崇尚科學(xué)心得體會(huì )

　　當我們有一些感想時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的崇尚科學(xué)心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

崇尚科學(xué)心得體會(huì )1

　　贊美你，偉大的科學(xué)家！你們那神奇而輝煌的一生，似星星耀眼的功勛，都讓我們無(wú)限敬仰；你們那求真求實(shí)，創(chuàng )新奉獻的科學(xué)精神，更值得億萬(wàn)少年兒童學(xué)習！

　　是什么令科學(xué)家們奠定了向科學(xué)進(jìn)軍的目標？是早年那孜孜求學(xué)的精神。無(wú)數科學(xué)家，從小就撲進(jìn)了科海之中。著(zhù)名的真菌植物病理學(xué)家鄧叔群爺爺，年幼時(shí)總在勞作之余跑到學(xué)堂外聽(tīng)課，或翻看父親桌上的書(shū)籍。憑著(zhù)一顆不窮的求學(xué)上進(jìn)心，他方年13便以出色的考試成績(jì)被清華學(xué)堂錄取。少年時(shí)代的刻苦求學(xué)，為他走上科學(xué)之路奠定了扎實(shí)的基礎。對啊，哪位科學(xué)家不是早年勤奮刻苦地學(xué)習？作為祖國的花朵，明天的棟梁，未來(lái)世界的主人，我們該如何把握好今天？要努力學(xué)習，勤于思考。

　　是什么令科學(xué)家們敲開(kāi)了科學(xué)大門(mén)？是勇于探索，實(shí)事求是，不迷信權威的求實(shí)創(chuàng )新精神。在舊中國和解放初期，一些來(lái)幫助中國找油田的外國專(zhuān)家，輕率地給我國戴上了“貧油國“的大帽子。地質(zhì)學(xué)家李四光沒(méi)有被外國的“權威“結論嚇倒，堅持認為我國國土遼闊，天然資源理應非常豐富。他和勘探隊員一起風(fēng)餐露宿，到可能含有石油、天然氣的地區進(jìn)行調查、勘探，終于找到了大慶油田、勝利油田等一批特大油田，用事實(shí)證明了“權威“的結論是錯誤的。求真務(wù)實(shí)，探索創(chuàng )新，不正是我們新世紀少年兒童必須發(fā)揚的科學(xué)精神？

　　是什么令科學(xué)家對科學(xué)探索如此癡迷？是為科學(xué)，為人類(lèi)甘愿付出一切的'堅強意志和默默奉獻的精神。居里夫人在那個(gè)破木棚里，既是學(xué)者，也是苦工，她以驚的毅力，日復一日，年復一年地忘我工作，從數噸的瀝青油礦渣找到了新的元素釙；從3噸鈾礦渣中猶如大海撈針般的提純出0。1克鐳。為此她付出了自己的一生與健康。居里夫人這種不畏艱難、不怕困苦，為科學(xué)獻身的精神多么令人崇敬��！

　　是什么令科學(xué)家流芳百世？是那一顆火熱的愛(ài)國心。兩彈元勛王淦昌為了研制自己國家的原子彈、氫彈，放棄了許多名利雙收的好機會(huì )，從1961年到1978年，隱姓埋名了17年之久，為增強我國的國防力量做出了卓越的貢獻�？茖W(xué)不分國籍，可科學(xué)家們卻有自己的國籍。許多中國科學(xué)家都曾在國外留學(xué)，但最終他們還是回到了故土。因為他們的根在中國，情系中國。他們的中國心讓我們少年兒童敬佩，讓世人稱(chēng)贊，更讓鮮艷的五星紅旗高高飄揚！

　　偉大的科學(xué)家，我們向你致敬。你們的獻身科學(xué)、奮力拼搏、堅忍不拔、契而不舍、勤于思考、勇于實(shí)踐的精神，將引領(lǐng)新一代少年兒童走向更加美好，更加輝煌燦爛的明天！

崇尚科學(xué)心得體會(huì )2

　　世界上，有許多的科學(xué)家，如居里夫人、錢(qián)學(xué)森、伽利略、愛(ài)迪生等等，其中，我最喜歡的科學(xué)家就是愛(ài)迪生。

　　我之所以喜歡愛(ài)迪生，是因為他不僅給我們帶來(lái)光，還給我們帶來(lái)了遇到困難從不退縮的精神：他在失敗了7000多次后，沒(méi)有氣餒，還成功的發(fā)明了電燈。而在此之前，他還在失敗1000次時(shí)，助手勸他不要在發(fā)明時(shí)，堅持了下去;他還受到了一個(gè)很重的打擊，那就是他的實(shí)驗室被大火燒毀了，他依然頑強地克服困難，勇敢面對，重建了一個(gè)實(shí)驗室，接著(zhù)制作電燈。

　　還有一點(diǎn)就是他善于動(dòng)腦想辦法。

　　記得那一次，他媽媽急性闌尾炎，醫生也來(lái)了，但由于光線(xiàn)不足，做不成手術(shù)，又去不了醫院，他開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，在短時(shí)間內，將光調到最合適的，醫生才完成了手術(shù)，他的媽媽才可以恢復。

　　這就是我喜歡愛(ài)迪生的`原因。

崇尚科學(xué)心得體會(huì )3

　　科學(xué)精神是什么？馬克思說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏艱險沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，”居里夫人就是其中的一個(gè)，她的科學(xué)精神是永久的，是她跨越了百年的美麗，是她發(fā)現了雷元素，是她視名利為糞土，是她將獎金捐贈給科研事業(yè)和戰爭中的法國，是她獲得了2次的諾貝爾獎。別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問(wèn)根這就是她的科學(xué)精神，這也是她最后取得成功的秘訣。

　　其實(shí)發(fā)現科學(xué)并不難，需要善于觀(guān)察加上堅持不懈，樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果和地球的引力有關(guān)，洗澡水的旋轉和地球的自轉有關(guān)，睡覺(jué)時(shí)眼珠轉動(dòng)的次數和時(shí)間可以來(lái)測量人做夢(mèng)的次數與長(cháng)短，這些都是很平常的事，為什么我們不能發(fā)現呢？恐怕就算我們發(fā)現了也不會(huì )研究吧，因為只有那些善于“打破砂鍋問(wèn)到底”才會(huì )有所發(fā)現，有所發(fā)明，有所創(chuàng )造，有所成就。在科學(xué)史上，這樣的事例還有許多，它說(shuō)明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠。為什么說(shuō)真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后呢？只要你見(jiàn)微知著(zhù)，善于發(fā)問(wèn)并不斷的探索，那么，當你解答了若干個(gè)問(wèn)號之后，就能發(fā)現真理。我們雖然還是孩子，但我們也要養成好習慣，不能遇到一點(diǎn)困難就逃跑，那我們長(cháng)大又有什么用呢？我們要向為科學(xué)獻身、堅持不懈的人學(xué)習。

　　我們要的科學(xué)精神就是要從細小的、司空見(jiàn)慣的現象中看出問(wèn)題，不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決疑問(wèn)，追根求源，而且不要迷信書(shū)本。

崇尚科學(xué)心得體會(huì )4

　　巨星隕落，舉國同悲。7月30日，與錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強并稱(chēng)為三錢(qián)的一代大師，中國近代力學(xué)之父、應用數學(xué)之父的錢(qián)偉長(cháng)溘然長(cháng)逝。豐富而傳奇的人生、深厚而偉大的科學(xué)造詣、愛(ài)國敬業(yè)的品德、創(chuàng )新求實(shí)的理念、崇高而樸素的情操留給我們的是無(wú)盡的精神財富。他的離去，是我國科學(xué)界巨大的損失，更是我國科教事業(yè)的巨大損失。

　　我們緬懷他永遠以祖國為重的精神。錢(qián)先生一生曲折，兒時(shí)生活動(dòng)蕩，求學(xué)于戰亂之年，有低潮的落漠，也有被重用的輝煌。但是他一生中的所有重大選擇都以祖國為重：為了祖國，他放棄了自己的文史特長(cháng)，在物理課只考了5分的情況下，死磨硬泡地上了物理系；為了祖國，他放棄了國外優(yōu)越的生活和如日中天的學(xué)術(shù)事業(yè)，回到祖國教書(shū)育人；為了祖國，他以祖國的需要當作自己的專(zhuān)業(yè)；為了祖國，他一直執守著(zhù)自己的工作崗位，國家需要我工作到什么時(shí)候，我就工作到什么時(shí)候。

　　我們緬懷他追求創(chuàng )新的精神。錢(qián)先生不僅是著(zhù)名的科學(xué)家，也是著(zhù)名的教育家。教書(shū)育人是他一生的理想，不斷創(chuàng )新是他一生的追求。早在清華大學(xué)任職時(shí)，他就發(fā)文對當時(shí)清華大學(xué)照搬蘇聯(lián)模式提出異議，與當時(shí)的時(shí)潮格格不入，以至于遭到被批判之災。自執掌上海工業(yè)大學(xué)（后與其他學(xué)校合并成上海大學(xué)）開(kāi)始，他的教育創(chuàng )新實(shí)踐真正開(kāi)始。他提出破四道墻的口號：拆除學(xué)校與社會(huì )之間的墻，開(kāi)放大學(xué)；拆除教學(xué)與科研之間的墻，反對照本宣科的教書(shū)匠；拆除各學(xué)院與各專(zhuān)業(yè)之間的墻，改變隔行如隔山；拆除教與學(xué)之間的墻，資深教授走上了基礎課堂。此外，他還在全國高校首推短學(xué)期制、學(xué)分制和導師制，并且精簡(jiǎn)教學(xué)大綱。

　　我們緬懷他淡泊名利無(wú)私奉獻的精神。年輕時(shí)，他不為名利，選擇歸國奉獻祖國；年老時(shí)，他老驥伏櫪，為科技和教育事業(yè)續寫(xiě)人生輝煌。他有很多稱(chēng)謂：科學(xué)家、政協(xié)副主席、大學(xué)校長(cháng)、教授但他最喜歡是錢(qián)校長(cháng)，因為校長(cháng)不是什么官。最重要的是全身心投入。他在上海大學(xué)不拿工資，在上海甚至沒(méi)有自己的住房，他對自己從來(lái)不考慮，只要事情辦得對國家好就行。

　　斯人已逝，風(fēng)范永存。我們永遠紀念和緬懷他的精神，并加以學(xué)習和弘揚，為我國的科學(xué)事業(yè)發(fā)展，為創(chuàng )新型國家建設，為中華民族的偉大復興做出自己最大的貢獻。

崇尚科學(xué)心得體會(huì )5

　　科學(xué)精神是很重要，科學(xué)精神包括了“新懷疑主義”。我們應該時(shí)刻保持警惕，用事實(shí)、用科學(xué)的方法，糾正錯誤，并且應當有堅持真理的毅力，這就是“新懷疑主義”的解釋。

　　老師講的，書(shū)本寫(xiě)的，并不是一貫正確的。應該有堅持真理的毅力，如果這是真理，不管別人說(shuō)什么，我都會(huì )堅持真理。上課時(shí)，老師讓我們做判斷題，同學(xué)們說(shuō)對，老師就說(shuō)：“對嗎，到底對不對”。同學(xué)還是堅持真理，老師又說(shuō)：“你們好好看看這道題，到底對不對”，這是已經(jīng)有同學(xué)說(shuō)錯了。老師問(wèn)到第四遍，第五遍時(shí)幾乎全班同學(xué)都說(shuō)錯。其實(shí)這道題是對的，只是老師鍛煉我們堅持真理的毅力。

　　我們要學(xué)會(huì )質(zhì)疑，老師說(shuō)的不一定是正確的，比如老師說(shuō)這句話(huà)用了比喻的修辭手法，但是這句話(huà)其實(shí)用了夸張的修辭手法，這時(shí)，我們要糾正老師的錯誤，要有堅持真理的毅力。

　　不迷信權威，不盲從與書(shū)本，不墨守陳規，執著(zhù)求實(shí)，堅持真理，勇于創(chuàng )新，這是“新懷疑主義”的另一種解釋。

　　我們懷疑不能沒(méi)有依據，要有自己的理由，如果覺(jué)得老師講的錯了，我們要站起來(lái)說(shuō)出懷疑的理由。如果我們懷疑錯了，老師在糾正我們的錯誤時(shí)，我們加深了對食物的理解。有事我們的懷疑是正確的，它促使老師也去糾正錯誤。

　　我們以后在學(xué)習中要具有“新懷疑主義”精神，，這樣，課堂就不會(huì )變的很枯燥了。

崇尚科學(xué)心得體會(huì )6

　　今天早上我寫(xiě)完媽媽給我布置的作業(yè)后，看了一本書(shū)。書(shū)名叫《科學(xué)家的故事》。這本書(shū)由黑龍江美術(shù)出版社出版，它一共寫(xiě)了4位無(wú)人不知的著(zhù)名人物。分別是：祖沖之、愛(ài)迪生、達爾文、李時(shí)珍。除了祖沖之以外，愛(ài)迪生、達爾文、李時(shí)珍這3位，我們都在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)過(guò)。那我就介紹一下大家語(yǔ)文書(shū)上沒(méi)學(xué)過(guò)的祖沖之吧!

　　祖沖之：他是生活于1500多年前的南朝偉大科學(xué)家，在數學(xué)、天文、歷法等等，都取得了驚人的成就，做出了杰出的貢獻，祖沖之真是我們偉大的祖國古代人民的驕傲!他用割圓術(shù)求圓周率的方法，求得了3。1415926和3。14159927之間。祖沖之計算出來(lái)的圓周率，精確到小數點(diǎn)后七位數，是世界上第一個(gè)最精確的圓周率。定制了一個(gè)新歷法——《大明歷》(就是每391年便安排144個(gè)閏年)。提前兩個(gè)月精確的推算出月食的日子

　　這四位名人，是不同時(shí)間，不同地點(diǎn)，不同職業(yè)的人(祖沖之是“全職”)，但是有一點(diǎn)是相同，都有恒心，都有堅持不懈的精神，都有永不放棄的精神，都注意觀(guān)察身邊的事物，都從身邊的事物上得到發(fā)明另一個(gè)東西的靈感、啟發(fā)。都取得了驚人的成就，都做出了杰出的貢獻，都刻苦鉆研取得了豐碩的成果，都是他們祖國的驕傲，他們都超越了前人。

崇尚科學(xué)心得體會(huì )7

　　科學(xué)技術(shù)簡(jiǎn)稱(chēng)就是科技，可以說(shuō)如果沒(méi)有科技，就沒(méi)有我們人類(lèi)現在的安逸生活。其實(shí)科技從表面上看是一個(gè)既簡(jiǎn)單且又實(shí)用的科學(xué)，但對于我來(lái)說(shuō)，我所想了解、探知的卻是比科技更高深的高科技。

　　寒假剛開(kāi)始，我就買(mǎi)了一本名為《少年高科技知識大博覽》，它使我有幸探索夢(mèng)寐以求的高科技世界。20世紀是人類(lèi)歷史上科學(xué)技術(shù)最為輝煌的世紀。相對論、量子理論以及遺傳密碼的發(fā)現，是這個(gè)世紀人類(lèi)科學(xué)智慧的三項偉大杰作。20世紀的成就，不僅大大超過(guò)了前一個(gè)世紀，而且也遠遠超過(guò)了過(guò)去幾千年的總和。愛(ài)因斯坦的相對論為高空物理、天體物理、放射化學(xué)等一批基礎科學(xué)和航天技術(shù)、核能應用技術(shù)等一批高技術(shù)的誕生開(kāi)辟了道路;普朗克、薛定諤等人創(chuàng )立的量子理論，為微電子、光電子、激光技術(shù)、新材料、核技術(shù)等高技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)的問(wèn)世打開(kāi)了大門(mén);沃森和克里克提出的DNA雙螺旋結構模型，揭示了大千生物世界的遺傳奧秘，開(kāi)創(chuàng )了分子生物學(xué)，由此產(chǎn)生的基因工程技術(shù)為人類(lèi)解決糧食、健康、環(huán)境和快捷。

　　我們的21世紀，必定是信息時(shí)代，是新材料和先進(jìn)制造技術(shù)迅速發(fā)展和廣泛應用的時(shí)代，是高效、潔凈和安全利用新能源的時(shí)代，是科學(xué)技術(shù)取得突破性進(jìn)展的時(shí)代，是人類(lèi)繼續向空間、海洋和地球深處不斷拓展的世紀，是生命科技的世紀，是人、自然、社會(huì )協(xié)調發(fā)展大世紀。建設中國特色社會(huì )主義，必須具有高度發(fā)達的科學(xué)技術(shù)，必須需要科學(xué)知識、科學(xué)精神和科學(xué)方法在全社會(huì )的普及和提高。高新科技科普的意義，就在于它能踏著(zhù)21世紀高新科技發(fā)展和轉化的鼓點(diǎn)不斷前進(jìn)。

　　我們知道未來(lái)世界各國的綜合國力競爭，將越來(lái)越首先表現為科技實(shí)力的競爭。在振興中華、實(shí)現四化的進(jìn)程中，我們少年兒童則更該多吸取科學(xué)知識，為中華民族的興盛、強大供出一點(diǎn)力。

崇尚科學(xué)心得體會(huì )8

　　“節物風(fēng)光不相待，桑田碧海須臾改�！苯�(jīng)歷了閉關(guān)鎖國，經(jīng)歷了貧窮落后，在幾代人不懈的奮斗下，中國終于脫胎換骨，能立足于世界科學(xué)時(shí)代。

　　首屆世界公眾科學(xué)素養促進(jìn)大會(huì )上發(fā)布的科學(xué)素質(zhì)抽樣調查結果顯示，我國公民素養素質(zhì)提高了，然而一些缺少科學(xué)依據的言論還時(shí)常出現在人們的眼前，錯誤、荒謬的引導性言論屢見(jiàn)不鮮。對此，我國提倡提升科學(xué)素養，掌握科學(xué)思維和科學(xué)思想，運用科學(xué)技術(shù)處理社會(huì )事務(wù)，參與公共事務(wù)的能力。

　　那么該如何提升科學(xué)素養呢？首先我們應先認清缺少科學(xué)素養的危害。魯迅的作品《藥》便是一個(gè)典型的例子，缺少科學(xué)素養的人們認為吃了人血饅頭便能治病，這種低素質(zhì)的國民水平是造成時(shí)代腐朽的原因，因此，一個(gè)國家無(wú)論在社會(huì )發(fā)展還是在科技發(fā)展方面，都離不開(kāi)科學(xué)素養。

　　而提升科學(xué)素養的方法在于腳踏實(shí)地提升教育質(zhì)量。知識能使人建立起科學(xué)的世界觀(guān)。在人人懂科學(xué)，信科學(xué)的情況下，喝白酒能抗癌，閃電不會(huì )兩次擊中同一個(gè)地方，這樣損害人身體健康和人身安全的言論即使出現，也不會(huì )博得信任，因此，務(wù)實(shí)務(wù)力，宣傳科學(xué)知識。傳播科學(xué)文化，從點(diǎn)滴做起，方能有效地提升公民的科學(xué)素養。

　　一個(gè)國家公民的科學(xué)素養能反映出一個(gè)國家的發(fā)展情況和實(shí)力強弱，為此，國家對于提升文明科學(xué)素質(zhì)做出的努力也是可觀(guān)的，而我們青少年對提升國民素質(zhì)也起到了關(guān)鍵的作用，因為這樣的科學(xué)素質(zhì)是需從小培養的，我們青少年一代能夠做好，那么國家末來(lái)科學(xué)素質(zhì)的提升便指日可待了。但前提是我們青少年要從自身做起，具備基本的科學(xué)知識，學(xué)好文化知識，提升自我，影響周邊，以利國利民為己任，讓我們國家有一個(gè)科學(xué)的未來(lái)。

　　腳踏實(shí)地，務(wù)本精神，提升素質(zhì)，方得始終。

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