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新鄉市師德先進(jìn)群體心得體會(huì )

時(shí)間:2023-06-07 11:14:40 心得體會(huì ) 我要投稿

新鄉市師德先進(jìn)群體心得體會(huì )范文(精選15篇)

  當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?下面是小編精心整理的新鄉市師德先進(jìn)群體心得體會(huì )范文(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。

新鄉市師德先進(jìn)群體心得體會(huì )范文(精選15篇)

新鄉市師德先進(jìn)群體心得體會(huì )范文(精選15篇)1

  這幾天天氣很寒冷,我冒著(zhù)寒風(fēng)到了xx一中xx學(xué)校參加曾老師主持的新教師培訓,短短兩個(gè)多小時(shí),就將心中的寒意驅散了。

  為什么一開(kāi)篇就說(shuō)這樣煽情的話(huà)呢?其實(shí)真不是煽情,是真情實(shí)感。這次培訓讓我感受最深刻的,是地理教師的科研精神。作為一個(gè)剛畢業(yè)的碩士研究生,我對科研的熱情和盼望是非常強烈的,尤其是對我最感興趣的地理教學(xué)研究。同時(shí),作為一個(gè)應屆畢業(yè)生,我也非常盼望能有多方面的嘗試,不僅僅局限于常規的`初中地理課堂教學(xué),還有課外興趣小組組織、競賽班輔導、野外考察指導、地理課題研究等,甚至包括高中地理教學(xué),不過(guò)正好碰上一中德勝今年在進(jìn)行改革,很多學(xué)生活動(dòng)都被取消,也就少了很多機會(huì )。曾經(jīng)也有人跟我說(shuō),那是因為我還年輕,沒(méi)有家庭負擔,才會(huì )想做這些繁瑣的事情。其實(shí)我自己也不敢想象以后因為帶孩子而焦頭爛額的情景,我只想趁我還年輕的時(shí)候,盡量多嘗試。

  最近我也有嘗試提出自己的想法,但更多的是直接遭到回絕,我很受打擊,因為我很擔心自己在還有精力和激情的時(shí)候沒(méi)有得到機會(huì ),很快就放棄了。就在我的心也跟隨天氣進(jìn)入寒冬的時(shí)候,聽(tīng)了曾老師的話(huà),突然覺(jué)得作為地理教師首先就要懂得堅持,不管遇到什么困難,都應該盡力嘗試,成果不是一兩天就會(huì )有的,而是需要一兩年甚至三五年。讀研究生的時(shí)候,老師們就經(jīng)常會(huì )說(shuō),地理研究是周期最長(cháng)的,也是出成果最久的,但成果都是驚天動(dòng)地的,所以需要堅持不懈的科研精神。從培訓時(shí)曾老師的話(huà)中,我感受到了這種精神。

  我想,可能曾老師剛開(kāi)始工作的時(shí)候也遇到過(guò)各種困惑,不斷地在嘗試中破除這些困惑,我也希望自己能像曾老師一樣,通過(guò)努力和思考讓自己快速成長(cháng),與時(shí)俱進(jìn),堅持不懈,讓自己的工作開(kāi)展得更加有時(shí)代特色和個(gè)人特色,為學(xué)生呈現更有趣和有效的地理課堂。

新鄉市師德先進(jìn)群體心得體會(huì )范文(精選15篇)2

  這一年的培訓轉瞬即逝,讓我們從互不相識到相互熟悉,有的甚至成為朋友,我認為這是一種君子之交,值得我們永遠珍惜與懷念。

  在這一年中,我們真的學(xué)到了很多。二十四次的培訓幫我們理清了自己的職業(yè)成長(cháng)規劃,向我們詳細講解了語(yǔ)言、藝術(shù)等各領(lǐng)域的教學(xué)思想和方法。通過(guò)觀(guān)摩優(yōu)質(zhì)課,讓我們更加清楚如何上好一節課,讓我們知道什么樣的課才是好課。最讓我印象深刻的是翠屏山幼兒園的兩節課,一節是數學(xué)課《修路》,一節是體育課《鞋同作戰》!缎蘼贰分,教師打破傳統坐椅子上課的模式,活動(dòng)開(kāi)始教師扮演兔媽媽帶著(zhù)寶寶們去散步,接著(zhù)發(fā)現路壞了,然后兔媽媽和寶寶們一起修路。在修路的過(guò)程中,教幼兒認識簡(jiǎn)單的幾個(gè)圖形,并學(xué)會(huì )將圖形進(jìn)行匹配;當散步到第二條路時(shí),難度加大,讓幼兒嘗試用合作的方法將兩個(gè)三角形拼成正方形或長(cháng)方形,將兩個(gè)半圓形拼成圓形。整個(gè)活動(dòng)不僅打破常規,思路新穎,并且流程清晰,環(huán)環(huán)相扣,活動(dòng)情節十分有趣,因此讓我印象深刻。體育課《鞋同作戰》中,教師通過(guò)幽默風(fēng)趣的口吻與幼兒交流,幼兒的心理狀態(tài)非常輕松,整體氣氛比較活躍。此節課沒(méi)有太多的道具,的是幼兒最常見(jiàn)的鞋子。從幼兒的興趣中生成這節課遠比教師坐在辦公室冥想出來(lái)的課有趣的多,這節課告訴我們,幼兒的興趣才是的.老師,教師應緊緊圍繞幼兒的興趣開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  一年的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,這一年,我們xx屆新教師的成長(cháng)有目共睹,這些成長(cháng)固然有自己的努力,但也離不開(kāi)培訓學(xué)校的老師們,離不開(kāi)各基地園的老師們,是你們的傾囊相授,無(wú)私相助,我們才得以成長(cháng)。在此,請允許我僅代表江寧區xx屆新教師向你們表示最誠摯的感謝!

  今天是我們培訓的最后一次,從此“新教師”這個(gè)稱(chēng)呼就要離我們遠去。希望大家在今后的職業(yè)生涯中,一帆風(fēng)順,前途似錦。

新鄉市師德先進(jìn)群體心得體會(huì )范文(精選15篇)3

  今天是來(lái)到xx中學(xué)的聽(tīng)課的第一天,收獲頗多。接著(zhù)我就將談?wù)勥@一天的所見(jiàn)所聞已及聽(tīng)課感想。首先,永興給我的第一印象就是大,不同于杭州地區的小而精的教學(xué)理念,這里就是大而廣,早晨朗朗的讀書(shū)聲連成一片頗為壯觀(guān),但大量的學(xué)生也勢必會(huì )給學(xué)校的管理帶來(lái)一定的麻煩,在這點(diǎn)上,永興中學(xué)還是做的不錯的。

  我們第一天聽(tīng)課完全是隨機聽(tīng)了初一年級的課,課堂真實(shí)度還是比較高的,首先是有經(jīng)驗的黃教師的課,講解的是速度這一課。這節課黃老師上的非常好,為什么這么評價(jià)。首先,這并不是一節知識點(diǎn)非常難的課,學(xué)生對于速度生活中也有些經(jīng)驗,比較的容易理解。所以這節課中黃老師更加注重學(xué)生的.科學(xué)素養的培養,將大部份的時(shí)間用于單位換算已及解題格式的講解上,經(jīng)過(guò)一節課的學(xué)習,學(xué)生不經(jīng)知道了一些基本的國際單位,也熟練掌握了速度單位間的換算,特別是解題格式得到了規范。這點(diǎn)我個(gè)人覺(jué)得非常重要,從公式再到變形公式再到條件再到具體解題步驟,黃老師要求的非常清晰,學(xué)生做的也很不錯,有些學(xué)生雖然完成的不是很好,但也有了規范的意識冰凍三尺非一日之寒,學(xué)生好的科學(xué)素養,好的學(xué)習習慣并不是你日后拿出一兩節課就能讓他們速成的,這些基本的,但又非常重要的東西,只有從他們一進(jìn)入初中就開(kāi)始有意識灌輸給他們,并不斷滲透到他們日后的學(xué)習中,才能正真培養出具有高科學(xué)素養的初中生。

  所以說(shuō)這節課對于我來(lái)說(shuō)還是受益良多的,讓我領(lǐng)略到了一位非常嚴謹的老師的風(fēng)采。另我們還去聽(tīng)了兩位新人教師的課,都還有很大的提升空間,但總體已經(jīng)非常熟練的掌握了上課的絕大部分技巧,一年時(shí)間他們學(xué)到了很多?赡苋肼毜牡谝荒暾娴膶τ谖覀冞@些年輕老師來(lái)說(shuō)太重要了,這一年要付出的汗水還很多,要學(xué)習的東西還很多,只有不斷的努力,才能真的成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。

新鄉市師德先進(jìn)群體心得體會(huì )范文(精選15篇)4

  初為人師,內心多少有些迷茫,剛剛告別了學(xué)生時(shí)代,轉身就走上了講臺。角色的巨大轉變讓我有些無(wú)所適從。我不斷地問(wèn)自己,到底該怎么做才能很快適應教師這一角色呢?今天下午z老師的一場(chǎng)報告讓我守得云開(kāi)見(jiàn)月明,找到了前進(jìn)的路徑和方向。

  xx老師熱情大方,幽默開(kāi)朗,通過(guò)她一下午的介紹,我知道了作為一名新老師,該怎樣促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  首先,作為一名新老師,我的心態(tài)應該放正。初為人師,我依舊是個(gè)學(xué)習者,我在學(xué)著(zhù)怎么當老師,所以我首先要有一個(gè)學(xué)習的.心態(tài)。同樣,初為人師,我會(huì )遇到很多困難,我必須要有一個(gè)積極的心態(tài),要有堅持不放棄的心態(tài)。先把心態(tài)調整好了,這是我前進(jìn)的第一步。

  其次,作為一名新老師,我要學(xué)會(huì )積累。積累科學(xué)文化基礎知識,豐富自己;積累好的教學(xué)方法,防止課堂教學(xué)千篇一律,提高課堂教學(xué)效率;多向老教師請教,多學(xué)習積累上課經(jīng)驗,在不斷的積累中提升自己。

  第三,作為一名新老師,要積極參與教科研活動(dòng)。千萬(wàn)不能認為自己是新老師,教科研活動(dòng)就與自己無(wú)關(guān)。在教學(xué)之余,要積極參加各項教研活動(dòng),自己承擔不了大課題,可以協(xié)助老教師進(jìn)行小課題研究,在研究的過(guò)程中積累經(jīng)驗,提升自己。

  第四,作為一名新老師,要積極與老教師交流,多聽(tīng)老教師的課,吸取他們的上課經(jīng)驗;也多請老教師聽(tīng)自己的課,請老教師給出點(diǎn)評,有針對性的進(jìn)行改進(jìn)。

  第五,作為一名新教師,我要做好教學(xué)反思,在反思中不斷成長(cháng)。新教師在課堂上會(huì )遇到各種各樣的情況,處理問(wèn)題的效果也會(huì )各不相同。課堂效果好的時(shí)候要總結,繼續發(fā)揚。課堂效果不好的時(shí)候更要反思,找出問(wèn)題的原因,對癥下藥,找出正確的方法。在今后的教學(xué)工作中,我要特別注意做好教學(xué)反思總結,在反思中升華。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在z老師的指導下,相信我在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展這條道路上會(huì )越走越遠。

新鄉市師德先進(jìn)群體心得體會(huì )范文(精選15篇)5

  中央小學(xué)一直以來(lái)非常重視對教師素質(zhì)的培養,積極鼓勵支持教師通過(guò)各種渠道進(jìn)行學(xué)習和提高。4月份以來(lái),學(xué)校先后選派了20余名教師遠赴上海,杭州、北京等地參加系列教育教學(xué)活動(dòng)。為了使全體教師更好地做到資源共享,共同提升,5月13日下午,中央小學(xué)以“新老教師齊分享,攜手并進(jìn)促發(fā)展”為主題開(kāi)展了新老教師學(xué)習心得交流會(huì )。

  交流會(huì )上三位新老教師代表先后做了發(fā)言,資深教師張玉華老師,剛參加了延吉市朝鮮族小學(xué)老教師小班化教育培訓會(huì ),她向全體教師分享了整個(gè)培訓過(guò)程中自己的所學(xué)所感。她肯定新教師出生牛犢不怕虎,年富力強,相對于老教師來(lái)說(shuō)更容易接受新事物,信息意識更加敏銳,創(chuàng )造性思維更加活躍,但她也強調老教師身上有很多值得年輕教師繼承的優(yōu)點(diǎn),也有很多值得借鑒的經(jīng)驗,還有更多值得學(xué)習的長(cháng)處,他們在課程改造中起到不可替代的作用。林慧京老師與樸秀蘭老師分別參加了杭州“千課萬(wàn)人”聽(tīng)課活動(dòng)以及上!鞍子裉m”國際教育論壇,他們將自己幾天里的所學(xué)、所聞、所感無(wú)私地回報給學(xué)校的同仁。他們從年輕教師的角度,分享了信息化技術(shù)在教學(xué)改革的應用。從“微課”“微視頻”的錄制到“翻轉課堂”在具體學(xué)科上的運用,精彩的'匯報贏(yíng)得了在場(chǎng)教師的陣陣掌聲。從他們的匯報中能夠感受到他們真誠和認真的學(xué)習態(tài)度。

  最后,校領(lǐng)導做了總結性發(fā)言,她對于三位老師的發(fā)言給予了充分地肯定,她還重申了教師是教育改革的承受者,也是教育改革的實(shí)施者,新老教師在整個(gè)教育改革過(guò)程中都擔當著(zhù)不可替代的重要角色,她呼吁全體教師發(fā)揮自己的長(cháng)處,攜手共同參與到課程改革的熱潮中來(lái)。

  會(huì )議結束后,教師們都覺(jué)得意猶未盡,他們紛紛表示通過(guò)此次交流會(huì )不僅開(kāi)闊了視野,學(xué)習了很多教育的新理念,新思想,同時(shí)在思想上也受到了極大地鼓舞,這必將為今后更好地參與課程改革起到推動(dòng)和促進(jìn)作用。

新鄉市師德先進(jìn)群體心得體會(huì )范文(精選15篇)6

  這次孩子們園新晉了許多的新教師,參與培訓的有8人,我就是其中一個(gè),本次培訓由孩子們園的骨干教師王老師給我們進(jìn)行,聽(tīng)說(shuō)她可是在幼師這個(gè)職位上干了6年的教師了,所以在她對孩子們的教育工作熟的不能再熟了,我能得到她的培訓,也算是三生有幸了。

  培訓中她給我們看了許多的實(shí)例,她的培訓方式并不是一股腦的把自己所知道的工作經(jīng)驗傳授給我們,而是先詢(xún)問(wèn)我們遇到這樣的事情會(huì )怎么去處理,比如說(shuō)兩個(gè)小孩子發(fā)生矛盾了應該怎么處理,在視頻里我們明顯可以看出來(lái)完全是其中一個(gè)孩子們在尋釁滋事才導致兩個(gè)人打起來(lái)的,我們集思廣益說(shuō)了好幾個(gè)辦法,但是都被王老師否決了,她告訴了我們作為幼師最正確的解決方式,那就是引導孩子們們自己去解決,讓他們互相知道自己錯在哪,為什么會(huì )引起這次的沖突,然后互相道歉,重歸于好,這樣才能讓他們在日后的相處中不會(huì )有任何的'隔閡。這次培訓比我在師范學(xué)校的每一節課都學(xué)到的多,可謂是受益匪淺。

  我作為一個(gè)孩子們園的新教師,對她我是打心底里佩服,我才意識到自己要學(xué)習的東西太多了,我們不比那些小學(xué)初中的老師,我們要做到的就是讓孩子們們在學(xué)習當中玩耍,在玩耍當中學(xué)習,這兩句話(huà)看起來(lái)是那么的沖突,但是卻是最有效的孩子們教學(xué)方式,經(jīng)過(guò)這次培訓完全刷新了我對幼師這個(gè)職業(yè)的看法,我本以為我可以很好的處理好跟孩子們們的關(guān)系,并且很快就能有一番作為的,經(jīng)過(guò)培訓后,之前的那種自信轟然倒塌,但是我卻燃起了斗志,對于我日后在工作中的發(fā)展目標有了一個(gè)簡(jiǎn)單的雛形,人生從不缺乏挑戰,但是缺的就是敢于去面對的勇氣。

  我相信有王老師這員大將在背后支撐著(zhù)我,我一定能成為一名備受孩子們喜愛(ài)的教師的,也一定能成為孩子家長(cháng)們最放心的教師,我會(huì )往這個(gè)方向一直努力,這是我對于我即將展開(kāi)的教學(xué)工作的目標。

新鄉市師德先進(jìn)群體心得體會(huì )范文(精選15篇)7

  這次的新教師培訓之旅總共進(jìn)行了兩天,但僅僅在這短短的兩天時(shí)間里,我就有了頗多感悟。作為一名新任教師,我懷著(zhù)特別認真且嚴肅的態(tài)度來(lái)對待此次培訓,也十分的珍惜這樣為數不多的機會(huì )。

  xx月xx日,也就是培訓的第一天,我抱著(zhù)一顆求學(xué)若渴的心,抱著(zhù)一顆積極進(jìn)取的心,期盼著(zhù)能在正式上崗前通過(guò)這次培訓學(xué)到一點(diǎn)實(shí)際的東西,就這樣來(lái)到了xx學(xué)校接受第一天新教師的培訓。首先,是在xx學(xué)校的禮堂里,聽(tīng)了xx教師的宣傳講座。在xx老師的講座中,她為我們詳細的介紹了xx中學(xué)的發(fā)展史,歷史文化,以及獲得的各種榮譽(yù)。我聽(tīng)了之后為之震撼,覺(jué)得這是一所令人敬佩的學(xué)校。之后,xx老師又跟我們說(shuō)了對學(xué)校老師的一些基本要求,特別是道德素養這一塊,我把它們都牢記在了心里。在聽(tīng)完講座之后,xx老師便開(kāi)始帶著(zhù)我們這些新任教師進(jìn)行學(xué)校的參觀(guān)。xx學(xué)院是我們xx城市排名前三的一所初中學(xué)院,名氣在我們xx市里面也是數一數二的.。所以他們學(xué)校的教學(xué)設備和基礎設施建設也都十分的先進(jìn)和煥然一新的。這個(gè)在我們起先來(lái)到xx學(xué)校的時(shí)候就已經(jīng)感受到了。不說(shuō)整個(gè)學(xué)院是那種充滿(mǎn)了濃厚的書(shū)香氣息,就說(shuō)學(xué)院里干凈整潔的程度就已經(jīng)很令人沉醉在其中了。xx老師一邊帶我們參觀(guān),我一邊撫摸著(zhù)學(xué)院里歷史悠久的建筑,一邊聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們朗朗上口的讀書(shū)聲,想象著(zhù)自己正在教室里給同學(xué)們授課的場(chǎng)景,心里面便一陣自豪和期待,嘴角也不自覺(jué)的跟著(zhù)往上揚。這一天的培訓就在參觀(guān)學(xué)院的儀式里落下了帷幕。

  回到家的時(shí)候,我任然還在回味當天的整個(gè)培訓過(guò)程,讓我覺(jué)得十分的滿(mǎn)意和興奮。到了第二天的培訓,就是到xx學(xué)校去參加初一年級xx優(yōu)秀班級的聽(tīng)課活動(dòng),在聽(tīng)課的過(guò)程里,我感受到了xx老師在上課時(shí)的用心和準備充分。她十分注重和孩子們在課堂上的互動(dòng)和交流,甚至還會(huì )在課堂上做一些有關(guān)課題的小游戲來(lái)吸引同學(xué)們來(lái)加入到她課堂的學(xué)習中,把課堂上的氣氛活躍的剛剛好。我覺(jué)得這正是我們新教師所要學(xué)習的一點(diǎn)。

  通過(guò)這兩天的培訓,讓我對教師這個(gè)崗位的喜愛(ài)和期待又加深了一點(diǎn)。也讓我對即將加入進(jìn)的xx學(xué)院多了更深次的了解。這次的培訓,讓我受益匪淺,我期待還有下一次的培訓。

新鄉市師德先進(jìn)群體心得體會(huì )范文(精選15篇)8

  參加這次的培訓,也是自己入職前的一次學(xué)習,讓我也是能更加充足的準備好,而進(jìn)入到學(xué)校的教學(xué)崗位做好工作,新的學(xué)期也是要到來(lái)了,而此次的培訓也是給予了我更多的信心我也是相信我能在新的教學(xué)任務(wù)之中做好,把學(xué)生們教好的。

  要做好教師的工作我也是知道不易的,之前也是參加過(guò)實(shí)習,更是做過(guò)支教和兼職的工作讓我也是明白,一名優(yōu)秀的老師要去做到,不但是經(jīng)驗的積累,也是要不斷地學(xué)習進(jìn)步才行的,此次的培訓給我們講課的老師就是非常的優(yōu)秀,而培訓之中我也是看到自己作為新人和老師的差距,這些也是需要自己以后不斷的去工作累計經(jīng)驗以及積極的學(xué)習進(jìn)步才能達到這個(gè)高度的,我也是要在之后工作里頭格外努力才行。同時(shí)對于自身的素質(zhì)也是要不斷的'去進(jìn)步優(yōu)化,一個(gè)老師需要有好的品德,以身作則,只有如此,再來(lái)教育學(xué)生也是更加的有信服力,特別是我們中學(xué)這個(gè)階段,學(xué)生們也是比較的叛逆,如果我們老師都是沒(méi)有好的習慣和積極的態(tài)度,以及良好的品德,那么學(xué)生們更是不會(huì )聽(tīng)我們的了,可以說(shuō)有多優(yōu)秀的老師那么也是可以教出多優(yōu)秀的學(xué)生。

  要做好老師這份工作是很辛苦的,特別是剛入職的階段,自己的經(jīng)驗不足,那么就是要更努力的去思考,去做好準備,無(wú)論是課前的準備工作,或者在課堂上的教學(xué),課后的反思都是要做好的,要有一個(gè)積極的心態(tài),雖然辛苦,只要自己做好了,問(wèn)心無(wú)愧了,去把學(xué)生們教好,自己也是可以得到肯定,也是要清楚自己教學(xué)的目標是什么要努力的去達到,不斷提升教學(xué)的技巧,做好引導,讓學(xué)生們從我這里是學(xué)到學(xué)習的方法的,而不僅僅只是一些知識,當然這也是需要自己努力做好才能達到的目標,作為新老師,有很多的不足,但是我想只要我們積極,認真的把此次老師講課所學(xué)的一些教學(xué)技巧運用好,我想也是可以去把教學(xué)做出色的。

  通過(guò)此次的培訓,對于如何做好一名老師,我也是有了更深的理解,學(xué)到了一些方法也是要在新的學(xué)期去用好,同時(shí)自己也是要積極的去積累經(jīng)驗,不斷的和同事們溝通,努力學(xué)習成長(cháng),來(lái)讓自己能把教學(xué)做好,同時(shí)也是相信自己能在新的學(xué)期去得到學(xué)生們的認可,去把他們教好。

新鄉市師德先進(jìn)群體心得體會(huì )范文(精選15篇)9

  非常榮幸的能夠作為一名特崗教師在參加了這次特崗教師培訓活動(dòng),在活動(dòng)期間從備課到課前導入,到教學(xué)過(guò)程,教學(xué)反思我都有了巨大的收獲。

  這次的特崗教師培訓內容十分豐富,并且有一點(diǎn)與以往不同,以往的展示課中,只有某一節課中的第一課時(shí),或是第二課時(shí),而在本次特崗培訓的展示課中,語(yǔ)文課演示了完完整整的《稻草人穿衣服》的第一課時(shí)和第二課時(shí)。讓新特崗教師有了語(yǔ)文課的整體性觀(guān)念。對教材,對于上好識字課、閱讀課,有了更新的認識。

  通過(guò)培訓的我,對于上好語(yǔ)文課有了新的認識。首先,語(yǔ)文備課,教師要研讀文本,教師要布置好預習作業(yè),讓學(xué)生在上課之前,對將要學(xué)習的文章有一個(gè)初步的.了解。其次,在識字課和閱讀課的把握上,并不是識字課只有識字,閱讀課上只有閱讀,通過(guò)學(xué)習,我懂得了,在閱讀中識字的重要性,枯燥的上一節識字課不如識字與閱讀相結合。在鞏固生字時(shí),用詞語(yǔ)填空,句子填空的方法來(lái)測驗,效果更好。

  在數學(xué)方面,我更了解到了“教師教學(xué)是為了不教”的思想,教學(xué)數學(xué),是為了培養學(xué)生的數學(xué)素養,為了培養學(xué)生獨立思考問(wèn)題的能力。如果只是把現成的知識,現成的理論交給學(xué)生,那樣的教學(xué)是失敗的。只有讓學(xué)生參與到課堂中來(lái),動(dòng)腦思考自己學(xué)會(huì )知識,才達到了數學(xué)教學(xué)的目的。所以,在數學(xué)教學(xué)中,教師作為引導者要充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓學(xué)生感興趣,讓學(xué)生自己產(chǎn)生問(wèn)題,動(dòng)腦思

  考解決問(wèn)題,并得到答案,讓學(xué)生在學(xué)習數學(xué)過(guò)程中感受到學(xué)習的快樂(lè ),學(xué)生才會(huì )愛(ài)學(xué),樂(lè )學(xué),從而經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的實(shí)踐、學(xué)習,形成學(xué)習數學(xué)的習慣,達到培養學(xué)生數學(xué)素養的目的。

  參加這次特崗教師培訓活動(dòng),我受益匪淺,我會(huì )去消化吸收這些知識,并運用到我日常的教育教學(xué)活動(dòng)當中去。希望有機會(huì )可以再次參加這樣的培訓活動(dòng)從而提升自身教師素質(zhì),提高自己教學(xué)質(zhì)量,為永吉縣教育事業(yè)盡一份綿力。

新鄉市師德先進(jìn)群體心得體會(huì )范文(精選15篇)10

  20xx年11月22日,我非常榮幸參加了由教育局舉辦的特崗教師培訓。本次培訓共持續時(shí)間3天,雖然假期的休息被打破,但可以再次回到學(xué)校給自己充充電,我感到非常的高興。

  這次特崗教師培訓的內容十分豐富、形式多樣,包括對課堂教學(xué)標準,師德師風(fēng)、教學(xué)工作規范,班級管理,班主任工作,課程改革與專(zhuān)業(yè)教學(xué)為主線(xiàn),以聚焦課堂、更新知識、提高教學(xué)質(zhì)量效果為核心,以教學(xué)專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐教學(xué)研究為主體,達到闊視野、創(chuàng )教學(xué)、拓技能的目的,促進(jìn)小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。培訓內容不僅有專(zhuān)家的精彩講座,有學(xué)員間的互動(dòng)交流,而且還有參觀(guān)實(shí)踐聽(tīng)課、評課活動(dòng)。

  通過(guò)這次的學(xué)習重新認識了"安全第一"的指導思想的深刻內涵,通過(guò)老師的舉例,對新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織,有了重新的認識和理解。在看、聽(tīng)、討論中,使過(guò)去的語(yǔ)文課非常的單一,課堂上教師就是全權代表,教什么,學(xué)什么,學(xué)生沒(méi)有主動(dòng)權,學(xué)生與教師之間是很被動(dòng)的'。我們和老師一起學(xué)習和研討,我們深刻認識到,只有我們教師的觀(guān)念轉變,把適應新的課程方法和理念應用到我們的教學(xué)中,才能使我們的學(xué)生在課堂中快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)。達到我們的追去的"讓學(xué)生在樂(lè )中求學(xué),在學(xué)中取樂(lè )"。我深知自身的許多不足,還需要不斷的學(xué)習,因為作為人類(lèi)靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心,且不斷更新,充實(shí)自己的知識,做到與時(shí)代同步,才能培養出符合社會(huì )發(fā)展需要的人才,才能挑好肩上這教書(shū)育人的重擔,成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

  總之,本次學(xué)習內容豐富、實(shí)用性強;厥锥虝簳r(shí)間的培訓,在思想上受到很大的震動(dòng),既有觀(guān)念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(cháng),更有教育觀(guān)念上的.更新。

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  9月14日上午,有幸參加了鎮里舉辦的新教師培訓,為我們做培訓講座的幾位前輩就師德、教學(xué)策略以及班級管理等方面們做了詳盡的闡述,使我受益匪淺。整場(chǎng)培訓下來(lái),雁山中心小學(xué)鄭曲云老師所講的《班主任的工作藝術(shù)》這一課給我留下了深刻的印象,也使我感觸頗深。

  今年是我走上工作崗位的第二年,也是我當班主任的`第二個(gè)年頭。作為剛剛畢業(yè)一年多的新教師,盡管從事班主任工作已有一年的時(shí)間,可是關(guān)于班主任工作以及班級管理仍然有很多困惑和不解,在工作上也時(shí)常遇到棘手的問(wèn)題而不知道該處理,諸如:

  一、如何對待后進(jìn)生

  鄭曲云老師談了自己班上2位后進(jìn)生的故事時(shí),說(shuō)了兩句話(huà),一句是“班主任應該是一個(gè)美的發(fā)現者,善于發(fā)現不明顯的地方加以表?yè)P!绷硪痪涫恰昂迷(huà)一句三冬暖,冷言一句六月寒!狈此甲约哼@一年多來(lái)的工作,發(fā)現自己對于班上的后進(jìn)生缺乏足夠的關(guān)愛(ài)和耐心,甚至無(wú)意間的一些行為和語(yǔ)言在無(wú)形間傷害到了他們。這不正如鄭曲云老師所說(shuō)的釘釘子的故事,傷害了即使最后把釘下的釘子一顆顆拔起了,釘子所留下的痕跡依舊是歷歷在目的。因此,在今后的工作中,一定要學(xué)習如何正確運用表?yè)P與批評,而不使之成為傷害學(xué)生的一把無(wú)形中的利劍。

  二、如何開(kāi)家長(cháng)會(huì )

  這一年多來(lái),關(guān)于如何開(kāi)家長(cháng)會(huì ),該和家長(cháng)怎么交流,家長(cháng)會(huì )上我該怎么發(fā)言,一直是我非常頭疼的問(wèn)題。鄭老師針對如何開(kāi)好家長(cháng)會(huì )這點(diǎn)分別從期初、期中和期末這三次的家長(cháng)會(huì )做了詳細的闡述。特別還點(diǎn)到了一年級的家長(cháng)會(huì )該如何開(kāi),這讓我們這幾個(gè)剛剛帶過(guò)一年級的新老師忽覺(jué)茅塞頓開(kāi)。

  班主任工作,本身就是繁瑣和辛苦的,需要我們老師付出更多的時(shí)間和精力。管理班級也不是一朝一夕的事情,在今后的職業(yè)生涯中,仍需不斷的學(xué)習。這次的培訓,非常感謝教委給我們創(chuàng )造了一次這么好的機會(huì ),就像是一場(chǎng)及時(shí)雨一樣,讓我們受益良多。

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  20xx年對于我這個(gè)新老師能考上x(chóng)x表示感恩,對于這次的培訓也表示榮幸。通過(guò)這次培訓我自己表示受益匪淺,從改變地位的轉變到教學(xué)方法、教學(xué)質(zhì)量都對自己產(chǎn)生了積極影響,讓自己面對以后的教學(xué)有了更好的教育機智。

  有所得通過(guò)這次培訓,了解到對我自身綜合素質(zhì),修心養性都是難能可貴。也了解到學(xué)校的中心工作是教育,教育的根源是靠教師引導。學(xué)校工作離不開(kāi)教師,而我們新進(jìn)教師則是教師隊伍的重要組成部分,也非常感謝各位老師、校領(lǐng)導在百忙之中給我們新教師帶來(lái)營(yíng)養頗豐的精神糧食。

  為人師表成為我們每個(gè)新老師的座右銘,因為我們教師的一言一行,不僅代表著(zhù)自己的修養,更代表xx教師團隊。我們所承擔的任務(wù)不僅是向學(xué)生傳授知識,更重要教會(huì )學(xué)生如何做人。這就對我們教師提出了嚴格的要求,讓老師要有健全人格,優(yōu)良的品行可以言傳身教。我熱愛(ài)老師這個(gè)職業(yè),崇尚教師。我會(huì )將教書(shū)育人當做自己的一種崇高追求,盡自己全部力量成為一個(gè)德才兼備的體育教師。

  教學(xué)方法上面講到我認識的教學(xué)方法,特別是楊校、梁校講到的導學(xué)案。學(xué)生只有自己動(dòng)手才能體會(huì )到從做中學(xué),教師要發(fā)揮自己角色,在這過(guò)程中學(xué)生才能在教師帶領(lǐng)下掌握所需知識,在教學(xué)過(guò)程中還要因材施教,針對不同對象采用不同教學(xué)方法。

  一顆愛(ài)心要當一名合格教師,既要有對教育無(wú)限忠誠,循循善誘,還要對學(xué)生一片愛(ài)心,通過(guò)無(wú)私的愛(ài)來(lái)激發(fā)他們求知欲。培訓老師曾說(shuō)過(guò)考80分的同學(xué)要愛(ài)她,因為以后有可能是你的.同事,考不及格的同學(xué)你要愛(ài)她,因為以后有可能他會(huì )當老板,給學(xué)校做貢獻。如果我們始終是舍本逐末,到頭來(lái)只會(huì )是事倍功半。教師傳道、授業(yè)解惑。我們要引導他們做個(gè)對社會(huì )有用的人,要成為他們人生過(guò)程中追逐的目標。這句話(huà)最好的解釋就是教育的一切都源于愛(ài)!

  最后,我會(huì )用青春的熱情點(diǎn)燃自己事業(yè)之光,更要為學(xué)校的發(fā)展貢獻出自己的努力,實(shí)現自己的價(jià)值。今天,我為能進(jìn)xx而驕傲!明天,xx能為我教出的孩子而自豪!

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  成為小學(xué)教師才不到一個(gè)月,還是個(gè)新的老師,在上周學(xué)校對我們這些新教師進(jìn)行了一次培訓,F在培訓已結束,就這次培訓,我覺(jué)得自己有很大的收獲,F來(lái)談?wù)勎遗嘤柕男牡茫?/p>

  一、重視學(xué)生心理情況

  從培訓里我知道要重視學(xué)生的心理情況,尤其是自己教的是小學(xué)生,如果在這跟階段忽略學(xué)生的心理問(wèn)題,是很容易出現問(wèn)題的。給我們去培訓的老師在上課的時(shí)候,給我們看了很多關(guān)于學(xué)生心理的資料和視頻,讓我們看到了忽略學(xué)生心理的話(huà),是不利于學(xué)生的成長(cháng)的,很容易讓學(xué)生被誤導,這對學(xué)生的心理健康會(huì )造成很大的.傷害。與此,我明白了對學(xué)生要努力給予關(guān)注,重視學(xué)生,小學(xué)生才不會(huì )走上歧路。重視小學(xué)生的一個(gè)心理健康,不僅能夠讓他們有個(gè)健康的心理,還能幫助他們認識自己。

  二、素質(zhì)教育很重要

  作為他們的老師,對學(xué)生有教育責任,那么素質(zhì)教育在現時(shí)代就顯得更重要了。學(xué)習很重要,但是學(xué)生的人格、性格的培養也同樣重要。學(xué)生有良好的品德,對他們未來(lái)的人生也會(huì )起到很大的作用。平時(shí)的教學(xué),我知道我要平衡學(xué)生的應試教育和素質(zhì)教育,讓學(xué)生享受學(xué)生的同時(shí)也能夠培養好自己的品德,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,努力教育學(xué)生,引導學(xué)生走向正道,幫助學(xué)生建立良好的人格。

  三、重視個(gè)人學(xué)習

  在培訓后,我更明白自己作為老師,更要重視自己的學(xué)習,不能因為自己是老師,就停在過(guò)去,不學(xué)新的事物,時(shí)代是不斷的進(jìn)步的,那我作為老師亦是要如此,要跟著(zhù)時(shí)代一起進(jìn)步。再有,老師是學(xué)生尊崇的人,學(xué)識不能比學(xué)生還低,學(xué)識必須要高,才有東西教給學(xué)生。為此,在以后的工作里,我會(huì )不斷的去加強個(gè)人的學(xué)習,讓自己不斷的進(jìn)步,把學(xué)識給提高了,為能夠給學(xué)生更好的教學(xué)。

  通過(guò)培訓,讓我個(gè)在教育行業(yè)的新人對教師有了很多的認識,更讓我對未來(lái)的工作有很大的期待,我期待自己可以教育出一批批優(yōu)秀學(xué)生,讓他們在小學(xué)畢業(yè)之后成功的升入初中。我會(huì )去努力的,一定在這崗位上敬業(yè)教學(xué),幫助我的學(xué)生們把知識學(xué)好,為他們自己的未來(lái)做準備。這份職業(yè)是如此榮耀,那我必不會(huì )辜負這份榮耀。

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  古人說(shuō),教師,傳道者,教師,解惑。作為一個(gè)即將上班的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識和技能,但對于如何教學(xué),如何最大化教學(xué)效果,仍然感覺(jué)缺乏正確的理論指導。通過(guò)崗前培訓的學(xué)習,我受益匪淺,經(jīng)歷深刻,進(jìn)一步更新了我的教育教學(xué)觀(guān)念。先說(shuō)一下教師崗前培訓的經(jīng)驗:如何更新教師知識

  在信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,教師不再是一根粉筆,而是一塊黑板,可以完成教書(shū)育人、解惑的偉大任務(wù)。要順應時(shí)代潮流,善于并熟練運用新時(shí)代的各種電子產(chǎn)品,汲取符合新時(shí)代發(fā)展的實(shí)踐經(jīng)驗,讓課堂更加生動(dòng)。對教學(xué)的理解

  首先,備課是教學(xué)的`關(guān)鍵?梢哉f(shuō),任何一堂成功的課,都二是對教師角色的認知。在新的教學(xué)時(shí)代和今天的課程改革環(huán)境下,我認為最重要的是教師要從傳統的知識傳授者角色轉變?yōu)閷W(xué)生的導師、學(xué)生自主學(xué)習的促進(jìn)者和引導者、課程的開(kāi)發(fā)者和信息資源的查詢(xún)者。我們需要45分鐘的質(zhì)量來(lái)提高教學(xué)的有效性。

  最后,教學(xué)課堂的預設與生成。在這次培訓中,培訓師用他遇到的一些小案例向我們詳細介紹了如何上好一堂課以及目前課堂教學(xué)中教師的困惑。讓我們知道,在最后一節課之前,我們要徹底研究教材,充分了解學(xué)生,精心設計活動(dòng),完成教學(xué)預設。但在真正的課堂教學(xué)中,要隨時(shí)調整課前預設,即時(shí)創(chuàng )設和修改,營(yíng)造有利于學(xué)生有效學(xué)習的課堂情境。教育管理的認識

  在這次培訓中,學(xué)校講解了如何管理班級,如何做一個(gè)好的班主任。比如要和學(xué)生交朋友,和他們像朋友一樣交流,集體管理班級。我深深地體會(huì )到,作為一個(gè)人民教師,不僅要有源源不斷的知識,更要有寬廣的胸懷,有愛(ài)心,有負責任的態(tài)度。

  雖然這幾天接觸到了更多的理論知識,但在未來(lái),我會(huì )結合這幾天學(xué)到的知識,應用到實(shí)踐中,繼續深入學(xué)習,不斷提高自己的各方面,成為一名合格的人民教師。

新鄉市師德先進(jìn)群體心得體會(huì )范文(精選15篇)15

  時(shí)光如梭,光陰似箭。不知不覺(jué)的新教師的培訓也已進(jìn)入了尾聲。在這不到一年的培訓過(guò)程中本人是獲益良多。而整個(gè)培訓是形式多樣,內容豐富。

  比如網(wǎng)上的視頻學(xué)習,現實(shí)中的集中學(xué)習,特別是在集中學(xué)習里更有在教育第一線(xiàn)的優(yōu)秀教師為我們做講座。而他的講座更和我們在實(shí)踐中遇到問(wèn)題更接近,在教學(xué)的實(shí)際操作中和對教材的處理中,給予了很大的幫助。而其中的理論學(xué)習,更是堅定了我們要實(shí)行課改,擁護課改的決心。

  課改在可以說(shuō)在重慶剛剛起步,而我們新教師正好趕上了這一班列車(chē),我們沒(méi)有傳統的束縛,更容易接收新的思想,新的理念,在課改中似乎我們更占優(yōu)勢。但是,正因為這是第一班列車(chē),有很多的'地方還值得我們去摸索。雖然在其他的省市在新課改中有相當多的成就,這些成就是值得我們去借鑒的,但是我們更應該結合重慶市的實(shí)際情況,結合自己本校的,本班的情況,找出一條自己的課改之路,否則照搬別人模式最后也只有死路一條。而要找到一條適合自己的道路,那就必須要求我們在實(shí)踐課改的教師認真,透徹的領(lǐng)悟課改的精神,領(lǐng)悟課改的實(shí)質(zhì)。所以對新教師在這方面的培訓是非常有必要的,且是勢在必行的。而我們的教委在這方面給我們提供了相當好的平臺。在這次培訓中有非常多的專(zhuān)家學(xué)者為我們講解這部分內容,使我更進(jìn)一步的堅定了課改之路,就算前方有多艱難也要堅持。

  當然實(shí)行課改,就是一定要否定傳統的一切教學(xué)方法嗎?答案當然是否定的。由于歷史學(xué)科的特殊性,一些傳統的教學(xué)方法還是不得不保留的,改革并不是對過(guò)往的徹底否定,而是剔除以前的不利因素加以改良,加以修正。新課改提倡學(xué)生主體,也并不是說(shuō)課堂就要教師完全放手給學(xué)生,不要忘了在課堂上的教師的主導性,適時(shí)地進(jìn)行必要的指導。而課改也不是一蹴而就的,應該循序漸進(jìn)因地因校因班而異,正所謂因材施教。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。雖然培訓就快結束了,但我們的征程才剛剛開(kāi)始,在以后的教學(xué)中不斷的繼續學(xué)習。

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