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2023年ERP心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的2023年ERP心得體會(huì )，歡迎大家分享。
2023年ERP心得體會(huì )1
(一)組織準備工作
組織準備工作主要將學(xué)生進(jìn)行分組并進(jìn)行角色定位。每組學(xué)生組成企業(yè)管理層，承擔總經(jīng)理、財務(wù)主管、營(yíng)銷(xiāo)主管、生產(chǎn)主管、供應主管等職能，鑒于會(huì )計在本實(shí)訓模式中的工作內容較多，同時(shí)設置財務(wù)助理崗位，而各主管，在完成本職工作的同時(shí)，同時(shí)承擔會(huì )計部門(mén)具體崗位，即一人承擔兼兩職。具體分配如下：
(二)基本情況概述
了解新接手的企業(yè)的概況，主要包括股東期望、企業(yè)目前的財務(wù)狀況、市場(chǎng)占有率、產(chǎn)品、生產(chǎn)設施、盈利能力等�；贓RP沙盤(pán)實(shí)訓的會(huì )計模擬實(shí)訓在此環(huán)節主要要求讀懂企業(yè)的資產(chǎn)負債表和利潤分配表。
(三)市場(chǎng)規則與企業(yè)經(jīng)營(yíng)規則
在ERP沙盤(pán)實(shí)訓中，主要介紹企業(yè)之間的.競爭規則�；贓RP沙盤(pán)實(shí)訓的會(huì )計模擬實(shí)訓，主要要求學(xué)生在對企業(yè)已經(jīng)基本了解的情況下，設計企業(yè)財務(wù)管理制度和內部會(huì )計控制制度與流程。
(四)初始狀態(tài)設定
ERP沙盤(pán)模擬不是從創(chuàng )建企業(yè)開(kāi)始，而是接手一個(gè)已經(jīng)運營(yíng)了三年的企業(yè)。雖然已經(jīng)從基本情況描述中獲得了企業(yè)運營(yíng)的基本信息，但還需要把這些枯燥的數字活生生地再現到沙盤(pán)盤(pán)面上，由此為下一步的企業(yè)運營(yíng)做好鋪墊。在此部分還要求學(xué)生完成建賬和啟用各類(lèi)賬簿工作。
(五)企業(yè)經(jīng)營(yíng)競爭模擬
在進(jìn)入企業(yè)競爭模擬階段之后，主要要求學(xué)生按照運營(yíng)記錄表的順序完成企業(yè)的經(jīng)營(yíng)，運營(yíng)結束之后財務(wù)部門(mén)需要編制企業(yè)利潤表和資產(chǎn)負債表。而基于ERP沙盤(pán)實(shí)訓的會(huì )計模擬實(shí)訓在此階段不僅要完成企業(yè)的正常運營(yíng)程序，而且要求每個(gè)組按照每一運營(yíng)環(huán)節和經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計業(yè)務(wù)處理，編制會(huì )計憑證，登記明細分類(lèi)賬和總分類(lèi)賬，以及編制各年度會(huì )計報表。
(六)現場(chǎng)案例解析
在每一年經(jīng)營(yíng)完成后，要求教師對該年度經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行總體點(diǎn)評，通過(guò)點(diǎn)評，要求各團隊進(jìn)行經(jīng)營(yíng)分析與預測，并為下年度做好財務(wù)預算以及運營(yíng)決策�；贓RP沙盤(pán)實(shí)訓的會(huì )計模擬實(shí)訓在此階段，主要要求學(xué)生利用財務(wù)管理中的杜邦分析法來(lái)分析企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況。
2023年ERP心得體會(huì )2
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期對erp的學(xué)習，我學(xué)到了很多關(guān)于企業(yè)的信息化管理，及其應用軟件的知識，對erp的原理及應用有了一定的了解和掌握，使我受益匪淺。erp原理與應用是前沿的學(xué)科，它可以有效的提高企業(yè)的處理訂單過(guò)程以及處理訂單成本，erp體現了世界最先進(jìn)的企業(yè)管理理論，并提供了企業(yè)信息化集成的最佳方案。所以學(xué)習這門(mén)課程對于將來(lái)要在企業(yè)中大展身手的`我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)有著(zhù)重要的意義。erp對于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)有很大的用處和好處。它將企業(yè)的物流、資金流和信息流統一起來(lái)進(jìn)行管理，對企業(yè)所擁有的人力、資金、材料、設備、方法、信息和時(shí)間等各項資源進(jìn)行綜合平衡和充分考慮，最大限度地利用企業(yè)的現有資源取得更大的經(jīng)濟效益，科學(xué)有效的管理企業(yè)的各項業(yè)務(wù)。erp可以幫助制造企業(yè)或者其他類(lèi)型的企業(yè)管理主要的業(yè)務(wù)，包括產(chǎn)品計劃、零件采購、庫存維護、與供應商交流溝通、提供客戶(hù)服務(wù)和跟蹤客戶(hù)訂單等。它通過(guò)自動(dòng)化方式及時(shí)采集各種原始數據，提高了數據的處理速度和處理質(zhì)量，從而降低了財務(wù)記賬和財務(wù)記錄保存的成本。erp的優(yōu)點(diǎn)還不僅僅如此，它使得企業(yè)能夠更加有效地確定生產(chǎn)批量和調度生產(chǎn)，提高生產(chǎn)效率；減少生產(chǎn)過(guò)程中由于無(wú)法及時(shí)協(xié)調而出現的差錯率，提高管理水平從而可以降低生產(chǎn)過(guò)程的成本。
但任何事物都有它的兩面性，目前erp還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)。首先一點(diǎn)，由于它是依托于計算機的軟件所以一旦企業(yè)的計算機系統的安全遭到威脅或者病毒入侵等，會(huì )給企業(yè)帶來(lái)相當嚴重的危害，不僅對企業(yè)的正常經(jīng)營(yíng)會(huì )帶來(lái)嚴重危害，并且還會(huì )使企業(yè)信息系統的丟失或外流。此外它實(shí)施成本高昂，大多數erp系統的實(shí)施都超過(guò)了預期的成本和項目期限。還有就是由于組織流程和結構的變化，造成企業(yè)內部員工的消極抵觸，經(jīng)常與企業(yè)的戰略沖突等問(wèn)題的出現。
經(jīng)過(guò)老師這一個(gè)學(xué)期的對erp介紹和教學(xué)之后很遺憾我們不能真正的在企業(yè)中進(jìn)行實(shí)際操作，但卻也多多少少在模擬應用中學(xué)習到了很多東西并得到了實(shí)踐。對于一家要持續經(jīng)營(yíng)的企業(yè)，如何去經(jīng)營(yíng)這家企業(yè)，是否要變賣(mài)廠(chǎng)房，投多少廣告費，如何選擇定單，下多少定單，生產(chǎn)某種產(chǎn)品，開(kāi)發(fā)某種產(chǎn)品和市場(chǎng)等等一系列的問(wèn)題都是要事先規劃好，每個(gè)環(huán)節都需要提前計劃清楚。我們所學(xué)的
知識很多通過(guò)到實(shí)踐中去后，會(huì )得到不一樣的收獲，能幫助我們進(jìn)一步理解知識，想得更透徹。
這些是我對本次學(xué)習和實(shí)踐erp的最重要的體會(huì )。很感謝老師給我們這個(gè)學(xué)習的機會(huì )，讓大家建立起了很強的團隊意識，并且學(xué)會(huì )了將來(lái)在真正的企業(yè)中也需要保持這種團隊精神以及團隊協(xié)作能力，為我們將來(lái)畢業(yè)走入社會(huì )積累了實(shí)踐經(jīng)驗。
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這個(gè)學(xué)期，我們有幸接觸到了ERP沙盤(pán)的課程!通過(guò)為期兩天的全程參與和學(xué)習，我對此感觸頗深!不僅對企業(yè)的常規管理運作模式、企業(yè)制度的管理理念更加清晰，而且提高了對自己專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣，也優(yōu)化了日常學(xué)生會(huì )、班級的管理方法!
作為工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，一直以來(lái)都是圍繞著(zhù)書(shū)__字和案例在和管理打交道!但在ERP沙盤(pán)的課上，我們分成六個(gè)小組團團圍坐，在排放于面前的三尺沙盤(pán)上推演精彩，運籌帷幄。儼然六個(gè)企業(yè)競爭對手在激烈的市場(chǎng)中博弈較量，這是學(xué)校的新型人才培養模式的又一創(chuàng )新和力舉，也是當代大學(xué)生學(xué)歷加技能的結合體現!通過(guò)帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)模擬的競爭性行業(yè)，由我們自己分組建立六個(gè)公司，實(shí)戰演練企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理與市場(chǎng)競爭!
在課堂上，我來(lái)當總裁，統籌指揮!，我來(lái)負責財務(wù)監管!，我當‘商業(yè)間諜’!，培訓過(guò)程中，我們的學(xué)習興趣和積極性被空前調動(dòng)。大家改變了以前課堂上沉默的單聽(tīng)式，氣氛活躍并且有條不紊!小組成員各司其職，分別在自己公司的主要管理崗位上承擔職責和工作，并通過(guò)填寫(xiě)競標書(shū)、投放廣告、爭取訂單等流程來(lái)解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)中最常見(jiàn)的問(wèn)題，作出經(jīng)營(yíng)、銷(xiāo)售、規劃等決策。每一個(gè)環(huán)節的結束，當大家把自己的企業(yè)成果展現在大家面前的時(shí)候，那種喜悅和不甘落后的勁頭很是振奮!
ERP沙盤(pán)模擬實(shí)訓互動(dòng)性、趣味性、競爭性強，調動(dòng)了我學(xué)習的興趣，并充分運用聽(tīng)、說(shuō)、學(xué)、做、改等一系列學(xué)習手段，開(kāi)啟一切可以調動(dòng)的感官功能，對所學(xué)內容形成深度記憶。同時(shí)‘體驗式’學(xué)習，讓我對企業(yè)經(jīng)營(yíng)各方面要素有了更清晰全面的了解，并深切感受到了經(jīng)營(yíng)企業(yè)面臨的復雜環(huán)境，以及所需的專(zhuān)業(yè)知識和能力，對我有很大的觸動(dòng)，這不僅僅是對專(zhuān)業(yè)的現實(shí)分析，也是對自己將來(lái)就業(yè)的一個(gè)實(shí)踐演練!很慶幸在這樣的方式下體驗課堂、體驗學(xué)習、體驗管理!
由這門(mén)課程的學(xué)習，也讓我深刻體會(huì )到在工作和學(xué)習中，我們應該不斷的改進(jìn)自己待人處事的方式方法，做每一項決策前都應該三思而后行，對工作要實(shí)現效率的最大化，對朋友要實(shí)現真誠的最大化!
在學(xué)生會(huì )、班級的活動(dòng)組織上，也要像企業(yè)運作那樣，充分發(fā)揮個(gè)人的能力，使整個(gè)集體的力量得到最充分的體現，同時(shí)也要各司其職，明確目標和責任，讓自己的榮譽(yù)感化成創(chuàng )新和創(chuàng )造的動(dòng)力，實(shí)現自我價(jià)值! 當然，團結協(xié)作也是我對沙盤(pán)實(shí)戰的一個(gè)最重要的.感觸點(diǎn)，企業(yè)的最終盈利是建立在大家抱成一團共進(jìn)退的基本點(diǎn)上，組織的力量大小也取決與這個(gè)團隊的協(xié)作能力!所以在今后的工作和人生路上，我也會(huì )更加注重與他人的溝通和能力互補以及團結協(xié)作!
感謝這個(gè)課程的設置，希望以后能夠有更多的學(xué)習演練的機會(huì )，我在倍加珍惜的同時(shí)，也在蓄積力量，為將來(lái)的創(chuàng )業(yè)、市場(chǎng)競爭打下基礎!
ERP心得體會(huì ) 篇ERP（EnterpriseResourcePlanning）企業(yè)資源計劃，一直以來(lái)在我的理解下它就是企業(yè)所有資源的一種管理，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的原材料訂購、產(chǎn)品銷(xiāo)售、會(huì )計管理等。然而不是，ERP是一種面向制造行業(yè)進(jìn)行物質(zhì)資源、資金資源和信息資源集成一體化管理的企業(yè)信息化管理系統。ERP是一個(gè)以管理會(huì )計為核心可以跨越地區、跨部門(mén)甚至跨公司整合實(shí)時(shí)信息的企業(yè)管理軟件。ERP主要包括財務(wù)會(huì )計、生產(chǎn)計劃生產(chǎn)控制、銷(xiāo)售管理、庫存管理、采購管理、成本控制以及質(zhì)量管理、人力資源管理這幾大模塊。
有兩天我嘗試去摸索ERP軟件，事實(shí)遠沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單。一個(gè)兩個(gè)簡(jiǎn)單的操作我會(huì )，但是我忽略了ERP最主要的且必須遵從的觀(guān)念：局部服從全局，通過(guò)流程才能管理整體業(yè)務(wù)。比如說(shuō)：銷(xiāo)售接下訂單生產(chǎn)不出來(lái)就會(huì )出現產(chǎn)供銷(xiāo)嚴重脫節；費用不清、財務(wù)報告滯后會(huì )使財務(wù)與業(yè)務(wù)脫節；客戶(hù)情況不能及時(shí)掌握、供貨情況掌握不及時(shí)，供求關(guān)系就會(huì )難以平衡。
師兄指導說(shuō)，學(xué)好ERP應該先熟悉各項業(yè)務(wù)流程。在這兒我就對采購與庫存管理模塊兒的業(yè)務(wù)藍圖進(jìn)行一個(gè)總結。
一般材料的采購與入庫：
1、采購申請業(yè)務(wù)：申請部門(mén)提交采購申請包告，管理員對采購申請進(jìn)行維護，經(jīng)過(guò)預算管理控制員進(jìn)行預算調整形成采購申請單然后轉至采購申請業(yè)務(wù)。
2、采購業(yè)務(wù)：采購員通過(guò)貨源清單、采購信息記錄進(jìn)行貨源選擇，選擇或者創(chuàng )建供應商3進(jìn)行詢(xún)價(jià)報價(jià)4，價(jià)格審批通過(guò)后創(chuàng )建合同從而形成采購訂單5，然后轉至收貨業(yè)務(wù)6。
3、供應商管理與評價(jià)：價(jià)格管理員、庫管員與檢驗員通過(guò)價(jià)格、供貨信息、質(zhì)量信息對供應商進(jìn)行評價(jià)。
4、詢(xún)價(jià)與報價(jià)：采購申請業(yè)務(wù)完成后采購員會(huì )向供應商提交一份詢(xún)價(jià)單經(jīng)過(guò)商討后把形成的報價(jià)單經(jīng)過(guò)比價(jià)處理然后決定是否采購。
5、采購發(fā)票：形成采購訂單的同時(shí)財務(wù)部會(huì )根據供應商提供的采購發(fā)票進(jìn)行預制發(fā)票過(guò)賬，然后進(jìn)行付賬及轉帳業(yè)務(wù)（運費發(fā)票分攤）。
6、收貨業(yè)務(wù)：相關(guān)部門(mén)對供貨進(jìn)行驗收形成物資驗收單，庫管員對收到的貨物分類(lèi)形成采購訂單收貨（非庫存物料、庫存物料），同時(shí)記錄到物料憑證與會(huì )計憑證當中。
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由于系領(lǐng)導的高度重視、實(shí)習區的積極支持和實(shí)習師生的共同努力，我們17屆本科畢業(yè)生實(shí)習進(jìn)行得很順利，取得了較好的成績(jì)，同時(shí)也反映出一些問(wèn)題。本屆畢業(yè)實(shí)習得到全面的落實(shí)，使實(shí)習管理得到了規范，實(shí)習教學(xué)質(zhì)量得到了提高，并總結出一些心得意見(jiàn)。
一、實(shí)習表現與效果
總體來(lái)說(shuō)，我公司達到了該次模擬實(shí)習的預期目的。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。本次實(shí)習原則上以就業(yè)實(shí)習為主。本次實(shí)習是我校的第二次大型實(shí)習，實(shí)習的對象是全校畢業(yè)學(xué)生，實(shí)習總體水平也比較高。本人在實(shí)習收獲主要體現在兩方面。
1.工作能力
在實(shí)習過(guò)程中，本人在租賃公司積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責，主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調查、產(chǎn)品銷(xiāo)售、企業(yè)談判、行政管理、財務(wù)管理、人力資源管理等工作，在協(xié)調工作中，堅持以人為本，充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性和團隊精神，共同完成復雜、繁重的工作任務(wù)。令我公司三年來(lái)的總利潤達到空前的提高，也促進(jìn)了各大公司的強勢發(fā)展。同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告，成績(jì)良好。實(shí)習指導老師的反饋情況表明，我們的公司員工具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實(shí)習老師的好評。大多數學(xué)生能勝任校院上級所交給的工作。
2.實(shí)習方式
實(shí)習區指定指導老師交代每天部門(mén)的工作，指導學(xué)生的日常實(shí)習并能解決學(xué)生們對實(shí)習的疑難問(wèn)題。學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中，以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。我們像現實(shí)企業(yè)的員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。我們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習單位及其指導人員的一致好評。
3.實(shí)習收獲
主要有四個(gè)方面。一是我公司是外部機構，不能直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，但是通過(guò)間接參與企業(yè)的運作過(guò)程，不僅學(xué)到了erp實(shí)踐知識，也學(xué)到外部機構服務(wù)性質(zhì)的知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是我們在實(shí)習過(guò)程中受到學(xué)校認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4.組織管理
實(shí)習領(lǐng)導小組成員親自到實(shí)習區，對我們進(jìn)行檢查和指導實(shí)習工作，協(xié)調解決實(shí)習中遇到的問(wèn)題，總結、交流工作經(jīng)驗。指導老師們在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中盡職盡責，對保證實(shí)習質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習開(kāi)始時(shí)，老師們深入學(xué)生和實(shí)習單位，闡明實(shí)習大綱及實(shí)習計劃內容，明確實(shí)習目的和要求。實(shí)習過(guò)程中，指導老師結合實(shí)習區的具體情況，幫助學(xué)生學(xué)會(huì )具體地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，學(xué)會(huì )深化專(zhuān)業(yè)知識，用專(zhuān)業(yè)知識指導實(shí)踐，指導學(xué)生做好具體工作；檢查學(xué)生實(shí)習工作日記，掌握實(shí)習情況，指導工作及時(shí)有效；督促學(xué)生認真完成實(shí)習報告。實(shí)習結束后，老師們認真做好學(xué)生的實(shí)習成績(jì)考核及評定工作。指導老師每次實(shí)習都與同學(xué)們充分交流。指導方式主要是電子郵件和面談�；具_到了及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高實(shí)習質(zhì)量的目的。實(shí)習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作，還無(wú)私的介紹自己的工作與社會(huì )經(jīng)驗。
二、實(shí)習過(guò)程
雖然只是短短幾個(gè)星期的`實(shí)習時(shí)間，我卻接觸了多種的會(huì )計業(yè)務(wù)，使我大學(xué)三年所學(xué)的會(huì )計理論知識得到了系統的檢驗。
由于實(shí)習是學(xué)校安排的模擬實(shí)習。我們大學(xué)三年所學(xué)的會(huì )計理論都是工業(yè)企業(yè)會(huì )計，當然，我們個(gè)個(gè)都希望可以到企業(yè)去實(shí)習。我被安排到租賃公司實(shí)習，雖然不是我的愿望選擇，但在這短短的五個(gè)星期中，我把自己真正融入到工作中去，覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，收獲也不小。不僅實(shí)習了整個(gè)會(huì )計處理的流程，也參與了對會(huì )計工作實(shí)行審查的更高一層次的會(huì )計工作的實(shí)踐。
1.既定工作細則
第一：本公司只出租廠(chǎng)房，倉庫和各種生產(chǎn)設備，生產(chǎn)設備包括生產(chǎn)線(xiàn)和裝配線(xiàn)，不出租輔助上產(chǎn)設備和動(dòng)力設備。
第二：租賃業(yè)務(wù)一律以書(shū)面租賃合同為準，不執行其他形式的合同。
第三：我們的主營(yíng)業(yè)務(wù)為出租業(yè)務(wù)，兼營(yíng)業(yè)務(wù)為代理業(yè)務(wù)。既出租固定資產(chǎn)也租入模擬市場(chǎng)生產(chǎn)公司自有的固定資產(chǎn)。
第四：生產(chǎn)公司需要自行建造廠(chǎng)房和倉庫的，其建造周期和建造成本已本公司發(fā)布的消息為準。同時(shí)本公司代辦自建審批手續，收取手續費。
第五：本公司按照《稅法》規定依法納稅。
2.業(yè)務(wù)流程
第一：租賃申請：由承租方書(shū)寫(xiě)申請，出租方核對。
第二：方代表協(xié)議：雙方代表議談價(jià)格及各項合同要求，確定雙方義務(wù)權利。
第三：方確定所有權利義務(wù)后，由雙方代表簽訂合同，確認出租業(yè)務(wù)。
第
四：據合同上的權利義務(wù)，承租方應按時(shí)交納租金，出租方于到期日足額退還保證金。
3.模擬市場(chǎng)運作
雖說(shuō)是模擬市場(chǎng)運作，畢竟是我們即將進(jìn)入社會(huì )前的一次磨練的機會(huì )，所以沒(méi)有輕視。剛開(kāi)始我們根據經(jīng)營(yíng)指導，市場(chǎng)規則，信息中心的資料分析地區的經(jīng)濟水平，市場(chǎng)偏好及供求關(guān)系，以確保公司的正常運行。具體運行情況如下：
第八年：由于是第一次也可說(shuō)是沒(méi)經(jīng)驗或是不熟悉經(jīng)營(yíng)規則。我們雖有分工，但事情并沒(méi)有按預想的發(fā)展下去，而是從一開(kāi)始就亂了章法。一是：部門(mén)四個(gè)人并沒(méi)按原來(lái)分工做好各自工作，因為剛開(kāi)始，所有公司都涌過(guò)來(lái)租設備生產(chǎn)線(xiàn)，結果四個(gè)人都要幫忙辦理業(yè)務(wù)。二是：由于沒(méi)有熟習經(jīng)營(yíng)規則，我們把兩個(gè)市場(chǎng)的業(yè)務(wù)混到了一起做，所有的出租資產(chǎn)并未按市場(chǎng)要求分開(kāi)c1市場(chǎng)c2市場(chǎng)。三是：在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中發(fā)現租賃合同不規范，組員簽訂的合同及開(kāi)出的發(fā)票不規范等一系列問(wèn)題。作為組員的我除了要幫忙做業(yè)務(wù)外，財務(wù)工作自然由我來(lái)負責。由于是剛開(kāi)始，以下的工作少不了：公司建賬整理合同，根據合同和發(fā)票編制會(huì )計分錄，確認主營(yíng)業(yè)務(wù)，登記銀行日記帳，確認應收應付帳款，編制報表。統計公司業(yè)務(wù)出租情況和各公司的繳租情況。由全年看來(lái)，我們雖然出現不少問(wèn)題，但總的來(lái)說(shuō)，各方面的工作做的還可以。而且及時(shí)發(fā)現問(wèn)題和改進(jìn)工作方式。
第九年：因為有了第八年的經(jīng)驗，同時(shí)也從指導老師那了解和發(fā)現第八年工作上的問(wèn)題和不足。我們根據問(wèn)題修改和完善了合同，根據信息中心的資料，細分市場(chǎng)和出租設備廠(chǎng)房和倉庫。但在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中我們又發(fā)現了一些問(wèn)題：由于我們的出租資產(chǎn)有限，導致供求上存在很大問(wèn)題。因為先前并沒(méi)注意到這問(wèn)題，結果來(lái)先的公司有些租得多使來(lái)遲的一些公司卻沒(méi)有甚備廠(chǎng)房等可以租了。開(kāi)始的時(shí)候鬧出一些摩擦矛盾，最終我們請教了老師，根據老師的指導追加設備和廠(chǎng)房倉庫，并根據供求和實(shí)際情況嚴格控制各公司的承租數量以確保公平，及應老師說(shuō)法逼制造公司到設備公司買(mǎi)設備。而我作為公司的會(huì )計人員，年初要出財務(wù)報表利潤表外，就是依法繳納印花稅、營(yíng)業(yè)稅、個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅，及參與公司計劃制定和安排。年末則統計資產(chǎn)出租情況，租賃到期情況以便及時(shí)終了雙方權利義務(wù)、未按時(shí)交納租金的，由方面負責人及時(shí)提醒其按時(shí)加納應交租金。還有就是根據合同和發(fā)票編制會(huì )計分錄暗。，確認主營(yíng)業(yè)務(wù)，登記銀行日記帳，確認應收應付帳款，編制會(huì )計報表，統計公司業(yè)務(wù)出租情況和各公司的繳租情況。
三、實(shí)習體會(huì )和心得
本人在租賃公司擔任市場(chǎng)部職員，但是由于人手有限，我們分工不算明確，所以我的工作范疇變得很廣，但主要是產(chǎn)品出租、企業(yè)談判、企業(yè)市場(chǎng)調查、行政管理、財務(wù)管理、人力資源管理等工作，一人顧及多方面工作，雖說(shuō)忙，但更能學(xué)到實(shí)際東西�，F簡(jiǎn)單敘述我對各方面工作的體會(huì )：
1.產(chǎn)品出租、企業(yè)談判，這屬于客戶(hù)服務(wù)范圍，是我的一個(gè)主要工作，首先是遞給客戶(hù)一份設備申請表，從中了解客戶(hù)的需求，然后進(jìn)行價(jià)格談判，最后便簽訂合同，一份業(yè)務(wù)就這幾個(gè)步驟可以完成，但是不要以為簡(jiǎn)單，當中存在許多問(wèn)題，需要一步步改善，經(jīng)過(guò)三年的努力，我公司的合同規定也逐漸得到改良，使工作規范化，簡(jiǎn)單化。
2.企業(yè)市場(chǎng)調查、財務(wù)管理，這是業(yè)務(wù)的一種，也是我的一個(gè)主要工作，這跟現實(shí)的業(yè)務(wù)沒(méi)什么區別，是要到內部公司去進(jìn)行業(yè)務(wù)工作。市場(chǎng)調查是確認公司每一年的租賃需求，還有及時(shí)告訴他們我公司的現況等，這工作比較重要，能直接影響到這個(gè)區內部公司的發(fā)展，所以我一向是認真對待，然后是財務(wù)管理，我的財務(wù)管理是向各個(gè)公司收取未收帳款，和到銀行進(jìn)帳，這項工作要及時(shí)完成，否則會(huì )影響公司的年度匯總。
3.行政管理，這是ceo的工作，但我公司人手有限，故改工作全體員工共同完成。公司的規章制度，合同的格式，內部公司三年的設備租賃匯總，利潤總額，我公司每年的年度總結等等，這些工作我們協(xié)力完成，這體現出我們管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的管理能力，也使理論與實(shí)踐知識都有所提高，收獲最大的還是這部分，它提供了我們行政管理的平臺，使我們有了一次踏入社會(huì )工作前的充分熱身。
總的來(lái)說(shuō)，整個(gè)實(shí)習過(guò)程是愉快的，感謝學(xué)校給我們這次實(shí)習的機會(huì )，謝謝學(xué)校領(lǐng)導和老師一直以來(lái)對我們的信賴(lài)和肯定。
2023年ERP心得體會(huì )5
時(shí)間稍縱即逝，從12月6日開(kāi)始的ERP實(shí)習到現在已經(jīng)過(guò)了一半時(shí)間。在這段時(shí)間里，我感受頗多，受益匪淺。
第一天，指導老師首先簡(jiǎn)明扼要地介紹了整個(gè)實(shí)驗所要進(jìn)行的內容以及需要我們注意的事項。稍后，我們自由組隊，老師就讓我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的“企業(yè)模擬對抗沙盤(pán)”，好讓我們熟悉往后所要進(jìn)行的整個(gè)流程。使得大家有一個(gè)大概的了解。在經(jīng)過(guò)一天的企業(yè)之間的“競爭”，成員之間的互相努力，我們取得了不錯的成績(jì)，而且我也了解了大概的規則，掌握了要領(lǐng)。第二天，我們正式按照之前的分組，我是被編進(jìn)了編號為E23的“公司”。我們模擬的是一個(gè)公司，我們公司叫尖端科技股份有限公司，我們在一個(gè)市場(chǎng)里與其他公司進(jìn)行競爭，整個(gè)運作都是按照市場(chǎng)規律運行的。在我們公司里，幾乎所有人都是來(lái)自不同的專(zhuān)業(yè)，彼此可以說(shuō)是從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的。通過(guò)這兩天的互動(dòng)，大家都認識了，為往后的“工作”建立了一定的默契。在這天，我們組也再次進(jìn)行了分工，我被分發(fā)到采購部，擔任采購主管。而且，我們也在兩天之后，自行組織了一次小組會(huì )議。在這之前，各位成員必須仔細閱讀ERP實(shí)驗中心所發(fā)下來(lái)的三本實(shí)習手冊，包括：《經(jīng)營(yíng)規則》、《基礎數據》和《實(shí)習安排》。在小組會(huì )議中，每一位成員都必須要講出對本公司的未來(lái)的經(jīng)營(yíng)規劃有什么建議。經(jīng)過(guò)詳細的討論之后，不同的任務(wù)分發(fā)到具體的部門(mén)，大家先共同完成公司章程，然后再根據預測作出相應的計劃。
在接下來(lái)的時(shí)間里，就是本次ERP實(shí)習所要進(jìn)行的重點(diǎn)——企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。各個(gè)小組所經(jīng)營(yíng)的模擬公司均是一樣的狀況：已經(jīng)成立七年，財務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)狀況良好，資金比較充裕，公司運轉正常。原來(lái)的管理層已經(jīng)建立健全的各項制度，無(wú)論是產(chǎn)品研發(fā)、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)設施均奠定了一定的基礎，公司具有一定的實(shí)力。但是，原來(lái)的管理層在某種程度上，也存在某些疏漏和不足，在公司發(fā)展上就存在著(zhù)敗筆。而我們新一屆的'管理層，接管該公司后的任務(wù)就是：吸取過(guò)去的經(jīng)驗教訓，在未來(lái)的三年里，為公司制定新的發(fā)展戰略和目標，帶領(lǐng)公司邁向美好的發(fā)展前景。
我們公司所處的市場(chǎng)是E2市場(chǎng)，一共有8間公司，每間公司有13-14人，每個(gè)人負責不同的職務(wù)。而我負責的主要是采購，主要的職責是根據生產(chǎn)部和物流部的要求做好材料采購計劃、編好采購預算、簽訂采購合同、組織采購等工作。在工作中，作為主管的我，堅持做到以下幾點(diǎn)：
1、對物資的采購，必須嚴格按物資申購程序和“采購手冊”辦事，不徇私，不枉法。
2、根據物資申購程序和各級領(lǐng)導的審批意見(jiàn)，在物資采購中要嚴格把關(guān)，認真詢(xún)價(jià)，貨比三家，保證質(zhì)量，逐一落實(shí)。
3、對申購的物資，根據不同類(lèi)別，實(shí)行集中招標采購，詢(xún)價(jià)采購，競爭性談判，單一________和定點(diǎn)議價(jià)采購相結合的形式，確保所采購的物資價(jià)廉物美、實(shí)用實(shí)效。
4、物資購入后，會(huì )同物資管理中心和組織有關(guān)人員做好物資的驗收，分配使用工作。
5、協(xié)調其他部門(mén)管理工作，尤其是物流部。
在這段時(shí)間里，我們所面對不僅僅是學(xué)校所要求完成的校內實(shí)習的任務(wù)，而且是一次對我們來(lái)說(shuō)是重大的考驗。盡管它的形式僅僅是一場(chǎng)“商業(yè)游戲”，不過(guò)它的目的不是玩玩而已。重要的是，在這個(gè)過(guò)程之中，要我們學(xué)以致用，把理論運用到“實(shí)踐”，再從“實(shí)踐”當中尋找規律，然后獲得啟發(fā)。這樣，所學(xué)到的東西才會(huì )真正變成是我們自己的。而我的最大啟發(fā)是——“天下無(wú)難事，只怕有心人”，沒(méi)有什么事是我們完成不了的，只有肯用心地學(xué)，認真努力地去做，就算是再大的困難也能夠迎刃而解，再繁重的工作也不會(huì )成為障礙。