- 大學(xué)生領(lǐng)導力心得體會(huì ) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
大學(xué)生領(lǐng)導力心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生領(lǐng)導力心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生領(lǐng)導力心得體會(huì )1
魯國的單父縣缺少縣長(cháng)，國君請孔子推薦一個(gè)學(xué)生，孔子推薦了巫馬期，他上任后十分的努力與勤奮，披星戴月、廢寢忘食、兢兢業(yè)業(yè)工作了一年。結果是單父縣大治！不過(guò)，巫馬期卻因為勞累過(guò)度病倒了。此時(shí)，國君有來(lái)請孔子再推薦一個(gè)人。于是，孔子推薦了另一個(gè)學(xué)生宓子賤。子賤彈著(zhù)琴、唱著(zhù)小曲就到了單父縣，他到任后就在自己的官署后院建了一個(gè)琴臺，終日鳴琴，身不下堂，日子過(guò)得是有滋有味、有情有調、很滋潤。一年下來(lái)單父縣依然大治。
后來(lái)，巫馬期很想和子賤交流一下工作心得，于是他找到了宓子賤。領(lǐng)導力宓子賤是一個(gè)不到三十歲的小伙子，有著(zhù)健康的身體和充沛的精力。在他的面前，巫馬期感覺(jué)到了一定的壓力。但作為師兄弟，大家還是開(kāi)始的談話(huà)。兩個(gè)人的談話(huà)是從寒暄客套開(kāi)始的，不過(guò)很快就進(jìn)入了正題。巫馬期帶著(zhù)崇拜的眼神，羨慕地握著(zhù)子賤的手說(shuō)：”你比我強，你有個(gè)好身體啊，前途無(wú)量！看來(lái)我要被自己的病耽誤了�！弊淤v聽(tīng)完巫馬期的話(huà)，搖搖頭說(shuō)：”我們的差別不在身體，而在于工作方法。你做工作靠的是自己的努力，可是事業(yè)那么大、事情那么多，個(gè)人力量畢竟有限，努力的結果只能是勉強支撐，最終傷害自己的身體；而我用的方法是調動(dòng)能人給自己做工作，事業(yè)越大可調動(dòng)的人就越多，調動(dòng)的能人越多事業(yè)就越大，于是工作越做越輕松�！�
這讓人們不禁問(wèn)究竟何為領(lǐng)導，何為領(lǐng)導力？領(lǐng)導其實(shí)就是通過(guò)別人來(lái)完成既定的任務(wù)，而領(lǐng)導力就是指在管轄的范圍內充分的利用人力和客觀(guān)條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個(gè)團體的辦事效率。有100件事情，一個(gè)人都做了，那只能叫做勤勞。有100件事情，主事的人自己一件也不做，手下的人就幫他把所有的事情都辦好了，而且回過(guò)頭來(lái)還要感謝他提供這樣的鍛煉機會(huì )，這就是領(lǐng)導！所以，領(lǐng)導者可以不必擅長(cháng)某些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的工作，只要能調動(dòng)那些專(zhuān)業(yè)人士為自己工作就可以了。
然而，當今社會(huì )，太多人曲解了領(lǐng)導力的含義。人們普遍認為，只有高高在上的領(lǐng)導者、老板、管理者和決策者才具有領(lǐng)導力。這種根深蒂固的錯誤思想，也不斷澆滅人們心中領(lǐng)導力的火花。的確，管理者能正確地做事，他們按章行事、維持現狀、事必躬親、維持局面、獨善其身；但真正擁有領(lǐng)導力的人卻不同，他們不光專(zhuān)注于正確的`做事，而是更懂得做正確地事，他們以身作則、展望未來(lái)、與人同行、挑戰現狀、激勵人心。
最近，一本名叫《修煉領(lǐng)導力》的書(shū)被國內”再版”，書(shū)中扉頁(yè)上寫(xiě)明：”謹以此書(shū)獻給有勇氣實(shí)現真正的自我轉變并熱心服務(wù)世界和創(chuàng )造價(jià)值的領(lǐng)導者”。據說(shuō)，該書(shū)第一版誕生到現在已經(jīng)過(guò)去10年了，在美國的100多所大學(xué)已將其選定為教材，并且成了最暢銷(xiāo)的商業(yè)書(shū)籍。對此，本書(shū)的作者頗為自豪，以至于在書(shū)中開(kāi)卷之處便寫(xiě)明了為什么要再版。更為可喜的是，《修煉領(lǐng)導力》中的觀(guān)點(diǎn)也正在影響著(zhù)無(wú)數領(lǐng)導者及其領(lǐng)導方式。我不由得問(wèn)自己：”這本書(shū)何以如此流行？”難道僅僅因為這是第一本把個(gè)人的成長(cháng)與領(lǐng)導力聯(lián)系起來(lái)的管理類(lèi)書(shū)籍嗎？或許是吧，但深入探討一下，我感覺(jué)更有可能的則是因為這本書(shū)包含了關(guān)于個(gè)人發(fā)展和人生質(zhì)量永恒和不朽的準則，正是這些準則奠定了它廣泛流行的基礎。這些原則經(jīng)得起時(shí)間的考驗。它們不是一閃即逝的潮流和短暫的記憶，也不是魔法學(xué)校的魔杖，而是我們作為人類(lèi)發(fā)現自我的基本原則。
大學(xué)生領(lǐng)導力心得體會(huì )2
作為大學(xué)生的我們，是否也該思考讓自己具備領(lǐng)導力從而成為一名領(lǐng)導。眾所周知，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部不一定是一個(gè)成功的企業(yè)人士或社會(huì )人士。在我看來(lái)，在校大學(xué)生校內學(xué)生工作的領(lǐng)導力只是培養將來(lái)社會(huì )領(lǐng)導力的一個(gè)方面，這個(gè)方面究竟會(huì )對將來(lái)人生中作為一個(gè)成功領(lǐng)導能起多大作用，還是因人因環(huán)境因時(shí)代而論。但是，為將來(lái)在社會(huì )中做一個(gè)成功的領(lǐng)導者，我認為我們應該從一下幾個(gè)方面入手去培養自己的領(lǐng)導力：
1.過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能
2.靈活的交際能力
3.獨立的思考能力
4.敏銳的判斷力
5.對人群的影響力
6.勇于開(kāi)拓的創(chuàng )新精神
同時(shí)提高自己的領(lǐng)導素質(zhì)也尤為重要：首先，要提高自身的'文化素質(zhì)和道德修養，厚積而薄發(fā)，只是培養領(lǐng)導力素質(zhì)的前提；其次，要提高自身為人處事、待人接物的能力，做到”外圓內方”“因為外圓是處世之道，內方是為人之本，這是提到領(lǐng)導素質(zhì)的方法；再次，要培養自身正確地領(lǐng)導風(fēng)格，只是適合自己的領(lǐng)導模式，有目的地提高自己這方面的能力，只是提高領(lǐng)導力素質(zhì)的導向。再者對于領(lǐng)導素質(zhì)中品格魅力也是非常重要的，品格魅力是領(lǐng)導魅力中的重中之重。一個(gè)成功的領(lǐng)導者，我覺(jué)得應該具備這樣三個(gè)品格魅力：意志魅力、信念魅力、人格魅力。
如果組織是一棵樹(shù)，那么領(lǐng)導者就是樹(shù)根，掌握著(zhù)組織的發(fā)展方向；而領(lǐng)導者所用的人則是枝葉，朝組織的發(fā)展方向努力前進(jìn)。
【大學(xué)生領(lǐng)導力心得體會(huì )】相關(guān)文章：
大學(xué)生領(lǐng)導力心得體會(huì )01-12
領(lǐng)導力心得體會(huì )11-13