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人力資源實(shí)踐報告心得體會(huì )（通用15篇）
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠培養人思考的習慣。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的人力資源實(shí)踐報告心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人力資源實(shí)踐報告心得體會(huì ) 篇1
隨著(zhù)部門(mén)同事聚餐的結束，我的實(shí)習也結束了。期間，確切的說(shuō)是三個(gè)月和半年的時(shí)候，很想寫(xiě)下這段時(shí)間的感想和所得，但是生活就像一輛馬車(chē)，鞭子抽出去了，車(chē)子就很難停下來(lái)。
也許善于回憶或總結的人總是帶有一絲絲的哀怨，我想，回憶并沒(méi)有什么不好，沒(méi)有總結就沒(méi)有進(jìn)步。在我所有的學(xué)習或實(shí)踐中，在學(xué)校，做過(guò)社團干事、辦公室勤工學(xué)生、檔案館管理員；社會(huì )中，做過(guò)槍手，做過(guò)保安，做過(guò)推銷(xiāo)員。但是作為一個(gè)真正的職場(chǎng)人員，這近一年的時(shí)間是最完整的，最真實(shí)的。對武漢的認識更加清晰，對社會(huì )也略窺一斑，對行業(yè)收獲很大，對職業(yè)素養啟示很大，得到了太多太多的啟示。
一、從一個(gè)HR角度看人力資源管理
社會(huì )上一直有一種說(shuō)法，人力資源管理人人都能做，但不是人人都能做好。這句話(huà)揭示了管理的技術(shù)性、專(zhuān)業(yè)性，更重要的是，管理和人本身的素養和后天的修煉有很大關(guān)系。一個(gè)有涵養的人，一個(gè)言談舉止職業(yè)化的人，不論做什么，都給人以清風(fēng)拂面的感覺(jué)；一個(gè)善于總結的人，會(huì )在職場(chǎng)上走的更遠、更高，而可惜的是，現實(shí)中實(shí)在是有太多不善于總結的人。通過(guò)這段工作，記下一個(gè)HR對人力資源的半知半解吧。
�。ㄒ唬┤肆Y源規劃的極端重要性
從理論上講規劃的重要性，可以夸夸其談幾小時(shí)，從實(shí)操上講規劃又容易落入技術(shù)性、流程性的陷阱中。首先要講規劃的重要性，對于一個(gè)企業(yè)，500人以下，幾年之內，規劃的確影響不大。但是隨著(zhù)人數的增加，企業(yè)生命周期的生長(cháng)，沒(méi)有人力規劃，一是企業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)，使命和方向無(wú)法真正落實(shí)，二是人員會(huì )極度擴張，成本負擔壓垮企業(yè)利潤。當一天和尚撞一天鐘的思維在HRM中的危害是慢性毒藥，總有一天會(huì )動(dòng)大手術(shù)，需挖骨療毒。
�。ǘ┱衅赣肋h是人力資源管理中的重點(diǎn)
績(jì)效管理是HRM的核心，或者說(shuō)規劃是核心，都不能說(shuō)錯。但是，現在的企業(yè)，招聘才是主要工作。招不到人，董事會(huì )目標就無(wú)法達成，招到人卻質(zhì)量不合格，是對成本的極端浪費。在最快的時(shí)間招到需要的人，是招聘的關(guān)鍵所在。
1、簡(jiǎn)歷的制作與篩選
從不敢說(shuō)看過(guò)額簡(jiǎn)歷無(wú)數，但是可以說(shuō)，看過(guò)的簡(jiǎn)歷可以上萬(wàn)，閱過(guò)的人也算成百上千。簡(jiǎn)歷的制作，①主要信息一定要列出，別以什么隱私為由瞎扯淡，過(guò)度簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷2秒就被判刑。②學(xué)歷的重要性，學(xué)歷永遠是自己的一塊標簽，重點(diǎn)與三本的區別，本科與大專(zhuān)的區別，沒(méi)有天壤之別，但別人一看你的學(xué)校，對你的印象會(huì )差別很大。
2、招聘渠道
不同行業(yè)的企業(yè)所需的渠道不一樣。網(wǎng)絡(luò )招聘是主流，智聯(lián)、51job是目前最主要的招聘網(wǎng)站。趕集擺攤式的招聘會(huì )成果很低，專(zhuān)場(chǎng)招聘的限制因素多，獵頭服務(wù)也極少用到。成效最高的應算員工推薦，我們的社會(huì )是一個(gè)熟人社會(huì )，員工推薦一方面專(zhuān)業(yè)行業(yè)對口，一方面成本很低。
3、招聘的流程化、職業(yè)化
一套系統的流程可以省去很多工作量，結構化的面試問(wèn)題，關(guān)鍵事件的追問(wèn)，規范的面試組織與結果反饋，一個(gè)個(gè)小細節體現了招聘的專(zhuān)業(yè)化，展現了企業(yè)的風(fēng)貌。
4、HR的.權力與職業(yè)素養
無(wú)疑，HR永遠是招聘的第一把刷子。70-80%的簡(jiǎn)歷是被招聘專(zhuān)員砍掉的，很多人說(shuō)5秒決定一份簡(jiǎn)歷的去留，實(shí)際上很多簡(jiǎn)歷只是一眼，就被帶過(guò)。HR是一名無(wú)情的殺手，砍瓜切菜，無(wú)惡不作。
5、招聘的難點(diǎn)
一是網(wǎng)搜合適簡(jiǎn)歷后，第一次進(jìn)行電話(huà)拜訪(fǎng)，人家是否樂(lè )意回答問(wèn)題，是否對此職位有興趣，是否愿意來(lái)面試，永遠是未知數。二是決定錄用后如何談薪資。工資福利是換工作的主因，既不夸大自己的薪酬也要展現出競爭性，把心意的求職者挖來(lái)是一門(mén)很深的人際學(xué)技巧。有過(guò)成功，有過(guò)失敗，當招聘走到最后一步的時(shí)候失敗了，工作感覺(jué)白做了，當招聘到一個(gè)合適的人選時(shí)，我工作的價(jià)值就體現出來(lái)了，工作的滿(mǎn)足感也在此。
作為招聘，HR的形象絕對代表了企業(yè)的形象，言談舉止，穿衣打扮，會(huì )很強烈的影響到求職者對企業(yè)的印象。參加了有一些招聘會(huì )，感覺(jué)HR真的是誰(shuí)都可以做，誰(shuí)都在做，但是好公司的管理和素養確實(shí)很強，真正體現了HRM的意義所在。
�。ㄈ┡嘤柕�3E感想
一年下來(lái)，大大小小的培訓做的不少了。初來(lái)乍到，還是從寫(xiě)培訓需求開(kāi)始的，慢慢發(fā)現需求不是寫(xiě)出來(lái)的，是溝通出來(lái)的。使勁說(shuō)，見(jiàn)人就說(shuō)，不去溝通培訓永遠做不好。需求找對了，效果自然就會(huì )出來(lái)。組織培訓是一件體力活，在復印機前大把大把的復印好資料，一遍遍的找烽火大樓的監控室、校區的教室、兄弟公司借場(chǎng)地，說(shuō)一些很恭維的話(huà)把培訓老師請到，把業(yè)務(wù)部門(mén)同事帶到會(huì )議室，確保流程的完備性，帶=待所有人都走了我還要留下來(lái)收拾場(chǎng)地。
培訓做的很規范，時(shí)間協(xié)調是很重要的，效果是最重要的，培訓大部分是在走過(guò)場(chǎng)，效果無(wú)法量化，這是培訓最大的困境。
二、瑣碎的感想
�。ㄒ唬┥囊饬x，工作的意義，幸福的意義，何在？
生的意義。我們大半輩子在工作，社會(huì )的殘酷，拼搏的意義。人 生的幸福在哪里呢？借用星爺的一句話(huà)“打打殺殺的事情我見(jiàn)多了”，北漂，南漂者，全國流浪者，只有經(jīng)歷了才會(huì )體會(huì )到人生的需要，別人說(shuō)的經(jīng)驗都不算數的�？催^(guò)一個(gè)北漂者的簡(jiǎn)歷，拼搏了這么多年才知道幸福意味著(zhù)什么，家庭意味著(zhù)什么。曾經(jīng)不屑于老婆孩子熱炕頭的我，現在對這句俗語(yǔ)不得不用重新的認識。我常會(huì )諷刺性的說(shuō)一些人，這么急，急著(zhù)找對象，急著(zhù)結婚。結婚，生子，等死，構成了人生的下半場(chǎng)。工作久了，活著(zhù)不易，需要一個(gè)互相扶持的伴，一個(gè)腰酸背痛后躺著(zhù)的家。人之間，包容萬(wàn)歲，理解萬(wàn)歲，不管我的朋友，曾經(jīng)的、現在的，該走的就走，該留的就留，知己無(wú)需多言，一二足矣。
工作的意義。能夠把自己養活的工作為下，能夠養活一家的工作是次之，能夠實(shí)現抱負的工作為上。一個(gè)在社會(huì )中，可以生活不錯的工作稱(chēng)為好。工作能夠對社會(huì )不產(chǎn)生負效應，產(chǎn)生增量謂之優(yōu)。在市場(chǎng)經(jīng)濟，金錢(qián)唯上的現代，我們不能批評只看重錢(qián)的人，能夠賺錢(qián)的人很偉大，但是對社會(huì )有危害的工作是值得批評的。
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工作的殘忍無(wú)須說(shuō)，凡是找內因。人人都認為自己的工作很重要，人人都在抱怨自己的工作量大，人人都在嫌自己的薪水低。這是人的本性。職場(chǎng)要戴面具，內心要保留一份真。事宜的恭維和贊美，會(huì )錦上添花；善于說(shuō)官話(huà)的我們內心不能失掉一份真。
三、關(guān)于虹翼和郵科院
由于一些原因，5月我離開(kāi)了學(xué)校，也是機緣，來(lái)到了虹翼，開(kāi)始了頂崗，一工作就是十個(gè)月。對于一個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō)，實(shí)際上并不是實(shí)習生，獨立承擔任務(wù)，獨立開(kāi)展工作，主管人事一塊，這很長(cháng)很長(cháng)，這也著(zhù)實(shí)是我提升能力的絕好機會(huì )。雖然是人力資源專(zhuān)員，但是由于公司的原因，主管帶了我4個(gè)月就休假了，我一個(gè)人承擔了HRM工作，永遠在馬不停蹄的工作，在各個(gè)部門(mén)之間溝通，在各個(gè)領(lǐng)導之間縱橫。自己給自己分配任務(wù)，篩簡(jiǎn)歷-整理簡(jiǎn)歷-電話(huà)邀約-組織面試-再電話(huà)邀約-領(lǐng)導復試-與錄用者談薪資-入職手續辦理-新員工培訓，事務(wù)性的工作占據了絕大部分時(shí)間。培訓是一個(gè)短期事務(wù)，需求分析-制定計劃-組織培訓-效果分析，也許培訓的最大弊病就在培訓了究竟有啥效果。其他人事工作，員工轉正、合同續簽、社保辦理、員工請假、工資解釋。一個(gè)人的腦子可以裝下多少事情，一步步的突破這自己的承受能力。
小公司大平臺，可以概括我的經(jīng)歷。虹翼卻是不大，不到200人，營(yíng)業(yè)額也不大，但是代表了院集團最新的發(fā)展方向，移動(dòng)運營(yíng)商業(yè)務(wù)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)，前景無(wú)疑是朝陽(yáng)一片。我最大的收獲就是對通信行業(yè)、軟件行業(yè)有了最真實(shí)的認識。踏入社會(huì )的第一份工作是舒心的，環(huán)境優(yōu)美的老院區，生活節奏并不是很快的氛圍，都很努力的員工，工作氛圍比較融洽，對于涉世未深的我是一種很好的賞賜吧。
說(shuō)起FiberHome，很多人都知道，但是殊不知集團子公司數目龐大，業(yè)務(wù)錯綜復雜，比華為有過(guò)之而無(wú)不及。烽火科技集團=武漢郵電科學(xué)研究院，烽火科技只是一個(gè)品牌，院集團是一個(gè)事業(yè)單位轉企業(yè)，集團與其說(shuō)是一個(gè)企業(yè)，不如說(shuō)是一個(gè)國有資本運作平臺，一個(gè)國家實(shí)驗室，一個(gè)公司的管理者或曰爸爸。烽火科技只是看得見(jiàn)，聽(tīng)得見(jiàn)，各個(gè)實(shí)體公司才是摸得著(zhù)的。武郵的復雜性堪稱(chēng)一個(gè)社會(huì )，它是一個(gè)科研院所，生產(chǎn)出了全球第一根光纖，有國家光纖實(shí)驗室；它是一個(gè)中央企業(yè)，擁有大量的國有資本和院屬公司，擁有烽火通信、光迅科技、WTD等全球領(lǐng)先的上市公司；它是一個(gè)學(xué)校，有幼兒園，有大專(zhuān)，有本科，有碩士研究生，有博士研究生，有博士后流動(dòng)站，有中科院院士；它是一個(gè)小社會(huì )，有郵科院路、烽火路，有小區，有內湖，有食堂，有大禮堂，有體育場(chǎng)，有車(chē)隊，有醫院，有自己的物業(yè)公司。在這里，加上HR的職業(yè)原因，了解了集團的很多公司，認識了一些比較善良的人群。
平淡的過(guò)好日子是件很幸福的事情，我不消失，只是隱于市了。
365天了，作為一段記錄。
人力資源實(shí)踐報告心得體會(huì ) 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間又快到這個(gè)實(shí)習的最后階段了。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，雖然時(shí)間很短暫，但是我還是學(xué)到了很多的知識�，F將這段時(shí)期的實(shí)習心得體會(huì )總結如下：
一、對人力資源管理的認識
管理是一門(mén)科學(xué)也是一門(mén)藝術(shù)：隨著(zhù)高科技的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步，現代管理更加強調管理的軟化，重視管理的藝術(shù)。管理工作既是一門(mén)科學(xué)，又是一門(mén)藝術(shù)。社會(huì )主義現代化建設，特別是現代化的大生產(chǎn)，管理工作千頭萬(wàn)緒，管理者要做管理工作，就必須提高管理藝術(shù)水平。
人是企業(yè)的靈魂：人才和員工的參與是企業(yè)成功的重要砝碼。無(wú)論是在工廠(chǎng)、企業(yè)。哪一個(gè)單位都離不開(kāi)人，從社會(huì )發(fā)展來(lái)看，樸素的社會(huì )學(xué)認為人是萬(wàn)物的主宰，管理學(xué)應該從人入手。而在現代企業(yè)的建設和管理中，人才的管理始終是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節。
我國正在從計劃經(jīng)濟向市場(chǎng)經(jīng)濟轉變。傳統的由國家統一調配的人和管理體制正在向適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的新型管理體制轉變。人才可以自由流動(dòng)，企業(yè)和個(gè)人有了雙向選擇的機會(huì )。企業(yè)從被動(dòng)地接受?chē)遗渲萌瞬呸D變?yōu)檎嬲杂捎萌藛挝�。個(gè)人從被動(dòng)地服從國家分配轉變?yōu)榭筛鶕杂梢庠缸杂蓳駱I(yè)的勞動(dòng)者。
人力資源管理首先要相信人人都想把工作干好，有所創(chuàng )造，只要給他們提供了適當的環(huán)境，他們就能做到這一點(diǎn)。即是說(shuō)，每個(gè)人都是一個(gè)潛在的人才，只要有合適的環(huán)境，他們都將成為現實(shí)的人才。
二、人力資源管理要與時(shí)俱進(jìn)
信息時(shí)代、知識經(jīng)濟時(shí)代已成為我們這個(gè)時(shí)代的代名詞，新的東西每天都會(huì )大量地涌現出來(lái)，新的技術(shù)、新的經(jīng)營(yíng)方式層出不窮，“變化”成為這個(gè)時(shí)代的最重要的特征之一。只有那些靈活地適應了這些變化，且在變化中抓住其中蘊含機會(huì )的人和組織，才能在這個(gè)時(shí)代很好地生存下去。在這樣一個(gè)變革的時(shí)代，一切因循守舊的、僵固不化的東西都將被掃蕩一清；只有那些從內心深處渴望變化、視變革為機遇的管理者，他們的職業(yè)生命才能如同這個(gè)時(shí)代一樣，充滿(mǎn)生機！
三、回顧這段時(shí)期的實(shí)習過(guò)程，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )
1、要深入了解自身現狀和發(fā)展方向，適應環(huán)境。在實(shí)習過(guò)程中，我深深體會(huì )到，人力資源是人類(lèi)社會(huì )中最寶貴的資源，這種資源的利用程度，直接影響其他資源的利用程度，影響組織目標的實(shí)現程度。特別是在當前知識經(jīng)濟的條件下，市場(chǎng)的競爭最終是人力資源的競爭。
2、要認真實(shí)習知識，在實(shí)習上取得好成績(jì)。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工，首要條件就是要成為業(yè)務(wù)上的骨干。對于在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，利用業(yè)余時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐，積累經(jīng)驗，對我們自身發(fā)展有很大幫助。
3、要揚長(cháng)避短，不斷完善自己。要正確的認識自己，在實(shí)習中不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀(guān)地面對自己的不足之處，更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力以及創(chuàng )造能力，不斷在實(shí)習中進(jìn)取。
四、存在的`不足和今后努力的方向
回首過(guò)去，雖然在思想和實(shí)習上都有了新的進(jìn)步，但距老師的要求和期望還有不少的差距，主要表現在：
�。�1）對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識還不夠豐富，實(shí)習的系統性和深度也還不夠；
�。�2）考慮問(wèn)題不夠成熟和全面，有時(shí)出現急躁、毛糙等問(wèn)題；
�。�3）創(chuàng )新意識不強，創(chuàng )造性開(kāi)展實(shí)習不夠；
�。�4）協(xié)調、交流和溝通技巧還不夠嫻熟，文字駕馭能力尚需進(jìn)一步提高；
�。�5）實(shí)習的計劃性不強，實(shí)習思路有時(shí)不夠清晰。
今后，我將著(zhù)重在以下幾個(gè)方面完善自己：
一是進(jìn)一步強化實(shí)習意識，充實(shí)自己。繼續把實(shí)習作為提高自己的主要途徑，保持勤于實(shí)習、勤于思考的良好習慣，不斷吸納新知識、掌握新技能、增強新本領(lǐng)，在向書(shū)本實(shí)習的同時(shí)注意收集各類(lèi)信息，廣泛汲取各種“營(yíng)養”。
二是進(jìn)一步強化進(jìn)取精神，提高綜合素質(zhì)能力。勇于發(fā)現和糾正自己實(shí)習中的缺點(diǎn)、錯誤，不斷調整自己的思維方式和實(shí)習方法，努力培養扎實(shí)的理論功底、踏實(shí)的工作作風(fēng)、周密的組織能力和縝密的分析能力。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”以后的實(shí)習，我將戒驕戒躁，針對存在的不足和薄弱，以持續努力為動(dòng)力，勤奮實(shí)習，為自身的發(fā)展作出自己的努力，不辜負老師的關(guān)心和期望！
人力資源實(shí)踐報告心得體會(huì ) 篇3
為期半月的寒假實(shí)踐，我非常重視，也很認真。因為我們平時(shí)只能從課本上學(xué)習理論知識，能有這樣的實(shí)踐機會(huì )，當然就格外珍惜，希望能夠通過(guò)實(shí)踐學(xué)習一些書(shū)本學(xué)習不到是知識，積累實(shí)踐經(jīng)驗，為日后參加工作打下基礎。
由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，我對民營(yíng)企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多，認識不深。為了能更快適應環(huán)境，更好的開(kāi)展工作，我特別注重加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，堅持“向同事學(xué)、向書(shū)本學(xué)”的思路，不斷提高業(yè)務(wù)水平，以彌補自身專(zhuān)業(yè)知識結構的欠缺和閱歷短淺的受限�！叭诵�，必有我師”，企業(yè)中的每一位和同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗是一筆寶貴的財富，是我不斷學(xué)習的源泉。為此，我積極向身邊的、同事和前輩們請教，虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗，以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣，規范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面，通過(guò)系統的學(xué)習企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理、民營(yíng)企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識，努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內容，熟悉工作流程。
這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我發(fā)現，理論與實(shí)際的差距：剛踏上社會(huì )的我躍躍欲試，大有氣吞山河之勢，因為我平時(shí)學(xué)的知識終于可以派上用場(chǎng)了。但后來(lái)實(shí)踐發(fā)現實(shí)際上我看的只是基本理論學(xué)，尚未具有發(fā)展潛力，沒(méi)有融入企業(yè)。學(xué)校主要是通過(guò)學(xué)習，掌握觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和方法。走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現作為人力資源工作者一要熟悉國家人事勞動(dòng)及其他法律法規政策，二要掌握最新的人力資源理論和技術(shù)，三要具備戰略家的某些素質(zhì)，最重要的是能夠根據外部環(huán)境的變化和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到的知識具體化。因為知識老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復雜，到社會(huì )上繼續學(xué)習才是理論與實(shí)際的最佳結合辦法，大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識，很多案例的分析其實(shí)也都不夠真實(shí)，而且還會(huì )失去現實(shí)意義。工作中的人力資源管理工作，很多方案如果用大學(xué)的理論知識來(lái)做，最后都實(shí)行不通的，甚至會(huì )被全盤(pán)否定掉。
要認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，在工作上爭創(chuàng )佳績(jì)。要成為一名合格的.企業(yè)管理層員工，首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對于我來(lái)說(shuō)，首要任務(wù)就是要學(xué)習、熟練掌握業(yè)務(wù)知識，始終一積極的工作態(tài)度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，戒驕戒躁，爭取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績(jì)在。
要揚長(cháng)避短，不斷完善自己。要正確的認識自己，在工作中不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀(guān)地面對自己的不足之處，更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力以及創(chuàng )造能力，不斷在工作中學(xué)進(jìn)取。
人力資源實(shí)踐報告心得體會(huì ) 篇4
時(shí)間飛速，我不知不覺(jué)就已經(jīng)在公司人力資源部實(shí)習45天了�；貞浽诠緦�(shí)習的日子里，經(jīng)歷了陌生的環(huán)境、人際的復雜性以及各種突發(fā)性事件，都要求自己進(jìn)一步提高認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、隨機應變處理問(wèn)題的能力，不斷在思想上提高工作的自覺(jué)性、責任感，從而使自己在工作中游刃有余，沉著(zhù)應對！
總的來(lái)說(shuō)，自己很多的收獲，體驗了社會(huì )實(shí)際工作中的現實(shí)問(wèn)題，大概總結一下：
1、自己去實(shí)習，工作了，千萬(wàn)別老是想著(zhù)自己是剛剛出來(lái)的學(xué)生，沒(méi)有什么工作經(jīng)驗，可以犯錯，可以遲到，可以散漫、可以偷懶等！但是公司畢竟不是在學(xué)校，公司有自己的規則，不遵守公司規則的人，必將遭到公司的處罰！
2、領(lǐng)導布置的工作最好一次性能夠做好，做對了，不然自己可能就不會(huì )有第二次機會(huì )去做事了，在領(lǐng)導的眼里，你就失去了信任！有什么突發(fā)事件，一定要及時(shí)上報給領(lǐng)導，不要認為自己可以處理，就不如實(shí)及時(shí)上報領(lǐng)導。這時(shí)自己就大錯特錯。
3、在公司上班，不要認為自己剛剛出學(xué)校，比公司同事有想法、有活力。但是你一定要學(xué)會(huì )低調做人，學(xué)會(huì )和同事相處，不然自己就會(huì )被同事冷落了。
4、在公司上班，一定要學(xué)會(huì )給領(lǐng)導提供有建設性合理的.建議，這樣對自己未來(lái)的發(fā)展才有利，領(lǐng)導會(huì )認為你很有潛力。
5、在公司上班，不要認為自己在學(xué)�？梢蕴咸喜唤^的說(shuō)話(huà)，要學(xué)會(huì )保密，不該說(shuō)話(huà)的絕對不要隨便發(fā)表評論，因為你的話(huà)必須在特定的場(chǎng)合說(shuō)才有實(shí)際的作用，否則隨便發(fā)表評論必然遭到同事、領(lǐng)導的反感。
6、在公司上班，一定要從苦事、臟事做起，比如掃地、拖地板等工作，你一定要主動(dòng)做事。
7、所做的事情雖小，但真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。
8、一定要學(xué)會(huì )不斷總結自己所做的每一件事情，從方法、工作流程、效果等總結經(jīng)驗，不斷聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，這樣自己才能不斷改善自己，不斷提高自己的能力。不管別人說(shuō)的對，還是錯誤，都是代表別人從另一個(gè)角度看待事情的方式。
9、走過(guò)的每一步，都要求自己力爭踏實(shí)、穩重、應變、執著(zhù)、追求、輝煌！這是每一個(gè)成功人事必備的素質(zhì)和特征。
在這里，我非常感謝古總經(jīng)理對我這次暑期實(shí)習的大力支持，感謝公司給我的這次實(shí)習機會(huì )，感謝人力資源部主席、喜哥、恒哥在這段時(shí)間里給我的幫助和指導。這段時(shí)間的磨練，使我懂得了企業(yè)人力資源管理運作的基本流程，對招聘工作也有了一定的了解，鍛煉了實(shí)際操作能力，對以后的學(xué)習和工作都有很大的幫助，很感謝公司給予的這次寶貴的實(shí)習機會(huì )。雖然這次短暫的暑期實(shí)習結束了，但對我來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)開(kāi)始。
我會(huì )記住一句話(huà)：“書(shū)本學(xué)來(lái)的東西，終究是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的，實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準�！�
人力資源實(shí)踐報告心得體會(huì ) 篇6
一社會(huì )需要什么。 今次實(shí)習沒(méi)有酬勞，但是卻讓我思想上上升了另一個(gè)層次，腦子里面如果是沒(méi)有東西，永遠會(huì )被這個(gè)社會(huì )淘汰。在深圳這個(gè)經(jīng)濟港口，每天有數名人才在彷徨自己的前路，每天也有數家企業(yè)為招不到人才而發(fā)愁，他們的契合點(diǎn)值得我們深思，究竟我們應該具備怎樣的素質(zhì)才能在有一席之地，社會(huì )有分工，有專(zhuān)才和通才，現在既需要專(zhuān)才，如果你有一技之長(cháng)，永遠不會(huì )餓死，如果你是復合型人才，“百事通”現在也很吃香，作為一個(gè)女性，如果你同時(shí)擁有高等教育，良好的素質(zhì)修養，即知識結構，口頭表達，外語(yǔ)能力，筆頭功夫，待人處事人品，加上你有姣好的容貌，你幾乎不用發(fā)愁，因為就業(yè)大門(mén)為你而開(kāi)，當然，要配合天時(shí)地利，運氣也是成才之路必不可少的因素。
二女人需要什么 。今天跟我們領(lǐng)導聊天，是一位女同志，這位80年代的研究生，在我看來(lái)，她身上散發(fā)的知性魅力十分迷人，年過(guò)不惑，臉上沒(méi)有名牌化妝品的修飾，笑起來(lái)時(shí)，眼角的魚(yú)尾紋向人招手，那種知識的沉淀所留下的痕跡，是任何名牌也取代不了的美麗，還有她那和善的處人態(tài)度，相信她有一顆善良的心，只有經(jīng)過(guò)歲月閱歷的洗禮才有現在的一種淡定自如，這種氣質(zhì)讓我羨慕。對比那些販賣(mài)自己青春，虛度光陰，沒(méi)有生存能力的保障，把自己的現在將來(lái)寄托在別人身上的女人，她們經(jīng)不起歲月的考驗，時(shí)間始終會(huì )在女人身上留下不可磨滅的印記，女人始終要獨當一面，起碼你要學(xué)會(huì )立足，自信，不是你擁有幾個(gè)LV包包在別的女人面前炫耀的資本，而是除了外表的一種人格魅力，得體的談吐，良好的素質(zhì)修養，豁達的處事態(tài)度，女人不是因為美麗而可愛(ài)，而是因為可愛(ài)而美麗。最近有朋友跟我討論內涵的問(wèn)題，覺(jué)得我太膚淺，整天注重外表，其實(shí)不是，真正的內涵就是我上述的那些，而注重自己的外表是對別人的一種尊重，另人賞心悅目也要幽雅的.氣質(zhì)，內外兼備的女子有一種致命的溫柔和魅力。
三身邊需要什么。有自己的圈子，近朱者赤，近墨者黑，如果你身邊朋友全是垃圾，那你很快也成為垃圾，力爭上游，起碼你身邊也要有跟你志同道合的人，所謂道不同，而不相為謀。慶幸我身邊有許多關(guān)心我的，人品很好，有能力的好朋友使我成為一個(gè)小公主，雖然天性天真的性格令我常常吃虧，但是有這些能夠獨當一面的朋友，一直在身邊提點(diǎn)我，也從他們身上學(xué)到很多東西，無(wú)論做人還是處事。每個(gè)人都需要有團隊意識，我們這次六位同學(xué)成為戰友，每天肩負27位同學(xué)這次實(shí)習的心血結晶，還要與中國人民大學(xué)同系的同學(xué)進(jìn)行報告PK，他們可是個(gè)個(gè)一開(kāi)口就出口成章，一碰筆就流暢成文。英文6級還不夠，還要BEC高級，或者法語(yǔ)4級。壓力讓我們更加團結，也讓我們成為好朋友，這一點(diǎn)是我這次最珍貴的收獲，雖然彼此有時(shí)有些暗涌，但是我們還是團結向外，擁有高度的團隊意識，這是我們學(xué)人力資源的十分需要的素質(zhì)，6個(gè)人出一份報告，這份報告主宰深大學(xué)生的命運。處在風(fēng)口浪尖，騎虎難下，每天加班寫(xiě)報告，大家叫我靚女主筆，我也要對得起這個(gè)稱(chēng)呼，加油努力了。高調不能太輕浮，低調要讓人佩服，也許也是一種做人的哲學(xué)，人與人之間可以很簡(jiǎn)單，也可以很復雜，讓別人尊重你的同時(shí)，也要尊重別人。調查問(wèn)卷過(guò)程中有幾個(gè)男性同胞向我問(wèn)電話(huà)，讓我頓時(shí)有點(diǎn)感悟，親和力也是一種優(yōu)勢。
階段性總結，有些沉悶，但是感性有時(shí)也會(huì )趨向理性，因為生活中太多無(wú)病呻吟了，我們需要冷眼看待，不是冷漠，而是保持片刻的清醒，加油吧，我們！
人力資源實(shí)踐報告心得體會(huì ) 篇7
人力資源部主要負責人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施，中層領(lǐng)導班子的建設與管理，勞動(dòng)、人事、工資、保險、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動(dòng)保護、離退休管理等方面的工作。
人力資源部設置正副主任各一名，其職業(yè)道德的基本要求：一要有愛(ài)心：愛(ài)職業(yè)，愛(ài)員工、敬重領(lǐng)導。二要有責任心：認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無(wú)巨細，事事重要，事事都是責任。三要業(yè)務(wù)精益求精：時(shí)時(shí)、事事尋求合理化，精通人力資源管理業(yè)務(wù)，知人善任，用人有方，追求人與事結合的最佳點(diǎn)。四要具有探索、創(chuàng )新、團結、協(xié)調、服從、自律、健康等現代意識。五要樹(shù)立誠信觀(guān)念。誠信乃做人做事之本。
由于人的工作是最復雜微妙的工作，人力資源主任這個(gè)職位是對個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位，需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素質(zhì)：
具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。對于人力資源主任來(lái)說(shuō)，只有公正才可以做到無(wú)私，才能夠客觀(guān)地對人力進(jìn)行評估、確定，在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅持"唯才是用"的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構造過(guò)程和開(kāi)展自己的工作中，承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰來(lái)堅持公正、忠信的原則。
具備廣博的社會(huì )科學(xué)知識。一方面可充分利用各種社會(huì )科學(xué)知識或方法，對人性的分析判別提供技術(shù)保證。另一方面，一個(gè)人力資源的負責人同時(shí)要和不同專(zhuān)業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處，廣博的社會(huì )科學(xué)知識有助于提高對各種人才以及各類(lèi)人才和不同層次的人才進(jìn)行驗核判別，也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì )關(guān)系，為建造單位或組織所需的人力資源庫營(yíng)造條件。
具備實(shí)現人力資源有效管理的專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)能力。這些知識和能力包括：人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力；職位分析和績(jì)效考核管理能力；薪酬與福利管理能力；人力資源開(kāi)發(fā)、培訓能力；人事制度管理能力。當然，作為人力資源經(jīng)理還應具備組織能力、領(lǐng)導能力、表達能力、自信力（以及對人力資源管理工作的興趣或愛(ài)好）等其它素質(zhì)能力。
當前xx局正在深化改革，以強化科學(xué)管理，提高工作質(zhì)量和辦事效率，提高企業(yè)經(jīng)濟效益為目的，以電力企業(yè)實(shí)施公司化改組、商業(yè)化運營(yíng)、法制化管理為取向，按照“產(chǎn)權清晰、權責明確、政企分開(kāi)、管理科學(xué)”的現代企業(yè)制度特征，依據“精簡(jiǎn)、效能、統一”的原則，強化綜合協(xié)調、監督保證職能，真正建立起符合市場(chǎng)經(jīng)濟規律的、規范合理的、符合現代企業(yè)制度要求的組織管理體系。
為此正在認真搞好自身定機構、定員、定崗、定責工作，規范內部機構、崗位設置。設置了局長(cháng)工作部、生技部，財務(wù)部、電力營(yíng)銷(xiāo)部、人力資源部、安全監察部等機構，其中人力資源部在進(jìn)行有效的人員配置和崗位設置，對內部人力資源合理組織，采取了一系列的措施和途徑，以較少的人員創(chuàng )造出較大的經(jīng)濟效益：加快電力發(fā)展步伐，創(chuàng )造更多的餓就業(yè)崗位；清退臨時(shí)工，安置富余人員；控制新增人員，把好人員“入口關(guān)”；嚴格執行國家規定的退休政策，凡達到法定退休年齡的員工，一律按時(shí)辦理退休手續；規范崗位條件，各類(lèi)人員必須具備以下學(xué)歷或職稱(chēng)：主要生產(chǎn)崗位上的中、高級工崗位人員必須具備技校、中專(zhuān)及以上學(xué)歷或取得國家職業(yè)技能鑒定本崗位高級工以上x(chóng)x；管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上的人員，必須具備中專(zhuān)及以上學(xué)歷或中級以上職稱(chēng)；后勤服務(wù)崗位上人員必須具有初中及以上學(xué)歷。引入人才競爭機xx，即競爭上崗為核心，打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限；加強對勞動(dòng)合同的管理，嚴格考核。
同時(shí)在工資xx度方面實(shí)行崗位技能工資xx，規范工資分配體系，加強崗位技能工資xx的管理。技能工資xx有基本工資和輔助工資組成，基本工資由技能工資和崗位工資組成，技能工資根據上級有關(guān)文件規定，實(shí)行過(guò)渡技能工資標準，即以員工現行工資標準扣除xx后，暫就靠入技能工資標準，作為其過(guò)渡技能工資。崗位工資是員工所在崗位勞動(dòng)責任輕重，技能要求高低，勞動(dòng)強度大小和勞動(dòng)條件好差，通過(guò)科學(xué)評價(jià)而確定的工資，由于瀘州電業(yè)局把崗位劃分為生產(chǎn)崗位、管理及專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位兩大類(lèi)，分別按照“崗位勞動(dòng)評價(jià)結果”確定各崗位的.崗級，確定相應崗位工資。
生產(chǎn)崗位崗級以220kv變電站的值班長(cháng)為最高崗級x級，最低崗級為x級；管理及專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位以電業(yè)局局長(cháng)為最高崗級x級，最低崗級為級。輔助工資由年功工資、暫未列入基本工資的國家規定的各種津貼補貼、各種獎金、浮動(dòng)升級工資、電業(yè)局確定的各項補貼組成。崗位技能工資xx的實(shí)施是與靈活多樣的具體分配形式結合，把崗位、技能工資的一部分和獎金、津貼捆在一起，實(shí)行一崗一薪，在崗人員易崗易薪，崗位工資實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
人力資源部除了負責工資薪酬事務(wù)，還要對中層領(lǐng)導班子的建設與管理負責，比如局長(cháng)工作部主任、生技部主任，財務(wù)部主任、電力營(yíng)銷(xiāo)部主任、安全監察部主任等職的上崗條件、崗級、職數都作出了明確的規定，例如對財務(wù)部主任的上崗條件要求大專(zhuān)以上學(xué)歷，具有會(huì )計師以上職稱(chēng)，必須是財會(huì )、經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)業(yè)，崗級17級，職數為1，并要求從事電力系統相關(guān)管理及專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作5年以上。由以上幾方面可以看出，人力資源部的職責工作及對主任的要求是全面的，在整個(gè)單位中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。
這幾天專(zhuān)業(yè)調查和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā)，對我們這些在校大學(xué)生，對以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解，不僅是接觸了解社會(huì )，更是提高自身的好機會(huì )，對適應社會(huì )是很有裨益的。
人力資源實(shí)踐報告心得體會(huì ) 篇9
實(shí)習內容：
在xx人力資源處進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習，開(kāi)始的一周主要是進(jìn)行崗前培訓，公司主管介紹了一下公司的規章制度，企業(yè)文化等內容，接下來(lái)進(jìn)行為期一周的培訓，進(jìn)行安全教育，期間重點(diǎn)熟悉xx人力資源處的內部機構設置和人員編制方案，根據工作需要合理如何調配人力，如何開(kāi)展職工的`招聘，考核，獎懲，辭退工作，做好各類(lèi)先進(jìn)人物，各類(lèi)獎勵人選和人才基金資助對象的推薦工作，如何開(kāi)展職工轉正，定級，定職，和專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評審聘任的具體組織工作，熟悉日常職工管理工作，包括考勤管理，出入境審批，職工攻讀在職研究生的選拔和管理;如何開(kāi)展職工的工資，津貼，補貼和離退人員離退費的發(fā)放工作，審批加班費，節日酬金，探親路費等人員費用;人事檔案的管理過(guò)程等日常工作環(huán)節，力爭通過(guò)一周的培訓盡快勝任工作崗位。
心得體會(huì )：
今天是周六，挑一個(gè)晴朗的早晨記下我第一周來(lái)的實(shí)習心得。實(shí)習，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是從學(xué)生過(guò)渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。剛進(jìn)入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認識但是都面帶微笑很友善。一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應環(huán)境，更快地融入這個(gè)大集體中，因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己工作的展開(kāi)。
人力資源實(shí)踐報告心得體會(huì ) 篇10
通過(guò)認真的學(xué)習和虛心的請教，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的工作，初步了解了公司勞資這一職務(wù)具體工作內容，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。為往后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對我影響最大的應該是工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面。
任務(wù)：主要是在這一年中開(kāi)始適應社會(huì )的生活，為以后能夠更好的開(kāi)展生活早些接觸實(shí)際的工作，提前做好踏進(jìn)社會(huì )的心理準備。
目的：能夠是自己在進(jìn)入社會(huì )后不膽怯，在開(kāi)始嘗試自己賺錢(qián)的時(shí)候能夠學(xué)到在學(xué)校里面不曾學(xué)過(guò)的東西，是自己更加成熟，和適應社會(huì )變化。
單位實(shí)際工作
在剛到單位的時(shí)候，我開(kāi)始是忐忑的，懷疑自己的能力，也不知道具體的要做什么，都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我深刻的體會(huì )到這句話(huà)的意思，只有從頭開(kāi)始學(xué)習，從了解公司的歷史，具體的業(yè)務(wù)范圍，前半個(gè)月的時(shí)候一直是找不到方向的，等到開(kāi)始熟悉公司情況后就知道自己的位置在哪。XX年至20xx年間，我實(shí)習的地點(diǎn)是xxxx檢測有限公司，xx檢測有限公司是成立于XX年9月，前身系安徽省xx檢測中心，是一個(gè)為社會(huì )提供無(wú)損檢測、理化試驗、焊接試驗、檢測設備維修及技術(shù)咨詢(xún)的服務(wù)，公司的管理方針主要為一下幾點(diǎn)，誠信、公正、準確、快捷，在質(zhì)量、環(huán)境管理職業(yè)健康方面有明確的目標。
我所在的科室為綜合辦公室，日常主要的工作范圍是貫徹實(shí)施檢測公司管理方針，管理目標，管理體系文件和各項管理標準，確保管理體系有效的運行。負責檢測實(shí)驗人員的教育培訓和組織實(shí)施并對實(shí)施過(guò)程進(jìn)行控制;負責技術(shù)人員檔案，員工勞動(dòng)合作、工資等管理;負責體系文件、檢測試驗資料和行政資料的整理歸檔和檔案管理，負責檢測公司日常工作所用技術(shù)標準的有效版本收集、文件管理。
我們的工作目的就是制定人力資源控制程序，以確保所有與管理體系運行有關(guān)的重要崗位的人員都具有相應的能力，都能勝任該崗位。職責;各部門(mén)負責制定本部門(mén)人員的培訓計劃。綜合辦公室匯總各部門(mén)的培訓計劃后制定出檢測公司的培訓計劃。負責組織培訓計劃的實(shí)施和記錄，盡力檢測公司技術(shù)人員檔案并妥善保管。
在實(shí)習中我了解到了該部門(mén)對人員的能力、意識和培訓的具體要求;我們根據公司的.管理方針、目標和業(yè)務(wù)發(fā)展需要制定人員長(cháng)期培訓計劃，經(jīng)理和總工程師根據培訓規劃結合檢測公司當前的和預計的任務(wù)提出要求，由綜合辦公室制定具體的，內容完整的，可實(shí)施的人員培訓計劃，經(jīng)總工程師的批準后負責組織實(shí)施。對于員工的崗前培訓共走也是由綜合辦來(lái)進(jìn)行的，凡是新進(jìn)的員工，要先了解公司的管理體系和有關(guān)的法律、法規。在掌握操作技能經(jīng)檢驗合格后上崗。我從一開(kāi)始的摸不著(zhù)頭腦到后來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習積累，這期間是一個(gè)很難熬也有些痛苦的過(guò)程，也曾懷疑過(guò)自己的能力，不過(guò)在有這些負面情緒的時(shí)候就不斷的告誡自己，這是必要的過(guò)程，等過(guò)幾個(gè)月后就不是這個(gè)摸樣，人們總要有一個(gè)適應的過(guò)程，最主要的是要調整好自己的心態(tài)，和看事請的角度。
對于自己的專(zhuān)業(yè)和工作的感悟。
其實(shí)我也是很幸運的能夠在自己所學(xué)的范圍里找到工作，能夠學(xué)以致用，我的專(zhuān)業(yè)是人力資源管理，我的工作是勞資，也是屬于人資管理的范圍。在熟悉工作后，我的主要工作就是每個(gè)月根據傳回來(lái)的數據信息，計算好每個(gè)人的應得的工資，個(gè)稅，保險，把做好的數據交給財務(wù)核算，最后由財務(wù)發(fā)給每人工資，由于工作有特殊性，我們每月還要在公司系統里上報工資讓公司來(lái)進(jìn)行審批，在外面點(diǎn)工作的人員的工資也是由勞資來(lái)做好，這就要跟每一個(gè)項目點(diǎn)的項目隊長(cháng)進(jìn)行溝通，也讓他們了解自己的工作量，避免一些不合理的地方，避免出錯，畢竟是關(guān)乎于一個(gè)月工資的事情，無(wú)論如何都要認真仔細。在經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的工作后，真的發(fā)現工作上的東西跟書(shū)本上的是有一定的差距，真的同大家說(shuō)的學(xué)校學(xué)到的不一定在以后工作中用到，所以，這兩者之間的落差也難免的顯現出來(lái)，不能直接上手的`工作在一開(kāi)始讓人感到迷茫，找不到方向，心情也會(huì )因此感到沮喪，甚至懷疑自己上學(xué)倒是有沒(méi)有用，在后來(lái)的工作中也認識到，以前學(xué)的是堅實(shí)的基礎，沒(méi)有這種鋪墊，現在也無(wú)法達到這個(gè)的高度。在認識到這種差距后，調整自己的態(tài)度是很重要的方面，轉換自己的角色，從學(xué)生到社會(huì )工作者，這種轉換自己要坦然的面對，虛心向他人學(xué)習。在日常的工作中培養出熱愛(ài)自己工作的心態(tài)，這樣就不會(huì )說(shuō)自己天天做著(zhù)同樣的事情而感到無(wú)聊，因為熱愛(ài)才會(huì )有所堅持，才會(huì )有所專(zhuān)研，有所領(lǐng)悟。
人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就是人際交往方面，大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜，但是具體多復雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟別人處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握，剛開(kāi)始大家自自然是不熟悉的，當到一個(gè)圈子就要仔細的觀(guān)察，唯一能夠很快的融進(jìn)生活圈的方法就是交談，根據一個(gè)話(huà)題切入其中，這樣更多的交流才會(huì )增加彼此的了解，放低自己的心態(tài)，尊重他人，積極參加大家的活動(dòng)，增進(jìn)友誼。
關(guān)于自立
俗話(huà)說(shuō)“在家千日好，出門(mén)辦難”，“難”意思就是說(shuō)：在家的時(shí)候有自己的父母照顧，關(guān)心呵護!一旦到外面后，所有的一切都要由自己來(lái)解決，與人之間的關(guān)系，金錢(qián)的支配，工作順利與否，以前不曾自己來(lái)解決的事情都要自己來(lái)做出決策，困難是肯定有的，但是人在外要有一顆積極的心來(lái)面對在外的艱苦，有時(shí)候遇到什么事情也沒(méi)有個(gè)人來(lái)傾聽(tīng)心事，所以這些對一個(gè)人的成長(cháng)鍛煉的作用是很大的。
人識來(lái)源于實(shí)踐
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性。但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。自身實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)自我認識能力的發(fā)展。而這一次的實(shí)習生活恰恰就是一種實(shí)踐，只有自己知道自己該干什么的時(shí)候，人生的意義才會(huì )體現出來(lái)，人生的價(jià)值才會(huì )最大化。有時(shí)候同學(xué)可能不理解，為什么要在最后的時(shí)間安排我們去實(shí)習，我們也可以在畢業(yè)了以后再去的，但后來(lái)明白了，資源就要在最需要的地方用，年輕就算失敗了也可以重新來(lái)。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的等于零。理論應該與實(shí)踐相結合，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，思想和思維方式上因為環(huán)境的不同，接觸的人于是不同就有所轉變了，因為從中學(xué)的東西就不一樣，接受到的信息開(kāi)始印象一些觀(guān)念。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不止要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。
自學(xué)能力
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔任的是勞資一職，雖然跟自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有關(guān)，但并不是所有的都能運用到工作中來(lái)。
由于自己是實(shí)習生,所以我會(huì )盡早的去公司，然后打掃一下衛生，做一些看起來(lái)很小的事情，古話(huà)說(shuō)“一屋不掃何以?huà)咛煜隆�，“勿以善小而不為”看似很小的事情往往能夠折射出一個(gè)人的品質(zhì)，所以虛心去工作的人不放過(guò)每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。
雖說(shuō)是實(shí)習但也要嚴于律己，在學(xué)�？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。但工作就要改掉這些惡習。每日的工作其實(shí)也差不多，長(cháng)時(shí)間下來(lái)難免的產(chǎn)生厭煩的情緒，所以如何調整自己的心態(tài)也是需要自己慢慢地領(lǐng)悟跟釋然，但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。犯錯遭領(lǐng)導責罵時(shí)不能扔臉色更不能賭氣說(shuō)不干就不干。
理財能力
一直以來(lái)，花的都是父母的錢(qián)，沒(méi)有了便伸手和父母要，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的日子�？墒枪ぷ饕院�，才體會(huì )父母掙錢(qián)有多么不易。所以我們要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，每月的錢(qián)都是到我們自己手里，花錢(qián)也沒(méi)有人管制一下，一不留神可能成為月光一族，因此我們要學(xué)會(huì )合理支配我們手中的錢(qián)，做好打算和計劃，不能想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，要“三思而后行”。
我在實(shí)習的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習日子短有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習，加深了我對人資基本知識的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識，使我對日常人資管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)人資管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。
通過(guò)在職的著(zhù)幾個(gè)月里，我深感自己的不足，我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力，取長(cháng)補短，需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色!
人力資源實(shí)踐報告心得體會(huì ) 篇11
通過(guò)上周2天MBA兩門(mén)課程的學(xué)習，收獲頗多，兩門(mén)課程同樣精彩，特別是《人力資源開(kāi)發(fā)與管理》的課程，丁老師睿智的語(yǔ)言、博學(xué)的知識、幽默風(fēng)趣的表達，使我印象深刻，能及時(shí)消化吸收，并學(xué)以致用，對于人力資源開(kāi)發(fā)管理如何選人、育人、用人、留人，對我們有著(zhù)積極的幫助，起著(zhù)很大的作用。
現在社會(huì )是人才競爭激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟時(shí)代，作為一個(gè)成功的企業(yè)沒(méi)有對人力資源進(jìn)行專(zhuān)門(mén)管理，是存在極大的不方便的，可能導致企業(yè)內部管理混亂、人浮于事等狀況的出現，員工的職稱(chēng)評定、薪酬問(wèn)題的解決等問(wèn)題，都需要人力資源部的調整和指導。如果只為了減少部分支出而舍棄人力資源管理，顯然是得不償失。
應該明確人力資源管理的地目標，就要充分調動(dòng)員工的積極性，員工的積極性常受到員工在企業(yè)中的發(fā)展空間、自我實(shí)現機會(huì )、薪酬福利狀況和人際關(guān)系等因素的影響，企業(yè)應盡力對這些因素進(jìn)行調整，使之有利于充分調動(dòng)員工的積極性，實(shí)現企業(yè)目標；也要擴展企業(yè)的`人力資，擴展企業(yè)人力資本、增加人力資本的存量，成為人力資源管理的一大目標；和實(shí)現企業(yè)利潤最大化，在企業(yè)的日常管理中，只有使人力資源的使用效率最大化才能實(shí)現企業(yè)利潤的最大化。
人力資源實(shí)踐報告心得體會(huì ) 篇12
人力資源培訓心得體會(huì )更為重要的是，培訓與開(kāi)發(fā)通過(guò)喚起員工的主體意識和自主意識，使“要我做”轉化為“我要做”，為自主管理這一管理的最高境界提供了堅實(shí)的基矗其次，培訓與開(kāi)發(fā)是管理的過(guò)程。人們的認識及行為取決于從他人那里接受或憑自己獲得的信息，這種信息決定了人們在工作乃至日常生活中持某種態(tài)度及采取行動(dòng)的參數和準則。所謂管理的過(guò)程，就是幫助員工掌握上述相關(guān)信息的過(guò)程。培訓通過(guò)使員工對指定的、標準的信息的接受和消化，影響其認識和行為，從而達到管理的`目的。從這個(gè)意義上說(shuō)，管理者就是培訓者，每個(gè)上司都是教師，要善于把種種命令、指示、要求以培訓的形式下達，寓管理于培訓，使員工由不知到知，由不懂到懂，由不會(huì )到會(huì )。我們很多管理行為的失效其根源就在于被管理者所具有的信息不對稱(chēng)，造成人才資源難以挖掘，給人力資源開(kāi)發(fā)造成障礙。再次，培訓與開(kāi)發(fā)是管理的手段。培訓與開(kāi)發(fā)不僅為管理創(chuàng )造了條件，其本身就是一種管理的手段，即培訓通過(guò)滿(mǎn)足員工高層次的精神文化需求來(lái)激發(fā)員工的干勁和熱情，從而為開(kāi)發(fā)孕育能源。
企業(yè)同時(shí)應把培訓作為管理的機會(huì )和途徑，以及完成任務(wù)的方法和手段，圍繞企業(yè)的任務(wù)和目標來(lái)實(shí)施培訓，并通過(guò)培訓溝通上下級的聯(lián)系，掌握工作進(jìn)展狀況，達成相互理解與支持，共同不斷提高工作績(jì)效。管理即培訓與開(kāi)發(fā)，并非以培訓取代管理，而是現代管理必須通過(guò)培訓來(lái)實(shí)現，沒(méi)有堅實(shí)的人力資源做保證，開(kāi)發(fā)只能是紙上談兵。其實(shí)質(zhì)是在知識經(jīng)濟時(shí)代人本管理理念的主導下——管理方式的轉變，把過(guò)去被動(dòng)、強制、剛性的機器管理方式轉化為自覺(jué)、能動(dòng)、柔性的人性管理方式，把“見(jiàn)物不見(jiàn)人”或把人當機器、工具物化的管理，轉向通過(guò)培訓與開(kāi)發(fā)發(fā)揮人這一主觀(guān)能動(dòng)資源的自覺(jué)性、積極性和創(chuàng )造性的管理。這充分說(shuō)明了培訓與開(kāi)發(fā)在現代對企業(yè)管理的意義。下面就供電公司為例闡述一下人力資源的培訓情況：
供電公司基本狀況：供電公司位于大慶市西賓路25號，是1981年由原來(lái)水電指揮部分離出來(lái)的一個(gè)獨立系統，1998年進(jìn)行了從組，隸屬大慶油田電力集團，主要有供電星火工區，杏南工區，龍南工區，運輸工區，維修工區，中心試驗所，特種作業(yè)工區，生活服務(wù)中心，通用電器設備有限公司，經(jīng)保大隊十個(gè)成員企業(yè)，擁有職工2800多人，主要負責輸變電的安裝，運行與維護，設備的檢修試驗，電器設備的制造，帶電作業(yè)，生活服務(wù)，經(jīng)偵保衛等工作，現有110千伏變電所36座，35千伏變電所14座，35千伏輸電線(xiàn)路千米，110千伏輸電線(xiàn)路千米，負責219座35千伏變電所的檢修維護工作�，F有6千伏和10千伏配電線(xiàn)路404千米，供電網(wǎng)覆蓋大慶油田、大慶市區及大慶周邊地區。
組織結構：目前機關(guān)設置有計劃經(jīng)營(yíng)部，生產(chǎn)協(xié)調部，生產(chǎn)技術(shù)部，人力資源部，財務(wù)資產(chǎn)部，企業(yè)文化部，安全質(zhì)量環(huán)保部，其中人力資源部在七個(gè)部門(mén)中占有非常大的比重，包括紀檢監察、勞資管理、干部管理、職工管理、社會(huì )統籌穩定、組織管理、人力資源培訓。
在供電公司變電所是主業(yè)，人員最多，隊伍龐大，接近900人，占有公司總數的三分之一，而且從1994-2004年十年中沒(méi)有后續人力資源補充，原有人員趨于大齡化，缺少競爭機制，給人力資源開(kāi)發(fā)造成障礙，基于這種情況，供電公司的人力資源的培訓與開(kāi)發(fā)應重點(diǎn)放在變電這個(gè)行業(yè)。
培訓目的：把變電專(zhuān)業(yè)的員工培養成人人能夠獨立頂崗，達到三熟三能(熟悉系統設備基本原理，熟悉本崗位規章制度，熟悉事故處理與倒閘操作：能分析運行情況，能掌握維護技能，能發(fā)現故障并予以排除)，通過(guò)培訓獲得與工作有關(guān)的知識、技能，改進(jìn)工作動(dòng)機、態(tài)度和行為，達到知識技術(shù)更新，接受新觀(guān)念、新氣息，挑戰高級別、高工資，滿(mǎn)足職業(yè)生涯發(fā)展需要，適應環(huán)境變化，滿(mǎn)足市場(chǎng)競爭的需要，提高企業(yè)效益，提高員工績(jì)效，實(shí)現企業(yè)目標，在培訓中不斷激勵職工潛能，為未來(lái)高科技的投入，開(kāi)發(fā)前期人力資源準備。
培訓原則：主要是：一是在職職工脫產(chǎn)輪訓;二是在職職工崗位培訓;三是職工半脫產(chǎn)培訓;四是外送委托培訓;培訓根據員工實(shí)際，分層幾個(gè)次進(jìn)行，一是管理人員的的業(yè)務(wù)培訓;二是值班長(cháng)培訓;三是值班員培訓;四是新人員的培訓;按著(zhù)技能達標標準，逐級分解培訓計劃，一級抓一級，充分利用實(shí)習基地，做到理論與實(shí)際相結合，逐項考核逐項達標，在培訓中挖掘人才，積累人才庫，培訓主要采取在崗培訓為主手段。
人力資源實(shí)踐報告心得體會(huì ) 篇13
非常感謝公司組織的《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》的培訓，一開(kāi)始接到培訓通知時(shí)，抵觸心理還是蠻重的，總認為人力資源管理離我所處的崗位還很遙遠，八竿子打不著(zhù)的事怎么拉我們去培訓的?可是當坐下來(lái)接受培訓開(kāi)始，我就被李老師的課程深深的吸引了。
開(kāi)篇第一章，老師就介紹了優(yōu)秀經(jīng)理的成長(cháng)之路，以前我們總認為做好一個(gè)主管，業(yè)績(jì)是第一位的，而沒(méi)有好好考慮過(guò)，業(yè)務(wù)的增長(cháng)需要哪些元素來(lái)支撐，自己?團隊?特別是團隊的成長(cháng)靠什么?這些都是非人力資源經(jīng)理的人力資源管理來(lái)實(shí)現的。作為分公司市場(chǎng)拓展部的主管，我始終有很多的困擾，招人時(shí)的選擇(選才)，人員到崗后的管理(用才)、人員達不到要求后的培養(育才)、人員達到公司要求后的留用(留才)，每一個(gè)環(huán)節都是我們的必經(jīng)之路，但經(jīng)過(guò)老師的總結，就感覺(jué)思路一下清晰起來(lái)了，這就是我參加這次培訓最大的收獲。
老師通過(guò)《兔子吃狼》的故事給我們形象的解釋了選才、用才、育才、留才的'四個(gè)步驟，獅子和老虎分別選了兔子和羚羊作為他們的員工，可是故事的發(fā)展結果完全不一樣，這就告訴我們一點(diǎn)，選才是管理的第一步，也是最為關(guān)鍵的一步，人才選不正確，下面的所有東西都是扯淡，回顧我們的職業(yè)生涯，往往輸在起跑線(xiàn)上，特別是在人員編制不足的情況下，常�；枇祟^，明明知道中國有句古話(huà)叫“寧缺毋濫”，可是到了工作上就先想著(zhù)把人招到位，先用起來(lái)再說(shuō)，后續的事情根本不考慮，事實(shí)證明，這絕對是個(gè)錯誤的決定，我們分公司就常常碰見(jiàn)這樣的問(wèn)題，招人的時(shí)候，明明認為此人根本不滿(mǎn)足崗位需求，可是總是抱著(zhù)僥幸的心理想著(zhù)先用用看，可是試用期一過(guò)，狐貍尾巴就露出來(lái)了，工作安排不下去，客戶(hù)不滿(mǎn)意，同事抱怨配合困難等等，問(wèn)題就開(kāi)始暴露，而這個(gè)時(shí)候，作為主管總想著(zhù)能改變他，可是往往適得其反，把不適用的人放在不適合的崗位上，一是對公司不負責任，同時(shí)對員工本人也是不負責任的，所以選才是一個(gè)開(kāi)始，也是起跑線(xiàn)，如果起跑就比人家慢，后面想超越就很困難。
人力資源實(shí)踐報告心得體會(huì ) 篇14
這次能順利通過(guò)考試，要特別感謝商祺的老師，尤其是徐老師和楚老師，還有和我同期的同學(xué)們，特別是班委的同學(xué)對我的幫助，感謝他們。從我個(gè)人來(lái)說(shuō)，有幾個(gè)比較深刻的體會(huì )：
第一是培訓的課程最好都要上，不要落。老師會(huì )在課堂上結合書(shū)本理論講一些實(shí)際工作中的案例，講考試中的難點(diǎn)，還會(huì )有針對性地讓學(xué)員實(shí)際操作。尤其是案例題要注意老師的分析，這其實(shí)也是我們考試時(shí)做技能題的技巧。
第二是要花時(shí)間看書(shū)和老師發(fā)的輔導資料，這一點(diǎn)很重要。要把所有題目都做一遍，尤其是課后的習題對我們答簡(jiǎn)答題很有幫助。老師發(fā)的資料里的分析題要花時(shí)間研究，重點(diǎn)在于答題的思路和方法，不能死記硬背。我一共看了三遍書(shū)。我看書(shū)的體會(huì )是要注意講究方法。
前兩遍書(shū)是在培訓的過(guò)程中看的。第一遍通篇瀏覽，建議仔細看，所有內容都看，但不要求記憶�？磿�(shū)的時(shí)候最好把書(shū)上的理論和實(shí)際工作中的經(jīng)歷對照，這樣書(shū)上的理論比較容易理解。另外在實(shí)際工作中遇到相同的工作內容馬上聯(lián)想學(xué)到的理論，去開(kāi)展和完善自己管理的工作，邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué)，這樣理論部分更容易掌握，技能部分也在實(shí)際工作中熟悉和掌握，又對自己的.工作有很好的指導。除了在工作中加強對技能題的熟悉和掌握外，看第一遍書(shū)我把重點(diǎn)放在對方案設計題、案例分析題的研究上，掌握做這類(lèi)題目的技巧。
看第二遍之前，我先把書(shū)上的內容按照考試的不同要求，比如要求掌握、熟悉還是理解或者只是了解即可，用XYZ標記出來(lái)，這樣做的好處是看書(shū)的時(shí)候知道哪一塊內容應該怎么看，比如要熟悉掌握的知識性的東西就一定要記憶，理解性的內容就只要結合實(shí)際理解掌握就可以了�？吹诙闀�(shū)，我的重點(diǎn)是反復記憶一定要掌握的知識點(diǎn)，這個(gè)不能投機取巧。對知識的記憶我的方法是反復看幾遍，然后在上下班走路坐車(chē)的時(shí)候，工作中休息的時(shí)候想起來(lái)就記一下，如果能隨時(shí)記起來(lái)的我就不再看了，記不起來(lái)的再翻書(shū)。至于實(shí)操部分是一直要跟自己的實(shí)際工作結合。
第三遍是在考試前一周看的。有選擇性地看。先不看書(shū)，而是把整本書(shū)的內容在腦子里過(guò)一遍，哪一章都有哪些重點(diǎn)內容，這些內容又具體包括什么。在書(shū)上都有些什么題目，答案是什么。想得起來(lái)能直接答出來(lái)的我就不再看書(shū)了，想不起來(lái)，對某個(gè)題目還不知道怎么答的我就把那一部分的內容反復看，看到不用書(shū)可以直接答題為止。因為前面看過(guò)兩遍了，所以不需要花什么時(shí)間，主要是鞏固。
第三個(gè)體會(huì )是平時(shí)的學(xué)習一定要多思考，多動(dòng)腦筋。多想幾個(gè)為什么，學(xué)得就比較快，也掌握得比較牢。另外，學(xué)習的時(shí)候一定要和實(shí)際工作中的經(jīng)歷和體會(huì )結合。在上面我也說(shuō)過(guò)了。工作中的實(shí)際經(jīng)驗和自己經(jīng)常思考積累的心得和體會(huì )是對我們的技能題的考試有很大幫助。在這一點(diǎn)上我有特別深刻的體會(huì )。
能不能考好，我覺(jué)得關(guān)鍵還在于平時(shí)的努力，要認真聽(tīng)課，認真看書(shū)，多思考，同時(shí)還要注意平時(shí)的積累。像商祺的網(wǎng)站就是一個(gè)很好的平臺，里面有很豐富的內容，包括一些比較好的人力資源管理的書(shū)籍的內容，一些好的文章，帖子。人力資源其實(shí)是一個(gè)系統的工程，它包括的內容很多，我們在平時(shí)要多看一些相關(guān)的書(shū)籍和資料，這對我們的考試和工作都有益。在看書(shū)的時(shí)候也不能一章章內容孤立地看，這些內容都是相互聯(lián)系的，一定要聯(lián)系起來(lái)看，有系統的思維。
至于考試答題，我的體會(huì )是選擇題不會(huì )答的可以先空著(zhù)或者選一個(gè)答案，做一個(gè)標記，不要浪費太多的時(shí)間思考，因為時(shí)間很緊。簡(jiǎn)答題只要簡(jiǎn)單回答關(guān)鍵內容就可以，條理要清晰，不要長(cháng)篇大論，這樣會(huì )浪費時(shí)間。技能題把理論和實(shí)際工作中的經(jīng)驗結合答會(huì )比較好。尤其是方案設計題、分析題實(shí)際上就是把相關(guān)的理論、原理和實(shí)際經(jīng)驗體會(huì )的結合。因為實(shí)際上方案設計題它是沒(méi)有標準答案的，只要你的方案合情合理。
只要平時(shí)的功課做好了，考試前一天晚上休息好，考試的時(shí)候放輕松，把握好時(shí)間，相信考試應該不會(huì )有什么大問(wèn)題。
以上僅僅是我的一點(diǎn)體會(huì )，和各位分享，希望對大家有所啟發(fā)。我覺(jué)得學(xué)習還是要注意方法，每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)，找到適合自己的方法最重要。
到商祺公司參加培訓，我真的覺(jué)得受益良多。商祺的老師不僅把人力資源的理論教給我們，也很重視對我們的思維的引導和開(kāi)發(fā)。從我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這一點(diǎn)比通過(guò)考試拿到證更重要。再次感謝所有老師在培訓過(guò)程中對我的幫助和支持，祝愿在座的各位順利通過(guò)考試，取得理想成績(jì)！
人力資源實(shí)踐報告心得體會(huì ) 篇15
年7月17日-18日，于社會(huì )主義學(xué)院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓。席間講課老師對人力資源管理體系進(jìn)行了詳盡細致的介紹，并結合講解的內容，通過(guò)剖析針對性的案例，有效的提高了我對人力資源管理方面的認識�，F將本次學(xué)習的心得體會(huì )小結如下：
1、經(jīng)過(guò)本次培訓，我深刻認識到了科學(xué)運用人力資源管理方法的重要性。 在日常工作中，以積極的'態(tài)度，有效運用人力資源管理的smart法則，合理安排工作，通過(guò)使用工作日志、工作看板等管理手段，積極完成工作；及時(shí)跟蹤項目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，通過(guò)過(guò)程控制、持續改進(jìn)等方法，逐步實(shí)現人力資源管理的合理化，圓滿(mǎn)的完成工作任務(wù)。
2、經(jīng)過(guò)本次培訓，我深刻認識到了提高客戶(hù)滿(mǎn)意度的重要性。
作為計劃員，在采購工作中應充分發(fā)揮紐帶作用，縱向上密切聯(lián)系采購申請部門(mén)、計劃管理部門(mén)、部門(mén)領(lǐng)導、招標辦、采購員、倉儲員，對采購環(huán)節中的相關(guān)問(wèn)題及時(shí)溝通、及時(shí)解決；橫向上及時(shí)同其他計劃員溝通采購信息，規范采購行為，充分合作。通過(guò)自我總結、自我反省等方式，努力提高內、外部客戶(hù)的滿(mǎn)意度，營(yíng)造良好的工作氛圍。
3、經(jīng)過(guò)本次培訓，我深刻認識到了合理化建議的重要性。
在日常工作中，對發(fā)現的具體問(wèn)題，具體分析，并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案，并著(zhù)力迅速解決問(wèn)題，減少工作中出現的無(wú)效動(dòng)作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。
本次的人力資源管理培訓，我學(xué)習到了人力資源管理方面的諸多知識，豐富了自身素養。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習，不斷實(shí)踐，在行動(dòng)中思考，在思考中行動(dòng)，運用學(xué)習到的理論知識，努力實(shí)現工作的合理化、精細化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
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