2023年教師個(gè)人研修學(xué)習心得體會(huì )

　　當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的2023年教師個(gè)人研修學(xué)習心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　再一次參與老師遠程研修學(xué)習，每次都會(huì )有不少的相識和收獲。新課程改革是一次深刻的改革，新課改提倡全人教化，強調課程要促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心健康的發(fā)展，培育學(xué)生良好品質(zhì)的終身學(xué)習的實(shí)力，新課改提倡建設性學(xué)習，注意科學(xué)探究的學(xué)習，關(guān)注體驗性學(xué)習，提倡溝通與合作、自主創(chuàng )新學(xué)習，課程改革的成敗關(guān)鍵在于老師，老師是課程改革的實(shí)施者。作為老師的我必需抓住這次研修的機會(huì )，學(xué)習新課程改革理論，觀(guān)看專(zhuān)題視頻課件，主動(dòng)參加網(wǎng)上溝通，更新教學(xué)觀(guān)念，嘗試一些創(chuàng )新的做法。為迎接新課改的挑戰我覺(jué)得我們老師應做到：

　　一、全面和終身發(fā)展學(xué)生奠定基礎。 面對全體學(xué)生我們應做到：

　　1、創(chuàng )設各種情景，對他們在學(xué)習過(guò)程中的失誤和錯誤實(shí)行寬容的看法；

　　2、為學(xué)生供應自主學(xué)習和干脆溝通的機會(huì )，以及充分表現和自我發(fā)展的一個(gè)空間；

　　3、激勵學(xué)生通過(guò)體驗、實(shí)踐、合作、探究等方式，發(fā)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合實(shí)力；

　　4、創(chuàng )建條件讓學(xué)生能夠探究他們自己的一些問(wèn)題，并自主解決問(wèn)題。

　　二、培育學(xué)生情感，創(chuàng )建和諧氣氛。 關(guān)注學(xué)生我們應做到：

　　1、敬重每個(gè)學(xué)生，主動(dòng)激勵他們在學(xué)習中的嘗試，愛(ài)護他們的自尊心和主動(dòng)性；

　　2、把教學(xué)與情態(tài)有機地結合起來(lái)，創(chuàng )建各種合作學(xué)習的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生相互學(xué)習，相互幫助，體驗成就感，發(fā)展合作精神；

　　3、關(guān)注學(xué)習有困難的或性格內向的學(xué)習，盡可能地為他們創(chuàng )建語(yǔ)言的機會(huì )；

　　4、建立融洽、民主的師生溝通渠道，常常和學(xué)生一起反思學(xué)習過(guò)程和學(xué)習效果，相互激勵和幫助，做到教學(xué)相關(guān)。

　　三、對學(xué)生奇妙的策略指導。

　　對學(xué)生學(xué)習策略進(jìn)行指導，即讓他們在學(xué)習和運用的過(guò)程中逐步學(xué)會(huì )如何學(xué)習。那么，指導學(xué)生學(xué)習策略我們應做到：

　　1、主動(dòng)創(chuàng )建條件，讓學(xué)生參加到階段性學(xué)習目標，以及實(shí)現目標的方法；

　　2、引導學(xué)生結合語(yǔ)境，采納推想、查閱和協(xié)調的方法進(jìn)行學(xué)習；

　　3、引導學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中，進(jìn)行自我評價(jià)，并依據須要調整自己的學(xué)習目標和學(xué)習策略。

　　新課程改革是教化過(guò)程中的不斷革新和進(jìn)步，所以在課堂實(shí)踐教學(xué)中我們作為教化的第一先鋒，必需擔當起不斷摸索，不斷學(xué)習，不斷實(shí)踐，不斷反思的重任。

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