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勵志讀書(shū)心得體會(huì )

時(shí)間:2023-02-23 17:29:38 心得體會(huì ) 我要投稿

勵志讀書(shū)心得體會(huì )

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,以下是小編整理的勵志讀書(shū)心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

勵志讀書(shū)心得體會(huì )

勵志讀書(shū)心得體會(huì )1

  “在美國,這本書(shū)的影響力僅次于《圣經(jīng)》!

  《圣經(jīng)》的影響力是全世界的人都能夠理解的,而能夠與此相提并論的我尚未耳聞。出于這種好奇,這句廣告詞吸引了我。

  在大學(xué),我就研讀了這本書(shū)。但是,真正學(xué)習一本書(shū)的內涵根本不是讀完就結束的。讀書(shū)就像是一種交流,和大師之見(jiàn)的溝通,同時(shí)也是去尋找某些的認同感。讀書(shū)真正的樂(lè )趣在于學(xué)習大師的思維方式,同時(shí)在閱讀的不斷深入,人的思維方式也會(huì )隨著(zhù)書(shū)中邏輯而去,最終會(huì )形成一定共鳴!陡咝苋耸康钠邆(gè)習慣》這本書(shū)給了我不間斷的共鳴。在讀此書(shū)的過(guò)程中,我不斷從中學(xué)習一個(gè)高效能人士的思維方式和行事風(fēng)格。從中,我不斷去批判自我的錯誤觀(guān)念與行為,之中對自我也有很好的觸動(dòng),相信在今后的行為中也會(huì )存在些許影響。

  17世紀的美國,是一個(gè)充滿(mǎn)希望的土地,是一個(gè)投入勤勞和智慧就能產(chǎn)出財富的土地。一批又一批的人登陸美國去尋求自己的夢(mèng)想,同時(shí)也為美國成今日的世界強國奠定了基礎。在閱讀此書(shū)的同時(shí),不斷讓我想起一個(gè)個(gè)能人志士的那種激情與拼搏精神!陡咝苋耸康钠邆(gè)習慣》是一本帶有美國精神的書(shū)籍,字里行間透露著(zhù)美國人的那種改變命運的決心,當然還有他們特有的美國式的幽默與思維。隨著(zhù)中國的不斷開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟的規則逐漸建立,民眾的不斷渴望成功的意念,國人大有一掃先人儒雅之風(fēng)的傾向。隨著(zhù)80后,90后的不斷成長(cháng)與崛起,屬于新新人類(lèi)自己的那種拼搏精神的建立,此書(shū)在中國的風(fēng)靡熱銷(xiāo)也是不難揣測的。

  《高效能人士的七個(gè)習慣》中的七個(gè)習慣是一個(gè)系統。要求我們以完善自我開(kāi)始,進(jìn)而尋求團隊,最終要以終為始,使每個(gè)有志向的人走向自己的巔峰。對于渴望成功的人而言,"渴望"的程度和決心至關(guān)重要。做事的恒心和毅力,決定了成功的可能性。性格決定命運,氣度影響格局。首先要改變的就是自己的個(gè)人修為。本書(shū)沒(méi)太多修飾性格的字眼,但頻繁的.用了"習慣"二字。習慣是知識,技能和意愿的交匯。知道自己要做什么,也清楚應該怎么做,更有這個(gè)意愿去做,三者的交匯構成個(gè)人行事做人的習慣。通過(guò)改變個(gè)人的習慣,從而實(shí)現個(gè)人性格的改變,最終能夠改變自己的命運。

  習慣一:積極主動(dòng)

  主動(dòng)積極即采取主動(dòng),為自己過(guò)去,現在及未來(lái)的行為負責,并依據原則及價(jià)值觀(guān),而非情緒或外在環(huán)境來(lái)下決定。主動(dòng)積極的人是改變的催生者,他們揚棄被動(dòng)的受害者角色,不怨懟別人,發(fā)揮了人類(lèi)四項獨特的稟賦——自覺(jué),良知,想象力和自主意志,同時(shí)以由內而外的方式來(lái)創(chuàng )造改變,積極面對一切。他們選擇創(chuàng )造自己的生命,這也是每個(gè)人最基本的決定。

  習慣二:以終為始

  高效能的人懂得設計自己的未來(lái)。他們認真地計劃自己要成為什么人,想做些什么,要擁有什么,并且清晰明確地寫(xiě)出,以此作為決策指導。因此,"以終為始"是實(shí)現自我領(lǐng)導的原則。這將確保自己的行為與目標保持一致,并不受其他人或外界環(huán)境的影響。只有確立了符合價(jià)值觀(guān)的人生目標,才能凝聚意志力,全力以赴且持之以恒地付諸實(shí)現,才有可能獲得內心最大的滿(mǎn)足。

勵志讀書(shū)心得體會(huì )2

  從看了“勵精圖治、愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻”這本書(shū)后,我對自己的工作進(jìn)行了深入的思考,作為一個(gè)年輕人,要如何在工作中為公司的發(fā)展做出最大的貢獻,值得我們每一個(gè)人認真考慮。特別在社會(huì )經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,如果我們不改變固有的、守舊的觀(guān)念,積極的、與時(shí)俱進(jìn)的用新思路和新辦法去解決各種各樣的新問(wèn)題和新困難、不用積極的心態(tài)去面對工作和生活,最終逐步將被社會(huì )淘汰,因為我們現在面臨的是一個(gè)現實(shí)的、不斷變化的社會(huì )。通過(guò)思考,我感到要讓自己的青春在事業(yè)中閃光,我認為有以下幾點(diǎn)我們應做到:

  一、要有積極的心態(tài),用一種“我愿意、我負責、我奉獻”的激情投入到工作中,不斷轉變自己的'思想觀(guān)念,適應不斷變化的社會(huì )和快速發(fā)展的公司。首先在主觀(guān)上認同自己的工作,對自己所完成的每一項工作任務(wù)負責,認同自己所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì )對公司的發(fā)展起到的促進(jìn)作用,真正樹(shù)立“企業(yè)是我家”的集體榮譽(yù)感和歸屬感,甘于奉獻,勇于擔責,對待每一件最細小的工作都認認真真、兢兢業(yè)業(yè)。

  二、要有一種敢想、敢干的魄力,面對自己的工作敢于闡述自己的想法和觀(guān)念,為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策。一是要加強對自己的學(xué)習和實(shí)踐,只有自己對所從事的崗位非常熟悉

  的情況下,才能提出與現有的做法不同的觀(guān)點(diǎn)的看法;二是敢于沖破傳統思想、傳統做法、陳舊觀(guān)念的束縛,做到與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng )新對自己崗位的工作思路和舉措,在解決問(wèn)題中創(chuàng )造出新的經(jīng)驗和特色。

  三、要有一種邊學(xué)邊干的能力。在工作中不斷學(xué)習新知識,不斷提高自己知識水平,結合實(shí)際的工作中運用,并且又從工作中總結出新的經(jīng)驗和作法。因此就要求我們必須具備邊學(xué)邊干的能力,并且這個(gè)能力的強與弱,將直接影響到個(gè)人的工作水平和能力。沒(méi)有一次性能夠學(xué)完的知識,只有通過(guò)學(xué)習不斷豐富的才干,因此我們必須要做到邊工作邊學(xué)習、邊學(xué)習邊工作,通過(guò)理論加強實(shí)踐能力、通過(guò)實(shí)踐提高理論知識,形成一個(gè)良性的循環(huán),最終促進(jìn)自己工作的能力。

  四、要有一種不怕錯、不服輸的精神。具備了以上的幾個(gè)方面,我們至少還應具備一種不怕錯、不服輸的精神,在變革中求發(fā)展、錯與對的交替循環(huán)最終形成事物的向前發(fā)展,沒(méi)有一成不變的事物,只有不斷變化才能獲得進(jìn)步,因此在工作中,我們首先應保持一種不怕錯的精神,不去守住舊有的習慣和思維,在自己的崗位上創(chuàng )新工作思路和工作方法,并敢于實(shí)踐,錯了再重來(lái),并最終總結出一種新的解決問(wèn)題的方式和方法;二是保持一種不服輸的精神,無(wú)論在任何一個(gè)崗位上,受到挫折是難免的,關(guān)鍵在于我們怎么樣去看待這種挫折,在工作中,我們應持有一種永不服輸的精神,

  越挫越勇,迎難而上,不怕苦、不服輸,直到我們在自己的崗位上總結出了新的經(jīng)驗和新的做法,并從而推動(dòng)了公司的快速發(fā)展。

勵志讀書(shū)心得體會(huì )3

  我一直認為勵志類(lèi)的書(shū)籍基本是滿(mǎn)頁(yè)的慷慨激昂和壯志成成,《正能量》完全糾正了我的偏見(jiàn)。拿起這本書(shū)的時(shí)候,只是隨意的翻閱,開(kāi)篇的撕書(shū)練習馬上激起了我的好奇心。他要求我在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中,將讀過(guò)的部分撕掉;蛟S大部分讀者并不會(huì )照做,這個(gè)讀書(shū)習慣的小小改變,我確實(shí)感覺(jué)到頭腦經(jīng)歷了一個(gè)微妙的但是真實(shí)的改變,抑或是思想,抑或是感受。心里一直在暗示讀完這一頁(yè)就沒(méi)了,我便更認真的體會(huì )每一個(gè)文字的內涵,更細心的推敲每一句話(huà)的蘊意!墩芰俊凡⒉皇呛(jiǎn)單枯燥的說(shuō)教,解讀了心理學(xué)家威廉〃詹姆斯提出的“行為導致情緒的產(chǎn)生”這一理念,他認為:“人們可以通過(guò)對某種情緒的表現而獲得相應的情緒感受!边@也就是所謂的“表現原理”。

  不管屬于哪個(gè)社會(huì )階層,也不管從事何種工作,正能量都是我們所渴望的。它并沒(méi)有那么稀缺,或者遙不可及,將每個(gè)生活細節堅持下去,說(shuō)不定哪天就會(huì )突然發(fā)現,我們不再是那個(gè)僅僅麻木重復自己舊行為模式的人,而是變成一個(gè)能夠控制自己的人生、對身邊的環(huán)境作出最適反應的人!氨憩F原理”的核心在于行動(dòng)。我們要做自己情緒的.“老板”而不是行動(dòng)的“觀(guān)察者”。大踏步走,你就會(huì )感到精神抖擻;擠出微笑,你就會(huì )感到快樂(lè );挺直腰板,你就會(huì )變得更加自信。每個(gè)人需要作出的改變不盡相同,正如詹姆斯所說(shuō)的一樣:“如果你想擁有一種品質(zhì),那就表現得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣!被蛟S,我們要做的不只是身體語(yǔ)言的改變,更包括一些我們一直想做,卻總是拖延的事情。今天,就開(kāi)始著(zhù)手解決那項難纏的工作,或是去見(jiàn)讓你愧疚了很久的朋友,或是回家給父母做一頓晚飯,或是開(kāi)始早已計劃好的長(cháng)途旅行。不管是什么,今天就開(kāi)始作出一些積極的改變吧,你會(huì )遇到另一個(gè)真實(shí)的自己。

勵志讀書(shū)心得體會(huì )4

  《人性的弱點(diǎn)》著(zhù)一本書(shū)是二十世紀最著(zhù)名的成功學(xué)導師:戴爾.卡耐基的著(zhù)作!這本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內容,是作者最成功的勵志經(jīng)典,無(wú)數讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對在社會(huì )上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內容與現實(shí)社會(huì )有著(zhù)緊密的聯(lián)系,如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在第一章中,我明白到,并不是所有的人都對你產(chǎn)生興趣,都會(huì )關(guān)心你!如果我們只是想使人注意,使人對我們發(fā)生興趣,我們、水遠不會(huì )有很多真誠的朋友……朋友,真正的朋友,不是那樣造成的例如老總統羅斯福的仆人愛(ài)默士說(shuō)了這樣一個(gè)故事:有一次,我妻子問(wèn)總統,美洲鶉鳥(niǎo)是什么樣子?

  因為她從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鶉鳥(niǎo),而羅斯?偨y不厭其詳的告訴了她。過(guò)些時(shí)候,我家里的電話(huà)鈴聲響了一愛(ài)默士和他妻子,住在羅斯?偨y牡蠣灣住宅內一所小房子里一,我妻子接了電話(huà);原來(lái)是總統親自打來(lái)的。羅斯?偨y在電話(huà)里告訴她,現在窗外正有一只鶉鳥(niǎo),如果她向窗外看去,就可以看到了。這樣關(guān)心一樁小事情,正是羅斯?偨y的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人,怎么不使傭人們喜愛(ài)?誰(shuí)能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你,必需遵守的第一條規則是:真誠的對別人發(fā)生興趣?吹竭@里,我又想到,現在的人思想過(guò)于自私,總以自我為中心,個(gè)性太強了,導致有點(diǎn)脫群!人際關(guān)系需要整理!

  在第二章,如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后,我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個(gè)人的行動(dòng),比他所說(shuō)的話(huà),更有具體的表現,而人們臉上的微笑,就有這樣的.表示:“我喜歡你,你使我快樂(lè ),我非常高興見(jiàn)到你,那么喜歡狗,相信也是同樣的原因……你看牠們那么的喜歡跟我們接近,當牠們看到我們時(shí),那股出于自然的高興,所以人們也就喜歡了牠們。一個(gè)微笑雖然是小事,但堅持著(zhù)并不容易!

  在第三章中,你要避免發(fā)生麻煩,就請這樣做!羅斯?偨y知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法,就是記住對方的姓名,使別人感到自己很重要……可是,在我們之間,又有多少人能這樣做?當別人介紹一個(gè)陌生人跟我們認識,雖有幾分鐘的談話(huà),臨走時(shí)已把對方的姓名忘得干干凈凈。我覺(jué)得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字,是一種基本的禮貌,也是一種對別人的尊重!

  在第四章中,如何養成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜,永遠只為自己設想,而“只為自己設想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長(cháng)白德勒博士,他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):這種人是無(wú)藥可救的,沒(méi)有受過(guò)教育的!”白德勒博士又說(shuō):“無(wú)論他曾接受過(guò)什么樣的教育,仍然跟沒(méi)有受過(guò)教育一樣!

  需要記。焊阏f(shuō)話(huà)的人,對他自己來(lái)講,他的需要、他的問(wèn)題,比你的問(wèn)題要重要上百倍。他的牙痛,對他來(lái)講,要比發(fā)生天災死了數百萬(wàn)人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈,比注意發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。所以,你如果要別人喜歡你,第四項原則是:做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人,鼓勵別人多談?wù)勊麄冏约骸?/p>

  第五,六章是如何使人感到興趣,如何使人很快的喜歡你。我認為要讓別人很快的喜歡你,首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒(méi)有,又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對你感興趣,首先你要關(guān)心別人,不要一意孤行!這樣從感興趣到喜歡就會(huì )得到很快的升級!

  《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)可以當成是塊鏡子,你通過(guò)閱讀它,就會(huì )發(fā)現你自身的弱點(diǎn),它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后,使自己的不文明用語(yǔ),不雅舉止得到更正,也許有人認為這是微不足道的小節,可是正是這不可忽略的細節可以決定一切!正所謂細節可以決定成!閱讀了卡耐基這本書(shū)后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會(huì )上得到更好的發(fā)展!

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  這一本書(shū)我共看了兩遍:第一遍是因為覺(jué)得這一本書(shū)的題目很好玩,于是便懷揣好奇的心理把它全部讀了一遍;而第二遍是因為我在這個(gè)時(shí)刻想起了它,想起了它里面的故事情節。那幾個(gè)可愛(ài)的小主人公們——兩只小老鼠:“嗅嗅”、“匆匆”,和兩個(gè)小矮人“哼哼”、“唧唧”發(fā)生的有趣、絕妙的故事。

  當我第一次讀這個(gè)故事的時(shí)候,以為這個(gè)故事里面的“奶酪”就是單純的“奶酪”,只是物質(zhì)上面的食物,并沒(méi)有代表著(zhù)什么意義,而且也很奇怪那兩個(gè)小矮人這么久都沒(méi)有吃奶酪了,都沒(méi)有餓死。而現在,當我把它重新的,完完整整的讀了一遍,就感覺(jué)這不僅僅是一個(gè)小故事,它還反映出了現在社會(huì )、工作、學(xué)習上面的事情。

  故事里,當奶酪被別人拿走了的時(shí)候,兩個(gè)小老鼠做得比那兩個(gè)小矮人要好,這是為什么呢,只不過(guò)是把事情變得更加的簡(jiǎn)單或者更加的復雜的原因嘛!所以,我也更加的堅信:把事情簡(jiǎn)單化來(lái)做是正確的。

  故事里,主人公們常常會(huì )把自己所得到的格言、經(jīng)驗、心得體會(huì )等等寫(xiě)在迷宮的墻壁上面。比如說(shuō):“擁有奶酪,就擁有幸福!、“奶酪對你越重要,你就越想抓住它!、“如果你不改變,你就會(huì )被淘汰!、“如果你無(wú)所畏懼,你會(huì )怎樣做呢?”、“經(jīng)常聞一聞你的奶酪,你就會(huì )知道,它什么時(shí)候開(kāi)始變質(zhì)!、“朝新的方向前進(jìn),你就會(huì )發(fā)現新的奶酪!、“當你超越了自己的恐懼時(shí),你就會(huì )感到輕松自在!、“在我發(fā)現奶酪之前,想象我正在享受奶酪,這會(huì )幫我找到新的奶酪!、“越早放棄舊的奶酪,你就會(huì )越早發(fā)現新的`奶酪!、“在迷宮中搜尋比停留在沒(méi)有奶酪的地方更安全!蔽艺J為這一些話(huà)都非常的有道理,意思的里面還包含了意思,挺有意思的。

  故事里,我覺(jué)得那兩個(gè)小矮人的智商雖然比那兩只小老鼠的智商要高得多,但是他們因為長(cháng)時(shí)間的依賴(lài)著(zhù)奶酪,而導致突然之間奶酪不見(jiàn)了,很失望,很難過(guò),感覺(jué)很不公平。但是相反,那兩只小老鼠即使擁有著(zhù)奶酪,也都時(shí)刻警惕著(zhù)奶酪被人家拿走。所以,我更加的堅信了文中的那兩只小老鼠就是我們的榜樣,雖然他們的智商不高,但是他們很團結。在尋找奶酪的過(guò)程中,難免會(huì )有失敗之后的恐懼感和挫折感,但是如果你永遠也不去尋找奶酪的話(huà),奶酪也不會(huì )從天上掉下來(lái)的,只有靠自己的努力去尋找它們,才可能找到奶酪。最終,唧唧總算靠著(zhù)自己的努力找著(zhù)了奶酪N站,當他走進(jìn)N站時(shí),被眼前的景象驚呆了:那里的奶酪多的像小山一樣的高,品種全是唧唧沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。讀到了這里,我也為唧唧找到了奶酪而高興,而感動(dòng),因為,唧唧完全是靠著(zhù)自己的努力而找著(zhù)N站的奶酪,而且還帶著(zhù)恐懼,畏懼,害怕的心理來(lái)尋找的。

  《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這一本書(shū)里面的故事真的是非常的精彩,它里面不單單是一個(gè)好玩的故事,還是一個(gè)寓意深長(cháng)的故事,里面還包含著(zhù)許多許多的社會(huì )道理。我認為這一個(gè)故事里面的“奶酪”就相當于我們現實(shí)生活中的成就,成功,學(xué)業(yè)等等,是我們大家每一個(gè)人都想要得到的東西,而那四個(gè)小可愛(ài)當然是代表了我們啦!可是,雖然我們都想方設法的得到這塊“奶酪”,但是只要我們得到這塊夢(mèng)寐以求的“奶酪”,就會(huì )產(chǎn)生一種依賴(lài)的心理,就會(huì )一直依附于它。如果在這個(gè)時(shí)候,我們一旦失去了這塊“奶酪”,就會(huì )因此而受到極大的傷害。

  當我又一次讀完了這一個(gè)故事之后,我覺(jué)得這一個(gè)故事具有極大地沖擊力和感染力,讓我覺(jué)得非常的震撼,也影響,改變了我。

  《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這一本書(shū)是一本極好的書(shū),我建議同學(xué)們也可以讀一讀。它里面的道理都用了一個(gè)非常好玩的故事來(lái)告訴大家,我想在這個(gè)年齡段的人都喜歡讀吧。

勵志讀書(shū)心得體會(huì )6

  俗話(huà)說(shuō),讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。她從小酷愛(ài)讀書(shū),閱卷無(wú)數;她把讀書(shū)作為自己親密的伙伴,形影不離。然而,經(jīng)歷了北京明陽(yáng)拓展公司的拓展培訓后,她感慨的說(shuō):“我覺(jué)得拓展是一本勵志的書(shū)!彼潜本┮患医逃嘤枡C構的策劃經(jīng)理,明陽(yáng)的好學(xué)員李麗。

  記者:你好,李麗。你看起來(lái)真的是一個(gè)書(shū)卷氣十足的女孩兒,很難將你與拓展聯(lián)系在一起。你是怎么接觸到拓展訓練的呢?

  李麗:你好。其實(shí),我對自己的職業(yè)規劃就是做一個(gè)優(yōu)秀的策劃人。因此,我大學(xué)選專(zhuān)業(yè)選的是廣告學(xué),一直也將自己沉浸在書(shū)海中,畢業(yè)后順利的找到了一份薪水還不錯的策劃工作。我接觸拓展是在半年前。那個(gè)時(shí)候,公司領(lǐng)導對我的各項表現都非常滿(mǎn)意,他們準備給我升職,然而,我的.性格比較孱弱,這個(gè)讓他們比較擔心,他們希望我可以變得雷厲風(fēng)行,獨當一面.正巧那時(shí)候公司中、高層組織了拓展訓練,領(lǐng)導就讓我作為準中層參與了此次拓展訓練。

  記者:機會(huì )永遠是留給用心的人,你拿到這次拓展訓練也是你努力的結果。你最初聽(tīng)說(shuō)要去參加拓展訓練的反映是什么?

  李麗:我感到很高興。因為,我隱約意識到,那是公司對我的期望和培養。然而,在高興的同時(shí),我又有些憂(yōu)慮。我擔心自己不能很好的完成任務(wù),這會(huì )讓領(lǐng)導們失望。但是最終權衡后,我還是勇敢的去參加拓展訓練了。

  記者:你參加的拓展訓練的內容有哪些呢?你覺(jué)得其中的哪個(gè)訓練內容對你的幫助最大呢?

  李麗:當時(shí)我們訓練了1天,主要有“信任被摔”、“鉆電網(wǎng)”還有“空中斷橋”。我最難忘的是“空中斷橋”。這項拓展內容很鍛煉人的心理素質(zhì)和膽識。當時(shí)我們公司有幾個(gè)領(lǐng)導完成的很順利,到我時(shí)我壓力很大。心里想著(zhù)這些領(lǐng)導年齡比我大、在公司的級別也比我高,我很擔心自己會(huì )完不成任務(wù)。第一次訓練時(shí),我到了空中就蒙了。但是明陽(yáng)的老師還是給了我第二次機會(huì ),他給我講了很多關(guān)于拓展的要旨,他還說(shuō):‘只要勇敢嘗試,總會(huì )成功的’。我就在明陽(yáng)的鼓勵下和各位領(lǐng)導的期許中通過(guò)了挑戰,F在性格也改變了不少,后來(lái)也升職了。說(shuō)實(shí)話(huà),拓展訓練對我的幫助很大。

  記者:看來(lái),拓展這本書(shū)教會(huì )了你勇敢、教會(huì )了你戰勝困難。希望你能好好珍藏這本書(shū),將這本書(shū)的要旨永遠銘記!

  李麗:謝謝。我一定會(huì )!

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  “步兵就是一步一步一步走出來(lái)的兵!”這是《士兵突擊》封面的一句話(huà),它意味深長(cháng)。

  里頭講了許三多在軍隊的事,他不聰明,在村里大家叫他三呆子,可在他堅持的意志下他變了一個(gè)人,在戰友中很突出。

  許三多天生的呆,大哥幫他罵人,二哥幫他打架,自從他當兵時(shí)有了堅定的意志,村里的.人幾乎認不出他了。因為他在苦的磨練中成了一名好兵;他的朋友成才很是聰明,可在部隊里的地位非常不穩,幾次都是許三多幫助了他,歷經(jīng)多次不穩的變化他也同樣有了意識,像許三多一樣有意志,最終他們都成功了。

  這些都說(shuō)明“不怕無(wú)能只怕無(wú)恒”,做事要穩重,一步一步前進(jìn),這樣才能成功。

  這不,許三多如果沒(méi)有意志力,呆板的他可能早退伍了;成才若沒(méi)有意志力,聰明的大腦也沒(méi)施展之處了。因此人要有意志力,否則一事無(wú)成。不要看像許三多那樣笨的人不中用,其實(shí)這種人中用。誠實(shí)、樸素、無(wú)華,而那聰明人油嘴滑舌,隨時(shí)可能背叛你。要是笨人有意志,是非常好的兵;要是聰明人有意志,是非常好的將領(lǐng)。

  因此人要是有意志,完事自然成。

勵志讀書(shū)心得體會(huì )8

  開(kāi)始,我是帶著(zhù)任務(wù)讀《郵差弗雷德》這本書(shū)的,但漸漸的,我被書(shū)中的人物所感染、激勵。弗雷德不是天生英才,而是和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你我一樣的普通人。但是,他卻在平凡的崗位做出了不平凡的成績(jì)。

  子曰:“君子素位其正而行,上不怨天,下不憂(yōu)人!闭且驗橛兴,知所止,所以能把握命運,始終充滿(mǎn)一種積極進(jìn)取精神和充溢身心的愉悅。人是要有一點(diǎn)精神的,一個(gè)企業(yè)也是這樣。 “弗雷德”是一個(gè)提示,他提醒我們選擇正確榜樣的重要性!案ダ椎隆彼麄?yōu)樽约旱墓、組織、同事和顧客樹(shù)立了激動(dòng)人心的樣板。當其他人看到在工作中創(chuàng )造卓越和無(wú)限精彩的可能性,他也會(huì )愿意做一個(gè)“弗雷德”。緊接著(zhù),妙不可言的事情就要發(fā)生:你曾一度失去的精力和干勁會(huì )恢復過(guò)來(lái),憤世嫉俗會(huì )變成滿(mǎn)腔熱情,得過(guò)且過(guò)會(huì )變成雷厲風(fēng)行。做一個(gè)“弗雷德”所得到的回饋——被承認與滿(mǎn)足感將成為推動(dòng)你持續努力的大燃料。

  物欲的極度膨脹令越來(lái)越多的人把追求物質(zhì)的豐富當成了生活的全部,自私、狹隘、冷漠的風(fēng)氣漸長(cháng),正直、忠誠、熱情離我們漸遠,責任感的弱化讓人們學(xué)會(huì )了尋找借口,隨之而來(lái)的是誠信的稀缺。對于員工的私心、功利性、實(shí)用性、拜金拜權的思想,我們不能僅簡(jiǎn)單的反對,還要積極引導改造他們。對于企業(yè)中的“弗雷德”,或“準弗雷德”,我們要挖掘認識他們,肯定宣傳他們。我們要設立一種獎項,對他們進(jìn)行精神和物質(zhì)的獎勵,而不是每年形式上的“先進(jìn)個(gè)人”“先進(jìn)工作者”——有其名無(wú)其實(shí)。要讓這種獎項真能物得其所,名副其實(shí)。也許,“弗雷德”們最初的踐行并不想獲得怎樣的`回報。但企業(yè)管理者不能這樣想,要善于做一個(gè)伯樂(lè ),發(fā)現他們承認他們,要讓他們知道自己的行為得到了欣賞和重視。并且,管理者要大張旗鼓的宣傳他們,報道他們。千萬(wàn)不要忽視了宣傳的重要性。俗話(huà)說(shuō),三人成虎,我們就要通過(guò)宣傳報道來(lái)深化擴大“弗雷德”的影響并不斷重復這一過(guò)程。漸而久之,企業(yè)中就能形成“弗雷德”文化。

  一個(gè)現代化的企業(yè)要想永遠立于不敗之地,就是要培育自己的企業(yè)文化。唯有如此,員工才能有一種歸宿感。讓每一位員工都融入到公司文化的大范疇里,使其精髓滲透浸染到每一個(gè)人的日常行為中,進(jìn)而影響到每個(gè)人的工作生活,使大家自覺(jué)不自覺(jué)地按照“弗雷德”精神做事做人。當“弗雷德”由個(gè)體行為上升為群體行為時(shí),其也就成為企業(yè)文化的一部分。當我們具有了發(fā)自?xún)刃牡牧α康暮魡,我們就有了無(wú)限的動(dòng)力。而企業(yè)有了主動(dòng)進(jìn)取,忠誠敬業(yè)的員工,那我們的企業(yè)就會(huì )無(wú)往而不勝。

  記得馬丁.路德金說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人是清潔工,那么他就應該象米開(kāi)朗基羅繪畫(huà),象貝多芬譜曲,象莎士比亞寫(xiě)詩(shī)那樣,以同樣的心情打掃街道!迸ぷ髦皇欠Q(chēng)職,用心工作才是優(yōu)秀。只要按照書(shū)中提供的思路和方案用心實(shí)踐,我們每個(gè)人都能有所作為,成為具有積極思想、成功事業(yè)以及美麗心靈的“弗雷德”。人人都栽一棵樹(shù),企業(yè)將成一片林。到那時(shí),我們的企業(yè)也就由一棵樹(shù)成長(cháng)為一片林了,還有什么風(fēng)沙可阻擋呢?

勵志讀書(shū)心得體會(huì )9

  《別和自我過(guò)不去》一看書(shū)名,便有一股想一口氣將這本書(shū)看完的想法。于是便用了幾天的時(shí)光,好好讀了下這本書(shū),讓我感觸頗深。這本書(shū)是李可欣寫(xiě)的,這本書(shū)書(shū)從88個(gè)方面分析人可能存在的心理問(wèn)題,這些心理問(wèn)題是某些你所不能或者不愿意意識到的人生側面的反應機制。它們囚禁了你,使你感到恐懼。它們實(shí)際上是虛假人生的雇傭軍。你所有的信仰、感覺(jué)、思想、觀(guān)念和恐懼都透過(guò)形形色色的行為表現出來(lái)。然而,這些普通的行為能夠揭示出最不一般的動(dòng)機。透過(guò)傾聽(tīng)自我行為的回音,你就減緩了反應機器的運行,從而幫忙你深刻的理解自我。

  在我們的生活中可能為這些事煩惱:我為什么總是干蠢事?我為什么如此偏執多疑?我為什么這樣容易喪失信心?我為什么總是懷疑自我的潛力?我為什么個(gè)性在意別人對我的看法?我為什么在平靜的生活中也感到心力交瘁?

  如果你正在因為這樣的行為、習慣和想法的困擾而得不到你理想的生活,那么我推薦你看看這本書(shū)。

  一旦你認識并理解了自我人格中的某個(gè)方面,你就有潛力擺脫桎梏來(lái)看自我了——將“真實(shí)的自我”同虛假外表進(jìn)行比較。正是這種自覺(jué)想楔子一樣插入你行為的機制中。一旦發(fā)現了真實(shí)的自我,罩在你身上的那層虛假的外殼就變得沒(méi)有好處了,因為它惟一的目的就是防止你看見(jiàn)自我。

  透過(guò)審視自我的各個(gè)方面,你逐漸除去虛假的外衣。每當一個(gè)反應分析曝光后,你就向真實(shí)的自我走近了一步,直到清除所有的屏障。當你逐漸感到真實(shí)的'自我時(shí),罩在外面的殼開(kāi)始出現裂縫。然后整個(gè)外殼消融殆盡,一個(gè)無(wú)所畏懼、充滿(mǎn)信心的真實(shí)自我最終顯現出來(lái)。你會(huì )開(kāi)始理解自我為什么這樣做,這樣思考或者這樣感受。

  對自我行為的全面理解使你到達了心理上的自覺(jué)。這也許并不足以將你從機械行動(dòng)中立刻解脫出來(lái)。但是,你不舒適的感覺(jué)會(huì )在你的生命年齡中加上一個(gè)心理鈍齒。即使你沒(méi)有自覺(jué)地下決心去立刻改變這種行為,但對此類(lèi)危害性行為的繼續感知會(huì )最終導致變化。在任何狀況下,打破行為反應的機械性后,你的生命就會(huì )進(jìn)入一種新的感知水平。盡管你還有同樣的行為反應,但它們已經(jīng)不再是機械自動(dòng)的了。你每次要自覺(jué)地決定去做出某種具體行為。即使最頑固的習慣行為也能夠在慢慢消解,直到完全消失。當你的生活不再是機械運動(dòng)的時(shí)候,你就開(kāi)始看到真實(shí)的自我,你就開(kāi)始了真正的生活。

  本書(shū)中的88個(gè)案例就是讓你能夠獲得一種內省潛力——客觀(guān)地看待自我。一旦你有了這種潛力,你就能夠停止生活中的各種機械行為。

勵志讀書(shū)心得體會(huì )10

  〖要事〗第一即實(shí)質(zhì)的創(chuàng )造,是夢(mèng)想(你的目標,愿景,價(jià)值觀(guān)及要事處理順序)的組織與實(shí)踐。次要的事不必擺在第一,〖要事〗也不能放在第二。無(wú)論迫切性如何,個(gè)人與組織均針對〖要事〗而來(lái),重點(diǎn)是,把〖要事〗放在第一順位!家隆绞悄繕耸虑,是符合宣言中"以原則為重心"的目標,這樣的事才應該被稱(chēng)為〖要事〗,如果弄不懂什么叫〖要事〗,就難以把時(shí)間管理好,〖要事〗也做不好。

  習慣四:雙贏(yíng)思維

  〖雙贏(yíng)思維〗是一種基于互敬,尋求互惠的思考框架與心意,目的是更豐盛的機會(huì ),財富及資源,而非不足的敵對式競爭!茧p贏(yíng)思維〗鼓勵我們解決問(wèn)題,并協(xié)助個(gè)人找到互惠的解決辦法,是一種信息,力量,認可及報酬的分享!茧p贏(yíng)思維〗我認為把人引向了更高的層次,也是做人的境界,似乎更高于佛家學(xué)說(shuō),既現實(shí)又大愛(ài),這一點(diǎn)很難做到,又很容易做到。

  習慣五:知彼解己

  當我們舍棄回答心,改以了解心去聆聽(tīng)別人,便能開(kāi)啟真正的溝通,增進(jìn)彼此關(guān)系。要培養設身處地的"換位"溝通習慣。欲求別人的理解,首先要理解對方。人人都希望被了解,也急于表達,但卻常常疏于傾聽(tīng)。眾所周知,有效的傾聽(tīng)不僅可以獲取廣泛的準確信息,還有助于雙方情感的積累。當我們的修養到了能把握自己,保持心態(tài)平和,能抵御外界干擾和博采眾家之言時(shí),我們的人際關(guān)系也就上了一個(gè)臺階。

  習慣六:統合綜效

  〖統合綜效〗談的`是創(chuàng )造第三種選擇--既非按照我的方式,亦非你的方式,而是第三種遠勝過(guò)個(gè)人之見(jiàn)的辦法。它是互相尊重的成果--不但是了解彼此,甚至是稱(chēng)許彼此的歧異,欣賞對方解決問(wèn)題及掌握機會(huì )的手法。個(gè)人的力量是團隊和家庭統合綜效的利基,能使整體獲得一加一大于二的成效。

  習慣七:不斷更新

  〖不斷更新〗談到的是,如何在四個(gè)基本生活面向(生理,社會(huì )/情感,心智及心靈)中,不斷更新自己。這個(gè)習慣提升了其它六個(gè)習慣的實(shí)施效率。對組織而言,七個(gè)習慣提供了愿景,更新及不斷的改善,使組織不至呈現老化及疲態(tài),并邁向新的成長(cháng)之徑。對家庭而言,七習慣透過(guò)固定的個(gè)人及家庭活動(dòng),使家庭效能升級,就像建立傳統,使家庭日新月異,即是一例。

  讀書(shū)的根本目的是為了學(xué)習前人和他人的經(jīng)驗,是為了養成適合自己的習慣,找到屬于自己的方法為自己所用。閱讀的本質(zhì)不是我們“看過(guò)了”,而是努力的把從書(shū)中學(xué)來(lái)的東西進(jìn)行嘗試,并且找到適合自己的方法和工具。工作本身并不能給人帶來(lái)經(jīng)濟上的安全感,而具備良好的思考,學(xué)習,創(chuàng )造與適應能力,才能使自己立于不敗之地。通過(guò)培養這七個(gè)習慣,循序漸進(jìn)地獲得不斷的進(jìn)步,逐漸使自己成長(cháng)為一位真正高效能的職場(chǎng)精英。

勵志讀書(shū)心得體會(huì )11

  在《一生的資本》一書(shū)中,我找到了一種資本,人要始終持有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度!澳阆嘈乓磺忻篮玫氖虑槎紩(huì )發(fā)生在你身上,相信你的將來(lái)會(huì )充滿(mǎn)美好和幸福,這些美好的愿望都來(lái)自你樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,而這種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度將是你生活中最好的資本!

  一種人身處逆境卻能含笑面對,另一種人遇到困難就一觸即潰。前者會(huì )是成功者,因為他們處逆境而樂(lè )觀(guān),具有成功的潛質(zhì);而更多人像后者,一遇逆境便沮喪、失望而停止奮斗,這種人就很難走向成功。

  當我們看到一個(gè)憂(yōu)郁愁?lèi)灥娜藭r(shí),往往會(huì )心生厭惡,因為人的天性喜歡快樂(lè )與陽(yáng)光,而不喜歡郁悶與陰沉。一個(gè)人不應被情緒控制,做情緒的奴隸,而應該去控制情緒,做自己的主人。無(wú)論身處怎樣惡劣的環(huán)境,我們都應該去正視它,去改變它,救自己于黑暗之中。當一個(gè)人從黑暗中走出來(lái)了,踏上了光明大道,就會(huì )信心百倍、勇往直前。但有些人在身處逆境時(shí),恐懼、懷疑、失望的思想便會(huì )摧毀自己的意志,使多年的計劃功虧一簀。那些人就如同上墻的蝸牛,辛辛苦苦爬到半路,一失足前功盡棄。

  其實(shí),不管做什么事,勇氣是最重要的,我們對自己要有信心,要堅信所有的事情都不會(huì )向壞的方向發(fā)展,堅信一切都會(huì )好起來(lái);堅信不會(huì )有失敗,勝利將最終來(lái)臨;如果我們擁有這樣的思想、胸懷和態(tài)度,那將是在好不過(guò)了。這種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對我們很有幫助的,它可以使你擺脫悲觀(guān)與無(wú)助的煩惱,并賦予怒最求完美與幸福的動(dòng)力。

  每個(gè)人都應為自己營(yíng)造快樂(lè )的氣氛。要永遠忘卻悲傷的事情,讓心靈走進(jìn)有笑聲、有歡樂(lè )、能鼓舞自己的環(huán)境中。有些人在家庭中尋找樂(lè )趣,與孩子們玩耍;有些人則在音樂(lè )中、在談話(huà)中、在閱讀中去尋找樂(lè )趣。假如現實(shí)的壓力、成功前的煎熬讓你痛苦,你不妨離開(kāi)喧囂的都市,徜徉于郊外的田野,大自然會(huì )讓你放松。盡量地自己的內心世界向更高更好的方向發(fā)展,一步一步地走向卓越不凡的境界。

  想想自己遇到工作學(xué)習中的困難和壓力時(shí),浮躁的心態(tài)充滿(mǎn)了整個(gè)思維,退縮畏難的心理一直蔓延在自己身上成為實(shí)現目標的`巨大絆腳石,F在,我在《一生的資本》這本書(shū)中找到了最好的答案。我告訴自己,困難并不可怕,可怕的是提早的說(shuō)放棄對自己失去信心?謶謺r(shí)種消極的心理狀態(tài),是每個(gè)人與生俱來(lái)的勇氣迷失時(shí)的現象,恐懼的心理可以通過(guò)思維的調整將它驅走,需要不斷要求自己去努力嘗試做一些自己不敢做的事情,做一些可以鍛煉自己的膽量的事情。只要我們能夠對那些更高更美好的狀態(tài)不斷保持希望并為之奮斗,我們會(huì )更容易取得進(jìn)步。通過(guò)自己的努力,能力是可以大幅度的提高的,從害怕到不怕,從不會(huì )到會(huì ),只要我們一直保持一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),勇敢的正視問(wèn)題,堅定意志,去嘗試去努力,那就已經(jīng)成功一半了。

  鐘不敲不響,人不學(xué)不靈,而人生不是本日歷,翻過(guò)去還能再翻過(guò)來(lái)。所以我們應更加感謝那些困難,是它們讓我們有了磨練自己的機會(huì ),擁有一個(gè)良好的心態(tài),努力工作,充分挖掘自己的資本,創(chuàng )造自己精彩的人生。

  本書(shū)中提到資本,如人聰明的智慧、卓越的學(xué)識、巨大的財富、舌綻蓮花的口才,以及社會(huì )關(guān)系、情感等等,只要是能使你走向成功的因素,都可以看作你的資本。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步,世界變得越來(lái)越豐富多彩,成功的道路也越來(lái)越寬闊,影響成功的因素也越來(lái)越多,以前那種只靠體力為生存資本的時(shí)代早已過(guò)去了。我們每個(gè)人在追求人生目標和實(shí)現人生價(jià)值時(shí)都潛藏著(zhù)許多成功的資本,你的知識和智慧,你的技能和經(jīng)驗,你的關(guān)系和財富,你的口才和情感等等,這種資本是內在的,同時(shí)又是隱藏的,但卻孕育著(zhù)巨大的潛能,只要你善于發(fā)現,培植和挖掘利用這種潛能并找出適合自身優(yōu)勢的土壤,使其成為你改變命運的資本。

  讀該書(shū)后,我第一個(gè)體會(huì )是人必須記住自己的優(yōu)勢。

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