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拒絕校園暴力法律講座心得體會(huì )范文
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的拒絕校園暴力法律講座心得體會(huì )范文,歡迎閱讀與收藏。
拒絕校園暴力法律講座心得體會(huì )范文1
校園,我們學(xué)習的的樂(lè )園、成長(cháng)的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快地學(xué)習,健康的成長(cháng)。
然而,校園里也時(shí)常有不和諧的音符。也許因為一個(gè)誤會(huì ),有人惡語(yǔ)相加;也許因為一次無(wú)意犯錯,有人揮起了拳頭
今天,我觀(guān)看了一部非常有教育意義的影片《校園暴力》,它告訴我們在現實(shí)生活中該如何保護好自己,免受他人的侵害!缎@暴力》講述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天,媽媽叫翔翔出來(lái)吃飯,叫了半天,卻沒(méi)有看見(jiàn)他出來(lái),走進(jìn)房間,發(fā)現翔翔在地上嘔吐不止。媽媽趕緊把他送到醫院,醫生說(shuō):翔翔是因為暴飲暴食才導致現在這樣。媽媽覺(jué)得很奇怪,在媽媽一直追問(wèn)下,蘇醒后的祥祥只好向家人說(shuō)出了自己遭到敲詐的真相。原來(lái)祥祥受到高年級同學(xué)的敲詐,每天都要給他們錢(qián),而且一次比一次多。每次翔翔給他們錢(qián)后,回到家就猛吃東西,不敢告訴父母和老師,才造成今天的后果。
同學(xué)們,如果這件事發(fā)生在我們身上,你會(huì )怎么做呢?有的同學(xué)說(shuō):我可以抓住一切機會(huì ),撒腿就跑。假如跑不掉呢,難道像翔翔那樣,乖乖的把錢(qián)奉上嗎?有的同學(xué)說(shuō):我和他們拼了,就是不給他們錢(qián)。這樣一來(lái),可能自己的生命安全就要受到威脅了。有的同學(xué)又說(shuō):告訴爸爸,讓爸爸狠狠地揍他們一頓!
為了防止校園暴力的`發(fā)生,我總結了幾條安全小貼士:
1、身上不要多帶錢(qián)和貴重物品,如手機,mp3等。
2、遇事要沉著(zhù)冷靜,根據現場(chǎng)情況,做出反應和判斷。
3、可以給對方一些財物,并尋找時(shí)機,記住對方的相貌特征,衣著(zhù)打扮,并及時(shí)告訴班主任或家長(cháng),也可以告訴警察叔叔,讓他們保護自己!
4、學(xué)校附近行人稀少的小巷是校園暴力事件的高發(fā)區。上學(xué)和放學(xué)期間不要單獨在這樣的小巷里行走,盡量結伴同行。
當我們遭遇校園暴力時(shí),千萬(wàn)不能忍氣吞聲、逆來(lái)順受,應及時(shí)告知老師、父母或其他監護人,有必要時(shí)還要尋求法律的保護。同時(shí),也不能不計后果、以牙還牙,惡意報復只會(huì )導致雪上加霜。
讓我們一起努力,驅散籠罩在校園上空的黑暗!
拒絕校園暴力法律講座心得體會(huì )范文2
校園暴力是社會(huì )生活中的一種不和諧的現象,校園暴力危害學(xué)生,對家庭和學(xué)校都有害無(wú)益。
校園暴力案例:在某校園有兩個(gè)學(xué)生因為一點(diǎn)小事而大打出手,結果其中一個(gè)學(xué)生把另一個(gè)學(xué)生的鼻梁骨給打斷了,被打的家長(cháng)到學(xué)校去理論,學(xué)生到醫院去治療。這不僅使學(xué)生受到了傷害,就連家長(cháng)也受到了牽連,還使學(xué)校跟著(zhù)擔負,不僅耗人耗財而且還會(huì )使學(xué)生的學(xué)習受到影響!
案例二:在某職業(yè)學(xué)校,有兩位同學(xué)在瘋鬧時(shí),其中一個(gè)同學(xué)用小刀捅傷了另一位同學(xué)。兩家協(xié)商,其受傷害學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行索賠,要求支付人民幣2萬(wàn)元;但捅人者的家長(cháng)卻感覺(jué)對方索要錢(qián)數不合理,于是便發(fā)生了爭執。學(xué)校得知后找兩位家長(cháng)來(lái)校協(xié)商解決,但雙方家長(cháng)都不愿意妥協(xié),最終被傷者把打人者一方告上了法庭,并要求公安機關(guān)立案。于是雙方開(kāi)始了持久的法庭戰,最終都疲憊不堪,而傷人者被開(kāi)除,另一位也無(wú)法再在學(xué)校繼續上學(xué)而退學(xué)了。在這個(gè)案例中,對雙方孩子還有家長(cháng)來(lái)說(shuō),都沒(méi)有贏(yíng)家,都是輸家。被傷者遭受了肉體和精神的雙重痛苦,傷人者遭受了良心的譴責和金錢(qián)的付出,而結局都是迫不得已離開(kāi)學(xué)校。而且雙方家長(cháng)付出了大量的時(shí)間照顧孩子,因為官司東奔西跑,疲于應對,精神也受到了折磨。本來(lái)是很好的同學(xué)和朋友,卻因為瘋打鬧而失去了友誼,甚至付出了慘痛的代價(jià)。
薄伽丘說(shuō):在智慧提供給整個(gè)人生的一切幸福之中,以獲得友誼為最重要。你打算在學(xué)習和以后的生活中能夠得到大家的信任、理解和支持,你就必須學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )做人。寬容是一種修養,是一中處變不驚的氣度,是一種承受,一種理解,一種體諒,一種品格,一種境界。它不是先天就有的`,它需要我們后天的學(xué)習體驗和感悟。開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習工作和生活比什么都好!
比爾蓋茨認為,一個(gè)能夠開(kāi)創(chuàng )一番事業(yè)的人必定是一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,人要成大事就一定要心胸開(kāi)闊,只有養成了倘然面對、包容一些人和事的習慣,才能夠在將來(lái)的事業(yè)上取得成功與輝煌。
所以說(shuō)有時(shí)我們應對一些小事理解,站在對方的角度思考,寬容、忍耐。所謂退一步海闊天空,其實(shí)生活中,有很多事情都是可以躲避的,校園是我們成長(cháng)與學(xué)習做人的優(yōu)良的家園,如果我們彼此互相和諧相處,那么相信明天的校園一定會(huì )變得非常美好!
拒絕校園暴力法律講座心得體會(huì )范文3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、大家好!今天我講話(huà)的題目是反對校園欺凌。
所謂校園欺凌就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在我們的校園內外時(shí)有發(fā)生,讓我的心情不免沉重。它不但會(huì )傷害你的身體,還會(huì )使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時(shí),還會(huì )威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來(lái)的傳統美德友善,而且不利于踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。
友善是人際交往中必須具備的道德規范,如果人們都能以與人友善的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè ),就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到與人為善呢?
首先,要學(xué)會(huì )寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中,應該學(xué)會(huì )說(shuō):對不起。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著(zhù)出奇的`效果。但是矛盾發(fā)生后,應該學(xué)會(huì )忍、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:退一步海闊天空。所以,我們應該學(xué)會(huì )友善待人,使自己的周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè )。
其次,學(xué)會(huì )正確處理同學(xué)間欺凌現象。寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容,當你發(fā)現別人或自己受到欺凌時(shí),應該及時(shí)尋求家長(cháng)、老師甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,把校園欺凌化作校園和諧相處,讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個(gè)合格的盤(pán)中人!
同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì ),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設書(shū)香校園、陽(yáng)光校園,做一個(gè)講文明、守紀律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!
拒絕校園暴力法律講座心得體會(huì )范文4
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展越來(lái)越好,現在有很多的家長(cháng)都特別溺愛(ài)自己的孩子,使這些孩子變得自私自利。正因為如此,校園的暴力事件也越來(lái)越嚴重、越來(lái)越多,接下來(lái)我就為大家講述一件我在網(wǎng)絡(luò )上看到的事件!
在去年,鳳城中學(xué)發(fā)生了校園暴力事件。兩名女學(xué)生因發(fā)生口角,其中以為女學(xué)生懷恨在心,便讓校外人員去毆打另一位女學(xué)生,使這位女學(xué)生耳膜穿孔。當我看完這段視頻后,我感受到了校園暴力事件的危險所在,快點(diǎn)也感受到人不能因為一時(shí)沖動(dòng)而暴力相向而應用而應靜下心來(lái),考慮后果,再做出決定!
正因這個(gè)事請,學(xué)校還特地組織了講座,增強我們的自我保護意識。這場(chǎng)講座讓我體會(huì )到在遇到暴力事件時(shí)不能害怕那些壞學(xué)生的'威脅恐嚇,而應勇敢的告訴家長(cháng)或老師,這才能保護自己,避免這類(lèi)事情的發(fā)生!
為了創(chuàng )造一個(gè)安全、美好的環(huán)境,我在只發(fā)出倡議:希望大家大家增強自我保護意識,杜絕此類(lèi)事件再次發(fā)生,讓我們的生活能夠更加美好!
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