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html網(wǎng)頁(yè)設計實(shí)訓心得

時(shí)間:2022-12-23 17:59:42 心得體會(huì ) 我要投稿

html網(wǎng)頁(yè)設計實(shí)訓心得(精選10篇)

  當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣有利于培養我們思考的習慣。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的html網(wǎng)頁(yè)設計實(shí)訓心得(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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html網(wǎng)頁(yè)設計實(shí)訓心得(精選10篇)1

  通過(guò)這次實(shí)訓,我收獲了很多。以下是我的實(shí)訓總結。

  在實(shí)訓中除了學(xué)到了許多新的知識,還鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問(wèn)題、自己動(dòng)手操作的能力。實(shí)訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。

  一、繼續學(xué)習,不斷充實(shí)自我。

  在實(shí)訓中除了學(xué)到了許多新的知識,了解了關(guān)于HTML5的相關(guān)知識,對互聯(lián)網(wǎng)+有了新的認識,對于未來(lái)工作的方向也多了一種選擇。

  二、努力實(shí)踐,不斷提升自我。

  只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。這次跟隨老師實(shí)訓完成了四個(gè)項目,和我的小伙伴們獨立完成了一個(gè)小項目,滿(mǎn)滿(mǎn)的激動(dòng),未來(lái)還要更加努力。

  三、完善總結,不斷深造自我。

  實(shí)訓,展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,耕種夢(mèng)想,成就未來(lái)。我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,多反思,多總結,吸取經(jīng)驗,為以后打下基礎。

  可以說(shuō)這次實(shí)訓不僅使我學(xué)到了知識,豐富了經(jīng)驗;將會(huì )有利于我更好的適應以后的工作。最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)訓,使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。

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  從大一暑假進(jìn)入實(shí)驗室,進(jìn)的這個(gè)實(shí)驗室叫做網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗室,是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)歡笑的大家庭,每個(gè)人都很努力,都知道自己的目標,盡管我不知道自己的具體目標是什么,但是我一直在尋找,尋找自己的道路,繪畫(huà)自己的精彩。

  現在就開(kāi)始說(shuō)說(shuō)自己開(kāi)發(fā)歷程吧,先從html說(shuō)起。

  html是一種標記語(yǔ)言,是用在web網(wǎng)絡(luò )上的標記語(yǔ)言,從開(kāi)始html1.0到現在很流行的html5.0,我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候是從4.0開(kāi)始學(xué)的,其實(shí)看起來(lái)4.0和5.0沒(méi)有多大的區別,但是html5.0比4.0的兼容性更好,代碼更簡(jiǎn)潔,運行速度更快。

  下面就從html的完整 式來(lái)說(shuō)明。

  一般的html 式,這樣的 式?jīng)]有那么嚴謹,適合剛開(kāi)始學(xué)的同學(xué)。

  如果嚴謹的話(huà),那我們就從表頭開(kāi)始說(shuō)起:在表頭上還有一行代碼,它是用于聲明一個(gè)頁(yè)面的文檔類(lèi)型定義(document type declaration, 即dtd).此元素聲明位于文檔中的最前面的位置,處于 標簽之前。

  通過(guò)確認頁(yè)面的dtd,可以同時(shí)確定頁(yè)面使用哪種w3c規范(比如html 或 xhtml 規范)。

  html 4.01 規定了三種文檔類(lèi)型:strict、transitional 以及 frameset。

  總上面來(lái)看,其實(shí)兩者的表示形式?jīng)]有太大的差別,但是html和xhtml的表示形式就有點(diǎn)不一樣,在這里就不詳細說(shuō)了,等下一遍再跟大家詳細比較這兩者的詳細區別。

  再往下說(shuō)就是標簽里的寫(xiě)法了,如果上面的不寫(xiě)的話(huà),在里也不用寫(xiě)什么,所以在這里我們嚴 的來(lái)說(shuō)在中要寫(xiě)xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"來(lái)表明這個(gè)文件是可以自定義自己的標記,但你定義的標記和其他人定義的標記有可能相同,但表示不同的含義。

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  HTML5在網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)上,賦予網(wǎng)頁(yè)更好的意義和結構,更加豐富的標簽將隨著(zhù)對RDFa的,微數據與微格式等方面的支持,構建對程序、對用戶(hù)都更有價(jià)值的數據驅動(dòng)的Web。北京恒泰博遠軟件開(kāi)發(fā)公司對HTML5的解釋是,為開(kāi)發(fā)者提供了一個(gè)跨平臺的移動(dòng)apps開(kāi)發(fā)方案,并且該方案具有很好的擴展性和靈活性。

  由目前it行業(yè)使用html5開(kāi)發(fā)app來(lái)看,如今國內使用html5開(kāi)發(fā)app應用技術(shù)尚有欠缺,因為在手機開(kāi)發(fā)app上,html5應用只有兩種方法,要不就是全使用HTML5的語(yǔ)法,要不就是僅使用JavaScript引擎。

  JavaScript引擎的構建方法讓制作手機網(wǎng)頁(yè)游戲成為可能。由于界面層很復雜,已預訂了一個(gè)UI工具包去使用。

  純HTML5手機應用運行緩慢并錯漏百出,但優(yōu)化后的效果會(huì )好轉。盡管不是很多人愿意去做這樣的優(yōu)化,但依然可以去嘗試。

  HTML5手機應用的最大優(yōu)勢就是可以在網(wǎng)頁(yè)上直接調試和修改。原生應用的開(kāi)發(fā)人員可能需要花費非常大的力氣才能達到HTML5的效果,不斷地重復編碼、調試和運行,這是首先得解決的一個(gè)問(wèn)題。

  即使這樣,我們還是很看好html5app開(kāi)發(fā),原因有一下幾點(diǎn)。

  一、是基于html5強大的兼容性,因為HTML5提供了前所未有的數據與應用接入開(kāi)放接口,使外部應用可以直接與瀏覽器內部的數據直接相連,例如視頻影音可直接與microphones及攝像頭相聯(lián),就因為這種強大的兼容性,使得在當下開(kāi)發(fā)界是如此的火,同樣也是因為這強大的兼容性,使得手機應用軟件,app更適合,也更方便。所以更適合手機app軟件開(kāi)發(fā),正好補充了手機小巧的不足。

  二、html5app開(kāi)發(fā)支持的手機系統有android、ios。

  三、html5其突出的特點(diǎn)就是強化了web頁(yè)的表現性,追加了本地數據庫,可以用作離線(xiàn)應用的開(kāi)發(fā),離線(xiàn)應用就是把需要的資源先緩存到本地,下次再查看時(shí)無(wú)需聯(lián)網(wǎng)。

  四、html5app開(kāi)發(fā),能提供更快、更簡(jiǎn)便的服務(wù),代碼可高度重用,服務(wù)發(fā)布方便。

  五、動(dòng)畫(huà)、游戲動(dòng)態(tài)效果,地理定位等很多app應用正在崛起,而html5技術(shù)的強大優(yōu)勢就是這種讓我們驚嘆的效果。而未來(lái)采用html5開(kāi)發(fā)app的,將會(huì )大量減少代碼量,應用軟件也會(huì )得到更高的用戶(hù)體驗,更好的視覺(jué)效果。

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  風(fēng)塵仆仆的來(lái)到了大連,來(lái)參加匯博組織的HTML5培訓,從HTML5基礎講起,起初并不以為然,想這HTML這個(gè)平常上課也經(jīng)常接觸到的東西,但是聽(tīng)完第一堂課后,后面的興趣越來(lái)越濃厚,尤其是講到HTML5的新特性時(shí)候,講到canvas畫(huà)布時(shí)候,突然感覺(jué)HTML的功能遠遠超出了我的想象,超出了我的預期,當自己做完第一個(gè)實(shí)例的時(shí)候,就想以后一定要把這個(gè)充滿(mǎn)未來(lái)潛力的東西傳到學(xué)校,學(xué)生一定會(huì )感興趣。當老師簡(jiǎn)單講完CSS和JS時(shí)候,然后將HTML5+CSS+JS結合起來(lái)的時(shí)候,就感覺(jué)這是個(gè)強大無(wú)比的組合,不次于使用C#在VS平臺上實(shí)現的功能。尤其是其在游戲和動(dòng)畫(huà)上的效果,使得頁(yè)面可以輕松拋棄Flash的枷鎖也同樣能夠實(shí)現強大的動(dòng)畫(huà)效果。

  最后一天Intel的老師講到如何將HTML5的APP上傳到不同平臺的應用商店時(shí)候,這時(shí)候就更感到自己學(xué)到的東西有意義了。不像以前單純教學(xué),為了完成教學(xué)任務(wù)而教學(xué),通過(guò)應用的上傳,可以更加鼓勵學(xué)生的積極性,激發(fā)他們的學(xué)習動(dòng)力,嗯,不錯的思路,把這個(gè)思路用在教學(xué)上,一定能有所收獲,學(xué)生一定能感興趣。

  這次培訓對于自己在今后教學(xué)過(guò)程中提出了一個(gè)新的思路,我們的教學(xué)可以找到學(xué)生的興趣點(diǎn),像歐美國家教育環(huán)境那樣能夠激發(fā)出學(xué)生自身的興趣,而這個(gè)激發(fā)就需要我們老師和企業(yè)共同想辦法能為學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習變?yōu)橹鲃?dòng)激發(fā)資深興趣去學(xué)習。這才是最重要的,才能培養出高質(zhì)量人才?傊,感謝Intel,感謝微軟,感謝匯博給我們提供了這次培訓,期待下次培訓。

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  利用假期和休息時(shí)間,初步學(xué)習了有關(guān)html+css的知識,感觸頗多。做網(wǎng)站原來(lái)一直處于一種茫然的狀態(tài),邊學(xué)邊做,邊實(shí)踐邊維護,每每遇到問(wèn)題了,便會(huì )花費很大的精力去解決,在解決問(wèn)題的過(guò)程中也慢慢提高,但工作有時(shí)相當的吃力。通過(guò)一段時(shí)間詳細的接觸到html+css,從基礎知識補起,利用空閑時(shí)間看書(shū)及有關(guān)div+css“布局入門(mén)教程”,它通過(guò)舉一個(gè)例子,然后讓你上機測試效果,讓我有對樣式表CSS有一個(gè)初步的印象,知道了CSS能做什么。我覺(jué)得這份教程很有條理,由淺入深,一步一步引領(lǐng)你向前走,讓你明白他們在說(shuō)什么。

  在些之前,我是從未接觸過(guò)div+css的,甚至連dreamwear、photoshop的工具也都是皮毛。我的學(xué)習思路是這樣的:

  一、先寫(xiě)HTML還是先寫(xiě)CSS?

  對于一個(gè)新手而言,在有了一點(diǎn)html知識之后,對于CSS、DIV都感覺(jué)特別的疑惑,不知道這其中到底是什么聯(lián)系?為什么用了CSS的網(wǎng)頁(yè)不能像其它代碼一樣直觀(guān)?html和css哪個(gè)先寫(xiě)?其實(shí)這些問(wèn)題在我看完教程,但還沒(méi)真正上手實(shí)踐時(shí)的疑惑!等真正上手自己做時(shí),我才發(fā)現應該---兩者同時(shí)寫(xiě)!

  二、把站點(diǎn)建好,目錄建好,比如建好文件夾css,images,這兩個(gè)是最其本的,然后新建一個(gè).html空文件,一個(gè).css空樣式表,把.css外部樣式表連接到.html這個(gè)文件上,鏈接寫(xiě)在中。

  三、寫(xiě)HTML中的最基本的布局部分,都是用DIV,然后直接在DIV里加入ID或CLASS,這些布局部分包括外套部分,頭部分,中間部分,左,中,右,版權部分等。

  四、到樣式表中寫(xiě)各個(gè)布局層的樣式。

  五、寫(xiě)一段代碼后就進(jìn)行瀏覽器的測試,同時(shí)用IE6與FF一起測試。在瀏覽器中調試,調試時(shí)發(fā)現許多之前沒(méi)有預料的問(wèn)題,如瀏覽器的兼容問(wèn)題、浮動(dòng)的問(wèn)題等。

  六、不斷的找出問(wèn)題、理解怎么出錯的,不斷的再測試!

  這樣的學(xué)習和研究過(guò)程,讓我體驗到了許多次的付出與回報的樂(lè )趣,如:

  第一:閱讀一本書(shū),一般來(lái)說(shuō)我第一次要先把整個(gè)書(shū)通讀一遍,不理解的也要往下看,因為在往下看的過(guò)程中也許會(huì )找到那個(gè)問(wèn)題的答案,等看完后我會(huì )有一個(gè)大概的印象,但一定會(huì )有很多不明白的地方,沒(méi)關(guān)系,繼續往下看。

  第二:就要邊看邊做學(xué)習筆記了,我有隨時(shí)寫(xiě)筆記的習慣,電子稿或手寫(xiě)稿均可。把自己認為是重點(diǎn)的部分寫(xiě)上,便于以后查閱;再者,把覺(jué)得有疑問(wèn)的部分記下,帶著(zhù)疑問(wèn)看下去,如果沒(méi)有答案,上網(wǎng)查詢(xún)或是問(wèn)前輩,解疑是提高知識最快的一種方式。

  第三:心態(tài)很重要,一定得靜下心看書(shū),能不越過(guò)的看就不越過(guò),要樹(shù)立信心,堅持再堅持下去。系統的將教程學(xué)完,一遍不行兩遍,持之以恒。

  第四:當你到達終點(diǎn)時(shí)你回發(fā)現一切都是順理成章的事。因為你努力了,努力了就會(huì )有回報,有結果。

  學(xué)習永遠沒(méi)有終點(diǎn),隨著(zhù)學(xué)習,知識不斷提高,所接觸的技術(shù)領(lǐng)域也隨之擴大。堅持看書(shū),堅持以任何一種方式學(xué)習,都將受益無(wú)窮,也都是一件十分快樂(lè )的`事情。

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  跟學(xué)習別的東西一樣,學(xué)習網(wǎng)頁(yè)設計也需要興趣,所謂的興趣也不是三分鐘熱度,是一種執著(zhù)。學(xué)習網(wǎng)頁(yè)設計需要耐心,如果你沒(méi)有耐心,你學(xué)不好網(wǎng)頁(yè)設計,應為當你碰到一個(gè)問(wèn)題時(shí),如果不能立刻得到問(wèn)題的答案,你可能需要很長(cháng)時(shí)間去解決,我就碰到過(guò)一個(gè)問(wèn)題,用了半個(gè)月時(shí)間才解決。學(xué)習網(wǎng)頁(yè)設計需要堅持,堅持不斷的學(xué)習,因為設計網(wǎng)頁(yè)的軟件在不斷的更新,你不斷的學(xué)習不要掉入技術(shù)的陷阱,你的網(wǎng)頁(yè)設計技術(shù)一流,你對軟件的掌握程度已經(jīng)達到一定水平,但是你設計的網(wǎng)頁(yè)確不堪目睹,這是因為網(wǎng)頁(yè)設計是是介于平面設計和編程技術(shù)兩者之間的"邊緣科學(xué)."不僅涉及到美學(xué),心理學(xué),平面構成,色彩搭配等平面設計的方面的知識,還涉及到html,javascript,css,asp,php等編程語(yǔ)言技術(shù)方面的知識,只有綜合運用多種知識,才能設計出視聽(tīng)特效,動(dòng)感十足,富于個(gè)性的web頁(yè)面,才能全面展現互聯(lián)網(wǎng)這一新型媒體的獨特魅力和多維空間的超強功能。

  注重實(shí)用,個(gè)人認為網(wǎng)頁(yè)設計應該注重實(shí)用性,因為它是讓人瀏覽的,是用戶(hù)可以撫摸,可以評論,可以交互的。我提倡簡(jiǎn)單的美。

  申明一點(diǎn),我也是個(gè)網(wǎng)頁(yè)設計初學(xué)者,并不是什么設計名師,這是我個(gè)人的灼見(jiàn)。有什么不對的地方,還請大家見(jiàn)諒。

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  6.10號是我去培訓學(xué)校學(xué)習的第一天,剛來(lái)時(shí)什么也不懂也不會(huì ),可以這么說(shuō)完全是零基礎。一天的學(xué)習下來(lái),自己深受觸動(dòng),認真聽(tīng)講,認真筆記。一天的學(xué)習量很多也很充實(shí)。于是每天這么度過(guò),一刻也不敢懈怠。漸漸地,我從無(wú)知到接觸

  揣摩H5,開(kāi)始老師講的聽(tīng)不懂,但請教老師同學(xué)后,問(wèn)題迎刃而解。老師同學(xué)都很親切積極幫助。來(lái)的時(shí)候老師就說(shuō)三天學(xué)完基礎,第四天就要求能做出頁(yè)面。我一聽(tīng)不敢相信。因為自己零基礎,短短四天怎么可能,但是跟著(zhù)老師一步步下來(lái)到第四天,自己還真能馬馬虎虎做出來(lái)頁(yè)面。

  時(shí)光流逝,很快在這里度過(guò)了一個(gè)月。然而月考即將到來(lái),我忐忑不安。覺(jué)得自己第一階段還沒(méi)學(xué)好學(xué)扎實(shí)就考試了,感嘆時(shí)間過(guò)得好快,考試的一天,面對筆試題,我笑了,因為我這些日子日以繼夜的背全都會(huì )。機試本來(lái)我其實(shí)是應該發(fā)揮的特別好的,但是可惜的是框架搭錯了,除了倆個(gè)bug耽誤了一個(gè)小時(shí),否則三個(gè)頁(yè)面我都能夠敲出來(lái),不說(shuō)滿(mǎn)分九十多分也是妥妥的。在這段時(shí)間里我拼命的背筆記,敲頁(yè)面練習。穩固扎實(shí)。我覺(jué)得很好,起碼對得起自己,起碼自己學(xué)到手了。

  H5說(shuō)難也不難,說(shuō)不難也難,關(guān)鍵看自己有沒(méi)有付出,全身心投入。愛(ài)不愛(ài)好。

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  時(shí)間過(guò)得很快,從剛開(kāi)始的.培訓開(kāi)始到現在的培訓結束,似乎都是眨眼間的事情。首先很感謝任課老師莫老師和班主任以及其他騰科工作人員的工作付出,還有班級上共同學(xué)習進(jìn)步的小伙伴們,讓我順利的學(xué)完了HTML5所有課程。這次HTML5課程的學(xué)習讓我學(xué)到了很多前端方面的知識,感覺(jué)自身的IT技術(shù)提升了不少。

  此次課程培訓讓我對HTML5有了更加深入的了解。HTML指的是超文本標記語(yǔ)言,標記語(yǔ)言是一套標記標簽,HTML使用標記標簽來(lái)描述網(wǎng)頁(yè)。HTML5區別于HTML的標準,基于全新的規則手冊,提供了一些新的元素和屬性,在web技術(shù)發(fā)展的過(guò)程中成為新的里程碑。從市場(chǎng)來(lái)看,無(wú)論是桌面應用還是移動(dòng)應用,HTML5都是當下Web技術(shù)中最炙手可熱的新寵,是創(chuàng )新的主旋律,在不久的時(shí)間里一定會(huì )大有作為。

  學(xué)習都是一步一個(gè)腳印,H5學(xué)習也是從前端開(kāi)發(fā)的基礎學(xué)起,首先學(xué)習使用HTML、CSS、Java、Jquery等一系列前端技術(shù),實(shí)現一些網(wǎng)頁(yè)動(dòng)態(tài)效果。再到后面的Vue。js、bootstrap、Type等一些主流框架,還有微信小程序的學(xué)習。培訓課程當然不是上課聽(tīng)懂就可以,而是必須能要去動(dòng)手操作,達到熟練使用的要求和效果,為了保證學(xué)習效果,課程以理論和實(shí)例相結合的方式進(jìn)行授課。而且每個(gè)學(xué)習階段的結束都會(huì )做一個(gè)實(shí)訓項目,做項目不僅能是學(xué)到一些新知識,也能查缺補漏,鞏固自己所學(xué)知識。

  最好希望自己早日找到工作,在前端開(kāi)發(fā)這條路上創(chuàng )造輝煌!

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  時(shí)光飛逝,轉眼間在千鋒學(xué)習html5開(kāi)發(fā)生活半年了,如今學(xué)成畢業(yè)找到心儀的工作,最要感謝的莫過(guò)于千鋒了。

  起初剛來(lái)千鋒還是有些不適應,習慣了大學(xué)散漫的生活,突然正經(jīng)的按時(shí)上課,每天學(xué)習那么久的時(shí)間,覺(jué)得好累,還記得第一天上完課完成作業(yè)是21:15,那時(shí)候我感觸特別深,上了3年的大學(xué)都從沒(méi)有認真學(xué)習到這個(gè)點(diǎn)的時(shí)候,真是奇跡,當時(shí)還興奮的不行,覺(jué)得不可思議,直到后來(lái),在千鋒的學(xué)習,才知道這是家常便飯,也習以為常。

  從起初的不適應覺(jué)得不現實(shí),到如今的每天主動(dòng)學(xué)習,到關(guān)教學(xué)樓才會(huì )回寢室,這對于我來(lái)說(shuō)就是從一個(gè)學(xué)渣逆襲成為學(xué)霸,千鋒成就了我。

  有緣遇見(jiàn)助教華哥盡職盡責

  來(lái)到千鋒先認識的就是我們26班的助教華哥,其實(shí)來(lái)千鋒學(xué)習最終收獲滿(mǎn)意的成果最要感謝的莫過(guò)于華哥了,初入千鋒遠離家人,不懂不會(huì )的好多,華哥都會(huì )盡心盡力的幫我們解決,無(wú)論生活還是學(xué)習,就是我們的大哥哥,帶領(lǐng)我們學(xué)習,還記得當初有問(wèn)題,問(wèn)華哥,為我們改問(wèn)題找錯到好晚,

  一直陪著(zhù)我們學(xué)習,9.30下晚自習就可以回去休息的他,每天陪我們到關(guān)教學(xué)樓,是班級最后一個(gè)走的人,周六我們上自習,還來(lái)陪我們給我們解決問(wèn)題。

  用自己休息的時(shí)間來(lái)帶我們,真的是盡心盡力,從未遇見(jiàn)這么負責的老師。

  后來(lái)來(lái)到了32班,又有緣遇見(jiàn)華哥,那時(shí)候正是3階段,最關(guān)鍵的時(shí)候,華哥每天晚自習考我們面試題,給我們講面試題,讓我們找到一個(gè)好工作,真是盡職盡責。

  昨日的付出才有今日的成績(jì)

  還記得我們不學(xué)好不會(huì )你認真講解的樣子,還記得我們貪玩不認真,你跟我們著(zhù)急生氣的樣子,還記得我們拿到心儀的offer,你高興的樣子,還記得太多太多,都是你帶給我們的,沒(méi)有你當初陪我們激勵我們學(xué)習,也就沒(méi)有今天的我們,在此特別感謝華哥。感謝千鋒的老師。

  還記得做項目期間cookie不會(huì ),想抄以前的代碼改一改,高老師就坐在我旁邊,一步一步的教我怎么寫(xiě),直到我自己寫(xiě)出來(lái)為止,我回來(lái)為止。

  在我自己想放棄的時(shí)候,高老師都沒(méi)有放棄我,而是帶著(zhù)我,一步一步的講解,耐心的給我教會(huì ),也讓我重拾了信心,還有鵬哥,知道我們幾個(gè)人基礎差,每次講完課都會(huì )下來(lái)問(wèn)一遍學(xué)會(huì )了沒(méi)有,沒(méi)聽(tīng)懂就再講一遍,一遍不會(huì )講兩遍,午休給我們講,晚自習還給我們講,直到我們學(xué)會(huì )了為止。

  盡心盡力從無(wú)怨言。

  真的有你們昨日的付出,才有我們今日的成績(jì)。

  感謝遇見(jiàn)這樣的團隊,這樣的老師。

  如今,已完成這半年的艱苦奮斗,終于‘修成正果’。

  找到理想的工作,是千鋒成就了我,給了我希望,給了我未來(lái)。

  在這里特別向千鋒致敬,感謝有這么負責的教育機構,同時(shí)希望千鋒越來(lái)越好,培養出更多的人才。

html網(wǎng)頁(yè)設計實(shí)訓心得(精選10篇)10

  如今移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速,技術(shù)不斷的更新迭代,所學(xué)知識也需與時(shí)俱進(jìn),F在市場(chǎng)上的主流互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站,需要打造的是一流用戶(hù)交互體驗。對于前端開(kāi)發(fā)者的要求,不再是簡(jiǎn)單的頁(yè)面展示,而是需要全棧式的前端開(kāi)發(fā)工程師。

  方法一:注重實(shí)踐,由實(shí)踐出真知

  在HTML5知識學(xué)習過(guò)程中,有些學(xué)員不喜歡動(dòng)手,更喜歡聽(tīng)講師講或者自己背誦,這種學(xué)習方法是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。因為代碼的學(xué)習,是個(gè)需要動(dòng)手的過(guò)程。掌握代碼不僅僅只有記憶還有嘗試。嘗試自己去寫(xiě)代碼,然后發(fā)現問(wèn)題,最后進(jìn)行歸納總結,同時(shí)形成理論并記憶。

  方法二:由整體到局部,由骨架到血肉

  我們在學(xué)習HTML和CSS時(shí),會(huì )涉及到網(wǎng)頁(yè)的搭建等相關(guān)知識。在學(xué)習這部分知識時(shí)我們采取的是“由外及內”、“由整體到部分”、“由全局到細節”的學(xué)習方法。我們在接觸某一個(gè)新的知識點(diǎn)時(shí),一定要從主干到枝葉,不要拘泥于某一個(gè)細節而沉溺于其中。主干如同知識的一個(gè)主線(xiàn),這種先找主干后添枝葉的學(xué)習方法能夠讓知識遺漏變成最少,也會(huì )比較容易建立起知識與知識間的關(guān)系。

  方法三:記憶很重要

  我們剛才在方法一中提到注重實(shí)踐,并不是讓我們忽略記憶。記憶也是同樣重要的,學(xué)習時(shí)我們通常會(huì )遇到需要記憶的知識點(diǎn)。如有哪些數據類(lèi)型、有哪些標簽元素等等。遇到這類(lèi)知識點(diǎn)時(shí)我們一定要通過(guò)記憶將其熟練掌握,很多人在學(xué)習的過(guò)程中覺(jué)得還是理解是最重要的,這種想法是錯誤的。因為如果連記都記不住還談什么理解呢?

  方法四:類(lèi)比

  在學(xué)習CSS引入方式這種知識點(diǎn)時(shí),我們采用了另一種學(xué)習方法。類(lèi)比,或者也可以叫做辨析。這種方法主要針對于區分相似的兩種或多種事物。如strong與em,塊元素與行元素,同步與異步等等此類(lèi)知識具有相似性的知識,應多多思考,抓取幾種事物的不同點(diǎn),結合去記憶。

  方法五:循序漸進(jìn)的學(xué)習

  學(xué)習是一個(gè)日積月累的過(guò)程,不能一口吃成一個(gè)胖子。在學(xué)習的過(guò)程中我們通常會(huì )遇到一些大型的知識,這種知識是比較難啃的。當我們遇到此類(lèi)知識時(shí),不要急于求成,要腳踏實(shí)地一步一步的來(lái),例如動(dòng)畫(huà)框架的學(xué)習就是一個(gè)典型的例子。

  在循序漸進(jìn)的學(xué)習過(guò)程中,學(xué)習思路也是很重要的。換句話(huà)說(shuō),我們面對一個(gè)“大型”的知識點(diǎn),知道要按部就班的一步一步的來(lái)完成,但是就是不知道該怎么開(kāi)始,從哪兒開(kāi)始。這時(shí)候就需要我們有明確的學(xué)習思路,在學(xué)習知識的過(guò)程中重點(diǎn)是關(guān)注思路,而具體的小知識點(diǎn)就是血和肉。

  方法六:有一雙善于發(fā)現的眼睛,利用生活輔助學(xué)習。

  這種學(xué)習方法簡(jiǎn)單來(lái)講就是利用生活中的實(shí)際事物輔助抽象知識的學(xué)習。利用這種方法能夠讓我們更快更好的理解和吸收知識,例如在講解AJAX時(shí)我們利用了信件郵寄。在講解構造函數時(shí),我們利用了毛坯房和裝修房。在講解引用類(lèi)型變量的時(shí)候我們借助了鑰匙和倉庫的關(guān)系等等。

  學(xué)習并不是一蹴而就的,在學(xué)習過(guò)程中有一個(gè)良好的學(xué)習方法這是至關(guān)重要的。掌握一套自己的學(xué)習方法,日后必定受益終生的。

  還有最重要的一個(gè)關(guān)鍵,那就是你必須要堅持,必須要有求知的欲望。

  隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,軟件行業(yè)更加火爆,幾乎高薪職位都與軟件行業(yè)掛勾,程序員成了高薪的標志。HTML5作為近幾年非;鸬能浖_(kāi)發(fā)語(yǔ)言,更是得到了多人一致的好評和青睞。既然HTML5這么火,學(xué)習這門(mén)課程當然前景更可觀(guān)。

  只要努力學(xué)到真東西,前途自然不會(huì )差。如果你想學(xué)好HTML5開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,應該根據自己的實(shí)際需求去實(shí)地看一下,先去試聽(tīng)之后,再選擇比較適合自己的,希望能給你帶去幫助。

  其實(shí)你會(huì )使用HTML4.01,那么HTML5不需要多學(xué),知道幾個(gè)刪除的標簽和新增的標簽就好。H5主要體現在新的javascript的api上,比如canvas的繪圖,js與video標簽結合來(lái)代替傳統的flash player的播放模式。

  個(gè)人認為HTML5不止是超文本標簽語(yǔ)言,更像是一種集合,包含了HTML5CSS3JS,HTML5配合CSS3JS結合起來(lái)才能發(fā)揮作用,所以要學(xué)習HTML5還需要學(xué)習CSS3和javascript。

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