關(guān)于火災的心得體會(huì )500字（精選23篇）
我們心里有一些收獲后，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣能夠培養人思考的習慣。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于火災的心得體會(huì )500字（精選23篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
火災的心得體會(huì ) 1
火，對人們來(lái)說(shuō)并不陌生，火苗是可以吞噬一切的舌頭，這條舌頭掃過(guò)之地便是一片廢墟。熊熊的火焰肆無(wú)忌憚地擴張著(zhù)它的爪牙，企圖把所用的地方全覆蓋在它的統治之下�？蘼�，喊聲，警笛聲，一切嘈雜的聲響在這場(chǎng)大火中扭曲著(zhù)，人們的恐怖感，緊張感被無(wú)限放大，黑暗中燃起的紅光如同死神的召喚信號。
記得那是一個(gè)星期天，10時(shí)許，在泉州市區豐澤街與美食街交匯處上空，升起一團黑色濃煙。著(zhù)火的是豐澤街富臨新天地工地內的兩棟活動(dòng)板房。
11時(shí)30分，泉州消防支隊特勤二中隊和豐澤消防大隊東海中隊消防官兵將大火撲滅。據了解，除了一位沖進(jìn)火場(chǎng)搶救財物的工人扭傷腳之外，火災沒(méi)有造成人員傷亡。而幾十間燒得只�？蚣艿�'房間內，受災工人們的財物化為烏有。
著(zhù)火時(shí)，工人們都在工地上干活，火勢蔓延太快，大部分居住在事發(fā)板房?jì)鹊墓と�，都只剩下身上的衣服是完好的�?/p>
一個(gè)工人站在火場(chǎng)外圍一個(gè)勁兒掉眼淚，說(shuō)“我趕到時(shí)，住的那間房間已經(jīng)被燒塌了，吃的穿的什么都沒(méi)搬出來(lái)。這場(chǎng)火燒得我好心痛�！�
火勢兇猛，水火無(wú)情，我們一不小心，就會(huì )失去錢(qián)財、家等等。但更重要的是我們還有可能失去生命�；馂臅r(shí)刻敲響著(zhù)警鐘，我們一定要謹記消防安全。
火災的心得體會(huì ) 2
俗話(huà)說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯，因為，這有多少例子可以證明，火災大多數是在不經(jīng)意的情況下發(fā)生了。
火帶給人類(lèi)的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話(huà)，火帶給我們的則是一片灰燼�，F在，各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當回事，慢悠悠的跑著(zhù)，還邊說(shuō)著(zhù)話(huà)：“閑著(zhù)沒(méi)事舉行什么消防演練，又沒(méi)真著(zhù)火�！�
但是，如果可怕的災難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養。
常說(shuō)我們離不開(kāi)火，無(wú)論是哪一樣，燒開(kāi)水，煮飯……都離不開(kāi)火，有利也有弊，有的時(shí)候你不好好使用它，它也會(huì )有邪惡的一面，發(fā)生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，我們每個(gè)人都應該掌握一些消防知識，如：怎樣安全使用滅火器。
火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無(wú)數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的.代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學(xué)習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長(cháng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。
在平時(shí)應當做到以下幾點(diǎn)：
1.不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重惡果。
2.節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節期間更要注意。
3.在日常生活中要注意愛(ài)護各種消防設施和器材。
生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會(huì )讓你的生命更快樂(lè )，更幸福，更美好!
火災的心得體會(huì ) 3
火，給予人光明;火，給予人溫暖;火，給予人美食……
然而，火，也能吞噬一個(gè)個(gè)生命! 當烈焰蔓延全身，生命垂死掙扎時(shí)，當熊熊烈火無(wú)情地燃燒著(zhù)一幢幢樓房時(shí)，我多么想撲上去制止大火的繼續侵蝕。但這可以嗎?當一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí)，當烈火無(wú)情燃燒著(zhù)人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”，直到燒成灰燼時(shí)，你是否想過(guò)，除了悲傷流淚，我們還能做什么? 這些火災的根本起源，就是人類(lèi)的防火意識太薄弱了，躊躇了半天，我決定了要“離家出走”!去宣傳安全防火的.知識，不讓人類(lèi)再重蹈覆轍。
在街上，瑯琳滿(mǎn)目的商店映入我的眼簾，我隨便走進(jìn)了一家“狼心狗肺”餐飲店。一走進(jìn)大門(mén)，環(huán)視了一下店內的情況。店內的地方已被食客、桌子、椅子、餐具等等占得水泄不通，電線(xiàn)布局交錯凌亂，總的來(lái)說(shuō)——防火意識薄弱。我看后，便向老板走去，對他說(shuō)：“老板，你好!我是安全消防員，我粗略地看了一下，發(fā)現你店的消防隱患挺多的，希望你能整改一下�！闭l(shuí)知，老板卻輕蔑地說(shuō)：“如果我要改，早就裝修了，還等你來(lái)告訴我嗎?若你給錢(qián)我修的話(huà)，我還能考慮考慮�！蔽易灾习蹇隙ú粫�(huì )聽(tīng)的了，便垂頭喪氣地走出這家店。
隨后，我又走進(jìn)了“賓至如歸”飲食店，雖然這家店的環(huán)境比上一家店好不了多少，但我又向店主提出了同樣的建議，不同的是店主欣然地接受了。
過(guò)了一段日子，我又再次來(lái)到這兩家店。但“狼心狗肺”餐飲店已銷(xiāo)聲匿跡，聽(tīng)說(shuō)是被一場(chǎng)大火給燒毀了;而“賓至如歸”飲食店已重新裝修，并越做越大，客似云來(lái)。店主見(jiàn)我走進(jìn)去，滿(mǎn)臉笑容地走來(lái)握住我的手說(shuō)：“謝謝你，你真是我的恩人啊!”
我看過(guò)后，不得感嘆：接受與不接受別人的意見(jiàn)，得到的卻是迥乎不同的結果。
唉，“安全”何止值千金!我心情復雜地走了。親愛(ài)的同胞們，你們知道了消防安全有多重要了吧?大家一定要注意消防安全，不要讓火“侵略”你的幸福家園!
火災的心得體會(huì ) 4
俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”，在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最高的就是火災。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類(lèi)創(chuàng )造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生，使每一位師生都樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習。老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾，到時(shí)需要用。
下午第二節課一上課，我們先聽(tīng)了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災發(fā)生時(shí)應有的'.常識：如打119電話(huà)、大聲呼救、等等，緊接著(zhù)就是火災逃生演習。校園里響起了電鈴聲，一聽(tīng)到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開(kāi)教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊有秩序的下樓。我邊聽(tīng)邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著(zhù)腰緊跟著(zhù)同學(xué)跑向操常緊張的逃生剛結束，接著(zhù)是滅火演習。校長(cháng)洪亮地宣布：“滅火演習現在開(kāi)始!”話(huà)音剛落，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了�；鸷么笱�，在這燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對準著(zhù)火點(diǎn)，再按下開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)粉沫紛飛，我還來(lái)不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動(dòng)作好快呀!后來(lái)五、六年級的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試，演習在歡聲笑語(yǔ)中結束了。在演習中，我學(xué)會(huì )了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮靜，不要慌張，真是受益匪淺。
學(xué)好消防知識讓我們攜起手來(lái)，為減少火災的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧!
火災的心得體會(huì ) 5
今天，我們學(xué)校舉行了一次消防演習。首先，一位消防警官為我們講了一些關(guān)于消防以及安全方面的重要知識。
消防員叔叔講了關(guān)于火災時(shí)應該怎樣逃生;煤氣泄漏首先要做什么;燃放煙花爆竹所造成的損失與傷害……叔叔利用這幾件事向我們舉了一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的`示例。在這次演講中，還真讓我懂得了不少。接下來(lái)，就是我們最最期待的消防演習了!
只聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的響鈴聲，同學(xué)們飛快地沖出教室，按秩序地往下走，我抓住前面的同學(xué)，一只手向前摸著(zhù)走路，另一只手捂住口鼻，免得濃煙嗆入口中。我們迅速地集合在操場(chǎng)上，又開(kāi)始了滅火表演。
那些警官們在一口鍋上放滿(mǎn)了易燃物品。只聽(tīng)“噗”一聲，火燃起來(lái)了。老師們相繼上去用滅火器中的干粉撲火，轉眼間，火就滅了，這樣來(lái)來(lái)回回反復了幾次，這個(gè)演練才結束。
今天的消防演習不僅讓我學(xué)到了許多知識，更讓我體驗到了火災所帶來(lái)的災害。我感謝這一天中所帶給我的快樂(lè )!
火災的心得體會(huì ) 6
由于科技的發(fā)展，火在生活中必不可少，但火災也不時(shí)發(fā)生，消防安全重于泰山，為了考驗我們小學(xué)生在火災面前的反應，我們學(xué)校進(jìn)行了一次防火演習。
下午第一節課，在教室里，我們正在寫(xiě)作業(yè)，老師突然宣布一會(huì )要防火演習，老師宣布了這個(gè)消息后，同學(xué)們高興極了。防火前，李老師讓我們準備好毛巾，并讓我們聽(tīng)了消防叔叔的演講會(huì )，老師又給我們說(shuō)了演練的要求盒知識后，看電視里的安全知識后就開(kāi)始演練了。首先用毛巾捂住口鼻，然后把凳子退到后面，按順序離開(kāi)教室到操場(chǎng)后集合。老師讓我們下午穿校服，迎接消防員叔叔的到來(lái)，消防員叔叔來(lái)了，我們先去參觀(guān)了消防車(chē)，車(chē)上有消防叔叔的裝備，有著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的東西，好像是滅火的'，參觀(guān)了一圈，我們小記者也出動(dòng)了，找消防員采訪(fǎng),我讓消防員叔叔簽上名字�；鹛油鲅萘曔^(guò)后，該滅火演戲了。只見(jiàn)有人把幾個(gè)掃把個(gè)燒著(zhù)了，我們在后面，覺(jué)得真發(fā)生火災了，把我們你嚇壞了，到前一看消防員叔叔正教我們怎么滅火哪，他們叫了兩名學(xué)生去滅火，滅火器里的東西噴了出來(lái)，就像是霧。
火災的心得體會(huì ) 7
古人云：“水能載舟，亦能覆舟！”我認為火也是如此。如果預防不當，它將是人的殺手。
自燧人氏發(fā)明“鉆木取火”以來(lái)，火就成了我們的朋友。它不僅是給我們帶來(lái)光和熱的愛(ài)的使者，也是我們祖先戰勝和改造自然的親密伙伴！正因為如此，我們不需要在漫漫長(cháng)夜中尋找一絲曙光。正因為如此，我們不需要在寒冷的冬天要求舒適的溫暖。無(wú)私奉獻的是光和熱。它是我們不可或缺的朋友！我們人類(lèi)社會(huì )的`進(jìn)步需要它的“呵護”！
然而，火就像一只野獸潛伏在我們周?chē)�。它利用了人�?lèi)對它的信任，放松了對火的警惕，所以它利用了這一點(diǎn)，讓火焰隨時(shí)快速蔓延，像饕餮般吞噬周?chē)囊磺�，吞噬毫無(wú)防備的人。據不完全統計，僅2005年，火災死亡人數就高達249.6萬(wàn)人。多么龐大的數字��！令人震驚！
現在，我們有多少人在火焰的“激情”中被默默燒成灰燼？就在一瞬間，火焰舔到了你的裙子，你連喊“救命”的時(shí)間都沒(méi)有，就這么悄無(wú)聲息的消失在這個(gè)世界上。這不是夸張，這是血淋淋的事實(shí)！
一場(chǎng)又一場(chǎng)火災，一場(chǎng)又一場(chǎng)悲劇，不得不引起我們對火災的警惕。在火神的幫助下，人類(lèi)戰勝了黑暗。我們也要在養防火魔方面發(fā)揮極其重要的作用。我們對消防的忽視造成了多少事故？我們本不想拿自己的生命開(kāi)玩笑，卻因為自己的疏忽，最終葬身火海，留下了一生的遺憾。如果我們能少一點(diǎn)粗心，如果我們能學(xué)會(huì )自救，也許結局不會(huì )那么痛苦。
星星之火，可以燎原！當火焰蔓延全身，當生命面臨死亡，除了悲傷焦慮，除了無(wú)助，除了默默祈禱，我們還能做什么？學(xué)會(huì )自救！
記�。寒斈惚焕г诨鹬袝r(shí)，不要驚慌，先找一條毛巾，用水打濕，然后捂住口鼻。因為，在很多情況下，人不是被火燒死的，而是被煙悶死的。用濕毛巾捂住口鼻可以防止煙霧進(jìn)入鼻子，從而獲得更多的逃生時(shí)間。其次，我們必須大聲呼救，在救援人員到來(lái)之前找到自己的出路。這個(gè)時(shí)候，千萬(wàn)不要乘坐電梯，因為電梯會(huì )因為火災襲擊而罷工。
火勢緊急，我們都應該報警！消防安全關(guān)系到社會(huì )安全！增強我們的消防安全意識，不再讓跳動(dòng)的火焰成為我們人類(lèi)的殺人兇手！
火災的心得體會(huì ) 8
這場(chǎng)火災令人震驚�；馂慕�(jīng)常在突發(fā)情況下發(fā)生，任何人都能遇到。為了在火災中安全生存，我們每個(gè)人都必須掌握基本的逃生常識。在這里，我們將簡(jiǎn)單地教你一些技巧。當火災發(fā)生時(shí)，我們應該適應情況，學(xué)會(huì )使用現場(chǎng)的材料來(lái)保護我們的生命。
在火災較低的情況下，可以先使用簡(jiǎn)單的滅火設備控制火勢。如果電器著(zhù)火，只有關(guān)閉電源后才能潑水。如果油鍋著(zhù)火了，不要潑水。直接蓋上鍋蓋悶火。如果是煤氣罐著(zhù)火，必須立即用浸濕的衣服蓋住，然后關(guān)閉閥門(mén)。
去公共場(chǎng)所娛樂(lè )時(shí)，一定要先從服務(wù)員那里知道安全來(lái)源�；馂陌l(fā)生時(shí)，不要貪財。逃跑很重要。逃生時(shí)，用濕布捂住口鼻，盡量保持身體緊貼地面，以減少吸入有害氣體。
一旦身體著(zhù)火，不要驚慌。就地打滾滅火。逃跑的時(shí)候記得不要坐電梯。如逃生路線(xiàn)受阻，應盡快躲進(jìn)火災、濃煙難以蔓延的陽(yáng)臺、廁所進(jìn)行自救，并發(fā)出求救信號，引起救援人員注意，幫助其脫離危險。
雖然我們在這里給大家介紹了一些簡(jiǎn)單的`防火知識，但通常情況下，當人們在火災現場(chǎng)時(shí)，他們會(huì )感到恐慌和不知所措。因此，采取預防措施尤為重要�，F在一年過(guò)去了，在這個(gè)時(shí)候，火魔會(huì )一直盯著(zhù)那些忽視消防安全的人。希望布蘭卡酒廊的火災真的能為我們敲響警鐘，不要讓這樣的事件再發(fā)生在你身上。畢竟重視安全是對自己和社會(huì )負責。
火災的心得體會(huì ) 9
x月x日，臨近我們頂崗的日子。今午學(xué)校安排我們在實(shí)習之前聽(tīng)一次關(guān)于消防知識的講座。本來(lái)我并沒(méi)有很重視，覺(jué)得這種講座以前聽(tīng)過(guò)很多次沒(méi)什么在聽(tīng)的必要。但在我靜下心聽(tīng)完此次講座的時(shí)候，我感受頗深!
“大火無(wú)情，人有情�！薄痪湔鸷承撵`的話(huà)語(yǔ)，被人們謹記于心，卻難阻擋一次又一次的火災慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類(lèi)——我們應該好好反省一下了。在講座上，保衛科科長(cháng)演講繪聲繪色，詳細具體，分別從火災預防和防治、宿舍安全管理、技巧等方面給我們講解安全自救知識，并加以前些年國內的真實(shí)案例警醒我們，利用，一張張觸目驚心的照片呈現在大家面前。整個(gè)講座圖文并茂，深入淺出，會(huì )場(chǎng)氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的.教訓使在場(chǎng)的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從消防的演講中，讓我們感受到學(xué)院對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價(jià)更高。
人的生命至高無(wú)上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè )時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想，同時(shí)安全責任重大，因此我們都要嚴于律己，切實(shí)履行安全職責，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，同時(shí)在我們頂崗實(shí)習可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識，增強消防安全意識，提高同學(xué)們預防火災和火場(chǎng)逃生自救能力，提高防范能力，要掌握提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著(zhù)生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂(lè )章，讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。
火災的心得體會(huì ) 10
為增強員工消防安全法制觀(guān)念，提高防火意識，掌握必要的消防安全知識和技能，熟悉正確使用各種消防器材的方法，防止安全事故的發(fā)生，確保人身、財產(chǎn)安全。在這次的全國消防安全宣傳日，領(lǐng)導邀請xx消防知識宣傳中心教官為全體員工開(kāi)展消防安全知識培訓。以下是我的心得體會(huì )。
火，既給人類(lèi)帶來(lái)了光明，帶來(lái)了文明社會(huì )，但同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)災難。而火災所帶來(lái)的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度。培訓涉及消防基本知識、消防法規簡(jiǎn)介、火場(chǎng)自救逃生方法、火災逃生注意事項等內容。
期間消防宣傳中心教官將賓館實(shí)際情況與實(shí)際案例相結合，詳細講解了相關(guān)消防知識。同時(shí)，通過(guò)講述近年來(lái)我國發(fā)生的火災實(shí)例，用血與淚的教訓讓大家清醒的認識到消防安全的重要性和必要性。培訓結束后，消防宣傳中心教官通過(guò)現場(chǎng)互動(dòng)的方式演示了滅火器的正確使用方法，切實(shí)提高了全館員工消防實(shí)戰技能。通過(guò)xx教官聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。
消防安全，重要的是預防，賓館要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結合，確保各項工作能順利進(jìn)行。認清消防安全工作的重要性�；馂牡陌l(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害的一種災難，而造成火災的.兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強自身的消防意識，時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(cháng)鳴，防患于未然。
加強消防安全知識培訓，提高防范意識。賓館是人員比較聚集的地方，安全必須要有保障，賓館內部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過(guò)這次培訓，發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓，內容包括：有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的`性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
消防制度措施要到位，要根據有關(guān)消防的法律法規結合賓館的實(shí)際情況，制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進(jìn)行。消防器材配備要到位，配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進(jìn)行檢查和保養，對到期的器材及時(shí)更換，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障。牢記“三個(gè)提示”“四個(gè)能力”時(shí)刻把消防安全擺在首位，以確保賓客的.人身和財產(chǎn)的安全。
通過(guò)這短短的培訓，我學(xué)到了很多消防安全的知識，也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認識，保證以后生活中多注意并及時(shí)改正。我會(huì )把我所學(xué)到的消防知識，教給身邊的家人、朋友，讓更多人遠離火災。
火災的心得體會(huì ) 11
20xx年2月21日的上午二節課后我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動(dòng)，通過(guò)這次的演習，我們對應急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會(huì )，一定程度上對火災事故應急疏散，正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。
二節課后隨著(zhù)警報聲的敲響，消防演練正式開(kāi)始。同學(xué)們在聽(tīng)到指令后在我的帶領(lǐng)下，安全有序，迅速撤離教室，并按指定路線(xiàn)到達操場(chǎng)安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂著(zhù)口鼻然后彎著(zhù)腰快速有序的逃離教室。在演練過(guò)程中，我心里很緊張，直到確定教室最后一個(gè)同學(xué)走出教室時(shí)，心里面的石頭才放了下來(lái)，全部的人脫離危險到達操場(chǎng)時(shí)用時(shí)不到兩分鐘，并且沒(méi)有一個(gè)人在逃生的過(guò)程中落下。
演練結束后，我對本次的活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小節，為同學(xué)們提供了一些安全建議，提醒同學(xué)們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了，我們要爭取時(shí)間，火災發(fā)生時(shí)要盡快逃離現場(chǎng)，不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時(shí)間，要選擇與火源相反的`方向快速的逃跑，如果逃跑路線(xiàn)被堵時(shí)，要學(xué)會(huì )關(guān)好門(mén)窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們在逃生時(shí)是要抓緊時(shí)間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動(dòng)不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和火災中逃生的方法，進(jìn)一步增強了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學(xué)校日后處理次類(lèi)事件提供了一次難得的機會(huì )。
火災的心得體會(huì ) 12
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，磚橋中心小學(xué)9月18日上午利用大課間開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。
在演練之前，消防工作人員還給同學(xué)們上了一堂消防知識課。專(zhuān)業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識，公共場(chǎng)所滅火器的使用，家用滅火器的使用，以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過(guò)程中要注意的細節。老師們都紛紛上前來(lái)，學(xué)習怎樣在火災事故中保證自3己的人身安全。
知識課堂結束后就是模擬演練了。消防人員使用了專(zhuān)業(yè)的消防演習煙霧，同學(xué)開(kāi)始有點(diǎn)驚慌了，以為是真的起火了。老師通過(guò)播送跟大家交代了逃生時(shí)上下樓梯的方案。只聽(tīng)見(jiàn)警報拉響，同學(xué)們有秩序的樓梯口排著(zhù)隊伍，井然有序的從教室跑到了操場(chǎng)，集合。逃生時(shí)煙霧濃烈，同學(xué)們紛紛用打濕了的毛巾，或者衣服捂住嘴巴，弓著(zhù)腰，扶著(zhù)墻，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的往樓下跑。這是一次真實(shí)的逃生體驗，這次消防演習，讓同學(xué)們切身的體會(huì )到在事故發(fā)生時(shí)怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實(shí)戰演習的`時(shí)機不多，老師和同學(xué)們都很珍惜同學(xué)們也都很積極的參與到演習中來(lái)。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習，使全校師生根本了解了災難發(fā)生時(shí)的應對措施，大大增強了廣闊師生的安全意識與自護自救技能，也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng )立平安校園打下良好的根底。
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一場(chǎng)小小的火災就能奪去上百、上千人的生命，這真叫人驚心動(dòng)魄。今天，我們又迎來(lái)了一年一度的消防演練，有些同學(xué)把這看成理所當然的事，有些同學(xué)覺(jué)得即使是真的著(zhù)火又有什么關(guān)系，不就是用水撲滅火就行了嗎？不不不！消防，我們要提高警惕。大家知道嗎？孟加拉國考克斯巴扎地區的羅興亞人營(yíng)地發(fā)生火災，有15人確認死亡400人受傷，這場(chǎng)火災整整奪去了15個(gè)人的生命，15個(gè)人��！這可不是個(gè)很小的數目。400人受傷你想想他的家人會(huì )有多么心痛，多么傷心！所以我們不能把火災的到來(lái)看成理所當然的事，雖然我們都愛(ài)玩火，但如果火災真正的來(lái)到，那我們就無(wú)法抗拒�；馂木拖褚粋�(gè)惡魔一樣，奪去了他們的生命。
我們拿了濕毛巾，靜悄悄的.，縮緊眉頭，豎起耳朵，靜靜的聽(tīng)著(zhù)。忽然，啊嗚！聲音這樣子重復了幾遍，我們用濕毛巾把嘴和鼻子捂住，只想直往操場(chǎng)跑，同學(xué)們協(xié)調有序�？勺屛易钌鷼獾氖怯行┩瑢W(xué)嬉皮笑臉，他們根本沒(méi)有認識到火災的危險性，當時(shí)我就非常想把火災的危害性告訴他們。到了操場(chǎng)我們整好隊伍，站在自己班所相應的位置上，接下來(lái)就是鄭主任講話(huà)了，我們仔細的聽(tīng)著(zhù)，鄭主任也講到了火災的危害性，然后就是幾個(gè)保安給我們演示怎樣使用滅火器滅火。先把消火栓搖晃幾下，按了一下按鈕，很多像煙氣的噴了出來(lái)，紅紅的火焰很快就被滅掉了。不過(guò)出來(lái)很多灰色的煙霧，這屬于污染環(huán)境，所以我們在沒(méi)有火災的時(shí)候，不要把消火器拿出來(lái)。
很快，這一次的消防演練就完了�；馂氖菬o(wú)情的，許多人因為火災意識薄弱，從而失去了自己寶貴的生命。學(xué)校為了加強學(xué)生們的消防安全意識，特地舉行了多次消防安全演習，通過(guò)了這樣的演習，我深有感觸。
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通過(guò)對消防法規和消防知識得學(xué)習，對消防工作有一定得解，也懂得一些消防安全工作得基本理論知識，有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
1、消防安全治理應做到“安全第一、預防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災帶來(lái)得危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生事故，造成損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災得工作放在第一位所導致得，隱患險于明火，防范勝于救災，責任于泰山，至今天仍是消防安全治理得主旨所在。而做好預防工作得要害就在于提高對這項工作得重視程度。要酒店中應該以消除火災隱患，提高防火意識切實(shí)做好消防安全工作。
2、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設備和物品得部門(mén)除定期得培訓之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現火災隱患，并要記錄在案并及時(shí)研究整議。
3、要抓薄弱相對消防安全隱患少得地方往往是最輕易被忽略得地方但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì )發(fā)生在持定得時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現在酒店得每個(gè)角落。
4、要抓好細節千里之提，毀于蟻穴，火災得防范要從大處著(zhù)眼但應該從小處做起。細節不輕易引人注意，如老化得電線(xiàn)等絕緣材料放錯位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初得不注意不小心引起的。
以上就是我對消防安全得幾點(diǎn)體會(huì )隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山我們必須自覺(jué)承擔起酒店防火工作得責任與義務(wù)更多得學(xué)習和掌握消防知識遵守各項防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火得群眾得局面，從根本上避免酒店火災事故得發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟效益。
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一般火災的發(fā)生，多數是由于人們的不注意、不重視引起的。高校學(xué)生宿舍消防安全工作要主動(dòng)出擊，積極防范，實(shí)現由被動(dòng)應付向主動(dòng)防范的.轉變，不能等到事態(tài)發(fā)展到嚴重關(guān)頭再來(lái)應付處理。要把防火安全教育作為一項經(jīng)常性工作常抓不懈，要結合火災案例及身邊發(fā)生的隱患事故有針對性的開(kāi)展教育活動(dòng)，各院系及主管部門(mén)和宿舍管理部門(mén)要利用班會(huì )、社團、系刊、板報、講座等多種喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)，不僅使學(xué)生懂得宿舍存在火災隱患的危險性，更要從思想上真正筑起防火墻，在行動(dòng)上嚴格落實(shí)宿舍安全管理的“十不”制度。即不亂接電源、不亂扔煙頭、不在宿舍內抽煙、不在蚊帳內或床上點(diǎn)蠟燭、不焚燒雜物、不存放易燃易爆物品、不使用高功率用電器、不使用不合格電器、人走滅燈、排插不靠近枕頭、被褥等。
全面宣傳，增強法紀法制觀(guān)念。堅持“安全第一、預防為主”，是黨和國家關(guān)于安全工作的重要方針
各高校在加大對學(xué)生安全教育宣傳力度的同時(shí)，要把有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規和規章制度列入學(xué)校普法教育的重要內容。要經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習“消防法”、“消防安全管理實(shí)施細則”和宿舍安全管理規定。特別要配合“安全生產(chǎn)月”和“119”宣傳周，加大學(xué)習和宣傳力度，讓學(xué)生了解和掌握有關(guān)法律知識和校紀校規，做到知法、懂法、守法，提高法律素質(zhì)，增強遵紀守法的自覺(jué)性。同時(shí)要充分發(fā)揮教育系統宣傳媒體的作用，正確把握輿論導向，堅持團結、穩定、安全、進(jìn)步的方針，大力宣傳學(xué)校安全工作中的先進(jìn)典型，揭露和批評疏于管理、監督不力并導致重、特大事故的典型，營(yíng)造一個(gè)關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的輿論氛圍。
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火，既給人類(lèi)帶來(lái)了光明，但同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)災難。而火災帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。因此為增強同學(xué)們的消防意識，我院學(xué)生會(huì )實(shí)踐部組織了一次火災逃生演習活動(dòng)。通過(guò)這次的逃生演習活動(dòng)和消防實(shí)用知識學(xué)習，對消防知識有一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
1、 當碰到火災時(shí)不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設想。
2、 當發(fā)現樓內失火時(shí)，卻記慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著(zhù)火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。
3、 起火時(shí)，如果樓道被封死，應該立即關(guān)閉房門(mén)和室內通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰低姿勢逃離火區。
4、 加強消防知識培訓，提高防范意識，加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
5、 消防工作既是社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，有是發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟建設關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和作用越來(lái)越重要，輕視消防作用是不珍惜改革開(kāi)放和經(jīng)濟建設所取得的`成果，是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現，因此，我們要重視消防工作的重要性，積極配合消防人員做好消防工作。 通過(guò)這次演習，不僅增強了全體師生的消防意識，同時(shí)還提高了自護自救的能力。
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火是人類(lèi)的朋友，也是人類(lèi)最可怕的敵人，一根火柴、一個(gè)煙頭、一根電線(xiàn)、一點(diǎn)火星，隨便留在易燃易爆的場(chǎng)所，都可能釀成大禍。因為只要有火的環(huán)境存在，它就會(huì )肆無(wú)忌憚地燃燒，燒毀住宅、廠(chǎng)房、校園等一切。消防演練是在發(fā)生火災等險情時(shí)能夠快速逃生的過(guò)程，熟練掌握這過(guò)程，有利于在險情發(fā)生時(shí)，能夠快速反應，力爭主動(dòng)，采取措施，確保自身安全。
今天是10月14日，我校為進(jìn)一步提高全校師生的消防安全素質(zhì)，增強我們防御火災的潛力，最大限度地減少火災事故的發(fā)生。10月14日上午我校開(kāi)展了一次消防演練。這場(chǎng)演練活動(dòng)的目為了讓我們提高消防意識。8：00鐘預警準時(shí)響起第一遍，間隔10秒再次響起時(shí)我們都用濕毛巾捂住口鼻，然后彎腰井然有序的撤離到安全地方。到了操場(chǎng)，所有同學(xué)都站好，主席臺上的保安叔叔進(jìn)行滅火器使用的展示。也由六年級的同學(xué)進(jìn)行了演練。接著(zhù)，由鄭主任為我們介紹了20xx年的'一場(chǎng)重大火災。當大火發(fā)生時(shí)，導致300多人死亡，100多人遇難，同時(shí)進(jìn)去救火的消防隊員也死亡了99人，女警察更是死亡了13人……
我覺(jué)得這次活動(dòng)我的收獲很大，這次活動(dòng)不但增強了我的防火意識，而且還提高了我自護自救的潛力。
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5月15日這天的下午，我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演習。
一開(kāi)始，同學(xué)們都靜靜地坐在教室里，等著(zhù)演習的開(kāi)始。我心里又興奮又緊張，畢竟是第一次參加這種演習，很多同學(xué)的心情是跟我一樣的'，從他們臉上的表情就可以看的出。正當我們翹首以待的時(shí)候，警鈴響起來(lái)了。在老師的指揮下，同學(xué)們用毛巾捂住口鼻，有秩序地迅速跑出教室，順著(zhù)安全通道撤離了教學(xué)樓，來(lái)到了安全地帶—操場(chǎng)。 等所有同學(xué)都到齊后，校長(cháng)開(kāi)始給我們一邊講解消防安全知識，一邊指導我們逃生的技巧，同學(xué)們做的都很認真。
這次演習讓我學(xué)習到了消防安全知識，知道了在危險時(shí)刻怎樣逃生和保護自己，也懂得了生命的可貴。而且，在遇到災難時(shí)如何幫助周?chē)娜�，緊急時(shí)候更不能慌亂，要有秩序，要用科學(xué)的方法和沉著(zhù)的心態(tài)應對突來(lái)的災難。
演習結束后，我們又回到了寬敞明亮的教師繼續上課。安全多重要啊，它是我們幸福生活和快樂(lè )學(xué)習的保障，所以，以后我一定好好學(xué)習安全知識，把安全和防患緊記在心里。
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火災事故是一種人員傷亡、設備損失、火災事故，事故的發(fā)生，是一個(gè)人員的悲痛，一家又一家、一個(gè)家庭的悲痛，一家的悲痛，一家的悲痛，一家人的悲痛，一家人的悲痛，人的悲痛！人們對生命如此脆弱，對生命如此珍愛(ài)，對家庭如此負責，我想，這是每一個(gè)人對生命負責的最起碼的要求。
人們都說(shuō)：“人人都能做到，不出事，一出事，一屋人”，這就是生命的真正含義，人人都懂得如何珍惜，如何珍愛(ài)生命？這是一句話(huà)，這就是人們都要懂得如何預防，如何珍愛(ài)自己的家人；這也是一句話(huà)，這也是一句話(huà)，這就是人們對生命的珍惜；而人們對生命的敬愛(ài)，這就是人們對家庭和睦的關(guān)愛(ài)；
生命是寶貴的，我們只有在平常的.生命中，不斷地提高自我修養，加強自我完善，才能讓我的家庭幸福美滿(mǎn)，使自己生命健康平安。
通過(guò)這些安全小報宣傳活動(dòng)，提高了廣大人民群眾的安全防范意識，增強了全社會(huì )的安全意識，也為加大安全工作，減少和避免生產(chǎn)安全事故起到了積極的作用。
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為了讓幼兒初步掌握基本的安全防火、滅火的知識，豐富自我保護的常識和技能，萌發(fā)自我保護的意識及珍惜生命的情感。曙光幼兒園于3月20日中午12：30進(jìn)行了主題為“遠離火災，保護生命”的消防安全教育和演練活動(dòng)。
上午時(shí)間，孩子們在老師的講解下了解到火災發(fā)生時(shí)的`原因和危害，用兒歌的形式教授給孩子預防火災的方式方法，并對消防器械和設備進(jìn)行了展示和講解。
午睡時(shí)間，警報聲突然想起。發(fā)生火災了，趕快逃跑吧！
大家連忙起床，顧不得穿衣服，穿上鞋子就去拿毛巾，把毛巾打濕，捂住口鼻，貓著(zhù)腰，在老師的帶領(lǐng)下有序地沿安全通道迅速撤離。
全體老師和小朋友集合到院子里，老師清點(diǎn)人數無(wú)一人漏下，檢查室內電源已全部切斷。為老師和孩子們點(diǎn)贊！
熊熊大火在老師們熟練的滅火器操作下瞬間便被撲滅，“火滅了，火滅了�！焙⒆觽儦g呼雀躍著(zhù)，心里的大石頭總算落地了！
通過(guò)此次活動(dòng)，全體師生明白到火災是十分危險的。只有學(xué)會(huì )火災發(fā)生時(shí)自我救護的方法，掌握火災自救技能，才能在險情到來(lái)時(shí)安全撤離，保護好我們自己珍貴的生命。
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生命重于泰山，關(guān)于火災的災難越來(lái)越多，我們不得不防范起來(lái)，生命只有一次，對于誰(shuí)都是寶貴的。
今天早上我們學(xué)校舉行了一次“消防演練”，我們早早的準備好了一條濕毛巾，突然一聲警報聲響起，我們班迅速整好隊后，我們跑向操場(chǎng)，一路上我們用毛巾捂住鼻子，防止煙霧進(jìn)入鼻孔。到了操場(chǎng)上，接下來(lái)領(lǐng)導講話(huà)，校領(lǐng)導說(shuō)：“同學(xué)們，災難是無(wú)情的，在一所黑龍江的公司中研究著(zhù)一種藥品，因為操作不當，引起了一場(chǎng)巨大的火災，84人受傷，74人死亡，84人受傷，94輛汽車(chē)受損�！蔽覀兟�(tīng)到這個(gè)詞大吃一驚，我們應該多多注意防范意識，緊急情況下的逃生，絕不僅僅是速度的較量，保持清醒的頭腦和良好的`秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵，否則必然會(huì )導致場(chǎng)面的混亂，不僅傷害他人，也一定會(huì )傷害自己。所以遇到突發(fā)事件，保持冷靜是至關(guān)重要的。
同學(xué)們，火電無(wú)情，安全第一，我們應該樹(shù)立生命至上、預防在先的思想，提高安全防范意識，學(xué)習安全知識，提高自救，自護能力，把安全放在第一位。
作為一名小學(xué)生，我們現在沒(méi)有能力，也不可能去解決這催人淚下的一幕幕，但我想，在此呼吁大家重視消防知識，從我做起！共創(chuàng )美好的家園！
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我原本以為滅火僅有一種辦法，用水來(lái)?yè)錅缁鹧�，通過(guò)這一次的消防演練我還知道了另一種辦法一一滅火器。
今天，老師讓每人拿一塊濕毛巾，說(shuō)今天要做消防演練。我的媽媽給我拿了一塊誰(shuí)都沒(méi)有用過(guò)的濕毛巾，我來(lái)到學(xué)校演練馬上開(kāi)始了，我像一陣風(fēng)一樣的跑到了教室門(mén)口，我正問(wèn)同學(xué)老師到了嗎？這時(shí)說(shuō)曹操曹操就到。老師的出現就說(shuō)明我們要回教室了。我們回到教室，把自己的毛巾弄濕后，演練正式開(kāi)始了，聽(tīng)到一聲警報響后，我們趕緊走到了走廊，做好準備聽(tīng)第二聲鈴聲響起，我們排好隊用濕毛巾捂住嘴，迅速往操場(chǎng)跑去。鄭主任在上面宣布，由六年級一班和六年級二班的班長(cháng)為我們示范怎樣用滅火器滅火，六年級一班和六年級二班的`班長(cháng)拿著(zhù)滅火器，撲滅了火，最后還有保安叔叔為我們講解，如何使用滅火器，火災對人們有多大傷害，以后一定注意安全，生活中有太多知識需要我們挖掘去，不知不覺(jué)演練在我們歡呼中結束了。
通過(guò)這次演習我學(xué)到了很多知識，遇事要冷靜思考，不要慌忙。
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危險無(wú)處不在，只要一不小心就會(huì )出事，例如：火災，觸電……你們經(jīng)歷過(guò)嗎？今天我們就進(jìn)行了消防演練，讓我們一起來(lái)看看吧！
昨天，老師要求我們每人準備一塊濕毛巾，第二天早上，我們來(lái)到學(xué)校，還在背古詩(shī)，突然警報想起來(lái)啦！我們被嚇了一跳，老師說(shuō)：“讓你們拿毛巾，是因為我們今天要消防演練，這是第一聲警報，是讓我們做好準備，第二聲警報響起的時(shí)候，我么就要排成兩隊離開(kāi)教室到操場(chǎng)上集合�！甭�(tīng)了老師的'話(huà)，我激動(dòng)極了，真想第二警報馬上想起，突然第二聲警報響起啦，我們先排兩隊，彎著(zhù)腰，用毛巾捂著(zhù)我們的嘴，向樓下跑去，不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了操場(chǎng)，鄭老師走了上來(lái)，開(kāi)始給我們講消防知識，教我們怎樣用滅火器滅火，還給我們舉了一個(gè)火災例子：一個(gè)公司因為突發(fā)爆炸，死亡幾十人，受傷七百六十多人，八人失蹤，公司經(jīng)濟損失六十幾億。
一個(gè)個(gè)驚人的數字，我們知道了，火災是可怕的，大家要遠離火，要保護自己的生命，生命只有一次，失去了就無(wú)法挽回了。
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