用電的心得體會(huì )（精選19篇）
從某件事情上得到收獲以后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？以下是小編為大家整理的用電的心得體會(huì )，歡迎大家分享。
用電的心得體會(huì ) 篇1
電是人類(lèi)必不可少的，如果地球上沒(méi)了電，很難想象那會(huì )是怎么樣的。
因為我媽很浪費電。她有一個(gè)壞習慣，到哪屋就開(kāi)燈，出來(lái)還不關(guān)。我經(jīng)常在她的屁股后面關(guān)燈、關(guān)電源。我說(shuō)她的時(shí)候，她還說(shuō)：“電是取之不盡，用之不竭的.，再說(shuō)了，我這只是浪費了一點(diǎn)點(diǎn)�！笨吹剿@種態(tài)度，于是我決定和媽媽進(jìn)行一場(chǎng)談判。
我對媽媽說(shuō)：“我們來(lái)算算這筆賬吧。如果我們每人一天節約一度電，那全國就節約了65億度電，那能讓火車(chē)跑多少公里，能生產(chǎn)多少?lài)嶄撹F呀。再說(shuō)了，用電過(guò)多會(huì )下起酸雨，酸雨會(huì )讓植物死亡，產(chǎn)量直線(xiàn)下降，建筑多處損壞，如果酸雨下在水中，那不管是珍惜動(dòng)物還是普通的魚(yú)類(lèi)都會(huì )死亡，如果人或者動(dòng)物淋了酸雨輕則受傷，重則死亡呀�！眿寢尶次艺J真的樣子，覺(jué)得我說(shuō)的還蠻有道理的，決定以后一定改掉壞習慣，節約用電，從今天做起。
接下來(lái)，我又教媽媽幾個(gè)節電小常識：比如說(shuō)用電后隨手關(guān)閉電源，拔掉插頭。有很多小朋友在家看完電視后往往只關(guān)遙控器，其實(shí)電視還是待機狀態(tài)。用完電腦只關(guān)主機，沒(méi)有關(guān)閉電源，他們其實(shí)還在工作�？照{停機后應隔兩三分鐘再開(kāi)一次，否則易引起壓縮機因超載而燒毀，而且耗電量極大。媽媽聽(tīng)完我的話(huà)以后，恍然大悟，說(shuō)道：“這些事你要不說(shuō)，媽媽真不知道用電還有這么多學(xué)問(wèn)，以后一定注意�！�
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，爭做節電小衛士。
用電的心得體會(huì ) 篇2
電，是光明之火；電，是綠色的能源；電，是我們忠實(shí)的朋友。它和我們的生活形影不離，哪兒需要它，它就會(huì )在哪兒發(fā)光發(fā)亮而毫無(wú)怨言�？伤直环Q(chēng)為“無(wú)牙老虎”，如果我們不小心觸摸它，它會(huì )把我們“咬”傷，有時(shí)使用不當，還可能會(huì )造成火災，奪去人的生命，將財產(chǎn)化成灰燼。由此可見(jiàn)，電又是多么的可怕！但是，只要我們能多點(diǎn)了解它的`特性，并合理地使用它，它又會(huì )溫柔地、無(wú)私地為我們人類(lèi)服務(wù)。
在我們中國，由于經(jīng)濟建設的持續發(fā)展，用電量越來(lái)越大，所以電就成了緊缺的物資，越來(lái)越緊張，我們這里，去年就常常拉閘限電。特別是大熱天，日常生活中最需要電的時(shí)候，卻常常拉電，而且一拉就是半天以上，害得我們叫苦連天�？墒�，沒(méi)有用，電還是給照常拉掉。所以，我要奉勸那一些還不懂得珍惜用電的人，你們一定不要再像以前那樣浪費電了。春天秋天還要開(kāi)到空調，夏天空調打到十來(lái)度，寧愿晚上睡覺(jué)蓋棉被……電燈開(kāi)著(zhù)睡覺(jué)，通宵不滅，還會(huì )振振有詞地說(shuō)：“我會(huì )付錢(qián)�！闭垎�(wèn)，有錢(qián)就能夠買(mǎi)到一切嗎？有錢(qián)能夠買(mǎi)到電嗎？
雖然，現在我們祖國發(fā)電已經(jīng)有水力發(fā)電，火力發(fā)電，還有風(fēng)力發(fā)電，原子能發(fā)電……可是，還是不能夠滿(mǎn)足廣大人民的需要，所以我們不能夠隨心所欲地用電，必須節約用電。要怎樣才能夠節約用電呢？那非常簡(jiǎn)單，請從我們每一個(gè)人做起。如果每一個(gè)人一個(gè)月節約一度電，那么全國人民一個(gè)月就可以節約12億多度電。1度電別看它少，它可以煉鋼40千克，灌溉農田1個(gè)小時(shí)，還可以讓40支光的電燈亮上一天多。然而，我們夏天開(kāi)空調，一下子就會(huì )用去4到5度電，那么你改用電扇它所用的電比空調的1/8還不到。朋友，你說(shuō)我們不論是為國，還是為家都應該節約用電吧！讓節約下來(lái)的電用到更多更應該用電的地方去，做更多更需要做的事情吧！
讓我們要好好珍惜電，好好珍惜能源資源，更要好好保護賜給我們這個(gè)財富的地球！
用電的心得體會(huì ) 篇3
電和人類(lèi)有著(zhù)密切的關(guān)系，可以說(shuō)是每時(shí)每刻都離不開(kāi)電，電冰箱、電視機、電風(fēng)扇、電腦等都離不開(kāi)電的幫助，因此，我們對“電”這個(gè)字并不陌生�？墒�，在我國經(jīng)濟快速增長(cháng)的情況下，電力需求也隨著(zhù)快速增加，雖然電力供應有了長(cháng)足的發(fā)展，但仍然滿(mǎn)足不了用電的需要，所以，從現在開(kāi)始，我們就應該節約用電。
可是，我們該怎樣來(lái)節約用電呢？其實(shí)，我們在平時(shí)的生活中就可以節約很多電。在平時(shí)，電飯鍋是萬(wàn)萬(wàn)不可少的，我們可以充分利用電飯鍋的余熱，煮米飯是，當鍋內沸騰后，將鍵抬起即切斷電源，利用電熱盤(pán)的余熱，待幾分鐘后再按下按鍵，飯熟后電飯鍋自動(dòng)斷開(kāi)電源，這樣就可以節約很多電；我們還可以多用節能燈，把白熾燈改成節能燈，在同樣的亮度下，用電量可以減少到原來(lái)的五分之一；把空調溫度再調高一度，一般溫度設定以二十七八度為宜，如空調溫度再調高一度，運行十小時(shí)可以節省0.5千瓦時(shí)電，使用空調的.睡眠功能則可以節電的20%的效果；電視機的亮度也可以適當調低，這樣既可以省電，眼睛也不易疲勞。其實(shí)，在我們的生活中還有許多方式可以節約用電，只是我們沒(méi)有去做而已。雖然我們的力量是微弱的，但是“眾人拾柴火焰高”，我們每個(gè)人如果節約一度電，全國就可以節約13億電，可以少建許多電力站，為我們的生活帶來(lái)更多樂(lè )趣，使我們的生活更加充實(shí)，更加豐富。
人們已經(jīng)給自己制造了太多的災難，許多能源都已經(jīng)向人類(lèi)發(fā)出了嚴重的警告，許多的能源都將在幾百年后枯竭，到時(shí)候用什么發(fā)電呢？到時(shí)候人類(lèi)怎么生存呢？多么駭人聽(tīng)聞��！所以，從現在開(kāi)始，讓我們養成良好的生活習慣，節約用電，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從我做起！
用電的心得體會(huì ) 篇4
電，這是世界上最常見(jiàn)的元素之一，電腦、電視、電燈、手機……都需要用電�？扇藗儏s毫無(wú)節制地使用著(zhù)電，絲毫不知道節約。
你或許會(huì )問(wèn)：“為何要節約用電？”答案很簡(jiǎn)單：首先，節約是一種美德，任何人節約都是為他人做貢獻，我們國家雖然“地大”，但是人口多，；國家雖然“物博”，但是人均少，再加上人們不知道節約物資，肆意揮霍，經(jīng)濟增長(cháng)方式粗放，使得我們的國家表面其樂(lè )融融，物資豐富，可暗地里其實(shí)是資源稀少。國家提倡環(huán)保節約，就是為了讓人們意識到一種“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”的感覺(jué)，暗里提醒人們國家處于危險狀態(tài)，可人們似乎并未意識到這種危險，仍舊和從前一樣，使我們的國家岌岌可危。電是所有物資中其中較為珍稀的物資之一，可惜人們并不珍惜，有人開(kāi)燈開(kāi)一夜，可毫不在乎；有人忘記關(guān)電視機，讓電視也開(kāi)了一夜；完全不需要開(kāi)燈時(shí)，卻鬧著(zhù)嚷著(zhù)太暗，一定要開(kāi)燈……這種事例還有許多，當然，他們的電費也會(huì )增長(cháng)許多。節約用電，也節約使用了資源，是一種很好的習慣。
節約用電的`方法有許多，我來(lái)介紹幾種：
1、當我們在使用電視機時(shí)，無(wú)論是彩電還是黑白電視，在不影響視聽(tīng)的情況下，不要將音量調試得太大，畫(huà)面不要太亮，也不要頻繁開(kāi)關(guān)。
2、當我們在使用收放機時(shí)，主要節約用電的方法是減少音量，外接音箱的阻抗不可太小。
3、用電飯鍋煮食品時(shí)，鍋里的水開(kāi)了以后，可切斷電源，利用余熱還可以加熱一段時(shí)間，若還沒(méi)熟，可再連接一次電源。這樣斷續通電可以節約用電20%到30%左右。
4、空調溫度保持在26℃左右，人體感覺(jué)很舒適，調溫過(guò)低則耗電量較大，保持過(guò)濾網(wǎng)清潔，不要常開(kāi)常關(guān)，依據房間面積選擇型號，則可以少用些電。
5、冰箱的開(kāi)門(mén)次數盡量減少，存放食品，要等食品涼到室溫后再冰箱內，冰凍室內保持清潔，以利散熱。這樣也可以節約使用一些電。
節約用電，就等于節約使用物資，而節約使用物資，就等于保護了地球。節約用電是一件小事，請你從隨手關(guān)燈開(kāi)始，做到節約用電，保護我們的地球。
用電的心得體會(huì ) 篇5
電能是我們當今世界上最重要的能源之一，每天太陽(yáng)西下，迎來(lái)黑夜的時(shí)候，電帶給了我們一個(gè)光的世界。城市里的夜晚，霓虹燈閃爍，到處一片亮堂堂的景象。
可是電不是用之不盡的，況且電需要滿(mǎn)足我們廣大人民群眾的需求，電就更加顯得珍貴。電對我們的生活如此重要，我們就更要節約用電。我們身邊浪費電的例子不少，整天開(kāi)著(zhù)空調，不論春夏秋冬，這之中耗費的電可想而知。不隨手關(guān)燈，有時(shí)候電燈一亮就是一整天，一整晚。也有時(shí)候電視機開(kāi)著(zhù)，可是卻沒(méi)有人觀(guān)看，任由這些電白白浪費，這些都是不正確的做法。
這些不過(guò)是我隨意舉出來(lái)的一些生活中的小例子，我們生活中浪費的例子比比皆是。我們要認識到電的重要性，也要認識到地球的電能源有限。雖然如今各種各樣的發(fā)電模式在我們的身邊興起，但是我們也要認識到用電形式的緊迫。我們要從自己做起，節約用電，不要白白的浪費電源。
節約用電，我們首先就要養成一個(gè)好習慣，我們要將電用在真正用
得找的地方，而不是浪費。就像我們開(kāi)空調，在春秋溫暖的時(shí)節，空調就沒(méi)有必要開(kāi)。因為室內外的溫度恰到好處，這時(shí)候開(kāi)空調無(wú)疑有種浪費在其中。還有我們在出門(mén)的時(shí)候，要記得檢查屋子里的燈光，若是屋子里每人，而燈光又亮著(zhù)耗電，這純粹的就是一種浪費了。所以，我們要養成好的.用電習慣，節約用電，認識到如今電源的緊張。試想若是今后停電了，沒(méi)有電的生活會(huì )帶給我們多少的麻煩與不便利。
現在晚上每家每戶(hù)都會(huì )開(kāi)著(zhù)燈，晚上的這段時(shí)間里是用電高峰。若是我們平常不注意節約用電，每個(gè)人都大手大腳毫不在意，等到將來(lái)又一天，我們的城市陷入了黑暗的時(shí)候，希望我們不要后悔不迭。
用電的心得體會(huì ) 篇6
今天，楊可的媽媽給我們班的孩子上了一節安全用電的課，孩子們聽(tīng)的津津有味，同時(shí)孩子們也明白了許多有關(guān)安全用電的知識。平時(shí)家長(cháng)總是告訴孩子電是吃人的'老虎！碰不得、摸不得！隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，這方面的好奇心越來(lái)越強。再加上平時(shí)自己也頻繁地開(kāi)關(guān)家用電器， 通過(guò)這節課，孩子們明白了只有正確安全用電，才能保證安全！孩子們明白了日常生活中應該怎樣去做：
l、認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2、不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部。
3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線(xiàn)，以防止電線(xiàn)的絕緣層受損造成觸電；電線(xiàn)的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線(xiàn)或者用絕緣膠布包好。
5、發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6、不隨意拆卸、安裝電源線(xiàn)路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長(cháng)的指導下進(jìn)行。
其次是掌握正確的方法使用家用電器：
1、如遇雷雨，不要看電視，應拔掉電視機電源和室外天線(xiàn)插頭。
2、看電視時(shí)，如發(fā)現電視機冒煙、屏幕突然沒(méi)有圖象等異常情況，應立即關(guān)機，告訴家長(cháng)，并請專(zhuān)業(yè)人員修理。
3、使用電熨斗、電烙鐵等電熱器件。必須遠離易燃物品，用完后應切斷電源，拔下插銷(xiāo)以防意外。
這次的家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)，使我們的孩子受益匪淺，以后我會(huì )定期的邀請家長(cháng)來(lái)我們班做課。
用電的心得體會(huì ) 篇7
農用電要安全，宣傳教肓防為先;講科學(xué)守規定，防范事故為三農;要用電先申請，安裝修理找電工;不私拉不亂接，私拉亂扯引災禍;保險絲保險片，嚴禁銅鋁鐵絲代;破股線(xiàn)不能用，掛鉤接電更不行;小水泵脫粒機，不準帶電來(lái)搬移;通信線(xiàn)電視線(xiàn)，遠離電線(xiàn)才安全;電線(xiàn)下莫蓋房，危及安全禍難防;堆柴草打麥場(chǎng)，遠離電線(xiàn)免禍殃;修房屋砍伐樹(shù)，小心觸電出事故;機動(dòng)車(chē)要安全，勿碰電桿和拉線(xiàn);電線(xiàn)桿和拉線(xiàn)，別把生畜往上拴;桿塔邊拉線(xiàn)旁，禁止取土把炮放;爬電桿晃拉線(xiàn)，這樣玩耍不安全;放風(fēng)箏躲電線(xiàn)，避免搭掛出危險;高拋物扔東西，莫對電線(xiàn)或電器;玩彈弓打瓷瓶，危害電氣欠文明;電桿歪線(xiàn)過(guò)低，報告電工來(lái)處理;線(xiàn)碰樹(shù)電打火，趕快通知供電所;電桿倒線(xiàn)落地，派人看守報縣局;拉線(xiàn)缺塔材丟，報告縣局來(lái)?yè)屝蕖?/p>
私拉電網(wǎng)屬違法，用電捕魚(yú)危害大;一線(xiàn)一地來(lái)照明，危及安全嚴禁用;燈頭開(kāi)關(guān)和插座，濕手不能去觸摸;換燈頭線(xiàn)與開(kāi)關(guān)，如果破損快更換;曬衣遠離電力線(xiàn)，慎防觸電保安全;安裝漏電保護器，防止事故有效力;為防拒動(dòng)月月試，退出運行害自己;電器冒煙或起火，切忌帶電用水潑;斷電滅火須遵章，先斷電源莫驚慌;發(fā)現有人觸了電，趕快報警斷電源;若拉開(kāi)關(guān)有困難，干燥木棍挑電線(xiàn);觸電人員離電源，立即搶救莫怠慢;人工呼吸擠壓法，強心針劑不能打;安全用電天天講，用電事故可預防;共同關(guān)注人人管，農村用電定安全。
用電的心得體會(huì ) 篇8
老師帶著(zhù)我們去階梯教室看了一部名叫《農民用電安全》的電影。
安全是我們日常生活最重要的，我們必須學(xué)會(huì )自己用電安全，并能保護其他人安全。
電影快要開(kāi)始了，同學(xué)們的心情也變得十分期待，不一會(huì )兒，電影就開(kāi)始了，電影的'畫(huà)面首先轉到一個(gè)男孩和幾個(gè)女孩在電線(xiàn)下放風(fēng)箏，就在這時(shí)，一位叔叔告訴他們：“你們不可以在電線(xiàn)下放風(fēng)箏 ，這樣很危險�！睅讉�(gè)小朋友就害怕地逃走了，這就說(shuō)明我們不能在高壓電線(xiàn)下放風(fēng)箏。這時(shí)，畫(huà)面又轉到了一個(gè)小女孩在抓蟲(chóng)子，那只蟲(chóng)子就站在了拖線(xiàn)板上，那個(gè)小女孩就一手上去把那只蟲(chóng)子抓住了，但那位小女孩不知道在這個(gè)拖線(xiàn)板上帶有電，結果那個(gè)小女孩就觸電了。這段畫(huà)面告訴我們不能隨便碰那些帶有電的東西。接著(zhù)，畫(huà)面又轉到了一位老爺爺在田里割菜，但這片田里有一些破碎的電線(xiàn)，結果這位老爺爺一不小心踩到了一根電線(xiàn)，就被電死了。這就告訴我們在田里一定要時(shí)刻注意有沒(méi)有破碎的電線(xiàn)。
電影結束了，但是我的心情久久不能平靜，電影中幾個(gè)觸目驚心的畫(huà)面牢牢
得印在了我的腦海里，為那些錯誤使用電導致的人身傷害感到惋惜。通過(guò)觀(guān)看電影更多的了解到用電的安全和用電的常識，最后我希望我們社會(huì )上每個(gè)人在使用電時(shí)，必須將安全放在第一位。
用電的心得體會(huì ) 篇9
在我們用電的時(shí)候，安全事故頻繁發(fā)生。我們就是因為一時(shí)的疏忽而犯下這關(guān)于生命的安全無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)，血的教訓讓我們懂得，安全與我們密切相關(guān)，關(guān)系到我們能否健康成長(cháng)。安全是我們必要注意的事，安全是要第一。安全必須人人關(guān)心，長(cháng)抓不懈，落到實(shí)處。我們盡心設計許多安安全標志牌，告誡我們安全重于一切。這是我提出的防止意外傷害的條件：
防止電的意外傷害：
1、學(xué)習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。
2、不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。
3、要多注意觀(guān)察家里的各種電器，插頭插座、電線(xiàn)、燈是否有破損、老化的現象，如果有應立即告訴家長(cháng)進(jìn)行正確處理。
4、我們中小學(xué)生不要私自玩電，特別是當家里沒(méi)有人時(shí)，一定要把所有的`電源都關(guān)閉或拔掉。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè )，讓我們時(shí)刻記�。赫鋹�(ài)生命，安全從我做起!
也許不少人會(huì )認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結果的殘酷性。
交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
因此，健康的心理對每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開(kāi)闊自己的心胸，避免長(cháng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續不快時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行心理自我調試，必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢(xún)中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。
用電的心得體會(huì ) 篇10
本學(xué)期，江采小學(xué)開(kāi)始使用協(xié)作式電子備課系統，雖然初次接觸協(xié)作式電子備課，但它給我留下的印象卻十分深刻，下面就此談幾點(diǎn)體會(huì )：
首先，開(kāi)展及時(shí)，對教學(xué)工作十分有利。
協(xié)作式電子備課分為個(gè)人初備、完善教案、課后反思。即每一次集中協(xié)作式電子備課，都有一位老師作為主要備課人，備出一單元的教學(xué)內容。之后，老師自己再根據自己的特點(diǎn)，自己學(xué)生的情況，加以修改，形成既有共性、又有個(gè)性的備課模式。其次，新老互相啟發(fā)，充滿(mǎn)電子智慧。
協(xié)作式電子備課的對象是本校的同行，因此，要求教師在備課時(shí)，不僅要設計好備課方案，還應針對各自學(xué)科特點(diǎn)闡述備課體會(huì )、教學(xué)心得及自己對教材、教案、講稿設計的理由和意圖，同時(shí)，還應列出自己在教學(xué)工作中的困惑，供電子議課時(shí)交流、研討。通過(guò)采取主題發(fā)言人主講制度，高年資深教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人備課制度，縮小教師在教學(xué)水平、能力上的差異，克服了對語(yǔ)文課標把握不準，對教材理解深度不一等不足。從而使教師電子智慧和優(yōu)勢得到有力的釋放，可從中獲得啟發(fā)，交流經(jīng)驗，并對自己的教案、講稿、教學(xué)設計進(jìn)行有效反思并修改，獲得提高。尤其，對我們青年教師的啟發(fā)、幫助作用尤為突出。
再次，突出創(chuàng )新，經(jīng)驗寶貴。
協(xié)作式電子備課并不否認和拒絕教師個(gè)人風(fēng)格的張揚。我們體會(huì )到，協(xié)作式電子備課可以使教師們在課程標準、教案、教材、教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)的.疑點(diǎn)、難點(diǎn)等問(wèn)題上統一認識。同時(shí)，我們鼓勵教師注意保持個(gè)人特色，體現個(gè)人風(fēng)格，并應突出創(chuàng )新；特別鼓勵在教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面的創(chuàng )新，通過(guò)對教材中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，以及教師們關(guān)心的問(wèn)題，共同進(jìn)行細致的探討，集中大家的智慧、經(jīng)驗、成果為該課程的課堂教學(xué)作準備，充分調動(dòng)了全體教師的積極性和主動(dòng)性，使老師們對教材有了更深刻的理解。
總之，實(shí)行協(xié)作式電子備課，發(fā)揮電子優(yōu)勢對我們每個(gè)教師都大有益處。我們既要實(shí)行協(xié)作式電子備課，又要有自己的個(gè)體備課，做到資源共享、優(yōu)勢互補。同時(shí)，協(xié)作式電子備課的開(kāi)展，可以促使青年教師盡快成熟起來(lái)，也讓老教師更加謙虛謹慎、嚴謹治學(xué)。
用電的心得體會(huì ) 篇11
節約用電已經(jīng)迫在眉睫，大自然已經(jīng)在提醒我們了，我們怎能再置之不理？學(xué)校組織我們參加了節約用電的主題講座，同時(shí)讓我們觀(guān)看了相關(guān)的視頻，這里面的每一個(gè)字、每一個(gè)畫(huà)面都讓我印象深刻，這也讓我進(jìn)一步地認識到，節約用電是一件多么必要的事情。
節約這地球上的資源，本就是我們應該做到的事情，合理的利用，才能保證我們長(cháng)久地發(fā)展，這也是人類(lèi)能夠生存下去的必要條件，但是我們在宣傳節約資源的同時(shí)，也看見(jiàn)在如今的生活中確實(shí)存在很多不好的現象，就以用電為例，在生活中，不時(shí)的就會(huì )看見(jiàn)長(cháng)明燈的存在、電腦在不使用時(shí)也始終亮著(zhù)屏幕插著(zhù)電源、更有多少人是一邊插著(zhù)手機電源一邊玩手機，針對這一顯現，這不僅是浪費電，還很危險，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)例子就可以看到，我們的生活中這樣的現象隨處可見(jiàn)，但是我們似乎也都習慣了，對于這樣的事情節約用電的思想也變得模糊了，但是今天我卻明白了，我們要重新樹(shù)立這種信念，節約用電已經(jīng)刻不容緩，我們怎能對待這種浪費電的現象“睜一只眼，閉一只眼”，共同生活在地球村上，這本就是我們每一個(gè)人的責任。
曾經(jīng)的我對于節約用電也沒(méi)有很深的意識，或許在平時(shí)也有做得不到位的地方，但是通過(guò)今天的活動(dòng)，我似乎就在這一瞬間明白了，這件事情不能再等下去了，確實(shí)應該從現在就做起，若真是到了為電發(fā)愁的時(shí)候，我想那一定是人們苦不堪言的時(shí)候，所以為什么不再有挽救地步的時(shí)候采取行動(dòng)呢？若是真的`沒(méi)有電了，我都想象不到要如何生活，我們的生活就會(huì )陷入到漆黑的環(huán)境中，生活也不再便利，那樣的日子真的是我們想要的嗎？所以我認為，既然已經(jīng)談到了節約用電，那就從自身做起，曾經(jīng)所被我忽略掉的，我要加以關(guān)注，并將每一個(gè)節約用電小技巧都運用到生活當中，雖說(shuō)一個(gè)人的力量是有限的，但是我相信我們若是都能夠做到這一點(diǎn)，這似乎也不是一件難事。
這次節約用電的宣傳讓我認識到了事情的重要性，也很幸運有這樣的機會(huì )更加全面地了解到如今的能源使用情況，這是一次提醒，也是對我們善意的警告，在有機會(huì )可以挽救時(shí)，我們就要及時(shí)地采取措施，我會(huì )從身邊的事情開(kāi)始做起，也相信我們一定會(huì )解決困難，相信我們的明天會(huì )更加的美好！
用電的心得體會(huì ) 篇12
我們的生產(chǎn)和生活處處離不開(kāi)電，在使用電能過(guò)程中，如果不注意用電安全，就可能造成人身觸電傷亡事故或電氣設備損壞事故，甚至影響電力系統的安全運行，使公司財產(chǎn)遭受損失。金結公司作為一家大型鋼結構生產(chǎn)企業(yè)，業(yè)務(wù)終年飽滿(mǎn)，設備種類(lèi)繁多，安全用電尤為重要。針對我們公司的設備和生產(chǎn)現狀，談?wù)勎覀�(gè)人對于安全用電的一些看法和注意事項。
首先，每臺設備應盡量做到定人操作，操作人員對設備性能的熟悉有助于及時(shí)對故障狀態(tài)進(jìn)行準確判斷。在設備運轉之前，我們的操作人員必須對設備進(jìn)行必要的檢查，包括設備操作臺或操作面板有無(wú)按鈕松動(dòng)，電線(xiàn)及電源電纜有無(wú)破損裸露現象，電源開(kāi)關(guān)是否靈敏可靠，設備的外殼保護接地是否牢固可靠。及時(shí)發(fā)現隱患并消除是預防事故最有效的措施。
其次，我們的設備在運行時(shí)，一定要嚴格按照機器銘牌和操作規程進(jìn)行操作，不得圖進(jìn)度而超銘牌負荷使用。大部分的設備達不到滿(mǎn)負荷百分之百的負載率，長(cháng)期滿(mǎn)負荷甚至超負荷的運轉不但會(huì )加速設備的老化，更會(huì )引起電氣元件的發(fā)熱和電纜線(xiàn)路的老化短路，發(fā)生設備燒壞甚至火災事故。操作人員一旦發(fā)現異常升溫、異響、焦糊味或者冒火花等現象應立即停止運轉，切斷電源并通知專(zhuān)業(yè)人員檢修。電焊機的二次側雖然只有幾十伏電壓，但潮濕環(huán)境或金屬容器內也會(huì )發(fā)生觸電事故，所以電焊皮線(xiàn)一旦裸露要及時(shí)用絕緣膠布包好。小型電動(dòng)工具比如磁力鉆、角向拋光機，一定要從有漏電保護器的電源盤(pán)取電，而且操作人員必須穿絕緣鞋。所有設備每天下班前要切斷電源開(kāi)關(guān)，特別是行車(chē)。我們公司絕大部分的行車(chē)都加裝了遙控裝置，如果不切斷電源，行車(chē)上部分元器件一直處于待命狀態(tài)，萬(wàn)一發(fā)生異常后果不堪設想。如今各車(chē)間的文明施工現場(chǎng)做得比較好，但在清掃衛生用水沖地時(shí)一定要避開(kāi)電氣箱柜和電氣設備。
最后，一旦發(fā)生設備電氣事故，我們第一時(shí)間要切斷電源，以免事故擴大造成更大的損失。電氣火災嚴禁使用水或泡沫滅火器進(jìn)行滅火。發(fā)現有人觸電，嚴禁用手拉扯觸電者，要馬上關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，用干燥的`木棍或竹竿挑開(kāi)電線(xiàn)，并立即用正確的人工呼吸法進(jìn)行現場(chǎng)搶救。
值得一提的是現在正值秋冬干燥季節，也是每一年的火災事故高發(fā)期。取暖器的使用漸漸多起來(lái)了，每一位使用者一定要養成人走斷電的好習慣，特別是行車(chē)操作室內的取暖器，司機下車(chē)哪怕只有幾分鐘也要把取暖器電源關(guān)了，以免遙控操作時(shí)震動(dòng)造成取暖器傾倒起火。
用電的心得體會(huì ) 篇13
同學(xué)們一定對電腦和互聯(lián)網(wǎng)不陌生吧！簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，電腦和互聯(lián)網(wǎng)作為這個(gè)時(shí)代不可或缺的工具，給我們的學(xué)習、生活帶來(lái)了太多的便利和驚喜。
我相信很多同學(xué)已經(jīng)接觸電腦和互聯(lián)網(wǎng)了，但是，你們知道該怎么正確使用電腦嗎？其實(shí)我開(kāi)始也不會(huì )正確使用電腦，但是自從我看了《放心讓孩子用電腦》這本書(shū)以后，在專(zhuān)家的解釋和一個(gè)個(gè)案例的教育下，我明白了該如何正確使用電腦，也希望能改正在使用電腦中的問(wèn)題。這本書(shū)適合既怕孩子染上網(wǎng)癮、又怕輸在起跑線(xiàn)上的父母，擔心學(xué)生上網(wǎng)影響學(xué)習、陷入網(wǎng)絡(luò )陷阱的老師，希望跟上時(shí)代步伐、大開(kāi)知識寶庫的中小學(xué)生閱讀。
《放心讓孩子用電腦》寫(xiě)的是我們該怎么正確使用電腦，我們的爸爸媽媽該怎么正確教導孩子使用電腦。在這本書(shū)中，每一篇都是先舉一個(gè)事例，然后針對這個(gè)事例進(jìn)行辨析。然后再通過(guò)這個(gè)事例引申出許多我們和家長(cháng)最最關(guān)注的情況，進(jìn)行分解。等把問(wèn)題解決以后，就說(shuō)一些小提示，小幫助，給那些還沒(méi)有把問(wèn)題解決的人們一個(gè)圓滿(mǎn)的答案。這本書(shū)介紹全面，內容豐富，我十分喜歡。
在這本書(shū)中，我最喜歡的是《自制能力》這一篇。因為媽媽總是說(shuō)我的自制能力不夠好，所以我很用心地看了這一篇。剛開(kāi)始的事例是：一個(gè)初中生，對電腦游戲如數家珍，可是父母很擔心，可是又無(wú)法控制他。一次，父母叫他解釋玩物喪志的意思，他正確地解釋出來(lái)了，父母趁熱打鐵，告訴了孩子一些道理，孩子也是聰明人，明白了父母的良苦用心。他們定了一個(gè)約法三章，孩子從來(lái)沒(méi)有失約，父母放心，孩子也開(kāi)心。最后孩子還考上了重點(diǎn)高中�？赐赀@個(gè)故事，我真羨慕他們有這樣的父母，但是就算父母這樣約法三章，我也不一定信守諾言��！于是我就接著(zhù)往下看。在下面的資料中，我找到了原因和解決的'辦法：我沒(méi)有自制能力，可能是因為太早接觸電腦、對電腦游戲過(guò)于迷戀或者是遺傳原因，但是不必擔心，要解決也很簡(jiǎn)單�？梢栽黾佑H情和友情來(lái)解決問(wèn)題，如果還改不了，可以用結果比較法、強者刺激法、自我暗示法等法則來(lái)控制，但是最重要的還是要控制上網(wǎng)時(shí)間。如果還是控制不了，可以叫父母給電腦加上指紋和密碼。如果破解不了，自然就不會(huì )去弄了。
看了《放心讓孩子用電腦》這本書(shū)以后，我知道了電腦雖然好，使用不當也害人不淺。我一定要在今后使用電腦的過(guò)程中注意書(shū)中提到的問(wèn)題，讓電腦真正成為學(xué)習的好幫手，娛樂(lè )的好伙伴！我相信我一定能做到！
用電的心得體會(huì ) 篇14
安全用電在初中新課標中分散講解，讓學(xué)生在每次接收到用電知識時(shí)都明確地獲得一定的安全用電的理論知識和實(shí)驗。雖然目標是家庭用電安全，但是在當今社會(huì )生活和生產(chǎn)實(shí)際中是學(xué)生課本知識應用的廣闊天地，而同樣在家庭生活，農村地區的家庭情況要比城市復雜得多。一個(gè)家庭不僅是一個(gè)生活單位同時(shí)也是一個(gè)生產(chǎn)單位。作為農村的物理教師有必要給學(xué)生多講解一些符合農村實(shí)際生活、生產(chǎn)方面的安全用電知識。
一、用電線(xiàn)路老化問(wèn)題
近幾年來(lái)，不少發(fā)達國家的很多城市發(fā)生過(guò)大面積斷電等事故。如英國的倫敦曾經(jīng)多次發(fā)生；美國的紐約也發(fā)生過(guò)幾次。我國部分城市的部分區域也曾有發(fā)生。尤其一些改造過(guò)用途的老房子用作歌舞廳、網(wǎng)吧等已經(jīng)發(fā)生過(guò)多次了。這些事故除造成直接經(jīng)濟損失外還造成大量的生產(chǎn)和居民生活的困難。事故主要就是電路老化、用電量增加造成的。
線(xiàn)路的'老化有幾個(gè)方面的潛在危險，一是對接觸者放電造成人和動(dòng)物觸電。例如，我村的一個(gè)家用電焊機的電纜老化，造成使用者觸電身亡。
二是造成連線(xiàn)（短路），引起火災，這方面我國的許多城市和農村都曾發(fā)生過(guò)多次了，已經(jīng)引起了多方面的注意，從理論上講線(xiàn)路老化初中學(xué)生還不容易知道，但是只要給學(xué)生講了，初中學(xué)生完全能夠在實(shí)際中注意、去應用的。農村的許多家庭用電線(xiàn)路多年不更換，極易造成人身觸電和火災事故的發(fā)生，所以這點(diǎn)講給農村學(xué)生是很有必要的。
二、用電線(xiàn)路結構
家庭用電線(xiàn)路的結構也很有必要講解的詳細一點(diǎn)，在農村很多家庭線(xiàn)路并不是專(zhuān)業(yè)電工給設計安裝的，更沒(méi)有物業(yè)給你維修，房子是自己設計、建造、裝修的，當然用電線(xiàn)路的工作也是自己的事了。在這該方面，特別注意的有兩個(gè)：一個(gè)是線(xiàn)材的選擇，根據農村社會(huì )目前發(fā)展的的情況，至少得選擇6平方毫米以上（銅線(xiàn)）的主線(xiàn)進(jìn)家庭（我們這里家庭以?xún)鹊木�(xiàn)路靠自己，電力部門(mén)不管，出了事故電力部門(mén)也不負責），第二是絕對不要鋁線(xiàn)和銅線(xiàn)直接連接。鋁線(xiàn)和銅線(xiàn)是兩種不同的金屬，在它們相互接觸時(shí)會(huì )發(fā)生電化反應，接觸間隙填充的反應物導電能力很低，在正常用電時(shí)接觸間隙會(huì )產(chǎn)生火花放電，極易引起事故。這樣的事故在農村的許多家庭、學(xué)校都曾經(jīng)發(fā)生過(guò)多次。在我們學(xué)校，正在南樓開(kāi)會(huì )的教師發(fā)現，北樓的辦公室著(zhù)火了。經(jīng)查就是因為內線(xiàn)是鋁線(xiàn)，接出的電風(fēng)扇的線(xiàn)是銅線(xiàn)，接觸處為起火點(diǎn)。
總之，農村的家庭用的要比城市的家庭用電復雜的多，農村的中學(xué)物理知識在用電方面就應該適當多講一些。我在實(shí)際教學(xué)中也正是這樣做的，學(xué)生興趣很濃，很容易接受，應用的也很好。
以上只是個(gè)人的一些探索和實(shí)踐，希望得到同行的評論。
用電的心得體會(huì ) 篇15
大家知道，安全是供電企業(yè)至高無(wú)尚的主題，變電運行生產(chǎn)的的特點(diǎn)之一是確保設備安全運行，各個(gè)環(huán)節是緊密相連的。
每個(gè)環(huán)節出現問(wèn)題都直接影響安全工作，有時(shí)影響設備系統環(huán)節，直接影響設備運行秩序、人身安全，影響個(gè)人形象和單位形象，是與每個(gè)職工、家庭都是息息相關(guān)的。
從事變電運行工作，我們首先做到的安全生產(chǎn)防范工作，要針對變電站的設備運行狀況，明確要遵守新的《電業(yè)安全工作規程》、《變電運行規程》、《調度規程》，做好事故的預防工作，了解各個(gè)設備編號、單元、參數，用途等，對有可能威脅電力設施安全運行的行為，除了要認真執行在電氣設備工作保證安全工作的組織措施與技術(shù)措施外，還要采取必要的安全措施，無(wú)法采取措施的要迅速向調度、工區、直至主管生產(chǎn)領(lǐng)導匯報，要確保設備安全萬(wàn)無(wú)一失。
在工作期間，在巡視設備時(shí)，要制定相應的防范措施，在沒(méi)有相應的安全措施時(shí)，要嚴格監視，科學(xué)的分析，正確判斷設備的健康狀況，對設備不能健康運行時(shí)，要及時(shí)、果斷的采取措施，保證設備的健康運行。
變電是配電、送電的中間環(huán)節，但它關(guān)系到整個(gè)電網(wǎng)的安全，平時(shí)在工作中，要有強烈的事業(yè)心、責任感，要有針對性對運行設備的.運行狀況做進(jìn)一步的了解，運行方式，安全措施，使用中的工作票，特別是用電高峰前、后，及高峰時(shí)的設備運行狀況，要認真做好記錄，為運行分析提供依據。
變電設備的電力線(xiàn)路，由于農網(wǎng)改造，絕緣水平在逐年提高，變電設備受產(chǎn)品型號及幾何尺寸的制約，絕緣很難提高。一旦線(xiàn)路有大氣過(guò)電壓，極易向變電站擴散，造成變電站的設備損害，擴大事故范圍，造成不應有的損失，因此，我們要確保變電設備的安全運行。
對于我們變電運行人員，要認真學(xué)習《電力法》，要會(huì )默寫(xiě)（畫(huà)）本站一次系統圖，會(huì )看懂二次圖，會(huì )處理運行設備出現的異常問(wèn)題及異常，懂得變電運行設備的工作原理。
無(wú)論是設備檢修還是設備預試，對工作現場(chǎng)要加強安全管理，杜絕違章違紀現象，嚴格執行工作票制度，認真執行工作票所列安全措施及危險點(diǎn)控制措施。對違章指揮、違紀操作要堅決反對，不留情面，制止不了的，要迅速向工區及調度匯報，確保工作在安全中順利進(jìn)行。
檢修人員進(jìn)入工作現場(chǎng)必須帶好安全帽，運行人員要堅決反對習慣性違章，克服習慣性違章，要認真第二做好監護。
我們變電運行人員，要加強社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德的教育，要立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，要增強主人翁意識，建立良好的人際關(guān)系，營(yíng)造積極進(jìn)取，團結向上，充滿(mǎn)活力，富有魅力和諧的工作環(huán)境，逐步使自己成為“有理想，有道德、有紀律、有文化”的新型的變電運行工。
我們變電運行工，要遵守一切的規章制度，我們變電運行工，要居安思危，時(shí)時(shí)處處克服我們安全生產(chǎn)中的大敵，從點(diǎn)滴小事做起，創(chuàng )造安全生產(chǎn)新局面。
用電的心得體會(huì ) 篇16
通過(guò)學(xué)習使我感受到它給我們的教學(xué)帶來(lái)了方便、生機與活力。作為新型的現代教育技術(shù)手段走進(jìn)課堂，能為學(xué)生提供更為豐富的學(xué)習資源，極大的改變了課堂中的學(xué)習氣氛，這對發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新精神和現代意識非常有利，為教師優(yōu)化數學(xué)課堂教學(xué)提供了不可多得的工具。
跟傳統黑板相比較，交互式電子白板不但保留了板書(shū)功能，更加突出了人與計算機的交互控制，可以隨時(shí)處理各種教學(xué)材料，為下次應用和課后復習提供了方便。在小學(xué)數學(xué)教學(xué)中，適時(shí)恰當地選用交互式電子白板來(lái)輔助教學(xué)，以逼真、生動(dòng)的畫(huà)面來(lái)創(chuàng )造教學(xué)的豐富情景，使抽象的數學(xué)內容形象化、清晰化，使數學(xué)知識由靜態(tài)的灌輸變?yōu)閳D文聲像并茂的動(dòng)態(tài)傳播，一方面可以大大激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習熱情，使學(xué)生的思維活躍、興趣盎然地參與教學(xué)活動(dòng)，培養他們積極思考,發(fā)展思維、形成能力；另一方面可以使教師以教為主變成學(xué)生以學(xué)為主，從而提高教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，增強教學(xué)效果。
在課堂上，交互白板可以更好的輔助教師和學(xué)生之間的互動(dòng)，使學(xué)生注意力更加集中，活躍課堂氣氛，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習。交互式電子白板在使用時(shí)非常簡(jiǎn)單，用一只無(wú)線(xiàn)電子筆就可以實(shí)現鼠標的功能。教師上課時(shí)，不再奔波于黑板和電腦之間，而是直接面對學(xué)生進(jìn)行交流。
同時(shí)，教師也不需要大量時(shí)間精力來(lái)寫(xiě)板書(shū)，減少了粉塵對師生健康的影響。在交互式白板上操作電腦，利用智能筆直接書(shū)寫(xiě)，使用板擦隨時(shí)修改，并可以在應用軟件或操作界面中開(kāi)啟標注功能，對原來(lái)的文檔進(jìn)行批注，展開(kāi)詳細的講解，學(xué)生上課時(shí)也會(huì )被更多的畫(huà)面圖解吸引而專(zhuān)心聽(tīng)講，下課后可以存盤(pán)帶走資料，不必忙著(zhù)記筆記。白板還可以播放視頻，創(chuàng )設情景提供了良好的技術(shù)支持，其視覺(jué)效果更是吸引了學(xué)生注意力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。、能更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。興趣是最好的老師。藝術(shù)課教學(xué)的效果，很大程度上取決于學(xué)生的興趣。在“巧用媒體激發(fā)興趣”這一環(huán)節，教師巧妙運用電教媒體，采用故事式、游戲式、猜迷式等教學(xué)手段，能活躍課堂氣氛，創(chuàng )設思維情境；能引導學(xué)生積極思維，培養學(xué)生良好的心智狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生對知識的濃厚興趣，為學(xué)習新知識起到鋪墊作用。
再如拉幕、探照燈、擦除等的這些特殊效果，雖然運用其他軟件也可以實(shí)現，但制作和操作都沒(méi)有電子白板方便。電子白板還能與多種常用的.教學(xué)軟件兼容，這樣我們用PowerPoint、Flash等制作的課件就能放到電子白板中修改，進(jìn)行更好的利用。
總之，通過(guò)對交互式電子白板的使用，我更加深入了解了電子白板在教學(xué)中所起到的重要的作用，也更加堅信，現代化的教學(xué)手段融入課堂教學(xué)，將使學(xué)生的課堂更加生動(dòng)、形象，對學(xué)生形成更多的參與積極性，也會(huì )使我們得課堂變得更加豐富多彩，使課堂教學(xué)真正變成學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園！
用電的心得體會(huì ) 篇17
剛剛在報紙上看到“你用電，我用心”這句話(huà)，這是4月29日剛剛發(fā)布的國家電網(wǎng)公司大眾傳播品牌口號，雖然只有短短的六個(gè)字，卻內涵豐富，感情真摯，充分體現了國家電網(wǎng)公司的品牌內涵。
你用電——要讓百姓用上安全電、放心電
不斷提高供電可靠性和供電質(zhì)量是滿(mǎn)洲里供電局多年來(lái)的主要工作目標，這是讓百姓用上安全電、放心電的首要工作之一。為此滿(mǎn)洲里供電局不斷加強電網(wǎng)建設和改造，不斷減少線(xiàn)路的供電半徑，電壓質(zhì)量得到明顯提升。
為了保證安全用電，滿(mǎn)洲里供電局用電檢查人員定期對各類(lèi)重要客戶(hù)進(jìn)行現場(chǎng)檢查，尤其是在用電高峰時(shí)期，對學(xué)校、政府機關(guān)、新聞媒體單位、酒店、木材加工廠(chǎng)等進(jìn)行有重點(diǎn)、有針對性的檢查，從而保證了客戶(hù)的安全可靠用電。
經(jīng)常深入小區物業(yè)宣傳用電常識，主要包括：如何正確使用家用電器、堅決杜絕違章用電及竊電行為的發(fā)生、及時(shí)繳納電費、電價(jià)分類(lèi)及執行標準等眾多客戶(hù)需要了解的常識性?xún)热�，滿(mǎn)洲里供電局這一舉措得到了百姓的認可和好評。
我用心——用一顆真心、誠心、愛(ài)心服務(wù)于一方百姓
用心服務(wù)才能讓客戶(hù)滿(mǎn)意，供電企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)就體現在這顆“心”上。滿(mǎn)洲里供電局將優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作不斷向縱深開(kāi)展，努力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。認真履行國家電網(wǎng)公司“四個(gè)服務(wù)”承諾，繼續開(kāi)展“塑文化、強隊伍、鑄品質(zhì)”供電服務(wù)提升工程。
“始于客戶(hù)要求，終于客戶(hù)滿(mǎn)意”這是我們的服務(wù)理念，客戶(hù)帶著(zhù)問(wèn)題來(lái)找我們，我們必須讓客戶(hù)滿(mǎn)意而歸，服務(wù)的過(guò)程中要始終用一顆真心去面對，將心比心的站在客戶(hù)的角度上考慮問(wèn)題。合用區收費員李飛同志在自己的平凡崗位上平凡的奉獻著(zhù)，每天不知道要接待多少用戶(hù)，但她始終能夠以真誠的笑臉去對待每一位用戶(hù)，好像從來(lái)不知道疲倦，問(wèn)她：每天重復無(wú)數次同樣的工作，說(shuō)同樣的話(huà),不覺(jué)得厭煩嗎?她會(huì )說(shuō)：我也是平常人，怎么會(huì )不煩，只是不會(huì )表現在工作中罷了，因為我知道我們的言行代表的是國家電網(wǎng)的形象。她只是滿(mǎn)洲里供電局抄收崗位上最平凡的`一員，在她的身邊還有很多人都和她一樣，用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)一名國家電網(wǎng)職工的服務(wù)承諾。
我們所從事的事業(yè)是與百姓日常生活息息相關(guān)的工作，我們必須要摒棄“壟斷行業(yè)”的觀(guān)念，誠心以對，以平等謙和的姿態(tài)去受理每一位客戶(hù)的來(lái)訪(fǎng)。過(guò)去總說(shuō)我們是“電老虎”，但是我們現在是“電保姆”，哪家停電了，哪家表燒了，只要您一個(gè)電話(huà)，我們馬上就會(huì )到您家，為您解決燃眉之急。
客戶(hù)的困難就是我們的困難，為此該局建立了弱勢群體管理檔案，對貧困家庭、孤寡老人、殘疾人群進(jìn)行特別關(guān)照，將愛(ài)心奉獻給每一位需要幫助的人。接觸客戶(hù)次數最多的就數抄表人員了，在每個(gè)人負責的片區內，有多少居民用戶(hù)，有多少非居民用戶(hù)，他們再熟悉不過(guò)了;誰(shuí)家表在哪兒，誰(shuí)家有老人，誰(shuí)家有困難，他們也最清楚，其中就有幾個(gè)抄表員多年替孤寡老人交付電費，現在已經(jīng)傳為佳話(huà)。
你用電，我用心。用心架起一座橋梁，為千家萬(wàn)戶(hù)送去光明，為百姓做好電力先行官。
用電的心得體會(huì ) 篇18
一、巧用電教手段激情
“一日之計在于晨，一課之計在于引”。一節課中，教師要巧妙創(chuàng )設情景，引導學(xué)生觸景生情。因為鮮明、形象、生動(dòng)的情景會(huì )使學(xué)生產(chǎn)生相應的情感，所以教師教學(xué)時(shí)恰當地運用幻燈、投影、錄像、錄音等手段創(chuàng )設引人入勝的道德情境，引導學(xué)生進(jìn)入角色，產(chǎn)生情感共鳴，形成心理上的最佳狀態(tài)。如我縣一位教師參加全縣中青年教師思想品德課堂教學(xué)競賽，她上九年義務(wù)教育思想品德第七冊《關(guān)心父母》一課，獲得一等獎。新課伊始，她就用錄音機放《世上只有媽媽好》這首歌給學(xué)生聽(tīng)，讓學(xué)生一邊聽(tīng)歌，一邊回想自己父母是怎樣關(guān)心愛(ài)護自己的，學(xué)生觸景生情，完全沉浸在愛(ài)的情感中。這時(shí)，教師在不矢時(shí)機地引出：尊敬、關(guān)心父母是人類(lèi)的傳統美德，是中華民族的優(yōu)良傳統，我們從小要尊敬、關(guān)心父母，養成良好的道德品質(zhì)。這樣巧用電教手段引入教材，寓情于理，情理交融，產(chǎn)生強烈的情緒效應，從而使學(xué)生情感深化。
二、巧用電教手段明理
思想品德課教學(xué)的主要特點(diǎn)是明理。因此，教師要根據小學(xué)生的認知特點(diǎn)及思想品德教材的特色，巧用電教手段創(chuàng )設情境，把教材中抽象的理論具體化、形象化，引導學(xué)生通過(guò)教材的具體事情、具體情景得到教育啟發(fā)，引學(xué)生思想上的共鳴，從而明白事理，提高道德認識。
如我聽(tīng)一位教師上九年義務(wù)教育思想品德第三冊《愛(ài)惜糧食》一課，為了更好地幫助學(xué)生知道糧食與人們生活、國家建設關(guān)系密切，糧食來(lái)得不易。他首先出示四張燈片（均根據課本４１－－４２插圖制作），啟發(fā)學(xué)生仔細觀(guān)察，認真思考：糧食在我們日常生活中和生產(chǎn)建設中有哪些用途？接著(zhù)問(wèn)：糧食是怎樣來(lái)的？沒(méi)有糧食，人們能不能生活？然后引導學(xué)生聯(lián)系實(shí)際計算：如果人均節約一粒米，全縣人民可以節約多少千克糧食，全國人民呢？讓學(xué)生知道：浪費糧食帶來(lái)多大損失。這時(shí)教師在總結歸納出“愛(ài)惜糧食是一種好品德，要從小就不要浪費糧食”就水到渠成了。這樣的教學(xué)，既使學(xué)生入情入境，又突破重難點(diǎn)，為激情明理打下堅實(shí)的基礎。
三、巧用電教手段導行
道德行為是人的道德認識和道德情感的外在具體表現。而導行就是對學(xué)生的'道德行為進(jìn)行指導，使其知道如何做。由于小學(xué)生缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，喜歡模仿，自我控制能力較差，其道德認識、情感與行為間經(jīng)常出現不一致情況。因此，教師在導行時(shí)，要從學(xué)生初步的道德認識出發(fā)，巧用電教投影手段，指導道德行為，把學(xué)生引入創(chuàng )設的情景之中，使其身臨其境。這樣不僅能激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，而且對道德行為的形成有促進(jìn)作用。
如教九年義務(wù)教育思想品德第三冊《上課專(zhuān)心聽(tīng)講》一課時(shí)，可出示課文插圖制作的投影片讓學(xué)生觀(guān)察討論，激情明理，引導學(xué)生觀(guān)察高士其爺爺上課專(zhuān)心聽(tīng)講的燈片，看燈片上的高士其爺爺上課是怎樣做的？其他同學(xué)又是怎樣做的？通過(guò)討論后，在讓學(xué)生模仿高士其爺爺，進(jìn)行上課專(zhuān)心聽(tīng)講的實(shí)戰訓練。這樣根據學(xué)生心理特點(diǎn)，學(xué)生學(xué)習有標準，避免盲目性的導行，其效果是不言而喻的。
總之，在思想品德課教學(xué)中，如果你巧用電教手段激情、明理、導行，并有機地結合起來(lái)，就有利于激發(fā)學(xué)生道德情感，提高學(xué)生的道德認識，培養學(xué)生道德行為。從而達到提高學(xué)生素質(zhì)的目的。
用電的心得體會(huì ) 篇19
眾所周知，學(xué)校是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，教學(xué)儀器多、科研設備價(jià)值昂貴、用電量大，各類(lèi)試驗、實(shí)習項目和易燃物多，一旦發(fā)生火災事故，影響大、損失大，直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而，我校多年來(lái)高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是一項長(cháng)抓不懈的工作，學(xué)習消防知識是學(xué)生在校學(xué)習期間不可或缺的一課。
通過(guò)這次的對消防法規和消防實(shí)用知識的學(xué)習與理解，雖然時(shí)間較短，但體會(huì )頗深。對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見(jiàn)滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全培訓的重要性等等。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。
火災帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的。做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。
由于有些工作涉及到易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì)，校園內部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過(guò)這次培訓，發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓，內容包括：有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的'操作規程;各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門(mén)除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現火災隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最容易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì )發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴�；馂牡姆婪兑獜拇筇幹�(zhù)眼，但應該從小處做起。細節不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細節很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺(jué)承擔起校園防火工作的責任與義務(wù)，更多的學(xué)習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。
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