煉鋼廠(chǎng)質(zhì)量月的心得體會(huì )范文（通用5篇）
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煉鋼廠(chǎng)質(zhì)量月的心得體會(huì )1
安全生產(chǎn)是煉鋼企業(yè)最根本的效益所在，它關(guān)系到國家的財產(chǎn)安全和職工群眾的安康，是企業(yè)發(fā)展的生命源泉，沒(méi)有安全作保障，一個(gè)企業(yè)的利潤、效益無(wú)從談起。安全工作深入到生活、生產(chǎn)中的每一個(gè)細小環(huán)節，它制約著(zhù)整個(gè)企業(yè)機制的運行、發(fā)展，影響著(zhù)員工的切身利益和企業(yè)本身的內外形象。
安全以人為本。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步，以人為本的思想逐漸深入人心，成為管理工作的一項基本原則。隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這是我們應該恪守的信念。要確保安全，首先必須強化人的安全意識。
我廠(chǎng)大量的事故調查分析表明，絕大多數安全事故都是由“三違”引起的，這說(shuō)明在我廠(chǎng)現階段的安全生產(chǎn)實(shí)踐中，人的不安全行為是引發(fā)安全事故的主要原因。因此，要充分認識目前部分職工安全意識淡薄、安全生產(chǎn)文化意識不高、勞動(dòng)技能和安全防范能力低下的現實(shí)，全面落實(shí)“以人為本、安全第一”的指導方針。
煉鋼生產(chǎn)，安全為天。作為煉鋼廠(chǎng)的一名員工，我認為要從以下幾點(diǎn)來(lái)理解和貫徹“以人為本，安全第一”的指導思想。
以人為本，安全第一，是安全管理的總方針。安全管理的關(guān)鍵是人的管理，人是安全生產(chǎn)的實(shí)踐主體，各種安全保護措施及規章制度，只有通過(guò)人的行動(dòng)才能得到落實(shí)和執行。人的安全意識如何，安全知識和操作技能如何，直接作用于安全生產(chǎn)工作，決定著(zhù)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的成敗。因此，要實(shí)現企業(yè)的安全生產(chǎn)，就必須抓好“人”這一至關(guān)重要的環(huán)節，貫徹“以人為本，安全第一”的方針。企業(yè)的每一名員工，要明確落實(shí)“以人為本，安全第一”總方針的.關(guān)鍵的環(huán)節就是要使每個(gè)人都能提高安全意識，提高安全素質(zhì)。要從“人”的角度尋找安全管理的突破口，找準安全管理的切入點(diǎn)，充分做好“人本安全”的文章。 以人為本，提高全員安全素質(zhì)，是安全管理的治本之策。提高全員安全素質(zhì)，最根本的手段就是強化安全培訓教育，這也是搞好安全生產(chǎn)的基礎和關(guān)鍵所在。首先要有超前意識，思想是行動(dòng)的指南，堅持不懈地對職工進(jìn)行安全教育，灌輸“安全為天”的理念，是每一個(gè)企業(yè)確保安全生產(chǎn)的必要手段，只有這樣在“婆婆嘴”的“嘮叨”下，職工才有可能克服自身的惰性和僥幸心理，繃緊安全生產(chǎn)弦。對于煉鋼行業(yè)來(lái)說(shuō)，在不同的工種和崗位，在不同的環(huán)節和時(shí)段，在不同的地點(diǎn)和環(huán)境，安全教育更應該有針對性和指向性的“微觀(guān)”教育。尤其是在每一個(gè)不同的工種和崗位中，根據以往的工作經(jīng)驗，充分預見(jiàn)安全管理可能出現的漏洞，職工思想上的“滯后”和松懈，提前全方位地進(jìn)行特殊時(shí)期的安全意識教育，給職工打好思想上的“預防針”，職工就能在輿論和制度的雙重約束下，安全意識始終跟上節拍，在工作中自覺(jué)履行工作職責。
人是安全生產(chǎn)的主體，人的不安全行為是事故發(fā)生的最大隱患，只有加強對人的安全培訓教育，不斷強化人的安全意識，提高人們的安全文化素質(zhì)，增強人們的防范意識，才能筑起牢固的安全生產(chǎn)的思想防線(xiàn)，才能從根本上解決安全生產(chǎn)中存在的最大隱患——思想上的麻痹松懈、心理上的僥幸，才能提高各級領(lǐng)導和廣大職工對安全生產(chǎn)重要性的認識，識到這一點(diǎn)，就要樹(shù)立安全來(lái)自教育和培訓的理念，就要落實(shí)好各項具有針對性和實(shí)效性的安全教育培訓工作。利用一切可以利用的時(shí)間和方式，以“三大規程”、“雙定管理”和質(zhì)量標準化建設為主要教育內容，以提高廣大干部職工的安全操作水平、強化其自我保護意識、全面提升全員安全素質(zhì)為最終目的，建立嚴格的學(xué)習、考核制度，教育職工充分認識到“安全就是效益、安全就是政治、安全就是穩定、安全就是發(fā)展”的思想，最大限度地減少人的不安全行為，為煉鋼安全生產(chǎn)奠定堅實(shí)的基礎。
以人為本，“補牢”莫待“亡羊”后，營(yíng)造一個(gè)牢固的羊圈是養羊的首要前提。因此，即使“亡羊”事件不發(fā)生，補牢羊圈也是非常必要的。徹底改變人的思想觀(guān)念，提高全員安全意識，堅決杜絕違規違紀現象，把我們的企業(yè)建設成為一個(gè)安全和諧的家園！
煉鋼廠(chǎng)質(zhì)量月的心得體會(huì )2
煉鋼廠(chǎng)在公司領(lǐng)導的大力支持下，突破鋼坯產(chǎn)量18噸大關(guān)，這些成績(jì)的取得是在以集團各部門(mén)的大力支持、關(guān)懷下，是以周廠(chǎng)長(cháng)為首領(lǐng)導班子和煉鋼廠(chǎng)全體職工辛勤奮斗的`結果。20xx年安全科依法依規履行安全職責，積極落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，全年未發(fā)生重傷亡事故，為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)正常開(kāi)展提供根本保障，為集團安全生產(chǎn)打下了堅實(shí)基礎。
20xx年成績(jì)是大的，但工作中存在這不少缺點(diǎn)和錯誤，我們要會(huì )過(guò)頭來(lái)看一下，20xx年我們做了那方面的工作。
一、對入廠(chǎng)新職工嚴格進(jìn)行安全教育，20xx年安環(huán)科對新入廠(chǎng)工人進(jìn)行了廠(chǎng)級安全教育，共培訓1、人員12x次。并對其人員進(jìn)行了考試，對合格者一一安排，對考試不合格人員進(jìn)行了再培訓，直到合格。
二、20xx年安環(huán)科共查出隱患19xx，現已全部解決或整改，并對有關(guān)責任人進(jìn)行經(jīng)濟處罰。結合本單位生產(chǎn)及工作特點(diǎn)，制定了各車(chē)間安全操作規程，員工切忌、熟背。以實(shí)際行動(dòng)去檢查和落實(shí)操作規程的實(shí)施情況。
三、安環(huán)科對各車(chē)間、各班組每周例會(huì )情況由當班安全員詳細檢查，將所有內容整理歸總，并對所有員工班前唱敬業(yè)歌和背安全誓詞跟蹤督導，對不唱和不會(huì )背安全誓詞的人進(jìn)行了處罰和教育，并在學(xué)海爾活動(dòng)中扣分。四、對車(chē)間的所有天車(chē)吊具不定期的檢查，對磨損嚴重的設備要求馬上更換，對天車(chē)司機不定期在班前進(jìn)行了在教育，對違紀這進(jìn)行了考核。
六、對外協(xié)單位在廠(chǎng)施工，安環(huán)科先對其進(jìn)行教育，并結合本廠(chǎng)實(shí)際定出應注意的地方，安全措施，簽訂勞動(dòng)協(xié)議，對違章違紀者造成的損失煉鋼廠(chǎng)一概不負責任。
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通過(guò)公司安環(huán)部3月16日組織對標煉鋼廠(chǎng)連五工段安全管理工作，使我在安全管理上面有了更深層次的認識，根據我這次對標學(xué)習的內容，結合我在作業(yè)區工作經(jīng)驗，談?wù)劚敬螌W(xué)習的感受：
首先，安全管理抓現場(chǎng)�，F場(chǎng)干凈整潔、區域物品定置管理，宣傳教育緊貼實(shí)際。當進(jìn)入廠(chǎng)房那瞬間，我能看見(jiàn)精神面貌比較好，各類(lèi)宣傳欄，字跡清晰明了，內容符合實(shí)際。0126安全文化走廊宣傳及時(shí)跟進(jìn)，花草樹(shù)木專(zhuān)人維護�，F場(chǎng)標識明確，管理精細化做到位。就連垃圾桶、拖把池都做的那么精致，樓梯扶手干凈明亮，想想我們的扶手敢扶嗎？安全管理從細節入手。
第二，臺帳是基礎，引領(lǐng)標準化作業(yè)。制度規范、涉及全面，內容豐富可見(jiàn)工作扎實(shí)，有重點(diǎn)推廣并且細化，五化工作全面開(kāi)展。安全是做出來(lái)的，通過(guò)長(cháng)期的堅持，基礎牢固可靠，我作業(yè)區將學(xué)習這一良好習慣。就如賀廠(chǎng)長(cháng)說(shuō)的：讓標準成為習慣。
第三，非常規作業(yè)，現場(chǎng)確認，按規操作。危險源點(diǎn)管控，治理有方，措施齊全。實(shí)行分級分層管理，現場(chǎng)二次確認，派工單內容齊全，危險因素辨識到位，值得我們學(xué)習。結合我們現在做的二次確認制度，安全未確認，堅決不操作。審批手續齊全方可工作，堅持到位制。
通過(guò)學(xué)習兄弟單位，我們取長(cháng)補短，將自己的區域安全工作進(jìn)一步精細化管理。為了設備的安全、為了職工的安全，我們只有扎扎實(shí)
實(shí)的做好安全工作，才能為公司良好的安全生產(chǎn)局面貢獻自己的一份力量。
煉鋼廠(chǎng)質(zhì)量月的心得體會(huì )4
這次對標學(xué)習使我受益匪淺，更加能從一個(gè)管理者的角度去思考問(wèn)題和處理問(wèn)題。
在我們這樣的企業(yè)中，班組長(cháng)管理著(zhù)一個(gè)小組，帶領(lǐng)著(zhù)一個(gè)工班，是兵頭，又是將尾，是指揮者也是監督者，起著(zhù)生產(chǎn)一線(xiàn)的指揮工作，確保工作的質(zhì)量和最終的結果。班組長(cháng)要發(fā)揮主動(dòng)性，充分調動(dòng)全班的積極性，保證安全第一，提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益，降低成本，防止事故的出現，為后道工序提供高合格率的產(chǎn)品，這是一名班組長(cháng)最起碼應該做到的工作。做一名合格的班組長(cháng)還應該提高自己的能力，注意自我反思，要輔助上級，完成生產(chǎn)管理職責。為上級主管理清組織內部的關(guān)系，并制定相關(guān)標準，使生產(chǎn)工藝更趨合理化，規范化。
第一、讓領(lǐng)導作選擇題，自己作思考題。對于一個(gè)上級主管來(lái)說(shuō)，他每天要面對許多的問(wèn)題，根本沒(méi)有太多的精力來(lái)逐一思考處理來(lái)自基層班組的所有問(wèn)題。這時(shí)候作為一名好的班組長(cháng)，我們就要把班組中遇到的問(wèn)題先自己仔細思考并提出一系列行之有效的解決方案，然后再向領(lǐng)導匯報，讓領(lǐng)導來(lái)決定哪個(gè)方案更合理，可行性更強。這樣，你本人的能力也在思考解決問(wèn)題的過(guò)程中得到了不斷提高，領(lǐng)導也能在“做選擇題”的過(guò)程中逐步認可你的能力從而使你成為一個(gè)受到上級歡迎和賞識的下屬。
第二、比別人多做一步，多想一點(diǎn)。在現狀和目標之間，存在諸多流程，諸多環(huán)節。流程和環(huán)節中就會(huì )存在這樣那樣的問(wèn)題，需要我們作為管理者去規范，去標準化。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，我們作為班組長(cháng)，就應該比別人多想，多做一點(diǎn)，多走一步。
第三，執行力要強，有兩個(gè)方面的影響。一是標化和量化的影響。沒(méi)有量化就沒(méi)有執行。我們的制度（規程）要盡可能的量化，并形成體系。二是態(tài)度的影響。這方面，就只有我們作為班組長(cháng)的帶頭，起到示范效應。同時(shí)，要加強行政功能，加強監督力度。
通過(guò)這次的培訓我深刻的體會(huì )到，班組長(cháng)是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導者和指揮者，也是直接生產(chǎn)者，他綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗。所以，班組長(cháng)不僅要具備善于溝通、執行力要強、具有影響力、關(guān)注細節、帶領(lǐng)團隊等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí)，班組長(cháng)要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責，了解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望。要能帶領(lǐng)班組成員，設定一個(gè)共同明確的目標，朝著(zhù)這個(gè)目標制定行動(dòng)方向，有計劃、有步驟的實(shí)施。
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有幸到XX對標學(xué)習，通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)摩，學(xué)習交流，量化對比，我找到了自身在組織協(xié)調，安全管理，職工教育等方面存在的差距，發(fā)現了兄弟單位的管理亮點(diǎn)，為自身提升水平樹(shù)立了標桿。組織協(xié)調方面其實(shí)就是分工落實(shí)，明確責任，強化執行力。以前我在這方面存在著(zhù)干活大包大攬，沒(méi)有分工，最終造成自己累得半死，任務(wù)完成的速度慢，質(zhì)量不高，即得不到領(lǐng)導的贊賞，也得不到職工的擁護，即“事倍功半”。通過(guò)與兄弟單位班組長(cháng)進(jìn)行經(jīng)驗交流，明確了今后組織協(xié)調方面的思路：分解任務(wù)，分擔壓力，建立具體的分工責任圖，將組里每名成員所承擔的任務(wù)（每天干什么活兒，包括臨時(shí)性任務(wù)），指標（所承擔的成本指標），責任（發(fā)生問(wèn)題所承擔的責任，應受到的處罰），張貼的墻上，使大家一目了然，而且必須嚴格執行，從而提高我們組的工作效率。安全管理無(wú)虛招。以前我認為安全工作虛的東西太多，只要能應付差事就行，什么活動(dòng)日、記錄臺帳、規程學(xué)背用呀都是虛的，走走過(guò)場(chǎng)就行。通過(guò)對標學(xué)習，我意識到：安全工作一環(huán)扣一環(huán)，都是血淚的教訓，根本無(wú)虛招，哪一環(huán)糊弄，哪一環(huán)就是你的薄弱點(diǎn)，就是那萬(wàn)分之一的事故的侵入點(diǎn)，搞不好就害人又害己。今后我在安全管理上的措施：
一是檢查考核一定嚴，不做好好先生。
二是安全實(shí)施隱患檢查到位，處理徹底。
三是通過(guò)實(shí)踐演練考察職工安全操作規程的掌握情況。四是對所有操作設備重新進(jìn)行標識，達到清楚規范。職工教育方面，這是我的弱項，也是常常被忽視的工作。今后我準備從大局意識教育出發(fā)，切實(shí)提高職工的工作自覺(jué)性，通過(guò)各種會(huì )議灌輸：沒(méi)有，就沒(méi)有我們的飯碗；
我們的工作干不好，影響的不僅僅是我們自己；
要想收入高，就盼好；
眾人拾柴火焰高，我們要把自己的那點(diǎn)火點(diǎn)亮，為了的明天，更是為了我們自己的明天，認真的工作吧。另一方面，還要加強執行力教育，做好會(huì )議傳達，將二鋼軋廠(chǎng)的企業(yè)管理訓條“開(kāi)會(huì )+不落實(shí)=0，布置+不檢查=0，抓住不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=落實(shí)”引進(jìn)來(lái)，做為班組執行力教育內容，最后一方面就是加強制度教育，組織職工學(xué)習公司、廠(chǎng)、車(chē)間及班組各級管理制度，讓職工明白什么是該做的，什么是違反規定的，通過(guò)各種有針對性地教育提高職工素質(zhì)，增強班組整體戰斗力，為車(chē)間生產(chǎn)建設做出更多更大貢獻。
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