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珍愛(ài)生命遠離火災班會(huì )心得

時(shí)間:2022-11-16 14:40:42 心得體會(huì ) 我要投稿

珍愛(ài)生命遠離火災班會(huì )心得范文(精選17篇)

  有了一些收獲以后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命遠離火災班會(huì )心得范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍愛(ài)生命遠離火災班會(huì )心得范文(精選17篇)

  珍愛(ài)生命遠離火災班會(huì )心得 篇1

  火災是無(wú)情的,它總是奪去無(wú)數人的財產(chǎn)與生命,但是,如果懂得了怎樣預防與自救,就有可能在火災來(lái)臨時(shí)不再驚慌,創(chuàng )造生命的奇跡。

  通過(guò)學(xué)校組織的防火自救演習,使我們對火災發(fā)生時(shí)應急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會(huì ),也帶給了我們更多的思考。我認為:"火"既可以給人類(lèi)進(jìn)步作出突出貢獻,給人類(lèi)生活提供幫助和便捷,也可以給人類(lèi)帶來(lái)滅頂之災。

  很多時(shí)候,人們認為火災與自身沒(méi)有直接關(guān)系,認為火災的隱患與自己毫不相干,其實(shí),火災的隱患就在我們身邊。從現在起,我們應該正確用火,不隨便燃火,發(fā)現有火災隱患的建筑物應及時(shí)通報有關(guān)部門(mén)。另外,當火災來(lái)臨時(shí),我們要沉著(zhù)冷靜,運用正確的逃生方法進(jìn)行自救,在火災發(fā)生的第一時(shí)間逃生并報警,如果被困家中應大聲呼救,并立刻用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身迅速離開(kāi)火場(chǎng),不憐惜身外之物,不要隨意跳樓逃生。而且,正確使用消防設備也十分重要,在使用滅火器時(shí)要記住以下三部曲:"拔插銷(xiāo)、對火源、壓把手".

  這次演習提高了我們防火、救火、自救的消防意識,也讓大家明白了隱患險于明火的道理。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用知識守護生命!

  珍愛(ài)生命遠離火災班會(huì )心得 篇2

  今天下午第一節課,學(xué)校全體師生參加了消防安全演練,先在小操場(chǎng)聽(tīng)了消防演練動(dòng)員講話(huà)和消防安全演練的步驟安排,緊接著(zhù)進(jìn)行火災逃生演習。

  隨著(zhù)一聲清脆的哨音,消防安全演練開(kāi)始了,我們在老師的指揮下迅速地離開(kāi)教室,同學(xué)們用手捂住口鼻,彎下腰,一個(gè)班接著(zhù)一個(gè)班有秩序的迅速沖到操場(chǎng)上,安靜、整齊地排成縱隊,站到指定的位置,清點(diǎn)人數,所有同學(xué)全部逃離到安全地帶,只用了兩分五十七秒,老師對我們的表現進(jìn)行了表?yè)P。

  緊張的逃生演練剛結束,接著(zhù)是滅火演習。老師一邊講解滅火器的使用方法,一邊示范用滅火器滅火,從六年級選了一位大哥哥進(jìn)行現場(chǎng)操作滅火器滅火,火點(diǎn)燃后,火苗飛竄,只見(jiàn)這位大哥哥沉著(zhù)地操作著(zhù)滅火器,很快就將火噴滅了。

  演練結束后,我們回到了寬敞明亮的教室,老師再次為我們講解了預防火災的重要性,要求我們不帶火源,遠離火災。

  這次防火演練讓我學(xué)習到了許多消防安全知識,我們年紀小,缺乏自我保護能力,所以平時(shí)一定要做到:

  一、充分認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重惡果,無(wú)論任何時(shí)候都不玩火。

  二、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時(shí)不要在身上攜帶這類(lèi)物品。

  珍愛(ài)生命遠離火災班會(huì )心得 篇3

  星期二晚上的消防知識講座生動(dòng)有趣。原以為講座類(lèi)的活動(dòng)都是枯燥無(wú)味的,都是一個(gè)主講人坐在臺上,用上多媒體課件,把要講的內容顯示在屏幕上,然后照本宣科地把內容講出來(lái)。

  孰不知,主講人是一個(gè)帥小伙,是省消防隊的一個(gè)教官,他沒(méi)有用多媒體課件,只帶來(lái)幾樣消防設備,如滅火器、防毒面具等。

  整個(gè)講解過(guò)程,主講人都是站著(zhù)講的,沒(méi)有帶稿子,居然是口若懸河,滔滔不絕。語(yǔ)言生動(dòng)有趣,所舉事例時(shí)而引起老師們的深思,時(shí)而引起老師們的嘆啘,時(shí)而引起老師們一陣大笑。

  講解火災中如何逃生時(shí),邊講邊演示,幽黙風(fēng)趣的語(yǔ)言和動(dòng)作羸得了老師們一陣陣掌聲。一個(gè)小時(shí)的講座輕松愉快地過(guò)去了,老師們也對消防知識增加了了解,對消防安全也開(kāi)始重視起來(lái)。

  聽(tīng)了這次講座后,我想到如果我們每一位教師都能像這位消防教官那樣上課,把枯燥無(wú)味的知識上得生動(dòng)有趣,學(xué)生們肯定會(huì )喜歡上課。這豈止是一堂消防知識講座,這簡(jiǎn)直就是為我們老師上了一堂別開(kāi)生面的教育課!

  珍愛(ài)生命遠離火災班會(huì )心得 篇4

  水火無(wú)情,無(wú)數的生命被火災奪去,但火是人類(lèi)生活中必不可少的一種能源,生活中處處需要火。

  若對火不加以適當使用,就可能會(huì )引發(fā)火災,造成可怕的后果。但其實(shí)人們也可以戰勝的,這就需要我們在火災中學(xué)會(huì )自救。那么,當火災發(fā)生時(shí),我們應怎么做呢?

  萬(wàn)一生活中發(fā)生火災,首先要保持冷靜,理智地分析思考,在緊急中尋求生的希望。其次,掌握一些必要的救生方法也是十分有用的。在火勢還沒(méi)有蔓延開(kāi)時(shí),可使用滅火器來(lái)自救。使用滅火器方法應正確,應注意“一搖、二拔、三噴”。

  或用濕抹布捂住口鼻,沿地面墻角匍匐前行,同時(shí)關(guān)閉門(mén)窗,防止火勢增大。若公共場(chǎng)所發(fā)生火災,在逃生時(shí),一定要遵守秩序,不可慌張,切記不可坐電梯或從高樓跳下,若身上著(zhù)火,則就地打滾即可;當火勢較大時(shí),則首先保持冷靜,然后撥打119來(lái)求救。

  在撥打火警電話(huà)時(shí)必須講清火災地點(diǎn)以及火勢大小,以便救援人員及時(shí)趕到出事地點(diǎn)并采取相應的措施進(jìn)行救援。

  火雖無(wú)情,但我們如能采取正確的逃生自救的方法,相信火災中我們應該能夠把損失降到最低的。

  珍愛(ài)生命遠離火災班會(huì )心得 篇5

  8月27日,由彭教官給我們03、04班進(jìn)行了《消防安全知識培訓與演練》課程學(xué)習,課程由消防理論知識和現場(chǎng)滅火演練兩個(gè)部分組成,讓我們更加深刻的把消防安全的知識與重要性記在了心中。

  消防理論知識分為消防的基本知識、消防基本器材和消防基本自救原則,教官結合了自己20年來(lái)基層工作的經(jīng)驗,加上視頻與實(shí)例給我們進(jìn)行了講解,需要我們懂得火災的危險性、懂得預防火災的基本知識、懂得撲救火災的方法,還要我們會(huì )報火警、會(huì )使用消防設施撲救初起火災、會(huì )自救逃生。之后的現場(chǎng)滅火演練,進(jìn)行了關(guān)閉噴火的煤氣罐與使用滅火器進(jìn)行滅火的練習,讓我們親自操作來(lái)學(xué)習滅火的知識,并且減輕我們對火的恐懼。

  在各種災害中,火災是經(jīng)常、普遍地威脅公眾安全和社會(huì )發(fā)展的主要災害之一。在遇到火災的時(shí)候,我們應保持鎮靜,快速選擇正確的逃生方法和路線(xiàn),避免因猶豫而錯過(guò)逃生時(shí)間。在日常生活中,我們應該注意消除火災隱患和提高防火意識,防患于未然;鸾o人類(lèi)帶來(lái)文明進(jìn)步、光明和溫暖,同時(shí)也帶來(lái)了災難,但只要我們學(xué)習好消防安全知識,就能將它帶來(lái)的災難降到最小程度。

  珍愛(ài)生命遠離火災班會(huì )心得 篇6

  今天,我們學(xué)校組織了一次全校范圍的防火演習。在班主任的組織和樓梯老師的精心指導下,全校師生在兩分鐘半內全部撤離。這是一個(gè)可喜的數字。通過(guò)練習,學(xué)生們學(xué)到了一些逃生技巧,并理解了紀律的重要性。沒(méi)有老師的組織,學(xué)生不可能走得這么快,有些學(xué)生可能會(huì )被踐踏。這是學(xué)生在練習中學(xué)到的。

  在這次練習中,學(xué)生的表現并不令人滿(mǎn)意?赡苁且恍┌嘀魅螞](méi)有講好,學(xué)生們在練習中低著(zhù)頭,笑啊笑啊。如果他們在火里,他們會(huì )吸入煙霧,這可能導致窒息。這些表現是學(xué)生不重視的原因。

  總的來(lái)說(shuō),這次學(xué)校消防演習按照預定計劃有序緊張地進(jìn)行著(zhù),完全成功。這個(gè)練習安排的很細致,全校師生都很重視。每個(gè)老師都各司其職,盡職盡責,盡職盡責,從而確保練習萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)消防演習,師生的防范意識和應急逃生自救能力得到進(jìn)一步增強,此類(lèi)活動(dòng)將在學(xué)校繼續開(kāi)展,不僅為學(xué)校積累了演習經(jīng)驗,也為許多應急預案的實(shí)際操作提供了參考。也提醒師生災難就在眼前,冷靜對待。今后,全體師生要高度重視火災和地震演練,做好每次演練,確;馂暮偷卣饋(lái)臨時(shí),全體師生盡快離開(kāi)教室和教學(xué)樓,到達安全地點(diǎn),確保人身安全。

  珍愛(ài)生命遠離火災班會(huì )心得 篇7

  俗話(huà)說(shuō):水火無(wú)情,這是真的。有多少例子可以證明火災發(fā)生最不經(jīng)意。

  人們常說(shuō),我們離不開(kāi)火,無(wú)論什么,燒開(kāi)水,做飯……都離不開(kāi)火。有時(shí)候用不好會(huì )有惡的一面,會(huì )發(fā)生火災事故,不僅影響大,還會(huì )造成很大的損失。

  作為一名小學(xué)生,你應該掌握一些消防知識,如:初步的滅火方法和火災報警。另一個(gè)用火做壞事的是火的“鐵哥們”——煙。不要小看。許多人在火災中喪生是“罪魁禍首”。為什么會(huì )增加死亡率?那是因為煙里含有大量有毒有害氣體,不注意就會(huì )中毒。

  如果發(fā)生火災,如果被火包圍,撥打119報警。在報警中,明確火災發(fā)生的地點(diǎn)、報警人姓名、火災大小。然后,等待救援。如果火勢不大,用濕毛巾和毯子蓋在身上,沖出去逃生。逆風(fēng),彎腰爬出,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。

  如果火勢強烈,可以利用陽(yáng)臺、下水道或其他牢固接地的物體逃生。也可以用繩子或床單撕成條狀,一端綁在固定物體上,然后滑下逃生。如果你在絕望的情況下決定跳樓,你可以扔一些衣服、被子等。在地下增加緩沖,然后用手在窗臺上向下滑動(dòng),以降低跳躍高度,并盡最大努力保持腳踏實(shí)地,盡可能地挽救生命。

  記!我們的口號:消防安全與我們同在!

  珍愛(ài)生命遠離火災班會(huì )心得 篇8

  20xx年5月18日(周一)的下午,我園有幸請到高教官來(lái)對我們進(jìn)行消防安全知識的培訓,內容包括:各種現實(shí)生活中的火災案例;各種消防設施的性能、滅火器材的.使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的.知識和技能等。

  通過(guò)這次消防安全知識培訓我學(xué)習了一些新的消防知識,比如說(shuō)著(zhù)火時(shí),可以用手電筒來(lái)求救。當高教官問(wèn)道,你們覺(jué)得應該怎么用手電來(lái)求救呢?我不知道,就嘗試著(zhù)回答道,高教官,是不是閃爍手電?高教官否定了我的回答,告訴我們,當火災發(fā)生,應該用手電對著(zhù)地面畫(huà)圈。如果樓下有濃煙,遮蔽了樓下的視線(xiàn),就盡可能地在對面或者附近的樓面墻面上用有手電畫(huà)圈。如果有接受過(guò)消防安全知識培訓的人看到就會(huì )知道著(zhù)火了,消防人員看到后也會(huì )第一時(shí)間處理火災。

  除了以上這點(diǎn),還有許多關(guān)鍵的消防安全知識,通過(guò)這次培訓讓我了解到消防安全的重要性。

  這次培訓還讓我認識了自動(dòng)滅火器,當火災發(fā)生時(shí),自動(dòng)滅火器可以自動(dòng)滅火。在接受培訓的第二天還在上班的公交車(chē)上看到了它?磥(lái),越來(lái)越多的人們了解消防安全,人們的消防安全意識也在逐漸提高。

  珍愛(ài)生命遠離火災班會(huì )心得 篇9

  安全文明校園創(chuàng )建工作是建設和諧幼兒園的重要內容和具體舉措之一,是關(guān)系到廣大師生切身利益的大事。幼兒園的領(lǐng)導對此高度重視,這個(gè)月是消防安全月,為提高寶寶們的防火意識,做到防患于未然,積極行動(dòng),老師們給寶寶們進(jìn)行了消防安全知識的教育活動(dòng)。

  消防安全教育每年都要進(jìn)行,這讓寶寶以及家長(cháng)們都深切感受到消防工作不能小覷、疏忽,老師生動(dòng)的講解增長(cháng)了寶寶們的消防安全知識,不僅提高了自身保護能力,而且對珍惜生命的重要性有了更深刻的認識!

  老師們詳細介紹了怎樣防火,滅火怎樣報警和逃生,還有平時(shí)怎樣進(jìn)行消防安全檢查等等,比如:離開(kāi)家前應斷電,檢查角落有無(wú)遺留火種,逃生時(shí)在煙霧濃重時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,盡量身體貼地彎腰前行……,總之在和老師的互動(dòng)中寶寶們了解了火災的預防及自我保護方式和逃生、自救的本領(lǐng)。

  通過(guò)消防安全教育活動(dòng),讓寶寶及家長(cháng)們都增強了安全的意識,在此我們家長(cháng)衷心的感謝幼兒園為孩子們創(chuàng )設安全、舒適的教育生活環(huán)境,有力地保證了寶寶們在幼兒園的生命安全。

  珍愛(ài)生命遠離火災班會(huì )心得 篇10

  通過(guò)這次學(xué)習,讓我們深刻地認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S,增添不少見(jiàn)識和實(shí)際性理論知識,讓我們在提高消防安全認識的同時(shí)增強了消防安全意識感和使命感。

  火災的發(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出、從麻痹和認識不到所引發(fā)的、由疏忽而忽視所造成的危害的一種災難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財產(chǎn)安全的大問(wèn)題,我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”在消防安全中要警長(cháng)鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患。

  災害無(wú)情,火更無(wú)情,當我們被困在火場(chǎng)內生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能采取一些自救措施,那是非常必然的!爸挥薪^望的人,沒(méi)有絕望處境”。當你面對突然發(fā)生的火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀(guān)的對待面前所發(fā)生一切。

  在以后的生活和工作中,我們一定不斷加強自我消防意識,提高消防安全成效。

  珍愛(ài)生命遠離火災班會(huì )心得 篇11

  提到消防,同學(xué)們自然會(huì )想到令人毛骨悚然的火災二字;,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無(wú)數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學(xué)習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長(cháng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。

  我們每個(gè)人都要努力學(xué)習消防知識,自覺(jué)遵守消防法規。在平時(shí)應當做到以下幾點(diǎn):

  1、不玩火,就是要認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重惡果。

  2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節期間更要注意。

  3、在日常生活中要注意愛(ài)護各種消防設施和器材。

  4、家庭堆放柴草應放在遠離居民點(diǎn)的地方。

  5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

  同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

  珍愛(ài)生命遠離火災班會(huì )心得 篇12

  世界上最珍貴的是什么?有的人會(huì )回答:“是鉆石!庇械娜藭(huì )答:“是榮譽(yù)!币灿械娜藭(huì )回答:“是成功!钡俏艺J為,世界上最珍貴的是生命。因為只有生命的存在才可以挖掘鉆石,才可以贏(yíng)得榮譽(yù),也才可以獲得成功,但是鉆石、榮譽(yù)、成功等任何東西都換不來(lái)鮮活的生命。

  生命是最可寶貴的,只有有生命的人才能創(chuàng )造財富,才能使世界變得更美好;只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機;但是生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想:交通事故、食品中毒、疾病染身、游泳溺水、玩耍墜樓等等吞噬了多少鮮活的生命,損失了多少財產(chǎn),我們身邊隨時(shí)都潛伏著(zhù)多少張牙舞爪的殺人兇手,隨時(shí)威脅著(zhù)你的生命安全,因此,我們要珍愛(ài)生命。

  新聞中一件件,一樁樁血腥的報道,令人觸目驚心,一幕幕慘劇目不忍睹,這些只因為我們忽視了安全問(wèn)題;只因為我們忽視了安全,一個(gè)個(gè)鮮活的生命瞬間凋零,給社會(huì )、家庭、親人帶來(lái)的只是悲痛欲絕,血的教訓,到那時(shí)我們失去的就太多太多,到那時(shí)再注意安全就為時(shí)已晚;因此對生命的關(guān)愛(ài),不能成為美麗的詞藻,難道只有失去之后才能醒悟。特別對于我們教師而言安全意識的淡薄、責任心的冷漠、玩忽職守會(huì )造成更多的災難,會(huì )給更多的家庭帶來(lái)災難。難道我們不該反思,不該把安全視為重中之重嗎?而我們今后應該怎樣做得更好,更應令人深思。

  隨著(zhù)一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富,同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè )。從這一刻起多少人關(guān)注著(zhù)你,期望著(zhù)你快快長(cháng)大,成材成器。生命不僅屬于你自己,屬于家庭、父母,還屬于社會(huì )、國家。所以也可這樣說(shuō):生命誠可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值。

  “天生我材必有用!边@是說(shuō)我們肯定有自己的特長(cháng),肯定有能被別人贊賞的地方。所以,我們不能自暴自棄,不能對自己失去信心,不能對自己的生命不負責任。周瑜臨終前曾說(shuō)過(guò):“既生瑜,何生亮!边@是因為諸葛亮的智慧比他高,所以嫉妒諸葛亮,才被諸葛亮氣死。我對他這種想法很不贊同,還是那句話(huà):天生我材必有用。何必一定要和別人一爭高下呢?只要自己能對國家做出貢獻,那么就是英雄。

  其實(shí),我們有很多值得去珍惜的情感——友情、親情、快樂(lè )、悲傷,但這些都和生命有關(guān),如果沒(méi)有生命,這些情感也就都不存在了。

  人生命只有一次,長(cháng)著(zhù)百年,短著(zhù)幾十年,在這短暫的生命中,我們是應該好好珍惜自己的生命,還是在無(wú)謂的消遣中度過(guò)一生呢?我相信,我們每個(gè)人都會(huì )做出正確的選擇——好好珍惜自己的生命。那么,就讓我們從現在開(kāi)始,從“我”開(kāi)始,珍惜正在流淌著(zhù)的生命吧!

  珍愛(ài)生命遠離火災班會(huì )心得 篇13

  生命是頑強的,因其頑強,我們就就應敬畏生命;生命也是脆弱的,因其脆弱,我們就就應呵護生命;生命是寶貴的,我們就就應珍惜生命。

  我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:以前有這樣一個(gè)人,他是一位伐木工人,每一天都要定時(shí)到森林里伐木。這一天清晨,他和往常一樣,拿著(zhù)電鋸,來(lái)到森林中。他選定了一棵高大的松樹(shù),便開(kāi)始行動(dòng)。

  “嗞嗞”,隨著(zhù)電鋸一聲巨響,松樹(shù)被鋸倒了,可是意想不到的事情卻發(fā)生了。松樹(shù)巨大的反彈力把他擊倒在地,而松樹(shù)的樹(shù)干則重重的砸在他的右腿上。霎時(shí)光,一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身,他昏倒了。

  可是,身為一個(gè)伐木工人,他明白務(wù)必持續清醒的頭腦,而只有這樣才能有存活的期望。他利用身邊的一切工具求生。首先,他拿起了斧頭,奮力向樹(shù)干砸去。一下,兩下,時(shí)光再慢慢流逝,而時(shí)光的流逝也代表著(zhù)他生命的結束。隨著(zhù)“咔嚓”一聲巨響,斧柄斷了,斧頭不能用了。

  他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴,但他很快發(fā)現,樹(shù)干倒下來(lái)呈45°腳,如果強行使用電鋸鋸的話(huà),電鋸極有可能損壞,而電鋸一旦損壞,就好象在生命的蠟燭上又吹了一口冷氣,加速了生命的消逝。

  怎樣辦?不能再猶豫了。那里人跡罕至,沒(méi)有能讓他借助的物品了。這時(shí),一個(gè)念頭閃過(guò)他的腦海,那就是自行截肢。雖然自行截肢要冒很大的風(fēng)險,也會(huì )永遠失去右腿,這總比在那里坐以待斃好吧。

  他狠了狠心,在次拿起那唯一能讓他走出死亡烏云的工具———電鋸,向自我的右腿鋸去,幾秒鐘過(guò)去了,他擺脫了死亡的魔爪,向著(zhù)生命之光邁進(jìn)。

  他努力爬向前方,一寸,一寸,一尺,每爬一下,他都要忍受常人難以想象的疼痛,雖然他簡(jiǎn)單的包扎了一下。除了爬,他別無(wú)他路。就這樣,他堅定了信念,必須要爬出這死亡之地。隨著(zhù)他的爬動(dòng),身后便留下了一道血印。這正是生命的頑強,力量的偉大,信念的堅強!他竟奇跡般的爬了出來(lái),向死神和惡魔揮手告別。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。每當我想別人談起這個(gè)故事時(shí),我便不禁感嘆:在這樣殘酷而惡劣的環(huán)境下,在死神的窮追不舍下,他竟然活了下來(lái),我們不禁為他動(dòng)搖,被他震撼,為他感動(dòng)。

  生命是偉大的,生命是頑強的,生命更是神秘的。只要你珍愛(ài)它,呵護它,它會(huì )讓你創(chuàng )造出常人難以想象的奇跡。但你只要稍微不留神,它就會(huì )從你手中流逝,讓你留下千古遺憾!

  生命是神秘的,說(shuō)他脆弱,它就像薄冰那樣,不堪一擊;說(shuō)它堅強,它就像大山那樣,堅韌不拔。讓我們珍愛(ài)生命,讓生命創(chuàng )造出奇跡!

  珍愛(ài)生命遠離火災班會(huì )心得 篇15

  生命是最寶貴的,因為有了生命,才有了這樣鮮活的世界,然而,生命只有一次。安全是生命的守護神,時(shí)刻護衛者生命。

  花謝了,來(lái)年可以再開(kāi);燕飛了,明年還能再來(lái)。但生命一旦失去便無(wú)法追回。失去了生命,一切都不復存在!叭,最寶貴的生命,生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次!边@句話(huà),我們人人都知道,人人都記得。然而,你真正疏忽大意的是什么?生命之所以會(huì )這樣活躍,全部都歸功于他的守護神——安全。

  每當提起“安全”二字,有誰(shuí)會(huì )感到陌生呢?我們都知道“安全第一”,但又有誰(shuí)真正重視了呢?

  寒冷的冬日,天氣干燥,你留心身邊的易燃物了嗎?馬路上,車(chē)來(lái)車(chē)往,你用心過(guò)馬路了嗎?炎熱的夏天,烈日當空,你注意遠離深水區了嗎?在家里,你做到不用濕手接電器了嗎?在工作中所出中危險時(shí)刻存在,你做到提醒自己要注意嗎?

  在我們的所出中,諸如此類(lèi)看似微不足道的安全隱患很多很多,但就是這些不起眼的行為,導致的災難無(wú)法挽回,在我們平時(shí)生產(chǎn)中燒、燙傷事故時(shí)有發(fā)生,其它煤氣中毒事故、天車(chē)起重事故等等。這些事故數不勝數,雖然發(fā)生在別人身上,但同時(shí)也在給我們自己一個(gè)警示,其實(shí),要避免這類(lèi)事故并不難,只要我們時(shí)刻把安全記心中,約束自己的日常行為,即使再急得事也要隨時(shí)銘記生命安全,多一事不如少一事,為自己、為他人,共防安全隱患,共筑安全長(cháng)城,珍愛(ài)生命,讓生命的花朵繼續綻放光彩,讓生命的一泓清泉涌流不息。

  作為工人的我們,更要重視安全,時(shí)時(shí)、刻刻、處處提高警惕,保證安全,因為美好的未來(lái)等待我們去創(chuàng )造。

  回味時(shí)光,我們的生命是這般精彩。但我們不能忘了提倡安全,不再讓親朋好友為我們的人身安全擔憂(yōu)。讓我們時(shí)刻把安全牢記在心,對待安全隱患不松懈,為了自己、為了他人,為了高高興興上班來(lái),安安全全回家去。珍愛(ài)生命,安全第一!

  珍愛(ài)生命遠離火災班會(huì )心得 篇16

  風(fēng),總是吹過(guò)無(wú)痕,卻掃落落葉歸根,因為那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;水,卻總是淌過(guò)無(wú)跡,因為那是流水對哺育它江河的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。

  我站在這個(gè)演講臺的理由是什么?其實(shí)就是感恩:感謝父母給予我生命,撫養我長(cháng)大成人,也感謝我自己的付出。感謝老師,他們教給我知識,引領(lǐng)我做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。感謝大地,它讓我有生存的空間。因為感謝著(zhù)這些,我今天便有了機會(huì )站在這里和同學(xué)們有近距離的接觸。

  有一種愛(ài),即使我們付出所有也報答不了,那就是父母的愛(ài)。從來(lái)到這個(gè)多彩的世界開(kāi)始我們就注定是有很多事情是不能選擇的。后來(lái)我們開(kāi)始長(cháng)大,被逼去學(xué)好多的東西,認識各種人,不管愿意不愿意。正是因為這許多的被逼,我們才能更快的學(xué)會(huì )長(cháng)大,才更能去愛(ài)人,不管是我們愛(ài)的還是愛(ài)我們的,其實(shí)這輩子我們欠的最多的就是父母了。

  汶川地震,地動(dòng)山搖,卻讓我記住了這樣一位偉大的母親。她用自己的身軀頂住了垮塌下來(lái)的碎石,保護了自己只僅有3、4個(gè)月大的孩子。因為母親身體的庇護,孩子卻毫發(fā)未傷,還安靜地睡在自己的小被子里,他熟睡的臉讓在場(chǎng)的人感到很溫暖。感動(dòng)人故事還在繼續,當醫生給廢墟中搶救出來(lái)的孩子做檢查時(shí),發(fā)現有一部手機塞在了被子里,醫生下意識的看了下屏幕,發(fā)現了一條寫(xiě)好但未發(fā)出的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定要記住,媽媽愛(ài)你!”看慣了生死離別的醫生在這一刻也禁不住落淚了,這是一種多么偉大的母愛(ài)!

  在節日時(shí),不時(shí)能聽(tīng)到身邊的同學(xué)在談?wù)撍褪裁炊Y物給父母時(shí),我不禁茫然。其實(shí)我們的父母什么都不缺,他們只要我們好好讀書(shū),健康成長(cháng),活的好好的,就足夠了。只要我們時(shí)不時(shí)的向他們說(shuō)一句:“爸、媽?zhuān)銈兒脝?我?ài)你!”沉默的父親,在嚴厲的表情背后,藏了這句話(huà);辛勞的母親,在慈祥的眼神中藏了這句話(huà);年少的孩子,在叛逆的內心深出壓抑了這句話(huà)。不管我們在道路上會(huì )有什么不可思議的狀況出現,我們都應該,都必須陪著(zhù)父母!雖然有時(shí)候父母會(huì )逼我們去做很多我們不愿意做的事情,可是當一切過(guò)后,回頭再想想,剩下更多的還是感動(dòng)——永遠抹不去的感動(dòng)!

  讓我們記住,在這世上有一種愛(ài)叫父母的愛(ài),有一種情叫感恩!珍愛(ài)生命——學(xué)會(huì )愛(ài)自己,愛(ài)親人,珍惜身邊的每一個(gè)人;懂得感恩——感恩父母,感恩生活,才會(huì )擁有一個(gè)快樂(lè )健康的人生。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。

  愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

  學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。學(xué)會(huì )感恩親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì )感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì )感恩,更是一種情操。

  兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著(zhù)我東奔西跑,到處求醫,從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會(huì )到父母對我發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。一天,爸爸用自行車(chē)馱我去醫院,我坐車(chē)后發(fā)現爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現了爸爸頭上的一些白發(fā)。

  啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著(zhù)他的溫暖,他的愛(ài)。那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。

  他二話(huà)不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著(zhù)凜冽的大風(fēng),冒著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著(zhù)爸爸慈祥的面容,摸著(zhù)爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了!鞍职,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”

  冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復出院。我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài),對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì )感到心里的安慰。

  學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )報答,我仿佛一下子長(cháng)大了:我用心學(xué)習,不讓他們?yōu)槲业牟傩;我搶?zhù)洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì )兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報,學(xué)會(huì )感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(cháng),幸?鞓(lè )就時(shí)刻陪伴在你我身邊。

  珍愛(ài)生命遠離火災班會(huì )心得 篇17

  火既能給我們帶來(lái)光明,也會(huì )為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識,掌握自救能力,學(xué)校再次開(kāi)展消防知識普及專(zhuān)題講座。

  在此次消防知識普及專(zhuān)題講座中,詹才進(jìn)教官利用PPT,通過(guò)近年來(lái)典型火災觸目驚心的事故案例,生動(dòng)形象地解說(shuō)了火災的危害性和帶來(lái)的嚴重后果,告誡大家一定要嚴格遵守消防法律、法規,杜絕不安全的用火、用電行為。詳細介紹了滅火器等消防器材的相關(guān)知識及操作方法與使用步驟,講解了火災逃生、自救、互救、呼救等急救知識。

  雖然只有一節課,但它卻給了我深刻的教育。學(xué)校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性,知道火災后逃離的方法,預防真正的火災向我們襲來(lái)。學(xué)校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎。沒(méi)有遇到真正的火災,那是我們的幸運。

  平時(shí)從電視、電腦、手機、報刊雜志上的一些關(guān)于火災的新聞,都是那些有關(guān)人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失慘重等現象,你一旦遇到了,后悔都來(lái)不及!如果你在商場(chǎng)、超市、公共場(chǎng)所等地方遇到火災,不要太過(guò)于著(zhù)急,要冷靜下來(lái),請不要忘記了安置在墻上的滅火器,雖說(shuō)它不是很讓人注意,但是往往在火災迫在眉睫的時(shí)候,它就能派上用場(chǎng),讓你從危險中脫離。

  最后,我想請大家記住火災的重要性!因為火災,多少人因為疏忽它,失去了自己的親人;多少人因為疏忽它,損失了國家的巨大財產(chǎn)…

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