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急救知識培訓護理心得體會(huì )
當我們有一些感想時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的急救知識培訓護理心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
急救知識培訓護理心得體會(huì )1
今天是個(gè)很輕松的日子,我們度過(guò)了一段愉快而受益匪淺的時(shí)光。
上午,北京市紅十字會(huì )的馬老師為我們講解了一些基本的急救知識,并教給我們如何進(jìn)行應急救護。馬老師上課時(shí)風(fēng)趣幽默,不時(shí)用風(fēng)趣輕松的語(yǔ)言把我們逗得哈哈大笑,甚至笑得前仰后合。馬老師的性格也很隨和,講課時(shí)一直與我們保持互動(dòng),耐心地為大家講解、演示,讓人感覺(jué)到很親切很溫暖。而馬老師給我印象最深刻的一點(diǎn),是她的敬業(yè)。在講臺上,已經(jīng)60多歲的馬老師做著(zhù)各種手勢和動(dòng)作,有時(shí)甚至會(huì )跑動(dòng)起來(lái)。她就這樣一絲不茍又充滿(mǎn)活力地演示著(zhù),講解著(zhù),一點(diǎn)一點(diǎn)感動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心靈。
在她身上找不到一點(diǎn)老年人的柔弱與病態(tài),她完全就像是一個(gè)自信陽(yáng)光而充滿(mǎn)活力的大女孩;在她身上更找不到一個(gè)老師威嚴的影子,她是一個(gè)隨時(shí)愿意俯下身和我們交流并且充滿(mǎn)童心的好朋友。原本以為枯燥無(wú)味的.課程,竟因馬老師變得多了一份驚喜與感動(dòng)!我們深深地感動(dòng)著(zhù),并且也深深地喜歡上了敬業(yè)而陽(yáng)光的馬老師。當馬老師宣布下課的時(shí)候,我們對她報以最熱烈并且經(jīng)久不息的掌聲,那是尊敬,是愛(ài)戴,是感謝,也是震撼……
下午,我們親手實(shí)踐,在老師的耐心指導和同學(xué)們的認真操作下,大家都出色地完成了應急救護實(shí)踐活動(dòng),為此次培訓畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
在馬老師的身上,我看到的不僅是幽默和陽(yáng)光,也不僅是親切與敬業(yè),我還看到了她風(fēng)雨后堅定的微笑和用心態(tài)演繹出的生命傳奇。63歲,這是一個(gè)該在家里享清福,享受天倫之樂(lè )的年紀,為何她依舊可以奔于講臺之間,用她的微笑與堅定繼續譜寫(xiě)絢麗的樂(lè )章,繼續為每一個(gè)求學(xué)的人帶去知識的甘霖雨露。因為她的敬業(yè),因為她的博愛(ài),更因為的她的心態(tài)!她懂得如何珍惜剩下的時(shí)光,不是黯然悠閑地等待,而是抓住今天,抓住現在,抓住每一分每一秒。用這些時(shí)光活躍在講臺上,把一切知識與信念傳播給后代,傳播給人類(lèi)的子子孫孫。而在傳播的同時(shí),她也無(wú)形中譜寫(xiě)了自己生命的傳奇。她擁有樂(lè )觀(guān)陽(yáng)光的心態(tài),博愛(ài)堅定的信念和灰白發(fā)髻下強大而童真的心靈,一筆一筆奏響絢麗的樂(lè )章,一步一步踏出屬于自己的精彩與傳奇……
當我們抓住眼下的大好時(shí)光,腳踏實(shí)地地譜寫(xiě)出屬于自己的生命傳奇時(shí),我們都應該為自己鼓鼓掌。因為只有用汗水與信念換來(lái)的春天,才能擁有獨一無(wú)二的繽紛與精彩,也只有這份精彩,才是屬于我們每個(gè)人最寶貴的財富,不是么?
急救知識培訓護理心得體會(huì )2
作為一名醫學(xué)生,必要的急救知識和包扎技術(shù)是必須要掌握的。于是今天主席團和急救支隊一起在醫學(xué)院接受了董老師的授課培訓。此次培訓的目的是要我們掌握相應的技術(shù),以防在突發(fā)情況下我們能挺身而出,能幫助他人,當然也要保證自己的安全。
6月30日上午我們學(xué)習了心肺復蘇術(shù),簡(jiǎn)稱(chēng)CPR。在一般情況下,心搏驟停一旦發(fā)生,如得不到及時(shí)的搶救復蘇,4~6min后會(huì )造成患者腦和其他人體重要器官組織的不可逆損害。如果在高溫下,那么時(shí)間還會(huì )縮短。所以心肺復蘇術(shù)要在現場(chǎng)馬上進(jìn)行。當然在進(jìn)行之前,需要判斷現場(chǎng)環(huán)境是否安全,先做好自身防護準備,然后再去救人。尋求旁邊的人幫助,可以叫他們幫忙打電話(huà),如果有電除顫那就更好了,可以讓傷者蘇醒的幾率就會(huì )大大增加了,F在的心肺復蘇術(shù)更加重視胸外按壓,所以現在的比例是30:2,即做30次胸外按壓,再做2次人工呼吸,能掌握心肺復蘇術(shù)也是對自己能力的提升。
緊接著(zhù),下午又講起了包扎術(shù),有環(huán)形包扎,螺旋包扎等都是很基本的包扎法。如果是三角巾來(lái)包扎的話(huà),有頭部包扎,胸部包扎,背部包扎,大懸臂帶,小懸臂帶等不同的部位包扎方法。包扎是外傷現場(chǎng)應急處理的重要措施之一,及時(shí)正確的.包扎,可以達到壓迫止血、減少感染、保護傷口、減少疼痛等目的。掌握包扎的方法,不僅是用在緊急突發(fā)情況,在生活之中各種不小心的弄傷導致流血的情況都可以依靠包扎術(shù)來(lái)止血。
此次培訓,了解到豐富的培訓知識,讓自己的見(jiàn)解得到了提升,也讓自己有能力去保護自己幫助他人。
急救知識培訓護理心得體會(huì )3
11月9日我們參加了雙峰縣紅十字會(huì )組織的救護員教育培訓活動(dòng),我們主要學(xué)習了“紅十字會(huì )應急救護知識與技能培訓”方面的很多有用的知識和技能。
在這次活動(dòng)中紅十字會(huì )應急救護教育培訓中心的老師先給我們做了理論知識的講解,她以簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言向我們詳細講解了心肺復蘇、人工呼吸等常見(jiàn)急癥、意外傷害的救護原理及技術(shù)手段,同時(shí)介紹了急救的原則、目的`、程序、自我保護等諸多方面的理論知識。與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護時(shí)間,我們才能贏(yíng)得更多寶貴的生命!
為更好地掌握所學(xué)知識,我們還跟隨紅十字會(huì )的老師們在進(jìn)行了現場(chǎng)模擬演練心肺復蘇。
關(guān)于這次急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì )手忙腳亂,看起來(lái)很容易,但我們進(jìn)行實(shí)際操作的時(shí)候總會(huì )忘記很多要點(diǎn)。最后,通過(guò)努力學(xué)習,我們大家都學(xué)會(huì )了初級急救技能,順利通過(guò)了老師的考核。
本次培訓對我們來(lái)說(shuō)是一次很好的機會(huì ),它讓我們對緊急救護有了一定的了解,更讓我們對醫生充滿(mǎn)了敬佩。緊急救護就是與時(shí)間賽跑,短短的幾分鐘卻決定了一個(gè)生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機會(huì )。
感謝教育局和永豐中心學(xué)校提供這樣的培訓機會(huì ),這一天我學(xué)到的不僅是星點(diǎn)的救護知識,更讓我認識到了——生命的脆弱和莊嚴。