開(kāi)學(xué)心得體會(huì )(精選22篇)
當我們備受啟迪時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 1
時(shí)光荏苒,三個(gè)月的假期很快過(guò)去了,我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。
四天前,當我來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭,滿(mǎn)眼是美麗的校園和可愛(ài)的笑臉。這里綠樹(shù)成蔭,空氣清新,令人心曠神怡。
新入學(xué),面對完全不同的生活方式,面對各種各樣的活動(dòng),面對全新的陌生環(huán)境,我們也曾迷惘,也曾恐慌,但是看到親切的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,看到關(guān)懷備至的輔導員,我們的擔心就被這溫馨的氣氛沖散了。
在這新的環(huán)境里,在這新的起點(diǎn)上,我們的心中總有許多的夢(mèng)想要放飛,許多的目標要實(shí)現,F在的我們意氣風(fēng)發(fā),現在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì )盡快適應新生活,通過(guò)軍訓鍛煉我們的身體,磨練我們的意志,增強我們的紀律性,做一個(gè)合格的東大學(xué)子。
經(jīng)過(guò)三天的軍訓,我們最多的感覺(jué)就是“累”。但是在休息時(shí),我們發(fā)現軍訓賦予我們很多,在累的.背后我們學(xué)會(huì )了忍耐,學(xué)會(huì )了團結,學(xué)會(huì )了堅強。當汗水從我們的臉頰輕輕滑過(guò),我們能感到一種發(fā)自?xún)刃纳钐幍淖院,使我們有一種戰勝一切困難的自信。軍訓正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺,在這個(gè)舞臺上,我們誰(shuí)都不會(huì )服輸,都會(huì )秀出最好的自己。以后我們會(huì )努力訓練,完成對自己的一次洗禮。
我們會(huì )手牽著(zhù)手,一同走過(guò)充滿(mǎn)希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng),我們互不相識,現在的現在。我們一同成長(cháng),以后的以后,我們不再孤單,在青春的路上,我們一路同行,加油,奮斗!
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 2
開(kāi)學(xué)了,我又要喝開(kāi)學(xué)四味湯了,是酸、甜、苦、辣這四種湯,我來(lái)先說(shuō)酸吧。
酸:心灰意冷
一年級的那些威風(fēng)凜凜的“大將軍”比如有“語(yǔ)文大將軍”“數學(xué)大將軍”“英語(yǔ)大將軍”“網(wǎng)絡(luò )大將軍”等等,可是,二年級的時(shí)候,“大將軍”就少了,還有的.人還占我的風(fēng)頭,可惡!
辣:東山再起
失敗了以后還是要重整旗鼓的,就像我劃船,要不停地劃,一直劃到目的地,可是我同桌還不讓我劃船,沒(méi)辦法,我只能繞過(guò)她,有一次,語(yǔ)文課上,我同桌才回答了一個(gè)問(wèn)題,而我回答了三個(gè)問(wèn)題,薛老師還給張琪和王樸元每人一半,這就是兩個(gè)大將軍,尤其是那個(gè)王樸元,這可是“某將軍”,還有呢,今天上數學(xué)公開(kāi)課,我爭先恐后的舉手,王樸元也是爭先恐后的舉手,我不管會(huì )不會(huì ),都積極舉手,第一次的時(shí)候我不知道答案,老師又請我坐下了,第二次的時(shí)候,我回答問(wèn)題沒(méi)有出現差錯,第三次,第四次都回答正確了。
苦甜作伴:
有志者事竟成。
世上無(wú)難事,只怕有心人。
只要功夫深,鐵杵磨成針。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
我想,只要我好好努力學(xué)習,不怕吃苦,就會(huì )迎來(lái)甜蜜的結果。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 3
日盼夜盼,最終把軍訓給盼來(lái)了。自從姐姐去軍訓來(lái)后,聽(tīng)她在那邊的一些趣事后,使我產(chǎn)生了無(wú)限的憧憬與遐想,我也迫不及待的想去體驗那一番別有風(fēng)味的.軍訓生活。
在軍訓基地的5天,我體會(huì )到了什么才叫真正的苦。從小,我在家都是嬌生慣養,家務(wù)一年才做那么幾十次而已,沒(méi)有大人說(shuō),我也從來(lái)不會(huì )去碰一下,可是到了那邊,我才體會(huì )到了什么叫自覺(jué)。在那很苦,凡是做任何事也得規規矩矩,可是我卻學(xué)到了團結,懂得到了堅持與毅力,體會(huì )到了為了一個(gè)目標而努力的感覺(jué)。
軍訓過(guò)程中,我每時(shí)每刻都想著(zhù)要回家?墒,此刻回想起那時(shí)的生活,細細地體會(huì )了一番,我才領(lǐng)悟過(guò)來(lái),軍訓生活不是噩夢(mèng),而是一個(gè)值得收藏的記憶,在那無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(cháng)著(zhù),在那學(xué)到的一切一切,能夠讓我受益一生。在那過(guò)程中,雖然也遇到一些不愉快的,但把它當做是一種磨練會(huì )是更好的一次經(jīng)歷。
這次軍訓,雖然沒(méi)得到什么的獎勵與榮譽(yù),可是我身為宿舍的副舍長(cháng),卻能夠默默地為同學(xué)們盡一份力,同時(shí),也帶回了同學(xué)們掌聲與那良好的品質(zhì),這是我認為做好的、也是最珍貴的東西。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 4
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們如同來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開(kāi)心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì )把它當成我這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語(yǔ)中對我所說(shuō)的要掌握好,好的學(xué)習方法和好的'學(xué)習態(tài)度,我也明白了,由于現實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習當中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因為上學(xué)期的數學(xué)給我帶來(lái)了遺憾,我會(huì )抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué),最近的目標是盡快跟上五年級的學(xué)習節奏,其實(shí)我的目標還有很多,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我這一個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負了老師和父母對我的期望。!
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 5
今天的天氣真好,連太陽(yáng)都出來(lái)了!其實(shí)很想出去走走,可是想想答應過(guò)爸爸,這個(gè)學(xué)期不會(huì )在那么貪玩了!昨晚12點(diǎn)多才到家的,到2點(diǎn)多才睡覺(jué),所以今天很晚才起床的。
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日,上了一個(gè)星期的課,我感覺(jué)好累哦,也許是還沒(méi)有完全適應吧!每天早上總是起不起來(lái),每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運的.是我還沒(méi)遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒(méi)被老師記名字,那是因為我一下車(chē)就跑到學(xué)校的,所以才不會(huì )遲到呢!
這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦,我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實(shí)真的好想睡覺(jué)的,特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候,我更是難受!放學(xué)回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每天都睡不著(zhù),最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的,因為過(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來(lái),精力就特別充沛,所以那斷時(shí)間是玩的太累了,現在想休息了,可就是晚上睡不著(zhù)!
真的好累!明天也不想出去了,就在家做一個(gè)大休息吧!要不下星期再適應不來(lái)可就慘了!我可真的是受不了!
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 6
開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)實(shí)在不是什么快樂(lè )的事情。開(kāi)學(xué)的前幾天,做什么事情都感覺(jué)郁悶,整日都昏昏沉沉的。
我不喜歡開(kāi)學(xué):不喜歡整日呆在學(xué)校,也不喜歡去讀那些課本,好沒(méi)意思!如果放假太久了,去學(xué)校又需重新調整狀態(tài)。像我這樣的,一時(shí)半會(huì )兒根本無(wú)法調整。
假期是少不了有作業(yè)的,而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著(zhù)趕作業(yè),可怎么也做不完,此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天!
高一上半學(xué)期的寒假后,回到學(xué)校的`第一個(gè)星期,每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來(lái)覆去睡不著(zhù),然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過(guò)來(lái)。接著(zhù)呢,上課也無(wú)精打采的,老是昏昏欲睡。過(guò)了段時(shí)日,勉強好了些。
現在已經(jīng)是國慶節假期的第三天,可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來(lái)是先瘋狂地玩一天,第二天開(kāi)始寫(xiě)這兩篇作文的。結果到了今天晚上才開(kāi)始寫(xiě)。
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō):讀書(shū)的時(shí)候老想著(zhù)放假,現在放假了,倒是又想讀書(shū)了?墒俏业母惺軈s并非如此:讀書(shū)的時(shí)候的確想著(zhù)放假,但放假的時(shí)候卻想讓假期延長(cháng)些。這真是一個(gè)悲劇!我特別不喜歡上學(xué),尤其是在假期末和開(kāi)學(xué)初這段時(shí)間,是心情最低谷的時(shí)候。
不知道為什么,每次開(kāi)學(xué)我都尤為難受,但是看看別人,好像都很開(kāi)心的樣子。也許是一開(kāi)學(xué),同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起,可以有說(shuō)有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個(gè)內向的人,平時(shí)不太喜歡說(shuō)話(huà)。我習慣自己一個(gè)人的世界,可以靜靜地思考、狂熱地幻想。而人多的喧鬧,反而使我感到煩悶。不管別人怎么說(shuō),我都一如既往。這也許就是我不喜歡開(kāi)學(xué)的另外一個(gè)原因吧!
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 7
這天參加開(kāi)學(xué)典禮后,回想著(zhù)在臺上領(lǐng)獎的同學(xué)們,心中有無(wú)限感慨,因為當拿到天財錄取通知書(shū)時(shí),就想著(zhù)自我能不能進(jìn)入教改實(shí)驗班,當得知沒(méi)進(jìn)去時(shí),心中很失落,但看著(zhù)領(lǐng)獎的同學(xué)們,除了羨慕之外更多的是下定決心以他們?yōu)榘駱,努力奮斗。
也許我會(huì )永久進(jìn)不去那里,可是我想生命的平衡就在那里,像是過(guò)分追求金錢(qián)和名利,到頭來(lái)你會(huì )發(fā)現你只是一個(gè)乞丐,什么都沒(méi)有,你已經(jīng)錯過(guò)了整個(gè)生命所能給你的一切豐富。我如果只是過(guò)分追求進(jìn)入實(shí)驗班,不擇手段想要超越他們,追求那個(gè)結果,那我就失去了這種平衡,我就應以此為目標,享受每一個(gè)努力奮斗的過(guò)程,收獲不一樣的經(jīng)歷,這樣多好。眼睛瞎了,意大利的安德烈切波里卻成為了著(zhù)名的盲人歌唱家,完成了生命的平衡。
記得有人曾說(shuō):“記住你是個(gè)女孩子,心中必須要有夢(mèng),不論身處的環(huán)境如何,心中都不會(huì )黑暗,讓夢(mèng)帶給你臉上與眾不一樣的光輝!蔽蚁胍驗槲沂莻(gè)女孩子,我就應載著(zhù)超越他們的夢(mèng)想去奮斗,奮斗令我們生活充滿(mǎn)生機,職責讓我們生命充滿(mǎn)好處,壓力讓我們不斷成長(cháng),成就讓我們充滿(mǎn)自豪。
“每顆鉆石都有心跳,讀懂它,它就會(huì )給你最秀麗的光芒!本腿缟钠胶,懂得了生命中這一點(diǎn)好處,不僅僅是讓我們不必為自身的'短處而悲觀(guān);也不僅僅是讓我們明白擁有再多,也總會(huì )有失去的時(shí)候,失去的再多,也總會(huì )有得到補償的機會(huì );所以,我們不必顧此失彼,不必刻意追求某一點(diǎn),從而在生命的平衡中,讓我們的心態(tài)更加從容,讓我們的人生真正成為一幅舒展的畫(huà)卷!
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 8
我xx年畢業(yè)于xxxx職業(yè)學(xué)院,畢業(yè)后就在xxx佳樂(lè )幼兒園當起了幼師,進(jìn)入這個(gè)工作崗位的時(shí)候,我很茫然,但隨著(zhù)時(shí)間快速前進(jìn),我也漸漸的喜歡上了這份職業(yè),現在甚至深深的愛(ài)上了這份職業(yè),看著(zhù)那些可愛(ài)的孩子在嬉笑、打鬧,讓我步入了孩時(shí)童光歲月,那時(shí)的我,和現在的他們一樣,一樣的天真,一樣的無(wú)邪,感謝他們讓我體現了完美的童話(huà)故事的上演,更感謝這份職業(yè),是這份職業(yè)圓了我兒時(shí)的夢(mèng)想。
首先再這里要感謝學(xué)校領(lǐng)導以及組織上對我的廣大關(guān)懷和支持,在他們的大力支持下,我才能從一個(gè)剛出道的孩子逐漸轉變成一位上進(jìn)的教師,在四川大地震后,我們在園長(cháng)的帶領(lǐng)下積極募捐,希望我們的愛(ài)心能夠早一點(diǎn)的到達災區,雖然我們的`募捐微不足道,可我們的領(lǐng)導及各位老師都拿出自己的一份愛(ài)去感化每一個(gè)人,這是非常句有教育意義的,在我們的面前,那可都是孩子,在我們領(lǐng)導和組織的號召之下,那些孩子的家長(cháng)也加入到了我們的隊伍之中,他們和我們一樣,都用簡(jiǎn)單的愛(ài),去拯救每一位親人,那一刻真的很感動(dòng),現在回想起來(lái),也是記憶猶新。
在熱愛(ài)孩子方面,領(lǐng)導教導我要關(guān)心愛(ài)護孩子,尊重其人格;耐心教導,保護孩子合法權益,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。熱愛(ài)孩子是教師處理與孩子之間關(guān)系的準則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛(ài)是教育的金鑰匙,當教育之愛(ài)成為普照的春暉,師生之間愛(ài)的能量就會(huì )在交換與互動(dòng)中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。
尊重家長(cháng)是教師處理與孩子家長(cháng)之間關(guān)系的準則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節。在尊重家長(cháng)方面,我愛(ài)聽(tīng)取孩子家長(cháng)意見(jiàn)和建議,取得支持與配合,盡管因為時(shí)間有限,但在單位領(lǐng)導的關(guān)教下,與家長(cháng)時(shí)常保持聯(lián)系。
我們領(lǐng)導常說(shuō):團結協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準則,是優(yōu)化校內育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。在日常工作方面,由于每個(gè)人的性格、情緒、處理問(wèn)題方式都存在差異,可能會(huì )因為工作方法的不同影響團結,繼而給孩子們帶來(lái)不好的影響。領(lǐng)導的講話(huà)明確針對這個(gè)容易出問(wèn)題的重點(diǎn),同時(shí)將豐富的工作經(jīng)驗傳授給我們,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識,這對我今后的工作具有很大幫助。在團結協(xié)作方面,我能夠做到謙虛謹慎、尊重同志,就是相互學(xué)習、相互幫助都還理想;我能夠維護其他教師在孩子中的威信,也關(guān)心集體,積極維護學(xué)校榮譽(yù)。
未來(lái)世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭。推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師,肩負著(zhù)光榮而神圣的歷史使命。而我們這些幼師是最能給那些孩子更多啟發(fā)的人,也是他們一生之中的第二位老師,再第一任老師沒(méi)有做好的時(shí)候,我們就應該彌補他們的不足,讓孩子們能從我們身上學(xué)習到我們傳授他們的知識,這是我們最大的快樂(lè ),現在隨著(zhù)辦學(xué)概念的不同,教育的模式也發(fā)生了一定的變化,而我也在不斷的跟著(zhù)它們一起變化,我既然現在是人民教師,就應該用心的教育每一個(gè)小朋友,讓他們開(kāi)心的在我圓度過(guò)每一個(gè)屬于自己的春夏秋冬,這是我一生之中最大的快樂(lè )之源。
在以后的教學(xué)中,我應該更好的行使著(zhù)人民賦予我的使命,教好小朋友,為祖國的花朵增加光彩讓他們變的更加光彩奪目,我會(huì )努力的加深學(xué)習,在自己擁有一份責任心的同時(shí),我會(huì )繼續加速的把“它”,轉變?yōu)橐环N豐富的“情感”,去面對那些可愛(ài)的小朋友。
這就是我工作兩年以來(lái),所學(xué)到的知識,也是我一生之中第一次的心得,這將永遠的伴隨著(zhù)我在以后的教育事業(yè)中更上一層樓。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 9
時(shí)隔x月,在漫長(cháng)的假期以及網(wǎng)課“支配”下的宅家生活終于即將結束。盡管已經(jīng)心心念念了很久出門(mén)的日子,但當我接到復課通知的那一刻,心中卻突然突然五味成雜。也許是在家中太久了,現在突然讓我離開(kāi)家回到學(xué)校,心中竟是這么的不舍。
回顧過(guò)去這么寫(xiě)年的上學(xué)路上,只有這次的離開(kāi),是那么的讓我不舍,讓我心中不斷的波動(dòng)。如今,我已經(jīng)順利的身處學(xué)校,為了能紀念這次的感情,我將自己在這次開(kāi)學(xué)的體會(huì )和感受記錄如下:
一、離家的感受
粗略算來(lái),這次在家也有好幾個(gè)月了,也是我經(jīng)歷過(guò)的最長(cháng)的“寒假”,盡管因為病毒的原因導致整個(gè)寒假的氣氛都非常的安靜、沉悶,但是在生活中,隨著(zhù)我在生活中的改變,我也漸漸的適應了在家中學(xué)習的日子。
但這次的復課通知卻打破了這份平靜,看著(zhù)手中的'通知,回想起在校園的朋友以及愉快的生活。我的心中也非常的期待。但是當我再看向周?chē)臅r(shí)候,看著(zhù)再次“連續居住了x月的房間”,心中的不舍之情,卻漸漸升騰了起來(lái)。
自從升入初中之后,我們早早的就開(kāi)始了寄宿制的封閉式生活,如今在家住這么久的情況,除了這次之外,在沒(méi)有發(fā)生過(guò)了。想到自己要再次離開(kāi)這熟悉的家,不舍的情緒就慢慢的占據了我的心。
二、開(kāi)學(xué)的體會(huì )
盡管心有不舍,但畢竟我是一名初中的學(xué)子,在做好了一切的準備后,我還是踏上了開(kāi)學(xué)的道路!告別了千叮萬(wàn)囑的父母,我回到了闊別已久的校園?粗(zhù)來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們,這樣曾經(jīng)熟悉的熱鬧場(chǎng)面,如今卻讓人感到眼前一亮。漸漸的,我也從這些人群中找到了自己熟悉的同學(xué)。他們給我帶來(lái)的熱情問(wèn)候,沖淡了我對家的不舍。
當我們來(lái)到校園,眼前熟悉又陌生的場(chǎng)景讓我們感到欣喜。曾經(jīng)熟悉的校園,在漫長(cháng)的分別后,再次變得有趣起來(lái)。那些只能在網(wǎng)上交流的同學(xué)們,如今見(jiàn)著(zhù)了真人,反而不知道怎么去說(shuō),但是我們都知道,我們的生活正在恢復,校園的生活也即將開(kāi)始!
盡管這次的返校真的讓我們感受到了很多的欣喜,但作為中學(xué)生,我們也非常的清楚,既然已經(jīng)回到了學(xué)校,我們就必須抓緊時(shí)間,適應學(xué)校,調整自己!讓在校園的學(xué)習氛圍,也能真正的回歸!
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 10
今年的暑假依舊炎熱,但對于我來(lái)說(shuō),它與以往的暑假相比起來(lái),又有些特別,因為我完成了初中生到高中生身份的轉變,這亦是一個(gè)新的開(kāi)始。
嶄新的學(xué)習生活即將開(kāi)始,假期的余溫還沒(méi)有完全褪去,就這樣我帶著(zhù)緊張又期待的心情,踏上了這段充滿(mǎn)未知數的旅程。新階段開(kāi)始的第一課,毫無(wú)疑問(wèn),那就是軍訓,八月末的xx還是處于悶熱的狀態(tài),頭頂上的太陽(yáng)也絲毫不偷懶的工作著(zhù),就在這樣的環(huán)境下,我們經(jīng)歷了xx天的訓練,站軍姿、踢腿、喊口號、列方隊……日復一日的重復著(zhù),與初中軍訓不同的是,高中的軍訓更加嚴厲,由于是一個(gè)全新的團體,我們班一開(kāi)始在訓練中可以說(shuō)是毫無(wú)默契,正因如此,我們也下了不小的功夫,在軍訓閉幕式上完美完成任務(wù),并獲得了第x名。軍訓結束后,我也真正的領(lǐng)悟到軍人身上優(yōu)秀的品格,自己立志向他們學(xué)習,敢于吃苦的精神,不服輸的意志,這在我們的學(xué)習生活中,是一樣的道理,或許學(xué)習并沒(méi)有玩耍那么有趣,但是知識所教給我們的東西卻是我們這一生的財富。軍訓結束后,隨即迎來(lái)的便是真正的高中學(xué)習生活。
開(kāi)始上課后,我們也逐漸開(kāi)始進(jìn)行各個(gè)科目的學(xué)習,開(kāi)始的階段雖說(shuō)不是太難,但將教材向后翻的時(shí)候,我也意識到未來(lái)的學(xué)習生活也絕不會(huì )簡(jiǎn)單,但此時(shí)的'我已經(jīng)做好了心理準備,因為三年后的我們就要迎來(lái)人生中重要的轉折點(diǎn),那就是高考,將來(lái)會(huì )如何,會(huì )去到怎樣的大學(xué),一切都是未知數,我要做的便是在這三年中,盡最大努力提高自己,真本事才是硬道理,為了我心目中的xx大學(xué)所努力。每當看見(jiàn)教學(xué)樓兩側墻壁上的板報,我都會(huì )感到很激動(dòng),這上面有我們新高一的目標,還有學(xué)長(cháng)學(xué)長(cháng)們的沖刺目標。因此在這三年中,我也要為自己制定好計劃,腳踏實(shí)地的學(xué)習,絕不能辜負這三年中的每一分每一秒,這是一個(gè)全新的開(kāi)始,我也要重現調整狀態(tài),曾經(jīng)的成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去式,把握住當下,我的目標是三年后的金榜題名!
一切都在按部就班的進(jìn)行著(zhù),看著(zhù)自己每天完成的任務(wù),內心便覺(jué)得離我的夢(mèng)想又近了一步,我清楚地知道,這條通往成功的路不容易走,但我決不放棄,直到夢(mèng)想得以實(shí)現的那一天,你好,我的高中生活!
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 11
煙花綻彩,鼠去牛來(lái),今日又回到了熟悉的校園――開(kāi)學(xué)嘍! 校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門(mén)窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土…….敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的.同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說(shuō):一日不見(jiàn),如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝?zhù)趣事,交流著(zhù)收獲,品評著(zhù)新衣……的塵土…….
舊的一年過(guò)去了,新的一年開(kāi)始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應該做好每一項義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著(zhù)一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽(tīng)。我認為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團結友愛(ài),互相幫助,真像一個(gè)美滿(mǎn)樂(lè )趣的大家庭.上課時(shí),同學(xué)們認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),也沒(méi)人拒人與千里之外.我感受到了歡樂(lè ),也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦! 班上的男同學(xué)爭先恐后,班上的男同學(xué)爭先恐后,我們在搬書(shū)的地方等了很久才搬到書(shū),我拿了一摞書(shū),真累。
可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益------使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 12
生活是一支交響曲,它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂(lè )章,初三的生活更是一首充滿(mǎn)著(zhù)笑和淚、酸和甜、苦與樂(lè )的交響曲,它譜寫(xiě)出一曲人生之歌。
十五歲,一個(gè)多思的年華!十五歲,一個(gè)多夢(mèng)的年華!在父母眼里,我們還小不懂事;在大人眼里,我們還年幼無(wú)知;在老師眼里,我們放蕩不羈。但是,我們確實(shí)長(cháng)大了,我們已經(jīng)是初三的學(xué)生,我們已步入了青春的門(mén)檻。
初三是“天堂!痹谶@里,我們跟著(zhù)老師走進(jìn)知識的殿堂,在知識的海洋中遨游。至今,目光中仍燃燒著(zhù)太陽(yáng)的顏色。溫室中的日子,我們不再留戀,生活中有狂風(fēng)驟雨,有碧海晴天,有迷惘苦澀,也有輕歌曼舞。我們堅信,不經(jīng)歷風(fēng)霜,怎能見(jiàn)彩虹?三年同窗好友,這份情意豈能不濃?曾記得,我們懷著(zhù)同樣的執著(zhù)昂著(zhù)頭笑傲風(fēng)雨,負起對生命的承諾。我們一起學(xué)習,互相幫助。為了共同的目標,為了人生而努力奮斗不息。
初三又是“地獄,”它能使人嘗到人生的苦與樂(lè ),它能使人笑、使人哭。每天,我們都將面臨著(zhù)大量的'習題、作業(yè),似嶙峋怪狀的石頭,壓在地球的中央,好沉,好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書(shū)砌成的城墻,后面坐著(zhù)一個(gè)帶著(zhù)七分沉思、二分倦意、一分快樂(lè )的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著(zhù)老師的突擊——測驗。每每這時(shí),就會(huì )響起“總是要等到考試以后,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念!币徊ㄎ雌,一波又起,成績(jì)一出,分數就成了我們的熱門(mén)焦點(diǎn)?嫉煤玫木托,考砸了的就淚如串珠。唉,分數,學(xué)生的命根也。
初三似咖啡,初三似烈酒,初三又似甘甜的果汁,初三更似怪味豆……初三生活,如歌的青春。我們相信,只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗的晴!
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 13
新學(xué)期伊始,進(jìn)入大班下學(xué)期的我們,那是一個(gè)嶄新的階段。在幼小銜接期,對于生活自理能力的培養、知識面的涉及范圍等都有了新的要求,不過(guò),老師相信你們會(huì )變得更積極、快樂(lè )與自信,會(huì )獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。
本學(xué)期是大班的第二學(xué)期,也是關(guān)鍵的一學(xué)期,即將結束幼兒園的學(xué)習生活,成為一名光榮的小孩子。為了能盡快地、順利地適應小學(xué)的學(xué)習生活,希望我們的孩子們在今后的學(xué)習、生活等方面進(jìn)行相應的調整,做好進(jìn)入小學(xué)的各項準備。
在此,我非常感謝家長(cháng)在過(guò)去的日子里對我們工作的大力支持與幫助!在這里,更需要得到各位家長(cháng)一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們順利進(jìn)入小學(xué)。建議我們的家長(cháng)盡可能地配合我們做到:
一、保證每天有一定的時(shí)間與孩子進(jìn)行交流,重點(diǎn)了解孩子在園的學(xué)習情況,在幫助孩子過(guò)程中,督促并幫助孩子完成每天的小任務(wù)。
二、在家時(shí),要讓孩子獨立完成自己能完成的事。特別在看書(shū)或寫(xiě)字結束后,一定要讓孩子自己收拾學(xué)習用品,并放在固定地方(箱子或抽屜),使其逐漸能養成良好的`學(xué)習習慣。
三、在日常生活中,家長(cháng)可以與孩子聊聊小學(xué)里的一些情況,激發(fā)其做小孩子的欲望,應盡可能地避免說(shuō)一些讓孩子對小學(xué)產(chǎn)生恐懼的話(huà)。
四、無(wú)特殊情況下,請按時(shí)接送孩子,使孩子能有初步的時(shí)間概念。
家長(cháng)朋友們,最想和您說(shuō):相信老師、賞識孩子。我們會(huì )精心呵護、細心照料、耐心培養每一個(gè)孩子,讓他們在“搖籃”中茁壯成長(cháng),讓用愛(ài)和美滋養的蓓蕾在這里綻放。用快樂(lè )和自信托起的小鳥(niǎo),從這里起飛。期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子,使他們在關(guān)愛(ài)下健康的成長(cháng)。
讓我們家園攜手為了共同的目標,努力,再努力!
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 14
心得一:
在大二開(kāi)學(xué)之際,心中莫名的悲傷;蛟S已經(jīng)有很多人有過(guò)這樣的想法,或許有人已經(jīng)把這種悲傷化解,或許有人還在被它困擾,而臥也是被它困擾的一員。
在大二這個(gè)開(kāi)學(xué)之際,感覺(jué)自己是個(gè)無(wú)足輕重的角色,在這里沒(méi)有一個(gè)值得深交的朋友,或許沒(méi)有人會(huì )為自己的消失而難過(guò)吧,感覺(jué)自己如同一陣不能鼓動(dòng)的風(fēng),就那樣消失在原地,在未被感覺(jué)到之前。在這里有前所未有的無(wú)助無(wú)依之感,心情不好的時(shí)候,會(huì )找些笑話(huà)來(lái)?yè)嵛孔约旱膬刃,或者用睡覺(jué)來(lái)拂去煩塵,這是對的嗎?
在這大二開(kāi)學(xué)之際,感覺(jué)有些等下變了,變的好陌生,曾經(jīng)幫助過(guò)的人,莫名其妙的開(kāi)始對自己……。怎么形容呢?就是他擔任“輔助”,而臥只是一個(gè)學(xué)生,很多東西都要經(jīng)他的手,才能到達輔導員那里,而他硬是卡了我三次,在最后一次上交的時(shí)候,諾大的辦公室里就他一個(gè),而他為了讓我死心,就拿著(zhù)它(我要上交的東西)讓更有權威的人看。那人出乎他意料的讓我過(guò)了。在我走了之后,在他回辦公室時(shí),把門(mén)重重的關(guān)上了;蛟S應了那句話(huà),在你有事情的時(shí)候,你應該求助幫助過(guò)你的人,而非你幫助的人,別人會(huì )把自己的幫助認為理所應當,還是廉價(jià)品;蛟S幫助別人也值得思量!
我想通過(guò)服兵役一走了之,可是哪里不是這樣!
心得二:
新的學(xué)期開(kāi)始了,迎來(lái)新的挑戰。剛來(lái)到這所幼兒園,對里面的一切事物、環(huán)境都不了解。當一個(gè)人面對一個(gè)新的`環(huán)境時(shí),不免有些緊張和無(wú)所適從。
小E班,是我初進(jìn)的班級。參加了一天小班的親子活動(dòng),陪同家長(cháng)和幼兒一起玩游戲,共同努力讓幼兒能早適應幼兒園里的生活。家長(cháng)也很配合,很親切。當時(shí)感覺(jué)我們就像一個(gè)大家庭一樣,很溫馨,使我的心情輕松了。第二天中午,主任找了我,又重新安排我去了中班。說(shuō)真的,當時(shí)我的心情真有點(diǎn)不開(kāi)心,剛剛認識了這班小朋友和適應了這個(gè)班級,一下又要重新去認識與適應了,心情有點(diǎn)焦慮。但想著(zhù)園里的需要,整理一下自己的情緒,還是帶著(zhù)笑容到了中A班,一看到這個(gè)班的班主任但老師就有一種熟悉的感覺(jué),溫暖,和藹可親。再看看班里的孩子都非常的可愛(ài),很乖巧,讓人打心眼里喜愛(ài)他們,之前心里的焦慮和陌生感也就一掃而空了。
雖然來(lái)這個(gè)班級才幾天,對小朋友們的了解不是很多,但跟他們在一起的時(shí)間很開(kāi)心,很期待和他們以后一起快樂(lè )學(xué)習、生活的日子。同時(shí)我也相信以后在這個(gè)班級里跟著(zhù)但老師我會(huì )學(xué)到很多東西。
班里的環(huán)境擺放得很好,每個(gè)孩子都可以在這里開(kāi)心、快樂(lè )、健康的成長(cháng)?粗(zhù)他們游戲、玩耍、上課、看書(shū)操作的時(shí)候,就吸引著(zhù)我去了解他們,去和她們一起玩耍、開(kāi)心,一起歡笑喜悅,一起讀書(shū)、學(xué)習。
輪到但老師上課時(shí),我會(huì )坐在小朋友旁邊和他們一起學(xué)習?粗(zhù)一張張可愛(ài)認真的小臉,心里忽然很羨慕他們,真想變得和他們一樣小!那樣我也會(huì )很幸福,呵呵!不過(guò)現在呢,只要和他們在一起,我就像小孩子一樣非常開(kāi)心。
非常感謝和我一起工作的老師們的照顧和支持。我們將會(huì )是溫馨的一家,一起帶好我們的孩子!
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 15
自從開(kāi)學(xué)以來(lái)我就為自己制定了一個(gè)計劃,我每天按照計劃學(xué)習,感覺(jué)學(xué)習效率整個(gè)提高了很多呢,媽媽也很開(kāi)心。
自從我上二年級以來(lái),媽媽就很少發(fā)脾氣了。我的數學(xué)分數已經(jīng)提高了,但我還是要更加提高。因為我們現在學(xué)100以?xún)鹊倪B加連減了,而且是9月23號今天剛學(xué)的。但確實(shí)只寫(xiě)了一道題。豎式用的是二層小樓那么寫(xiě)的。
哈哈,劉俊豪一年級的時(shí)候數學(xué)是的嗎,現在趕不上我啰!但我還是不能驕傲,要不然,別人會(huì )超過(guò)我的`!
該說(shuō)語(yǔ)文啦。當然,我語(yǔ)文永遠都是的,因為我學(xué)語(yǔ)文很認真,而且我很愛(ài)看書(shū)。當然我別的課程也很認真。語(yǔ)文我還提前預習了好幾課呢!我寫(xiě)字也是全班的,當然也有一些別的認真的同學(xué)。
英語(yǔ)呢?是一位美國老師,叫Tim,是灰色眼睛的。我還曾經(jīng)認成了綠色眼睛。我很喜歡Tim,而且是第一次和外國人說(shuō)過(guò)那么多的話(huà),還是一位美國人!幸好我英語(yǔ)好!現在,我明白學(xué)英語(yǔ)有多重要了。好了,今天就說(shuō)到這,要想再聽(tīng)的話(huà),下周聽(tīng)吧
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 16
今天的天氣真好,連太陽(yáng)都出來(lái)了!其實(shí)很想出去走走,可是想想答應過(guò)爸爸,這個(gè)學(xué)期不會(huì )在那么貪玩了!
昨晚12點(diǎn)多才到家的,到2點(diǎn)多才睡覺(jué),所以今天很晚才起床的。
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日,上了一個(gè)星期的課,我感覺(jué)好累哦,也許是還沒(méi)有完全適應吧!每天早上總是起不起來(lái),每天都急吼拉吼的.,就怕遲到了!幸運的是我還沒(méi)遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒(méi)被老師記名字,那是因為我一下車(chē)就跑到學(xué)校的,所以才不會(huì )遲到呢!
這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦,我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣,雖然我上課是比以前好了,個(gè)人簡(jiǎn)歷但是都是我在硬撐的,其實(shí)真的好想睡覺(jué)的,特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候,我更是難受!放學(xué)回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每天都睡不著(zhù),最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的,因為過(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來(lái),精力就特別充沛,所以那斷時(shí)間是玩的太累了,現在想休息了,可就是晚上睡不著(zhù)!
真的好累!明天也不想出去了,就在家做一個(gè)大休息吧!要不下星期再適應不來(lái)可就慘了!我可真的是受不了!
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 17
開(kāi)學(xué)第一天最深刻的印象是寶寶的哭,寶寶接走了,哭聲還一直縈繞耳邊,哭的可憐模樣還一直浮現眼前。寶寶剛入園,適當的哭是情感宣泄,但是哭的時(shí)間長(cháng)對眼睛,以及心靈都會(huì )有很大的傷害,還會(huì )影響其它幼兒。因此,回家后又重新查閱了資料,發(fā)現我們班寶寶入園哭可能有多種原因,一是到了陌生的環(huán)境,產(chǎn)生不平安感;二是對家人有著(zhù)強烈的依戀;三是由于一些要求不能得到滿(mǎn)足,如喝水、看到小朋友打人等;四是受到了其他幼兒的感染。穩定幼兒情緒,找到哭的原因才是最重要的。通過(guò)對帶班老師的觀(guān)察和自己的`思考,我覺(jué)得能?chē)L試采取以下措施,這些措施的前提是要求家人馬上離開(kāi),因為幼兒看到家人反而會(huì )增加哭的情緒,不斷撒嬌:
一是撫慰法,適合于缺乏平安感的幼兒。撫慰的方式可以是物質(zhì)的也可以是精神的,如獎勵貼紙、小紅花,說(shuō)一些撫慰的話(huà),增加身體接觸(可以親親、抱抱,但不能一直抱在手中);
二是轉移注意法,除了用物品吸引幼兒外,可以在桌上放置玩具,看看動(dòng)畫(huà)片等,可以馬上開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),今天我們班就開(kāi)展了音樂(lè )活動(dòng),老師彈唱歌曲,吸引了寶寶的注意,大局部幼兒很快就能停止哭了;
三是抓住任何有利的時(shí)機讓幼兒喜歡上幼兒園,如表現好了哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P他,做事多鼓勵,樹(shù)立寶寶的自信心,在一日活動(dòng)中多創(chuàng )造時(shí)機讓他能交到好朋友,玩到好玩的等,喜歡上幼兒園。
從明天開(kāi)始作為老師的我要認真記住每位小朋友的名字,并且人和名字對應好,在幼兒哭的時(shí)候就嘗試用以上的方法去處理。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 18
轉眼,舊的學(xué)期過(guò)去了,新的學(xué)期到來(lái)了,我們又背著(zhù)書(shū)包踏入這一個(gè)熟悉的校園。在新的學(xué)期里,我們又該做什么呢?
這一個(gè)學(xué)期不像以往的學(xué)期,這一個(gè)學(xué)期意味著(zhù)小學(xué)的.結束和中學(xué)第一年的開(kāi)始,是這個(gè)學(xué)期,來(lái)了一個(gè)新同學(xué),她的名字和我們以前的那位同學(xué)的名字已樣,她叫李嘉麗。
現在,同學(xué)們改變了很多。午讀時(shí),來(lái)時(shí)自干自的事,很安靜,沒(méi)大吵大鬧的。但是這星期我很少拒收回答問(wèn)題,從下個(gè)星期起我要改變自己,積極舉手回答問(wèn)題。我太過(guò)安靜了。
從開(kāi)學(xué)第一次把作業(yè)全交齊了,看起來(lái)同學(xué)們都很認真。希望每次交作業(yè)都有那么齊,讓李老師開(kāi)心多幾下。
在老師們布置作業(yè)方面我覺(jué)得李老師布置作業(yè)有點(diǎn)——嘻嘻……不敢說(shuō)了!沒(méi)關(guān)系,可以長(cháng)見(jiàn)識,一位臨過(guò)初一了,所以在這個(gè)學(xué)期我一定要努力,考取更好的成績(jì)。
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轉眼間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了,各科老師、各類(lèi)功課、各種作業(yè)、各個(gè)事例早已說(shuō)明六年級要攀登的險峰太陡峭了,太令人緊張了!六年級是學(xué)生生涯的轉折點(diǎn),剛開(kāi)學(xué),便有一種無(wú)形的壓力向我施展,讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。先談?wù)勛鳂I(yè)吧。別看才剛是開(kāi)學(xué)前兩周,其作業(yè)量甚至能與五年級期末考試前的`相提并論,要求也極其高,比如數學(xué)作業(yè),只要單位名稱(chēng)忘帶,計算有點(diǎn)錯誤,都要重寫(xiě),而且問(wèn)題的難度也在加大,有時(shí)必須經(jīng)過(guò)深思熟慮后才能寫(xiě)出結果…
不僅如此,六年級的語(yǔ)文課本上再也沒(méi)有了拼音和生詞,課文也講究一個(gè)難,篇幅長(cháng)了,內容也更難理解了;要背的段落,要聽(tīng)寫(xiě)的詞句,要積累的成語(yǔ),也是與日俱增了…六年級了,壓力大了。放學(xué)晚了,上學(xué)早了。六年級的我,有空就愛(ài)發(fā)呆:學(xué)校、課外班老師的忠告,生活中大大小小的事例以及爸爸媽媽天天的囑咐,讓我把考中學(xué)聯(lián)想到了人生規劃等一系列的大事。讓我想起了考三中時(shí)那個(gè)連作文都不會(huì )寫(xiě)的高個(gè)子男生;想起了那個(gè)為了孩子升學(xué)而哭著(zhù)下跪的家長(cháng);想起了智高奧數學(xué)校里那幾個(gè)有幾個(gè)學(xué)校都爭著(zhù)要的優(yōu)秀生…
在六年級剛開(kāi)學(xué),我便適應了六、3班這個(gè)大家庭,大集體以及各科的老師,我甚至已經(jīng)立下決心,努力拼搏、堅定信念,爭取明年一定考上一個(gè)好中學(xué)!同學(xué)們,讓我們共同努力吧,爭取成為幾個(gè)學(xué)校爭著(zhù)要的優(yōu)秀生,為自己輝煌的前程而努力吧!
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 20
兩星期前,結束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著(zhù)一本本嶄新的書(shū),和空白的練習本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著(zhù)我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì )認識新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì )認識新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠。
我相信,這個(gè)由形形色色的.人組織起來(lái)的班級一定會(huì )非常的有趣。團結,友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 21
在忙忙碌碌的開(kāi)學(xué)準備之中我們迎來(lái)了新的學(xué)期,也換了新的教室,班里也多了了幾張新的面孔。這學(xué)期剛開(kāi)始就感覺(jué)壓力很大,因為班里人數比較多,相對而言責任也比以前大了許多。開(kāi)學(xué)第一天雖然有部分孩子鬧情緒但是很快就穩定了下來(lái),包括新生都很乖沒(méi)怎么哭鬧,這讓我感覺(jué)孩子們的確長(cháng)大了許多。開(kāi)學(xué)了,意味著(zhù)新的學(xué)期來(lái)了,又要投入到忙碌的.工作生活中去,這學(xué)期還有很多的活動(dòng)等著(zhù)我們去完成,相信孩子們的幼兒園生活一定會(huì )越來(lái)越精彩的。
因為種。種原因我們班的老師每個(gè)學(xué)期都在更換,這也是很無(wú)奈的事情,所以希望這學(xué)期我們班的家長(cháng)能多多支持我們兩位老師的工作,只要我們的工作能得到家長(cháng)們的肯定,再辛苦我們都不會(huì )覺(jué)得累,因為我們只有一個(gè)共同的目標就是為了孩子,我們真心的希望孩子能在幼兒園健康快樂(lè )的成長(cháng)直至畢業(yè),兩年年下來(lái)相信我們的感情會(huì )很深厚的,看著(zhù)像白紙一樣什么都不懂,從上小班的孩子慢慢長(cháng)大最后進(jìn)入小學(xué),帶上紅領(lǐng)巾成為小學(xué)生,到時(shí)候回來(lái)看我們向我們匯報學(xué)習情況,那樣我們也會(huì )很有成就感的。
新的學(xué)期里我也會(huì )更用心的去完成各項工作,改掉自己的不足,讓自己得到更大的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 22
我上學(xué),做作業(yè)總是沒(méi)有好的計劃,所以為了以后我要制定個(gè)計劃!
第一,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教,或在校內提問(wèn),第二,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到速度超快。
課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預習,上校查資料等等。
對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的'中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。
學(xué)習學(xué)不好!我們來(lái)談?wù)剬W(xué)習吧!
在語(yǔ)文的學(xué)習上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習好的寫(xiě)作方法面做的一絲不茍,在數學(xué)方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽(tīng)講,課后認真復習。
熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等。
英語(yǔ):主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習,為提高自己的聽(tīng)力,還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物,這樣這次考試就不會(huì )不及格啦。
總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭取每門(mén)功課都能取得好成績(jì),當一個(gè)水滴石穿的好學(xué)生!
1、每天早上6點(diǎn)30起床,5分鐘將頭天要背的課文溫習3遍,7點(diǎn)從家里出發(fā)。
2、上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3、遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
4、每天晚上聽(tīng)15英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力出發(fā)吧!讓我迎來(lái)更好的明天吧!
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