄他!敝挥心贻p時(shí)珍惜時(shí)間的人才不會(huì )放棄你,同時(shí)你自己也不會(huì )后悔。

《匆匆》心得體會(huì )6

  “楊柳枯了,又有綠的時(shí)候;桃花沒(méi)了,還有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,再來(lái)的時(shí)候!弊匀唤绲氖虑榫褪沁@樣周而復始的,有一件事永遠的過(guò)去了,那就是時(shí)間?戳恕洞掖摇,才明白珍惜時(shí)間和“今天”的重要性。

  “你不能呆在昨天!币!如果你昨天取得了成功,你就沉浸在幸福的回憶中。還是昨天,你做錯了什么,就陷入了憂(yōu)郁和沉悶。也許你給自己的內心增添了一絲安慰或告白,但你知道在這幸福的回憶和惆悵與沉悶中,今天的——,最珍貴的時(shí)光,就這樣悄然逝去了?時(shí)間不等人!

  我們有理想,有抱負,但不能坐享其成。有的人活在幻想中,幻想著(zhù)明天如何做出成績(jì),如何為國家做出貢獻,甚至有的人去算命,看自己是否有幸成為科學(xué)家,以至于今天的寶貴時(shí)間都白白的浪費在這幻想的'明天;明天之前還有其他人事的事情要做,你知道,“明天后天,明天多少!我為明天而活,一切都將被浪費!

  我們不應該在昨天尋找什么,也不應該在明天祈禱什么。最重要的是如何看待今天,在這有限的時(shí)間里努力工作,努力學(xué)習,來(lái)彌補昨天,為明天做準備。很難及時(shí)估計河流的流速。人生有限。如何才能在此生為社會(huì )做出不朽的貢獻?這需要我們珍惜今天的每一分每一秒,努力工作,勤奮學(xué)習。明天的成就在于今天的努力。

  只有珍惜每一個(gè)今天,在這有限的時(shí)間里為社會(huì )做貢獻,才能問(wèn)心無(wú)愧地回首昨天,滿(mǎn)懷信心地展望明天。只有珍惜今天,才能對得起古人,對得起后人;只有珍惜今天,我們的理想才能早日實(shí)現。

《匆匆》心得體會(huì )7

  鮮花重開(kāi),沒(méi)有人是少年。這句話(huà)一點(diǎn)不假,無(wú)論如何,時(shí)間一去不復返了。一天過(guò)去了,你不能指望再重復一遍,只能勇敢的過(guò)第二天。

  寒假偶爾看了一遍《匆匆》,更有這種感覺(jué)。我的生活開(kāi)始于我永遠不會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候。但是我從一開(kāi)始就在浪費時(shí)間。我早上起床,上學(xué),吃飯,寫(xiě)作業(yè),晚上睡覺(jué),就這樣一天天,一年年的過(guò)去。我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間不多了,我在壓抑自己。我一直覺(jué)得時(shí)間很長(cháng)。但是現在我意識到之前的想法是錯誤的!即使全世界的人都在等我,即使他們不撕日歷,即使時(shí)鐘的指針停止移動(dòng),時(shí)間也不會(huì )等我,時(shí)間也不會(huì )停止,因為時(shí)間是世界上最寶貴、最無(wú)情、最珍貴、最容易破碎的東西。

  讀書(shū)的時(shí)候,從書(shū)里逃了出來(lái)。我很難過(guò)。在做作業(yè)的時(shí)候,它又從我的筆尖滑過(guò),我嘆了口氣。時(shí)間總是這么匆忙。它從不停止,也從不為誰(shuí)而停止。它只是繼續前進(jìn),從不停止。

  我已經(jīng)從一個(gè)站立不穩的孩子成長(cháng)為現在健談的大孩子。想想我報一年級的'時(shí)候的情況,好像就在昨天。古往今來(lái),人們一直認為時(shí)間很短,時(shí)間過(guò)得很快,我也是。時(shí)間再也不會(huì )寶貴了,這是我最大的感受。

  時(shí)間悄然無(wú)息的從我身邊溜走,但我沒(méi)有,但在未來(lái),我再也不會(huì )讓時(shí)間從我手里溜走,我會(huì )緊緊的抓住它,讓它沒(méi)有機會(huì )逃脫!

《匆匆》心得體會(huì )8

  在語(yǔ)文書(shū)的第一單元,每一篇文章都有深刻的含義,但最讓我難忘的是《匆匆》和《匆匆》是現代著(zhù)名散文家朱自清寫(xiě)的。

  這篇文章讓我明白了很多,讓我懂得了珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間,不浪費時(shí)間,好好過(guò)自己的生活。文章中作者說(shuō):“洗手的時(shí)候,日子從盆里過(guò);吃飯的.時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;當你沉默的時(shí)候,你就從你眼前經(jīng)過(guò)!蓖ㄟ^(guò)這句話(huà),我也從日常生活中深刻體會(huì )到時(shí)間是一點(diǎn)一點(diǎn)流逝的。小學(xué)六年轉眼就過(guò)去了,就像影子一樣,“唰”的一聲過(guò)去了;就像一場(chǎng)夢(mèng),六年前的一切似乎就在眼前.

  文章里作者很不甘心,幾十年過(guò)去了。在文字里,我也深深體會(huì )到了作者在失去時(shí)間,回憶過(guò)去的日子里的無(wú)奈。

  我們應該珍惜時(shí)間,不要浪費時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)!睍r(shí)間寶貴,浪費時(shí)間有什么意義?時(shí)間對老年人來(lái)說(shuō)是最公平的。最好給我們每個(gè)人相同的時(shí)間,不多也不少。最好是善用時(shí)間,把握好時(shí)間。

《匆匆》心得體會(huì )9

  古人曾說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金買(mǎi)不到一寸光陰!堕L(cháng)歌行》一中詩(shī)也提到,年輕不努力讓老板傷心。每當聽(tīng)到這句珍惜時(shí)間的名言,我就會(huì )想起朱自清的散文《匆匆》。

  這篇文章講的是時(shí)間不在了,不要浪費了。由此,我意識到時(shí)間就是金錢(qián),就是生命。我想我度過(guò)了很多個(gè)日日夜夜,卻浪費了那么多美好的時(shí)光,現在后悔了。

  我在書(shū)里看到過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà):一個(gè)公司員工向老板請假,公司老板對他說(shuō):一年365天,52個(gè)周末,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不上班,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘和咖啡,還剩23天,你每天吃飯。如果公司不上班,減去這五天,還剩15天,公司每年慷慨的`給你14天假期。這樣,你的工作時(shí)間只有一天,但你還是要請這一天假?赐赀@個(gè)笑話(huà),我忍不住笑了,但是笑完之后有一股寒意。雖然老板算出來(lái)的時(shí)間不一定準確,但足以告訴我們珍惜時(shí)間。

  朋友,你玩電腦,日子從鍵盤(pán)上消失,看電視,時(shí)間從屏幕上閃現。朋友,人生苦短,但是經(jīng)過(guò)仔細的計算,我們還有很多時(shí)間去學(xué)習和工作。

  燕子去了又回來(lái);柳枯,有青季;桃花沒(méi)了;有時(shí)候你再打開(kāi)它。但是,我的朋友!聰明的你能告訴我為什么我們的時(shí)間一去不復返了嗎?不禁想起魯迅先生的一句話(huà):浪費別人的時(shí)間等于殺錢(qián),浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺。同學(xué)們,請珍惜時(shí)間!

《匆匆》心得體會(huì )10

  夜深人靜,我躺在床上久久不能入睡;叵朐绯繉W(xué)的課文《匆匆》,不禁若有所思。

  從我呱呱墜地到現在,已經(jīng)經(jīng)歷了4076天。在這四千多天里,我如作者一般渾渾噩噩:一般人做事只需半個(gè)時(shí)辰,而我則不然,一有風(fēng)吹草動(dòng)就東張西望。這就是浪費時(shí)間,一天一小時(shí),一年就浪費三百六十五小時(shí)。上帝是公平的。但時(shí)間有的.時(shí)候卻“見(jiàn)風(fēng)使舵”:你浪費時(shí)間,時(shí)間會(huì )加快腳步;你珍惜時(shí)間,時(shí)間或許能在你身邊徘徊許久。我才十一歲,照理說(shuō),我還剩不少時(shí)間,但也許我沒(méi)多少時(shí)間了,因為我不知道上帝給了我多少時(shí)間。

  在過(guò)去的日子里,我幾乎沒(méi)做什么有價(jià)值的事。于是,當我發(fā)呆時(shí),時(shí)間嘆息一聲,從我茫然的雙眼前飄然而過(guò);等我玩電腦時(shí),時(shí)間便從強烈的輻射中艱難地走了;當我與伙伴玩耍時(shí),時(shí)間便從咱們響徹云霄的笑聲中過(guò)去了。

  忽然,我朦朦朧朧地想起幾年前的一件事:咱們家曾有個(gè)小鬧鐘,隔45秒播一次時(shí)間。一次,表弟到我家,聽(tīng)了聽(tīng)小鬧鐘播出的時(shí)間,問(wèn)我:“為什么有時(shí)幾只鳥(niǎo),有時(shí)幾十只鳥(niǎo)?”我感到很奇怪,仔細聽(tīng)了幾遍,才明白,原來(lái)表弟把“十五時(shí)五分一秒”,聽(tīng)成了“十五時(shí)五分一鳥(niǎo)”。

  是!時(shí)間就如這飛來(lái)飛去的鳥(niǎo),一飛走就再也不會(huì )回來(lái)了。咱們要珍惜時(shí)間,不能讓它白白流失!

《匆匆》心得體會(huì )11

  去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著(zhù);去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆的呢?不錯,這正是朱自清先生的《匆匆》。

  朱自清先生的散文樸實(shí)、自然、清新、優(yōu)美,素以充滿(mǎn)至情而著(zhù)稱(chēng)。朱自清先生的《匆匆》也表達了作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。

  我也是今天才感受到了時(shí)間的珍貴;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年這句話(huà)一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復返的。一天過(guò)去了,就別指望還能過(guò)重復的一天了,只能去面對下一天。不論我們干什么,時(shí)間都從我們身邊悄悄走去了?磿(shū)時(shí),它從書(shū)中滑去;寫(xiě)作業(yè)時(shí),它從我們的指間流走。我悲傷,時(shí)間總是那么匆匆。

  讀了這篇文章,我知道了:時(shí)間對每個(gè)人都是無(wú)私的'。他不可能給這人多點(diǎn)時(shí)間,給那人少點(diǎn)時(shí)間。學(xué)習或工作中,只有珍惜時(shí)間、合理安排,才會(huì )做時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。

  加油吧,我們一起成為時(shí)間的主人!

《匆匆》心得體會(huì )12

  聽(tīng)組上孫老師上散文《匆匆》時(shí),感覺(jué)孫老師很注重情感的創(chuàng )設,首先用深情的范讀將學(xué)生帶入了那個(gè)陌生的年代,使學(xué)生似曾相識,引導學(xué)生走近朱自清,走進(jìn)文本語(yǔ)言,重視讀和讀的指導,重視品味內化,把引讀、引說(shuō)、仿寫(xiě)作為學(xué)生的活動(dòng)重點(diǎn)。設計非常精到,很巧妙地從找朱自清的樣子和文章末尾的六個(gè)問(wèn)句來(lái)引導學(xué)生去走進(jìn)文本,去感悟其中的思想感情。

  《匆匆》是一篇晦澀難懂的散文。許多名家都有過(guò)不同的處理,本課教學(xué)卻著(zhù)力于深文淺教,收到別出心裁的效果。一、找準一個(gè)切入點(diǎn)。朱自清的思緒是紛亂的,但又是有層次的.。這些思緒都源自于作者目睹春景之后生發(fā)的。因此,孫老師巧妙地將“觸景生情”作為一個(gè)突破口,在回旋復沓中循著(zhù)朱自清的設問(wèn)句層層推進(jìn),給人一詠三嘆,發(fā)人深思的感受。二、創(chuàng )造一個(gè)情境點(diǎn)。文中含義深刻的詞、句比比皆是,孫老師大膽地從幾句描寫(xiě)朱自清樣子的詞、句中,讓學(xué)生展開(kāi)想象,輕易地突破了難點(diǎn),使文路、學(xué)路、教路有機整合,整堂課就像一首動(dòng)人的詩(shī),在詩(shī)意中,學(xué)生的學(xué)習自然生動(dòng),興趣自然高漲。三.明晰一個(gè)訓練點(diǎn)。課文的工具性非常突出——精妙的語(yǔ)言,在教者精巧的預設中,比喻、排比、擬人等不好講成修辭知識的語(yǔ)句在讀中,在想象中,在品位吟詠中讓學(xué)生扎實(shí)、有效地學(xué)到技巧,可謂:隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。

《匆匆》心得體會(huì )13

  《匆匆》這是一篇關(guān)于時(shí)間的文章。什么是時(shí)間?我們沒(méi)有接觸,但作者告訴我們,什么時(shí)候是我們生活中最常見(jiàn)的事情!霸缟掀饋(lái)的時(shí)候,兩三個(gè)斜斜的.太陽(yáng)射進(jìn)了小屋。太陽(yáng)有腳,它悄悄地、輕輕地移動(dòng);我也茫然地跟著(zhù)旋轉。于是——洗手的時(shí)候,日子從盆里過(guò)去了;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;當你沉默的時(shí)候,你就從你眼前經(jīng)過(guò)。我注意到他很匆忙。當他伸出手去捂住胳膊時(shí),他從他握著(zhù)的手旁邊走過(guò)。天黑時(shí),我躺在床上,他瀟灑地越過(guò)我,飛離我的腳。當我睜開(kāi)眼睛和太陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,它又會(huì )溜走一天。我一邊捂臉一邊嘆氣。但新的一天的陰影又開(kāi)始在嘆息中閃現!弊髡咄ㄟ^(guò)文字告訴我們,時(shí)間在我們生活的每個(gè)角落。

  以前對時(shí)間沒(méi)什么感覺(jué)。我以為時(shí)間充裕。今天去了就有明天,明天去了就有后天。每天下課,看著(zhù)別人玩,我就趕緊放下作業(yè)拼命跑。每個(gè)星期天,我都漫不經(jīng)心地完成作業(yè),然后玩游戲,看電視。但是看了這篇《匆匆》,我真的意識到時(shí)間一直在我們身邊流逝。我真的很后悔我沒(méi)有珍惜我的時(shí)間,我沒(méi)有認真完成作業(yè)來(lái)取樂(lè )。

  每當我讀到最后一句話(huà):你很聰明,告訴我為什么我們的日子一去不復返了。讓我對“每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金,每一寸時(shí)間都很難買(mǎi)到”的含義有更深的理解。時(shí)間寶貴,不能用金錢(qián)來(lái)衡量。時(shí)間很短,不會(huì )和任何人在一起。

  所以,還是珍惜時(shí)間吧。

《匆匆》心得體會(huì )14

  我常常在想,為什么爸爸媽媽總是跟我說(shuō)“時(shí)光飛逝,日月如梭”,“花兒有重開(kāi)的一天,人也不再是少年”;我總是很困惑。為什么我又去上課了?再做一遍作業(yè)?太陽(yáng)瞬間就下山了?

  今天讀朱自清老師的《匆匆》,仿佛是春風(fēng),吹散了心中的迷霧。!我明白了:時(shí)間來(lái)來(lái)去去那么匆忙,多么寶貴!爸爸媽媽嘮叨,為了讓我珍惜時(shí)間;但是我呢,總是被動(dòng)的做這個(gè)做那個(gè),卻沒(méi)有學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間。

  文章中的一句話(huà)給我留下了很深的印象:“但不可能是平的,為什么要白走?”是的',時(shí)間有限。如果只做無(wú)意義的事情,在有限的時(shí)間里浪費時(shí)間,那是多么令人遺憾的事情!看了這篇文章,我想到了自己。每天早上總是磨磨蹭蹭不想起床,明媚的晨光在困倦的眼前溜走;放學(xué)后,我總想多玩一會(huì )兒,看看電視劇,玩玩電腦游戲……抬頭一看,天就黑了。我浪費了多少時(shí)間!想到這些我很慚愧。

  嗯,我們不能讓時(shí)間跑得比我快!從今天開(kāi)始,我要抓住太陽(yáng)——好好學(xué)習,好好鍛煉,好好生活,讓每一分鐘都有意義!

《匆匆》心得體會(huì )15

  “燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候;柳樹(shù)枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,還有時(shí)間再開(kāi)!钡菚r(shí)間過(guò)去了,卻再也回不來(lái)了。時(shí)間是個(gè)自私的人。不會(huì )停留一秒鐘讓寶寶甜甜的笑容感受到美;它不會(huì )停留一秒鐘去享受年輕人的活力;它一秒鐘也不會(huì )為老人孤獨的背影感到安慰滄桑。

  然而,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。它給每個(gè)人24小時(shí)33,354的.相同時(shí)間。不會(huì )因為任何人超過(guò)一分鐘。愚蠢的懶人把二十四小時(shí)變成十二小時(shí)。相反,聰明勤奮的人往往能把二十四小時(shí)變成四十八小時(shí)。

  人們傾向于喜歡它。一切都在明天上演。明朝錢(qián)鶴灘寫(xiě)的《明日之歌》里說(shuō):“我要活著(zhù),要等明天,一切都白費了!币幌肫饋(lái),臉一下子就紅了。我想到了自己。每到周末,我總是等到太陽(yáng)高掛,肚子里唱著(zhù)《空城計》,才慢慢起床,吃早飯和午飯,F在回想起來(lái),我浪費了這么多時(shí)間。我不禁流下了遺憾的眼淚;ㄩ_(kāi)再盛,人也不再是少年。我就是這樣虛度好年華,讓時(shí)間從我手中流逝。

  “你年輕不努力,老板就難過(guò)!碑斘夷贻p的時(shí)候,我能理解時(shí)間的重要性。多好的事情。我要把握好自己的時(shí)間,充分利用這些有限的時(shí)間,學(xué)習一些無(wú)限的知識來(lái)充實(shí)自己的大腦。讓自己成為一個(gè)有文化的人。在我平淡的生活中留下游絲般的痕跡。我不會(huì )讓自己赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界,而是赤裸裸的回去,我會(huì )隨著(zhù)星辰的光芒消失在夜空的角落

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