垃圾分類(lèi)從我做起心得體會(huì )范文400字（通用5篇）
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的垃圾分類(lèi)從我做起心得體會(huì )范文400字（通用5篇），歡迎大家分享。
垃圾分類(lèi)從我做起心得體會(huì )1
7月12日上午，常州大學(xué)機械工程學(xué)院、城市軌道交通學(xué)院暑期實(shí)踐小分隊來(lái)到常州市新北區常發(fā)豪庭國際花園小區，對該小區垃圾分類(lèi)情況進(jìn)行了調查。小區環(huán)境十分舒適，垃圾分類(lèi)工作也進(jìn)行地井井有條。在工作人員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們認真參觀(guān)了整個(gè)小區。在小區的一些地方都可以看見(jiàn)工作人員設立的宣傳牌和標語(yǔ)，更加強了居民的垃圾分類(lèi)回收意識。同時(shí)，該小區也經(jīng)常和其他社區共同開(kāi)展垃圾分類(lèi)環(huán)保公益宣傳活動(dòng)，為居民講解垃圾分類(lèi)知識與方法。在活動(dòng)最后，大家采訪(fǎng)了該小區居民對于垃圾分類(lèi)活動(dòng)的看法與執行力度，得知小區居民的環(huán)保意識較高，同時(shí)也十分支持垃圾分類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展，垃圾回收在一定程度上減少了居民錯放垃圾的失誤。垃圾是錯放的資源，通過(guò)垃圾分類(lèi)能減輕相關(guān)人員處理垃圾的壓力和工作量，也讓公眾獲得了更多的參與感和責任感。
通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們了解了垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識和方法，同時(shí)促進(jìn)了良好的校園環(huán)境的營(yíng)造，加強了同學(xué)們的垃圾分類(lèi)回收意識，垃圾分類(lèi)觀(guān)念深入人心。
垃圾分類(lèi)從我做起心得體會(huì )2
地球是我們賴(lài)以生存的家園，而這個(gè)家園正在被垃圾所重重包圍。作為21世紀的主人，我們不能只是擔憂(yōu)與抱怨，而是要有行動(dòng)，要有綠色行動(dòng)。垃圾并非一無(wú)是處，廢品也不是廢不可用，只是人們沒(méi)有去善于發(fā)現一些垃圾回收的方法。
一般生活垃圾可分為廢紙、塑料、玻璃、金屬和生物垃圾等五類(lèi)。但是有的垃圾只要好好歸類(lèi)就能成為再生資源。您知道嗎？回收1噸廢紙可生產(chǎn)好紙800公斤，也就是說(shuō)可以少砍17棵大樹(shù)，可節約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染；1噸廢塑料至少能回煉600公斤汽油和柴油；用廢玻璃再造玻璃，不僅可以節約石英砂、純堿等原料，還可以節電。
假如沒(méi)有垃圾分類(lèi)，地球資源就迅速減少，垃圾圍城，就像一部電影中說(shuō)道的一樣，垃圾像個(gè)惡魔，吞噬掉地球的綠地，使我們的家園變得骯臟。這片天空也會(huì )受到污染，甚至到處都是蒼蠅、蚊子。人們所丟棄的垃圾產(chǎn)生出的臭味令每個(gè)人身上的“病魔”都統統跑了出來(lái)。某些垃圾不易分解，占領(lǐng)了大塊土地，使地球水資源受到污染，土地受到侵蝕，空氣中也含有垃圾所產(chǎn)生的病毒，使人的生命受到威脅。這將是一個(gè)十分可怕，嚴重的的后果。
為此，我呼吁大家，推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收，清除垃圾污染，變廢為寶，節約資源。讓我們的地球變得更加干凈、整潔。
垃圾分類(lèi)從我做起心得體會(huì )3
聽(tīng)!廣播、電視都在播放著(zhù)垃圾分類(lèi)的宣傳片。一位小朋友走過(guò)來(lái)，手里拿著(zhù)一塊剛吃完的西瓜皮，隨手就把它丟進(jìn)了路邊的大垃圾筒里……
夜深了，垃圾家族開(kāi)始竊竊私語(yǔ)�！鞍�，我可是垃圾之王啊!沒(méi)想到這些可惡的人類(lèi)竟然把我和你們這些沒(méi)有能耐的家伙扔到一起，可悲!真可悲呀!”一旁的熒光燈管狗腿地說(shuō)：“就是，電池大哥說(shuō)得對，他們難道不知道我們家族是有毒的嗎?而且個(gè)個(gè)都是‘身懷絕技’，像大哥埋在土里可以把土質(zhì)都破壞掉。咱家族的人最不濟也能傳播傳播疾病，侵占侵占地表，怎能和你們這些無(wú)能家伙待在一起?”有害家族的垃圾你一言我一語(yǔ)說(shuō)得興起。爛葉爺爺慘白著(zhù)臉，顫抖著(zhù)說(shuō)：“太可怕了，我的主人竟然把我害到這種地步，讓我和你們這些‘----’擠在一起，我……我雖然年紀大了，可是我還想發(fā)揮余熱呢!”剛加入的西瓜皮也是一臉恐懼：“對……對呀，我們經(jīng)過(guò)處理還是可以當有機化肥，幫助改善土質(zhì)的�！闭f(shuō)完它嗚嗚嗚地哭了起來(lái)�！伴]嘴!”突然傳來(lái)一聲大喝，西瓜皮立即止住了哭聲看向生氣的可樂(lè )瓶�！霸撋鷼獾膽撌俏野�?你們看看我，你們是沒(méi)什么用啊，可我還大有用處呢，我們經(jīng)過(guò)工廠(chǎng)的處理，做衣服做玩具什么都不在話(huà)下，稱(chēng)我們?yōu)槔覀兌疾桓吲d，更別提跟你們這些廢物待在一起了�！�
垃圾家族里各說(shuō)各的煩惱，各說(shuō)各的難處，群情激憤。
天漸漸亮了起來(lái)，吵累的垃圾們安靜了下來(lái)。這時(shí)，道路上傳來(lái)了天籟之聲�！巴瑢W(xué)們，我們要響應國家的號召，學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)�，F在老師教你們如何區分垃圾……”
垃圾分類(lèi)從我做起心得體會(huì )4
這幾天，天氣炎熱，人們常常會(huì )買(mǎi)一些冰涼飲料來(lái)解暑，在食用完后也常常把包裝袋隨地亂丟，走在大街會(huì )看見(jiàn)許多垃圾，衛生清理員打掃過(guò)的地方，不一會(huì )兒又卷土重來(lái)了，這種不好的現象隨處可見(jiàn)。
把垃圾隨地亂丟是不好的行為。第一：地面不美觀(guān)。人們把垃圾丟在地上，就像漂亮的臉上沾了一層沙，垃圾仍得越多，就越不美觀(guān)。第二：我們共同的大家園――地球不美觀(guān)。人們要是老亂丟垃圾污染了環(huán)境，地球母親可是會(huì )生氣的，如果越仍越多，地球母親就會(huì )變得更蒼老，皺紋就會(huì )越多，我們的家園不就變成了豬圈了嗎?要是哪一天，地球母親因為人類(lèi)的破壞而無(wú)法了，那我們將會(huì )去向何方呢?第三：亂丟垃圾的人形象不美觀(guān)。因為丟垃圾的那個(gè)人在把垃圾丟在地面上的時(shí)候，會(huì )被很多人看見(jiàn)，一些熱愛(ài)環(huán)保的人就會(huì )說(shuō)：“那個(gè)人怎么能亂丟垃圾在地面上，真缺德!”所以，我們千萬(wàn)別亂丟垃圾。從上面的三個(gè)不美觀(guān)中，我們應該領(lǐng)悟到：環(huán)保是多么重要，若是再不好好保護環(huán)境，我們將自食其果。
如今，綠地面積在不斷減少，高山上許多珍稀樹(shù)木被人砍伐，伐木人卻不知給生態(tài)平衡帶來(lái)了危機;人們在河邊散步時(shí)常把垃圾向水中一丟，還覺(jué)得很方便，卻不為江中的小魚(yú)著(zhù)想;偷獵者潛伏在密林深處，一心想打倒獵物，卻不為那些在槍口下倒下的'動(dòng)物們考慮……
人們無(wú)情的破壞環(huán)境、生態(tài)，卻不為人們自己想一想：我們的將來(lái)會(huì )怎樣?當大地沒(méi)有了五顏六色，當笑聲變成了單一的聲音，這個(gè)世界將變得多么悲哀、凄涼。
保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡等于關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)明天。
垃圾分類(lèi)從我做起心得體會(huì )5
“垃圾分類(lèi)，舉手之勞。變廢為寶，美化家園�！睕](méi)錯，我們要進(jìn)行垃圾分類(lèi)，這樣才能更好保護環(huán)境。
星期五，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，讓我們自己分組合作，調查垃圾分類(lèi)的情況。到了星期天，我和同學(xué)們來(lái)到了凱富漫城小區，調查了起來(lái)。那時(shí)的太陽(yáng)似乎被誰(shuí)惹怒，使出了自己的洪荒之力，使勁地燒烤著(zhù)大地，大地可受不了這樣的折騰，就像快煮熟的鴨子，費勁地掙扎著(zhù)。就算太陽(yáng)是多么地心狠手辣，我們也不會(huì )放棄調查。
我們向前走了走，往右邊瞧了瞧，發(fā)現在這兒的墻角邊，都堆滿(mǎn)了白色垃圾，有塑料瓶、塑料袋等等。再往左邊看了看，又發(fā)現這兒的綠化帶的花草百分之五十都已經(jīng)枯萎了，走過(guò)去，把草扒開(kāi)，都可以翻出打火機、電池等等。
我們再往前面走去，看見(jiàn)了一位正拿著(zhù)扇子扇風(fēng)的阿姨，向我們走來(lái)。這時(shí)，李盼她如同離了弦的箭，跑到了那位阿姨的跟前，問(wèn)到：“阿姨您好，我是梨塘小學(xué)的學(xué)生，是過(guò)來(lái)調查這里的垃圾分類(lèi)情況，請問(wèn)你家垃圾有分類(lèi)嗎?”阿姨聽(tīng)了后，拍了拍扇子，站在那思考了一會(huì )兒后說(shuō)：“沒(méi)有�！比缓缶娃D身離開(kāi)了。
我們又往前走去，在一個(gè)小亭子下看見(jiàn)了一位阿姨，她手里提著(zhù)兩個(gè)大大的垃圾袋，準備扔掉，就在這時(shí)，我們跑了過(guò)去，禮貌地問(wèn)：“阿姨，您好，我們是梨塘小學(xué)的學(xué)生，是來(lái)調查這兒的垃圾分類(lèi)情況的，請問(wèn)您家有垃圾分類(lèi)嗎?”阿姨和藹可親地回答道：“沒(méi)有啊，我每次倒垃圾都是一起倒的�！蔽覀冇謫�(wèn)道：“那您有沒(méi)有回收一部分垃圾?”阿姨不假思索地說(shuō)：“沒(méi)有啊!回收了有什么用呢?”我們還來(lái)不及回答，阿姨就把垃圾往垃圾桶里一扔，大步離開(kāi)了……
從這一次的調查中，我知道了在凱富漫城小區的人大部分都不怎么垃圾分類(lèi)，主要都是不會(huì )分。在這兒我建議大家一定要垃圾分類(lèi)，這樣才能使地球更加干凈，更加美麗!
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