校園欺凌安全心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編整理的校園欺凌安全心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園欺凌安全心得體會(huì )1
最近一段時(shí)間對于有關(guān)“校園欺凌”事件的報道相當多,手段及其兇狠,行為及其惡劣,畫(huà)面觸目驚心,大多都是未成年的孩子,讓人感覺(jué)社會(huì )的黑暗似乎不會(huì )因為這些處在良好環(huán)境下的“太子”與“公主”們有所改善,是什么原因造成的這一本不應發(fā)生的事情呢?越來(lái)越多的悲劇發(fā)生在我們的身邊,似乎不會(huì )因小小的新聞報道所杜絕,是什么樣的環(huán)境讓這本該單純善良的孩子如此猖狂,一個(gè)號稱(chēng)擁有“5000年優(yōu)秀傳統美德的泱泱大國”,竟然無(wú)法制止如此惡劣的行為,似乎父輩的成就多么顯著(zhù)都只是徒勞,沒(méi)有繼承,也沒(méi)有能力發(fā)揚,有點(diǎn)可悲吧!
按理說(shuō),在第一次的校園欺凌發(fā)生時(shí),必然引起軒然大波,也定會(huì )引起家長(cháng)與老師的警覺(jué),與教育研究人員的反思。但是事情似乎沒(méi)有想像的那么完美與簡(jiǎn)單,反而將這種暴力色彩籠罩在育賢才、為師表的校園,一些充滿(mǎn)江湖暴力、哥們義氣的思想壓力,讓更多的學(xué)子心有余悸,把清靜、和諧的學(xué)府弄的糟糕、洄蕩!為什么人們沒(méi)有從中得到教訓呢?為什么讓這種風(fēng)氣繼續延續下去?試問(wèn):究竟要發(fā)生多少案例才可以引起大家的重視,究竟讓多少祖國的.花朵香消玉損才后悔莫及呢?如果說(shuō),祖國的發(fā)展必然要犧牲許多無(wú)私的奉獻者,教育的發(fā)展要以孩子之間的相互摧殘作為代價(jià),似乎這個(gè)代價(jià)有點(diǎn)昂貴。
校園欺凌問(wèn)題引出一個(gè)問(wèn)題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的航船則能勇往直前,鵬程萬(wàn)里;而逆流的航船只能是舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇,是一次對人生的不斷完美。
校園欺凌安全心得體會(huì )2
一、加強安保,實(shí)行24小時(shí)值班制
1、學(xué)校嚴格執行領(lǐng)導帶班以及保安人員小時(shí)輪流值班制度;為充實(shí)校園安全保衛力量,學(xué)校還實(shí)行校園24小時(shí)巡查責任制,除值班領(lǐng)導和保安人員,學(xué)校每天還安排一名身體健康、責任心強、反應靈敏、職業(yè)素養好的男教師執勤,負責當日學(xué)校各項安保。
2、學(xué)校對外來(lái)人員進(jìn)出校園實(shí)行嚴格登記制度;上課期間,學(xué)校大門(mén)一律落鎖,學(xué)生如有特殊情況需外出必須出具班主任或值日老師的批條;有家長(cháng)來(lái)校找學(xué)生,一律登記并由門(mén)衛檢查他在沒(méi)有攜帶暴力器具及危險品的情況下,方可進(jìn)入校園;禁止、防止精神病患者、社會(huì )閑雜人員一律不許進(jìn)入校園;任何車(chē)輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。發(fā)生有人強行進(jìn)入的.情況,校門(mén)值班人員一定要及時(shí)報告公安機關(guān)。
3、嚴禁學(xué)生將管制刀具等危險品帶入校園,并確保學(xué)生即時(shí)到校入校。
4、在每天上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段,組織保安力量在校園門(mén)口及周邊地區開(kāi)展巡邏、守護,及時(shí)防范和制止各種危及師生安全的違法犯罪行為。學(xué)生放學(xué)時(shí)校園門(mén)口有警、校定崗執勤,嚴格控制外來(lái)人員,疏散好返家學(xué)生。
5、學(xué)校每位保安人員均能按要求按時(shí)著(zhù)裝上崗,履行好門(mén)衛職責。為預防在突發(fā)性暴力事件中保安人員能采取有效措施加以防范,學(xué)校為其配備了專(zhuān)用甩棍和防衛噴射器,增強了保衛工作的防范性。
6、校園內已安裝一部監視器。
7、學(xué)校與當地公安機關(guān)建立聯(lián)動(dòng)機制。在校園門(mén)口已粘貼“有事請打110”的醒目字樣,提醒師生應對暴力行為的策略。學(xué)校把發(fā)生在校內以及周邊地區的不穩定因素尤其是可能引發(fā)暴力事件的因素都及時(shí)報告公安機關(guān)。
二、加強教育,強化學(xué)生自護意識。
學(xué)校教育學(xué)生在面對暴力時(shí)的策略與勇氣、遭遇暴力以后應該如何對待等。如面對高年級同學(xué)以及校外人員的侵害要及時(shí)向父母和老師匯報;對于老師的侵害要及時(shí)向父母和學(xué)校領(lǐng)導匯報;對于嚴重的侵害行為可以向公安機關(guān)報案或者向人民法院起訴等。
三、消防防范,努力做到萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)?倓(wù)處負責具體實(shí)施消防安全工作。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展消防安全檢查工作,對檢查情況進(jìn)行認真記錄,做到有案可查,檢查盡量做到細而實(shí)。學(xué)校加強電器設備的保養和維護,發(fā)現問(wèn)題立即解決整改,消除安全隱患。
四、下一步工作打算:
1、根據預案開(kāi)展以預防校園暴力為主要內容的應急演練,通過(guò)模擬演練,提高學(xué)生的防暴、逃生技能,增強防范校園暴力事件的可操作性。
2、向市局申請聘請一名法制副校長(cháng),并邀請公安部門(mén)針對性地加強學(xué)校師生安全教育。
4、在校園內安裝多個(gè)監視器。
通過(guò)這一系列措施,市第二小學(xué)全體師生對校園安全有了全方位的認識,提高了校園安全的警惕性。今后,學(xué)校將要一直緊繃安全這根弦,為教育教學(xué)工作打好基礎
校園欺凌安全心得體會(huì )3
校園是我們增長(cháng)知識、接受教育的地方,本不該為欺凌事件的陰影籠罩,可據有關(guān)方面統計,全國絕大多數地區未成年人犯罪增多,有些地區年增幅在**%以上,作案者和受害者絕大多數為像我們這樣的在校學(xué)生。
從80年代末到現在已出現了一個(gè)未成年人犯罪高峰,我國出現的校園欺凌事件并不是孤立的。由于影視業(yè)的商業(yè)化,欺凌恐怖影視作品越來(lái)越多,充斥我們的視野,許多作品中對于犯罪過(guò)程細節的描述,成了不少青少年模仿的根源,而校園又成了他們“付諸實(shí)踐“的理想場(chǎng)所。
校園欺凌事件的存在,受影響的絕非個(gè)別學(xué)生,我們全體青少年都會(huì )受此不良影響。校園本應是我們學(xué)習的凈土,但屢見(jiàn)不鮮的校園欺凌卻打破了校園應有的寧靜;旧倌晟砩系钠哿鑳A向十分令人擔憂(yōu)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,就是一句話(huà)“冤冤相報何時(shí)了?“
校園欺凌同時(shí)也體現出人際交往問(wèn)題,人際交往需要風(fēng)度,風(fēng)度就是用溫柔去對待倔強的人,用寬容去冰凍苛刻的人,用熱情去融化冷酷的`人。
儒家學(xué)說(shuō)認為,人心固然有善端,但它一開(kāi)始只是一個(gè)萌芽,而且它隨時(shí)會(huì )遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘。這萌芽要成熟、長(cháng)大,就需要特別的守護和滋養。提高德性是一個(gè)十分艱難的修養過(guò)程。游戲人生,看起來(lái)固然瀟灑,可如此泛泛而過(guò)又能找到什么樣的人生感覺(jué)?生命是單程線(xiàn),沒(méi)有回頭的機會(huì )。
我們青少年共同生活在一起,就應當互相幫助、互相諒解、互相包容,仇恨的種子,長(cháng)不出和平的芽,單純的冤冤相報不能解決任何問(wèn)題。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,科學(xué)的進(jìn)步,現在校園里出現了校園欺凌,鬧的同學(xué)們都人心惶惶。
影視作品、書(shū)刊對我們青少年犯罪的誘導作用十分嚴重,在我們身心發(fā)育過(guò)程中,自制能力一般較弱,是與非的界限比較模糊,很容易在覺(jué)得新奇好玩的心態(tài)下去模仿一些作品中的人和事,這是極需引起全社會(huì )關(guān)注并著(zhù)手解決的。
校園欺凌事件雖然發(fā)生在學(xué)校里,發(fā)生在我們這些學(xué)生身上,但這也是社會(huì )大環(huán)境的一個(gè)縮影,全社會(huì )都應引起高度關(guān)注,并采取相應措施,共同努力,減少此類(lèi)事件的發(fā)生,在校園營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
校園欺凌問(wèn)題引出一個(gè)問(wèn)題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的航船則能勇往直前,鵬程萬(wàn)里;而逆流的航船只能是你舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇,是一次對人性的不斷完美。
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