宿舍管理員心得體會(huì )通用
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？以下是小編為大家收集的宿舍管理員心得體會(huì )通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
宿舍管理員心得體會(huì )通用1
20xx年即將過(guò)去，回顧本年度自己從事宿管工作的經(jīng)歷，有如下體會(huì )和總結。
一、明確了宿管老師工作職責
通過(guò)學(xué)習和培訓，自己對宿舍工作的職責、范圍、目標和要求有了更加明確的認識，對相關(guān)工作條例和規定有了更深的了解。進(jìn)一步體會(huì )到宿管工作是整個(gè)教學(xué)管理工作的一個(gè)重要部分，為學(xué)生服好務(wù)是宿管老師的應盡之責，讓學(xué)生滿(mǎn)意、為教學(xué)服務(wù)是宿管工作的根本要求。
二、增強了服務(wù)學(xué)生的工作責任感
宿管老師要求工作認真細致，熱情周到。自己堅持工作原則，遵守學(xué)校管理要求，嚴格按各種教育制度辦事。堅持了每天有工作記錄，每天有巡視檢查，每天有交接小結，每一周有工作匯報，凡重大事情及時(shí)向領(lǐng)導匯報，保障了工作有條不絮，良性互動(dòng)。尤其注意了學(xué)生宿舍的安全管理，注意力防火防盜、節水節電。宿舍工作要求以學(xué)生為本，讓學(xué)生體會(huì )到學(xué)校就是他們的家。圍繞這一目標，作為宿舍老師就要有愛(ài)心、有耐心、有熱情，在日常工作中就要曉之以理，動(dòng)之以情，正確處理好管理與被管理之間的關(guān)系。
三、進(jìn)一步提高了宿管工作水平
過(guò)去自己對宿管工作認識膚淺，在實(shí)踐中通過(guò)向其她老師學(xué)習，通過(guò)不斷摸索，有了全新的理解�，F在自己更能服務(wù)于、服從于這項工作，并不斷改善工作方式和方法。自己注意與其她老師搞好團結，工作上相互協(xié)調、相互支持。與學(xué)生相處中，既保證了嚴格按制度辦事，又不使師生之間形成矛盾對立。對于學(xué)生存在的一些不理解，自己都面對做好理解和宣傳，從根本上推動(dòng)好學(xué)校、學(xué)生的利益，使廣大學(xué)生能服從管理，安心學(xué)習，認真掌握好應有的知識文化，成為對社會(huì )有用的人。
四、更加明確了今后的努力方向
宿管工作是一個(gè)繁雜、系統的工程，有許多方面還值得研究和思考。自己表示要在學(xué)校領(lǐng)導的安排下，在各位同事的幫助下，進(jìn)一步做好宿管老師的本職工作，進(jìn)一步做到認識到位、職責到位、服務(wù)到位，努力使宿管工作更好地適應新時(shí)期、新形勢、學(xué)校教學(xué)管理的總體要求。
宿舍管理員心得體會(huì )通用2
在實(shí)際工作中，我認為當好宿管委員必須要"提高一個(gè)水平，增強兩個(gè)能力，處理好三個(gè)關(guān)系，搞好四個(gè)堅持"。
一、一個(gè)提高，即提高宿管員的工作水平
要提高工作水平，就要善于學(xué)習，學(xué)習我校宿舍管理的規章制度。我經(jīng)歷了三個(gè)階段：一是初步學(xué)習。熟悉地閱讀學(xué)校所發(fā)的一些規章和制度，但這僅是初步的，"師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人"，要掌握這些內容，還有進(jìn)一步學(xué)習的必要。二是深入學(xué)習。熟悉掌握政策規定是做好宿管員工作的保證。三是結合實(shí)踐學(xué)習。我一踏入工作崗位，就按上級對宿管員的要求去做，注意自身形象。對工作認真負責，熱心為學(xué)生服務(wù)，引導教育，又大膽管理，履行宿管員工作職責，有了較快的進(jìn)步，水平也有了提高。這是我學(xué)習和實(shí)踐的結果。
二、增強兩個(gè)能力
宿管委員無(wú)大事，做好工作，按規定辦，就能把事情辦好。這里重要的是能力。一是增強工作的能力。這體現宿管委員要完成日常工作任務(wù)。我對寢室里的同學(xué)她們是既服務(wù)又管理，即引導說(shuō)服又批評教育，光管理不進(jìn)行思想教育行不通，光教育不管理管不好。我在工作中堅持大膽管理又耐心說(shuō)服教育，把二者緊密結合。具體做到"四勤"："嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤"，對學(xué)生的問(wèn)題盡力幫助解決，該提醒的及時(shí)提醒。對她們提問(wèn)的事，及時(shí)解釋清楚；對晚歸的同學(xué)提醒她們自己管理自己；對個(gè)別大聲喧嘩、踢球的不文明行為，發(fā)現一個(gè)批評一個(gè)，決不姑息遷就。這樣批評了差的，就表?yè)P了好的，有的同學(xué)找我反映問(wèn)題，支持我做管理工作，有力地維護班上生活工作秩序。"手勤"，工作計劃本不漏事項，交—班清楚，平時(shí)和班干部一起表?yè)P好人好事，批評不良現象。"腦勤"，經(jīng)常想一想近期的工作，加強計劃性；想一想該做事，已做了什么，還需做什么，心里清楚，不忘事，不落事，使班干部交辦的事和該做的事落到實(shí)處。"腿勤"，把查寢（207，208，209，512寢室）做為一種鍛煉，上、下午、晚上查樓三次，有時(shí)早晨也堅持查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)想辦法解決。防止意外事情的發(fā)生。
三、處理好三個(gè)關(guān)系
宿管委員工作是互相聯(lián)系的，聯(lián)系就是關(guān)系，處理好三個(gè)關(guān)系，才能把宿管委員工作做好。
�。�1）是處理好和其它班干部的關(guān)系。首先要互相關(guān)心，互相照顧，團結同志，嚴格要求自己，大事講原則，小理講風(fēng)格。其次虛心向他們學(xué)習。
�。�2）是處理好和同學(xué)的關(guān)系。全心全意為人民服務(wù)，在八中就是"全心全意為同學(xué)服務(wù)"。我和同學(xué)的關(guān)系就是服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系。實(shí)際工作也是這樣，從開(kāi)燈關(guān)燈、防盜、防火為安全、出告示到查衛生、發(fā)現故障到修復等，事無(wú)大小，都是圍繞為服務(wù)學(xué)生進(jìn)行的。
�。�3）是處理好與宿管部和各樓宿管員之間的關(guān)系。我感到與他們之間的和諧共處是做好工作的基矗我們住在的是舊樓，一些設施在也在老化，水、電、門(mén)、鎖壞的地方多，直接影響到學(xué)生生活。我和管水電通訊的同志熟悉了，報給他們的事，維修人員來(lái)的快，修的好，學(xué)生方便了，學(xué)生就滿(mǎn)意，我們?yōu)閷W(xué)生服務(wù)的話(huà)才落到了實(shí)處。與各樓宿管員之間，注意團結共事，加強聯(lián)系，互相敬意，積極支持對方工作。
四、做到"四個(gè)堅持"
�。�1）是堅持以"慎獨"之心工作。宿管委員最主要的工作任務(wù)是晚就寢情況，班干部工作忙碌，不可能天天來(lái)檢查你的工作。在這種情況下，我堅持以"慎獨"之心工作，即"慎始"又"慎終"，認真履行職責，抽查晚就寢情況。
�。�2）是堅持以"憂(yōu)患"之心工作。班主任把自己放到宿管委員位置，是對自己的信任。自己要不愧組織信任，要主動(dòng)為班上分憂(yōu)解難。要把心用在工作上，居安思危，重點(diǎn)抓好安全工作。經(jīng)常告訴同學(xué)注意防盜，嚴鎖門(mén)關(guān)窗，提醒大家提高警惕，防火防盜，防壞人破壞。由于注意抓苗頭，就保證了防患于未然。
�。�3）是堅持以"仁愛(ài)"之心工作用仁愛(ài)之心為他們服務(wù)，用仁愛(ài)之心管理他們。急同學(xué)所急，幫同學(xué)所需。為同學(xué)服務(wù)這是應該做的，但他們很感激，也很關(guān)心我，支持我的工作。
�。�4）是堅持以"責任"之心工作。人的能力有大小，但一般來(lái)說(shuō)只要有事業(yè)心責任感，就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當事業(yè)干，盡到自己的責任，做到"四心"即"細心、耐心、苦心、盡心"，把工作做好。細心即是細心做工作，防止粗疏的作風(fēng)。有苦心就是不怕苦累，不怕流汗，多做工作，做好工作。值班時(shí)間較長(cháng)，要不怕疲勞；修門(mén)鎖等有時(shí)幾趟上樓，要不怕辛勞；在冬季的早晨6時(shí)左右起床，要不怕寒冷。盡心，就是盡心盡力工作，耐得住寂寞，不圖名利，盡職盡責。當日事當日畢，盡可能不給下班留下不該留的事。臨時(shí)出現的事，及時(shí)處理，處理不了的報有關(guān)班干部解決。
在班主任的指導下，在其它班干部的幫助下，在廣大同學(xué)的支持下，我做了一些工作，取得了一定的成績(jì)，但我知道自己工作時(shí)間短，情況還不夠熟悉，經(jīng)驗還不豐富，作風(fēng)還不夠細致。在新的一年里，要發(fā)揚成績(jì)，克服不足，不斷進(jìn)取，扎實(shí)工作，爭取新的進(jìn)步。
宿舍管理員心得體會(huì )通用3
隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )地發(fā)展變化，隨著(zhù)中等職業(yè)技術(shù)教育地發(fā)展和變化，中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生管理工作，尤其是學(xué)生寢室的管理工作任務(wù)艱巨，工作面臨著(zhù)嚴峻的考驗。中等職業(yè)的學(xué)生現狀是：成份復雜、良莠不齊。他們中間有一部分人是為對口升學(xué)而來(lái)，一心只為讀書(shū)升學(xué)，對其它諸事則聽(tīng)之任之；有部分學(xué)生是中學(xué)升學(xué)而來(lái)，這部分學(xué)生思想較為單純，但生活能力較差；還有部分學(xué)生在社會(huì )上游蕩過(guò)，有的當過(guò)兵，有的.受過(guò)關(guān)押，有的還讀過(guò)大專(zhuān)，他們沾染了很多社會(huì )習氣。他們的主流是積極向上的，但是存在著(zhù)很多的非主流想法，對學(xué)生寢室的人際關(guān)系有著(zhù)極大的影響。我們都知道，宿舍人際關(guān)系的好壞，直接影響每個(gè)成員的學(xué)習、生活及至身心健康。在日常的學(xué)生寢室管理工作中，只有負出十分的艱辛、努力，認真區分不同類(lèi)型學(xué)生，針對不同對象，采取不同方法，讓管理工作有的放矢，用親情打破管理、監視的桎梏，讓和諧合作伴隨學(xué)生生活的每一天。
黨的十六屆六中全會(huì )作出《中共中央關(guān)于構建社會(huì )主義和諧社會(huì )若干重大問(wèn)題的決定》為中等職業(yè)學(xué)校寢室管理工作指明了方向，以人為本，科學(xué)管理已成為現今學(xué)生管理的根本方法。美國心理學(xué)家布盧納曾一語(yǔ)中的闡明：管理的境界是被管理者的興趣和配合。平等和諧的師生關(guān)系是做好寢室學(xué)生管理的保障。相互配合，相互理解，團結心是的約束。是實(shí)現管理工作目標的前提條件。中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生中有相當一部分是初中畢業(yè)生，他們大多數是第一次離開(kāi)家庭，離開(kāi)父母過(guò)集體生活，以往的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，讓他們在第一次獨立生活時(shí)產(chǎn)生“不應期”在管理工作過(guò)程中，對待這部分學(xué)生，應該充分利用師生間的非智力因素，用親如父母的溫情化解他們的心理情緒，認認真真地指導他們如何處理同學(xué)關(guān)系，如何有序生活，如何管理好財物，如何安排好學(xué)習時(shí)間，用情感因素，伴隨他渡過(guò)中職的學(xué)習時(shí)光。針對一些特殊的學(xué)生，則應采取談話(huà)，互相簽定“成長(cháng)協(xié)議”等不同方式。極大地提高了教師在寢室同學(xué)中的凝聚力，教師在做好服務(wù)中，用慈母般的溫情去影響學(xué)生，感化學(xué)生，教導學(xué)生，伴隨學(xué)生愉快渡過(guò)每一天，順利地做好每一天的管理工作。
改革開(kāi)放幾十年來(lái)，尤其是社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟建設飛速發(fā)展的十幾年來(lái)，物資產(chǎn)生了極大的文明。但人心浮躁，人與人的關(guān)系日益“物化”，道德滑坡早已是人們經(jīng)常議論的話(huà)題。這些雖然不是社會(huì )主流，但對尚未形成完整世界觀(guān)，道德觀(guān)的中等職業(yè)學(xué)樣的學(xué)生的確影響很大。20xx年中共中央辦公廳，國務(wù)院辦公廳發(fā)出《關(guān)于適應新形勢進(jìn)一步加強改進(jìn)中小學(xué)（含中等職業(yè)學(xué)校）德育工作的意見(jiàn)》中指出：個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè )主義等消極腐朽思想給青少年帶來(lái)的消極影響……必須堅持把學(xué)校德育工作擺在教育的首要位置。教育的育人功能，首先是培養一代有理想，有素質(zhì)，有科學(xué)文化知識等全面發(fā)展的社會(huì )主義新人。德育教育只有善于從馬克思主義、理論中汲取政治營(yíng)養，把德育工作和“八榮、八恥”教育結合在一起，用社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)引導學(xué)生。在學(xué)生中開(kāi)展和倡導愛(ài)國主義、集體主義、反對和抵制拜金主義、極端個(gè)人主義等腐朽思想，增強學(xué)生的民族自尊心，民族自信心，民族自豪感。在改革開(kāi)放的大環(huán)境下，社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下產(chǎn)生的精英，不乏權力擁有者的后代，不乏投機取巧者的嘴臉，也不乏一些地痦流氓通過(guò)各種不正當手段成名的名諱。但是今天的企業(yè)高管、社會(huì )名流、富翁大款他們大都是經(jīng)過(guò)百折不撓的奮斗，應該成為青年一代學(xué)習的榜樣，他們成功的光環(huán)，應該成為青年一代努力的目標。在今后的市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，憑空想和巧取是無(wú)法有所作為的。今天的德育教育應緊跟社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的新形勢，應該生動(dòng)、活潑、言之有物，切實(shí)和學(xué)生的成長(cháng)合拍。德育教育還應處理好形式和內容的關(guān)系，讓學(xué)生在生活實(shí)踐，學(xué)習實(shí)踐，工作實(shí)踐中辨別真偽，磨煉意志，樹(shù)立起為祖國，為人民奮斗的理想。
做好法制教育工作，也是做好寢室學(xué)生管理工作的重要環(huán)節，筆者始終認為強化法制教育是教育工作的重要責任。法制教育是教育工作者的重要責任。一個(gè)人法制觀(guān)念的形成與強化教育是分不開(kāi)的。開(kāi)展法制教育應該采取多樣形式，在不同形式的教育強化下，讓學(xué)生自覺(jué)地學(xué)法，自覺(jué)地遵守法律和各種規章制度。另外，調動(dòng)學(xué)生的自身因素和積極地參與管理，引導學(xué)生從家長(cháng)庇護的影子下走出來(lái)，幫助他們溶入集體生活，形成自學(xué)、自理的能力，順利完成學(xué)業(yè)走向社會(huì )。
中等職業(yè)學(xué)校寢室學(xué)生管理工作，是一項內容煩雜而內涵豐富的充滿(mǎn)挑戰性的工作，做好它趣味無(wú)窮，實(shí)踐證明，緊抓德育教育，法制教育，創(chuàng )新和諧的師生關(guān)系確立為學(xué)生服務(wù)意識，把學(xué)生當親人，為了學(xué)生的一切，學(xué)生就會(huì )和你共同協(xié)手完成管理工作的目標。
宿舍管理員心得體會(huì )通用4
首先，我認為，要做一名合格的宿管就要從基礎工作抓起。
所以在過(guò)去的一年中，我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產(chǎn)管理等宿舍管理與服務(wù)工作，保障宿舍區住宿生活秩序正常，為學(xué)生提供了良好的住宿生活條件。學(xué)期初，我認真做好學(xué)生的登記入住工作，詳細了解了每個(gè)宿舍的入住情況。一段時(shí)間下來(lái)，我對很多同學(xué)都有了深入的了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎。另外，通過(guò)平時(shí)和同學(xué)們之間的關(guān)愛(ài)式聊天，及時(shí)搜集學(xué)生們對宿舍管理的意見(jiàn)和建議并予以反饋，我與很多同學(xué)都有了較深的交流和溝通，也與他們建立了良好的友誼，這讓我今后的工作得到了同學(xué)們的大力支持，工作起來(lái)也比較得心應手。
其次，我協(xié)調負責公寓維修的工作人員開(kāi)展日常的維修服務(wù)工作。
做好日常維修情況的跟進(jìn)、統計記錄工作，保障公寓水電設施使用、運轉良好，滿(mǎn)足了同學(xué)們的住宿生活需要。本學(xué)期中，我在認真做好公寓學(xué)生的報修統計記錄工作的基礎上，及時(shí)與后勤維修組的工作人員聯(lián)系，并親自參與、監督。保證了每次維修工作的及時(shí)、圓滿(mǎn)完成，為同學(xué)們的學(xué)習生活提供了保障。
再次，我協(xié)助保衛處做好學(xué)生宿舍區的安全保衛工作。
通過(guò)對同學(xué)們的安全教育和宣傳并加強自己的值班管理和巡查，做好宿舍區視頻監控系統的日常管理，我全心全意地維護著(zhù)宿舍區的安全、穩定。當我值守夜班時(shí)，每次遇到晚歸的同學(xué)，我都會(huì )按照學(xué)校規定讓她們在記錄表上登記，并適當詢(xún)問(wèn)晚歸的原因，耐心地給她們講解晚歸的危險，教導他們下次按時(shí)回宿舍。
宿舍管理員心得體會(huì )通用5
一、文明的居室，情趣的生活
具體如下：
1、每日早晚兩次不定時(shí)以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比，每月份公布1次宿舍與后進(jìn)宿舍名單，這些評比成績(jì)與學(xué)生積分密切掛勾。
2、對住宿區的公共衛生（樓道、雨棚頂和平臺）予以分工負責，落實(shí)到人。
二、嚴格管理
提高對寢室安全管理重要性的認識，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。
三、其次抓文明衛生
1、在宿舍，組織學(xué)生成員、各寢室長(cháng)積極行動(dòng)輪流值班，對宿舍內外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不文明行為進(jìn)行督促檢查；
2、在宿舍內張貼標語(yǔ)，誘導學(xué)生養成良好的衛生習慣，張貼文明用語(yǔ)，為學(xué)生創(chuàng )造文明的環(huán)境。
3、開(kāi)展經(jīng)常性的文明寢室評選活動(dòng)，第二學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)頒發(fā)獎狀、獎品（筆記本），實(shí)行文明宿舍的動(dòng)態(tài)管理，承認、鼓勵學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步。
自開(kāi)展創(chuàng )建文明寢室活動(dòng)以來(lái)，學(xué)生宿舍衛生狀況有了很大的改觀(guān)，亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少，管理員的服務(wù)態(tài)度明顯改善，講文明、講禮貌、講衛生、講道德、講秩序在宿舍內外蔚然成風(fēng)。
四、制度考察
日常工作中重點(diǎn)突出抓財產(chǎn)管理，實(shí)行財產(chǎn)損壞的責任追究制度。
五、對學(xué)生違紀方面的管理
1、按照相對集中的原則，經(jīng)與各班主任充分協(xié)商，調整了部分學(xué)生的宿舍，為各班學(xué)生管理提供了方便。
2、課余時(shí)間走進(jìn)學(xué)生宿舍，在平等、友善的基礎上，誠懇與學(xué)生交流、溝通，耐心聽(tīng)取學(xué)生反映的問(wèn)題，及時(shí)向學(xué)校有關(guān)方面反映解決。
3、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，認真聽(tīng)取學(xué)生反映的問(wèn)題，及時(shí)答復；
4、各寢室設學(xué)生聯(lián)絡(luò )員，由學(xué)生會(huì )干部成員和各寢室長(cháng)擔任。在宿舍發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)與家長(cháng)班主任聯(lián)系，防止事件發(fā)生、事態(tài)擴大。
5、與學(xué)生處及時(shí)聯(lián)系。對檢查中發(fā)現的問(wèn)題，如學(xué)生抽煙、喝酒、點(diǎn)蠟燭、鬧矛盾、丟失錢(qián)物、樓道潑污水、隨地大小便等，除制止、勸說(shuō)、糾正以外，及時(shí)告知學(xué)生處人員。
六、工作中存在的主要問(wèn)題與不足
1、對學(xué)生的衛生教育、安全意識教育應常抓不懈。
2、工作方法還存在一定問(wèn)題，宿舍內以活動(dòng)為載體的管理育人、服務(wù)育人工作開(kāi)展不夠深入、扎實(shí)，科學(xué)管理、規范管理尚未實(shí)現；
3、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒(méi)有深入人心，服務(wù)意識、服務(wù)水平尚待進(jìn)一步提高。
4、宿舍的室貌整頓及美化行動(dòng)遲緩；
5、宿舍的文化建設、學(xué)生自我管理組織建設還沒(méi)有完全落實(shí)。
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