軍訓心得演講內容通用
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編幫大家整理的軍訓心得演講內容通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
軍訓心得演講內容通用1
這是一段充滿(mǎn)汗水、淚水和歡笑的日子，更是一段令人刻骨銘心的日子。這是我第一次近距離地接觸軍人，體驗軍人的酸甜苦辣。
"教官，你的下馬威真夠水平"
軍訓的第一天，我們一千多人站在寬大的訓練場(chǎng)上。我被編入了十四排。教官來(lái)了，黑黑的，高高的，穿著(zhù)一件半新不舊但干凈整潔的軍裝，滿(mǎn)臉嚴肅地看著(zhù)我們，給我們施加著(zhù)無(wú)形的約束力。我們心里都誠惶誠恐的，不敢有半點(diǎn)造次。
"立正——都站好了!不許說(shuō)話(huà)!按高矮順序排成一列，高在左，矮在右!開(kāi)始!"
我嚇了一跳：天啊!是不是所有的軍人的嗓門(mén)都這么大啊!
五分多鐘后，我們終于排好對并確定了自己的位置。教官又發(fā)話(huà)了："從今天開(kāi)始，你們就是十四排的戰士了，我是你們的排長(cháng)兼教官。下面，我宣布紀律：訓練時(shí)不準說(shuō)話(huà)，不準嬉笑，不準亂動(dòng)。原地休息時(shí)，沒(méi)有我的允許，不準坐，不準蹲，不準……"他挺著(zhù)腰板，板著(zhù)臉，操著(zhù)一口地道的軍人口音，說(shuō)了一大堆"不準"。就這樣，他給了我們一個(gè)下馬威。
初次見(jiàn)面，他就讓我們見(jiàn)識了軍人的風(fēng)采。
"教官，我真想動(dòng)一動(dòng)呀"
又是一個(gè)炎熱的下午。
"你們的立正姿勢呀，我真不敢恭維。沒(méi)挺胸我就不說(shuō)了，肩膀還一邊高一邊低的，有的還不知道收腹。叫你挺胸呢，你倒把肚子凸出來(lái)了——笑什么笑，再笑就去營(yíng)長(cháng)面前笑一個(gè)鐘頭�？茨�，這腳有打開(kāi)60度嗎?標準的0度嘛……"教官一邊講解一邊逐個(gè)給我們糾正動(dòng)作。
"好，現在再站10分鐘，動(dòng)作不能變形。"教官大聲吼著(zhù)我們。哼，站就站，有什么了不起的!我們一個(gè)個(gè)臉上露出不服氣的神色�？蓻](méi)過(guò)多久，就有人忍不住了。"不許動(dòng)，才過(guò)了5分鐘!"教官的聲音像幾噸重的鋼塊壓在我身上一樣。
"教官，我能動(dòng)了嗎?"剩下的5分鐘里，這句話(huà)在我心里不知重復了多少遍。我像被人點(diǎn)了穴似的，手指發(fā)麻，渾身上下的骨頭酸溜溜的，那股酸勁兒不住地往上拱，在腿、腰、肩膀、脖子到處打轉，但我還是拼命咬著(zhù)牙硬撐著(zhù)。終于，教官的"天籟之音"響了起來(lái)："時(shí)間到，坐下休息一會(huì )兒!"大家都像風(fēng)吹稻草一樣"倒"了下來(lái)。
這次的"煎熬"使我對"堅持"和"毅力"有了更深一層的理解。
"教官，別再喊那么響了"
夏風(fēng)、夏雨的涼意，絲毫不減我們身上的汗水。雨水從衣服濕進(jìn)去，汗水從里面滲出來(lái)，渾身黏糊糊的，那掛在鼻尖上的不知是汗水還是雨水了。教官擦了一把臉上的水，那響亮的口令已變得嘶啞。
雖然我們的身子像灌了鉛似的沉重，但仍然緊握手中的木頭匕首，隨著(zhù)教官的口令一遍遍打著(zhù)整齊劃一的匕首操——仿佛我們已經(jīng)成為了奮勇殺敵的英雄。
"好，停!做得不錯，休息一下!"教官黝黑的臉上呈現出一絲笑意。
"教官，別再喊那么響了，嗓子太累了。"我在心里默念著(zhù)。
很多天以后，那嘶啞卻不失軍人剛毅與自信的口令還依然在我耳邊縈繞著(zhù)。
"教官，我們做得還好吧"
那天是8月18日，也是我們回校進(jìn)行會(huì )操表演的日子。也許是教官的激將法起了作用，也許是我們身上多了一份莊嚴，一份責任……總之，在那一天，我們做的每一個(gè)動(dòng)作都比往常更加規范、更加認真了。聽(tīng)到家長(cháng)們如潮的掌聲不斷響起，我們每個(gè)人都無(wú)比激動(dòng)、自豪。
臨別前，我們盤(pán)腿坐在地上，從眼睛里向教官問(wèn)道："教官，我們做得還好吧?"教官仿佛明白了似的，用他少見(jiàn)的、陽(yáng)光般燦爛的笑容回答著(zhù)我們。透過(guò)這燦爛如夏花的笑，我體會(huì )到了軍人的柔情。
再見(jiàn)了，同甘共苦的教官!
再見(jiàn)了，刻骨銘心的軍訓!
軍訓心得演講內容通用2
盼了三個(gè)月，終于盼來(lái)了向往已久的高中生活，當然軍訓也就隨之而來(lái)了，看似痛苦的七天軍訓其實(shí)也挺快樂(lè )的，我們在軍訓中痛并快樂(lè )著(zhù)。
七天里，我們學(xué)會(huì )了堅強，無(wú)論遇到再大的困難，都不會(huì )哭，因為困難對于我們已經(jīng)不算什么，學(xué)會(huì )勇敢地去面對，那才是真正的強者。每天練習隊列，對于我們這些溫室里不經(jīng)風(fēng)雨的幼苗來(lái)說(shuō)，是很難忍受的，從脖子到腳，都沒(méi)有不疼的地方，但是我們不說(shuō)累，我們能挺住，這就是進(jìn)步，一天天的進(jìn)步，一天天的成長(cháng)，一天天變得更加堅強，在磨練中變得強大，這就是我們年輕人，我們年輕，我們無(wú)極限。
七天里，我們在痛苦中尋求快樂(lè )，每天都要露出笑臉，因為我們要在快樂(lè )的氛圍中忘記身體的疼痛。這七天是快樂(lè )的，美好的，每天都有講不完的樂(lè )事，不管是中午在寢室里休息還是課間在訓練場(chǎng)休息，每時(shí)每刻尋找快樂(lè )是我們最喜歡做的事。我們可以捉螞蚱，我們可以摘草編小兔子，我們可以做的還有很多，總會(huì )有很多意想不到的事情引得大家歡笑陣陣，樂(lè )此不疲，這就是我們年輕人的童心。
七天里，我們互相認識，所有的人都已經(jīng)從陌生人變成了好朋友。我們永遠是快樂(lè )的因為我們有數不盡的朋友，這樣，心就不會(huì )孤獨。在快樂(lè )中成長(cháng)，在成長(cháng)中快樂(lè )，因為，成長(cháng)路上有朋友相伴。
七天的軍訓已經(jīng)過(guò)去了，但它會(huì )永遠深藏在我們的記憶里，裝在美麗的水晶瓶中，珍藏到永遠，做為自己高中生活的第一頁(yè)。
又到了軍訓的季節，我想起了一年前的自己，把那時(shí)所寫(xiě)的東西翻了出來(lái)，發(fā)表上來(lái)給今年參加軍訓的朋友們做為借鑒。突然發(fā)現一年前的自己很傻，寫(xiě)的東西也很爛，不過(guò)，無(wú)論怎樣，它都是我成長(cháng)路上的一個(gè)印記。
軍訓心得演講內容通用3
金秋九月，如歌如畫(huà)，伴隨著(zhù)它的到來(lái)，六天短暫而充實(shí)的軍訓即將結束了。在這期間，我們努力奮斗、揮灑汗水;我們堅韌不拔，頑強拼搏;我們積極進(jìn)取，爭做最好。操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)筆直的`身影，一組組整齊的隊列，迎著(zhù)驕陽(yáng)，進(jìn)行著(zhù)訓練。大滴的汗珠從臉頰上滑落，我們卻依然紋絲不動(dòng)，"一二三四"的口號聲此起彼伏，像一首氣勢磅礴的贊歌!這期間，我們的辛勤付出讓教官感到滿(mǎn)意，讓老師覺(jué)得欣慰，讓自己收獲了堅韌不拔和頑強拼搏、努力奮斗的好品質(zhì)。在此，我謹代表初一年級所有受訓同學(xué)向精心教導，吃苦耐勞的老師、教官和校領(lǐng)導們致以最崇高的敬意!電動(dòng)滑板車(chē)
這次訓練不僅讓我們收獲了優(yōu)秀的品質(zhì)，更增進(jìn)了彼此之間的了解，獲得了真摯的友誼。記得是在軍訓的第三天，班里的同學(xué)忘了帶水，帶了兩瓶水的同學(xué)便紛紛拿出自己富余的水送給她，其他的人也分頭去找老師，想給她幫忙。這種團結友愛(ài)、互幫互助帶來(lái)的關(guān)懷的力量就這樣在我們之中蔓延開(kāi)來(lái)，讓每個(gè)人心中都充滿(mǎn)了溫暖。SEO
休息時(shí)，大家的活動(dòng)更是多種多樣：有的站在"好人好事粘貼板"前，仔細閱讀著(zhù)上面的內容，不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆;有的圍成一圈，包裝機做著(zhù)簡(jiǎn)單卻總能帶來(lái)快樂(lè )的游戲;還有的掛在單杠上，一會(huì )兒翻到上面，一會(huì )兒又開(kāi)始倒立，向同伴們炫耀著(zhù)自己的才能。教官那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，干凈利落的動(dòng)作一次次地在我們的腦海中回閃，想著(zhù)想著(zhù)，不知又被誰(shuí)那令人捧腹大笑的笑話(huà)吸引了過(guò)去。真空擋板閥
軍訓中，一點(diǎn)一滴，一分一秒都給予了我們莫大的快樂(lè )，有自豪，有溫暖，有喜悅，有成就。我相信，這次軍訓將成為我們所有人永生難忘的記憶。我們一定會(huì )把這些好品質(zhì)，好習慣貫徹到生活中去，做一名"軍人"，做一名優(yōu)秀的三十五中人!
軍訓心得演講內容通用4
軍訓時(shí)新生邁入大學(xué)的第一課，是實(shí)現中學(xué)生到大學(xué)生較色轉換的起點(diǎn)。其中，野外宿營(yíng)這一新項目于9月15日在本院首次得到開(kāi)展。是使同學(xué)們在面對各種復雜的條件下，鍛煉自理能力和野外生存能力，是培養過(guò)硬的軍事作風(fēng)、加強組織紀律觀(guān)念、磨練學(xué)員意志極為重要的途徑和形式。是落實(shí)"以教學(xué)為中心，以育人為根本"的指導思想的具體表現，是培養學(xué)生"德、智、體"全面發(fā)展的有效保證。
本次宿營(yíng)得到本院高度重視，因而制定了嚴密的活動(dòng)方案，組織有序，分工合理，提供完整的野營(yíng)設備。教官與學(xué)校老師到場(chǎng)關(guān)心指導工作。宿營(yíng)期間，體育老師們講授了野外生存技巧以及演習了搭建宿營(yíng)設備的全過(guò)程，指導同學(xué)們三人一組搭建宿營(yíng)帳篷。晚上由宿營(yíng)的每一位同學(xué)都輪流站崗，不間斷地在宿營(yíng)地周?chē)策�，及時(shí)發(fā)現安全隱患，從而保障宿營(yíng)地的安全。使同學(xué)們受益匪淺，增強了對集體的責任心。宿營(yíng)當晚，開(kāi)展了團隊游戲，校團委則組織部分學(xué)生社團為參加宿營(yíng)的同學(xué)獻上了豐富多彩的文藝活動(dòng)，各院系也借此活動(dòng)之際組織學(xué)生干部與新生進(jìn)行交流。第二天早上，各宿營(yíng)學(xué)生一起參加了升國旗儀式。這些，都是本次野外宿營(yíng)活動(dòng)得以順利開(kāi)展并取得成功的有力保證。讓同學(xué)們普遍增強了體質(zhì)，磨練了意志，培養了團結協(xié)作的精神，形成了良好的紀律觀(guān)念，對于新入校的學(xué)生們增進(jìn)了之間的了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力奠定了基礎。
這次宿營(yíng)是一堂綜合素質(zhì)的提高課，也是大學(xué)生軍訓的一個(gè)重要項目。旨在讓同學(xué)們了解野外生存的基本知識，實(shí)際體驗野外生存環(huán)境，增強集體聚力和對他人的的責任心，間接提高了學(xué)習和生活的效率，甚至對以后人生發(fā)展都具有深遠意義。也期待今后的活動(dòng)能越來(lái)越豐富，讓我們攜手共創(chuàng )學(xué)院的美好未來(lái)。
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