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我最熟悉的人作文

時(shí)間:2023-12-07 09:57:56 熟悉的人 我要投稿

我最熟悉的人作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的我最熟悉的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我最熟悉的人作文

我最熟悉的人作文1

  我最熟悉的一個(gè)人就是鄰居家的小玲玲。

  小玲玲現在已經(jīng)是小學(xué)一年級的學(xué)生了。她個(gè)兒不高,紅樸樸的圓臉像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果,頭上扎著(zhù)兩條喇叭花似的沖天辮,一對圓圓的眼睛總是一眨一眨的,好像會(huì )說(shuō)話(huà)。她經(jīng)常穿著(zhù)黃繡花褂,藍色褲,跟她那紅樸樸的臉蛋很相稱(chēng)。她聰明伶俐,逗人喜愛(ài)。

  一天下午,放學(xué)后,我正急匆匆的做作業(yè),玲玲背著(zhù)書(shū)包又來(lái)了。她每天都到我家來(lái)學(xué)習,遇到不會(huì )的問(wèn)題就問(wèn)我。她走進(jìn)門(mén),看到我正做作業(yè),便習慣的從外屋拿一把小椅子,坐在我身邊,掏出作業(yè)本,學(xué)習起來(lái),寫(xiě)完字,她讓我給她檢查檢查,看是否有錯字。當她看到我的作業(yè),忽然叫起來(lái):“哎呀,你怎么畫(huà)起畫(huà)來(lái)了!蔽乙磺,糟了,后面幾行字由于我寫(xiě)得太快,都寫(xiě)在一起了。我撕掉那張紙,不由得想起了發(fā)生在去年暑假里的一件事。

  那時(shí),玲玲還沒(méi)有上學(xué),她讓我教她識字,我便從書(shū)包里掏出一張紙,寫(xiě)上幾個(gè)字,讓她比著(zhù)寫(xiě)。開(kāi)始,她寫(xiě)得很認真,可是到了后來(lái),寫(xiě)的字就連在一起了,簡(jiǎn)直像畫(huà)畫(huà)。我對她說(shuō):“寫(xiě)字要認真,得一筆一畫(huà)的寫(xiě),才能寫(xiě)出好字!”玲玲很認真的聽(tīng)著(zhù),不時(shí)的點(diǎn)著(zhù)頭。頭上的小辮兒也調皮的跟著(zhù)點(diǎn)頭……忽然我的'衣襟被扯了一下,回頭一看并沒(méi)人,再一側臉,看到玲玲正忽閃著(zhù)大眼睛看著(zhù)我,好像在說(shuō):“我說(shuō)得不對嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭回答她說(shuō):“說(shuō)得對!”說(shuō)著(zhù),我認真的寫(xiě)了一個(gè)“對”字,表示接受她的意見(jiàn)。

  玲玲笑了,笑得那么甜,那么天真,像一朵含苞欲放的紅菊花。我也不好意思的笑了。

我最熟悉的人作文2

  我最熟悉的人是我的同學(xué)——陳宇。我和他住在同一個(gè)小區,在同一所學(xué)校上學(xué),在同一個(gè)班級上課,可以說(shuō)是形影不離。我們之間的關(guān)系非常好,我經(jīng)常去他家玩,他也經(jīng)常來(lái)我家玩。他長(cháng)得瘦瘦的,臉蛋圓圓的,眼睛亮晶晶的,可愛(ài)極了!看著(zhù)他那粉嫩胖嘟嘟的臉,有時(shí)都想上去咬一口!

  前幾天我約了陳宇一起去打乒乓球。

  我們到了乒乓球室,石頭剪刀布,三局兩勝,決定誰(shuí)先發(fā)球!笆^剪刀布、石頭剪刀布、石頭剪刀布!”我哀嘆一聲:“沒(méi)天理!”全是陳宇贏(yíng),他還得意地說(shuō):“哈哈,我先來(lái)吧!

  陳宇發(fā)了一個(gè)球,“砰——”的一聲,球飛了過(guò)來(lái),我把乒乓球給打了回去!芭尽钡囊幌,球又打了回來(lái),這次他可狡猾多了,球的落點(diǎn)非常偏,在我反手夠不著(zhù)的角落,幸好我眼疾手快,見(jiàn)球過(guò)來(lái),趕緊上前一步,又把球給打了回去!昂!你這家伙還有兩下子哈!”陳宇不得不承認地說(shuō)。

  我也趁陳宇不注意的時(shí)候反攻他,不過(guò)他可就沒(méi)有那么幸運了。他回了一個(gè)高球過(guò)來(lái),我用力扣了過(guò)去,乒乓球撞在桌面上后高高彈起,穩穩當當地擊在他的.額頭上,只聽(tīng)他“!”的一聲大叫,我在旁邊哈哈大笑!陳宇生氣地說(shuō):“氣死我啦!”我拍著(zhù)他的肩膀說(shuō):“好啦好啦!誰(shuí)叫你輕敵的?哼!活該!薄昂媚銈(gè)何鏡宇,我的頭被你打到了你還這樣說(shuō)我!哼!看我怎么報復你!”

  接下來(lái)陳宇故意把球打得很“刁”,專(zhuān)門(mén)往我的死角打。哼!別以為這樣我就打不中,我還是一樣能接到!芭椤惫晃矣职亚蚪o打了回去,等到他再次回球時(shí),球偏出了臺子!肮,誰(shuí)叫你一直追求偏角度,沒(méi)控制好吧!”我樂(lè )呵呵地笑著(zhù)說(shuō),氣得他臉紅得像熟透的蘋(píng)果。

  看,這就是我的好朋友陳宇。是不是很可愛(ài)呀!嘻嘻!

我最熟悉的人作文3

  我最熟悉的人是我的媽媽。她在我心中是最美麗的媽媽。她有一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,讓人映象最深的還屬她那迷人的酒窩。

  我的媽媽非常疼愛(ài)我。記得有一天下午,媽媽正在給我認真地講解成語(yǔ)。突然,她抬頭瞥見(jiàn)了我臉上的小痘痘,立刻緊張起來(lái)。她放下書(shū)本,睜大眼睛盯著(zhù)我的`臉,一邊檢查一邊說(shuō):“你臉上長(cháng)了好多小痘痘啊,最近不可以再吃餅干、糖等上火的東西了!闭f(shuō)完,她趕緊到廚房忙碌了起來(lái)。不一會(huì )兒,滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)的水果拼盤(pán)就出現在我的眼前!靶菹⒁幌,先來(lái)吃點(diǎn)火龍果、梨子降降火!平常要注意多喝水……”媽媽的嘴巴不停地嘮叨著(zhù),真是個(gè)愛(ài)操心的媽媽?zhuān)≡?huà)還沒(méi)說(shuō)完,她又再次走向廚房:“你先吃水果,我去給你煮碗綠豆湯,一會(huì )兒再喝點(diǎn)兒綠豆湯!笨粗(zhù)媽媽在廚房里忙碌的背影,我的心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。

  媽媽不僅是個(gè)稱(chēng)職的好媽媽?zhuān)诠具是個(gè)盡職的好員工。有一次,我放學(xué)回家在家門(mén)口碰到了媽媽。她手里正提著(zhù)一個(gè)公文包,我以為媽媽又要出差去了。結果媽媽說(shuō):“今天有個(gè)俄羅斯客人來(lái)訪(fǎng),我今晚必須把會(huì )議記錄整理出來(lái),安排好相關(guān)的事宜,爭取盡早給客戶(hù)報價(jià),安排好樣品,盡快爭取到訂單!背酝觑,媽媽就開(kāi)始坐到電腦前,噼里啪啦地敲起了鍵盤(pán),有時(shí)候還不時(shí)地用微信跟客戶(hù)確認細節。不一會(huì )兒,電腦上就出現了密密麻麻的英文字符。工廠(chǎng)也把價(jià)格報過(guò)來(lái)了。據說(shuō)因為媽媽的高效工作,客戶(hù)非常滿(mǎn)意,很快就簽下了一個(gè)大單。 公司的人聽(tīng)了都好開(kāi)心呀!

  這就是我最熟悉的人——媽媽?zhuān)?/p>

我最熟悉的人作文4

  她有一雙葡萄般的大眼睛,一雙靈巧的手,最主要的是她有一個(gè)“超能”的嘴巴,她就是我們班的學(xué)霸——黃明玘。

  自從看了《延禧攻略》這部劇之后,我就非常佩服魏瓔珞的那個(gè)嘴巴。沒(méi)想到再和我們班的黃明玘一比,簡(jiǎn)直就是一模一樣。

  三年級之后,我就非常了解她了,她一直和我都是當語(yǔ)文課代表,每次送作業(yè)她都會(huì )和我聊聊她的心事,特別是有人說(shuō)她的時(shí)候,她都會(huì )有依有據地反駁回去,讓對方啞口無(wú)言,百口莫辯。有些是她跟我說(shuō)的,有些是我親眼所見(jiàn)的。

  我非常清楚地記得,有一次,她的.同桌丟了一支她最喜歡的筆,而黃明玘正在用一支和她同桌丟了的那支圖案一樣的筆,她的同桌拍了她一下,黃明玘喊了一句:“干嘛!“她的同桌更加生氣了:“你不知道你在干嘛嗎?”

  黃明玘用嫌棄的眼神瞪了她一眼,摸了摸鼻子繼續寫(xiě)她的作業(yè),而她的同桌伸手把黃明玘的筆搶回來(lái),罵了她一句:“你憑什么拿我的筆,經(jīng)過(guò)我同意了嗎,這支筆你想借都借不到!“

  黃明玘發(fā)怒了,她搶回那支筆,重重地拍了一下桌子:“你有什么證據說(shuō)明這是你的筆,?你以為全世界圖案好看的筆每種就一支!你要找就找,我的筆跟你那支沒(méi)有半毛關(guān)系的,走開(kāi)!”

  她的同桌“呵呵了兩句就走了,我在一旁看得津津有味,原來(lái)一個(gè)學(xué)霸還有一個(gè)這樣的嘴巴!哎!這性子,這個(gè)班里我是最熟悉黃明玘的,從來(lái)就沒(méi)被欺負過(guò)。

我最熟悉的人作文5

  一個(gè)星期天上午,我正在看書(shū),突然響起了敲門(mén)聲,原來(lái)是快遞員送來(lái)了一個(gè)小包裹。打開(kāi)一看,是一盒上海的風(fēng)景圖和一封信。我連忙查看寄包裹的人!霸瓉(lái)是他!”我的腦海里浮現出那次去上海的'情景。那已經(jīng)是半年前的事了,那次我們一家和叔叔一家一起去上海游玩。

  臨走前,我們來(lái)到一家出售紀念品的小店,小店商品各種各樣、琳瑯滿(mǎn)目。很巧,我和堂弟都盯在了一盒包裝精美的上海風(fēng)景圖片上,我和堂弟都對它愛(ài)不釋手,但上海風(fēng)景圖只剩下最后一盒了。堂弟用懇求的眼神看著(zhù)我,好像在說(shuō)我的好哥哥,這盒上海風(fēng)景圖就讓給我吧。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我是哥哥呢?古人有一句話(huà)叫:哥哥要讓弟弟。我只好依依不舍將那盒上海風(fēng)景圖讓給了堂弟。()看著(zhù)堂弟付了錢(qián),拿著(zhù)圖片興高采烈地欣賞著(zhù),我的心里又羨慕又很失落,十分不好受。

  “小朋友,你怎么不開(kāi)心啦?”店主老爺爺說(shuō)話(huà)很和氣,我望著(zhù)他那慈祥的面容說(shuō):“我也想買(mǎi)那盒圖片!薄笆且驗檫@件事嗎,你看這樣行不行,你要是相信我的話(huà),可以把家庭住址告訴我,等我進(jìn)來(lái)了貨馬上寄給你!蔽乙宦(tīng)就知道他是好人,于是付了錢(qián)寫(xiě)了地址。

  在回家那段日子,我等了一個(gè)月也沒(méi)寄來(lái),于是我便忘了這件事,現在他寄來(lái)了。他在信上寫(xiě):對不起,小朋友,第二天我去進(jìn)貨遇上了車(chē)禍,現在病好了把圖給你寄來(lái)了。

  我從老爺爺身上看到了誠實(shí)守信的高貴品質(zhì)。

我最熟悉的人作文6

  我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)业膵寢屧趨^宗教局工作,我的媽媽今年三十二歲了,可是她還是有一顆童心,我的媽媽常常陪伴我玩游戲,有一次,我和爸爸一起玩扳手腕,可是爸爸不同意,于是我便給我媽媽說(shuō):“媽媽咱們兩一起玩扳手腕吧!”我的媽媽欣然同意,比賽開(kāi)始了,我的爸爸在旁邊給我們當裁判,爸爸一聲令下比賽開(kāi)始了,我還沒(méi)有用盡力氣,就把媽媽打敗了,從這件事情可以看出,我的媽媽很愛(ài)我,我們還有五元錢(qián)的獎品呢!哈哈哈接下來(lái)這五元錢(qián)就歸我了,這是我的零花錢(qián),我可以買(mǎi)自己喜歡的玩具,這一切都不會(huì )受媽媽爸爸爺爺奶奶的限制了,我用一元五角給我買(mǎi)了三個(gè)玩具,一個(gè)是拉面王、一個(gè)拼圖、和一本腦筋急轉彎,他們都是五角錢(qián)的.玩具,我平時(shí)想要什么都可以,可是我想要一本五角錢(qián)的小書(shū),我的媽媽總會(huì )說(shuō)看小書(shū)對眼睛不好等等……我一提出媽媽你給我買(mǎi)一本小書(shū),我的媽媽總會(huì )提出這些理由,我知道我的媽媽真的很愛(ài)我,可是我就是喜歡看小書(shū)。

  我的媽媽她很胖,我的媽媽的心里面也是心寬體胖,真的和她的外表一樣,我的媽媽她的脾氣非常好,從來(lái)不對我發(fā)火,我的媽媽就是是個(gè)近視眼是個(gè)1000度,我把她的眼鏡戴上看起來(lái)暈暈乎乎的,我一把眼睛拿掉就好了,不暈了,她的眼睛是個(gè)玻璃的,為什么我戴上頭就暈了?你們大家說(shuō)奇怪不奇怪?我的媽媽總是希望我把眼睛保護好,可是我的眼睛一次比一次差?我在小時(shí)候看車(chē)號都能看清楚,可是現在我看車(chē)號都是一個(gè)黑顏色的黑點(diǎn)點(diǎn)。

  我希望我媽媽的眼睛能慢慢的好起來(lái),我也希望我的眼睛恢復到以前。

我最熟悉的人作文7

  我最熟悉的人,他不但身材瘦小,而且腦袋也小小的,一張好看的瓜子臉上長(cháng)者一雙黑亮的大眼睛,透著(zhù)精明的光。沒(méi)錯,他就是我的同班同學(xué),更確切地說(shuō)是,我的同桌,我的鐵桿好哥們兒——陸啟安。

  他性子“急躁”,喜歡乒乓球。上課鈴響了十幾秒,他才匆匆忙忙地從操場(chǎng)往教室跑。安靜坐下沒(méi)幾分鐘,就耐不住性子,讓我看看手表,隔幾秒就問(wèn)我一次:還有幾分鐘下課?怎么可能是幾分鐘呀,才上課沒(méi)多久呢,我告訴他還有幾十分鐘,他的眉頭就像水紋一樣皺起不松開(kāi)。當我告訴他還有一分鐘下課時(shí),他快速地晃動(dòng)自己的.腿,看起來(lái)心已經(jīng)飛奔到操場(chǎng)了。果然,下課鈴剛響,他就如離弦的劍一般,奔向操場(chǎng),快速地占領(lǐng)了一個(gè)乒乓球臺。那速度,簡(jiǎn)直堪比劉翔破亞洲紀錄。

  雖然,他身材瘦小,看起來(lái)很好欺負。但他做的事,卻令我感到敬佩。記得有一次,我和他,還有幾個(gè)其他的小伙伴,在操場(chǎng)上玩。我們玩得太開(kāi)心,不知不覺(jué)間追逐打鬧,跑到了草地上,我們反應過(guò)來(lái)時(shí),還未長(cháng)大的小花小草都被我們欺負地低下了頭。上課鈴響了,我們都帶著(zhù)愧疚和害怕的心情跑回教室。上課了,班主任用嚴厲的眼神看著(zhù)我們問(wèn):”剛誰(shuí)踩的小花小草”?我們都不敢作聲,假裝鎮定地坐著(zhù)。教室里安靜地一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。突然,傳來(lái)一聲椅子劃拉地板的聲音,大家都看向我這邊,我抬起頭,驚訝地看向同桌。同桌出聲說(shuō):“老師,是我干的,我錯了”。我悄悄地看了下當時(shí)的其他小伙伴,發(fā)現大家都羞愧地低著(zhù)頭。最終,老師并沒(méi)有嚴厲地批評他,只是教導他要愛(ài)護草坪,告誡他下次不要犯同樣的錯誤。

  現在想起這件事,依然內心充滿(mǎn)慚愧。對我的瘦小的同桌,充滿(mǎn)了敬佩。

我最熟悉的人作文8

  每個(gè)人都很熟悉自己的奶奶,我的奶奶,一頭早已變成了銀白色的頭發(fā),仍然像以往那樣,扎成一個(gè)馬尾辮;無(wú)情的皺紋在歲月的流逝中,悄悄地爬上了奶奶的額頭;而奶奶的眼睛還是炯炯有神。雖然奶奶老了,但她卻是我們家名副其實(shí)的“節約大使”,經(jīng)常對我說(shuō):“該省的一分一厘也要省,該花的一千一萬(wàn)也要花!

  寒假里,爸爸媽媽和我到奶奶家去過(guò)年。有一天晚上,寒風(fēng)如同一把把小刀,吹到身上痛極了。我被冷得瑟瑟發(fā)抖,幾乎都快凍僵了。我連忙跑到房間里,正準備要開(kāi)空調,奶奶不知從哪里冒了出來(lái),對我說(shuō):“干嗎開(kāi)空調呢?今天不是挺熱的',我都快出汗了!”說(shuō)完,還用手裝模作樣地去擦額頭。這些雕蟲(chóng)小技可騙不了我,我神秘一笑,還沒(méi)來(lái)得及抗議,奶奶就把我拖到了客廳,還用哈出的暖氣來(lái)吹我,還說(shuō)要暖和一下,我拗不過(guò)奶奶,只能跟著(zhù)奶奶一起受冷。果然不出我所料,第二天早上我感冒了,這回是奶奶把我害慘了!

  還有一次,奶奶來(lái)我們家做客,我拿出一大堆我心愛(ài)的零食來(lái)款待奶奶。我拆開(kāi)一包,自己先嘗了一口,呸!好難吃呀!“奶奶,這包不好吃,我再拆一包吃好了!蔽艺f(shuō),然后,起身就想去拆零食。這時(shí),奶奶一把拉住了我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用拆了,這些零食買(mǎi)來(lái)都很貴的,我能吃就已經(jīng)很滿(mǎn)足了。記住,要節約!”然后拿起被我“廢棄”的零食,開(kāi)始大吃特吃,奶奶吃得津津有味,還一邊說(shuō):“好吃!好吃!”把那包零食吃得一干二凈后,才滿(mǎn)意地拍拍肚子,在一旁的我看得目瞪口呆,奶奶也太節約了吧!連零食都不放過(guò)。

  我奶奶真的是個(gè)“節約大使”吧!你們是不是很佩服我奶奶呀!節約很好,正像奶奶自創(chuàng )的名言一樣,難道不是嗎?

我最熟悉的人作文9

  我熟悉的人有很多:親人、朋友、老師、同伴但是,一論到我最熟悉的人,毫無(wú)疑問(wèn),是你。

  是你,每天起早貪黑在廚房忙弄,明明受不了早起卻依然早起為我做早飯,還不斷催促我:“快點(diǎn)快點(diǎn),時(shí)間要到了!”明明我可以自己走去地鐵站,你卻一定要拉我坐上你的電動(dòng)車(chē),為我爭分奪秒。每當我提出要自己走去地鐵站的時(shí)候,你就會(huì )立即扼殺掉我這個(gè)想法,并振振有詞地說(shuō):“與其這樣,不如多睡十幾分鐘!

  是你,每天見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè)到深夜,都會(huì )對我說(shuō):“寫(xiě)那么晚,明天怎么會(huì )有精神上課呢?”“別人早就寫(xiě)完了,怎么你還在寫(xiě)!”“我家大學(xué)生打算決戰到天亮咯!”各式各樣的抱怨,催促充斥在我耳邊。但每次你都會(huì )在深夜,為我切好水果,端進(jìn)來(lái)給我填充饑餓,還會(huì )對我說(shuō)上一句:“要不我幫你寫(xiě),你去睡覺(jué)好不好?”每一個(gè)我熬夜的夜晚,你都會(huì )在客廳等待。我知道,念叨我寫(xiě)作業(yè)晚是因為怕我睡眠不夠、精神不佳,也是希望我可以寫(xiě)得快一些,可以多睡一些時(shí)間。

  是你,平時(shí)惜錢(qián)如命,沒(méi)給自己買(mǎi)過(guò)幾件衣服,但是一聽(tīng)到我想報補習班,便毫不猶豫地問(wèn)我:“報哪個(gè)?”在我向你抱怨數學(xué)成績(jì)不佳,想補習數學(xué)的時(shí)候,你立即就給我報了400元一節課的數學(xué)課,沒(méi)有一絲猶豫與后悔。因為你說(shuō):“只要是對你學(xué)習有幫助的,我都會(huì )支持你!

  沒(méi)錯,這個(gè)人就是我的.母親,為我的事盡心盡力,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我,照顧我。

  母親,是你,你就是我最熟悉的人。

我最熟悉的人作文10

  在我的生活中,有一個(gè)我最熟悉又最親的人,在我不開(kāi)心的時(shí)候他總是逗我笑,在我有困難時(shí)他總是鼓勵我堅持到底,那就是我的爺爺。

  我的爺爺今年60多歲。他長(cháng)著(zhù)大大的眼睛,高高的鼻子,不愛(ài)說(shuō)話(huà)的.嘴巴,一張黑黑的臉,臉上點(diǎn)綴著(zhù)一顆顆豆子。別看爺爺一臉難看,可他卻對我是那樣的好。

  有—次是炎熱的夏天,我在媽媽市場(chǎng)里那兒玩,回到家已是滿(mǎn)頭大汗。爺爺看見(jiàn)了馬上向著(zhù)后院跑去,回來(lái)的時(shí)候他和我一樣的汗流滿(mǎn)面。他手里卻拿著(zhù)一枝棒冰,遞給我吃,他自己卻一口也不吃。

  有時(shí)候因為既沒(méi)有家庭作業(yè)又沒(méi)有其它事情,想看看電視偏又沒(méi)有電,真覺(jué)得無(wú)聊。爺爺發(fā)覺(jué)了,就把我拉過(guò)去,讓我猜猜他做的謎語(yǔ),并且規定:如果猜對了,我拍一下?tīng)敔數氖终?如果猜錯了,就由爺爺打我的手掌。我有時(shí)猜錯了,爺爺掰開(kāi)我手指,他高高舉起手來(lái)似乎要狠狠打我,我只得閉起眼等著(zhù)這重重的一下,可是爺爺的手掌卻又輕輕拍在我手心里,丁點(diǎn)兒都不痛的。我們玩得真開(kāi)心。

  還有一次,我正在做數學(xué)作業(yè),碰到了一道很深奧的題目,左思右想解不開(kāi),我搖了搖頭,不禁嘆了一口氣。正在這時(shí),爺爺用慈祥的目光看著(zhù)我,象在說(shuō):依佳,不能泄氣,堅持到底就是勝利。結果,我經(jīng)過(guò)認真思考后,終于想出解題的辦法了。

  爺爺有時(shí)候對我很?chē)绤,那是當我做錯了事或打破了東西時(shí)候,都會(huì )開(kāi)口罵我—下,我自己也覺(jué)得我確該罵甚至該打,但爺爺從來(lái)都舍不得打我。我知道他都是在教育我,要我好,使我把錯誤改掉。

  我有這樣一個(gè)最親我疼我教育我的爺爺。你呢,是不是身邊也有這樣的熟悉而又親的人?

我最熟悉的人作文11

  我熟悉的人很多,最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞,也很關(guān)心我的學(xué)習。

  國慶節放假了,我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒(méi)看見(jiàn)爸爸。到了十二點(diǎn)爸爸才回來(lái)。我站在門(mén)口,看見(jiàn)進(jìn)來(lái)一個(gè)小黑人。我心想這是誰(shuí)呀?我又仔細地看了看,哦,原來(lái)是爸爸。我笑了起來(lái):“爸爸長(cháng)胡子了,半天就長(cháng)了這么多!眿寢尶匆(jiàn)了也大聲地笑了起來(lái)。盡管這樣,爸爸也沒(méi)說(shuō)累。鄰居都夸爸爸真能干。

  到了晚上,爸爸又檢查了我的作業(yè),發(fā)現我錯了一道題,認真的給我講解,又讓我做了練習,直到我懂了為止。

  我的爸爸就是這樣的一個(gè)人,我今后一定要以爸爸為榜樣,做一個(gè)有益于人民的人,不辜負爸爸對我的希望。

  我周?chē)泻芏嗍煜さ娜,今天我想?xiě)一下我的奶奶。

  清晨,奶奶總是早早地來(lái)到廣場(chǎng)上,隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè ),在晨光中舞動(dòng)太極劍。奶奶練起劍來(lái)英姿颯爽,金黃色的劍穗隨著(zhù)銀光閃閃的長(cháng)劍上下翻飛,火紅的練功服像是一團流動(dòng)的火焰。

  奶奶對我特別慈愛(ài),不管我做什么,總是有奶奶包容著(zhù)我。

  知道我喜歡吃“雞爪子”,每次回奶奶家,她總是提前買(mǎi)好了等我。有一段時(shí)間,我特別喜歡吃“麻辣絲”,家(里人都說(shuō)“麻辣絲”沒(méi)有營(yíng)養,反對我吃,但奶奶還是買(mǎi)回來(lái)很多,并替我解釋說(shuō):“俺威威只吃一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有事情的!敝灰俏蚁胍,奶奶總會(huì )想辦法滿(mǎn)足我,爸爸總是說(shuō)奶奶在我的身上沒(méi)有原則性。

  奶奶退休前是供水分廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng),現在是家屬院的院長(cháng),還是業(yè)余門(mén)球裁判。她每天要買(mǎi)菜、做飯、收拾房間和照顧爺爺,可忙了,但她從來(lái)不說(shuō)累,總是笑哈哈的。

  這就是寵我、愛(ài)我的好奶奶,我永遠的溫暖港灣。

我最熟悉的人作文12

  我最熟悉的人是我媽媽。

  她很善良、幽默、勤勞、做事認真,還愛(ài)我。

  媽媽最喜歡的事情就是睡覺(jué),因為她太累了。每天媽媽都最早起床收拾房間,每天最晚睡覺(jué)的也是媽媽。我和爸爸都睡覺(jué)了,媽媽還在洗衣服。第二天穿上媽媽洗過(guò)的衣服,可舒服了!

  媽媽的.文章寫(xiě)得也很好。9月26日,媽媽單位舉行了50周年慶典,媽媽還作為慶典主持人呢!并且自己寫(xiě)了主持詞,講給我聽(tīng),講得繪聲繪色、特別精彩!我真佩服她!

  媽媽還是一個(gè)特別幽默的人。有一天早晨,我肚子餓了,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉煸缟铣允裁?”媽媽說(shuō):“吃蛋炒飯!蔽夜室鈫(wèn):“蛋炒飯里有什么?” 媽媽說(shuō):“有米飯和雞蛋!币驗槲抑缷寢屪龅牡俺达埨锟偸怯泻芏嗪芎贸缘呐淞,所以我又問(wèn):“有沒(méi)有別的配料?” 媽媽也故意說(shuō):“沒(méi)有,蛋炒飯嘛,不就是米飯和雞蛋嗎?”我接著(zhù)問(wèn):“香腸也沒(méi)有?”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō):“好呀,那我就把Alan做成香腸吃吧!”我急了:“那可不行!”這時(shí)候我又生氣又高興,心里想:媽媽可真幽默呀!這是我在媽媽身上找到的我最喜歡的優(yōu)點(diǎn)。

  之所以媽媽會(huì )這樣對我,是因為她很愛(ài)我,我以后也要報答媽媽對我的愛(ài),我愛(ài)她!

  我最熟悉的人是我媽媽?zhuān)也坏煜に耐獗,我更熟悉她的語(yǔ)言和動(dòng)作。我最熟悉我干了好事媽媽臉上燦爛的笑容。

我最熟悉的人作文13

  我再熟悉不過(guò)的一個(gè)人,就是我的同桌了。你沒(méi)有太多的優(yōu)點(diǎn),但是卻有著(zhù)令人敬佩的誠實(shí)的品質(zhì)。你懂得承擔從不會(huì )將責任推卸給別人。

  面對朋友

  那次我把自己最喜歡的一本小說(shuō)書(shū)借給了你,但是你沒(méi)有在預定的期限還給我,那天早上你那兒耷拉著(zhù)頭,平時(shí)忽閃忽閃的那雙大眼睛也沒(méi)有了神采,一副沮喪的神情,原來(lái)你把我的.書(shū)弄丟了。你長(cháng)長(cháng)的睫毛上掛著(zhù)淚珠,鼻子眼睛都紅了,請求我的原諒,我百般責怪后,被你的誠實(shí)和誠懇所感動(dòng),不再責備你,你又回到了以前,臉上又洋溢起了快樂(lè ),眼睛因為快樂(lè )而閃爍光芒。

  面對討厭的人

  你面對你所討厭的人和朋友一樣,依然很誠實(shí)。你最討厭的王麗麗那天早上因為被別人誤以為偷了東西,都被大家指責。當時(shí)你并沒(méi)有幫腔,而是挺身而出?觳阶哌^(guò)去,皺緊了眉頭,站在她的面前,用手把她擋在自己身后,一副威武的樣子,大聲吆喝道:“你們不能血口噴人,沒(méi)有證據,憑什么說(shuō)話(huà)?”“雖然你們討厭她,但我是目擊證人,我可以向你們保證她沒(méi)有偷!贝蠹衣(tīng)了后都散去,王麗麗對你也十分感激。

  面對老師

  前天你沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),所以心情也不好,或許你很害怕老師檢查,我們都幫你隱瞞。上課了老師問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),這時(shí),你竟然毫不猶豫的舉了手,所有人都很吃驚,你用堅定的話(huà)語(yǔ)告訴老師自己沒(méi)寫(xiě)作業(yè),所有同學(xué)都被你這份誠實(shí)感動(dòng)了,就連老師也被這份真誠而取消了對你的罰寫(xiě)。

  也許誠實(shí)需要一個(gè)人莫大的勇氣,但你讓我看到誠實(shí)就是你身上一個(gè)細微卻閃光的好習慣。你就是我熟悉的那個(gè),擁有誠實(shí)的品質(zhì)的人,令我敬佩的人。

我最熟悉的人作文14

  在我幼小的心靈里,除了爸媽的偉大和疼愛(ài),過(guò)后那就是您了。你用你那偉大的知識寶庫為我解開(kāi)了一道道難題。你,有難不說(shuō),忍著(zhù),憋著(zhù),這么多年了,老師,您辛苦了!

  記得那一次,全班幾乎一半的同學(xué)都沒(méi)帶作業(yè),而且都有各種理由,要么這個(gè)作業(yè)沒(méi)帶,要么那個(gè)作業(yè)忘寫(xiě),其中就包括了我。那次,你花了一節課教育我們,你的每一句話(huà)都像一把刀深深刺進(jìn)我的心里,令我深深自責,難過(guò)。老師,當時(shí)你的眼睛飽含著(zhù)淚水,我感到那淚水是苦的,是疼的,是深入骨髓的難過(guò)的。淚水融化了我的心。我知道,你有說(shuō)不出的痛,讓我深深理解了什么是恨鐵不成鋼,但你卻從沒(méi)有放棄我們任何一個(gè)。每一次,當我們遇到困難,或者被人欺負,你都很著(zhù)急,并且會(huì )第一時(shí)間站出來(lái)幫我們想辦法解決,討回公道。

  常有人說(shuō),你們班的老師好年輕啊,這么嬌小。但在我眼里,你是偉大的。你是堅強不屈的小草,用你的肩膀挑起我們班的重任;你是筆直挺立的大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。你是一名有愛(ài)心,有責任的`好老師!

  老師,你為我們付出了太多。老師,你辛苦了。老師,你雖不是我們的母親卻勝似我們的母親。我忍不住贊嘆:老師,你是最勤勞的園!老師,你就像一盞明亮的燈,照亮了每一位學(xué)生,指引我們前進(jìn)的道路,開(kāi)啟了我們智慧大門(mén)的鑰匙,教會(huì )了我們無(wú)窮的知識。請允許我發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一句:老師,謝謝您!

我最熟悉的人作文15

  每個(gè)人一生中都有許多老師,蔡老師就是我許多老師中的一個(gè),他平時(shí)都教我如何寫(xiě)作文,而且還非常風(fēng)趣幽默。

  現在我就說(shuō)說(shuō)蔡老師會(huì )給我們上什么課吧。蔡老師給我們上的課豐富多彩:有實(shí)驗課,游戲課,還有表演課等等……這些課對我們來(lái)說(shuō),太喜歡了。但是不知道這些課蔡老師自己喜歡不。

  上課時(shí),蔡老師總是會(huì )說(shuō)一些搞笑的話(huà),而且這些笑話(huà)實(shí)在是太好笑了。一次,上課時(shí)老師講一個(gè)同學(xué)貪吃的故事:放學(xué)后,一個(gè)同學(xué)將自然脫落的牙齒放到了心語(yǔ)的桌面上,另一個(gè)同學(xué)進(jìn)了教室后,見(jiàn)到了那顆牙齒,還以為是白色的巧克力,一口便將那牙齒含進(jìn)自己的嘴巴里面不住地吮吸,后來(lái)他忍不住地問(wèn)大家,為什么這巧克力含不化啊,前面的一個(gè)同學(xué)才發(fā)現,自己的牙齒被人含進(jìn)了嘴巴里……聽(tīng)完后,大家被蔡老師逗得肚子都笑痛了。

  蔡老師在課上會(huì )讓我們配合玩一些互動(dòng)的游戲,內容千奇百怪:比如玩傳悄悄話(huà)、傳小紙條,上實(shí)驗課有雞蛋會(huì )浮起來(lái)、胡椒粉會(huì )觸電等等……每次上課的時(shí)候,教室里都是人聲鼎沸,熱鬧得像炸開(kāi)了鍋。

  在這么多游戲中,最讓我記憶深刻的就是傳悄悄話(huà)。老師傳給我的話(huà)我都傳錯了,事后我都告訴自己下一次傳給我一定不要傳錯了?墒鞘屡c愿違,每次我都又傳錯了。我想我是個(gè)多么粗心的人啊,總是犯這么簡(jiǎn)單的.錯誤,真是太不應該了。

  這就是我最熟悉的人,我的蔡老師——一個(gè)我們都喜歡的好老師!

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