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十個(gè)嚴禁的心得體會(huì )（通用10篇）
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的十個(gè)嚴禁的心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
十個(gè)嚴禁的心得體會(huì ) 1
在全省警示教育大會(huì )之后，我室組織全室黨員干部認真落實(shí)省紀委、省委組織部、省監察廳、省人力資源和社會(huì )保障廳作出的“十個(gè)嚴禁”規定，推動(dòng)“干部作風(fēng)建設年”活動(dòng)深入開(kāi)展。貫徹“十個(gè)嚴禁”是狠剎不良風(fēng)氣，推進(jìn)作風(fēng)建設、規范干部行為的重要手段。
通過(guò)對“十個(gè)嚴禁”的逐條學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )其中的含義，從自身的崗位做起，找出不足，杜絕違規情況發(fā)生。老干部工作看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)要認真做好也不是一件容易的事情，這里就存在著(zhù)一個(gè)工作態(tài)度問(wèn)題。工作態(tài)度是衡量我們能否真正樹(shù)立全心全意思想的試金石。
1、對工作要做到不推諉、不扯皮，認真執行好老干部相關(guān)政策；
2、對待老干部要誠懇熱情、耐心服務(wù)，避免態(tài)度冷硬、故意拖延；
3、對待自己要嚴格管理，履行黨和國家紀律法規，認真執行我室的各項規章制度，杜絕上班時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò )做一些規定之外的任何事情。在今后的工作中，要認真學(xué)習，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的好思想、好作風(fēng)，增強事業(yè)心和責任感；同時(shí)要加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高業(yè)務(wù)能力，更加細致地做好老干部工作。 “十個(gè)嚴禁”是一項紀律。這項紀律也是新時(shí)期的黨員干部必須遵守的'行為準則，它對于規范我們的言行具有重要的約束力，我們只有在工作和生活中嚴守規范、注重細節、養成習慣，個(gè)人、部門(mén)的形象樹(shù)立起來(lái)，才能更好地維護黨和國家形象。
十個(gè)嚴禁的心得體會(huì ) 2
今天下午的教師例會(huì )時(shí)間，學(xué)校組織全校教職工學(xué)習了《貴陽(yáng)市教育系統改進(jìn)作風(fēng)“十個(gè)嚴禁”》的規定。此規定集中針對教育系統的“四風(fēng)”問(wèn)題，加大嚴肅查處違紀違規行為力度，對違反規定的，重者可一票否決，取消教師資格。在規定中要求黨員干部要嚴格遵守“五個(gè)嚴禁”，即嚴禁違反工作紀律、嚴禁違規收送禮金、嚴禁公款鋪張浪費、嚴禁違規使用公車(chē)、嚴禁各種文山會(huì )海。要求全系統教職員工必須嚴格執行“五個(gè)嚴禁”：嚴禁進(jìn)行有償補課、嚴禁違規收受財物、嚴禁違規招生謀利、嚴禁違反職業(yè)道德、嚴禁參加賭博活動(dòng)。在教職員工的“五個(gè)嚴禁”中包括了“十五個(gè)不準”，即不準違反相關(guān)規定在校外兼職兼課；不準對學(xué)生進(jìn)行有償補課；不準以各種理由收受學(xué)生和家長(cháng)禮金、禮品等；不準亂收費、亂征訂、亂推薦教輔復習資料，或者變相強制學(xué)生購買(mǎi)商業(yè)保險、書(shū)籍、資料及其他物品；不準違反招生計劃及規定招生；不準“暗箱操作”或者將一定的招生名額分配給教師，在招生中謀取私利；不準在中職招生中索取、收受“招生費”；不準侮辱、歧視、挖苦、嘲諷、體罰或變相體罰學(xué)生；不準粗暴對待學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)等工作對象；不準違反規定隨意加重學(xué)生課業(yè)負擔；不準擅自調課、停課、缺課；不得抄襲論文等弄虛作假騙取名譽(yù)；不得有違反職業(yè)道德的其他行為；不準組織和參與任何形式的賭博活動(dòng)；不準在工作時(shí)間或在公共經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所或與工作對象打麻將。
市教育局將加大查處力度，對違反“十個(gè)嚴禁”的行為，發(fā)現一起、查處一起，決不姑息。輕者在年度評優(yōu)、評先、評獎、評職稱(chēng)和入黨、提拔方面不予考慮，重者給予黨紀、政紀處分，直至一票否決取消教師資格。觸犯刑律的，要移交司法機關(guān)進(jìn)行處理。對本系統和本單位發(fā)生的作風(fēng)方面問(wèn)題不制止、不查處，造成重大損失或惡劣影響的，應按照《關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導干部問(wèn)責的暫行規定》對有關(guān)負責人實(shí)行問(wèn)責。
針對黨員干部無(wú)故曠工，工作時(shí)間玩游戲、購物等違反工作紀律的行為；用公款送禮、變相索要財物等違規收送禮金的行為；濫發(fā)津貼、公款殺年豬等違規舉辦各種慶�；顒�(dòng)鋪張浪費的行為；違規使用公車(chē)；說(shuō)空話(huà)套話(huà)等文山會(huì )海行為提出“五個(gè)嚴禁”。針對教職工有償補課、亂收家長(cháng)禮品等違規收受財物、“暗箱操作”收受“招生費”、賭博、體罰學(xué)生、增加學(xué)生課業(yè)負擔等違反職業(yè)道德的行為提出“五個(gè)嚴禁”。
“十個(gè)嚴禁”的提出，對于整頓師德師風(fēng)起到了很好的推動(dòng)作用。在各種公共娛樂(lè )室，再也看不到教室門(mén)穿梭的身影。在我們身邊，也沒(méi)有出現教師有償補課等現象，整個(gè)社會(huì )風(fēng)氣也得到很好的`改善。
通過(guò)學(xué)習，教師們也真正體會(huì )到了，作為一個(gè)教師應該有一個(gè)好的形象。我們的一言一行，都要起到師表師表的作用。我們將嚴格按照這些要求來(lái)要求自己。遵守職業(yè)道德，持之以恒，塑造一個(gè)良好的教師形象。
十個(gè)嚴禁的心得體會(huì ) 3
通過(guò)學(xué)習，要提高站位，深化認識，準確把握《新時(shí)代政法干警“十個(gè)嚴禁”》的重要意義，把推動(dòng)落實(shí)“十個(gè)嚴禁”與全面從嚴治黨、黨風(fēng)廉政建設和紀律作風(fēng)建設緊密結合起來(lái)，時(shí)刻牢記自己的責任使命，對照“十個(gè)嚴禁”檢視自身、修偏補正。
不以規矩，不能成方圓�！笆畟�(gè)嚴禁”是新時(shí)代政法干警的政治要求和職業(yè)遵循。要提高政治站位，學(xué)深悟透“十個(gè)嚴禁”的深刻內涵，強化紀律紅線(xiàn)不可觸碰、法律底線(xiàn)不可逾越的意識，切實(shí)做到心中有敬畏、行為有底線(xiàn)。要恪守職責使命，做到司法為民，辦好每一個(gè)案件，做好每一項工作，履行好每一項職責，積極塑造為民司法的良好形象，讓人民群眾切實(shí)感受到公平正義就在身邊。
學(xué)深悟透“十個(gè)嚴禁”，是對干警對標對表、深入剖析自身言行，保持對黨忠誠的政治本色，強化紀律紅線(xiàn)不觸碰，法律底線(xiàn)不逾越提出的.新要求。要把“十個(gè)嚴禁”貫穿于審判工作全過(guò)程，保持廉潔自律，始終堅持司法為民。要嚴格規范審判活動(dòng)，讓“三項規定”落地生根，如實(shí)記錄上報。要加強自身修養，提升政治理論水平，懂規矩守紀律，提高防腐抗變能力。
“十個(gè)嚴禁”為政法干警劃定了思想“紅線(xiàn)”和行為“底線(xiàn)”。作為一名法官，我將嚴格對照“十個(gè)嚴禁”，學(xué)習貫徹落實(shí)到自己的日常生活工作中：一是提高思想認識，全面準確掌握“十個(gè)嚴禁”核心要義，真正做到內化于心、外化于行；二是強化底線(xiàn)思維，自覺(jué)遵守“十個(gè)嚴禁”紀律紅線(xiàn)和法律底線(xiàn)，時(shí)刻做到心中有敬畏、行為有底線(xiàn)；三是增強服務(wù)意識，積極踐行司法為民理念，以高效審判履職盡責，解決好群眾的煩心事操心事揪心事，不斷增強人民群眾的司法獲得感。
十個(gè)嚴禁的心得體會(huì ) 4
日前，中央政法委、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、國家安全部、司法部聯(lián)合出臺《新時(shí)代政法干警“十個(gè)嚴禁”》規定，根據院部要求，我認真參與了庭室學(xué)習，深入掌握十個(gè)嚴禁的內容，深刻領(lǐng)會(huì )規定精神�！笆畟�(gè)嚴禁”劃定了政法干警的思想紅線(xiàn)和行為底線(xiàn)，具有重要意義，也將是我們司法活動(dòng)中“帶電的高壓線(xiàn)”，通過(guò)學(xué)習和領(lǐng)會(huì )，要做大內化于心、外化于行，使之成為我們的思想和行為自覺(jué)。
無(wú)論何時(shí)，都要始終繃緊紀律意識。十個(gè)嚴禁高舉起政法系統正風(fēng)肅紀反腐的.大旗，要求政法干警形成風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，要求政法干警擔當忠誠干警的政法鐵軍。政法工作手中掌握權力，面對各種各樣的誘惑，面臨各種各樣的高壓線(xiàn)，處處都是挑戰。只有不斷強化紀律意識，時(shí)刻嚴格要求自己，嚴守各項紀律的底線(xiàn)，才能真正抵抗住誘惑，正確行使權力，同紀律松懈、精神松懈、情趣低下、貪圖享受、徇私舞弊、貪贓枉法等各種壞現象做斗爭。千里之堤毀于蟻穴。不以惡小而為之。決不能以為錯誤小，就存著(zhù)僥幸心理，以為偶爾一次不會(huì )有大問(wèn)題，久而久之就會(huì )釀成大錯。
無(wú)論何時(shí)，都要始終擺正權力意識。政法干警手握司法權力，面對巨大誘惑，任何時(shí)候，都要認清權力永遠姓“公”這一本質(zhì)，徹底摒棄將權力歸為私有的不正當思想苗頭。公正司法、司法為民，是我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨的必然要求。只有真正做到把人民利益放在心中，真正做到以維護人民利益作為司法工作的初心，才能真正堅守司法職業(yè)道德，嚴守廉潔底線(xiàn)，不越雷池一步。我想這也是在今后的工作中必須始終堅持的，洞察民情、知曉民意、關(guān)注民生、維護民權，時(shí)刻把群眾冷暖掛在心頭，以人民群眾看得見(jiàn)、聽(tīng)得懂、感受得到的方式保障司法公正。
十個(gè)嚴禁的心得體會(huì ) 5
銀行的工作看起來(lái)很簡(jiǎn)單，其實(shí)每一步都存在著(zhù)風(fēng)險。作為一名中國銀行員工，在工作中應該嚴格執行各項規章制度，獨立履行自己的工作職責，不能按習慣工作方式辦事，不能做不得最人的“老好人”。
通過(guò)“十個(gè)嚴禁”的學(xué)習，深刻地體會(huì )到：“十個(gè)嚴禁”關(guān)系到我們每個(gè)員工的切身利益，為我們的實(shí)際操作指出了實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題。逐條學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )其中的含義。從自身的崗位做起，從每一筆業(yè)務(wù)做起，認真排查風(fēng)險，找出不足，杜絕違規情況發(fā)生。
眾所周知，各種差錯，乃至案件的發(fā)生，都是違背規章制度造成的。如果邯鄲農行嚴格查庫制度，如果管庫員本身嚴格執行規章制度，那樣的大案就不會(huì )發(fā)生。千里之堤潰于蟻穴，防微杜漸應從小事抓起。細節決定一切，小問(wèn)題也能導致大錯誤。我們應從身邊的每一件小事做起，保證銀行資金安全。
翻開(kāi)我國金融歷史可以清楚地看到，銀行的“三鐵”：鐵賬本，鐵算盤(pán)，鐵規章。，“鐵規章”是“三鐵”的靈魂所在，是控制金融風(fēng)險、保證銀行有序運轉的基礎這個(gè)傳統為金融事業(yè)樹(shù)立了良好的信譽(yù)和形象，贏(yíng)得了社會(huì )各界的敬佩和廣泛贊揚。在今天的商業(yè)銀行競爭當中，最不能忽視的'應該還是銀行的“三鐵”�！皼](méi)有規矩，不成方圓”，有了規矩嚴格地去執行更為重要�？傂兄贫ǖ母黜椪�，規章制度，要我們員工嚴格地去執行，決不允許打折扣。
在任何情況下，都要堅決按照自己工作職責獨立工作，嚴格按照金融政策、法規、制度獨立履行職責，不受外界干擾、左右，不懼任何壓力。這是作為一名中行員工應有的職業(yè)道德準則。
在今后的工作中，要認真學(xué)習金融法律法規，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的好思想好作風(fēng)，增強事業(yè)心和責任感；同時(shí)要加強新業(yè)務(wù)學(xué)習，提高業(yè)務(wù)能力，更加細致地處理每一筆業(yè)務(wù)，杜絕案件發(fā)生。
十個(gè)嚴禁的心得體會(huì ) 6
當前，我國面臨著(zhù)較為復雜的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展環(huán)境，外在壓力和內在壓力共生，經(jīng)濟下行壓力和社會(huì )轉型壓力較大。同時(shí)，我國正處于實(shí)現兩個(gè)“一百年”奮斗目標的關(guān)鍵攻堅期，而且仍處于難得的戰略機遇期。把握戰略機遇期，實(shí)現“中國夢(mèng)”，需要和平穩定的建設環(huán)境，才能保持社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的持續性和穩定性。
作為新時(shí)代的政法干警，我們從事的'工作歸根到底要圍繞著(zhù)經(jīng)濟建設這個(gè)中心工作開(kāi)展，為國家中心工作提供安全、穩定、有序的建設環(huán)境，堅持服務(wù)發(fā)票，有效控制社會(huì )風(fēng)險。
從我們自身而言，我們要始終有堅定的政治立場(chǎng)。政法機關(guān)要時(shí)刻堅持維護黨的領(lǐng)導、國家政權的社會(huì )主義性質(zhì)、人民群眾的根本利益，時(shí)刻堅持維護我國的國家主權、安全和發(fā)展利益。當前國際形勢復雜多變，堅持堅定的政治立場(chǎng)是政法機關(guān)應對復雜局面的政治要求和根本底線(xiàn)。我們要堅定維護該底線(xiàn)不動(dòng)搖、不松懈、不后退。
我們要始終堅持公正司法。司法的公正對社會(huì )公正具有重要的引領(lǐng)作用，司法公正是維持政治穩定和社會(huì )安定的有效措施。公正司法事關(guān)人民群眾切身利益，事關(guān)社會(huì )和諧穩定。司法的公正是實(shí)現社會(huì )正義的基本保障，在一定程度上，司法公正即代表著(zhù)社會(huì )正義。如果司法不公，那么社會(huì )正義便失去了最后一道屏障。作為新時(shí)代政法干警，我們要努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義，這也是我們司法工作的內在追求和價(jià)值目標，這也是我們政法干警的終身奮斗目標。
十個(gè)嚴禁的心得體會(huì ) 7
新時(shí)代政法干警“十個(gè)嚴禁”，是全國政法隊伍教育整頓后的重要制度成果。通過(guò)學(xué)習“十個(gè)嚴禁”，我對什么應該做、什么不能做有了更加直觀(guān)的認識。
“十個(gè)嚴禁”不僅劃定了政法干警的思想“紅線(xiàn)”和行為“底線(xiàn)”，也教會(huì )我們要始終堅持規范司法、強化責任意識，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻。
人民法院是政治機關(guān)，人民法院的`每一項工作都具有政治性，深入學(xué)習“十個(gè)嚴禁”并領(lǐng)會(huì )其重要指示精神，就要求我們法院干警更加要旗幟鮮明的講政治、守規矩，要更加堅定的推動(dòng)黨中央決策部署在司法工作中得到貫徹落實(shí)，確保黨中央政令暢通、令行禁止。
作為新時(shí)代法院的一名普通干警，我們時(shí)刻都要帶頭廉潔自律、牢記司法為民、主動(dòng)接受監督、不忘初心使命。要做到這些，從大的方面講就要求我們繼續筑牢政治忠誠，堅定理想信念；從小的方面講就要求我們要真正從思想上提高認識，不斷提高自我規范意識，時(shí)刻對照“十個(gè)嚴禁”檢視自身、修偏補正，培育良好的生活作風(fēng)，塑造高尚個(gè)人品行，以群眾利益無(wú)小事作為工作前提，腳踏實(shí)地的做好本職工作。
我們要將“十個(gè)嚴禁”對我們的剛性要求內化于心，外化于行，時(shí)刻以“十個(gè)嚴禁”為指導，爭做忠誠、干凈、擔當的新時(shí)代法院鐵軍。
十個(gè)嚴禁的心得體會(huì ) 8
近期部門(mén)組織學(xué)習了關(guān)于“十個(gè)嚴禁”的紀律要求，通過(guò)學(xué)習和討論，使我們提高了思想認識，增強了遵守黨紀的'自覺(jué)性，同時(shí)也進(jìn)一步提高了自我規范意識，內容的學(xué)習具有深遠意義，在我們日常生活工作中，要用敬畏法治之心對標各項要求，堅決守住底線(xiàn)、不越紅線(xiàn)。要加強自我修煉、深入剖析自己，加強自身修養，提高防腐抗變的能力，努力做到廉潔自律，忠誠為民為黨。
不規矩不成方圓，“十個(gè)嚴禁”是新時(shí)代政法干警的政治要求和職業(yè)遵循，我認為到作為政法干警要提高站位，內化于心、外化于行。對照條例，檢視自身、修偏補正，認真反思，時(shí)刻繃緊法紀、道德、規矩，時(shí)時(shí)處處用“十個(gè)嚴禁”規范自身行為，腳踏實(shí)地，立足本職。嚴格按照要求填報重大事項，不越思想紅線(xiàn)，不越行為底線(xiàn)，積極踐行司法為民理念，做到司法為民，依法依規履職，廉潔公正發(fā)司法，杜絕辦“關(guān)系案、人情案、金錢(qián)案”，讓人民群眾切實(shí)感受到公平正義在身邊。
作為一名政法干警，我將帶頭以實(shí)際行動(dòng)抓好貫徹落實(shí)，強化責任擔當、加強統籌協(xié)調，迅速將思想和行動(dòng)統一到“大討論”活動(dòng)和落實(shí)“十個(gè)嚴禁”核心要義，自覺(jué)遵守“十個(gè)嚴禁”紀律紅線(xiàn)和法律底線(xiàn)，時(shí)刻做到心中有敬畏、行為有底線(xiàn)。
十個(gè)嚴禁的心得體會(huì ) 9
在全省警示教育大會(huì )之后，我室組織全室黨員干部認真落實(shí)省紀委、省委組織部、省監察廳、省人力資源和社會(huì )保障廳作出的“十個(gè)嚴禁”規定，推動(dòng)“干部作風(fēng)建設年”活動(dòng)深入開(kāi)展。貫徹“十個(gè)嚴禁”是狠剎不良風(fēng)氣，推進(jìn)作風(fēng)建設、規范干部行為的重要手段。
“十個(gè)嚴禁”是一項紀律。這項紀律也是新時(shí)期的黨員干部必須遵守的行為準則，它對于規范我們的言行具有重要的約束力，我們只有在工作和生活中嚴守規范、注重細節、養成習慣，個(gè)人、部門(mén)的`形象樹(shù)立起來(lái)，才能更好地維護黨和國家形象。
十個(gè)嚴禁的心得體會(huì ) 10
教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。師者為師亦為范，“學(xué)高為師，德高為范�！弊呱先咧v臺，教書(shū)育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅僅是社會(huì )主義精神禮貌的建設者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉接者。所以，師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效�！疤依畈谎�，下自成蹊�！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。
作為一名教師，尤其是一名共產(chǎn)黨員，以高度的政治職責和崇高的歷史使命感，發(fā)揚優(yōu)良師風(fēng)，弘揚崇高師德。
1)不斷加強學(xué)習，提升自我，完善自我。
社會(huì )在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學(xué)習，就跟不上時(shí)代的步伐。僅有不斷學(xué)習，才能夠不斷充實(shí)自我，才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。學(xué)校教育雖說(shuō)由師生兩個(gè)主體共同完成，但關(guān)鍵還是在于教師。教師的主導、導向作用是十分重要的。用什么樣的教育思想、理念、模式、方法、途徑來(lái)完成自己的教育、教導，將直接影響到學(xué)校的教育教學(xué)效果。僅有不斷學(xué)習，才能不斷提升自我、完善自我。
2)加強師德建設，提升自身素質(zhì)。
教師的職責是教育學(xué)生，然而學(xué)生的思想品德在很大程度主要不是教出來(lái)的，而是感染出來(lái)的。教學(xué)中依靠的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。推進(jìn)教育教學(xué)的融合管理的根本保證，是有一支思想過(guò)硬、品德高尚、為人師表的教師隊伍。這支隊伍要全員有意識、人人有職責，人人都要成為學(xué)生心目中的道德權威。教育是心靈與心靈的交流，對學(xué)生道德紀律的實(shí)施需要借助的是教師的道德權威，而不是行政手段，更不是紀律強權。道德權威來(lái)源于教師的師德，教師的人格力量。
3)愛(ài)心是師德素養的重要表現。
一個(gè)教師僅有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì )依法執教，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)，才會(huì )愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，竭盡全力去教育學(xué)生，才會(huì )自覺(jué)自愿地約束自我，規范自己的言行，更好地做到為人師表，廉潔從教。
如果說(shuō)過(guò)去的教育是以單純的知識傳授為主的應試教育，那么現代教育越來(lái)越強調以人的本身發(fā)展作為教育目的。熱愛(ài)學(xué)生是教育的一個(gè)永恒的主題，古往今來(lái)的優(yōu)秀教師無(wú)不熱愛(ài)自己的學(xué)生�！罢l(shuí)愛(ài)學(xué)生，學(xué)生就愛(ài)他，僅有愛(ài)學(xué)生的人，他才能教育學(xué)生�！苯處煈米约翰┐蟮男貞讶リP(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，教師僅有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養學(xué)生。
崇高的師愛(ài)表此刻對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jì)區別對待。對待每個(gè)學(xué)生要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對那些學(xué)習特困生，更是要“特別的愛(ài)給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現，并且多加鼓勵，培養學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的`自信心，注重培養他們的學(xué)習興趣。而真正能夠給學(xué)生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細節。一個(gè)好教師受同學(xué)歡迎，其實(shí)并沒(méi)有什么法寶，也許就是總能發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，給予及時(shí)的表?yè)P，真誠地賞識他們。我們的教師隊伍中，絕大多數職責心都很強，然而，僅僅有職責心是不夠的，變單純的“職責”為豐富的“情感”，去應對學(xué)生之間出現的各種情景。
4)為人師表，廉潔從教
進(jìn)入新世紀，當人們的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)改變的同時(shí)，教師所面臨的一些老問(wèn)題變成了新問(wèn)題，而更多的新問(wèn)題會(huì )層出不窮，應對信息技術(shù)給人們的學(xué)習方式、交往方式所帶來(lái)的深刻變革，會(huì )對金錢(qián)至上的物質(zhì)橫流社會(huì )，教師要能抵得住誘惑，守得住寂寞，要有一顆冷靜平常心。教師要以志存高遠，潔身守志，為人師表，這正是教師這職業(yè)的特殊性決定的，所以，做一個(gè)好教師崇高的師德是第一位的。
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