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后勤工作心得體會(huì )范文
有了一些收獲以后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的后勤工作心得體會(huì )范文,希望對大家有所幫助。
后勤工作心得體會(huì )范文1
10月20日、21日我有幸參加了《鄒平縣幼兒園保育與后勤管理培訓班》兩天的緊張學(xué)習。這次培訓使我更新了健康理念,拓展了思路,強化了健康意識,加強了對幼兒園衛生保健及安全工作的有效管理,確保幼兒園穩步快速的發(fā)展,現將這次學(xué)習的心得體會(huì )匯報如下:
作為一名后勤管理人員,應該從規范幼兒園衛生保健工作制度、常見(jiàn)意外事故預防處置、消防安全知識及應急處理、兒童常見(jiàn)傳染病及預防開(kāi)始;明確幼兒園衛生保健工作職責及相關(guān)制度、膳食營(yíng)養調查、衛生保健科研等方面知識。
一、每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶(hù)外、午睡、離園等幾大關(guān)口,對幼兒加大護理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長(cháng)變化,在生活中、學(xué)習上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。因根據幼兒的年齡特點(diǎn),建立班上一日常規生活制度,讓幼兒做到動(dòng)靜交替,應做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。在一天的工作當中我們會(huì )加強體弱兒的管理,做好預防疾病的各項工作,發(fā)現有異常情況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,尤其是流行的傳染病高發(fā)期如手足口等應該更加嚴格執行衛生保健制度,堅持每一一小掃,每周一大掃,嚴格執行消毒制度,要不斷檢查質(zhì)量和力度。
二、當我聽(tīng)了上海市兒童保健所高級講師、心理咨詢(xún)師史靜敏老師關(guān)于《托幼機構衛生保健工作》這個(gè)專(zhuān)題報告后,使我進(jìn)一步了解衛生保健與均衡營(yíng)養在幼兒園的比重,更加明白幼兒園有保健醫的重要性,而且保健醫一定要真正的兒科醫生,應具備精通業(yè)務(wù),會(huì )管理,會(huì )根據幼兒的需要定出均衡營(yíng)養的帶量食譜。會(huì )如實(shí)定期檢查落實(shí)衛生保健工作,并有記錄,分析、做好文字資料,所謂文字資料包括:工作記錄各環(huán)節、數據統計指固定地點(diǎn)、時(shí)間、人員、工具、效果評價(jià)指工作指標、兒童健康指標、家長(cháng)問(wèn)卷反饋等,F在我園沒(méi)有保健醫,我們保教人員就一定要嚴格履行自己的崗位職責,認真執行衛生保健制度,為幼兒創(chuàng )設良好的生活和學(xué)習環(huán)境;在營(yíng)養規范管理上我園還要加強力度,進(jìn)一步制定營(yíng)養管理制度要求,規定營(yíng)養供給標準及三餐的供熱比,在沒(méi)有保健醫及營(yíng)養師的情況下,我們要嚴格營(yíng)養素搭配的原則:蛋白互補、干稀、葷素、粗細搭配,少吃油炸食品,控制鹽和糖的攝入?傊畾w納起來(lái)就是科學(xué)營(yíng)養、均衡發(fā)展、保教并重、快樂(lè )成長(cháng)。
三、在幼兒園食品安全與食堂管理管理方面,一是幼兒園食品衛生安全的重要性;二是食堂標準化建設;三是食堂管理制度;四是食堂管理措施;五是加強學(xué)習提高食堂人員素質(zhì);六是炊事人員實(shí)行準入制;七是要有高素質(zhì)的食堂采購員,并堅持三級驗收制度;八是食堂內外環(huán)境衛生及個(gè)人衛生;九是膳食管理包括膳食計劃季節不同修改食譜等。聽(tīng)了專(zhuān)家的講座,再結合我園的這塊工作實(shí)際,使我深深認識到我們的食堂管理工作還要加強,制度還要進(jìn)一步的'細化,措施要到位,要讓食堂人員明白自己的職責,進(jìn)一步的了解自己所干工作的重要性,積極主動(dòng)的搞好膳食管理工作,明白膳食管理是幼兒園安全管理的重中之重,真正理解講衛生才有健康,保安全才有質(zhì)量這一真理。
總之,通過(guò)這些學(xué)習,使我更深刻地認識到行政與后勤、健康和安全,是幼兒園工作的重點(diǎn),作為幼兒教育工作者,承擔著(zhù)巨大的風(fēng)險與責任,做好幼兒園的行政、后勤、健康和安全管理工作,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,不僅是幼兒園管理水平和辦園質(zhì)量的體現,更關(guān)系到幼兒園的發(fā)展壯大。所以我們幼兒園在后勤管理,特別是衛生保健管理方面還要加大力度,制度還要進(jìn)一步完善細化,層層落實(shí)檢查監督還要進(jìn)一步加強,多學(xué)習、多總結,增強我園教職員工的衛生保健意識,做到幼兒園衛生保健工作人人有責,從而構建一個(gè)更加和諧平安的校園。
后勤工作心得體會(huì )范文2
走上管理崗位已經(jīng)有近4年的時(shí)間了,從教師到保教主任再到后勤主任,隨著(zhù)工作職責的變化,我也在不斷成長(cháng)和變化中。怎樣做好中層、如何當好助手,一直是我思考的重心。隨著(zhù)做管理工作時(shí)間的增長(cháng),我越來(lái)越體會(huì )到溝通的重要性。
中國有句古話(huà)話(huà)不說(shuō)不知,木不鉆不透。但在我們的生活中,因種種原因,無(wú)論是夫妻之間,或是平時(shí)生活里工作中,許多人已經(jīng)習慣了把自己的想法壓抑下去,久而久之,這些就會(huì )形成人與人之間的心理距離,或者變成怨恨。這樣的例子比比皆是,它就發(fā)生在你我的身邊,而且嚴重地侵蝕著(zhù)我們的人際生活。感悟二:學(xué)會(huì )溝通與交流
前不久,班子成員深入班級后發(fā)現,一日三餐后由保育員老師把沉重的餐具用手拎到一層,送一趟餐具回來(lái),保育員老師要做相當長(cháng)時(shí)間的調整,才能開(kāi)始下一環(huán)節的工作,不僅在體力上是極大地消耗,在時(shí)間上也是一種無(wú)形的浪費。為此,研究后我們決定由食堂工作人員承擔這一任務(wù)。工作雖然看似簡(jiǎn)單,但日復一日累積起來(lái)也確實(shí)不輕松,為了使這項工作順利布置下去,作為主管主任,我沒(méi)有只是簡(jiǎn)單的布置任務(wù),而是主動(dòng)地與相關(guān)人員溝通與交流,先是與食堂班長(cháng)溝通,使她們對這項工作有高站位的認識,然后又找不理解的職工交流,使他了解我們的出發(fā)點(diǎn),改變看法,最后再召開(kāi)全體食堂人員的會(huì )議,讓她們了解這項工作的重要意義有了幾次的交流與溝通,送餐具工作順利得以落實(shí)。
由此我想,作為幼兒園的中層干部,我們要把各項工作任務(wù)以及上級的精神貫徹和執行下去,如果因為說(shuō)話(huà)不得當,方法不適宜,就會(huì )造成適得其反的效果。細細想來(lái),很多問(wèn)題的發(fā)生出發(fā)點(diǎn)都是好的,就是由于溝通方式的`不妥才導致問(wèn)題的發(fā)生,因此細致地做好溝通工作,對于中層干部來(lái)說(shuō)非常重要。當教師在工作中遇到問(wèn)題的時(shí)候,干部要學(xué)會(huì )站在對方的角度考慮,特別是在急躁情緒發(fā)生時(shí),更要認真地傾聽(tīng)傾訴。要針對個(gè)性去做工作。中層干部的職責就是要做好疏導、疏通工作,在溝通中做到尊重、理解、學(xué)會(huì )傾聽(tīng),這樣才能發(fā)揮協(xié)調的作用。
一個(gè)學(xué)期的后勤管理崗位,使我又成長(cháng)了很多;仡欁约簭慕處煶砷L(cháng)為一名中層管理干部的成長(cháng)歷程,我深深感悟到:作為中層干部,只有做適合自己的事,擺正自己的位置,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,才能真正地履行好職責,做好管理工作。
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