- 相關(guān)推薦
崗前培訓心得體會(huì )【精】
我們從一些事情上得到感悟后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),以下是小編幫大家整理的崗前培訓心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
崗前培訓心得體會(huì )1
一、營(yíng)銷(xiāo)理念落后,缺乏品牌意識
現在的房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)仍然停留在“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)即推銷(xiāo)”的認識階段。很多開(kāi)發(fā)企業(yè)“我們能造什么房子,就賣(mài)什么房子”、“我們賣(mài)什么房子,人們就買(mǎi)什么房子”的思想根深蒂固,片面強調“剛性需求”,認為房子不愁賣(mài),沒(méi)有真正把品牌戰略落實(shí)到營(yíng)銷(xiāo)中來(lái)。房產(chǎn)品牌的內涵是為社會(huì )公眾提供合理化的、人性化的“建筑空間”,并賦予其具有現代精神、個(gè)性化的生活方式及價(jià)值。人性化的內涵不僅體現在建筑本身上,更重要的是體現在服務(wù)上,而營(yíng)銷(xiāo)則是消費者感受人性化的主要過(guò)程。同時(shí),品牌戰略的實(shí)施是全過(guò)程、全方位的一個(gè)持續行為。因此,必須把營(yíng)銷(xiāo)的理念貫穿到房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的全過(guò)程,從項目選擇、產(chǎn)品定位和設計、產(chǎn)品研發(fā)和建設、房屋銷(xiāo)售到物業(yè)管理都應以客戶(hù)需要和愿望為導向,最大限度地滿(mǎn)足消費者的愿望。
二、市場(chǎng)調研不充分,定位不準確
許多房地產(chǎn)企業(yè)認為市場(chǎng)調研不重要,忽略前期的市場(chǎng)調研,即使做了市調,也僅是浮在表面,未能深入。調研不夠深入細致,對產(chǎn)品的定位就更多地依賴(lài)拍腦袋,然后項目就盲目上馬,銷(xiāo)售的時(shí)候才發(fā)覺(jué)自己開(kāi)發(fā)的樓盤(pán)有這樣那樣的劣勢,從而導致產(chǎn)品消化速度太慢,過(guò)多地依靠房地產(chǎn)市場(chǎng)的大環(huán)境。忽視了市場(chǎng)調研這一“從消費者中來(lái)”的過(guò)程,盡管在銷(xiāo)售中采取了很多積極的措施,企圖更多地抓住消費者的眼球,但最終其產(chǎn)品也難以迅速地“到消費者中去”。
三、營(yíng)銷(xiāo)誠信度差,廣告帶有虛假成分
近年來(lái),隨著(zhù)房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展,各類(lèi)的房地產(chǎn)廣告隨處可見(jiàn),房地產(chǎn)廣告對活躍市場(chǎng)、促進(jìn)銷(xiāo)售、塑造品牌起到了積極作用。但在房地產(chǎn)廣告中也存在虛假信息和欺詐現象,存在違規發(fā)布廣告和廣告內容失實(shí)等突出問(wèn)題,干擾了房地產(chǎn)市場(chǎng)秩序,并引發(fā)了法律糾紛。虛假欺詐廣告大致有幾種類(lèi)型:宣傳夸大,如夸大綠地面積、設施配套及環(huán)境等;承諾與實(shí)際不符,如不能按時(shí)交房;廣告內容表述不清,如交房時(shí)間和交房標準不明確;隱瞞實(shí)情等。這些虛假欺詐廣告不僅影響了廣告推廣的效果,也損害了房地產(chǎn)企業(yè)和行業(yè)的形象及誠信度。
四、營(yíng)銷(xiāo)策劃缺乏創(chuàng )意和內涵
目前,一些營(yíng)銷(xiāo)策劃代理公司由于人力、物力和財力等多方面因素,對全案營(yíng)銷(xiāo)策劃,僅是提交幾個(gè)平面廣告設計,而且缺乏對廣告后期效果的跟蹤、反饋、監控和調整。有的策劃公司在做營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)時(shí),沒(méi)有與廣告相互配合,實(shí)現廣告落地。就活動(dòng)的執行而言,不少實(shí)際可行的活動(dòng),但因細節執行不到位,也往往會(huì )形成有其事無(wú)其實(shí)的空架勢,導致執行無(wú)力。
五、不斷完善房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)
從近期房地產(chǎn)市場(chǎng)的各種信息來(lái)看,在美國次貸危機、大幅降息和國內CPI、PPI指數持續上漲以及通脹壓力明顯的情況下,國家將會(huì )繼續執行從緊的貨幣政策。同時(shí),保障住房的大量開(kāi)發(fā)上市也將給房地產(chǎn)市場(chǎng)造成巨大的沖擊。這些都使得20xx年中國房地產(chǎn)市場(chǎng)充滿(mǎn)了挑戰,也給房地產(chǎn)企業(yè)帶來(lái)了嚴峻的考驗。根據xx的經(jīng)驗,一些房地產(chǎn)企業(yè)完全可以以營(yíng)銷(xiāo)為突破口,分析營(yíng)銷(xiāo)中存在的問(wèn)題,創(chuàng )新?tīng)I銷(xiāo)手段,把握這次調整機遇,促進(jìn)自我發(fā)展。
崗前培訓心得體會(huì )2
本次培訓資料豐富、形式多樣,共包括開(kāi)班動(dòng)員、執行力與團隊協(xié)作本事培養、夢(mèng)想信念與國情教育、財政經(jīng)濟形勢、財政職能及相關(guān)制度講解、綜合本事培養與結業(yè)總結等七個(gè)模塊,涵蓋了講座、研討、破冰互動(dòng)、拓展訓練與參觀(guān)學(xué)習等五種形式。
各位授課教師精心準備,以豐富的案例、風(fēng)趣的典故為佐證,深入淺出的為我們進(jìn)行講解,既有理論高度,同時(shí)又對實(shí)際工作有很強的指導性,給我們帶來(lái)很多啟示。一是肩負重望、揚帆起航。開(kāi)班第一天人事教育司張猛副司長(cháng)就對我們在座的164名學(xué)員提出了期望和要求:“認真聽(tīng),彌補自身之短;用心看,學(xué)習他人之長(cháng);踴躍說(shuō),鍛煉自身之能;深入想,謀劃未來(lái)之路!边@諄諄的教誨使每一位學(xué)員明白我們肩上擔負的職責與期望,陪伴我們走過(guò)這十二天崗前培訓的時(shí)光,也必將陪伴我們的一生,指導我們走好工作中的每一步。二是鍛造品格、堅定夢(mèng)想。我們是財政新兵,白袍在身,未染點(diǎn)墨,經(jīng)過(guò)廉政學(xué)習、夢(mèng)想信念與國情教育,我們明白作為一名國家公職人員必須要認真履行職責、理解監督、調節心理、提高素養才能在現實(shí)世界中堅守自我、抵制誘惑,提高防腐本事,堅持清正廉潔。三是認知財政、為國理財。經(jīng)過(guò)對財政經(jīng)濟形勢和財政職能及相關(guān)制度的學(xué)習使我對今后的工作充滿(mǎn)熱愛(ài),期望能將自我的一腔熱忱貢獻給財政事業(yè),同時(shí)我們也明白要做好今后的財政監察工作需要不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高理論水平,切實(shí)依法行政,恪守崗位職責,才能切實(shí)的為國理財,為民服務(wù)。
豐富的培訓資料讓我們收獲了良師更結識了益友,這次培訓讓我們回歸了久違的課堂,久違的團體生活,久違的歡呼吶喊……從初識的自我介紹到話(huà)別時(shí)的群策群力,從相見(jiàn)的第一次握手到話(huà)別時(shí)的深情擁抱,短短十二天一群來(lái)自五湖四海的年輕人從陌生人成為好友。難忘的拓展訓練,我們是彼此背摔時(shí)身后堅實(shí)的力量,是爬天梯時(shí)穩固的支撐。難忘的文藝演出,我們群策群力,在一齊互相支持著(zhù)、精彩著(zhù)。在本次的培訓中,經(jīng)過(guò)選舉,我很榮幸的被推選為第五小組的組長(cháng)。在擔任組長(cháng)過(guò)程中,我積極參與了班級各項活動(dòng),組織小組成員繪制小組組徽、組訓,匯報培訓簡(jiǎn)報,組織并參演了聯(lián)歡晚會(huì )的文藝節目,不僅僅取得了優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號,還在結業(yè)式上代表全體學(xué)員做了畢業(yè)發(fā)言。
同時(shí)這次培訓也讓我認清了差距,找準了努力的方向。經(jīng)過(guò)培訓,我清醒地認識到自我業(yè)務(wù)知識、專(zhuān)業(yè)技能和組織協(xié)調本事等方面有許多需要提高的地方。在今后的工作中我必須要進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習,練就過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能,切實(shí)擔負起財政監督的重擔;同時(shí)也要加強政治學(xué)習,堅定夢(mèng)想信念,加強作風(fēng)建設,切實(shí)做好為國理財、為民服務(wù)的財政監察工作。
崗前培訓心得體會(huì )3
在保險公司雙向選擇中進(jìn)入待崗的行列,在培訓部參加了為期兩個(gè)月的培訓,學(xué)習了很多,收獲了很多,提高了很多。時(shí)間雖短但是轉變卻大。下面我從但各方面談?wù)勥@段時(shí)間的心得體會(huì ):
一、選擇比機遇重要
在招聘專(zhuān)場(chǎng)報告會(huì )上,經(jīng)理與我們分享了她人生的三次成功選擇。2個(gè)月時(shí)間之內獨立完成了x個(gè)培訓項目。在人生剛起步的時(shí)候積累更多的能量,這樣人生的道路才會(huì )走的更遠、更輝煌。太平人壽雖然在保險行業(yè)與三大巨頭相比還存在一段差距,但是其發(fā)展速度是這三大巨頭的好幾倍。在這樣一個(gè)創(chuàng )業(yè)成長(cháng)型的公司當中,你想不成長(cháng)都困難。
二、態(tài)度比能力重要
在培訓的第一天,培訓老師就告誡我們要端正態(tài)度、認真工作。保險行業(yè)是一個(gè)全新的行業(yè),特別是壽險在中國發(fā)展的歷史其實(shí)并不長(cháng)。保險業(yè)也是一個(gè)綜合性的行業(yè),保險公司的各個(gè)部門(mén)崗位都需要我們自己摸索,從頭開(kāi)始。所以不管是學(xué)什么專(zhuān)業(yè),到保險公司都是新人,對大多數崗位都是很陌生的。這就要求我們要以空杯歸零的心態(tài),從頭開(kāi)始學(xué),從為人處事、工作態(tài)度開(kāi)始。我們的班主任以及任課老師他們都是我們學(xué)習的楷模,他們在授課中的工作態(tài)度都是我們以后工作過(guò)程中效法的標桿。投入多少,收獲。)多少,參與多深,領(lǐng)悟多深——我們陽(yáng)光二期培訓班的班訓。這個(gè)也是我們每一個(gè)陽(yáng)光二期員工以后的工作格言。當一份工作加上我們的心,那么這份工作就變成了事業(yè)。
三、信心比黃金重要
“相信自己,我是最棒的,最最棒的”——這是我們陽(yáng)光二期員工集體手勢。這個(gè)手勢動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單,但是寓意深遠。每個(gè)人在做這個(gè)手勢過(guò)程當中如果把自己的心融進(jìn)去,用心去做這個(gè)手勢就可以感受到這個(gè)手勢的神奇力量。保險業(yè)是一個(gè)全新的事業(yè),一個(gè)還沒(méi)有被中國人完全接受的行業(yè),也是一個(gè)容易被拒絕的行業(yè)。在這接下來(lái)一個(gè)月的市場(chǎng)實(shí)踐過(guò)程中,我們可能會(huì )被人拒絕,我們也可能遭人冷眼。唯一能支撐我們繼續堅持下去的只能是我們的信心——對行業(yè)的信心、對公司的信心、對自己的信心。通過(guò)這幾天的嘗試展業(yè),我也體會(huì )到了公司的用心良苦。市場(chǎng)實(shí)踐一方面可以讓我們加深對業(yè)務(wù)的了解、對市場(chǎng)的了解、對保險業(yè)務(wù)員的了解;另一方面可以通過(guò)實(shí)踐,磨練意見(jiàn),增強抗壓能力,讓我們學(xué)會(huì )如何在逆境當中保持信心、保持自己高昂的斗志。真誠希望我們的伙伴們都可以正確的對待這個(gè)讓人恐懼的市場(chǎng)實(shí)踐,端正自己心態(tài),在自己勤奮下實(shí)現目標,達到公司要求,最終留在太平人壽鑄就自己的輝煌人生!
心得體會(huì )就是一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受文字。讀書(shū)心得同學(xué)習禮記相近;實(shí)踐體會(huì )同經(jīng)驗總結相類(lèi)。學(xué)習的方法每個(gè)人都有,并且每個(gè)人都需要認真地去考慮和研究它。心得體會(huì )這種學(xué)習方法對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)也許是優(yōu)秀的,但沒(méi)有被推廣普及的必要。因為學(xué)習的方法因人而異,方法的奏效是它與這個(gè)人相適應的結果。方法,也是個(gè)性化的。借鑒他人的學(xué)習方法并不是不可以,但找尋適用于自己的學(xué)習方法才是最重要的。
人生的一個(gè)轉折點(diǎn)都是一個(gè)新的起跑線(xiàn),無(wú)論處在哪一個(gè)起跑線(xiàn)上,我們都要相信自己,努力奔跑,勇往直前。我走出校園,踏入社會(huì ),走進(jìn)了國壽這個(gè)大家庭,是我人生的一個(gè)新的起跑線(xiàn),在這個(gè)起跑線(xiàn)上我將怎樣去做呢,我猶豫、徘徊、不斷的思考著(zhù)。
xx-xx度新員工崗前培訓班是針對我們剛畢業(yè)的大學(xué)生在踏入工作崗位前的一次重要的崗前培訓,正是這次培訓喚醒了沉睡中的我,面對自己的人生如何選擇,如何定位,如何更快的融入國壽這個(gè)大家庭等等,我開(kāi)始感覺(jué)到有了方向,心里也有了想法,對人生充滿(mǎn)了自信和喜悅?傊,崗前培訓給了我一次人生定位的機會(huì ),賦予了我很深的意義,對于我的未來(lái)、我開(kāi)始相信自己。
如果說(shuō)崗前培訓是對我思想理念的提升的話(huà),那么實(shí)習的過(guò)程則是對我實(shí)踐經(jīng)驗的積累。進(jìn)入個(gè)險部實(shí)習對于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)由陌生變成熟悉,由悲觀(guān)變成樂(lè )觀(guān),由懷疑自己變成相信自己的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,公司的企業(yè)文化、使命都時(shí)刻在影響著(zhù)我。人生不如意之事常有九,同樣,我輪崗實(shí)習的過(guò)程中也不例外,有時(shí)會(huì )碰到不如意的事,也有困難打擊的時(shí)候,而每當在這個(gè)時(shí)候,我都會(huì )想起“相信自己”這首歌,這樣我都會(huì )讓每一次挫折成為我成長(cháng)的機會(huì )。實(shí)習的這段時(shí)間里,我聽(tīng)到每個(gè)人談?wù)摰膸缀醵际切┓e極的事,我看到了幾乎每個(gè)人都把自己的事情當作事業(yè)在經(jīng)營(yíng),同時(shí)我也悟到了些做人做事的道理!
最后,我想說(shuō),有成就時(shí)不要驕傲,遇到困難挫折時(shí),要對自己說(shuō),相信自己,當這一切過(guò)去,我們將是第一!
崗前培訓心得體會(huì )4
為期一個(gè)星期的培訓在前一段時(shí)間落下了帷幕,這次讓人回味無(wú)窮的培訓讓我們這群新教師在結束培訓后都一直在討論培訓中的內容,實(shí)在是讓我們受益無(wú)窮。
因此我非常感謝園長(cháng)能夠給我這次培訓學(xué)習的機會(huì ),作為一個(gè)剛剛從學(xué)校里出來(lái),除了一些在學(xué)校學(xué)到的基本知識和一腔熱血以外,我們什么也沒(méi)有。所以園長(cháng)特意為我們這些信心不太充足的新幼師安排了這次培訓,大大的減少了我們上崗前的恐懼感和擔憂(yōu)感。
在這次培訓上,為我們培訓的是xx老師,本來(lái)我對老師的名字不是很熟悉的,但是聽(tīng)了她的課以后我突然想起來(lái)我曾經(jīng)在學(xué)校用視頻學(xué)習過(guò)她的教學(xué)方法,對于她豐富的經(jīng)驗和知識更是佩服不已。本以為沒(méi)有機會(huì )跟她見(jiàn)面,卻沒(méi)想到畢業(yè)工作以后能夠有幸聽(tīng)到她的親身授課。
xx老師的課上如我所想的那般妙語(yǔ)連珠,針對目前這個(gè)階段的孩子們給我們舉了不少例子,并且對每個(gè)例子都進(jìn)行了深入的心理和行為上的剖析,讓我們對這個(gè)階段的孩子們心中所想,平時(shí)行為都代表著(zhù)什么有了一個(gè)較為深刻的認識。
在課堂上我們這一批新教師都認真的進(jìn)行學(xué)習,在記錄之余對于一些不懂的問(wèn)題也都在提問(wèn)環(huán)節進(jìn)行了提問(wèn),偶爾有些問(wèn)題比較精彩讓xx老師多講了一些,又令我們收獲了不少。對于未來(lái)的工作也更有動(dòng)力和信心,畢竟學(xué)到新的覺(jué)得非常有用的知識總是忍不住想要運用到現實(shí)中來(lái),通過(guò)實(shí)踐來(lái)加快知識的吸納和接受。
當然了,這段時(shí)間也不僅僅只有xx老師進(jìn)行授課,每個(gè)老師都有每個(gè)老師的特點(diǎn),有些類(lèi)似的問(wèn)題也都有著(zhù)各自些微不同的處理方式,這些不同的方式交雜之下讓我們有了更廣闊的視野,對于各種問(wèn)題的不同處理方式也有了自己的一些微不足道的見(jiàn)解,想來(lái)在以后工作中遇到問(wèn)題就心有成竹,而不會(huì )手足無(wú)措的做出處理方式了。
雖然這次培訓已經(jīng)在我們一眾新教師的惋惜中結束了,但是我們看著(zhù)大家手中滿(mǎn)當當的筆記,心里不由得升起一股自信來(lái)。這不同于剛剛從學(xué)校出來(lái)的自信,而是積累了一些工作經(jīng)驗面對工作中困難有了迎面挑戰過(guò)去的自信。
我相信我在以后的工作中,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的,受孩子和家長(cháng)們們喜愛(ài)信任的優(yōu)秀教師。在我人生的履歷下寫(xiě)出讓未來(lái)的我不會(huì )后悔的精彩篇章!
崗前培訓心得體會(huì )5
短暫的一周培訓結束了,然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開(kāi)始。借此機會(huì )來(lái)談?wù)勎业呐嘤栃牡貌⑻岢鲆恍┙ㄗh。
培訓第一天,7月8日早上,一群充滿(mǎn)朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓xx樓第一會(huì )議室,至此拉開(kāi)了培訓的序幕。從大家的自我介紹中,我們相互了解了對方,并從中看出了大家的熱情、團結以及為院發(fā)展做貢獻的決心;從吳院長(cháng)的講話(huà)中,我更加深刻的認識了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績(jì),從中看出xx院蓬勃的生命力及美好的前景,從吳院長(cháng)的希望和要求中,我們明白自己身上的責任及發(fā)展的方向,這也必將激勵我們在以后的工作中更加努力,為院作出更大的貢獻。從余主任的對院發(fā)展戰略規劃的演講中,我們明白了院的發(fā)展戰略及方向;從鐘主任的講解中,我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱(chēng)評定等與自己息息相關(guān)的事情。
培訓第二天,無(wú)論是于主任的講解還是曹主任的講解都是從設計方面來(lái)闡述的,從中我們明白了設計工程及各專(zhuān)業(yè)之間協(xié)調的重要性,加深了對設計工程及設計理念的理解,更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存的根本,無(wú)形中向我們敲響警鐘:在以后的設計中謹慎、細心、把質(zhì)量放在第一位。
培訓第三天,全天內容為揭老師講授的項目管理,從中不但使我們學(xué)習到一些簡(jiǎn)單的項目管理知識,也讓我們知道項目管理人才培養的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個(gè)復合型的人才,只懂得設計是遠遠不夠的,還要在工作中培養自己項目管理的能力。所以通過(guò)這樣聘請社會(huì )上一些知名的人士來(lái)講授意義重大。
培訓第四天,從周總的講解中,我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同,明確了如何從“學(xué)生時(shí)代”盡快走上工作崗位,適應工作崗位,最重要的是他提出樹(shù)立目標的重要性,有了目標才有了努力的方向,工作的熱情,這些都將牢記于心。另外張主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過(guò)程和方向,這些都使我們更快地適應院工作環(huán)境。
培訓第五天,從財務(wù)部的王主任的講解中,我們了解了財務(wù)管理的基本知識及如何報銷(xiāo)差旅費等問(wèn)題;從黨群工作部徐主任的講解中,我們明白黨群工作的重要性及與自己息息相關(guān)的結婚、生子等問(wèn)題。從xx三局有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中,我們明白如何在突發(fā)性災難中的自救與救別人,這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工xx工程師與大家的交流及所提的建議,讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工必須努力工作,態(tài)度踏實(shí),樹(shù)立一個(gè)目標,堅持不懈為之奮斗?傊,此次培訓必要且意義重大。
崗前培訓心得體會(huì )6
一、忠于工作
我們來(lái)到工作以后需要去努力的完成工作中的任務(wù),如果把工作當成是公司附加給我們的一種負擔,把工作不當回事,在前期工作雖然會(huì )很輕松,但是到了后期就會(huì )感到非常的難,工作不是一蹴而就的,是需要我們不斷的努力不斷的去練習的,忠于工作就是要對自己的工作負責,尤其是在前期工作不努力,不大好基礎,在以后的工作中就會(huì )寸步難行,就像我們現在建房子一樣,如果忽視了地基的重要性,以后想要建高樓就根本做不成,因為沒(méi)有結實(shí)的地基,沒(méi)法承載起重量,想要在以后的工作中走的更遠,成為管理層這些基礎的東西就必須要抓緊抓牢,不出現紕漏才可以,欲戴其冠,必承其重,想要能夠在未來(lái)取得成就就必須做好眼前,終于工作,把自己的工作做好,不應付是的去做,要做好作透,讓工作順利完成才是正確的。
二、勤奮上進(jìn)
工作需要我們努力,如果來(lái)到工作崗位后沒(méi)有上進(jìn)心,不知道清風(fēng),只知道呆在這個(gè)崗位上一直干下去,是沒(méi)用的,因為普通的員工并不缺,想要讓自己有價(jià)值就必須讓自己成為不可代替的人,讓自己的能力不斷的提升,想要不斷提升需要努力,在工作中努力奮斗,不因為工作艱難而放棄,不因為工作時(shí)間是長(cháng)而抱怨,用一顆平和的心去對待,用自己的努力去前進(jìn),當然光努力是不夠的的,還要學(xué)習心得技術(shù),心得知識,填補自己的空白,讓自己的能力提升讓自己的工作變得更加的容易才可以,不是每件事情都是輕易完成的,提升也不是說(shuō)說(shuō)就行,需要的是付出,需要的是一次次的失敗,在失敗中成長(cháng),在困難中前進(jìn),才能夠開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái),才能夠擁有一席之地。
三、團結合作
一個(gè)人埋頭苦干或許能夠取得一定成就,但是卻比不上團體的力量,我們工作也一樣,一個(gè)人的力量和一群人的力量是不同的,團體的力量是強大的,是非常巨大的,公司就是一個(gè)團體,團體之間各司其職,共同為公司的發(fā)展奮斗,共同努力去達成工作,沒(méi)有人脫了了團體能夠單干就能夠有所成就的。不是個(gè)人英雄主義的時(shí)候,團體力量才是強大的力量,因為個(gè)人的力量有限,工作的時(shí)間有限,因此好團隊合作,分工完成人物,想好走好團隊合作就需要打好關(guān)系,與其他同事和睦相處,彼此尊重彼此,讓我們有一個(gè)良好的合作氛圍。
培訓讓我們在崗前知道了我們需要的知識,明白了自己要干什么,對于即將上崗并不害怕反而充滿(mǎn)了期待和向往,想在崗位上展示自己。
崗前培訓心得體會(huì )7
廈門(mén)市教育局在20xx年8月19日到23日對我們新參加工作的教師進(jìn)行了崗前培訓。我作為小學(xué)的一名體育老師。在本次培訓中我受益匪淺。市教育局領(lǐng)導的講話(huà)讓我了解到我們廈門(mén)市教育的發(fā)展狀況以及我們當前面臨的嚴峻形勢。
在培訓中,幾位局領(lǐng)導都談到了當代教師身肩重任,角色特別這一問(wèn)題。人們都用這樣的字眼來(lái)形容教師:“教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)”,教師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”,“教師應是真善美的替身”可見(jiàn),“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后我們的教師們付出了多少辛勤的汗水。許許多多教師都在默默地奉獻著(zhù)。作為一各新教師,我要向那些長(cháng)年在教育戰線(xiàn)上辛勤工作的老教師學(xué)習,學(xué)習他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神,把自己的全部青春和才智都奉獻給教育事業(yè)。其次,教師是榜樣!皩W(xué)高為師,身正為范”也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的一種認同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一各教師,要富有成效有“愛(ài)心”教師對學(xué)生的愛(ài)應是無(wú)私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂“良師益友”,就是強調教師和學(xué)生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
下面將我的心得體會(huì )總結如下:
一、在培訓中充實(shí):
做為一名教育戰線(xiàn)上的新兵,在很多地方找不到方向,摸不著(zhù)方法。新教師崗前培訓給了我們一縷陽(yáng)光。培訓輔導內容很多,有關(guān)于教育教學(xué)的,有關(guān)于備課上課的,有關(guān)于為人處事的,還有關(guān)于心理輔導的等等。這不僅豐富了我的教育理論知識,而且對我平日的教育教學(xué)也給出了明確的發(fā)展目標,指出了成長(cháng)的途徑。只有自己有一桶水,才能給孩子一杯水。我會(huì )努力的完善自己,認真的做一名學(xué)習型教師。
教師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”,“教師應是真善美的替身”可見(jiàn),“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后我們的教師們付出了多少辛勤的汗水。許許多多教師都在默默地奉獻著(zhù)。作為一各新教師,我要向那些長(cháng)年在教育戰線(xiàn)上辛勤工作的老教師學(xué)習,學(xué)習他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神,把自己的全部青春和才智都奉獻給教育事業(yè)。其次,教師是榜樣!皩W(xué)高為師,身正為范”也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的一種認同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。作為一各教師,要富有成效有“愛(ài)心”教師對學(xué)生的愛(ài)應是無(wú)私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。所謂“良師益友”,就是強調教師和學(xué)生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。教師還是學(xué)生的心理輔導者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
通過(guò)培訓,我得到了很大的收獲,我從中得到了很體會(huì )和啟發(fā)。首先,培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。在培訓中,老師們都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問(wèn)題,這似乎是一個(gè)比較陳舊的話(huà)題,但細細體會(huì )、琢磨他們的話(huà)語(yǔ),覺(jué)得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者!皫熣,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。
其次,培訓為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓中,幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師根據自己的實(shí)際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上,幾位校長(cháng)都強調了適時(shí)調整和更新自身知識結構、終身學(xué)習的做法;在談到面對困
難如何克服的問(wèn)題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,經(jīng)濟系的辛理主任給我們上了一堂繪聲繪色的模擬課,通過(guò)這次課,我們認識到教師在上課過(guò)程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。另外,眾多培訓指導老師一再強調,在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰。我即將任教大二的大學(xué)物理實(shí)驗課程,這是鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力的一門(mén)非常重要的基礎課。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門(mén)課,使學(xué)生能夠持續地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習當然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓中,各位領(lǐng)導和老師所講述的一些方法,實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺(jué)得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。
二、在培訓中提升:
本次教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)培訓,進(jìn)行了認真的準備,精心的組織。首先師訓科針對小學(xué)的特點(diǎn)和教師們的實(shí)際情況,結合目前的基礎教育課程改革合理地安排了教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)培訓內容,注重了培訓的實(shí)效性。這次培訓又安排了兩次課堂觀(guān)摩。雖然是不同的專(zhuān)業(yè),但是教學(xué)的方法是相通的。從觀(guān)摩教學(xué)中,我再結合自己的教學(xué)實(shí)踐,找到了自己的差距,認識到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。其次,確保教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)培訓質(zhì)量,聘請了優(yōu)秀教師、骨干教師、教育專(zhuān)家進(jìn)行講座。這些教育專(zhuān)家們有著(zhù)精深的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,他們的講學(xué)如春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲。每接受一次培訓都是一次提升,優(yōu)秀老師的授課讓我們每個(gè)人都受益匪淺,新教師的匯報課也讓我們從中知道了哪里需要揚長(cháng)避短。
培訓使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。對于剛剛步入教師工作的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,學(xué)校領(lǐng)導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話(huà),從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿(mǎn)對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會(huì )、認識自己的角色,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說(shuō)是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問(wèn)題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng )新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有滿(mǎn)懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現自己的意志!币苍S,對于我們新教師來(lái)說(shuō),只要有克服困難的信心,才能取得好的開(kāi)端,而好的開(kāi)端,便是成功的一半。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導和鼓勵。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明,成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話(huà),在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為廈門(mén)市的教育事業(yè)做自己的貢獻,實(shí)現自己作為教師的價(jià)值。
三、在培訓中反思:
什么是理想的教育?孩子需要什么樣的教育?這也許是我一直思考的問(wèn)題,在培訓中老師精彩的案例,犀利的分析,常常會(huì )讓我反思自己的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān),反思自己以前的教育教學(xué)行為。正如肖川所說(shuō)的,“一個(gè)有事業(yè)心和使命感的教師,理當做為教育的探索者,其探索的最佳途徑就是從自我反思開(kāi)始!苯(jīng)驗加反思等于成長(cháng),我想我會(huì )把自我反思當成一種習慣,以促進(jìn)自己的成長(cháng)。四、在培訓中感悟:
本次開(kāi)展的新教師崗前培訓,是學(xué)習、是提高,更是鞭策,我們將把培訓教師的先進(jìn)教育思想、教育理念、現代專(zhuān)業(yè)知識、現代教育理論更好的運用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,不斷地提高自己,完善自己,爭取成為一名優(yōu)秀教師、骨干教師。在此,我想感謝給我們上課的每一位老師,感謝安排培訓的每一位領(lǐng)導?傊,我通過(guò)這次培訓,總有一種意猶未盡的感覺(jué),總感到還有許多需要學(xué)習的地方。確實(shí),作為一名新教師,要學(xué)習的東西實(shí)在是太多了。不過(guò)我有信心通過(guò)自己的不懈努力和學(xué)習,盡快地提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的小學(xué)教師,為我們國家的教育事業(yè),為我們教師的發(fā)展壯大做出自己應有的貢獻。
初為人師,對體育教育更是了解甚少,如果想要成為一名優(yōu)秀的體育老師,就要在以后的工作中多向老教師學(xué)習,不斷充實(shí)自己。本著(zhù)對每位學(xué)生負責的態(tài)度和嚴謹的工作作風(fēng),認認真真的備好每節課,上好每節課,保質(zhì)保量的完成教學(xué)工作任務(wù)。
其次,要愛(ài)學(xué)生。我所教授的學(xué)生是小學(xué)生,作為他們的老師和他們接觸的時(shí)間有很多,首先要去愛(ài)他們,富有愛(ài)心。教師對學(xué)生的愛(ài)應是無(wú)私的、平等的,就像父母對待孩子一樣,其次老師要做孩子的良師益友,和學(xué)生交心。使師生之間的`融洽度和親和力能像和知心朋友一樣,老師要做學(xué)生的心理輔導者,了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn),心理困惑,心理壓力等。以給予及時(shí)的幫助和排解,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì),把我們的學(xué)生培養成對社會(huì )有用的人。
我知道自己缺少教學(xué)經(jīng)驗,但我會(huì )不斷的向老教師請教學(xué)習,于我的新同事交流促進(jìn),以便能盡快的成長(cháng)為一名優(yōu)秀的人們教師,踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事情,一步一個(gè)腳印的走好以后的路,相信通過(guò)自己的不懈努力用自己的真誠與愛(ài)心,去對待每一個(gè)學(xué)生,以得到老師和同學(xué)們的認可。
崗前培訓心得體會(huì )8
為提升建行員工的服務(wù)水平,加強建行員工的服務(wù)理念,樹(shù)立建設銀行良好的社會(huì )形象,展示建設銀行優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)制度化、規范化,20xx年7月,我有參加了中國建設銀行玉山縣支行組織的員工規范化服務(wù)培訓,通過(guò)3天的緊張培訓,在培訓老師的精心指導下,建行員工的服務(wù)水平明顯得到了提升,服務(wù)質(zhì)量得到了很大的改善,現就將我學(xué)習的規范化服務(wù)談一點(diǎn)體會(huì )。
作為服務(wù)行業(yè),商業(yè)銀行除了出售自己的有形產(chǎn)品外,還要出售無(wú)形產(chǎn)品——服務(wù),銀行的各項經(jīng)營(yíng)目標需要通過(guò)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)實(shí)現。做好銀行服務(wù)工作、保護金融消費者利益,不僅是銀行業(yè)金融機構的法定義務(wù),也是培育客戶(hù)忠誠度、提升銀行聲譽(yù)、增強綜合競爭實(shí)力的需要,更是銀行履行社會(huì )責任、促進(jìn)和諧社會(huì )建設的本質(zhì)要求!耙钥蛻(hù)為中心”,是一切服務(wù)工作的本質(zhì)要求,更是銀行服務(wù)的宗旨;是經(jīng)過(guò)激烈競爭洗禮后的理性選擇,更是追求與客戶(hù)共生共贏(yíng)境界的現實(shí)要求。做好銀行服務(wù)工作、取得客戶(hù)的信任,很多人認為良好的職業(yè)操守和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)是基礎;細心、耐心、熱心是關(guān)鍵。我認為,真正做到“以客戶(hù)為中心”,僅有上述條件還不夠,銀行服務(wù)貴在“深入人心”,既要將服務(wù)的理念牢固樹(shù)立在自己的內心深處,又要深入到客戶(hù)內心世界中,真正把握客戶(hù)的需求,而不是
僅做表面文章。我們經(jīng)常提出要“用心服務(wù)”,講的就是我們要貼近客戶(hù)的思想,正確地理解客戶(hù)的需求,客戶(hù)沒(méi)想到的我們要提前想到,用真心實(shí)意換取客戶(hù)長(cháng)期的理解和信任。
之所以堅持銀行服務(wù)要“深入人心”,一方面是因為當前很多的銀行服務(wù)表面文章做得太過(guò)明顯,另一方面是因為銀行服務(wù)的趨同性日趨顯著(zhù),F在社會(huì )日益進(jìn)步,人們對銀行服務(wù)形式上的提高不再滿(mǎn)足,多擺幾把椅子、增加一些糖果、微笑加站立服務(wù),這些形式上的舉措已被社會(huì )視為理所當然的事情,而從根本上扭轉銀行員工的意識,切實(shí)為不同客戶(hù)提供最有效、最優(yōu)質(zhì)、最需要的服務(wù)才是讓“上帝”動(dòng)心的關(guān)鍵。
崗前培訓心得體會(huì )9
人們常說(shuō):美好的時(shí)光總是短暫的。剛剛結業(yè)的崗前培訓又讓我深深體會(huì )到了這一點(diǎn)。習慣了每天下午兩點(diǎn)半準時(shí)開(kāi)課的講堂,喜歡上了先聽(tīng)講后“聽(tīng)力考試”的學(xué)習流程,也熟悉了周?chē)犛训目蓯?ài)和親切?傆X(jué)得一切才剛剛開(kāi)始,卻已匆匆結束,回看一周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁有幾多感觸涌上心頭。
首先,感謝院領(lǐng)導給我們這次寶貴的學(xué)習機會(huì ),讓我們在進(jìn)入工作之前對單位有了大致的了解。許院長(cháng)對醫院概況和院史的解說(shuō),讓我們重拾了那段崢嶸歲月,悠悠院史二十年,夾縫中求發(fā)展。一個(gè)成功的企業(yè)或團體,背后肯定有一個(gè)強大的組織者在運籌帷幄,中心醫院也是如此,它讓我認識到了精神、信念、思路的重要性,從人才建設到醫院管理,再到綜合服務(wù),我們看到了程序化管理的優(yōu)秀成果,更看到了醫院輝煌燦爛的明天。
俗話(huà)說(shuō):一個(gè)企業(yè)的人力結構在于它對員工人心的收買(mǎi)能力。邱主任對醫院基本行政制度和勞資政策的介紹,讓我們感受到了醫院優(yōu)厚的福利待遇和對職工的人文關(guān)懷,使我們更安心和衷心的為其服務(wù),創(chuàng )造更大的醫院價(jià)值。另外,對人員的深造和進(jìn)修的鼓勵及優(yōu)惠措施,也使我們在今后的發(fā)展中少了一些后顧之憂(yōu)。
另外,張部長(cháng)對醫院精神和文明的講解,讓我領(lǐng)悟了醫院深厚的文化底蘊和人文氣息。最后周院長(cháng)又對今后工作中的利益做了明確要求,包括舉止、服飾、語(yǔ)言、儀表等為塑造中心醫院良好的服務(wù)形象奠定了基礎。
總之,在短短7天的過(guò)程中,我深深地被中心醫院的魅力所吸引,我慶幸選擇了中心醫院,在這樣一個(gè)“追求卓越、自強不息、勇于挑戰、戮力發(fā)展”的集體中,我們沒(méi)有理由不去努力提升自己,為醫院未來(lái)的建設增磚添瓦!澳芰τ邢、努力無(wú)限”,我相信在今后的學(xué)習和工作中,我會(huì )在小小的平凡崗位上,做出一點(diǎn)不平凡的成績(jì)來(lái)。
崗前培訓心得體會(huì )10
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的準備和考核,我很榮幸的成為了一名國家機關(guān)工作人員,在我和其他幾位新同事一起到單位報到時(shí),領(lǐng)導們用心良苦的為我們新員工精心組織了一次崗前培訓會(huì )議,會(huì )上領(lǐng)導們懇切、耐心的教導我們,將他們的經(jīng)驗和知識教授給我們,指導我們正確的方向,雖然只是短短的四個(gè)小時(shí),但真的是一次難得的學(xué)習機會(huì ),使我受益良多。
首先,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導們的諄諄教導,我感受最深的是觀(guān)念上的轉變,必須要調整自己的角色,這是從一名百姓到為百姓服務(wù)的國家機關(guān)工作人員的轉變。從今以后要全心全意的為人民服務(wù),心系人民,用心為人民想事、用心為人民謀事、用心為人民做事。
其次,這次崗前培訓讓我對自己的工作有了認知,學(xué)習到了工作的經(jīng)驗和方法。培訓會(huì )議上領(lǐng)導們深入淺出的對我們講解了我局的機構設置,我們局經(jīng)過(guò)幾次改名最終定名為人力資源和社會(huì )保障局,人力資源人才優(yōu)先,社會(huì )保障民生為本,圍繞服務(wù)群眾這一中心,將國家的惠民工作和政策貫徹落實(shí)。我們在工作中,對待同志要有春天般的溫暖,工作中有不懂的地方要虛心向老同志請教。我們的工作有嚴明的紀律性、保密性、精細性,必須嚴格的遵守機關(guān)工作制度和單位紀律,這樣我們才能有序的開(kāi)展工作。我們的工作是直接面對群眾的,所以我們對待群眾要耐心細致、熱情周到,我們的理念就是全心全意為人民服務(wù)。因為對新工作有了認知,我會(huì )盡快熟悉我的工作,為人民服務(wù)。
再次,是提高個(gè)人素養,在培訓過(guò)程中,幾位領(lǐng)導都不約而同的談到了“責任心”和“態(tài)度”的問(wèn)題。不管我們是在生活中,還是工作中,我們對人對事都必須樹(shù)立起高度的責任心,具有責任心的人更易得到認同,具有責任心的員工,才會(huì )認識到自己的工作在組織中的重要性,才能把實(shí)現組織的目標當成是自己的目標。就如同責任心對我們的生活工作有很大影響一樣,態(tài)度在我們的生活工作中也起著(zhù)至關(guān)重要的作用,因為態(tài)度決定你的行為,行為決定你的結果。要有端正的學(xué)習態(tài)度、嚴謹的工作態(tài)度、樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度、熱情耐心的待人態(tài)度,態(tài)度決定高度,好態(tài)度成就一生。所以我們應該全面的提高個(gè)人素養,推動(dòng)我們不斷進(jìn)步,邁向成功。
最后,要說(shuō)的是加強學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn)。在工作中把書(shū)本上的知識和實(shí)際工作銜接,在生活中努力擴展自身的知識面,不斷深度鉆研,改正不足,爭取在各個(gè)方面做得更好。因為現在的工作對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的領(lǐng)域,所以我必須盡快熟悉業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)習政策和法規,在工作中遇到不懂的問(wèn)題就虛心向老同志們請教,將學(xué)習工作化,工作學(xué)習化,積極的開(kāi)展工作。我個(gè)人的體會(huì )是,在我今后的生活工作中,學(xué)習是不應滿(mǎn)足的,人的一生,要學(xué)的東西有很多,應該有的放矢,缺什么,補什么,這樣才能事半功倍。學(xué)習有利于人生的進(jìn)步,還有利于生活的充實(shí)。因為學(xué)不夠,就會(huì )謙虛謹慎,越學(xué)越會(huì )覺(jué)得自己無(wú)知、渺小,則自己的感悟和收獲就越大。所以,我一定會(huì )不斷加強自己的學(xué)習,力爭做到與時(shí)俱進(jìn)。
這一次崗前培訓,時(shí)間不長(cháng),我卻收獲了許多。培訓雖然結束了,但是我在培訓中得到的心得體會(huì )必將會(huì )對我以后的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用,這次培訓不僅僅是對我們新員工工作的培訓,更是對我們人生轉變的培訓。崗前培訓只是一個(gè)開(kāi)始,接下來(lái)的工作更將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。我會(huì )從現在做起,從每一件小事做起,努力將自己塑造成為一名合格的國家機關(guān)工作人員。
崗前培訓心得體會(huì )11
古人言:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情,作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸地成為了常德市第一中醫醫院隊伍的一員。懷著(zhù)對社會(huì )的好奇心,對工作的的熱情,開(kāi)始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的護士來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉、適應。所幸醫院給我們這些新的成員提供了一次寶貴的機會(huì )。9月11日到12日我參加了為期2天的新員工崗前培訓。雖然培訓時(shí)間很短,但是從中學(xué)習到的知識卻是終生受益的。
通過(guò)此次培訓學(xué)習,我對中醫院文化、發(fā)展歷史的概況、醫院的辦院宗旨、硬件設施、規章制度及院景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我們還認真學(xué)習了義務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀的運用,醫患溝通的技巧,了解了在以后工作中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決辦法。
其次,這次培訓也使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能快速成長(cháng)為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:‘三分治療,七分護理’。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最為密切,應該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一位患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。
除此之外,還讓我感受頗深的是第二天的團隊拓展訓練。4米高的畢業(yè)墻,所有隊員,不借助任何外力,道具只有我們的身體。所有人必須在規定的時(shí)間內全部翻過(guò)墻。整個(gè)過(guò)程中最難的是最后一個(gè)人如何上去。下面已經(jīng)沒(méi)有可以支撐的人,而最難的是最后一個(gè)人如何上去,而他無(wú)論跳得多高都不可能夠到上面的人。大家商議之下,有一位英雄站出來(lái),以倒掛金鐘的姿態(tài)迎接下面的人,以自己的身體作為媒介把他接引上去。這個(gè)真的很危險,我們的英雄頭部充血,青筋暴起,還要盡力向上牽引,讓其它人抓住下面的伙伴,當他倆都順利越過(guò)畢業(yè)墻的時(shí)候,久違的感動(dòng)模糊了我的雙眼。
起初,我覺(jué)得這是個(gè)不可能完成的任務(wù),然而我們做到了每一位隊友都能順利通過(guò)。試想,如果沒(méi)有人心甘情愿的做被人把肩踩的淤青塊塊的人梯,這個(gè)任務(wù)將無(wú)法繼續。如果沒(méi)有全隊人一雙雙高舉保護的雙手,我們也不會(huì )取得這么令人滿(mǎn)意的結果。這一切都離不開(kāi)團隊的配合和信任。
在我們的工作中,很多事情都需要團隊的配合。就像一臺簡(jiǎn)單的手術(shù),需要主刀、副刀、巡回、洗手默契的配合才能使這臺手術(shù)順利的進(jìn)行。一位患者的治愈,也離不開(kāi)醫生護士不斷的調整治療方案,不斷觀(guān)察患者的病情變化,其中的細枝末節的處理,又豈是一個(gè)人可以完善的呢?
這次的崗前培訓讓我重新認識了自己,看到了自己的很多不足和需要改進(jìn)的地方。真心感謝醫院能夠給我們一次很好的學(xué)習和成長(cháng)的機會(huì ),讓我對日后的臨床工作有了意識和行動(dòng)上的改變!仿湫捱h兮,吾將上下而求索’。
崗前培訓心得體會(huì )12
抓住了20xx年12月的尾巴,伴隨著(zhù)20xx年的腳步,作為新警一員的我來(lái)到了梧州監獄工作。初來(lái)乍到,對單位的一花一草,一樹(shù)一木,都倍感新奇,隨之而來(lái)的是崗前培訓。一周緊張而忙碌的生活,使得對監獄人民警察工作有了更深層次的理解,獲益良多。
培訓剛開(kāi)始,領(lǐng)導便給我們回顧了梧州監獄的歷史!拔萃獯笥,屋內小雨”,這是梧州監獄前身老龍口的干警宿舍真實(shí)寫(xiě)照。從雒容農場(chǎng)茶葉分廠(chǎng)到龍口勞動(dòng)改造管教隊,再到廣西第十二勞教隊,老龍口一直都是硬件設施最落后,工作與生活環(huán)境最艱苦的監獄之一。監獄建筑大多都飽經(jīng)雨水歲月的沖刷,傾斜的圍墻時(shí)刻是安全隱患,進(jìn)監區的道路小而陡,給民警進(jìn)出帶來(lái)不便,前輩們頂著(zhù)烈日在野外看守罪犯勞動(dòng)改造,物資供應不足便自己動(dòng)手墾荒,就連老民警的子女上學(xué)都比同齡人吃著(zhù)更多的苦頭。正是老一輩以實(shí)際行動(dòng)踐行了艱苦奮斗的精神,才有了如今連續十二年監獄“無(wú)五”的輝煌成績(jì);才有了如今設施齊全的現代化監區;才有了如今小高層的職工宿舍;才有功能多樣化的警體訓練中心,工作辦公環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。不得不感慨,作為新警一員的我現在是多么的幸運,能夠加入一個(gè)優(yōu)秀而有歷史的集體。我會(huì )發(fā)揚“老龍口精神”,接過(guò)前輩的衣缽繼續為監獄事業(yè)奮斗終生。
梧州監獄警察精神“忠誠,崇法,敬業(yè),致新”,八個(gè)字簡(jiǎn)潔凝練,意味深長(cháng)地指出了監獄人民警察的精神與責任,態(tài)度與期待。監獄是國家的刑罰執行機關(guān),具有打擊犯罪、懲罰犯罪的作用,關(guān)系到國家的安全和社會(huì )的穩定,作為監獄功能實(shí)際落實(shí)者的監獄人民警察,不僅要政治合格,更要政治堅定,忠誠于黨,服從黨的領(lǐng)導。同時(shí)還要具備較高的法律素養,嚴格按照法律和制度執行,切實(shí)用法律和制度約束我們的執法行為,將法律和制度執行貫徹工作始終。并且把工作當事業(yè),富有責任心地從事罪犯勞動(dòng)改造工作,為實(shí)現社會(huì )的繁榮和穩定獻出自己的一份力量。將創(chuàng )新精神運用到工作中去,既要參照其他國家成熟的法治環(huán)境尊重人權,改造罪犯心理,更人性化的管理;又要考慮我國當前的犯罪率快速上升時(shí)期特殊環(huán)境,如何有效遏制罪犯的二次犯罪率。這些都是對我們新警工作提出的嚴厲要求。
經(jīng)過(guò)培訓使我更為深刻的意識到,作為監獄人民警察,我們要堅守黨的紀律,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的氣魄,踏著(zhù)前輩們鏗鏘的腳步。證明我們的忠誠,昭示我們的誓言,將“老龍口精神”傳承下去,為了監獄事業(yè),為了社會(huì )的繁榮穩定奮斗終生。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
崗前培訓心得體會(huì )13
作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,面對一個(gè)新的環(huán)境,面對從學(xué)校走向社會(huì ),從一個(gè)學(xué)生轉變?yōu)橐幻煌ň,眼前的路平坦但卻充滿(mǎn)了未知和迷茫。大隊組織的新警崗前教育培訓,猶如一座巨大的燈塔,為我們前方的道路指明了方向。
兩周的培訓,雖然只學(xué)到了道路安全知識和交通指揮技能的一鱗半爪,但對我們來(lái)說(shuō)絕對是醍醐灌頂,茅塞頓開(kāi)。古人云:“授人以魚(yú)不如授人以漁”,在老同志悉心的傳授和教導下,我們不但對單位和工作的情況有了初步的了解,更為我們將來(lái)能成為一名合格的人民警察奠定了堅實(shí)的基礎。
都說(shuō)做交警輕松。其實(shí)不然,做容易,做好不易,而要長(cháng)時(shí)間的把它做好就更困難了。難怪有人說(shuō),當交警是把這些平凡的事情都串起來(lái)就是這一生最不平淡的事跡了?粗(zhù)隊里的老民警們進(jìn)進(jìn)出出,卻無(wú)怨無(wú)悔,我對這個(gè)職業(yè)有了感悟,那是將平凡煉化成奇跡的工作。
交通警察因其工作的特殊性,通常三餐不濟,中隊的民警得腸胃病的不在少數,但作為交警是光榮的,他們守衛著(zhù)法律的天平,讓肇事者得到嚴懲,使受害者得到救助。交警人數不多,卻管著(zhù)道路上來(lái)來(lái)往往不計其數的車(chē)輛,護衛出行的平安,這是值得我們自豪、驕傲的。雖然很多時(shí)候都是扳著(zhù)臉孔做事,也在很多時(shí)候被群眾誤解,但每當聽(tīng)到傷者簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的謝謝,心中便寬慰許多。
從警之路多艱辛,但我相信自己一定能夠堅持走下去,成為一名合格的人民警察。朋友們,作為青年人,尤其是一名年輕的交警,生命對于我們來(lái)說(shuō)不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個(gè)個(gè)年輕的軀體賦予了新的歷史使命;因為青春的絢麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒匯聚成一首人民交警奮進(jìn)的時(shí)代之歌。
“今天工作不努力,明天努力找工作”。這句話(huà)樸實(shí)卻絕不平凡。作為一名交通警察,要了解工作的性質(zhì)。什么能做,什么不能做就顯得異常重要。嚴格按照法律規章辦事,這不僅是對自己負責,更是對國家,對人民負責。要明白怎么把工作做好。我們不僅僅要勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,還需要掌握細節,正確對待批評,用心地去面對每一項工作,這樣才能把工作做對做好。要時(shí)刻注意道路的安全。安全要從平常抓起,只有加強預防,防患于未然,才能保障道路的安全。
孔子曾云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。幾天的接觸,交警大隊民警謙和大度的處事態(tài)度,守信嚴謹的工作作風(fēng),不經(jīng)意間影響著(zhù)我們。在工作中我們的言行一樣是群眾的榜樣,要規范自己的言行,才能得到群眾的尊重。同樣,豐富的知識和自身能力的培養也是不可或缺的,在工作中常常有問(wèn)題需要我們單獨處理,只有提高自身素質(zhì),學(xué)會(huì )分析和判斷事物,才能掌握方向,把握輕重。也只有不斷學(xué)習,掌握新知識,新技能,做到“人無(wú)我有,人有我精,人精我新”。
崗前培訓心得體會(huì )14
10月13日到10月17日期間,我很榮幸地參加了xxshrng氣象局在福建農林大學(xué)學(xué)術(shù)交流中心組織的20xx年全省氣象部門(mén)新進(jìn)畢業(yè)生崗前培訓。在培訓中心的精心安排下,我度過(guò)了充實(shí),有趣而且有意義的五天,在這五天的培訓中,我收獲頗豐,認識了來(lái)自全省各個(gè)地區縣市氣象局的新進(jìn)同行們,同時(shí)也學(xué)到了很多氣象方面的知識,由于自己是非氣象專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,所以有關(guān)氣象方面的培訓對于我來(lái)說(shuō)更尤為重要,對自己今后的工作也有指導性。
本次培訓由xxshrng氣象局魏副局長(cháng)、各個(gè)處室的領(lǐng)導和專(zhuān)家來(lái)為我們授課。內容涉及到xxshrng氣象現代化、福建氣象事業(yè)發(fā)展歷程介紹、氣象預報業(yè)務(wù)介紹、福建氣候概況與氣候變化、xxshrng人才政策和人生規劃、科技文章寫(xiě)作、基層課題申報、福建氣象災害及防御、氣象綜合觀(guān)測系統介紹、綜合管理信息系統平臺介紹、辦公Lotus Notes系統介紹、財務(wù)報銷(xiāo)及核算業(yè)務(wù)系統介紹、氣象遠程教育平臺介紹等知識。目的在于讓我們20xx全省氣象部門(mén)新進(jìn)人員對氣象業(yè)務(wù)開(kāi)展情況、現代業(yè)務(wù)體系及氣象現代化建設等有初步了解,促進(jìn)我們完成身份轉變,盡快適應工作崗位,為xxshrng氣象現代化貢獻自己的力量。
通過(guò)這次培訓,我不僅在理論知識上使自己得到進(jìn)一步完善,同時(shí)也收獲友誼,思想上開(kāi)拓了視野,發(fā)展上明確了方向,面向未來(lái),在我省氣象發(fā)展、防災減災、氣候變化和現代化建設中,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平并得到進(jìn)一步的發(fā)展,奉獻自己的力量和才干。
崗前培訓心得體會(huì )15
隨著(zhù)中央16號文件的下達,現在各高校都對大學(xué)生思想政治工作更加重視起來(lái),那么負責這項工作的直接人員——————輔導員,也相應的就被重視起來(lái)。我非常慶幸能在如此恰當的時(shí)間里走上這個(gè)崗位,更榮幸的是被學(xué)校派去參加河北省輔導員崗前培訓,能夠跟來(lái)自全省20多所高校輔導員進(jìn)行學(xué)習交流,這個(gè)機會(huì )是非常難得的。目前教育部在全國專(zhuān)門(mén)設立了21個(gè)輔導員崗前培訓基地,河北省僅有河北師大一個(gè)。當然能夠參加此次培訓,非常感謝院領(lǐng)導,經(jīng)過(guò)這次培訓,使我對輔導員這個(gè)崗位有了更新的認識。
盡管本次培訓只有短短的5天時(shí)間,但內容十分豐富:既有中山大學(xué)、南京航天航空大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)的辦學(xué)理念,又有河北師大、河北金融學(xué)院等普通院校的辦學(xué)特色;既有教育部思政司劉司長(cháng)對中央文件的詳解,又有輔導員培訓處葛書(shū)記對輔導員工作的細談;既有經(jīng)驗豐富、從輔導員崗位一直到中央黨校的陸士楨教授的精彩講座,又有年輕有為、剛大學(xué)畢業(yè)到河北師大任輔導員的楊博老師的激情匯報;既有學(xué)生突發(fā)事件的處理方案介紹,又有心理問(wèn)題的針對性解決;既有大學(xué)的職業(yè)規劃,又有人生的長(cháng)遠設計?梢哉f(shuō)本次培訓讓人受益匪淺,我個(gè)人有很深的體會(huì ),下面我從以下七個(gè)方面談?wù)勎业母惺埽?/p>
一、把我內涵,做好本職
“輔導員”顧名思義,以“輔”和“導”為主,即:在思想上,引導學(xué)生;在學(xué)業(yè)上,輔導學(xué)生;在行為上,教導學(xué)生。起初我認為輔導員的工作每個(gè)人都能做的來(lái),而事實(shí)上并非如此,因為要倒好一名輔導員,必須具備一定的知識廣度,既有良好的交際能力,文字辦公能力,思想教育能力,心理開(kāi)導能力,就業(yè)指導能力,專(zhuān)業(yè)知識能力同時(shí)還要有一定的喝酒能力?吹竭@些能力,我認為輔導員這個(gè)崗位是成就偉人的基石。雖然有人說(shuō)輔導員工作很累,往往是“眼睛一睜,忙到熄燈”,甚至晚上值班熄燈后仍要工作,可事實(shí)上,輔導員在這個(gè)崗位上實(shí)現了鍛煉自我和成就自我的價(jià)值。再加上國家對輔導員的高度重視,待遇一再提高,職稱(chēng)也實(shí)現雙向選擇,這無(wú)不說(shuō)明,輔導員是社會(huì )未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵要素之一。我們輔導員如果都能把服務(wù)學(xué)生的本職工作當作自己的一項事業(yè)來(lái)做,相信我們國家的新一代將更加出色。
二、做事細心,安全第一
雖說(shuō)輔導員的工作主要是指導好大學(xué)生的思想政治工作,但要完成這項工作,不是靠一張嘴就可以解決的,它是需要我們去做到實(shí)處,辦到細節,從而潛移默化的感染學(xué)生。聽(tīng)了河北師范大學(xué)學(xué)工部李部長(cháng)對近來(lái)XX事件、美國槍擊事件以及上海女大學(xué)生宿舍著(zhù)火跳樓身亡事件的詳細分析后,才恍然大悟,其實(shí)這些事件的發(fā)生,都跟平時(shí)輔導員工作細心不到位有關(guān)。因為每件事情都不是偶然發(fā)生的,它都是由“量”集約到一定“度”而爆發(fā)。在這當中,我們輔導員要在“度”來(lái)臨之前把事情解決,當然這個(gè)“度”是很把握的,這就需要我們細心觀(guān)察?赡軅鲆幻麑W(xué)生對學(xué)校來(lái)說(shuō)只是萬(wàn)分之一,但對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)損失是難以估量的。據調查,西安一所學(xué)校的一名學(xué)生身亡給家屬和親戚帶來(lái)10到13年的心理傷痛,由此可見(jiàn),一個(gè)人生命的價(jià)值。每個(gè)人的生命只有一次,一旦失去,那么將來(lái)的人生計劃將無(wú)從談起,因此對輔導員來(lái)說(shuō),我們是學(xué)生一線(xiàn)的直接負責人,我們的任務(wù)相當重,家長(cháng)、學(xué)校把孩子交給我們,是對我們的信任,我們要時(shí)刻腦中警惕:安全第一,要把所有的隱患熄滅在萌芽狀態(tài)。
三、以人為本,深?lèi)?ài)學(xué)生
當前,中央一再貫徹“以人為本”的方針來(lái)教育當代大學(xué)生,那么我個(gè)人認為,以人為本必須做到三心“愛(ài)心、誠心、責任心”。首先我們要學(xué)會(huì )愛(ài)我們的學(xué)生,無(wú)論這個(gè)學(xué)生思想多么惡劣,因為學(xué)生的思想是動(dòng)態(tài)變化的,要想使學(xué)生的思想轉變,并具備愛(ài)心,我們自己必須要塑造良好榜樣,只有讓他感覺(jué)到周?chē)鷲?ài)的存在,他才可能去向別人施愛(ài);也只有人人都向這個(gè)社會(huì )施出了愛(ài),人間才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。其次,要對學(xué)生誠心,真誠的跟他們去聊天,去談瓊瑤的浪漫愛(ài)情,去分享足球場(chǎng)上的歡快笑語(yǔ)。要讓自己在平時(shí)里能以朋友身份和他們相處,這樣他們才可能會(huì )把往日最不愿透漏的苦悶說(shuō)給你,從而把你當作他們最好的傾訴對象,這樣他們也就最?lèi)?ài)聽(tīng)你的話(huà)。最后,我們要具備責任心,誰(shuí)都知道輔導員的工作最累,沒(méi)時(shí)沒(méi)點(diǎn),可我們仍在堅持自己的崗位,因為我們知道:我們對學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生有一份責任。
四、 職業(yè)規劃,塑造人生
上小學(xué)的目標是考上好的初中,上初中的目標是考上重點(diǎn)高中,上高中的目標是考上名牌大學(xué),這似乎已經(jīng)成為當前中國孩子上學(xué)的一貫思路,那么考上大學(xué)是不是就萬(wàn)事大吉了呢。就目前的形勢來(lái)看,經(jīng)濟危機加上600多萬(wàn)的畢業(yè)大軍,可能導致一大部分學(xué)生畢業(yè)后無(wú)業(yè),這就需要我們培養學(xué)生做好大學(xué)生職業(yè)規劃。在聽(tīng)了河北農業(yè)大學(xué)就業(yè)指導中心韓教授講述從企業(yè)規劃到本校的職業(yè)規劃后,我深受啟發(fā),覺(jué)得我們原來(lái)實(shí)施的職業(yè)規劃需要從以下幾方面加以修正:①職業(yè)規劃要抓住“職業(yè)”二字:由于學(xué)生進(jìn)入大學(xué)不再是學(xué)同樣課程,而是分專(zhuān)業(yè)學(xué)習。首先我們要培養大家對專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),對自己將來(lái)的崗位做出合理規劃,立出職業(yè)目標,奮發(fā)實(shí)現。②做到人職匹配:我們要為學(xué)生提供一些測試性格特征的工具,如:Holland法,Past法,讓他們了解自己的特征,從而做出相對應自己性格的職業(yè)規劃,這樣可以避免走很多彎路。③可操作性強:不要規劃一些不現實(shí)的目標,在大目標的前提下,設立多個(gè)階段目標,要具有一定的科學(xué)性,通過(guò)自己努力能完全實(shí)現的。④要長(cháng)期持續下去:我們鼓勵學(xué)生做職業(yè)規劃,目的不是為了比賽而制作,更重要的是交給他們如何去做到自我約束,自我學(xué)習,不光在學(xué)習期間,也包括將來(lái)走上工作崗位。這樣當學(xué)生找到自己在大學(xué)里的任務(wù)后,他們就會(huì )主動(dòng)去上課、去學(xué)習,不需要老師的強逼硬拉。
五、掌握心理,扶助貧困
在所有的報告中,政治青年學(xué)院陸士楨教授的講座最為幽默,她對80后、90后的新一代做了詳細分析,從她那里我了解到新一代的所作所為是可以理解的。80后、90后對政治需求更加直接;對成功要求更加強烈;對文化需求更加多樣;對社交需求更加廣泛。從這“四個(gè)更加”來(lái)看,他們這一代主流是樂(lè )觀(guān)的,但也存在一些不利因素,如:價(jià)值趨于功利,道德素質(zhì)差,心理障礙多等,這就要求我們輔導員要加強與他們交流溝通,通過(guò)交流我們要做到了解每個(gè)學(xué)生的家庭背景、身體健康和身心健康等基本情況,從而能夠真正做到站在他們的角度去考慮問(wèn)題,這樣你就不會(huì )遇事與學(xué)生發(fā)脾氣,反而認為學(xué)生心理存在問(wèn)題也是正,F象并非疾病,接著(zhù)用心理學(xué)的知識去教育和引導,最后實(shí)現學(xué)生的健康成長(cháng)。另外,對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),考上大學(xué)不容易,要交清學(xué)費更不容易,因為目前大學(xué)生當中貧困生居多,對于這一批特殊學(xué)生,我們要給予特殊照顧,除了合理頒發(fā)國家獎、助學(xué)金外,可以再增設一些勤工儉學(xué)崗位,例如:可以學(xué)習邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院,把每年的軍訓任務(wù)交給學(xué)生來(lái)完成。我校目前也是國家示范,相信我們的學(xué)生完全能勝任。這樣既鍛煉了大學(xué)生,又減少了貧困生的經(jīng)濟負擔。也可以學(xué)習河北金融法學(xué)院成立“信用局”,通過(guò)購買(mǎi)債券籌集資金,實(shí)現資金的兩種用途:儲存生息和資助急用或貧困生?傊,我們要挖掘學(xué)校的一切有效設施,充分解決貧困生上學(xué)難的實(shí)際問(wèn)題。
六、加強班風(fēng),力爭特色
在這方面河北金融學(xué)院做的很好,因為一個(gè)學(xué)校沒(méi)有一定特色和學(xué)風(fēng)是在社會(huì )上難以維持長(cháng)久,相應的一個(gè)班也要有特色和良好班風(fēng)。輔導員要多引導學(xué)生,積極參加他們自己組織的各種活動(dòng),利用起網(wǎng)絡(luò )資源,為班里建立一個(gè)班級網(wǎng)站,制作出特色班史,讓大家互相珍惜大學(xué)這段美好光陰。還要把特色跟自己的專(zhuān)業(yè)結合起來(lái),培養他們的班級榮譽(yù)感。相信在一個(gè)好班風(fēng)的籠罩下,同學(xué)們一定不會(huì )敢于落后。
七、時(shí)刻總結,不斷自學(xué)
在整個(gè)培訓課程中,其實(shí)有許多東西是我們輔導員平時(shí)一直在做著(zhù),只是我們不善于總結。工作雖然重要,但工作后的總結更為重要,總結也是我們輔導員的一項工作,我們輔導員只有學(xué)會(huì )進(jìn)行科學(xué)的系統總結,才能在不足中求的提高。每學(xué)期我們不僅要向學(xué)校領(lǐng)導述職,還要向全班學(xué)生述職,這樣能夠進(jìn)一步加強學(xué)生對我們的信任度。目前,社會(huì )在發(fā)展,我們也要進(jìn)步,每位輔導員仍要堅持學(xué)習,要與時(shí)俱進(jìn),輔導員并不是一位健康保姆,而是能隨時(shí)代適應社會(huì ),正確引導學(xué)生的領(lǐng)航者。
以上是我本次崗前培訓的深刻感受,把它寫(xiě)出來(lái)和大家一起分享,希望大家給以指正。
【崗前培訓心得體會(huì )】相關(guān)文章:
崗前培訓心得體會(huì )_崗前培訓個(gè)人總結分享11-08
護士崗前培訓的心得體會(huì )護士崗前培訓感悟10-12
精品崗前培訓心得體會(huì )模板 崗前培訓心得體會(huì )簡(jiǎn)短11-08
崗前培訓心得體會(huì )03-16
崗前培訓的心得體會(huì )11-14
崗前培訓心得體會(huì )06-16
“崗前培訓”心得體會(huì )08-12
公司崗前班培訓心得體會(huì )公司崗前班培訓心得體會(huì )范文02-12
醫院崗前培訓心得體會(huì )04-26
公司崗前培訓心得體會(huì )03-03