防擁擠踩踏安全心得體會(huì )范文(通用16篇)
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的防擁擠踩踏安全心得體會(huì )范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防擁擠踩踏安全心得體會(huì ) 1
在我們身邊,就存在著(zhù)許多危險,有小學(xué)生溺水的、有小學(xué)生橫穿馬路被撞死的,也有調皮爬窗摔死的……
我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)一場(chǎng)很可怕的踩踏事故,它讓人不寒而栗。那件事情是這樣的:多年前,昆明一小學(xué)發(fā)生了嚴重的`踩踏事件,事故導致學(xué)生6人死亡,26人受傷。地點(diǎn)是在學(xué)校樓梯口,兇器是兩三塊墊子。當時(shí),幾名學(xué)生在那里玩墊子,他們踢墊子,還有個(gè)學(xué)生死命要往墊子底下鉆。鉆不是問(wèn)題,可是隨后上課了,一群學(xué)生沖回教室,有一個(gè)學(xué)生絆倒了,旁邊的也就摔倒了,摔在墊子上,下面的學(xué)生不是悶死,就是骨折了。救護車(chē)和醫療人員趕到后,一名醫生從墊子下抱出了10多個(gè)學(xué)生!
想要自己不成為踩踏事故的受害者之一的話(huà),就得擁有安全常識:
1、如果發(fā)生踩踏事故,不能驚慌,要保持冷靜。
2、不要再走樓梯是開(kāi)玩笑、打鬧,不能擁擠。上下樓梯是要有秩序,靠右側走。
3、如果發(fā)生踩踏事故,不要隨著(zhù)擁擠的人流走,要盡量避開(kāi)。
在我們學(xué)校,有不能沖跑的規定?墒怯幸淮,我急著(zhù)要去借體育器材,完全忘記了學(xué)校的規定。到一樓時(shí),我突然一腳踩空,差點(diǎn)摔倒。我長(cháng)出一口氣,心想:如果是整個(gè)年段都這樣子往下沖,那后果肯定是不堪設想啊,剛才真危險!
如果我們能有安全意識,那么就能遠離危險,危險就不會(huì )出現在我們身邊!
學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,所以校園安全至關(guān)重要。
防擁擠踩踏安全心得體會(huì ) 2
每年三月份是全國中小學(xué)生安全教育月。近年來(lái),各種校園意外事故頻繁發(fā)生。
20xx年3月29日中午12時(shí)許,正是學(xué)校課間操時(shí)間。孩子們從樓上沖下準備到校園做課間操,在二樓至一樓左側樓梯口處,一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫,蹲下身子提鞋時(shí),后面的孩子蜂擁而來(lái),造成踩踏事件發(fā)生,當時(shí)正在這里值班的老師準備奮力拉起倒地的孩子,后面的孩子不知前面發(fā)生的事情,還在繼續擁擠,因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。共有123名學(xué)生被送往阿克蘇地區第一人民醫院進(jìn)行救治。阿克蘇市第五小學(xué)發(fā)生這起踩踏事故,造成41名學(xué)生受傷,其中:輕傷34人,重傷6人,病危1人。
同學(xué)們,這些可怕的踩踏事件已經(jīng)給了我們一個(gè)警醒,那么在學(xué)校里,怎樣防止踩踏事件的發(fā)生?當我們面對踩踏事故時(shí),應該怎么做才能保證自身安全?
1、在樓梯通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學(xué)生應該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
4、順著(zhù)人流走,切不可逆著(zhù)人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
5、當自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開(kāi),平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的`話(huà),可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長(cháng)鳴,關(guān)愛(ài)生命健康成長(cháng)。學(xué)生是國家的希望,民族的未來(lái),是社會(huì )主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命,安全第一”吧!
防擁擠踩踏安全心得體會(huì ) 3
今天上午第四節課,在學(xué)校東樓三樓電教室的走廊,發(fā)生了一起可怕的踩踏 事件,雖然后果不是很?chē)乐,沒(méi)有死傷,但我現在想起當時(shí)的情景還是有點(diǎn)后怕。
第三節課一下課,我就拉著(zhù)謝子豪去三樓電教室,因為第四節課體育課要在電教室做新的廣播體操,所以我們提前去,順便看看別人做廣播體操,本來(lái)高高興興的,可是沒(méi)想到會(huì )發(fā)生這樣的`事情,怎么也高興不起來(lái)了。
我、謝子豪等一些我們班的人站在墻邊或欄桿旁等著(zhù)開(kāi)門(mén),三年級的小孩在電教室門(mén)口扎成一堆,推推搡搡,擠來(lái)擠去,本來(lái)這樣就不對,還把我們帶的一會(huì )兒往前,一會(huì )兒往后,正好從電教室里又沖出來(lái)一群人,更是雪上加霜:一個(gè)人先被推倒,然后一個(gè)推一個(gè),像多米諾骨牌一樣,接二連三地倒下,很快就倒了一片,幸虧我緊緊地扒住窗臺,不然,我早被壓趴下了。我往后瞟了一眼,心想:這么多人都被推倒了,萬(wàn)一我也被推倒踩傷了怎么辦?這時(shí)我聯(lián)想起了一位位被踩踏 事故奪去生命的人,心里一怕,從人堆里跳了出來(lái)。
如果我們能遵守紀律,等到上課鈴響了再回教室,排成隊有秩序地走進(jìn)教室也不會(huì )落到今天這種地步。
防擁擠踩踏安全心得體會(huì ) 4
可怕的踩踏 事件,一讓我想起它,我就回打一個(gè)寒顫。我們每個(gè)人都應從中吸取教訓,避免同類(lèi)事件再次發(fā)生。
12月7日晚上,在僅僅只有十分鐘的時(shí)間里,一場(chǎng)觸目驚心的“踩踏”事件就這樣發(fā)生在湘鄉市育才中學(xué)的1號樓梯上。
那天晚上正下著(zhù)雨,晚自習下課了,同學(xué)們準備回宿舍時(shí)都往靠宿舍最近的1號樓梯上涌去。
走在前面的同學(xué)認為地太滑,于是小心翼翼地一步一步往前走,但是后面的同學(xué)以為前面的同學(xué)故意阻攔他們,就起勁地向前擠去,踩踏 事件就這樣發(fā)生了,結果造成了8人死亡,26人受傷的慘劇。對于學(xué)生和親人來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是人生最大的噩夢(mèng)。
為什么一所初中也會(huì )發(fā)生“踩踏”事件呢?是因為老師的教育沒(méi)落到實(shí)處?不。在這所初中,每一個(gè)學(xué)生都有一本《安全手冊》,也有進(jìn)行過(guò)相應的教育,但沒(méi)進(jìn)行過(guò)演習。也就是說(shuō),大部分錯在孩子身上。讓我們想象一下,3000多名學(xué)生,一下子走到了一個(gè)樓梯口,那將是多么擁擠!就像一個(gè)蘋(píng)果本來(lái)4個(gè)人分,現在16個(gè)人分,得到的就少多了的道理是一樣的`。在平時(shí)生活中,你也許會(huì )想到這件事的后果,但在危急時(shí)刻,又有幾個(gè)人會(huì )想到這樣嚴重的后果,會(huì )放棄近路走原路,并且讓雨淋呢?
這件事讓我想到了生活中的小事:
上公交車(chē)時(shí),人很多,一些人便會(huì )硬擠,有時(shí)一個(gè)人摔倒了,很多人便會(huì )像多米諾骨牌一樣一起摔倒。就是為了擠上車(chē),重重地摔傷可不值呀!但有些人就是為了眼前的利益而不顧后果。
人的生命是多么地寶貴啊!生命只有一次,不可復制。要是只為了一時(shí)的方便而用生命作為代價(jià),是多么地不值得!雖說(shuō)人人知道這個(gè)道理,但是在生活中做到是十分難的。只有事事都有長(cháng)遠的眼光,才不會(huì )被一點(diǎn)點(diǎn)的誘惑而把生命也搭上了!
防擁擠踩踏安全心得體會(huì ) 5
今天我們集會(huì )到操場(chǎng)的時(shí)候,校長(cháng)跟我們說(shuō)了讓人引起注意的兩件踩踏 事件。
新疆的這起事故發(fā)生在前天。新疆的一所學(xué)校因為有緊急集合的事情要說(shuō),才發(fā)生了踩踏 事件。新疆的40余多位學(xué)生和幾位老師因為俯下身子,而被后面慌張逃跑的'幾百位學(xué)生踩在身上,有些窒息而死,有些被踩得特別嚴重,他們都住院了。第二起事件也是因為同學(xué)們的慌張而使3位學(xué)生死亡,好幾十個(gè)同學(xué)受?chē)乐氐膫,現也住在醫院,據說(shuō)他們每天要打好幾枚針。聽(tīng)到這里我想起我住院時(shí)的情景:每天剛起來(lái)就要打1枚針,晚上每隔15分鐘要來(lái)量一次體溫,真讓人難堪啊!
這雖來(lái)聽(tīng)起來(lái)是件小事,生活中不可能會(huì )發(fā)生,但如果發(fā)生了,你也會(huì )覺(jué)得這次校長(cháng)講的目的是讓我們防備防備啊!
防擁擠踩踏安全心得體會(huì ) 6
主任在培訓中舉了很多實(shí)例,利用許多她們幼兒園以及其他幼兒園內發(fā)生過(guò)的一些安全事故,使我深刻認識到幼兒園安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一個(gè)案例讓我印象深刻:
1、家長(cháng)沒(méi)有跟老師說(shuō)明幼兒早餐已經(jīng)吃的很飽,孩子在幼兒園午餐老師又讓他把飯給吃完。在午睡的時(shí)候食物倒流,造成氣管堵塞。
雖然及時(shí)采取救治措施,但終歸沒(méi)能留住孩子的生命。這個(gè)案例使我深受震撼。但主任的這個(gè)案例給我們敲了一個(gè)警鐘,在以后的工作中我們除了要加強晨檢工作外,還要與家長(cháng)做好溝通,讓家長(cháng)明白隱瞞的危害,這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況,減少安全事故的發(fā)生。
2、幼兒園的安全管理。
幼兒園的安全管理關(guān)鍵在前期的預防工作,一是要成立幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,二是要建立安全制度及各種應急預案,三是要強化幼兒園內部管理,安全措施落實(shí)到位,四是要定期進(jìn)行安全教育及培訓,五是要正確進(jìn)行安全事故的處理和完善報告制度。
3、幼兒園常規事故的發(fā)生與處理。
作為一個(gè)幼兒園教師,首先要有愛(ài),因為愛(ài)能產(chǎn)生責任感,有了責任感才能小心謹慎地注意和關(guān)心任何與孩子安全相關(guān)的事物,細心周到地處理孩子的問(wèn)題。我個(gè)人的感受就是,從教時(shí)間越長(cháng),膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我時(shí)刻對于可能發(fā)生的危險狀況有所警惕并預先加以防范,提醒我始終把幼兒安全放在首位。其次,作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責任心的`幼兒教師,應該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲和學(xué)習空間,而不是以安全為借口而限制孩子。
最后,事故發(fā)生了要有處理對策,要主動(dòng)聯(lián)系家長(cháng),一起去醫院,做好家長(cháng)安撫工作。在以后的`工作中我們要正確認識和對待幼兒園安全問(wèn)題,用專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài)和不懈的安全教育,來(lái)最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害。
防擁擠踩踏安全心得體會(huì ) 7
為提高全體師生掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災害發(fā)生時(shí)的應對方法,安全、高效、有序地進(jìn)行疏散,提高師生緊急避險、自救互救及應變能力,3月9日上午,益陽(yáng)市安化縣東坪鎮城南完小舉行舉行防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。
本次校園防踩踏安全演練活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導精心組織,成立防踩踏領(lǐng)導小組,并召開(kāi)防震防踩踏逃生演練部署會(huì ),全校師生積極參與。當疏散警報響起時(shí),全體教師嚴格按照《城南完小防踩踏應急疏散演練活動(dòng)方案》崗位分工,提前到達安全崗位,在演練中,每個(gè)班級都有班主任和副班主任老師一前一后的指導學(xué)生按照預定的疏散線(xiàn)路,緊急撤離到安全地帶,全部學(xué)生在規定的時(shí)間內安全有序到達集合地點(diǎn),各班清點(diǎn)人數后,該校副校長(cháng)諶任初對此次防踩踏演練進(jìn)行認真總結。
此次防踩踏疏散演練活動(dòng)的成功舉行,全面提高全體師生在危險中迅速逃生、自救、互救的基本素質(zhì),增強廣大師生的安全意識和自救能力,切實(shí)提高廣大師生的'安全防范意識和自我保護能力,為確保學(xué)生在校安全提供有力的保障。
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想到那些和我們一樣大小的孩子竟然死在自己朝夕相處的同學(xué)腳下,我不由得心驚膽戰,真得太可怕了,最愿意湊熱鬧的我一定會(huì )離熱鬧遠點(diǎn)。
對于這次的踩踏事件我覺(jué)得我們學(xué)校預防踩踏事件的方法應該是這樣的:
1.加強值班,建立教師在學(xué)生集中上下樓梯時(shí)的.值班制度。
在學(xué)生集中上下樓梯時(shí),要有值班老師組織疏導。
倡導錯開(kāi)時(shí)間,分年級、分班級逐次下樓,強調安全第一,不強調整齊快速。
也希望我們的各位老師,尤其是低年級的老師勁量不要壓堂。
2.現在是冬天了,當我們放學(xué)晚的時(shí)候,一旦停電或照明設施損壞時(shí),要及時(shí)開(kāi)啟應急照明設備,同時(shí)班主任老師一定要穩定學(xué)生情緒,從樓下至樓上有秩序地組織本班同學(xué)撤離。
3.合理安排班級教室。
學(xué)校要盡可能將班額大、年齡小的學(xué)生班級安排在底樓或較低樓層教室。
對于我們自己,我覺(jué)得大家應該加強自我保護意識,看到擁擠的地方不要上去湊熱鬧,下課不打鬧,不攀爬樓梯,不做危險動(dòng)作......我相信這次的踩踏事件給我們每個(gè)人敲響了警鐘
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為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著(zhù)“預防為主,防消結合“的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,10月28日我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng),9:10分我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話(huà)。9點(diǎn)15分,學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲。當老師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預先設計的逃生路線(xiàn)逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著(zhù)腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心情很緊張,直到我確定全校無(wú)一人走失。
此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災演示。演練結束后由副校長(cháng)作性講話(huà)。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會(huì )不堪設想。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
今天第一節課剛結束,學(xué)校通知全體學(xué)生說(shuō),今天要做地震逃生演練。演練開(kāi)始,廣播里使用哨子作為指揮口令。當第一聲哨子響起,孩子們很快鉆進(jìn)桌子底下,用力向里面縮,把這里作為藏身避險的好地方。教室里發(fā)出吱吱喳喳的響聲,有的在桌底下屏住呼吸,有的哈哈大笑,有的互相埋怨,還有的在你推我擋,好多人都埋怨桌子底下的`空間太小了,在桌子下面折騰的時(shí)間真的好難過(guò)!然后第二聲哨子響起,孩子們用厚厚的書(shū)本擋在頭部,快速的跑到大操場(chǎng)。聽(tīng)到這個(gè)“命令”后,孩子們紛紛從桌子下面艱難地鉆出來(lái),還沒(méi)有來(lái)得及伸展一下身體,就手忙腳亂地離開(kāi)教室,向大操場(chǎng)飛奔而去。好像后面真的“地震”了。大家都著(zhù)急的盡快逃離這個(gè)“危險之地”。當孩子們快速的跑到大操場(chǎng)時(shí),他們看到了老師臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
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安全是幼兒園所有工作的保障,為提高園所處理突發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強師幼的安全意識,我班本周開(kāi)展了防踩踏安全疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前,我們根據本班實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行安全撤離知識及撤離過(guò)程中的要求、注意事項的輔導、教育與訓練。要求隊伍做到靜、齊、快:從演練開(kāi)始到回教室止,自始至終不講話(huà),隊伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個(gè)過(guò)程嚴肅認真。并結合戶(hù)外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓練到位,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴格遵守撤離要求,避免在演習中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動(dòng)的.順利進(jìn)行。
演練前,各班教師對幼兒進(jìn)行了預防踩踏事故的安全知識教育,教給幼兒預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法。
演練中,孩子們在老師的指引下按照指定的路線(xiàn)有序地向各個(gè)安全出口跑去,整個(gè)過(guò)程井然有序。老師還帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習了踩踏事故中保護身體安全的`方法。
演練結束后,老師與幼兒共同總結了幼兒園預防踩踏事件發(fā)生時(shí)逃生的方法:上下樓梯要排好隊、右側通行,不擁擠、不跑跳、不打鬧,手扶著(zhù)欄桿走,保證隊伍首尾有老師等。
通過(guò)此次演練,不僅提升了幼兒的自我保護能力,同時(shí)也提高了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力,將安全觀(guān)念牢牢植根于師幼心中,讓每一位幼兒都能安全快樂(lè )、健康成長(cháng)!
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為加強生命教育,努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護自救能力,尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識,我校于20xx年3月10日組織全校師生進(jìn)行了防踩踏疏散演練。
本次演練共分三個(gè)步驟進(jìn)行了防踩踏疏散演練。
一、各班級學(xué)習疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報。班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復熟悉撤離教室的疏散路線(xiàn),熟悉防踩踏的正確的方式,在學(xué)生演練過(guò)程中,班主任不斷巡視,幫助學(xué)生糾正不當措施和姿勢,并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張,不要推擠,應在教師的引導和統一指揮下有序撤離。學(xué)校級部領(lǐng)導按分工對各班演練情況進(jìn)行檢查指導。
二、實(shí)際演練。在各班級練習基本熟悉的情況下,各班按正常上課教學(xué)。9:40分,演練警報響起,學(xué)生開(kāi)始在教師的組織下按照既定的路線(xiàn)有序疏散,疏散過(guò)程中,學(xué)生能夠按照要求保護自己,并注意不推擠和喧嘩。演練過(guò)程中,教師指導學(xué)生認真,學(xué)生演練認真。
三、應急疏散演練結束后,所有教師在疏散離負責人的組織下對演練情況進(jìn)行了認真的'分析和總結,班主任也針對班級問(wèn)題進(jìn)行了再教育。通過(guò)這次演練活動(dòng),大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
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近期發(fā)生的重大學(xué)生擁擠踩踏事故,給我們的安全工作敲響了警鐘。為了加強學(xué)生上下樓道安全管理,預防類(lèi)似事故的發(fā)生,開(kāi)展預防踩踏事故安全教育。
一、提高重視,加強師生安全防范意識
學(xué)校召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )、班主任會(huì )及全體教師會(huì ),各教學(xué)班及時(shí)召開(kāi)“防踩踏,保安全”主題班會(huì )。并通過(guò)廣播、宣傳欄、安全教育課等多渠道深入開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育,讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的`主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。教育學(xué)生上下樓梯相互禮讓?zhuān)袷刂刃,不嘈雜、不打鬧、不搞惡作劇。注意安全。增強學(xué)生安全意識和自護自救能力,使學(xué)生樹(shù)立相互禮讓、遵守規則、靠右行走的良好行為習慣。
二、健全制度、加強學(xué)校內部安全管理工作
以落實(shí)責任為核心,從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā),已健全校內各項安全管理制度,制定了放學(xué)及上、下操樓梯間安全制度,將安全工作的各項職責層層進(jìn)行分解,落實(shí)到人,每一個(gè)班主任、任課教師都要擔負起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責任。繼續安全護導制度,護導教師天天掛牌上崗,人人有指定的護導區域,加強學(xué)生上、放學(xué)及課間安全保護和疏導。少先大隊設立“紅領(lǐng)巾監督崗”每天全方位檢查,將安全文明納入班級量化考評。每班還選出了責任心強的學(xué)生擔任“值勤班長(cháng)”,負責下課和課外活動(dòng)教師不在場(chǎng)時(shí)的紀律,及時(shí)制止或杜絕學(xué)生打鬧和瘋狂、擁擠。
三、排查隱患
加強對樓道樓梯設備和設施的專(zhuān)項隱患排查我校以檢查教學(xué)樓樓梯、通道等擁擠踩踏事故多發(fā)地點(diǎn)為重點(diǎn),認真開(kāi)展了校園隱患全面大排查。發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)維修。對教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設施細致檢查。確保應急指示標識和應急照明燈正常運行,并將樓道照明燈新更換為聲控。及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。
四、規定路線(xiàn),加強學(xué)校綠色通道管理
每個(gè)班級都根據實(shí)際情況確定固定路線(xiàn),各班級必須走規定路線(xiàn),嚴禁為抄近路等各種原因擅自改變路線(xiàn)。要求學(xué)生做到:上下樓梯要排好隊一個(gè)班一個(gè)班地進(jìn)出,嚴禁蜂擁而上,嚴禁多班并行,嚴禁超越搶行,嚴禁跑跳推搡,嚴禁起哄、怪叫、故意攔路或封堵通道。樓梯口有多個(gè)班級時(shí),要主動(dòng)讓行,一定要堅持“高樓層讓低樓層先走,高年級讓低年級先走,后面的讓前面的先走”的原則。
五、制定預案,加強預防樓梯間擁擠踩踏事故演練
我校結合實(shí)際制定工作預案,進(jìn)行預案演練,提高學(xué)生的緊急應對能力。
總之,校園安全重于泰山,預防樓梯間擁擠踩踏事故,警鐘必須長(cháng)鳴。我們要牢固樹(shù)立“以人為本”的思想,堅持“安全第一,預防為主”的方針,嚴格日常管理,堅決杜絕類(lèi)似擁擠踩踏事故的發(fā)生,以保障廣大學(xué)生的生命安全。
防擁擠踩踏安全心得體會(huì ) 13
3月31日晚6:00我觀(guān)看了新聞大求真這個(gè)欄目?赐曛,我深受啟發(fā)。
現今,中國幾乎每天都有兩千多人由于踩踏事故而死亡,死亡人數相當于兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生人數。
而現在,許多人的安全意識不完善,才有了上海外灘發(fā)生的悲劇。由于一位女士逆向而行,大部分人群被這位女士的逆向的.沖擊力給撞倒,后面的人控制不能及時(shí),向前走時(shí),有人使勁推擠,之后,一個(gè)一個(gè)地倒下......
”她把這個(gè)氣球抱在胸前,兩個(gè)手交叉,手肘關(guān)節放在外面。如果我們保住自己胸部的位置,就使得有一點(diǎn)地方可以呼吸。就可以不被人擠得窒息!罢缃淌谡f(shuō)的,護胸的動(dòng)作在踩踏事故中至關(guān)重要!倍坏┠阍谌肆鳟斨幸呀(jīng)摔倒了,這時(shí)候就切記要護住頭部了,保持側臥雙手抱頭,蜷縮膝蓋至胸前,不要俯臥或仰臥。這個(gè)姿勢除了保護好你的`頭部,也給胸腔留住了安全空間!斑@是護頭基本常識了,不僅能護胸也能護頭。然而,交通安全也不容忽視。
闖紅燈、不走斑馬線(xiàn)、超速行駛、疲勞駕駛......這些都是發(fā)生交通事故的種種起源。做為一個(gè)中小學(xué)生,應有交通安全意識,提醒周邊的人群的安全意識。
防擁擠踩踏安全心得體會(huì ) 14
12月2日,我校舉行了防踩踏應急疏散演練,普及防踩踏常識,提高了師生緊急疏散的技巧與能力。
演練前,學(xué)校提前下發(fā)通知和演練方案,要求全體教師要提高認識、明確責任,并通過(guò)微信群通知給學(xué)生家長(cháng),演練時(shí)全體師生按照各自的分工認真履行職責,積極做好各自的安全導護工作。
演練中,隨著(zhù)一陣急促的警報聲響起,學(xué)生們在各樓層引導員老師的安排下,按指定路線(xiàn)快速、有序地從各樓層疏散。特別是在樓道相對窄小的樓梯轉彎處,學(xué)生根據老師的'要求安靜有秩序地迅速通過(guò),緊張而不慌亂,人多而不擁擠。負責疏導樓梯口的老師堅守在自己的崗位上,直到最后一名學(xué)生通過(guò),才迅速撤離。
整個(gè)演練過(guò)程既緊張,又有條不紊,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。到學(xué)生到達指定的“安全地帶”時(shí),各班馬上清點(diǎn)人數,清點(diǎn)完畢,政教處結合地震歷史事實(shí),對學(xué)生安全撤離的要領(lǐng)進(jìn)一步提出了要求,提高了學(xué)生的安全意識。
通過(guò)演練不僅增強了師生的安全意識,還提高廣大師生撤離過(guò)程中防摔、防踩踏、應對緊急突發(fā)事件的能力。
今后,學(xué)校將繼續開(kāi)展每月一次安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),進(jìn)一步提高師生的自救能力。
防擁擠踩踏安全心得體會(huì ) 15
今天我看了一個(gè)節目叫《新聞大求真——中小學(xué)生安全教育》。講的有:
1、在大家放學(xué)的時(shí)候突然有人返回。
2、人群中有人不小心被障礙物絆倒或踩到障礙物。
3、上操的時(shí)候,有人突然蹲下?lián)旒t領(lǐng)巾。
我們要:
1、在隊伍走的過(guò)程中,要順著(zhù)人流走,不要突然返回。
2、看見(jiàn)障礙物要及時(shí)閃開(kāi)。
3、在擁擠的人群中,不能蹲下或彎腰撿東西。
如果在人群中摔倒了,首先要側臥,雙手護住自己的.頭部,蜷縮膝蓋在胸前,給身體留出一個(gè)安全的地方,維持正常呼吸。千萬(wàn)不能仰臥和俯臥。
看了這個(gè)節目我知道了在人多的時(shí)候,發(fā)生踩踏事件時(shí)候,要有秩序,不要擁擠,要知道如何保護自己。
防擁擠踩踏安全心得體會(huì ) 16
為了提高學(xué)生的防踩踏意識和自我保護能力,3月31日上午,開(kāi)封市文化旅游學(xué)校舉行了以“強化安全意識 提高避險能力”為主題的遇險應急疏散防踩踏演練活動(dòng)。
演習前校工會(huì )主席宗成崗組織召開(kāi)演練前的緊急安全會(huì )議并對各組人員提出安全要求,保障整個(gè)演練過(guò)程有序進(jìn)行,各個(gè)環(huán)節確保安全。副校長(cháng)張巖、學(xué)生科科長(cháng)張力全程督查。
隨著(zhù)警報聲的響起,學(xué)生們在班主任和任課老師的指揮下,迅速而有序的.從教室撤離,人人服從指揮,沉著(zhù)冷靜。演練結束,宗成崗對本次防踩踏演習進(jìn)行總結,告知學(xué)生要遇事冷靜,沉著(zhù)應對,積極自救,相互幫助,聽(tīng)從指揮,疏散有序。
這次應急演練使學(xué)生掌握了應急避險的正確方法,提高了學(xué)生的防踩踏意識、應急能力和自我保護能力,同時(shí)也培養了學(xué)生團結互助的品德,為學(xué)校預防緊急事故的發(fā)生提供了保障。
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