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感恩父母老師心得體會(huì )

時(shí)間:2022-10-24 14:03:11 心得體會(huì ) 我要投稿

感恩父母老師心得體會(huì )(精選17篇)

  從某件事情上得到收獲以后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣能夠培養人思考的習慣。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?下面是小編幫大家整理的感恩父母老師心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩父母老師心得體會(huì )(精選17篇)

  感恩父母老師心得體會(huì ) 篇1

  總有您陪伴在清爽的秋風(fēng)中,我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節。

  身在二中的我們,為了表示對夜以繼日陪伴我們的老師們的祝福,用此文表示對老師們的敬意!――題記您站在三尺講臺,用心靈譜寫(xiě)著(zhù)孩子們成長(cháng)的篇章。一年一屆,始終如一,您是我們最永恒的伴侶。年年歲歲暖如初在春天,在這萬(wàn)物復蘇的美好季節,您陪我們用知識敲開(kāi)新年的大門(mén),為了我們獲取更多的知識,您在新年夜24小時(shí)開(kāi)機,隨時(shí)守候我們在作業(yè)中的提問(wèn),離開(kāi)了煙花絢爛,離開(kāi)了紅酒美食,離開(kāi)了可愛(ài)的孩子,在這熱鬧的夜晚,您又想到了我們,想起了密密麻麻的備課本,為了我們,您放棄了一個(gè)個(gè)休閑的夜晚。烈日炎炎汗如雨我們永遠無(wú)法忘記在我們報怨軍訓的酷暑時(shí)是誰(shuí)送來(lái)了清涼的飲用水,無(wú)法忘記在我們跑操氣喘吁吁后是誰(shuí)為我們鼓勁。不必多言,您濕透的衣襟,成縷的頭發(fā),模糊的眼睛就是最好的見(jiàn)證,為了學(xué)生,您放棄了一個(gè)個(gè)清涼的夏天。白雪如氈心無(wú)阻我們作為學(xué)生,曾因大雪鋪路而退縮,而您卻走出家門(mén)準時(shí)踏入教室,拿起粉筆,開(kāi)始新的一天。紛紛掉落的筆沫是愛(ài)的背景,沒(méi)有任何惡劣的環(huán)境能阻擋您傳授知識的師者情懷。為了我們,您放棄了一個(gè)個(gè)溫暖的冬日。

  我們是幸運的,因為我們有無(wú)數辛勤耕耘的老師們培育;我們是幸福的,因為我們有親如一家的老師們陪伴;我們是快樂(lè )的,因為老師教授我們如何在學(xué)海中暢游的。

  親愛(ài)的老師,謝謝您,祝您節日快樂(lè )!

  感恩父母老師心得體會(huì ) 篇2

  今天很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說(shuō),同學(xué)們當然明白,自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jì)都離不開(kāi)老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無(wú)數心血。

  因此,我們要感謝老師,因為知恩圖報是中華民族的傳統美德。老師是我們的啟蒙人,是他們教會(huì )了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,老師的功勞我們應該時(shí)刻銘記在心。在學(xué)生中間,對老師懷有深深?lèi)?ài)戴之情的人不計其數,當然也應該承認,還有一部分學(xué)生,他們?yōu)E用老師的善良,對老師的辛勞視而不見(jiàn),他們給老師帶來(lái)的煩惱遠遠超過(guò)了給予他們的快樂(lè ),但老師又說(shuō)過(guò)多少呢?老師并沒(méi)有在公開(kāi)場(chǎng)合批評哪個(gè)同學(xué),而是盡力用自己那顆摯愛(ài)學(xué)生的心,在每個(gè)學(xué)生心中播下愛(ài)的種子,去感化每一個(gè)學(xué)生。我們也應該知道,老師也有生病的時(shí)候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學(xué)生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個(gè)時(shí)候,難道我們不應該更加尊敬我們的老師,更加愛(ài)我們的老師嗎?我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺(jué)得如果你能認真地預習、聽(tīng)課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對老師工作的最好的尊重。

  除此之外,仍有許多地方可以表達我們對老師的愛(ài)戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾,遇見(jiàn)老師的時(shí)候真誠地問(wèn)候并主動(dòng)讓路,可以寫(xiě)一封信,可以打一個(gè)電話(huà),可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀,共同到老師家里登門(mén)拜訪(fǎng)等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的東西,時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。期末考試迫在眉睫,復習階段,同學(xué)們的作業(yè)會(huì )比往常多一些,我們仍要一筆一畫(huà)認真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會(huì )很傷心。如果你是一個(gè)有良知的學(xué)生,我認為當下對老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績(jì),你們的進(jìn)步是對老師的最大安慰。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學(xué)習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

  感恩父母老師心得體會(huì ) 篇3

  我感恩老師,因為老師幫我打開(kāi)知識的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨翔。多少個(gè)季節輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您們是紅燭,燃燒著(zhù)亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,用真誠傳播著(zhù)智慧的火種。就像那春蠶獻出一生忠誠——這就是老師,一群默默奉獻無(wú)私的心靈。老師您們像一條船,載著(zhù)我駛向知識的大海。老師您們像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路。老師您們如同父母,給我無(wú)微不至的關(guān)心照顧。老師您像設計師,為祖國大廈培育棟梁。

  我們是一棵綠樹(shù),沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光,在知識的土壤里,茁壯成長(cháng)。老師的恩情一直銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛(ài)的老師,您們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。親愛(ài)的老師,您們的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱著(zhù)智慧的歌。您們是那向導,引人走出知識的迷宮?蓯(ài)的老師您們是燈塔,您們可以讓迷路的孩子重新回到航道上,您們用友愛(ài)縮短著(zhù)我們與知識的距離。教誨如春風(fēng),師恩似海深。您們的諄諄教導,是愛(ài)的清泉,將在我心靈的里,永遠流淌……

  您們的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我的心。老師,您們的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。

  桃李芬芳是您們的快樂(lè ),默默奉獻是您們的品質(zhì),您們是我們成長(cháng)道路上的引路人。老師,您們的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,我為您們有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您們是辛勤的園丁用剪刀著(zhù)我們祖國的花朵在這里我教過(guò)我的老師們致以崇高的敬意——您們辛苦了,老師!最后祝老師們桃李滿(mǎn)天下!

  感恩父母老師心得體會(huì ) 篇4

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我最要感恩的是我的班主任陳老師。

  以前的我比較內向,有些沉默寡言。碰到崗位競爭,很少競爭有挑戰性的,總認為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn)。最大的一次突破,就是當了班長(cháng)。

  自從陳老師您的出現,您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機會(huì ),讓我熟悉自己超越自己。

  您讓我負責早讀,這不僅帶動(dòng)了大家,也鍛煉了我自己;使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵我參加作文競賽,讓我發(fā)現,我并沒(méi)有輸給別人……

  在您的鼓勵下,我從英語(yǔ)課代表到學(xué)習委員,一次次的改變使我愈加發(fā)現我能行。,后來(lái),成為了班長(cháng)。這確實(shí)讓人意想不到,但又更進(jìn)一步的肯定了我的能力。陳老師,是您讓我明白了:機會(huì )經(jīng)常就在身邊,要靠自己去爭取,要憑實(shí)力去爭取,不留遺憾。

  敬愛(ài)的陳老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會(huì )繼續努力,爭取各方面更上一層樓!

  我只想真心的對您說(shuō):陳老師,謝謝您!

  在短短的小學(xué)階段中,我遇到了這個(gè)老師,她使我改變了一切。是這個(gè)老師讓我變得不再調皮、上課認真的三好學(xué)生。

  以前,我是個(gè)調皮又搗蛋的學(xué)生。上課不是跟同學(xué)說(shuō)話(huà),就是搞小動(dòng)作。下課不是跟同學(xué)打架就是欺負別的同學(xué),在家也經(jīng)常沒(méi)做作業(yè)。就因為這樣,我的爸爸媽媽三番五次的被老師叫到學(xué)校來(lái),使爸媽頭痛不已。因為我挺聰明,所以利用聰明來(lái)捉弄同學(xué),才使成績(jì)一落千丈。那時(shí),每個(gè)老師都想放棄我,說(shuō)我將來(lái)肯定沒(méi)什么成就?墒,自從我上了五年級,我的語(yǔ)文老師改變了我。

  我的語(yǔ)文老師發(fā)現我并不笨,而且很有天賦,只是很調皮、上課不認真而已。她開(kāi)始找我談心,有一些話(huà)我記得很清楚:“老師知道你很聰明,你要重新改變自己、重新認識自己。即使所有老師都放棄你,你也不能放棄你自己。假如你連自己都放棄了,你就再也沒(méi)有希望了!崩蠋熯經(jīng)常免費幫我補課,還經(jīng)常幫我提高綜合素質(zhì)。從此,我上課不講話(huà)了,作業(yè)也將及時(shí)完成了。終于,在期末考拿到了一等獎。在全鎮奧數比賽中,取得了一等獎的好成績(jì)。

  現在雖然那位老師不再教我們了,但我也會(huì )認真學(xué)習的!以這樣來(lái)報答我的老師。

  感恩父母老師心得體會(huì ) 篇5

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng)。蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔。高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我要感恩,感恩我的老師。

  不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀的接班人就來(lái)到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè )。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè )章,讓我們如癡如醉。

  就這樣,林老師在我們心里播下了快樂(lè )的火種,校園里時(shí)時(shí)響著(zhù)我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂(lè )因林老師的愛(ài)而起。林老師把所有的希望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時(shí),他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀。當我們在學(xué)習上失敗時(shí),林老師在鼓勵我們:成功是從這里起步的。

  當我們悲傷時(shí),林老師在安慰我們:同學(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師林老師,讓我們學(xué)會(huì )如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會(huì )了我們要學(xué)著(zhù)去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  林老師,如果我是祖國的花朵,那您便是那辛勤的園丁。如果我是一只小鳥(niǎo),那您便是一股上升氣流,使我可以在寬闊的藍天中自由自在的飛翔……林老師,我仿佛看見(jiàn)您額頭上的一條皺紋是因我而生的。仿佛看見(jiàn)您頭發(fā)中的一條白發(fā)是為我而長(cháng)的。林老師您對我的恩情是無(wú)法用語(yǔ)言描述的,我即使用千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不出你對我的恩惠,林老師我一定會(huì )以重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)來(lái)證明你的努力沒(méi)有白費,相信我,我一定可以的,為我豐富多姿的小學(xué)生活畫(huà)上完美的句號。

  感恩父母老師心得體會(huì ) 篇6

  我不是雄鷹,卻渴望完美的飛翔,是幼兒園這個(gè)集體給了我廣闊的天空和起點(diǎn),讓我展翅飛翔。我到幼兒園上班的第一天還是一個(gè)什么都不太懂的年經(jīng)的老師,正因為有了這個(gè)大家庭,有了那么多老師的幫助,我漸漸的在成長(cháng)。對這份工作充滿(mǎn)了信心,知道該怎么來(lái)當好一名幼兒教師。我來(lái)幼兒園第一次上公開(kāi)課的時(shí)候,我哭了,淚水滾燙地滑過(guò)我的臉狹,我深深知道,這是辛酸的眼淚,為什么我上得這么差,是園長(cháng)和老師勸我.鼓勵我又給了我信心。

  過(guò)了一段時(shí)間,我記得特別清楚新教師上亮相課,我上了數學(xué)區分圖形,而那次我成功了,也是有了上次的鼓勵才有這次的成功,謝謝那些幫助過(guò)我的人。是幼兒園給了我這個(gè)機會(huì ),我在內心深處感恩幼兒園。同樣,在幼兒園給我的這個(gè)起點(diǎn)上,我需要以最大限度的努力發(fā)起沖刺,期望比別人跑的更快,走得更遠,也期望通過(guò)我的有效勞動(dòng)來(lái)回報幼兒園給我的這次工作。

  不僅如此,我都感懷報恩之心,體會(huì )報恩的感覺(jué),報恩是無(wú)疆界的。我深深體會(huì )到,擴大知識面、掌握更多的技能、才能更好的回報幼兒園,才能成為新時(shí)代的員工,一首《感恩的心》激勵著(zhù)多少人的成長(cháng),“我來(lái)自何方?像一顆塵土。有誰(shuí)知道我的脆弱?”是啊,我們生存在這個(gè)世界上,一個(gè)人就像一粒塵埃一顆草芥,在天地之間是那么的渺校但是,進(jìn)入幼兒園這個(gè)強大的集體后,我的內心變得如此的強大,大到可以用微薄的力量去克服一切困難。我一次次地告訴自己,能在這樣寬容的企業(yè)里工作怎能不生發(fā)熱愛(ài)之情、報恩之心,又怎能不加倍地努力工作?

  如果沒(méi)有這個(gè)集體也沒(méi)有現在的我,學(xué)到了很多很多的東西,我感謝幼兒園.感謝這個(gè)集體,感謝那些同事及領(lǐng)導,讓我漸漸的成長(cháng)起來(lái)了,我一定要做好自己的工作。

  我沒(méi)有理由不做這樣的思考:責任和忠誠的背后是感恩,感恩的背后是動(dòng)力和信念,它們?yōu)閾P帆萬(wàn)里濟滄海奠定了必勝的基矗讓我們共同建設幼兒園,共同創(chuàng )造財富,共同迎接挑戰吧,我相信集體給個(gè)人創(chuàng )造的藍天越遼闊,個(gè)人的飛翔就越自由越完美。讓我們與幼兒園一起創(chuàng )造更美好更輝煌的未來(lái)吧。

  今天很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說(shuō),同學(xué)們當然明白,自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jì)都離不開(kāi)老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無(wú)數心血。

  因此,我們要感謝老師,因為知恩圖報是中華民族的傳統美德。老師是我們的啟蒙人,是他們教會(huì )了我們許多知

  感恩父母老師心得體會(huì ) 篇7

  今天下午,我們觀(guān)看了一橫老師感恩教育報告會(huì ),報告會(huì )十分扣人心弦,催人淚下。

  老師在臺上先說(shuō)了我們在學(xué)校不光是學(xué)語(yǔ)文,學(xué)漢字;學(xué)數學(xué),學(xué)計算的。我們學(xué)習的更多是德、智、體、美、勞。德放在第一位。一個(gè)人如果有德無(wú)才,可以慢慢學(xué)習,但如果無(wú)德有才,對社會(huì )危害是很大的。然后他又說(shuō)因為一橫老師很忙,沒(méi)時(shí)間來(lái)學(xué)校。所以就給我們放了一橫老師的電腦視頻演講。

  看了這個(gè)報告后,我心里非常難過(guò),非常慚愧。因為我明白了我在家以前的所作所為,往往以自我為中心不考慮父母的感受,我深感我對不起父母對不起家庭。

  母親帶我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界,并且用她的身心養育著(zhù)我,爸爸辛辛苦的工作供我上學(xué)?墒窃谝郧拔也恢卸鞲改,還時(shí)常埋怨他們。讓他們生氣。經(jīng)常為爸爸媽媽的嚴厲要求而提出抗議。譬如,媽媽有時(shí)讓我寫(xiě)完作業(yè),并檢查沒(méi)錯誤后才讓我出去玩;考試出現了錯誤,媽媽總是嘮嘮叨叨的說(shuō)了一遍有一遍。對這些我總是表現出反感的態(tài)度?墒锹(tīng)了一橫老師的演講,讓我明白了一個(gè)道理,父母的愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài)。他們的所作所為都是為了我們健康茁壯的成長(cháng)。父母的養育之恩是我們一輩子也報答不了的。父母對我們的愛(ài)是非常偉大的。作為我我們每一位小學(xué)生,我們一定要理解父母感恩父母。

  這個(gè)報告會(huì )非常感人,他讓我明白了什么叫感恩。以后我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻懷著(zhù)感恩的心對待父母,努力學(xué)習,長(cháng)大后報效祖國。

  感恩父母老師心得體會(huì ) 篇8

  十幾年的寒窗苦讀后,我終于在萬(wàn)屯中學(xué)美麗的校園里開(kāi)始了我的教師之旅,也在這個(gè)地方真正放飛著(zhù)我的夢(mèng)想,開(kāi)啟了我人生的新篇章。學(xué)者安東尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激,同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情!蔽殷w會(huì )知足感恩是工作順利愉快、生活和諧幸福、事業(yè)成功發(fā)展的基礎和保障。感恩是人類(lèi)生活的重要情感行為,這種情感和行為包含著(zhù)尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)他人、回報祖國、珍愛(ài)生命、追求和諧等倫理價(jià)值。一顆顆感恩的心組合成社會(huì )的良心、善心與愛(ài)心。只有有一顆感恩的心,才可能性加強和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育,為社會(huì )培養出健康和高尚的人。

  古人說(shuō):“滴水之恩,須當涌泉相報”。作為基層工作的教師,我們要知感恩。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現,永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。我們要抓住身邊的小事,并將它無(wú)限放大,通感恩的種子,懂得惜福和感恩,通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事和激情的互動(dòng),達到“心與心的碰撞,情與情的交融,愛(ài)與愛(ài)的傳遞”的目的,從而打動(dòng)了每一位學(xué)生的心靈。

  俗語(yǔ)說(shuō),知足者常樂(lè )。作為基層教師,要懂得滿(mǎn)足是獲得快樂(lè )的源泉。壁立千仞,無(wú)欲則剛。知足就意味著(zhù)能夠坦然地面對并能真正地珍惜自己現實(shí)所擁有的一切,這是一種超然的心態(tài)。世上充滿(mǎn)誘惑,欲望越多,煩惱越多,快樂(lè )也就越少。世間沒(méi)有絕對的公平,重要的是心要知足。每個(gè)人擁有的財富、經(jīng)歷的生活、所處的環(huán)境都不同,但每個(gè)人都有值得讓自己快樂(lè )與幸福的東西。我們應該對現在的工作知足,我們是幸運的,是幸福的,我們應該感激社會(huì )給我們提供了這份工作,感謝社會(huì )為我們創(chuàng )造了學(xué)習進(jìn)步和實(shí)現人生價(jià)值的機會(huì )和條件。人必須要有抱負、有理想、有愿望,有生活的目標,但也要知足知止。為生活而工作很痛苦,為工作而生活很快樂(lè ),快樂(lè )并不是擁有的多,而是計較的少。

  常言道:知恩圖報。那就是感恩,F代生活的快節奏,讓我們忘卻了感恩,無(wú)暇去感恩,于是日子一下子變得浮躁起來(lái),變得喧囂不安。之所以這樣,我們更要學(xué)會(huì )感恩,重拾感恩。感恩于生命,感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機遇,感謝它給了我們升華自我的階梯轉。感恩更重要的意義,在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度,去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過(guò)于珍惜;對愛(ài)最好的回報莫過(guò)于傳遞;對機遇最好的回報莫過(guò)于把握;對苦難最好的回報莫過(guò)于升華??

  “生活是一面鏡子,你對著(zhù)它笑,它也對著(zhù)你笑;你對著(zhù)它哭,它也對著(zhù)你哭”,在這個(gè)物欲橫流的世界里,一個(gè)人,只有懷揣一顆感恩的`心,才會(huì )體味到生活的幸福與樂(lè )趣,學(xué)會(huì )感恩也就是學(xué)會(huì )了生活。懷有一顆感恩的心,你才會(huì )得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀(guān)中尋求快樂(lè )。只有懂得感恩的人,才會(huì )在未來(lái)的學(xué)習和生活中不斷地得到他人的幫助和資助,讓自己順利渡過(guò)每一個(gè)難關(guān),幫助自己實(shí)現心中的理想,成就自己的事業(yè)!

  人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤(pán)旋譜寫(xiě)著(zhù)一曲感人的樂(lè )章,那是落葉對滋養它的大樹(shù)的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)一幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說(shuō)感恩是鞋穿上它我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺(jué)得感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。 今天學(xué)習感恩教育。學(xué)習后我感慨萬(wàn)千。聽(tīng)著(zhù)《感恩的心》這首歌心中總會(huì )有一種無(wú)言的感動(dòng),總有一種感恩的心彌漫在自己的心頭。是的,人生一世不能不有一種感恩的心。在這個(gè)世界上誰(shuí)都需要有一種感恩的心,隨時(shí)需要一顆感恩的心。偉大的詩(shī)人泰戈爾有這樣一段名言,花的事業(yè)是甜蜜的果的事業(yè)是珍貴的。而我們教師做的是葉的事業(yè),每個(gè)教師都象是一片綠葉,在黨的陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用孕育著(zhù)花,孕育著(zhù)果孕育著(zhù)神州大地的萬(wàn)千桃李。讓我們懷揣著(zhù)一顆感恩的心,讓家長(cháng)們放心地把孩子交給我們吧,我要把我的愛(ài)我的智慧我的整個(gè)生命全部都獻給教育事業(yè)。這個(gè)世界上讓自己感激的事情還有很多很多。有人說(shuō)一個(gè)人只有懷揣一顆感恩的心,才會(huì )體味到生活的幸福與樂(lè )趣,學(xué)會(huì )感恩也就是學(xué)會(huì )了生活。這句話(huà)讓自己感覺(jué)說(shuō)得很對。人的一生走過(guò)來(lái)有太多需要感謝的人和事。我應該對生活抱著(zhù)一顆感恩之心,雖然自己的生活沒(méi)有別人過(guò)得精彩,雖然自己的人生沒(méi)有別人走的幸福,但我依然應該感恩我周?chē)囊磺,感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中讓那人間的溫暖和快樂(lè )充實(shí)在自己的心間,讓自己體會(huì )到生活原來(lái)是那么的美好值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話(huà)就是感恩的心,感謝命運花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜在尊師重教的今天,黨和人民政府對人民教師關(guān)懷備至稱(chēng)教師為人類(lèi)靈魂的工程師,教師在社會(huì )上也受到人們的尊重得到各種榮譽(yù)。為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績(jì),提高教師的社會(huì )地位鼓勵教師終身從事社會(huì )主義基礎教育事業(yè),給教師發(fā)放崗位補貼和課時(shí)工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關(guān)懷。感受到自己身負的重任。讓我們把更多的精力投入到教育教學(xué)中。每當看到一批批學(xué)生升入高等學(xué)府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生。我感到最滿(mǎn)足的是選擇了教師這個(gè)職業(yè)。也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè)受到社會(huì )的尊重。 一直以來(lái)我深深地感謝家長(cháng)的信任和支持,我清楚的知道孩子是家長(cháng)的心靈寄托生命的延續希望之光。而今天家長(cháng)又把孩子送給我們教,這也就是把希望交給了我們,把孩子的成長(cháng)與未來(lái)托付給了我們,把自己的信任寄托給了我們。家長(cháng)的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動(dòng)力。所以我們不敢也不會(huì )懈怠只會(huì )信心百倍地努力工作把您的孩子當成祖國的花朵用心血去澆灌、去呵護,把您的孩子培養教育得更加優(yōu)秀,不負您對我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿(mǎn)意、放心。

  常懷感恩,才能體會(huì )生活的美好;常懷寬容,才能保持良好心態(tài);學(xué)會(huì )知足,才不會(huì )無(wú)謂的爭名奪利;有所追求,才能獲取不竭的動(dòng)力?傊,作為基層教師應常懷感激之情,常懷寬容之心,常思貪欲之害,常修為政之德,常葆進(jìn)取之心,真正做到守得住清貧,耐得住寂寞,抗得住誘惑,管得住小節,用實(shí)際行動(dòng)去踐行的教育工作者。

  感恩父母老師心得體會(huì ) 篇9

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái),如果沒(méi)有他們,也就沒(méi)有我們!暗嗡,當涌泉相報”,更何況是父母?作為21世紀的我們,首先感恩的應當是父母。一曲動(dòng)情的歌將我帶入了沉思。

  幾年前的暑假,我們來(lái)學(xué)校領(lǐng)成績(jì)單。本來(lái)和同學(xué)說(shuō)好一起走回家,但那個(gè)同學(xué)卻臨時(shí)反悔了,就我一個(gè)人,我也不想走了,只得呆在校門(mén)口。我心中暗叫不好:為什么倒霉的總是我?正巧這時(shí),其他同學(xué)也都陸續出來(lái)了,和我比較要好的一個(gè)同學(xué)知道了這事,讓我先去她們家,也沒(méi)別的辦法了,我就跟她去了?烧l(shuí)知媽媽見(jiàn)我還沒(méi)走回來(lái),連飯都沒(méi)有吃,就急急忙忙跑出來(lái)找我了。找到我時(shí),我和同學(xué)玩得正歡,媽媽一臉憔悴。我知道就要“火山爆發(fā)”了,趕緊以百米沖刺的速度跑了出去。果然不出我之所料,一出去,媽媽就數落起我來(lái):“你去同學(xué)家玩就玩吧,但你總要打個(gè)電話(huà),你不知道我有多么擔心你……”我低著(zhù)頭,沉默不語(yǔ),我怕我的淚,會(huì )抑制不住掉下來(lái)。盡管如此,我還是知道,這也是媽媽為了我好。

  朦朧間,我隱隱約約地想起了許多事:因為上學(xué)走得匆忙,作業(yè)本沒(méi)帶,媽媽知道后急急忙忙給我送了過(guò)來(lái);晚上我想吃水果,媽媽顧不上寒冷,跑出去給我買(mǎi);小時(shí)候睡覺(jué),媽媽怕我蹬被子,晚上經(jīng)常出來(lái)給我蓋被子;我胃痛,媽媽連續一個(gè)禮拜每天下午接我回家……

  我真感謝老天讓我投生在父母的膝下,父母為我們傾具所有的真愛(ài),所有的感情,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂,太多。父?ài)如山,母愛(ài)如海,父母給予我們的,我們永遠也還不清,是他們給予了我生命,我要感謝他們。

  感恩父母老師心得體會(huì ) 篇10

  每個(gè)人都有母親,每個(gè)人從小都生活在母親的懷抱里,享受著(zhù)母親給予我們的溫暖與愛(ài),讓我們茁壯成長(cháng)。無(wú)論如何,我都不會(huì )忘記母親對我的養育之恩。

  從我呱呱落地,母親就給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷,教我說(shuō)話(huà)、走路;到了上幼兒園的年齡,母親又開(kāi)始教我認字讀書(shū),培養我的興趣;上了小學(xué)后,母親給我創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,讓我盡量安心學(xué)習;為了讓我跨入一個(gè)更高的學(xué)府,母親又費盡心機讓我努力學(xué)習。這一切的一切都源于母親。

  還記得在我上三年級的時(shí)候,班主任讓我們每個(gè)同學(xué)都重要做成長(cháng)記錄冊。當時(shí)我就問(wèn):“媽媽?zhuān)阌袥](méi)有成長(cháng)記錄冊?”媽媽笑了笑答到:“當然有!”媽媽邊說(shuō)邊指了指額頭上的皺紋。當時(shí),我并沒(méi)有明白媽媽的意思,后來(lái),我才明白媽媽陪我走過(guò)得風(fēng)風(fēng)雨雨全部刻在了她了她的額頭上。那也是母親最真實(shí)、最感人的成長(cháng)記錄。

  在媽媽的言傳身教下,我喜歡上了書(shū)法,經(jīng)過(guò)五年的刻苦練習,我獲得了不少全國以及省市的大獎。當我站在領(lǐng)獎臺上的時(shí)候,人們用贊賞及羨慕的目光看著(zhù)我,殊不知我有一位陪我練習書(shū)法,一年四季接送于書(shū)法班以及在臺下默默支持我的母親!

  我的生命,我的一切都是母親給予的,我還有什么不能給予母親的呢?

  在三八節那天,為了感恩母親,我早已經(jīng)策劃好了一份感恩的計劃。我用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)了幾枝康乃馨,并提早趕回家中,準備實(shí)行我的計劃。

  回到家,我走進(jìn)廚房,取出了咸鹽、味精以及雞蛋,準備做一盤(pán)炒雞蛋。忙活了十幾分鐘后,我又迅速沏了一杯媽媽喜歡喝的茉莉花茶,等待母親的回來(lái)。

  “叮咚——”母親回來(lái)嘍,我心中暗自高興。連忙開(kāi)門(mén)把母親迎了進(jìn)來(lái),拉到沙發(fā)上坐下,母親正要起身為我做飯,我端上了飄著(zhù)濃濃香味的茉莉花茶。母親一邊喝著(zhù),嘴角露出了微笑,像是喝了一杯清醇的美酒。這時(shí)我把幾枝康乃馨獻到母親的懷抱中,并笑著(zhù)說(shuō):“老媽?zhuān)斯澘鞓?lè )!”母親聽(tīng)了,眼睛笑得都瞇成一條縫了。此時(shí),我又端上了那盤(pán)炒的并不是很香的雞蛋,母親嘗了嘗說(shuō):“恩,真好吃,比我做的還香呢!”母親說(shuō)著(zhù),一把把我擁在懷中……

  母親,我一定會(huì )努力學(xué)習,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答您!

  感恩父母老師心得體會(huì ) 篇11

  學(xué)校舉行了一個(gè)作文比賽,主題是讓讀書(shū)成為我們的生活方式。我與父母一起讀了一篇親情故事,讀后感受頗深。讓我久久回味,也讓我明白了不要當失去之后,才學(xué)會(huì )感恩。

  故事大意是這樣的:作者的父親出生在舊社會(huì ),在很小的時(shí)候就失去了母愛(ài);為了生計,祖父把未成年的父親送到了縣城邊上的一戶(hù)財主家當長(cháng)工。在那里作者的父親給人家當牛做馬,披星戴月地干活兒,度過(guò)了悲慘的少年時(shí)代。讀到這,我感受到一個(gè)父親的艱辛與不易——父親是家庭的支柱,承受的壓力是巨大的。

  作者的父親成家后,又經(jīng)歷了土改、互助組、人民公社,作者姐弟七人相繼來(lái)到了人世。在“大鍋飯”的年月,像作者這樣人口較多的農戶(hù),大人們一年到頭沒(méi)日沒(méi)夜地苦干,還是不夠吃。因為作者家孩子多勞力少,父親不得不經(jīng)常去隊里加班,為的是能多掙一些工分,好能稍稍改變拮據的生活狀態(tài)。長(cháng)年累月的超負荷勞作,使父親落下了一身毛病、最終因腰椎結核醫治無(wú)效,撇下一群年幼的兒女,離開(kāi)了人世。

  在回憶父親時(shí),作者一直為一件事感到不安。那年作者上中學(xué)時(shí),一次因早起貪睡,沒(méi)顧上吃早飯便心急火燎地跑去上學(xué),下課時(shí)作者突然發(fā)現父親站在教師門(mén)外。原來(lái)他是怕我餓肚子,給作者送吃的來(lái)了。當時(shí)也許是出于所謂的自尊,生怕同學(xué)們笑“我”有一個(gè)“土爸爸”,抑或是其他什么別樣的心情,總之作者跑到門(mén)口,用冷硬的語(yǔ)氣把老爸攆了回去。等作者回過(guò)頭來(lái),凝望步履蹣跚的父親,一股酸楚驀然涌上心頭,淚水悄然滑落;蛟S作者并不是有意要傷害父親,但這件事無(wú)疑深深刺傷了父親的心。作者十分后悔,可父親很早就離開(kāi)了人世,作者沒(méi)法回報父親了,正像古語(yǔ)說(shuō)的“子欲養而親不待”;蛟S只有親人離世之后,我們才能感受到她們是多么得重要。作者父親的一生充滿(mǎn)苦難,他經(jīng)歷了舊社會(huì )的磨難和上世紀六七十年代的貧困動(dòng)蕩。

  更遺憾的是他還沒(méi)來(lái)得及享一天的福便離開(kāi)了人世。這位父親和作者所經(jīng)歷的人生,也讓我們明白了不要等到親人離世時(shí)再追悔莫及。這時(shí)我也明白了:我們要把握好生活中的一切美好,不辜負幸福的時(shí)光;能坦然面對生活,珍惜與大家相處的每一天,不要等到失去才追憶傷痛感恩難舍。

  感恩父母老師心得體會(huì ) 篇12

  孝敬父母是中華民族的傳統美德,從小到大不知父母為我們付出了多少,卻不知道父母的不容易。我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一纜陽(yáng)光最耀眼呢?有的人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),有的人說(shuō)給予別人的幫助。而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我成長(cháng)的每一個(gè)人。是的學(xué)會(huì )感恩是一種情懷,學(xué)會(huì )感恩更是一種情操。

  記得我還在小的時(shí)候,我得了重感冒,我家商醫院有點(diǎn)遠,爸爸媽媽輪流背著(zhù)我一直往醫院跑,從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深的體會(huì )到父母對我發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。有一天,爸爸用自行車(chē)馱我去醫院,我坐在后面發(fā)現爸爸騎得變慢了,已經(jīng)持續有一個(gè)多月都是往醫院跑,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊,我無(wú)意中發(fā)現爸爸頭上的一些白發(fā),啊,爸爸變了,變老了。我在他的身上看到歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,就是大山般的父愛(ài),我依然感受著(zhù)他的溫暖和他的愛(ài)。

  記得那是我住院的一個(gè)人晚,天非常冷,外面下著(zhù)大雨,吹著(zhù)冷咧的風(fēng),爸爸剛剛下班回來(lái)就忙著(zhù)做飯給我吃,可是突然等到他來(lái)到的時(shí)候我想吃米線(xiàn),出國留學(xué)爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)后什么都沒(méi)有說(shuō),又淋著(zhù)大雨出去給我買(mǎi),天黑了,風(fēng)更猛了,雨也下得越來(lái)越大,爸爸還一心想著(zhù)我,怕我餓又冒著(zhù)大雨跑著(zhù)回來(lái),看著(zhù)爸爸慈祥的面容和他凍紅的雙手,我的眼淚不停的流了下來(lái),心里一遍又一遍地說(shuō):“您真是我的好爸爸!”我長(cháng)大以后,我一定要讓您過(guò)上好日子,冬天是寒冷的,而爸爸做的一切,卻仿佛是陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體,又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎,爸爸的關(guān)愛(ài)撐起了我戰勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復了。

  從跨出醫院的那一刻起,我就告訴我自己一定要好好學(xué)習,以后做出一番事業(yè)多掙一些錢(qián)能給父母的生活減少一些負擔,我現在都一直堅定著(zhù)這個(gè)信念努力努力的掙錢(qián),希望有一天奶讓我爸爸媽媽能夠想去哪里玩就去哪里,想吃什么就吃什么,能讓他們過(guò)上一點(diǎn)好的生活,父母為我付出的實(shí)在是太多太多了,我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己,哪怕是為他們做一下飯、洗一洗衣服、陪他們散散步等。我想他們也會(huì )感到他們的付出是很值得的,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )報答,不讓他們?yōu)槲覀儾傩,讓他們多休息一?huì )。我盡我所能給父母留下最難忘的產(chǎn)好的時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,這是我的責任。

  我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母,讓我們一起對我的父母說(shuō)一志:“您辛苦了,我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報,學(xué)會(huì )感恩,冬天就不在寒冷,黑夜就不在漫長(cháng),幸?鞓(lè )就時(shí)刻陪伴在你、我、他身邊。

  感恩父母老師心得體會(huì ) 篇13

  曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴里。因為,我們是父母手心里的寶。

  曾記否,父母把無(wú)私的愛(ài)給了我們。因為,我們是父母愛(ài)的結晶、愛(ài)的延續。

  曾記否,你討厭父母的嘮叨,無(wú)意間,你和父母之間產(chǎn)生了隔閡,可是總要等到失敗后,才知道父母講的是金玉良言。

  曾記否,羽翼未豐的你,卻想要擺脫父母,展翅飛翔,可是總要等到自己受傷后,才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。

  我不是詩(shī)人,也不是歌唱家,既不會(huì )用精美的詞藻來(lái)贊揚父母,也不會(huì )用動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )來(lái)歌贊父母,我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母。不要以為你要做多大多大的事才叫感恩,生活中,你為父母做的每一件小事,其實(shí)都是在感恩。

  我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大,我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng),你的心中是否常懷感恩之心?媽媽的皺紋深了,是她把美麗的青春給了我們;媽媽的手粗了,是她把溫暖的陽(yáng)光給了我們;媽媽的腰彎了,是她把挺直的背脊給了我們。面對媽媽深切的感情,我們應該學(xué)會(huì )感恩,應該學(xué)會(huì )感激。但很多時(shí)候,我們習慣接受這種關(guān)愛(ài),并且認為是理所當然,漸漸忘記了感動(dòng),忘了說(shuō)聲:“謝謝”。父母是船,載著(zhù)我們從年少走向成熟;生活是一片海,是父母給了我們一個(gè)幸福的港灣。拿什么來(lái)感謝您,我的父母!父母的愛(ài)說(shuō)不完,道不盡,所有的恩情我將銘記于心。

  當你抱怨父母的啰嗦時(shí),抱怨父母的苛刻不通情達理時(shí),抱怨父母的種種教育時(shí),你要知道,即使父母有很多意見(jiàn)與你不同,你也應該懷著(zhù)一顆感恩之心,理解他們,體諒他們,要知道這是父母對自己的關(guān)心和愛(ài)護。

  當你看到歲月的時(shí)光像無(wú)情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā);像鋒利的刀片,在父母的額頭上留下了不可磨滅的印跡時(shí),難道你還忍心用他們的血汗去換取你在物質(zhì)上的滿(mǎn)足和追求奢侈的欲望?難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪婪壓彎父母的脊背?不!我們應該用一顆赤誠的感恩之心來(lái)回報父母,是他們賜予我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。要感激他們,是他們一直賜予我們力量和勇氣,是他們對我們永不放棄,是他們一次次在十字路口為我們指出前進(jìn)的方向!

  試想一個(gè)連父母之恩都不懂得感謝的人,又怎能讓他去感恩他人,感恩社會(huì )?又怎能做一個(gè)受人歡迎,對社會(huì )有用的人?所以我們要從感恩父母做起,讓感恩之心常在,感恩世界,讓世界更美好。

  感恩父母老師心得體會(huì ) 篇14

  小草感恩大地,因為大地讓它茁壯成長(cháng);鮮花感恩雨露,因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因為是父母為我們的生命譜寫(xiě)了愛(ài)的篇章

  通過(guò)這次活動(dòng),我更加感受到了父母、老師、同學(xué)們對我的深切的愛(ài)和不言回報的付出,才明白我的身邊一直充

  滿(mǎn)了愛(ài)。

  當同學(xué)演講感恩父母時(shí),我便回憶著(zhù)父母對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài);當演講感恩老師時(shí),我腦海中又浮現出老師誨人不倦的畫(huà)面;當演講感恩同學(xué)時(shí),我仿佛又看到了他們如山泉般清澈的笑臉。每一個(gè)瞬間都是那么難忘,一次次震撼著(zhù)我的心靈。

  我要感恩生我養我的父母,父母給予了我們太多。據統計,父母把一個(gè)孩子撫養成人,至少需要三十萬(wàn)元!為了它,父母終日操勞,付出了多少努力,又有多少艱辛。那無(wú)言的愛(ài),化作一個(gè)更忙碌而又瘦削的背影,漸漸遠去。為了它,我更不能辜負父母的期望。拿到好成績(jì),與其說(shuō)是為自己,不如說(shuō)是為父母。因為,只有看到優(yōu)異的成績(jì),他們疲憊的臉上才會(huì )蕩漾起笑容——因為他們知道,一切辛苦和付出都是值得的。其實(shí)這就是感恩父母最好的方式。

  當我聽(tīng)到母親為等待兒子而中暑時(shí),我不禁想起,我的母親何嘗不是一

  樣:多少個(gè)雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過(guò)去,眼里流露出慈祥的目光,卻不顧自己的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水……看到此情此景,我的眼淚奪眶而出,緊緊擁抱著(zhù)母親,輕聲說(shuō):“謝謝您!”

  這就是感恩,最樸實(shí)無(wú)華,真摯動(dòng)人的感恩,我們應懷一顆感恩的心去對待父母,對待他人,對待社會(huì )。讓感恩在心間長(cháng)存。

  又響起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”帶著(zhù)萬(wàn)千的感慨,一個(gè)個(gè)感動(dòng)和對未來(lái)的憧憬與希望,結束了這次活動(dòng),但感恩永不結束。

  感恩父母老師心得體會(huì ) 篇15

  落紅的誓言“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,這是花兒對大地的感恩;“羊有跪乳之情,烏有反哺之義”,這是動(dòng)物對父母的感恩;“士為知己者死,女為悅己者容”,這是人類(lèi)對知音的感恩。因為懂得感恩,他們就擁有了一顆金子般的心;因為懂得感恩,他們才創(chuàng )造了人世間許多傳奇;因為懂得感恩,這世界才會(huì )如此充滿(mǎn)溫情美麗。而我們生活在當下。這是最糟糕的時(shí)代,但也是最美好的時(shí)代!我們賺的錢(qián)多了,人情味卻少了;我們的交通工具更先進(jìn)了,公交車(chē)上站著(zhù)的老人卻更多了;我們登上月球探索太空,卻不愿伸手幫助對面的鄰居……然而,不是一切大樹(shù)都被暴風(fēng)雨折斷,不是一切種子都找不到生根的土壤,不是一切真情都流失于人心的荒漠。在現實(shí)生活中,我們仍然可以見(jiàn)到一幕幕感恩的動(dòng)人場(chǎng)景,這些場(chǎng)景震撼人心,催人淚下。

  數十年為戰友守墓,矢志不渝,是陳健對犧牲的戰友的感恩;讓118名貧困生重返校園,是叢飛對生我養我的父老鄉親的感恩;田世國捐腎救母,是兒女對父母三春暉的感恩;帶著(zhù)病殘之軀日行百里,對伸手援助自己的人說(shuō)聲謝謝,是黃舸父子對付出關(guān)愛(ài)的人的感恩……正是他們,用最樸實(shí)的方式,傳承著(zhù)我們民族千百年來(lái)的優(yōu)秀傳統,向世界展示著(zhù)我們民族獨特的風(fēng)情。人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)暴,感恩卻有其不絕的風(fēng)情。感恩是一首古老的歌,唱起來(lái)才知道清韻裊裊;感恩是一杯醇香的酒,品完后才知道余味無(wú)窮;感恩是一把風(fēng)雨中的傘,撐開(kāi)后才知道無(wú)風(fēng)無(wú)雨;幸福之花,開(kāi)在感恩枝頭,灼灼其華!懂得感恩,學(xué)著(zhù)去感恩,冰冷的世界才變得溫暖,單調的生活才多姿多彩。學(xué)著(zhù)去感恩,回應著(zhù)恩情,將將別人無(wú)私的關(guān)懷和幫助傳遞,讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚,這世界將因感恩而美麗!拂去世俗的塵埃,讓我們塵封已久的感恩之心煥發(fā)它的光彩。

  只有真正擁有一顆感恩的心,方可欣賞人生,感悟人生的真諦和美好。攜一顆感恩之心上路吧,學(xué)會(huì )感恩,讓感恩后的幸福長(cháng)留心中,縱然有一天成了落紅,我依舊要化作護花的春泥!評語(yǔ):即使我是落紅,依舊懷著(zhù)感恩之心,化作春泥更護花!立意高于一般的感恩類(lèi)文章,語(yǔ)言精美老練。相信自己,有夢(mèng)在,就能飛翔!努力吧!

  感恩父母老師心得體會(huì ) 篇16

  從小到大,從年輕到成熟,我們都視親情為理所應當,只因身邊愛(ài)著(zhù)我們的人一直都在愛(ài)著(zhù),從不曾停止,亦從不曾高調的宣揚著(zhù)他們的愛(ài)。這無(wú)私的人就是我們的爸爸媽媽?zhuān)麄兪鞘澜缟献顮N爛的陽(yáng)光。他們在我們的成長(cháng)中,終究給予了我們多少,我們從不曾重視過(guò),只因他們的愛(ài)平凡的存在著(zhù),沒(méi)有山盟海誓,沒(méi)有?菔癄,沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)?伤麄兯o予的愛(ài)卻比一切來(lái)得更長(cháng)久,來(lái)得更貼心。那份無(wú)言的愛(ài),是人間最美的聲音。

  而我們呢?卻無(wú)以為報,惟常懷感恩,做一個(gè)懂得感恩的人,做一個(gè)有責任的人,做一個(gè)積極向上的人。

  做一個(gè)感恩的人。感恩于我們的父母和親朋好友,感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵。感恩于企業(yè),感謝企業(yè)給我機會(huì ),在這個(gè)很物質(zhì)的年代讓我們可以生存,同時(shí)又給了自己鍛煉的平臺。我感謝每一個(gè)接受我的企業(yè),我年輕、青澀、沖動(dòng)、莽撞,他包容我的缺點(diǎn),給我機會(huì )讓我慢慢成長(cháng)。英國作家薩克雷說(shuō)過(guò),生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭它也哭。何不讓我們播種感動(dòng)收獲希望呢?一個(gè)懂得感恩的人,才能成就他生命和事業(yè)的高度。做一個(gè)有責任的人。也許我們工作的時(shí)間太久了,對目前的工作已沒(méi)有了激情,但既然我們選擇了這個(gè)崗位,就必須記住自己的責任和使命。既然非做不可,與其被別人推著(zhù)去做,還不如自覺(jué)自愿地盡力把它做得最好,努力找到工作的樂(lè )趣,當然,除非你真的不想工作。思想不同、心態(tài)不同,心態(tài)不同、結果不同,觀(guān)念可以改變命運。每一個(gè)崗位就是一片充滿(mǎn)生命力的土地,關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會(huì )收獲事業(yè)的春天!所以我時(shí)常提醒自己“今天對工作不負責任,明天就得努力去找工作”。一個(gè)有責任心的人,一定是一個(gè)積極向上的人。

  做一個(gè)積極向上、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人。做一只振翅高飛的蒼鷹,記得第一次就被它深深的震撼。環(huán)境要求我們去改變,那么我們就要適時(shí)的去改變自己,只有這樣才能讓我們生存下去,不被這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì )所淘汰!拔锔偺鞊,適者生存”是亙古不變的道理。歷史已鑄就了我們曾經(jīng)的輝煌,環(huán)境已奠定了我們全面騰飛的基礎,使命正激勵著(zhù)我們闊步前進(jìn)。我們要做只展翅的蒼鷹,擁抱著(zhù)所有的困難、挫折、挑戰,去超越我們自己,去強大我們自己,去重新譜寫(xiě)我們曾經(jīng)的輝煌,去重新締造我們的行業(yè)神話(huà)。

  感恩父母老師心得體會(huì ) 篇17

  當今天我們坐在這里的時(shí)候,親愛(ài)的朋友們,你們可知道,兒行千里母擔憂(yōu)。慈母手中線(xiàn),游子身上衣。還記得曾經(jīng)是誰(shuí)為你收拾行囊,送你上車(chē)。還記得曾經(jīng)送你上車(chē)時(shí)母親的叮嚀,父親的悸動(dòng),還記得這是第一次我們離開(kāi)家。在我們離開(kāi)家門(mén)的時(shí)刻,我們帶走了什么?帶走了母親的心,帶走了母親的思念,帶走了母親從此淚水伴著(zhù)枕巾的長(cháng)眠。多少次媽媽夢(mèng)到我們回家的腳步,多少次母親夢(mèng)到我們生病了,淚濕枕巾,你們知道嗎?從來(lái)不關(guān)心天氣的父母,從那天開(kāi)始他們每天都要坐在電視機旁,看北京的氣候,看北京的天氣,因為他們不能不去關(guān)心他們身上掉下的肉,他們生命中最重要的一部分就是你的生命。此時(shí)此刻,就在今天你的父母,他們是什么樣子。

  父親依然留著(zhù)你記憶中的發(fā)型,穿著(zhù)你熟悉的衣服,然父親一步一步向你走來(lái),你看到了什么?曾經(jīng)的父親頂天立地,曾經(jīng)的父親自行車(chē)載你走過(guò)千山萬(wàn)水,而今天當父親一步步向你走近的時(shí)候,你是否看到父親的脊梁不再挺拔,你是否看到了這曾經(jīng)把你高高舉過(guò)頭頂的父親,今天,他再也舉不動(dòng)你了。然父親一步一步向你走近,你是否留意了何時(shí)開(kāi)始父親的頭上長(cháng)出了白發(fā),你是否留意了何時(shí)開(kāi)始父親深夜里開(kāi)始咳嗽,他的身體一天不如一天了,作為兒女你有多久,沒(méi)有去留意和關(guān)注過(guò)他,這位憨厚的父親不善于表達可你是否記得每次當你回家的時(shí)候,父親總是把你愛(ài)吃的水果洗干凈了端過(guò)來(lái):孩子,吃吧!北京沒(méi)有咱家的好吃,愛(ài)吃爸再給你買(mǎi)去!還記得每次你回家的時(shí)候爸爸總是早早的在車(chē)站等你,當他接到你的時(shí)候并沒(méi)有熱烈的語(yǔ)言只是幫你背過(guò)行囊,拍拍你的肩,那就是父親的愛(ài),你記得嗎?

  你忘了今天父親說(shuō)你兩句你不想聽(tīng),摔門(mén)就可以走,你是否留意了,你的動(dòng)作堅強的父親竟然留下了淚水,因為他難過(guò),他不相信,這曾經(jīng)在他肩上長(cháng)大的兒女今天已不再那么聽(tīng)他的話(huà)了。當母親從遠處一步步向你走來(lái),母親依然穿著(zhù)你記憶中熟悉的衣服,留著(zhù)你記憶中的發(fā)型,洋溢著(zhù)你最熟悉的表情,說(shuō)話(huà)依然是你記憶中的聲音,請你伸手將媽媽那雙手,端到你的面前,看看媽媽那雙手,在你記憶中媽媽的手是紅潤,靈巧的,而今天當你再捧起這雙手的時(shí)候是一雙什么樣的手,這是一雙已青筋裸露,長(cháng)出了老年斑,開(kāi)始微微發(fā)抖的一雙手。

  面對這雙手你是否記得這雙手是怎樣抱著(zhù)你,領(lǐng)著(zhù)你,扶著(zhù)你,將你一步步帶到今天,可是我們多少人已經(jīng)忘記了這一切。想一想我們對得起他們嗎?今天我們過(guò)一個(gè)生日可以花幾百,乃至于上千,可是我們是否知道,兒的生日,娘的苦日。在我們舉杯慶祝的時(shí)候,在二十年前,正是媽媽和死神搏斗的時(shí)刻,當我們舉杯慶祝的時(shí)候,是否知道那個(gè)給予我們生命的母親,今天,還在生活中掙扎著(zhù),可能此時(shí)刻你的父親正在農田里,烈日曬得母親的臉,通紅。農田里的棘刺扎破了媽媽的腳,汗水打濕了母親的衣裳。你,看到了嗎?

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