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教師節主題活動(dòng)心得體會(huì )

時(shí)間:2023-03-08 19:25:18 心得體會(huì ) 我要投稿

教師節主題活動(dòng)心得體會(huì )15篇

  當我們有一些感想時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。但是心得體會(huì )有什么要求呢?下面是小編為大家整理的教師節主題活動(dòng)心得體會(huì ),歡迎大家分享。

教師節主題活動(dòng)心得體會(huì )15篇

教師節主題活動(dòng)心得體會(huì )1

  今年9月10日是我國第x個(gè)教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),我校開(kāi)展了主題為“學(xué)會(huì )感恩師生同樂(lè )”的系列活動(dòng)。

  活動(dòng)共計三項:1、聲音表恩情:送上一篇頌文、送上幾首歌曲、送上一句祝福。2、卡片表心意:在三、四、五、六年級中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設計展。3、筆尖訴心聲:以“老師,我想對您說(shuō)”為題給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的書(shū)信、贊文。具體實(shí)施過(guò)程如下:

  首先,在升旗活動(dòng)時(shí)進(jìn)行以“感恩教師”為主題的國旗下講話(huà),倡議全校同學(xué)在教師節這天見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂(lè )!”、“老師,我們感謝您!”……以表達自己對于師恩的感激之情。

  其次,各班召開(kāi)以“學(xué)會(huì )感恩”為主題的主題班會(huì ),讓學(xué)生們以自己特有的、喜歡的方式:獻一首歌曲、道一句祝福、送一張賀卡、讀一篇詩(shī)歌等更深層次地表達自己對于教師的感激、贊頌之情。

  最后,舉行教師趣味活動(dòng)賽。教師參戰,學(xué)生助威,此項活動(dòng)的開(kāi)展將慶;顒(dòng)推向了一個(gè)熱潮。語(yǔ)文、數學(xué)兩大教研組在鐵人五項、兩人三組跑、運球接力賽等項目上一決雌雄。學(xué)生們的助威聲此起彼伏,教師們各個(gè)大展身手,比賽過(guò)程中不僅展示出了各教研組的團結合作意識,更給平日忙于工作、疏于健身的教師以放松、娛樂(lè )的機會(huì ),使每位教師懂得了在奉獻青春的'同時(shí)學(xué)會(huì )愛(ài)惜自己的身體,同時(shí)也給初到我校實(shí)習的兩位年輕教師創(chuàng )設了一個(gè)愉悅、輕松的工作氛圍。

  總結此次活動(dòng),從上至下學(xué)校領(lǐng)導高度重視,各位教師、各班學(xué)生積極參與,將教師節慶;顒(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

教師節主題活動(dòng)心得體會(huì )2

  金秋九月是收獲的季節,農場(chǎng)里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)天下的喜悅,收獲著(zhù)來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著(zhù)來(lái)自社會(huì )各界最真摯的贊美和認可!在教師節前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚高尚師德”為主題,堅持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開(kāi)展了慶祝教師節五個(gè)一活動(dòng),我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的教師節。將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要做以小結。

  活動(dòng)主題:張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心,強身健體為學(xué)生。

  一、進(jìn)行一次國旗下講話(huà)

  利用周一國旗下講話(huà)時(shí)間,郭校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節賀詞,向全體教師致以節日的祝賀。

  二、舉辦一期歌頌教師的`黑板報

  教師節前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,通過(guò)靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無(wú)私奉獻精神。

  三、開(kāi)展一次主題班隊會(huì )

  在教師節即將到來(lái)之際,我校開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊會(huì ),同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節日的祝賀。

  四、進(jìn)行一次趣味體育活動(dòng)

  學(xué)校舉行了教師趣味體育活動(dòng),通過(guò)這些有趣的活動(dòng),大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準備。

  五、在博客中發(fā)一次節日感言

  每位教師都在博客中寫(xiě)了節日感言,對自己的職業(yè)有了更新、更高的認識。

  今年的教師節慶;顒(dòng)開(kāi)展的豐富多彩,成效顯著(zhù)。通過(guò)本次活動(dòng),老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準備在今后的工作中大顯身手。我們全體師生將本次活動(dòng)的成果向家長(cháng)和社會(huì )傳播,并及時(shí)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡,及時(shí)學(xué)習和交流,教師要在實(shí)際工作中,爭取實(shí)現自己的人生價(jià)值。

教師節主題活動(dòng)心得體會(huì )3

  xx鎮充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,大力營(yíng)造育人的濃厚氛圍,扎實(shí)做好今年的教師節慶;顒(dòng)。

  發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。座談會(huì )上,評選出的優(yōu)秀支教教師、新分配教師、偏遠教學(xué)點(diǎn)教師和優(yōu)秀教師代表結合自身工作實(shí)際,分別做了典型發(fā)言。他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的感人事跡,深深感動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人。一貫制學(xué)校、中心幼兒園和各學(xué)區負責人分別就如何做好做實(shí)新學(xué)期的教育教學(xué)工做了表態(tài)發(fā)言和匯報。

  營(yíng)造育人濃厚氛圍。座談會(huì )上,大家暢所欲言,紛紛表示牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”教育教學(xué)理念,始終保持定力,把學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校放在心中的位置,充分了解學(xué)生,關(guān)愛(ài)、教育、感化每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),做細做實(shí)學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )之間的聯(lián)系“紐帶”,大力營(yíng)造良好社會(huì )氛圍,

  不余遺力支持教育。該鎮針對學(xué)校存在的問(wèn)題,持續不余遺力地解決好各校提出的.實(shí)際困難。同時(shí)結合產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧等扶貧政策,希望各位老師認真落實(shí)精準扶貧脫貧政策到點(diǎn)到人,確保不漏一人,不錯一人。更希望廣大教育工作者繼續發(fā)揚不怕苦、不怕累的拼搏精神求,切實(shí)做好教育教學(xué)各項工作,充分讓學(xué)生生活學(xué)習安心放心舒心,讓廣大群眾滿(mǎn)意。

  該鎮對40名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行了慰問(wèn),各村分別對本村教學(xué)點(diǎn)教師進(jìn)行慰問(wèn),讓全鎮教師過(guò)一個(gè)溫馨,快樂(lè )的節日。

教師節主題活動(dòng)心得體會(huì )4

  九月金秋,老師是這個(gè)季節的主題,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,我校以教師節作為向學(xué)生進(jìn)行尊師教育的重要契機,以勤儉節約為原則,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長(cháng)的道理,學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現總結如下:

  一、開(kāi)展為老師送上一句祝福慶;顒(dòng)。

  9月9日,我校利用升旗儀式和國旗下講話(huà),組織學(xué)生朗誦詩(shī)歌,并制作展板,同時(shí)號召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節日祝福。

  二、以班級為單位制定教師節感恩板報。

  全校同學(xué)將自己對老師的一份祝福與關(guān)愛(ài)用手抄報的形式展示出來(lái),體現了濃濃的`師生情懷。

  三、"我愛(ài)我的老師"主題班隊會(huì )

  9月12日下午,我校召開(kāi)了"我愛(ài)我的老師"主題班隊會(huì ),每個(gè)班級都盡心準備,在班會(huì )上,同學(xué)們有的朗誦詩(shī)歌,有的為老師獻上一首歌,還為老師獻上美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛(ài)。通過(guò)班隊會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  教師節慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。

教師節主題活動(dòng)心得體會(huì )5

  尊師重教是我國的傳統美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,在教師節來(lái)臨之際,結合節日教育,我班在9月10日特開(kāi)展了"老師,節日快樂(lè )"的主題教育活動(dòng)。希望通過(guò)這些活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

 、倜磕甑9月10日是教師節,是老師的節日。

 、诶蠋煼浅jP(guān)愛(ài)小朋友們,為小朋友的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應該尊敬老師。

 、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞,向老師表達自己的愛(ài)與敬意。

  活動(dòng)一開(kāi)始,我先問(wèn)幼兒:是誰(shuí)每天為我們將教室打掃得干干凈凈?是誰(shuí)每天為小朋友洗碗、疊被子?是誰(shuí)中午陪小朋友睡覺(jué),幫我們疊被子?……當孩子們用稚嫩的聲音告訴我:“是老師!”時(shí),我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)與內疚,感動(dòng)的是他們這么小就能看到老師的`辛苦,內疚的是,在照顧幼兒生活這方面,我還做得不夠,今后還要多從細節入手,提高自己的保育水平。

  然后,我就給每個(gè)孩子一次機會(huì ),讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。陳、趙*、張*、康等小朋友都大方地展示了自己學(xué)會(huì )的兒歌,關(guān)*、張*、包,還給小朋友表演了學(xué)會(huì )的手指游戲。但我發(fā)現,部分小朋友膽子小,不善于表現自己。于是我就逐個(gè)請他們上來(lái),在老師的腿上表演"騎大馬"的游戲,在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂(lè ),又放松了自己的心情。

  最后,我告訴孩子們今天是教師節,請他們說(shuō)說(shuō)你想怎樣向老師表達節日的祝福,有個(gè)“騎大馬”時(shí)最開(kāi)心的小朋友小聲說(shuō)了句:“抱抱老師”,我就請他來(lái)抱抱老師,他的動(dòng)作引來(lái)了更多的小朋友,他們都爭著(zhù)上來(lái)抱老師,讓我得到了最真的節日祝福!

  反思整個(gè)活動(dòng),我發(fā)現,部分幼兒的積極性還沒(méi)有充分調動(dòng)起來(lái),或許是剛入園,還沒(méi)有適應幼兒園的生活的緣故吧。今后,我會(huì )多與孩子們親近,從細節處多關(guān)心他們,爭取使他們今早融入這個(gè)集體。

教師節主題活動(dòng)心得體會(huì )6

  本年9月10日是我國第x個(gè)教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,進(jìn)一步推動(dòng)師德建造,宏揚尊師重教的杰出風(fēng)氣,鼓勵廣闊教師酷愛(ài)教育事業(yè),我校展開(kāi)了主題為“學(xué)會(huì )感恩師生同樂(lè )”的系列活動(dòng)。

  活動(dòng)合計三項:

  1、聲響表恩惠:送上一篇頌文、送上幾首歌曲、送上一句祝愿。

  2、卡片表心意:在三、四、五、六年級中舉辦“童心七彩給師愛(ài)”心意卡規劃展。

  3、筆尖訴心聲:以“教師,我想對您說(shuō)”為題給教師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封披露感謝之情的信件、贊文。詳細施行進(jìn)程如下:

  首要,在升旗活動(dòng)時(shí)進(jìn)行以“感恩教師”為主題的國旗下說(shuō)話(huà),建議全校同學(xué)在教師節這天見(jiàn)到教師時(shí),自動(dòng)為勤勞作業(yè)的`教師們送上一句深深的祝愿:“教師,您辛苦了!”、“教師,祝您節日高興!”、“教師,咱們感謝您!”……以表達自己關(guān)于師恩的感謝之情。

  其次,各班舉辦以“學(xué)會(huì )感恩”為主題的主題班會(huì ),讓學(xué)生們以自己特有的、喜愛(ài)的方法:獻一首歌曲、道一句祝愿、送一張賀卡、讀一篇詩(shī)篇等更深層次地表達自己關(guān)于教師的感謝、稱(chēng)頌之情。

  最終,舉辦教師興趣活動(dòng)賽。教師參戰,學(xué)生助威,此項活動(dòng)的展開(kāi)將慶;顒(dòng)面向了一個(gè)熱潮。語(yǔ)文、數學(xué)兩大教研組在鐵人五項、兩人三組跑、運球接力賽等項目上一決雌雄。學(xué)生們的助威聲此伏彼起,教師們各個(gè)大展身手,競賽進(jìn)程中不只展現出了各教研組的聯(lián)合合作知道,更給素日忙于作業(yè)、疏于健身的教師以放松、文娛的時(shí)機,使每位教師懂得了在奉獻芳華的一起學(xué)會(huì )珍惜自己的身體,一起也給初到我校實(shí)習的兩位年青教師創(chuàng )設了一個(gè)愉悅、輕松的作業(yè)氣氛。

  總結此次活動(dòng),從上至下校園領(lǐng)導高度重視,各位教師、各班學(xué)生積極參與,將教師節慶;顒(dòng)畫(huà)上了滿(mǎn)意的句號。

教師節主題活動(dòng)心得體會(huì )7

  今年是第xx屆教師節,為慶祝教師節,同學(xué)們獻計獻策,做了充分的準備。為此,我班開(kāi)展了一些活動(dòng):

  首先,我們班委組織同學(xué)一起給老師們寫(xiě)好賀卡,并一一送去,給老師一個(gè)祝福,給老師一個(gè)關(guān)懷,讓老師體會(huì )到做一名教師是多么的光榮。

  其次,在教師節那天,我們班在每節上課之前,準備了一些精彩的節目:當任課老師走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們拿出噴花,向老師噴去,并向老師送上掌聲、歡笑聲。老師頭發(fā)上、身上被噴得紅紅綠綠的,非常漂亮,恰似校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),我們也讓老師感受到做教師是多么的幸福。同學(xué)們都很開(kāi)心,老師們也很高興,同時(shí)也感到欣慰。

  再次,我們還建議同學(xué)們回自己的`母?纯,給母校老師獻上一束鮮花,給老師們一個(gè)誠摯的祝福等等。

  教師節雖已過(guò)去,但尊師活動(dòng)我們班將持續下去,讓老師們桃李滿(mǎn)天下。師生情意融融。我們將以更好的成績(jì)回報老師對我們的一片真誠。

教師節主題活動(dòng)心得體會(huì )8

  在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,我校以教師節作為向學(xué)生進(jìn)行尊師教育的重要契機,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長(cháng)的道理,學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。

  一、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶;顒(dòng)。

  二、召開(kāi)"為教師喝彩"教師會(huì )議。

  在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,我校楊校長(cháng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì )講話(huà)。會(huì )上,楊校長(cháng)向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候!對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

  三、號召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀(guān)察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學(xué)生……再長(cháng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

  四、"謝師卡"動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購買(mǎi)教師節日禮物的'舊習,我校號召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話(huà),以此表達對老師的敬愛(ài)之情;顒(dòng)培養了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購買(mǎi)教師節日禮物的舊習。

  五、"老師,謝謝您的愛(ài)"主題班隊會(huì )9月9日下午,我校6年級2班召開(kāi)了"老師,謝謝您的愛(ài)"主題班隊會(huì ),班會(huì )上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛(ài)。通過(guò)班隊會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  教師節慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。

教師節主題活動(dòng)心得體會(huì )9

  今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),我校開(kāi)展了主題為“學(xué)會(huì )感恩師生同樂(lè )”的系列活動(dòng)。

  活動(dòng)共計三項:1、聲音表恩情:送上一篇頌文、送上幾首歌曲、送上一句祝福。2、卡片表心意:在三、四、五、六年級中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設計展。3、筆尖訴心聲:以“老師,我想對您說(shuō)”為題給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的書(shū)信、贊文。具體實(shí)施過(guò)程如下:

  首先,在升旗活動(dòng)時(shí)進(jìn)行以“感恩教師”為主題的國旗下講話(huà),倡議全校同學(xué)在教師節這天見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的'老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂(lè )!”、“老師,我們感謝您!”……以表達自己對于師恩的感激之情。

  其次,各班召開(kāi)以“學(xué)會(huì )感恩”為主題的主題班會(huì ),讓學(xué)生們以自己特有的、喜歡的方式:獻一首歌曲、道一句祝福、送一張賀卡、讀一篇詩(shī)歌等更深層次地表達自己對于教師的感激、贊頌之情。

  最后,舉行教師趣味活動(dòng)賽。教師參戰,學(xué)生助威,此項活動(dòng)的開(kāi)展將慶;顒(dòng)推向了一個(gè)熱潮。語(yǔ)文、數學(xué)兩大教研組在鐵人五項、兩人三組跑、運球接力賽等項目上一決雌雄。學(xué)生們的助威聲此起彼伏,教師們各個(gè)大展身手,比賽過(guò)程中不僅展示出了各教研組的團結合作意識,更給平日忙于工作、疏于健身的教師以放松、娛樂(lè )的機會(huì ),使每位教師懂得了在奉獻青春的同時(shí)學(xué)會(huì )愛(ài)惜自己的身體,同時(shí)也給初到我校實(shí)習的兩位年輕教師創(chuàng )設了一個(gè)愉悅、輕松的工作氛圍。

  總結此次活動(dòng),從上至下學(xué)校領(lǐng)導高度重視,各位教師、各班學(xué)生積極參與,將教師節慶;顒(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

教師節主題活動(dòng)心得體會(huì )10

  秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的時(shí)節,咱們迎來(lái)了一年一度的教師節。

  在教師節降臨之際,我校策劃了“謝謝您,教師!”感謝師恩活動(dòng),要求學(xué)生自己動(dòng)手寫(xiě)一句話(huà)、或畫(huà)一幅畫(huà)、做一張賀卡,向勤勞培養自己的教師表達感謝之情。

  9月8日下午,我校舉辦了路小學(xué)教師風(fēng)貌大賽”,整體教師身著(zhù)各種風(fēng)格的服裝走上T型臺,贏(yíng)得學(xué)生陣陣火熱的掌聲和喝彩聲,學(xué)生評委高舉評分板,“滿(mǎn)分、又一個(gè)滿(mǎn)分!”教師們以他們的另一面的'風(fēng)貌和魅力降服學(xué)生,贏(yíng)得學(xué)生更多的尊敬和敬服,師生關(guān)系愈加調和調和。

  熱心的學(xué)生家長(cháng)也為我校教師送來(lái)清涼可口的飲料,慰勞辛苦一年的勤勞園丁們。東區公安分局的領(lǐng)導為我校送來(lái)豆漿機,送來(lái)溫馨的祝愿。管委會(huì )領(lǐng)導也為我校送來(lái)鮮花、月餅,送來(lái)領(lǐng)導的關(guān)懷和慰勞。9月10日正午,我校領(lǐng)導安排全校教師聚餐,同享教師節的高興。每位教師都寫(xiě)了節日感言,對自己的作業(yè)有了更新、更高的知道。特別是本年新到東區作業(yè)的教師們更是激動(dòng)萬(wàn)分,看到領(lǐng)導的深切關(guān)懷、搭檔們的聯(lián)合協(xié)作、校園的飛速發(fā)展及美好前景,感受到團體的溫暖調和,紛紛表示要為東區教育事業(yè)奉獻自己的畢生精力!

教師節主題活動(dòng)心得體會(huì )11

  秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節,我們迎來(lái)了一年一度的教師節。

  在教師節來(lái)臨之際,我校策劃了“謝謝您,老師!”感謝師恩活動(dòng),要求學(xué)生自己動(dòng)手寫(xiě)一句話(huà)、或畫(huà)一幅畫(huà)、做一張賀卡,向辛勤培育自己的老師表達感激之情。

  9月8日下午,我校舉行了路小學(xué)教師風(fēng)采大賽”,全體教師身著(zhù)各種風(fēng)格的服裝走上T型臺,贏(yíng)得學(xué)生陣陣熱烈的`掌聲和喝彩聲,學(xué)生評委高舉評分板,“滿(mǎn)分、又一個(gè)滿(mǎn)分!”教師們以他們的另一面的風(fēng)采和魅力征服學(xué)生,贏(yíng)得學(xué)生更多的敬重和佩服,師生關(guān)系更加和諧融洽。

  熱心的學(xué)生家長(cháng)也為我校教師送來(lái)清涼可口的飲料,慰問(wèn)辛苦一年的辛勤園丁們。東區公安分局的領(lǐng)導為我校送來(lái)豆漿機,送來(lái)溫馨的祝福。管委會(huì )領(lǐng)導也為我校送來(lái)鮮花、月餅,送來(lái)領(lǐng)導的關(guān)心和慰問(wèn)。9月10日中午,我校領(lǐng)導組織全校教師會(huì )餐,共享教師節的快樂(lè )。每位教師都寫(xiě)了節日感言,對自己的職業(yè)有了更新、更高的認識。特別是今年新到東區工作的老師們更是激動(dòng)萬(wàn)分,看到領(lǐng)導的深切關(guān)懷、同事們的團結協(xié)作、學(xué)校的飛速發(fā)展及美好前景,感受到集體的溫暖和諧,紛紛表示要為東區教育事業(yè)貢獻自己的畢生精力!

教師節主題活動(dòng)心得體會(huì )12

  金秋九月是收成的時(shí)節,農場(chǎng)里農人在收成金燦燦的糧食,果園里果農在收成香馥馥的生果,身為園丁的教師也在收成,收成著(zhù)門(mén)生滿(mǎn)全國的高興,收成著(zhù)來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收成著(zhù)來(lái)自社會(huì )各界最真誠的贊許和認可!在教師節前夕,我校以“遵循大綱精力,宏揚崇高師德”為主題,堅持盛大、火熱、務(wù)實(shí)、儉樸的準則,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在整體師生的共同努力下,展開(kāi)了慶祝教師節五個(gè)一活動(dòng),我校整體師生度過(guò)了一個(gè)儉樸、火熱而又充沛的教師節。將本次活動(dòng)展開(kāi)狀況簡(jiǎn)要做以小結。

  活動(dòng)主題:張張賀卡傳真情,句句祝愿暖師心,強身健體為學(xué)生。

  一、進(jìn)行一次國旗下說(shuō)話(huà)

  使用周一國旗下說(shuō)話(huà)時(shí)刻,郭校長(cháng)宣布了熱心洋溢的.教師節賀詞,向整體教師致以節日的恭喜。

  二、舉辦一期謳歌教師的黑板報

  教師節前夕,校園政教處安置各班以謳歌教師為主題,舉辦一期黑板報,經(jīng)過(guò)靈活多樣的方法,五光十色的內容,贊揚教師的忘我奉獻精力。

  三、展開(kāi)一次主題班隊會(huì )

  在教師節行將到來(lái)之際,我校展開(kāi)了以我用真情頌師恩的主題班隊會(huì ),同學(xué)們使用詩(shī)朗讀、快板書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、講演等方法,表達了對勤勞教育自己的教師的感謝,并致以節日的恭喜。

  四、進(jìn)行一次興趣體育活動(dòng)

  校園舉辦了教師興趣體育活動(dòng),經(jīng)過(guò)這些風(fēng)趣的活動(dòng),大大激發(fā)了教師的熱心與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充沛的預備。

  五、在博客中發(fā)一次節日感言

  每位教師都在博客中寫(xiě)了節日感言,對自己的作業(yè)有了更新、更高的知道。

  本年的教師節慶;顒(dòng)展開(kāi)的五光十色,成效顯著(zhù)。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),教師們都振作了精力,鼓足了干勁,預備在往后的作業(yè)中大顯神通。咱們整體師生將本次活動(dòng)的效果向家長(cháng)和社會(huì )傳達,并及時(shí)使用播送、電視、網(wǎng)絡(luò )收集先進(jìn)教師以及尊師重教的業(yè)績(jì),及時(shí)學(xué)習和溝通,教師要在實(shí)踐作業(yè)中,爭奪完成自己的人生價(jià)值。

教師節主題活動(dòng)心得體會(huì )13

  為了弘揚尊師重教的傳統美德,培養學(xué)生們尊師愛(ài)師情感,小主人報社呼和浩特的小記者站組織本次“感恩師情,師恩難忘”主題活動(dòng),走進(jìn)校園采訪(fǎng)我們敬愛(ài)的老師。

  1985年9月10日,全國教師們迎來(lái)自己第一個(gè)教師節。xx年前,新中國第一個(gè)教師節誕生了。從此以后,每年的教師節成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。教師節的建立用了5年時(shí)間!白饚熤亟淌且粋(gè)民族強大的表現!比绻麤](méi)有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng )造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見(jiàn),民族的復興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類(lèi)的`靈魂工程師,在他們手里握著(zhù)一個(gè)國家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的培育中正在茁壯地成長(cháng)著(zhù)!

  我們小記者們回到自己所在的學(xué)校進(jìn)行采訪(fǎng)。小記者們采訪(fǎng)本班教師,更深刻地體會(huì )到教師一天工作的辛苦,能夠更好加強學(xué)生與教師之間的情感溝通,觸動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心靈,了解教師的可愛(ài)之處,從而對教師、家人、朋友、社會(huì )懷有一顆感恩的心。

  我們小記者們采訪(fǎng)了本班老師,查找名人成長(cháng)經(jīng)歷事跡,記錄和摘抄名人尊師故事、尊師敬師名言警句等,這讓我們更加覺(jué)得老師是多么值得我們尊敬啊!

  采訪(fǎng)結束后,我們獻上了自己親自做的賀卡,并以班級名義給老師獻上一束鮮花,并送上節日的祝福。

教師節主題活動(dòng)心得體會(huì )14

  “教子教女,辛勤半輩。滿(mǎn)頭白發(fā),甘乳一生!币荒暌欢鹊慕處煿濕R上就要到了,我院舉行教師節主題班會(huì )活動(dòng),為我們提供了一次向老師致敬的機會(huì )。全體同學(xué)舉行了“歲月如歌,感念師恩”的主題班會(huì )。

  班長(cháng)主持了這次活動(dòng),全班同學(xué)依次走上講臺,敞開(kāi)心扉,聊一位迄今為止對自己來(lái)說(shuō)印象最為深刻、最為感激的老師,回憶起了那一位位曾經(jīng)教育教導自己的老師,大家都十分激動(dòng)。第一位同學(xué)給大家分享了自己的小學(xué)班主任,說(shuō)自己的這位班主任不只像一位嚴師,更像一位摯友,陪伴自己成長(cháng)。年少青春的路上,有這么一位亦師亦友的恩師何其幸運。還有一位同學(xué)感情飽滿(mǎn)的走上了講臺,她的媽媽就是一位老師,她從小看著(zhù)媽媽迎來(lái)送走一批又一批的學(xué)生,用自己的青春年華和真情付出換得桃李滿(mǎn)天下,當現在,媽媽對她第一批學(xué)生的每次成績(jì),發(fā)展狀況都用心記錄著(zhù),對待每一名學(xué)生就像對待自己的孩子一樣,希望他們一個(gè)個(gè)的出人頭地,過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。

  這就是甘為人梯的老師,這就是潤物細無(wú)聲的師恩師德。在教師佳節到來(lái)之際,我也想念自己的諸位老師,高中的班主任老師給我的印象最為深刻,高中三年,一千多個(gè)日日夜夜,不管是數九寒冬,或是驕陽(yáng)似火,每一天他都是披星戴月,早上比同學(xué)們來(lái)的都早,晚上比我們離開(kāi)的還晚,時(shí)時(shí)刻刻一門(mén)心思想著(zhù)如何幫我們樹(shù)立遠大目標,如何實(shí)現自己的人生追求,他也有自己的家庭,但是他對待我們這一群馬上要破繭成蝶的學(xué)生們來(lái)說(shuō)真的.是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  林花又謝春紅,歲月匆匆。老師就像一位位人民的園丁為我們剪去雜枝,澆水施肥,安靜的看著(zhù)我們抽枝發(fā)芽,郁郁繁華。教室中的同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的抒發(fā)著(zhù)自己對教育過(guò)自己的老師們的感恩之情,紙筆言語(yǔ)表不盡我們對老師們的感謝,但我們仍要獻上我們的祝福,無(wú)論是曾經(jīng)給我們指導過(guò)方向的老師,還是現在正在教導我們的老師,真心的祝愿你們家庭事業(yè)皆順心,身體康泰樂(lè )綿綿。

教師節主題活動(dòng)心得體會(huì )15

  教師是一項神圣的、引以為豪的職業(yè)。教師承擔教書(shū)育人,培養社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師的工作是直接教育人的特殊職業(yè),對學(xué)生的影響深遠,起到了引導、模范的作用。

  今年的9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節,全國各地的學(xué)生都在用自己獨特的方式表達自己內心對老師的感謝和尊敬。同樣,我們武漢生物工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )及時(shí)召開(kāi)了關(guān)于“尊師、感恩、責任”系列教師節活動(dòng)的工作會(huì )議,發(fā)動(dòng)全校志愿者共同參與。同時(shí)我校陽(yáng)光愛(ài)心社及手工藝協(xié)會(huì )的成員在這一天也用行動(dòng)表達了自己對老師的崇敬和感恩。

  10日早上7時(shí)青年志愿者按照會(huì )議安排,各系志愿者負責不同教學(xué)樓,在老師還未到教室的時(shí)候將黑板擦拭干凈,整理講臺,為老師布置潔凈的工作的.環(huán)境。那白色的粉末在空中飛舞著(zhù),猶如翩翩起舞的白蝴蝶,最后又落在志愿者們黑色的頭發(fā)上。

  看到這一幕不僅讓我們想起了這些白色的粉末不知在老師的頭發(fā)上落下了多少,不知進(jìn)入老師身體里了多少!老師是這樣的辛苦,但是他們從來(lái)也沒(méi)有抱怨過(guò),一直默默無(wú)聞的奉獻著(zhù),活動(dòng)的中我們每一位志愿者都深刻感受到了老師工作的辛苦。

  隨后,志愿者們都在講臺上貼了祝老師教師節快樂(lè )的便條,短短的幾句話(huà)語(yǔ),卻包含了學(xué)生們最誠摯的祝福。

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