丑小鴨學(xué)生讀書(shū)心得
我們心里有一些收獲后，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的丑小鴨學(xué)生讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。
丑小鴨學(xué)生讀書(shū)心得1
當我們學(xué)完了《丑小鴨》這篇著(zhù)名的童話(huà)故事時(shí)，我感慨萬(wàn)千。當看見(jiàn)小鴨被動(dòng)物排擠，訕笑時(shí)，我惱怒;當看見(jiàn)小鴨終于夢(mèng)想成真，一只白天鵝時(shí)，我興奮。故事的波瀾起伏，我的心情好像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，涌入心頭。
我想：這只丑小鴨不正是泱泱學(xué)子們的模范嗎?當丑小鴨受到排擠，訕笑時(shí)，不正是所要面對的。丑小鴨心存善念，心存夢(mèng)想，心存希望，以一顆樂(lè )觀(guān)，堅強的心戰勝。當成績(jì)低落，我不再暗自流淚，把傷悲化為力量，戰勝逆境。就心中有理想，有追求，即使身處逆境也不怕，是金子總會(huì )發(fā)光。在丑小鴨的精神下，我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了被擊倒后的執著(zhù);我學(xué)會(huì )了努力，學(xué)會(huì )了不懈一顧的奔跑，跌倒……。
其實(shí)，在每個(gè)人的心中都著(zhù)一只“白天鵝”，那是可望而不可及的，但要看你如何使用它，你善待它，不懈努力，你能一只美麗的“白天鵝”，你荒廢它，你會(huì )碌碌無(wú)為，一輩子的“丑小鴨”。這只“白天鵝”我心中的理想與希望，它，秉承顆永不言敗的心，心中存著(zhù)信念：“我可以被打退，但被打敗”，我相信，天地之大，處處為我家。我期待，總有一天會(huì )展翅翱翔于天際，那里譏諷和嘲笑，只是贊揚與肯定。
我會(huì )追這只“白天鵝”，越飛越遠，飛向蒼穹，飛向未來(lái)!
丑小鴨學(xué)生讀書(shū)心得2
丑小鴨生下來(lái)就很丑，誰(shuí)都不和它一起玩，一個(gè)朋友都沒(méi)有，丑小鴨很傷心。
它就跑到河邊照鏡子看到自己真的很丑就哭了，這時(shí)候天鵝媽媽帶著(zhù)天鵝寶寶走過(guò)來(lái)，天鵝寶寶靠近丑小鴨和它一起玩。
丑小鴨覺(jué)得有了朋友，有天鵝媽媽疼它，它開(kāi)心了起來(lái)。
丑小鴨學(xué)生讀書(shū)心得3
我覺(jué)得故事中的主人公“丑小鴨”的經(jīng)歷和安徒生的一生有點(diǎn)像，“丑小鴨”它小時(shí)候很丑，可是長(cháng)大了它很美。
我想“丑小鴨”變成“美天鵝”的其中經(jīng)歷了艱苦的考驗，安徒生的一生也一樣，他也經(jīng)歷了艱苦的考驗，變成了一位世界著(zhù)名的童話(huà)作家，��！
我懂了，每個(gè)人都要經(jīng)歷過(guò)艱苦的考驗才能變成“美天鵝”。
丑小鴨學(xué)生讀書(shū)心得4
《丑小鴨》是安徒生的代表作之一，可以說(shuō)家喻戶(hù)曉。我也在五、六歲時(shí)就知道了這個(gè)美麗的故事。時(shí)隔六年后，當我再重溫這篇童話(huà)時(shí)，有了和童年截然不同的感受。
《丑小鴨》是一個(gè)關(guān)于一只又大又丑的鴨子頑強地應對生活中的挫折和他人的嘲笑，最終變成白天鵝的故事。故事的核心是：面對生活的種種不公平，作為弱者和小人物，只要能堅持理想，努力奮斗，一樣能得到幸福和快樂(lè );以及身處逆境，只要我們頑強抗爭，堅持信念，成功和幸福就一定會(huì )來(lái)到。
由此，我想到，在現實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎?與牛頓齊名的愛(ài)因斯坦，四、五歲才會(huì )說(shuō)話(huà)，動(dòng)作呆滯，小學(xué)成績(jì)極差，在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過(guò)數學(xué)和物理上的'鉆研，最后成為了著(zhù)名的科學(xué)家。大發(fā)明家愛(ài)迪生，小學(xué)還沒(méi)有上完就因家境貧寒而輟學(xué)，經(jīng)常租用地方做實(shí)驗，在一次實(shí)驗中還險些雙目失明。但最后通過(guò)不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。一代天驕成吉思汗，幼年喪父，跟著(zhù)母親在草原上四處流浪，受盡其它部落的冷落和折磨，最后卻憑借著(zhù)堅忍不拔的精神，使他和他的子孫成為了草原乃至歐亞大陸的主宰者。這些名人們不都是丑小鴨的縮影嗎?而我們，這些新一代的希望呢?沒(méi)有受到社會(huì )的不公，也沒(méi)有遭受過(guò)狂風(fēng)驟雨般的打擊，但我們呢?就以我為例，我雖然是中上等的學(xué)生，但也受到過(guò)低分的試卷、困難的題目的打擊�？墒敲鎸@些，我有時(shí)選擇了逃避，有時(shí)選擇了放棄，就算轉變過(guò)來(lái)也要一段時(shí)間。連這點(diǎn)困難都應對不了，更何況心理和肉體的雙重折磨呢?所以，學(xué)過(guò)《丑小鴨》后，我們就該學(xué)習用丑小鴨的精神和現實(shí)中的困難和挫折做斗爭。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”吟著(zhù)普希金的《假如生活欺騙了你》，看著(zhù)《丑小鴨》，你就會(huì )發(fā)現，克服挫折和困難其實(shí)并不困難。
丑小鴨學(xué)生讀書(shū)心得5
我讀過(guò)很多書(shū)，其中我最喜歡讀的書(shū)是《安徒生童話(huà)》中的一個(gè)故事《丑小鴨》。
這個(gè)故事講的是丑小鴨因為長(cháng)得丑，所以大家都不喜歡它。丑小鴨對此感到孤單和自卑，獨自離開(kāi)了家。后來(lái)在森林里受到了折磨，但它還是因為自己的努力飛了起來(lái)，變成了一只美麗的白天鵝。
讀了這個(gè)故事，我明白了在我們成長(cháng)的過(guò)程中難免遇到挫折和失敗，我們都要向丑小鴨一樣，無(wú)論什么事只要靠自己的努力，不能光去羨慕別人，不然到最后一事無(wú)成。做什么事只要有信心就一定能做好。這個(gè)故事還告訴我，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，面對確點(diǎn)時(shí)，不能自卑，因為很多人都像丑小鴨一樣，看不見(jiàn)自己，能看到的只是自己的影子。人都有長(cháng)處和短處，要揚長(cháng)避短。
丑小鴨學(xué)生讀書(shū)心得6
丑小鴨一生下來(lái)媽媽就不想要它了，因為丑小鴨長(cháng)得特別丑，別的小鴨子總是嘲笑它，打它，盡管丑小鴨處處小心、時(shí)時(shí)留意，總是謙讓那些不喜歡它的兄長(cháng)們，但是還是得不到兄長(cháng)們的好感。
無(wú)奈丑小鴨只好離開(kāi)了自己親愛(ài)的媽媽。
丑小鴨離開(kāi)媽媽后經(jīng)歷了很多磨難，但是丑小鴨不放棄的精神使它最后取得了滿(mǎn)意的成果，要向它學(xué)習，它是我的榜樣！
丑小鴨學(xué)生讀書(shū)心得7
今天我看了安徒生童話(huà)里的丑小鴨。它講了一個(gè)很大的蛋中孵出了一只丑小鴨。讀后感600字它比很多人嘲笑，直到冬天它被一個(gè)農民收養。
到了春天丑小鴨離開(kāi)了農民的家。它跑到河邊游泳，發(fā)現自己變成了一只白天鵝。
這篇文章告訴我們只要好好學(xué)習，夢(mèng)想一定會(huì )變成現實(shí)！
丑小鴨學(xué)生讀書(shū)心得8
今天，我和媽媽一起去看雜技劇《丑小鴨》。鴨媽媽一共有11個(gè)孩子，孩子們長(cháng)得黃黃的，很漂亮，只有丑小鴨是灰色的。
而且，丑小鴨的身體長(cháng)得很大很笨重，很多雜技動(dòng)作都不能完成，所以，大家都不大喜歡丑小鴨。
后來(lái)，丑小鴨經(jīng)過(guò)自己的努力，學(xué)會(huì )了很多雜技動(dòng)作，并且，它還變成了一只美麗的白天鵝，能夠飛向天空，所以，大家就又非常喜歡它。我也非常喜歡這個(gè)后來(lái)變成了白天鵝的丑小鴨！
丑小鴨學(xué)生讀書(shū)心得9
丑小鴨的故事大家都聽(tīng)過(guò),它講述了一只丑小鴨經(jīng)過(guò)種種困難不放棄，最終變成了一只美麗的白天鵝的故事。大家都覺(jué)得我們應該學(xué)習丑小鴨堅強的品格，遇到困難不后退的精神，而我今天發(fā)現了不一樣的地方：
第一，鵝媽媽和鴨媽媽都很馬虎，鵝媽媽自己丟了一個(gè)蛋都沒(méi)發(fā)現，而鴨媽媽多一個(gè)蛋也沒(méi)發(fā)現，太不細心了。我們不能跟它們學(xué)，學(xué)習一定要認真不能粗心大意。
第二，丑小鴨丑的時(shí)候沒(méi)有人愿意看它一眼，以及去發(fā)現它的優(yōu)點(diǎn)，而當它變成白天鵝后，所有人都覺(jué)得它美麗又高貴。我們不應該以貌取人，再平凡的人也有他的優(yōu)點(diǎn)，也有值得我們向他學(xué)習并和他做朋友的地方。這是我讀完后的感想，歡迎大家來(lái)和我交流!
丑小鴨學(xué)生讀書(shū)心得10
讀完《丑小鴨》我感想頗多。當我看到第一段的時(shí)候就忍不住的一直往下讀，看著(zhù)丑小鴨一開(kāi)始因為長(cháng)得丑受到同伴們甚至鴨媽媽的嫌棄，想想它的日子過(guò)的好凄慘，在那么孤苦伶仃無(wú)依無(wú)靠的生活環(huán)境下成長(cháng)，丑小鴨仍然堅守自己的理想追求，不懈努力最終變成了讓它自己都差異的美麗的白天鵝。
作為生活在現階段的我們，在家里享受著(zhù)小皇帝小公主級別的待遇，學(xué)校里有陪伴玩耍的小伙伴們，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，正是這種富足的物質(zhì)生活條件，讓我們都缺乏一種精神：一種叫丑小鴨的精神。
當我讀到丑小鴨在那么艱苦的生存環(huán)境下，受到周?chē)男?dòng)物各種排擠的時(shí)候，心里暗自為丑小鴨著(zhù)急同情它的不幸遭遇，到了最后看到丑小鴨突破重重艱險終于長(cháng)大了，變成美麗的白天鵝，其他的小動(dòng)物根本無(wú)法與它相媲美的時(shí)候，真心的為它高興。然后我就想到，我們日常學(xué)習生活中又何嘗不是如此呢。生活中遇到困難學(xué)習中遇到不會(huì )的習題，就好像丑小鴨遇到了其他小動(dòng)物的嘲諷與欺負，我們應該像丑小鴨一樣一一克服這些困難，世上無(wú)難事只怕有心人，只要我們堅持不懈的努力始終堅守自己會(huì )成功的自信心，我們也必定會(huì )有變成別人望塵莫及的美麗的白天鵝的一天。
遇到困難與挫折是正常的，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，丑小鴨經(jīng)歷了各種磨難的洗禮后最終變成美麗的白天鵝。而我們要把困難踩在腳底當做成功的墊腳石，要學(xué)會(huì )踩著(zhù)困難往前走，堅信成功就在不遠方！
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