防火災的心得體會(huì )500字(通用28篇)
心中有不少心得體會(huì )時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣有利于培養我們思考的習慣。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的防火災的心得體會(huì )500字,歡迎閱讀與收藏。
防火災的心得體會(huì ) 1
上周六園里召開(kāi)消防講座,誠摯邀請消防人員給我們老師講解消防的知識。剛開(kāi)始講解人員問(wèn)我們消防的意思是什么?他告訴我們消防是消除火災隱患,提高防火意識。
當他出示火災的一幅幅畫(huà)面時(shí),看著(zhù)那一幅幅凄慘的'畫(huà)面,聽(tīng)著(zhù)一則則揪心的報道,尤其是看著(zhù)家里油鍋著(zhù)火,臉被嚴重燒傷的那小女孩的畫(huà)面,我久久不能平靜。之前我也聽(tīng)過(guò)關(guān)于那個(gè)小女孩的報道,因為臉部嚴重燒傷,所以從那以后家里不在有鏡子。像小女孩這樣的例子很多,有些人慶幸的活下來(lái),可又有多少人失去了性命;馂牡闹R人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。
通過(guò)這次講座,我對消防知識有了新的了解,進(jìn)一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識。例如:如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法、個(gè)類(lèi)消防器材及正確使用方法、油鍋、電視等著(zhù)火應該怎么辦、煤氣泄漏等。消防安全應做到“安全第一,預防為主”。消防設施一定要有,像滅火器這是必不可少,而且家中也要配備。滅火器不是擺設品,不要想火災離自己還很遠,就不去預防。有了滅火器不是主要目的,還要注意滅火器的保質(zhì)期,準時(shí)更換。
提高防范意識,不要存僥幸心理,要提高防范意識,要把消防工作當成重中之重,加強火災知識,熟練掌握逃生技能。落實(shí)消防責任,貫徹消防法規。
防火災的心得體會(huì ) 2
我通過(guò)消防知識講座的學(xué)習,讓我受益,我懂得了許多消防知識,如:用電安全、防火安全等。我知道了一些滅火的方法,如:火勢較小時(shí),可用水或滅火器滅火,火勢較大時(shí),不要慌忙,可打火警電話(huà)119,同時(shí)要說(shuō)明著(zhù)火的地點(diǎn)。
用電安全常識有:
1、家庭用的保險絲,不要用銅絲或鐵絲代替。
2、在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中所有電源開(kāi)關(guān),放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里的電源。
3、平時(shí)要注意電視機不能一次開(kāi)機時(shí)間太長(cháng)。
4、濕手不能摸開(kāi)關(guān)、插頭。
防火安全常識有:
1、發(fā)生火災,不圍觀(guān),迅速離開(kāi)火災場(chǎng)地。
2、中小學(xué)生不參與滅火活動(dòng)。
3、如果在火災之中,采取必要的自救措施,如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災區。如果火勢較大,想辦法進(jìn)入衛生間或廚房。如果確實(shí)要跳樓逃生,最好用身體貼著(zhù)墻壁往下滑,以免發(fā)生意外。
聽(tīng)著(zhù)一則則揪心的'報道,我久久不能平靜;馂牡奈:,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損害,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。消防工作應該是以消除火災隱患,提高防火意識為目的,不能做口頭文章,要以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好。
我認為消防工作應該做到安全第一,預防為主。還要常抓不懈,加強培訓和演練,提高防范意識。消防工作不是一時(shí)的,不是喊喊口號,走形式,要把消防工作當成重中之重,常抓不懈,警鐘長(cháng)鳴。
防火災的心得體會(huì ) 3
20xx年2月21日的上午二節課后我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動(dòng),通過(guò)這次的演習,我們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會(huì ),一定程度上對火災事故應急疏散,正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。
二節課后隨著(zhù)警報聲的敲響,消防演練正式開(kāi)始。同學(xué)們在聽(tīng)到指令后在我的帶領(lǐng)下,安全有序,迅速撤離教室,并按指定路線(xiàn)到達操場(chǎng)安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著(zhù)口鼻然后彎著(zhù)腰快速有序的逃離教室。在演練過(guò)程中,我心里很緊張,直到確定教室最后一個(gè)同學(xué)走出教室時(shí),心里面的石頭才放了下來(lái),全部的人脫離危險到達操場(chǎng)時(shí)用時(shí)不到兩分鐘,并且沒(méi)有一個(gè)人在逃生的過(guò)程中落下。
演練結束后,我對本次的活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小節,為同學(xué)們提供了一些安全建議,提醒同學(xué)們不忘安全意識。這次的'消防安全演練活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了,我們要爭取時(shí)間,火災發(fā)生時(shí)要盡快逃離現場(chǎng),不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時(shí)間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線(xiàn)被堵時(shí),要學(xué)會(huì )關(guān)好門(mén)窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時(shí)是要抓緊時(shí)間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動(dòng)不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和火災中逃生的方法,進(jìn)一步增強了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校日后處理次類(lèi)事件提供了一次難得的機會(huì )。
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昨天下午公司邀請到xx市政安消防知識科教站的xx教官來(lái)我公司進(jìn)行消防知識講座。聽(tīng)完講座后,我意識到自己以前對消防安全知識的認識是顯得那么匱乏和無(wú)知。雖然我們平時(shí)對一些基本的火災安全也有一些防范意識,但認真聽(tīng)完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無(wú)知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻,一組組因火災事故造成的巨大財產(chǎn)損失和無(wú)數傷亡換來(lái)的天文數據。在場(chǎng)所有聽(tīng)課的人都被深深震撼,大家才意識原來(lái)危險離我們是如此之近,也才意識到我們對消防安全方面的`知識是如此的無(wú)知。我想無(wú)須舉例曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的火災是如何可怕,造成的災難和對親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過(guò)媒體耳聞目睹的災難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災我們無(wú)法躲避,但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。
因此我也有了許多感想:?jiǎn)螒{偶爾組織有限的人員聽(tīng)課是不夠的,這需要我們每個(gè)人的認識和支持,從每一個(gè)個(gè)體做起,相信災害會(huì )降到最小,就像xx教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩如山”。
隨后xx教官還結合實(shí)物向我們仔細講解火災發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時(shí)大家又恍然,原來(lái)我們身邊的許多東西在遇到火災時(shí)還能這么用,關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。
防火災的心得體會(huì ) 5
這場(chǎng)火災令人震驚;馂慕(jīng)常在突發(fā)情況下發(fā)生,任何人都能遇到。為了在火災中安全生存,我們每個(gè)人都必須掌握基本的逃生常識。在這里,我們將簡(jiǎn)單地教你一些技巧。當火災發(fā)生時(shí),我們應該適應情況,學(xué)會(huì )使用現場(chǎng)的材料來(lái)保護我們的生命。
在火災較低的情況下,可以先使用簡(jiǎn)單的滅火設備控制火勢。如果電器著(zhù)火,只有關(guān)閉電源后才能潑水。如果油鍋著(zhù)火了,不要潑水。直接蓋上鍋蓋悶火。如果是煤氣罐著(zhù)火,必須立即用浸濕的衣服蓋住,然后關(guān)閉閥門(mén)。
去公共場(chǎng)所娛樂(lè )時(shí),一定要先從服務(wù)員那里知道安全來(lái)源;馂陌l(fā)生時(shí),不要貪財。逃跑很重要。逃生時(shí),用濕布捂住口鼻,盡量保持身體緊貼地面,以減少吸入有害氣體。
一旦身體著(zhù)火,不要驚慌。就地打滾滅火。逃跑的時(shí)候記得不要坐電梯。如逃生路線(xiàn)受阻,應盡快躲進(jìn)火災、濃煙難以蔓延的陽(yáng)臺、廁所進(jìn)行自救,并發(fā)出求救信號,引起救援人員注意,幫助其脫離危險。
雖然我們在這里給大家介紹了一些簡(jiǎn)單的防火知識,但通常情況下,當人們在火災現場(chǎng)時(shí),他們會(huì )感到恐慌和不知所措。因此,采取預防措施尤為重要,F在一年過(guò)去了,在這個(gè)時(shí)候,火魔會(huì )一直盯著(zhù)那些忽視消防安全的人。希望布蘭卡酒廊的.火災真的能為我們敲響警鐘,不要讓這樣的事件再發(fā)生在你身上。畢竟重視安全是對自己和社會(huì )負責。
防火災的心得體會(huì ) 6
x月11日,保衛處聯(lián)合化學(xué)化工學(xué)院在19號教學(xué)樓組織了消防安全知識培訓及消防演習;W(xué)院師生代表及保衛處120余人參加了演習。
演習前,校保衛處請來(lái)市消防培訓中心趙老師為化工學(xué)院師生進(jìn)行消防安全知識培訓。要求師生們平時(shí)一定要保持良好的消防安全習慣,按規范要求做實(shí)驗,不使用劣質(zhì)電器、違禁電器,宿舍做到人走斷電等,從根源上消除火災隱患;當有火災發(fā)生時(shí),應第一時(shí)間撥打保衛處報警電話(huà)或119火警電話(huà)進(jìn)行求救;面對火災一定要冷靜、鎮定、不慌亂,采取正確的自救、求救措施。隨后,講解了有關(guān)火災現場(chǎng)的應急處置方案,滅火器和消防栓的使用方法以及相關(guān)的`注意事項。
15時(shí)10分,演習正式開(kāi)始,參加演習的100余名師生按照既定方案投入演習。模擬19號教學(xué)樓二樓平臺發(fā)現火情并施放煙霧,現場(chǎng)保衛處人員迅速有序地疏散樓內人員。師生在疏散組引導下,用毛巾捂住口鼻,從疏散樓梯撤到安全地帶。保衛處滅火應急小分隊到現場(chǎng)展開(kāi)滅火救援行動(dòng),帶領(lǐng)師生用滅火器和消防栓進(jìn)行滅火,大火最終被撲滅。整個(gè)演習指令明確科學(xué)、行動(dòng)迅速有序、人員配合順暢,取得了圓滿(mǎn)成功。
此次消防安全知識培訓及消防演習,不僅使師生們提高了消防安全意識,親身體驗了火災現場(chǎng)的逃生、初期火災的撲救,也提高了學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)應對突發(fā)火情的應急處置能力,為我校消防安全增加了一分保障。
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5月15日這天的下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演習。
一開(kāi)始,同學(xué)們都靜靜地坐在教室里,等著(zhù)演習的開(kāi)始。我心里又興奮又緊張,畢竟是第一次參加這種演習,很多同學(xué)的心情是跟我一樣的,從他們臉上的表情就可以看的出。正當我們翹首以待的時(shí)候,警鈴響起來(lái)了。在老師的指揮下,同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,有秩序地迅速跑出教室,順著(zhù)安全通道撤離了教學(xué)樓,來(lái)到了安全地帶—操場(chǎng)。 等所有同學(xué)都到齊后,校長(cháng)開(kāi)始給我們一邊講解消防安全知識,一邊指導我們逃生的`技巧,同學(xué)們做的都很認真。
這次演習讓我學(xué)習到了消防安全知識,知道了在危險時(shí)刻怎樣逃生和保護自己,也懂得了生命的可貴。而且,在遇到災難時(shí)如何幫助周?chē)娜,緊急時(shí)候更不能慌亂,要有秩序,要用科學(xué)的方法和沉著(zhù)的心態(tài)應對突來(lái)的災難。
演習結束后,我們又回到了寬敞明亮的教師繼續上課。安全多重要啊,它是我們幸福生活和快樂(lè )學(xué)習的保障,所以,以后我一定好好學(xué)習安全知識,把安全和防患緊記在心里。
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生命重于泰山,關(guān)于火災的災難越來(lái)越多,我們不得不防范起來(lái),生命只有一次,對于誰(shuí)都是寶貴的。
今天早上我們學(xué)校舉行了一次“消防演練”,我們早早的準備好了一條濕毛巾,突然一聲警報聲響起,我們班迅速整好隊后,我們跑向操場(chǎng),一路上我們用毛巾捂住鼻子,防止煙霧進(jìn)入鼻孔。到了操場(chǎng)上,接下來(lái)領(lǐng)導講話(huà),校領(lǐng)導說(shuō):“同學(xué)們,災難是無(wú)情的,在一所黑龍江的公司中研究著(zhù)一種藥品,因為操作不當,引起了一場(chǎng)巨大的'火災,84人受傷,74人死亡,84人受傷,94輛汽車(chē)受損!蔽覀兟(tīng)到這個(gè)詞大吃一驚,我們應該多多注意防范意識,緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵,否則必然會(huì )導致場(chǎng)面的混亂,不僅傷害他人,也一定會(huì )傷害自己。所以遇到突發(fā)事件,保持冷靜是至關(guān)重要的。
同學(xué)們,火電無(wú)情,安全第一,我們應該樹(shù)立生命至上、預防在先的思想,提高安全防范意識,學(xué)習安全知識,提高自救,自護能力,把安全放在第一位。
作為一名小學(xué)生,我們現在沒(méi)有能力,也不可能去解決這催人淚下的一幕幕,但我想,在此呼吁大家重視消防知識,從我做起!共創(chuàng )美好的家園!
防火災的心得體會(huì ) 9
火災事故是一種人員傷亡、設備損失、火災事故,事故的發(fā)生,是一個(gè)人員的悲痛,一家又一家、一個(gè)家庭的悲痛,一家的悲痛,一家的悲痛,一家人的悲痛,一家人的悲痛,人的悲痛!人們對生命如此脆弱,對生命如此珍愛(ài),對家庭如此負責,我想,這是每一個(gè)人對生命負責的最起碼的.要求。
人們都說(shuō):“人人都能做到,不出事,一出事,一屋人”,這就是生命的真正含義,人人都懂得如何珍惜,如何珍愛(ài)生命?這是一句話(huà),這就是人們都要懂得如何預防,如何珍愛(ài)自己的家人;這也是一句話(huà),這也是一句話(huà),這就是人們對生命的珍惜;而人們對生命的敬愛(ài),這就是人們對家庭和睦的關(guān)愛(ài);
生命是寶貴的,我們只有在平常的生命中,不斷地提高自我修養,加強自我完善,才能讓我的家庭幸福美滿(mǎn),使自己生命健康平安。
通過(guò)這些安全小報宣傳活動(dòng),提高了廣大人民群眾的安全防范意識,增強了全社會(huì )的安全意識,也為加大安全工作,減少和避免生產(chǎn)安全事故起到了積極的作用。
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我原本以為滅火僅有一種辦法,用水來(lái)?yè)錅缁鹧,通過(guò)這一次的消防演練我還知道了另一種辦法一一滅火器。
今天,老師讓每人拿一塊濕毛巾,說(shuō)今天要做消防演練。我的媽媽給我拿了一塊誰(shuí)都沒(méi)有用過(guò)的濕毛巾,我來(lái)到學(xué)校演練馬上開(kāi)始了,我像一陣風(fēng)一樣的跑到了教室門(mén)口,我正問(wèn)同學(xué)老師到了嗎?這時(shí)說(shuō)曹操曹操就到。老師的出現就說(shuō)明我們要回教室了。我們回到教室,把自己的.毛巾弄濕后,演練正式開(kāi)始了,聽(tīng)到一聲警報響后,我們趕緊走到了走廊,做好準備聽(tīng)第二聲鈴聲響起,我們排好隊用濕毛巾捂住嘴,迅速往操場(chǎng)跑去。鄭主任在上面宣布,由六年級一班和六年級二班的班長(cháng)為我們示范怎樣用滅火器滅火,六年級一班和六年級二班的班長(cháng)拿著(zhù)滅火器,撲滅了火,最后還有保安叔叔為我們講解,如何使用滅火器,火災對人們有多大傷害,以后一定注意安全,生活中有太多知識需要我們挖掘去,不知不覺(jué)演練在我們歡呼中結束了。
通過(guò)這次演習我學(xué)到了很多知識,遇事要冷靜思考,不要慌忙。
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火是人類(lèi)的朋友,也是人類(lèi)最可怕的敵人,一根火柴、一個(gè)煙頭、一根電線(xiàn)、一點(diǎn)火星,隨便留在易燃易爆的場(chǎng)所,都可能釀成大禍。因為只要有火的環(huán)境存在,它就會(huì )肆無(wú)忌憚地燃燒,燒毀住宅、廠(chǎng)房、校園等一切。消防演練是在發(fā)生火災等險情時(shí)能夠快速逃生的過(guò)程,熟練掌握這過(guò)程,有利于在險情發(fā)生時(shí),能夠快速反應,力爭主動(dòng),采取措施,確保自身安全。
今天是10月14日,我校為進(jìn)一步提高全校師生的消防安全素質(zhì),增強我們防御火災的潛力,最大限度地減少火災事故的發(fā)生。10月14日上午我校開(kāi)展了一次消防演練。這場(chǎng)演練活動(dòng)的目為了讓我們提高消防意識。8:00鐘預警準時(shí)響起第一遍,間隔10秒再次響起時(shí)我們都用濕毛巾捂住口鼻,然后彎腰井然有序的撤離到安全地方。到了操場(chǎng),所有同學(xué)都站好,主席臺上的保安叔叔進(jìn)行滅火器使用的展示。也由六年級的同學(xué)進(jìn)行了演練。接著(zhù),由鄭主任為我們介紹了20xx年的.一場(chǎng)重大火災。當大火發(fā)生時(shí),導致300多人死亡,100多人遇難,同時(shí)進(jìn)去救火的消防隊員也死亡了99人,女警察更是死亡了13人……
我覺(jué)得這次活動(dòng)我的收獲很大,這次活動(dòng)不但增強了我的防火意識,而且還提高了我自護自救的潛力。
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危險無(wú)處不在,只要一不小心就會(huì )出事,例如:火災,觸電……你們經(jīng)歷過(guò)嗎?今天我們就進(jìn)行了消防演練,讓我們一起來(lái)看看吧!
昨天,老師要求我們每人準備一塊濕毛巾,第二天早上,我們來(lái)到學(xué)校,還在背古詩(shī),突然警報想起來(lái)啦!我們被嚇了一跳,老師說(shuō):“讓你們拿毛巾,是因為我們今天要消防演練,這是第一聲警報,是讓我們做好準備,第二聲警報響起的時(shí)候,我么就要排成兩隊離開(kāi)教室到操場(chǎng)上集合!甭(tīng)了老師的'話(huà),我激動(dòng)極了,真想第二警報馬上想起,突然第二聲警報響起啦,我們先排兩隊,彎著(zhù)腰,用毛巾捂著(zhù)我們的嘴,向樓下跑去,不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了操場(chǎng),鄭老師走了上來(lái),開(kāi)始給我們講消防知識,教我們怎樣用滅火器滅火,還給我們舉了一個(gè)火災例子:一個(gè)公司因為突發(fā)爆炸,死亡幾十人,受傷七百六十多人,八人失蹤,公司經(jīng)濟損失六十幾億。
一個(gè)個(gè)驚人的數字,我們知道了,火災是可怕的,大家要遠離火,要保護自己的生命,生命只有一次,失去了就無(wú)法挽回了。
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為了讓幼兒初步掌握基本的安全防火、滅火的知識,豐富自我保護的常識和技能,萌發(fā)自我保護的意識及珍惜生命的情感。曙光幼兒園于3月20日中午12:30進(jìn)行了主題為“遠離火災,保護生命”的消防安全教育和演練活動(dòng)。
上午時(shí)間,孩子們在老師的講解下了解到火災發(fā)生時(shí)的原因和危害,用兒歌的`形式教授給孩子預防火災的方式方法,并對消防器械和設備進(jìn)行了展示和講解。
午睡時(shí)間,警報聲突然想起。發(fā)生火災了,趕快逃跑吧!
大家連忙起床,顧不得穿衣服,穿上鞋子就去拿毛巾,把毛巾打濕,捂住口鼻,貓著(zhù)腰,在老師的帶領(lǐng)下有序地沿安全通道迅速撤離。
全體老師和小朋友集合到院子里,老師清點(diǎn)人數無(wú)一人漏下,檢查室內電源已全部切斷。為老師和孩子們點(diǎn)贊!
熊熊大火在老師們熟練的滅火器操作下瞬間便被撲滅,“火滅了,火滅了!焙⒆觽儦g呼雀躍著(zhù),心里的大石頭總算落地了!
通過(guò)此次活動(dòng),全體師生明白到火災是十分危險的。只有學(xué)會(huì )火災發(fā)生時(shí)自我救護的方法,掌握火災自救技能,才能在險情到來(lái)時(shí)安全撤離,保護好我們自己珍貴的生命。
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20xx年xx月xx日,邀請張教官給我們幼兒園全體教職工交房消防知識,要緊出去三個(gè)方面的原因,第一:幼兒安全;
第二:幼兒園廚房電線(xiàn)跑火;
第三:辦理幼兒園消防證期間,馮警官總是在火場(chǎng),尋人很難。
為了保證教職工和幼兒的安全,幼兒園也同也進(jìn)行了全園的消防演習,增強全園教職工和幼兒的消防意識。
20xx月xx日下午6點(diǎn)張教官說(shuō)解了防火的一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發(fā)生的原因、類(lèi)別、過(guò)程、驚險進(jìn)行了詳細說(shuō)解。并按照事故處理"四別放過(guò)原則",對怎么開(kāi)展消防安全檢測、安全學(xué)習、安全檢查,以及火災中怎么進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。這些知識為我們樹(shù)立消防安全意識,提高火災應急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認為,要做好幼兒園消防工作,要做到以下幾點(diǎn):
1、成立幼兒園的消防應急小組,確;馂姆派,第一時(shí)刻疏散幼兒。
2、進(jìn)一步強化師生消防安全意識,提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作
4、禁止幼兒園攜帶打火機、可燃異物進(jìn)幼兒園,加強幼兒自救自護的教育和訓練。
5、定期和別定期進(jìn)行消防安全檢查,發(fā)覺(jué)咨詢(xún)題及時(shí)的'解決,消除園內的安全隱患。
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災難,往往發(fā)生于一瞬間,可能就在一眨眼的時(shí)間,災難就發(fā)生了。人生最重要的不是金錢(qián),而是生命。我們要時(shí)刻保證自己的安全,保護生命。
今天,2021年10月14日,我校舉行了消防安全疏散演練,為了讓我們明白在危險來(lái)臨的那一刻,我們應該如何逃生。
學(xué)校提前讓我們帶一塊潮濕的毛巾,第一次鈴響的時(shí)候,我們應該準備好;等十秒后第二次鈴響的時(shí)候,我們應該用潮濕的毛巾捂住口鼻,彎腰跑向操場(chǎng)。
跑到操場(chǎng)后,我點(diǎn)了點(diǎn)班級的人數,50個(gè)剛剛好,看來(lái)大家還是明白,在危險面前應該怎么做。等到學(xué)校的全部同學(xué)都到了操場(chǎng)后,鄭主任發(fā)言了。鄭主任為我們列舉了一個(gè)真實(shí)的事例:在20xx年,天津發(fā)生了一次失火,死亡300多人,而前住救助的,消防人員死亡了九十九人,而女交警死了13人,看這一次小小的火災,它是奪走了多少人的生命!這可見(jiàn)人們的消防意識還是遠遠不夠,如果我們有足夠的消防意識和應對能力,我們可以將死亡的`幾率降低很多。而許多同學(xué)在演習撤離的時(shí)候,一直嬉皮笑臉,而且還互相講話(huà)。這些同學(xué),你覺(jué)得你在危險真正到來(lái)的時(shí)候還可以笑的出來(lái)嗎?
不要覺(jué)得這種事情一定不會(huì )發(fā)生在我們的身上,可能就在眨眼的一瞬間,災難就已經(jīng)將我們的生命給奪取了。我們一定要積極參加學(xué)校舉行的這種活動(dòng),鍛煉自己的危險應對能力,保護自己,不讓危險發(fā)生在我們自己身上!
防火災的心得體會(huì ) 16
俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”。有多少年輕的生命在大火中消失不見(jiàn),有多少家庭因火災而支離破碎。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹(shù)立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力。
10月14這天我們學(xué)校舉行了一次有意義的活動(dòng)“消防安全應急疏散演練”早上我們來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都已準備好了小手絹等待著(zhù)警鈴聲。過(guò)了一會(huì )兒,警鈴聲響了一聲,隔了10秒,警鈴聲又響了一遍,我們排成兩列,用潮濕的毛巾捂著(zhù)鼻子,井然有序地撤離。
接著(zhù)我們來(lái)到了操場(chǎng),鄭主任講了一個(gè)真實(shí)事例:一個(gè)地方發(fā)生火災,485人遇難,99名消防員死亡,另100米外集裝箱、大型運貨車(chē)等全部受損,造成了66。14億人民幣的損失!掙一個(gè)億都對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)真的太難了,而掙66億呢?就算是十輩子說(shuō)不定也掙不來(lái)!
接下來(lái),鄭主任又講了撤離過(guò)程中的`一些問(wèn)題:比如一些同學(xué)對這種活動(dòng)不配合,竟說(shuō)得熱火朝天!最后保安叔叔教我們如何使用滅火器,只見(jiàn)他在火籠里面放了火,按下滅火器的開(kāi)關(guān),火就被煙霧滅了。我們以后不能隨便玩火,注意自身安全。最后這次演練活動(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中結束了。
通過(guò)這次疏散演練活動(dòng)中我學(xué)會(huì )了如何滅火,如何逃生,也深深地明白了遇到困難要鎮定,不要慌張。這是一次難忘的演練活動(dòng)。
防火災的心得體會(huì ) 17
在這個(gè)寒風(fēng)習習的冬天,我們進(jìn)行了一次火災逃生演練。
那是一個(gè)晴朗的中午,雖然沒(méi)有雨,但我們感受到了冬天的涼意。中午,我正懶洋洋地躺在床上睡覺(jué)。突然,外面傳來(lái)巨響把我吵醒,我揉了揉眼睛,到底怎么了?仔細一聽(tīng),這響聲是火災警報聲,哪里火災發(fā)生了嗎?我馬上跑進(jìn)廁所,學(xué)著(zhù)老師教的逃生方法,拿著(zhù)自己的.毛巾用水打濕,并擰干,同學(xué)們也紛紛做起來(lái),,我把毛巾象征性地捂住鼻子,驚慌地跟著(zhù)生活老師身后往樓下跑去,而有的同學(xué)手里雖然一手拿著(zhù)毛巾,但根本沒(méi)有派上用場(chǎng)。到了操場(chǎng),我找到自己班的指定位置站好,體育委員劉鑫柯清點(diǎn)著(zhù)人數。清點(diǎn)完后,一位教官出現在了主席臺上,他的皮膚黑黑的,戴著(zhù)一頂軍帽,身穿著(zhù)軍服,拿著(zhù)話(huà)筒嚴肅地說(shuō):“我是一位來(lái)自成都的教官,這次演練大家都很棒,火災逃生姿勢大部分人都正確,火災正確逃生姿勢是用濕毛巾捂著(zhù)口鼻,彎著(zhù)腰走。因為煙是向上升的,為了獲取更多的氧氣,彎著(zhù)腰更好,呼的空氣經(jīng)過(guò)毛巾的過(guò)濾,有害物質(zhì)會(huì )減少,但也不能捂太緊,不然煙沒(méi)把你熏死,你自己卻把自己捂死!闭f(shuō)完叫了幾名同學(xué)上臺做示范,想到我自己的動(dòng)作,恍然大悟,原來(lái)要這樣做才是對。
經(jīng)過(guò)這次火災消防演練,我學(xué)會(huì )了正確的逃生姿勢,增漲了火災的逃生知識。
防火災的心得體會(huì ) 18
火災,是眨眼間會(huì )發(fā)生的交難。熊熊大火伴隨著(zhù)人們的哭泣聲,是多么傷心的場(chǎng)面!就因為這件事,學(xué)校集體組織了一次消防安全應急疏散演練的活動(dòng)。就在昨天老師讓我們每人準備一塊毛巾,還要打濕的毛巾。
今天一大早,同學(xué)們就早早的來(lái)到了教室,嘰嘰喳喳的開(kāi)始討論關(guān)于演練活動(dòng)的事情,這時(shí),老師從門(mén)外走了進(jìn)來(lái),告訴我們,當第一聲警報響起時(shí),放下手中的'事情,第二聲警報響時(shí),每個(gè)小組排成一隊走出門(mén)口,走的時(shí)候不要擁擠,防止發(fā)生踩踏事故。
老師囑咐完后不一會(huì )兒,第一聲警報就響起來(lái)了,我們按照老師說(shuō)的,全都停下了手中的事情,當第二聲警報響起時(shí),我們都迅速地站了起來(lái),排好隊,就向著(zhù)門(mén)外跑去,所有的同學(xué)都用毛巾捂住口鼻,彎著(zhù)腰,向著(zhù)樓梯的方向井然有序的跑了出去,僅僅用了3分多的時(shí)間,全部到達了操場(chǎng)。
就在這時(shí),我們的鄭主任講了一個(gè)真實(shí)的故事:20xx年的一場(chǎng)災,一家公司里面,由于火災防范意識低微,所以當大火來(lái)臨時(shí),導致300多人死亡,100多人遇難,女警察也犧牲了13人。消防隊員更是犧牲了99人之多,聽(tīng)著(zhù)這一串串數子,不禁使我膽戰心驚,毛骨悚然!
接著(zhù),老師讓6年級的同學(xué)上臺試用滅火器,只見(jiàn)他們按一個(gè)地方,就噴出了一些白色的煙霧,火就滅了,真的好神奇;馂臒o(wú)情人有情,只要我們齊心協(xié)力,就可以讓災難離我們而去。
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火與我們的生活息息相連,它無(wú)私的帶給我們必不可少的光明和熱量,但是,如果我們對火缺少警惕,調皮的火苗不斷的擴散,以至于吞噬人的生命,俗話(huà)說(shuō):“水火無(wú)情、火善用之則為福,不善用之則為禍!边@一點(diǎn)也沒(méi)錯,有多少例子可以證明,火災大多是在不經(jīng)意間就發(fā)生了,比如丟一個(gè)煙頭,就會(huì )引發(fā)一場(chǎng)火災。
為了提高我們對發(fā)生火災的應對能力,我們全體科室成員在護士長(cháng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次關(guān)于火災的應急演練。在演練過(guò)程中,我們每個(gè)人分工明確,清楚各自的職責,有序的完成了管轄區病患的.疏散逃生。在這次演練中自身也學(xué)到了很多,當發(fā)生火災時(shí),我們要保持鎮定,清晰的頭腦,火勢可控時(shí)直接用滅火器撲滅火源。
火勢不可控時(shí),發(fā)現者通知主班護士撥打報警電話(huà),然后啟動(dòng)消火栓,轉運病人及貴重儀器等,在這過(guò)程中,更加明白了打消防電話(huà)也是不少的學(xué)問(wèn),消火栓的使用方法和各班的職責。同時(shí),通過(guò)這次演練也更加強了我們對預防火災及應對火災的意識,對病人的安全指導方面也加強了宣教!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”在平時(shí),我們做好預防工作,宣告安全知識,讓大家都有這種意識,為我們的工作、生活蓋上一層堅硬的保護罩,讓我們的生命更快樂(lè ),更幸福,更美好!
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我國將每年的3月份規定為"安全教育月"。為了進(jìn)一步加強安全防范意識,強化師幼消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒園各種突發(fā)事件的應急處理情況,我園于20__年__月__日上午由肖園長(cháng)組織了全體教職工進(jìn)行了消防安全知識的培訓及幼兒園各類(lèi)應急預案(防火應急預案、防爆應急預案、防震、防倒塌應急預案)的學(xué)習。并于20__年__月__日對全體教職工進(jìn)行了安全知識的問(wèn)卷考核。20__年__月30日組織了全體教職工和幼兒進(jìn)行了消防演習活動(dòng)和組織了校車(chē)司機及保育員進(jìn)行了校車(chē)應急預案的.演習活動(dòng)。
本次培訓及演習活動(dòng)從設計到籌備,從實(shí)施到總結,都得到了園領(lǐng)導的高度重視和認真指導;同時(shí)得到了全體教職員工的積極協(xié)助以及廣大幼兒的積極參與。全園班級都按照既定方案和規定線(xiàn)路,在警報拉響后第一時(shí)間組織幼兒防火逃生,一分鐘后緊急而有序地疏散。每一樓層出口及拐角處都有工作人員和園領(lǐng)導負責疏導和巡視,避免漏掉任何一個(gè)。最后在安全員的精心布置下,教職工還現場(chǎng)實(shí)踐了滅火器的使用方法。
因為有了前期的精心安排和充分準備,本次活動(dòng)節奏緊湊,圓滿(mǎn)完成。今后我們將在活動(dòng)場(chǎng)景設置、義務(wù)救護隊等方面不斷豐富內涵,使演習活動(dòng)既貼近真實(shí)生活又安全有效,既提高師生的安全意識又鍛煉教職工隊伍的實(shí)戰能力,爭取把我園的安全工作真正做到"防患于未然"。
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今天下午,我們學(xué)校舉行了一次逃生演練。
2:40消防逃生演練正式開(kāi)始,總指揮田校長(cháng)在發(fā)布逃生命令之后,大隊輔導員劉廣明老師馬上通過(guò)廣播站向各個(gè)班級傳達逃生信號,作為班長(cháng)的我聽(tīng)到信號連忙 跑道教室門(mén)前做好準備,協(xié)助班主任老師一起組織班級撤離,很快撤離的隊伍站好了,我趕快帶領(lǐng)同學(xué)們捂住口鼻,匍匐前進(jìn),別的班的同學(xué)也都迅速撤離,這時(shí), 整個(gè)教學(xué)樓鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一分多鐘教學(xué)樓內的全體師生都安全有序的撤離到操場(chǎng),這次演練也就告一段落了。
通過(guò)了這次消防逃生演練我真正地明白了有序的.撤離是最好的撤離方法,記得教導處的徐主任曾在上個(gè)周的升旗儀式上說(shuō)過(guò)一個(gè)科學(xué)家做的試驗,科學(xué)家把瓶子中放 了幾個(gè)小球,然后在小球上拴上線(xiàn),讓幾位小朋友在規定的時(shí)間內分別有序和無(wú)序的從瓶子中提小球,試驗結果是有序的提小球,在規定的時(shí)間內,小球全部都從瓶 子中提了出來(lái),而無(wú)序提的小球,在規定的時(shí)間內,沒(méi)有一個(gè)提出來(lái),這個(gè)試驗告訴我們什么,它告訴我們有序的干什么事情比無(wú)序的干什么事情要迅速的多。
這次消防演練,不僅教會(huì )了我怎樣在危機時(shí)刻撤離現場(chǎng),更重要的是,通過(guò)這次演練我明白了在危機的情況下,有秩序的撤離更給我們的生命贏(yíng)得了時(shí)間。
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學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )學(xué)習,是二十一世紀對每個(gè)人的要求。今天,我給大家聊聊自我保護,我們學(xué)校舉行的火災逃生演習。
“叮叮!鄙险n了,老師拿著(zhù)一條毛巾大步走進(jìn)教室,嚴肅地對我們說(shuō):“同學(xué)們,這節課我們要進(jìn)行火災逃生演習,在此之前,我們要先放一個(gè)火災逃生的小視頻!蔽覀冞吙,老師邊和我們說(shuō):“毛巾一定要用水打濕,而且多疊幾次,阻隔的煙霧就更多一些,逃生的'時(shí)候,一定要把貼身的金屬飾品給拿下來(lái),防止燒傷!
視頻剛一結束,學(xué)校就響起了刺耳的警報聲,班主任帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到走廊,然后,我們彎著(zhù)腰,用濕毛巾捂住口鼻,安靜、有序的往樓梯口走。這時(shí)樓上的一個(gè)班正在下樓,然后一個(gè)班接著(zhù)一個(gè)班,我們都急了,不知所措。這時(shí),老師對我們說(shuō):“火災來(lái)臨時(shí),就是因為許多人不知所措,不知道自己應該去哪里,與逃生的機會(huì )失之交臂,而葬身火場(chǎng)!边@時(shí),我們都冷靜下來(lái),等樓上的最后一個(gè)班撤離了,我們才彎著(zhù)腰緩緩下樓。
來(lái)到操場(chǎng),我們清點(diǎn)完人數后,向上級匯報后,校長(cháng)對我們說(shuō):“這次火災逃生演習圓滿(mǎn)成功!闭麄(gè)操場(chǎng)響起了掌聲。
這次演習圓滿(mǎn)成功,通過(guò)演習,我們知道了在任何危險來(lái)臨時(shí),我們要懂得自救,要尊重生命,因為生命高于一切!
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在我們日常生活XXX,火是不可缺少的,在化工廠(chǎng)高溫、高壓、易燃易爆的介質(zhì)更是到處都有,所以我們了解有關(guān)于火災的安全常識是尤為重要的。更要在自己的工作崗位規范自己的操作行為,避免火災事故的.發(fā)生,及掌握火災的急救常識是十分必要的。
案例XXX的許多火災事故主要是由于大多數的人沒(méi)有火災的安全常識,從而引發(fā)了重大的火災事故,沒(méi)有火災的安全常識在火災發(fā)生后,不僅僅沒(méi)有救助別人的能力,更是連自救的都不能得救,從而導致事故更加嚴重,造成的損失更是重大,所以掌握有關(guān)于火災的安全常識不僅僅可以避免事故的發(fā)生,同時(shí)也能避免自己身陷火災的XXX之XXX。那么要避免火災的發(fā)生,就要掌握火災的安全常識:
如果火災發(fā)生居民樓內,樓內居民首先要保持冷靜。如果火災是出于初起階段,盡快用水和滅火器破撲救,如果撲救不了,盡快離開(kāi)火場(chǎng),不要貪戀財物。為了做好XXX人防護,可用濕毛巾掩住口鼻,用浸濕的衣服被褥包裹身體,以防止被火燒傷;在濃煙XXX,要低姿行走,煙大時(shí)要匍匐前行,居民應該保持秩序,依次撤離現場(chǎng),切不可由于火災使自己更加緊張,逃生心情更為急迫。一直不知道XXX通道或安全出口的位置,疏散時(shí)辨不清方向,結果不擇路線(xiàn),不顧后果,致使失去有力的逃生機會(huì )。
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火與我們的生活息息相連,它無(wú)私的帶給我們必不可少的光明和熱量,但是,假如我們對火缺少警惕,淘氣的火苗不斷的擴散,以至于吞噬人的生命,俗話(huà)說(shuō):“水火無(wú)情、火善用之則為福,不善用之則為禍!边@一點(diǎn)也沒(méi)錯,有多少例子可以證明,火災大多是在不經(jīng)意間就發(fā)生了,比方丟一個(gè)煙頭,就會(huì )引發(fā)一場(chǎng)火災。
為了提高我們對發(fā)生火災的.應對能力,我們全體科室成員在護士長(cháng)的帶著(zhù)下進(jìn)行了一次關(guān)于火災的應急演練。在演練過(guò)程中,我們每個(gè)人分工明確,清晰各自的職責,有序的完成了管轄區病患的疏散逃生。在這次演練中自身也學(xué)到了許多,當發(fā)生火災時(shí),我們要保持鎮定,清楚的頭腦,火勢可控時(shí)直接用滅火器撲滅火源。
火勢不可控時(shí),發(fā)覺(jué)者通知主班護士撥打報警號碼,然后啟動(dòng)消火栓,轉運病人及貴重儀器等,在這過(guò)程中,更加明白了消除防號碼也是不少的學(xué)問(wèn),消火栓的使用方法和各班的職責。同時(shí),通過(guò)這次演練也更加強了我們對預防火災及應對火災的意識,對病人的安全指導方面也加強了宣教!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”在平常,我們做好預防工作,宣告安全知識,讓大家1都有這種意識,為我們的工作、生活蓋上一層堅硬的愛(ài)護罩,讓我們的生命更歡樂(lè ),更幸福,更美好!
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近期,我們學(xué)校為了增強我們的安全意識,對我們進(jìn)行安全教育,特地舉行了一次火災逃離演練。
當校長(cháng)宣布火災逃離演習正式開(kāi)始之后,我立刻緊張起來(lái)。只聽(tīng)火災疏散鈴聲一響,我和同學(xué)們立即有秩序地沖出教室。來(lái)到樓梯口,一看,樓道里全是煙霧,空氣里彌漫著(zhù)嗆人的氣味。
怎么辦?我和同學(xué)們立即拿出毛巾,一手捧著(zhù)毛巾捂住口鼻,一手摸著(zhù)樓梯扶手,彎下身子,一步步地迅速地跑下樓梯。
最后,我們終于用最短的時(shí)間沖出了樓道,成功安全地到達了操場(chǎng)指定位置。
接下來(lái)是進(jìn)入穿越煙霧帳篷、跳過(guò)火堆的`演練環(huán)境。只聽(tīng)老師一聲令下,我們一個(gè)個(gè)就像魚(yú)兒一樣,鉆進(jìn)帳篷。我沖進(jìn)帳篷時(shí),立即感到熱浪迎面撲來(lái),帳篷里充滿(mǎn)了煙霧,叫人睜不開(kāi)眼睛;刺鼻的氣味,叫人透不過(guò)氣來(lái)。我置身這樣的環(huán)境,心里就像揣著(zhù)一只小兔子,“嘭嘭”地跳起來(lái)。
怎么辦?我橫下心,捂住口鼻,貓下身來(lái),瞅準方向,大步流星地沖出了煙霧帳篷。來(lái)到熱浪灼人的火堆前面,我運用雙飛跳的技能,左手捂住口鼻,右臂擺動(dòng),腳底生風(fēng),來(lái)了一個(gè)三級連跳,竟毫不費力地跳過(guò)了三道冒著(zhù)火苗的火堆。盡管這樣,我的右腿還是被火苗舔了一下,幸好沒(méi)有多大事。
這次火災逃生演練,使我知道了:當火災來(lái)了該怎么面對,怎么自救,有了水火無(wú)情的真實(shí)體驗。平時(shí)我們一定要有安全意識,防止火災的發(fā)生,保護人身安全。
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今天早上,學(xué)校安排了消防應急疏散演練,要求每位同學(xué)拿一塊濕布子。
老師告訴我們:“報警聲響了第一聲的時(shí)候不要往外跑,響了第二聲的時(shí)候,就往操場(chǎng)跑!钡谝宦曧懥,我們拿起濕布子就往嘴上捂,第二聲一響我們排成兩隊,整整齊齊的撤離,各科的老師把我們往安全出口帶。撤離到操場(chǎng),老師就給我們講了一些關(guān)于發(fā)生火災死亡的人數,讓我們大吃一驚。還告訴我們在發(fā)生火災的時(shí)候應該怎么辦?
1、一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用備有的簡(jiǎn)易滅火器材,采取有效措施控制和撲救火災。若火勢較大應迅速撥打火警電話(huà)119。報警時(shí)要講清詳細地址、起火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火勢大小,報警人姓名及電話(huà)號碼,并派人到路口迎候消防車(chē)。
2、平時(shí)要記好幾條不同方向的逃生路線(xiàn)。
3、在濃煙中逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。
4、家用電器或線(xiàn)路著(zhù)火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以及觸電或電器爆炸傷人。
老師也告訴我們如何用滅火器滅火,滅火器使用方法指的是提、拔、瞄、壓。提著(zhù)滅火器的.提把,讓滅火器保持水平垂直的狀態(tài),然后拔掉滅火器保險銷(xiāo),緊接著(zhù)將滅火器的噴管瞄準火源,最后壓住滅火器的開(kāi)關(guān),讓滅火器噴出干粉滅火。
這就是我們消防應急疏散演練的過(guò)程,讓我學(xué)到了很多消防知識。
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為了加強消防知識的普及,讓學(xué)生更加體會(huì )到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進(jìn)行了應急消防疏散演練活動(dòng)。
消防演練的目的是讓我們在火災來(lái)臨時(shí)可以更好地、本能地、冷靜地去面對,這對我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康,通過(guò)這次消防演練,我看到了生命的延續,無(wú)私無(wú)畏精神的呈現,更加呈現出我們的`本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和保護。
安全責任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的生命豎立一道牢固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢(qián)財隨時(shí)都可以賺回來(lái),不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無(wú)法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導致窒息,假如煙霧過(guò)大,無(wú)法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無(wú)情,在災難面前,我們要有一顆平靜的心來(lái)面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災難面前,我們的力量是微小的,我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛(ài)他人健康,我們要珍愛(ài)生命,遠離火災。
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今天是自強軍事夏令營(yíng)的第五天,我們拓展一個(gè)活動(dòng)那就是“火災應急特訓!
果然,在九龍坡武警消防部里的自強軍事夏令營(yíng)“火災應急特訓!蔽覀冏詮娷娛孪牧顮I(yíng)的人先來(lái)行政會(huì )議室,現在就是空空如也。應該是為了夏令營(yíng)才把之前的東西通通搬走了。我們在這進(jìn)行了“安全知識講座”。我在這知道“消防”兩個(gè)字中,“防”才是最主要的。我還知道,我們在火災前唯一防范的就是燃燒物。
里面的`教官還給我們看了一些人在面對火災時(shí)錯誤的行動(dòng)的報道,其中有一個(gè)特別典型我看了都有一些敢想。這主要講了,上海工商大學(xué)一個(gè)在六樓的女生宿舍發(fā)生了火災,其中一名女教師因驚慌跳樓,其他人也跟著(zhù)紛紛跳樓。這給其他教師做了警告。
我們自強軍事夏令營(yíng)的人,不一會(huì )兒來(lái)到了一棟樓旁,著(zhù)一棟樓就是我們演練的地方,教官把各營(yíng)在那個(gè)樓層的事處理好后。突然,“嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲,教官保持冷靜地組織我們去操場(chǎng)集合,而我們臉上卻沒(méi)有絲毫驚慌,我們知道,只是不過(guò)就是演練嗎。隊形亂成一團,教官對我們十分不滿(mǎn)意。結果在下一次要放煙霧彈,煙子是橙色的。我們只好按教官都要求作了,到了底部真是一片橙色,看都看不清。
自從以后,我對自己的安全防范更有自信了。
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