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三國演義讀書(shū)心得體會(huì )

時(shí)間:2022-12-08 18:12:15 心得體會(huì ) 我要投稿

三國演義讀書(shū)心得體會(huì )(通用15篇)

  有了一些收獲以后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣有利于我們不斷提升自我。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的三國演義讀書(shū)心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三國演義讀書(shū)心得體會(huì )(通用15篇)

三國演義讀書(shū)心得體會(huì )1

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”這句話(huà)正是《三國演義》的開(kāi)篇詞。此時(shí)此刻,我心中頓時(shí)熱血澎湃,眼前展現的是那一幕幕感人的故事。而我尤其被書(shū)中關(guān)羽的故事而感動(dòng)。

  關(guān)羽兵敗,退走麥城。途中被東吳兵所擒。吳王收買(mǎi)關(guān)羽,卻因關(guān)羽內心頑強不屈,直到臨死,他也神態(tài)從容,英勇赴死。他那堅強不屈的精神讓我無(wú)比感動(dòng)。

  讀完這一章節,我體會(huì )到了關(guān)羽的堅定。他的意志堅不可催,他沒(méi)有低頭折節,沒(méi)有逆來(lái)順受。他的心是堅定的,是高尚的,是美好的,他就像那些革命烈士一樣,毫不在乎自己的生命,把國家放在首位,這是一種多么崇高的品質(zhì)!正是他那不投降的精神,喚醒了我的勇氣。有人曾說(shuō):”人總是要死的,但有的死得比泰山還重,有的。死得卻比羽毛還輕!蔽艺J為關(guān)羽就死得比泰山還重!

  在中國革命也有許多與關(guān)羽一樣堅強不屈的人。如"劉胡蘭,她被敵人抓住,她寧可葬身火海,也不愿意暴露了重要的消息。

  有人說(shuō):”現在我們太小,不能像這些戰士一樣,但是卻在我們的身邊,也能做到堅定不移:比如說(shuō)解難提,許多人想了一會(huì )兒就打推堂鼓,但是如果堅持就能解出,這就是堅定!”路慢慢其修遠兮,吾將上下而求索”,在人生的路上,面對困難,我們也可以像關(guān)羽一樣,堅強不屈,不在困難面前低頭,退縮!

  關(guān)羽的精神與他的尊嚴,使我一輩子受用不盡!

三國演義讀書(shū)心得體會(huì )2

  卑鄙的圣人——曹操。巨長(cháng)的一本書(shū),讀了三個(gè)月。走過(guò)曹的一生,從阿瞞到孟德,從一軍之主到一國,越走越孤獨。

  “竊漢”算得上曹最顯眼的一個(gè)標簽了,但說(shuō)到底曹與孫劉有何區別?三人都心懷家國天下,都有解民倒懸的善良初衷,只不過(guò)形勢所造罷了。曹很清楚,唯有實(shí)現統一才能結束亂世之苦。書(shū)中有一句話(huà)很在理——逆天而行才是反!受?chē),是謂社稷主;受?chē)幌,是為天下王!當曹選擇君臨天下的時(shí)候,也承擔了天下的怨恨與蓋世的孤獨。曹手里的冤魂多的數不清,最憐惜的是荀令君,他在我心中的形象完美至極,一生守護道義,用死亡做最后的抗爭,誰(shuí)知他對漢得有多愧疚;最震撼的是禰衡,擊鼓罵曹,怕是他之后再無(wú)如此膽大之人了吧。

  一直在想,死守道義是否值得,“為臣者蓄良志于胸,若不得君之信任,難登其位難謀其政,上不能安朝政,中不能遂志愿,下不能貴己身。即便有經(jīng)天緯地之才、治國安邦之策,不能與君和諧相處,罷官失位乃至禍福不測,又談何治天下?”。張居正的為官之道就甚是高級,為治天下而謀高位,為安邊疆而收受賄賂。相比之下,海瑞似乎沒(méi)那么高明。直到禰衡之死、孔文舉之死、荀彧之死,震撼之余,似乎感受到了點(diǎn)什么,有人為建設而生,也有人愿意為道義而忠,心懷道義,即使卑鄙也不會(huì )過(guò)于離經(jīng)叛道。這些人以死警后世,所以我說(shuō),倒也不可惜。

  千年已過(guò),管中窺豹耳。

三國演義讀書(shū)心得體會(huì )3

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是著(zhù)名作家高爾基的名言,我一直銘記在心中。是啊,讀書(shū)就好比爬山,每邁開(kāi)一步,就離成功更進(jìn)一步。

  今年暑假,古典小說(shuō)《三國演義》陪伴我度過(guò)了整個(gè)暑假。

  初次接觸《三國演義》,總覺(jué)得里面的內容繁瑣枯燥,誰(shuí)知深入學(xué)習后,卻被那一回回智慧與膽識的較量,一幕幕忠勇與威武的比試所吸引,讀得廢寢忘食、津津有味!度龂萘x》是我國四大名著(zhù)之一,作家羅貫中圍繞正統思想展開(kāi)故事情節,開(kāi)篇突出劉備、張飛、關(guān)羽桃園結義、招兵買(mǎi)馬,后來(lái)在軍師諸葛亮的協(xié)助下,為匡扶漢室而努力奮爭,形成三足鼎立的局勢。

  “草船借箭”的故事最令我難忘。周瑜妒忌諸葛亮,故意讓他在十天之內造十萬(wàn)支箭,諸葛亮卻說(shuō)只要三天,最后諸葛亮借助大霧和東風(fēng),利用曹操多疑的性格,調了二十幾條草船誘敵,向曹操“借箭”成功。諸葛亮“上知天文,下知地理”的聰明才智和靈活處變的性格讓我感慨萬(wàn)千,每個(gè)人的成功,都離不開(kāi)平時(shí)的努力。我幻想自己像諸葛亮那樣機智、那樣博學(xué),可是,卻總是無(wú)法說(shuō)服自己戰勝自我。比起諸葛亮那個(gè)年代,我們如今生活條件這么優(yōu)越,要什么有什么,此時(shí)不努力學(xué)習,更待何時(shí)?

  是的,讀書(shū)如同蜜蜂采花釀蜜,要采過(guò)許多花,才能釀出蜜來(lái)。倘使只叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

三國演義讀書(shū)心得體會(huì )4

  在歷史長(cháng)河中,唯獨三國時(shí)是三個(gè)國家同時(shí)出現的,它引起了我的興趣,于是我讀起了(三國演義)這本書(shū),這本書(shū)述說(shuō)了那驚心動(dòng)魄的歷史故事。

  三國演義是明朝羅貫中著(zhù)作,講述的是蜀(漢)、魏、吳三國的形成及因爭奪權力、土地而互相爭斗,最后三國歸晉,天下統一精彩的歷史故事,給讀者留下非常深刻的印象。

  三國演義中我最喜歡的人物是關(guān)羽,關(guān)羽字云長(cháng),他忠心耿耿,義薄云天,盡管曹操用盡方法討好他,希望關(guān)羽能投靠他,幫助其完成霸業(yè),可關(guān)羽置之不理,誓死跟從劉備,為他效力。有一次他的臂膀受傷了,毒已經(jīng)滲入骨頭,必須要把肉切開(kāi)刮去骨頭上的毒液才能完成治好,那時(shí)沒(méi)有麻醉的藥,必須要忍受非常巨大的疼痛。手術(shù)開(kāi)始了,可是關(guān)羽不僅沒(méi)有露出痛苦的表情,還和馬良談笑風(fēng)生,被后人傳為美談。關(guān)羽的這種堅韌的精神誰(shuí)見(jiàn)了不欽佩呢?

  最讓我驚訝的是赤壁之戰,這是歷史上非常著(zhù)名的以上勝多的戰役,曹操有80萬(wàn)大軍,而孫劉聯(lián)盟只不過(guò)十幾萬(wàn)而已,雙方實(shí)力差距如此之大,怎么可能戰勝曹操,但是經(jīng)過(guò)龐統獻連環(huán)計,諸葛亮草船借箭,黃蓋一個(gè)愿打一個(gè)愿挨的計謀,最后連老天都幫助了他們,原本刮西風(fēng)的天氣突然轉變?yōu)闁|風(fēng),使得諸葛亮和周瑜火攻的計謀成功,曹操80萬(wàn)大軍傷的傷,亡的亡,最后曹操倉皇敗走華容道,元氣大傷。從此出現三國鼎立的局面。

 。ㄈ龂萘x)我看完了,那段歷史在我腦海中不斷重演。

  起,高興地說(shuō):先生真是神醫?,我的手臂已經(jīng)屈伸自如,毫無(wú)痛楚了。華佗也說(shuō):我一生行醫,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)象您那樣沉著(zhù)堅強的人,真是大丈夫!可見(jiàn)關(guān)羽是一個(gè)有過(guò)人膽識及英雄氣度的人。

  不只是關(guān)羽,《三國演義》中的每個(gè)人物都有自己的精神。這本書(shū)真的很值得看。

三國演義讀書(shū)心得體會(huì )5

  足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關(guān)羽,粗中有細的張飛,陰險狡詐的曹操、重情重義的劉備、曠世奇才周瑜。我認為《三國演義》是一部看不厭的小說(shuō),我覺(jué)得小說(shuō)最吸引人的是對于魏國、蜀國、吳國人間的描寫(xiě)。三個(gè)國家中都有杰出的謀略家、將領(lǐng)和管理國家的人才,基本上三個(gè)國家在人才都很優(yōu)秀。在《三國演義》中,我最佩服的就是曹操了,雖然他被寫(xiě)得很奸詐,但是他的軍事才能并沒(méi)有消失。他在幾年的戰斗中,他是三位君主中智商最高的,魏國也是三國中最強大的,他打好了魏國的基礎,后來(lái)晉國才能統一天下。

  在三國中,我最崇拜的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人也很不錯。在跟曹操打仗時(shí),他因為帶著(zhù)二嫂,所以才投降。其實(shí)他還是想找到劉備。等到他得到一匹馬時(shí),就騎著(zhù)這匹馬又去找劉備了。在遇見(jiàn)二嫂時(shí),他也不忘把二嫂帶回去,是一名好漢。曹操稱(chēng)為奸雄,但是他沒(méi)有殺劉備這讓我知道了曹操的大度。周瑜只想殺諸葛亮,與諸葛亮誓不兩立,周瑜說(shuō):“只要把諸葛亮殺了世界就太平了!蔽疫覺(jué)得劉備很重視人才,剛開(kāi)始趙云并不是劉備手下的大將,但他仍十分欣賞趙云,一番波折后,他終于成了了劉備手下。后來(lái),多虧趙云冒著(zhù)生命危險從曹操手中救出了劉備的兒子,才使他脫險。

  《三國演義》中的人物千姿百態(tài)?偟膩(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受。讓我知道了人不可能十全十美,絕對不能不應以善小而不為,以惡小而為之的道理。這真是一本值得品讀的書(shū)!

三國演義讀書(shū)心得體會(huì )6

  在高年級,讀原著(zhù)《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著(zhù)非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。

  如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?伤膊⒎巧裣,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也一定存在著(zhù)需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

  而我喜愛(ài)的三國猛將張飛,長(cháng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。

  相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè )觀(guān),使一代奇才諸葛亮無(wú)計可使,以病死五丈原為告終?梢(jiàn)當遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應該理智地控制情緒,用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。

三國演義讀書(shū)心得體會(huì )7

  這本書(shū)是說(shuō)有魏、蜀、吳三國,創(chuàng )造出許多英雄人物,有呂布、曹操、盧値、孫堅,還有我最崇拜的三兄弟,劉備、關(guān)羽和張飛,還有聰明無(wú)比的諸葛孔明,他們四人一起創(chuàng )造天下,成為本書(shū)最厲害的人物。

  心得感想:

  我印象最深刻的人是諸葛孔明,因為他過(guò)人的機智讓我贊嘆不已,尤其是孔明借東風(fēng)那一次他巧妙的把風(fēng)借成東風(fēng),真是太神奇了,我真想對他說(shuō):“你為什么這么聰明呢﹖”也許他從小就很努力讀書(shū)吧﹗我也要學(xué)習他,不眠不休的學(xué)習精神。

  讀完這本書(shū)之后,我決定以后要更用功念書(shū),因為我想要和孔明一樣聰明絕頂,看到什么困難的事,就可以輕而易舉的解決了,我想這就是我最大的收獲吧!

三國演義讀書(shū)心得體會(huì )8

  書(shū)是有價(jià)的,但又是無(wú)價(jià)的。書(shū)對人類(lèi)的影響有多大,自然不言而喻了。

  我讀過(guò)一本書(shū):《三國演義》使我受益匪淺。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部十分重要的文學(xué)名著(zhù)。

  在三國中,我最佩服的是趙云。趙云,字子龍,常山真定人,人稱(chēng)“常山趙子龍”,對蜀國劉備忠心耿耿。趙云從 20 歲起,就隨劉備南征北戰,奮勇殺敵,他身經(jīng)百戰,所向披靡。他為蜀國的江山社稷耗盡了心血,直到白發(fā)蒼蒼仍為蜀國四處征戰,趙云為蜀國立下了赫赫戰功。

  長(cháng)板坡大戰中,阿斗和糜夫人與趙云走散,趙云急忙前去找,終于在一堵矮墻邊找到,但是糜夫人已受重傷,無(wú)法行走,她把阿斗交給趙云后,投枯井而死。趙云把阿斗背于身上,曹兵來(lái)追殺,趙云連殺 65 名大將。幸得曹操愛(ài)才心切,命部下不得放箭,趙云才得以在十萬(wàn)大軍中背負阿斗,殺出重圍。

  三國時(shí)期戰火紛紛,品味古中國文化,了解我國歷史,這是作為一個(gè)現代中國人應該做到的!

  我想如果可以做成一個(gè)像趙云這樣有勇有謀的人,那真的是太好了。

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  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,人們都會(huì )想到四大名著(zhù)之一的《三國演義》。

  《三國演義》,全名是《三國志通俗演義》,是明代文學(xué)家羅貫中編著(zhù)而成的。由題目可知,這部小說(shuō)是依據《三國志》寫(xiě)的,但是不向正史那樣莊重,而是古代的白話(huà)文小說(shuō)。與《三國志》相比,《三國演義》變得藝術(shù)性更強了。下面,我就從幾個(gè)方面來(lái)點(diǎn)評一下這部66萬(wàn)字的名著(zhù)。

  一、真實(shí)與虛構

  演義與正史的最大區別就是,演義不是全部真實(shí)的,演義是小說(shuō)。人人都說(shuō)《三國演義》是七分史實(shí),三分虛構,的確是這樣。但是虛構,使用藝術(shù)的手法進(jìn)行虛構,而不是隨便那段史實(shí)就可以拿來(lái)虛構的。比如,關(guān)公溫酒斬華雄,史書(shū)上并沒(méi)有寫(xiě)這件事。又如,關(guān)于單刀赴會(huì )見(jiàn)魯肅,史書(shū)上寫(xiě)的是魯肅單刀赴會(huì )見(jiàn)關(guān)羽。類(lèi)似的例子當然是數不勝數。讀過(guò)之后,稍做分析,可知這些虛構的情節,大部分是為小說(shuō)描述的一個(gè)個(gè)人物作鋪墊的。因為,如果僅僅是象正史中所說(shuō)的塑造真實(shí)的人物,有些人物就和作者的政治思想觀(guān)相違背了。而且,作者在虛構的同時(shí),還注意到了情節的合理性、連貫性,而不是生硬的去虛構,這也就是為什么讀過(guò)之后,會(huì )有身臨其境的感覺(jué)?傊,作者在這方面的寫(xiě)作是相當成功的,而且這些情節也表現了作者的一部分主觀(guān)愿望。

  二、神化與丑化

  《三國演義》中的人物,并不完全是真實(shí)人物,而是正史經(jīng)過(guò)加工后的人物,這其中就有被神化的人物和被丑化的人物。

  被神化的人物的典型代表就是諸葛亮和關(guān)羽了。諸葛亮被神化的地方是“未卜先知”,關(guān)羽被神化的地方則是“忠”“義”。下面,我想簡(jiǎn)單比較一下作者為什么著(zhù)重的神化這兩個(gè)人。

  南宋著(zhù)名的理學(xué)家朱熹,認為三國之中蜀漢是正統。而朱熹以前的觀(guān)點(diǎn),從陳壽開(kāi)始大部分都是以曹魏為正統。自朱熹之后,君王、大臣、百姓也開(kāi)始接受朱熹的觀(guān)點(diǎn),原因就是這種觀(guān)點(diǎn)是符合儒家思想,并能被統治階級所接受的。羅貫中也是同意朱熹的觀(guān)點(diǎn)的。所以他神化的人物大多是忠于“漢室”的。這其中,作者又把諸葛亮寫(xiě)成了“智”的化身,把關(guān)羽寫(xiě)成了“忠”“義”的化身。這也就是為什么受《三國演義》的影響,道光年間的統治者曾給關(guān)羽長(cháng)達三十余字的謚號了。

  至于丑化,基本是對神化而言的。比如周瑜,歷史上是英雄早逝,《三國演義》卻把他描述成了一個(gè)忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。三國演義讀書(shū)心得體會(huì )

  三、人物與線(xiàn)索

  《三國演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個(gè)性鮮明的人物,比如:足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼備的趙云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對細節的刻畫(huà),來(lái)體現人物鮮明的特點(diǎn)。如,寫(xiě)張飛,第七十回中,作者對張飛使了一個(gè)小心眼智敗張郃的戰例進(jìn)行了細致入微的刻畫(huà)與描寫(xiě),與此同時(shí)又加入了一段諸葛亮與劉備的對話(huà),更顯出了諸葛亮的智謀高超。

  《三國演義》能夠把繁多的人物以及之間錯綜復雜的關(guān)系處理的恰到好處,就是因為作者在用筆上不僅有實(shí)寫(xiě)、虛寫(xiě)、詳寫(xiě)、略寫(xiě)、插敘、倒敘,還有作者采用了沿線(xiàn)索來(lái)記敘的文學(xué)手法!度龂萘x》的主線(xiàn)索就是蜀漢政權的建立以及滅亡直至三分歸晉的過(guò)程,其中有穿插有支線(xiàn)索。如,赤壁之戰時(shí)期,作者是從劉備、孫權、曹操三條線(xiàn)索來(lái)展開(kāi)敘述的。而這三條線(xiàn)索有互有聯(lián)系,不會(huì )在一個(gè)章節之中只敘述一條或兩條線(xiàn)索,這樣交織進(jìn)行,就會(huì )讓讀者感到很連貫,而不是只讀一條線(xiàn)索的冗長(cháng)與乏味。

  四、封建與王道

  《三國演義》中表現的一個(gè)政治思想觀(guān)就是倡導典型的儒家思想——王道與仁政!度龂萘x》中的一大部分虛構故事情節都是為了表現這種思想。正是如此,作者才大膽的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術(shù)形象。

  首先是諸葛亮!度龂萘x》中描寫(xiě)的諸葛亮,是“忠貞”和“智慧”的化身,特別是作者對諸葛亮的“智慧”,更是用盡筆力,大肆渲染。

三國演義讀書(shū)心得體會(huì )10

  書(shū)籍是智慧的翅膀,在書(shū)籍中一切事物都被美妙的文字賦予了活力。日月星辰、江河山川為我們打開(kāi)了一扇盛放著(zhù)芬芳的 夢(mèng)。在我讀的所有書(shū)中,給我印象最深刻的是《三國演義》這本書(shū),它令我受益匪淺。

  滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在這正是書(shū)里的句子。本書(shū)主要講:張角,張梁,張寶黃巾起義,劉備,關(guān)羽,張飛桃園三結義之后,三兄弟開(kāi)始打天下,以及當中發(fā)生的事。我讀了這本書(shū)真是受益匪淺,看!諸葛亮的出現使三國變得更有意義,真是進(jìn)入白熱化階段;馃乱,草船借箭,智取漢中,智取三城等都是諸葛亮的杰作,就連他死了的時(shí)候也機關(guān)算盡。劉備的謙遜;關(guān)羽的豪爽;孔明的謹慎;周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人都具有不同的性格,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

  諸葛亮是給我留下印象最深的人物之一。我總想著(zhù),若無(wú)諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測,他考慮周到,而且不講私情,他最喜歡用火攻,想當初,諸葛亮的隆中對,巧借東風(fēng),寫(xiě)出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無(wú)不體現了諸葛亮的機智才華,正是因為如此,我深深的敬佩這一位先生。在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了。雖然為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西戰中,占領(lǐng)了長(cháng)江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來(lái)晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。在三國時(shí)期,各地出現許多割據一方的軍閥,他們彼此長(cháng)期混戰,生產(chǎn)遭到了嚴重的破壞。人口集中的黃河中下游,有不少地方百里無(wú)人煙。

  這不禁讓我想起戰爭年代,我國紅軍在長(cháng)征的途中,那么艱苦,走過(guò)了草地,爬過(guò)了雪山,渡過(guò)了大江大河為了新中國的成立,他們英勇善戰,不惜犧牲自己寶貴的生命1949年,新中國終于在毛主席的領(lǐng)導下成立了。如今是我們新中國成立70周年的日子,看到昔日與今日,真是一代勝一代,這也是我國飛速發(fā)展的一個(gè)縮影,教育的進(jìn)步,生活的改善,這正是國家逐步富強的體現。新中國成立70周年來(lái),中國從貧窮落后到繁榮富強,遭人欺凌到受人尊重,從弱勢國家到世界上舉足輕重的國家,完成了丑小鴨到白天鵝的蛻變!中國在騰飛,這條龍在飛向世界的頂端。我們是龍的傳人,要從小為祖國奮斗,為祖國拼搏。我們只有現在開(kāi)始認真學(xué)習才是最重要的!少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。

  在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長(cháng)篇歷史小說(shuō),它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著(zhù)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關(guān)羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪 在小學(xué)六年級,再讀原著(zhù)《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著(zhù)非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?伤膊⒎巧裣,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也一定存在著(zhù)需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

  雖然一切都是過(guò)去,但是這本書(shū)的每個(gè)環(huán)節都清晰的存在于我的眼前,我的腦海里。

三國演義讀書(shū)心得體會(huì )11

  這個(gè)暑假,我讀了《三國演義》,它是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)!度龂萘x》這 本書(shū)由羅貫中以陳壽的《三國志》,范曄的《后漢書(shū)》及元代的《三國志》為依據,經(jīng)過(guò)熔裁在元末明初創(chuàng )作的。它描述了近90多年的.重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國興亡的歷史畫(huà)卷,形象地再現了這一風(fēng)云變幻而又動(dòng)蕩不安地歷史時(shí)代,生動(dòng)地揭示了統治集團內部鉤心斗角、爾虞我詐、互相勾結而又相互爭奪的關(guān)系,向讀者展現了一副精彩壯闊的歷史畫(huà)卷。

  其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物。

  先說(shuō)關(guān)羽。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,后來(lái)加上赤兔馬,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。

  國家的統治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。他也是我最喜歡的人物。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(cháng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾。他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻身于統一的大業(yè)中.受任于敗軍之際,奉命于危難之間隨著(zhù)蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!

  再說(shuō)曹操。曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

  還有趙子龍長(cháng)坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰等等

  在《三國演義》里還可以看到,各政治集團為了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭滲透到生活的許多方面,連家庭、朋友、婚姻等,都毫無(wú)例外地被卷入了斗爭的漩渦,甚至成為斗爭的工具。他們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己權利,財產(chǎn)的欲望,為了使自己在激烈的爭奪戰中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾

三國演義讀書(shū)心得體會(huì )12

  滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空;青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢;古今多少事,都付笑談中。這首流傳千古的詩(shī)乃是北宋大文豪蘇軾的《水調歌頭》;叵胫袊A夏古韻的歷史,大多“分久必合,合久必分”,我似乎感覺(jué)到承載著(zhù)一個(gè)朝代的凝重歷史車(chē)輪滾滾駛來(lái)。終于,在元朝明初,一個(gè)人——羅貫中用筆演繹了那段歷史,也因此成就了自己。

  《三國演義》是我國歷史上第一部長(cháng)篇小說(shuō),它將歷史事實(shí)與藝術(shù)虛構的手法融為一體,開(kāi)創(chuàng )了長(cháng)篇小說(shuō)一派的先河,在我國小說(shuō)發(fā)展史上占據重要地位。品讀三國,掩卷凝思,一個(gè)個(gè)英杰才俊在我腦海中翻騰:一方霸主如曹操、孫權、劉備、袁紹;博學(xué)多才的諸葛亮、龐統、徐庶、張昭;驍勇善戰的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠、呂布等等。這些人或奸詐,或忠厚,或暴躁,或機智,形態(tài)各異,不勝枚舉,他們身上的英雄氣概渲染著(zhù)一代又一代雄健的國民,久久難以消逝。展開(kāi)三國風(fēng)云歷史,最值得一提的要數聞名遐邇的“赤壁之戰”。精彩的草船借箭突顯諸葛軍師“上至天文,下至歷史”的神才謀略;周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打一個(gè)愿挨,赤膽忠心的大將黃蓋為保全大局,不惜上演苦肉計,假降曹操,為火燒赤壁告捷打下頭陣;還有風(fēng)流倜儻的大都督周瑜,雖足智多謀、英姿勃發(fā),只可惜心胸狹窄,最后大業(yè)未成身先去,活活氣死在江東。

  《三國演義》能夠成為中國四大名著(zhù)之一,被列入華夏歷史文化的瑰寶,除了其在文學(xué)上不菲的價(jià)值之外,它通篇所詮釋的一個(gè)“義”字才是令其流芳百世的靈魂所在!疤覉@三結義”的兄弟情義,諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的君臣忠義,義薄云天的關(guān)云長(cháng)“溫酒斬華雄”“華容道義釋曹操”,各路英雄、各種英才都在“義”中盡抒情懷!傲x”作為中國儒家所稱(chēng)頌的古人做人的基本美德之一,在當今越來(lái)越注重現實(shí)的社會(huì )更是難能可貴了!度龂萘x》是一路英雄演繹的千古絕唱!

三國演義讀書(shū)心得體會(huì )13

  四大名著(zhù)中我深?lèi)?ài)《三國演義》這本書(shū),里面有許多故事都廣為人們津津樂(lè )道,書(shū)中塑造的英雄人物及事跡深深地吸引著(zhù)我。如奸詐但不失才智的曹操、義薄云天的關(guān)羽、所向披靡的常山趙子龍,運籌帷幄之中、決勝千里之外的諸葛亮等,其中給我印象最深的便是“義絕”關(guān)羽。

  三國時(shí)代蜀漢的大將關(guān)羽,字云長(cháng),身長(cháng)九尺,髯長(cháng)二尺,面若重棗,唇若涂脂,丹鳳眼、臥蠶眉,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜。他為人善良、勇敢,講義氣。但他也有致命缺點(diǎn):驕傲自大,渾身都透著(zhù)傲氣。失去荊州,敗走麥城,最終命喪黃泉,便是他無(wú)比傲慢的最好見(jiàn)證。他對諸葛亮“東和孫權,北拒曹操”的戰略部署陽(yáng)奉陰違,拒不執行,他分明就是沒(méi)有把諸葛亮放在眼里,這是導致荊州失陷的最主要原因。期間,孫權派諸葛瑾去提親,沒(méi)想到關(guān)羽勃然大怒曰:“吾虎女安肯嫁犬子乎!不看汝弟之面,立斬汝首!再休多言!”孫權再怎么說(shuō)也是一方霸主,人家好心好意來(lái)提親,關(guān)羽卻說(shuō)他是一只狗,真是“士可殺不可辱”,此時(shí)的孫權還會(huì )同你“和”嗎?當時(shí),關(guān)羽正值大勝龐德、于禁,陸遜依呂蒙之計,給關(guān)羽送上一封恭維信時(shí),關(guān)羽沾沾自喜,“無(wú)復有憂(yōu)江東之意”,把荊州大半兵力調到抗曹前線(xiàn)樊城,弄得荊州兵力空虛,豈有不敗之理?關(guān)羽腹背受敵,帶著(zhù)殘兵去麥城,卻被名不經(jīng)傳的馬忠殺害,真是驕兵必敗!

  有人說(shuō),悲情角色關(guān)羽,如果不是那么驕傲,聽(tīng)馬良的,守住荊州,就不會(huì )遭此大難。我很認同這種觀(guān)點(diǎn),但反過(guò)來(lái)想想,一個(gè)武藝高強的人,一個(gè)時(shí)常被恭維包圍的人,想保持平常心,那該有多難!

  正如幾年前的我,因幾次小測試都名列前茅,加上旁人的羨慕和夸贊,使我虛榮心膨脹,整個(gè)人都飄飄然起來(lái),十分得意,仿佛自己便是天下第一。那段時(shí)間,我真是尾巴都翹上天了,在班級里總能看到我趾高氣揚,一副唯我獨尊的模樣;就是回到家里,也是一副自我陶醉的樣子。

  又一次測試即將來(lái)臨,我要么躺在沙發(fā)上悠哉悠哉地看看電視,要么陪弟弟鬧鬧……連最基本的溫習都懶得去做?荚嚽耙惶,媽媽實(shí)在看不下去了,便開(kāi)始催促我,我還嗤之以鼻,壓根沒(méi)把媽媽的話(huà)當回事,心里暗自嘀咕:“瞎操什么心哩,考的是我,又不是你,你緊張個(gè)什么呀!”

  第二天早上,陽(yáng)光燦爛,我哼著(zhù)小曲進(jìn)入了教室,滿(mǎn)懷信心的迎接這場(chǎng)考試,可拿到試卷的我腦子一片空白,突然發(fā)現試卷上的題目似曾相識,可怎么也想不起來(lái)應該怎么做。我整個(gè)人都慌了,臉上燥熱起來(lái),手心也冒出了細汗,雙手雖然緊握著(zhù)筆,但卻無(wú)能為力。這種情況怎么會(huì )發(fā)生在我的身上,我在這種焦慮不安的情緒中開(kāi)始蒙題?荚嚱Y果可想而知,因為我的驕傲自大,這次考試我一落千丈,考出了我人生的歷史最低分:89.5分。此時(shí)我根本不敢抬頭面對這一切,我怕看到同學(xué)們嘲笑的眼神,我怕看到老師失望的眼神,我又擔心回家看到媽媽責備的目光。我盯著(zhù)這醒目的89.5分,又羞愧又自責;秀遍g想起溫德?tīng)?菲利普斯說(shuō)過(guò):失敗乃成功之母。我心里又燃起了希望,一次失敗不代表永遠失敗,我會(huì )吸取這次失敗的教訓,化自責為力量,一掃陰霾的情緒。我抬起頭,不再懼怕周?chē)哪抗?紙?chǎng)如戰場(chǎng),人生道路上的每一次考試都容不得半點(diǎn)驕傲之心!

  很快又迎來(lái)了考試,因為前次的失敗,我不再驕傲自大,認認真真地復習。拿到試卷,仔細審題,我堅定地對自己說(shuō):“I Can do it well!”我深吸一口氣,提筆在試卷上唰唰地寫(xiě)著(zhù),此時(shí)我發(fā)現這些題目都變得非常和藹可親,我一臉輕松地走出了考場(chǎng),此時(shí)我內心是滿(mǎn)足的,但絕無(wú)驕傲。與關(guān)羽相比,我是幸運的。因為,我的人生不會(huì )再和驕傲結緣了。

  關(guān)羽用他一生的經(jīng)歷,給后人留下了一個(gè)深刻的教訓:不管你有多強大,也不能驕傲自大,一時(shí)的成功不能說(shuō)明什么,要多聽(tīng)取他人的意見(jiàn),凡事謙虛謹慎,持之以恒,才能取得成功。在人生的“戰場(chǎng)”上,我們都是“兵”,切不可有傲氣,“驕兵”必敗!

三國演義讀書(shū)心得體會(huì )14

  《三國演義》是一部斷代體古典名著(zhù)小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長(cháng)江東逝水……”這一類(lèi)膾炙人口的詩(shī)句,接著(zhù)引入正文。第一句話(huà)這樣說(shuō)到:“話(huà)說(shuō)天下大勢,分久必合,合久必分!边@句話(huà)不無(wú)道理。周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢……書(shū)中還有上百個(gè)人物、無(wú)數的軍事謀略,加上作者本身借著(zhù)歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,更是深中人心。它寫(xiě)的庸主獻帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(cháng)厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物。 先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

三國演義讀書(shū)心得體會(huì )15

  本來(lái)我不知道什么是三國,什么是痛苦。讀過(guò)三國演義后,我知道了以前所發(fā)生過(guò)的殘酷的戰爭,這是因為三個(gè)國家的人都想當國王,就不管人死活,也不讓別人,可現在人們的生活是這么和平,這么的美好,我們就忘記了三國時(shí)期因為什么而戰了。我很喜歡三國里那些個(gè)性鮮明的人物,比如五虎將趙子龍,才智過(guò)人的諸葛亮丞相、賢德兼備的主公劉備、和義氣千云的關(guān)云長(cháng),以及勇猛無(wú)雙的張飛……等等。

  三國演義是一本非常好的書(shū),它讓我讀懂了很多東西、讓我認識到了什么是英雄、一個(gè)英雄要做些什么事;它更讓我知道了生命有多么的重要,也讓我知道了作為“人”我們要怎么樣活著(zhù)!——才有意義。

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