社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)心得體會(huì )范文（精選26篇）
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)心得體會(huì )范文（精選26篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)心得體會(huì ) 篇1
春陽(yáng)之下，盎然生機，年輕的莘莘學(xué)子吐露絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì )，我們定能為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。
這個(gè)假期我報名參加了學(xué)習安排的寒假帶薪頂崗實(shí)習，過(guò)得十分充實(shí)。在此次假期實(shí)習中，我以“善用知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗了自我”為宗旨，接觸了社會(huì )，了解了社會(huì )。以下是我此次實(shí)習中的些許心得體會(huì )。
一、在社會(huì )上要善于與別人溝通。這段時(shí)間的工作讓我認識了很多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)娶耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì )中要有自信。自信不是狂妄的自夸，而是對自己的能力做出肯定。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系，重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗是積累出來(lái)的，有自信才能使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識應用于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為我們認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎！
社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)心得體會(huì ) 篇2
亞里士多德曾說(shuō)： “德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學(xué)習中得來(lái)的，后者是從實(shí)踐中得來(lái)的�！痹谂c社會(huì )與生活的交流之中得到真正的成長(cháng)，是人自我發(fā)展過(guò)程中不可缺少的環(huán)節。在信息化飛速發(fā)展的今天，大學(xué)生只有深入基層參與實(shí)踐，才能保證自己思想上的腳踏實(shí)地。近年來(lái)，我的故鄉晉城市雖然取得了不錯的發(fā)展成果，但也有許多問(wèn)題存在。作為一名當代大學(xué)生，我們有義務(wù)了解并參與故鄉的建設。于是我們決定開(kāi)展聆聽(tīng)基層放飛夢(mèng)想的實(shí)踐活動(dòng)，更好地了解故鄉的發(fā)展情況，聆聽(tīng)社會(huì )的聲音。
城鄉改造是社會(huì )發(fā)展十分重要的組成部分，本次實(shí)踐的第一個(gè)環(huán)節是探訪(fǎng)城鄉改造。我們分別探訪(fǎng)了南石店村與臨澤村，他們分別是城鄉改造的模范與企業(yè)帶動(dòng)鄉村發(fā)展的典型。在探訪(fǎng)的過(guò)程中我們不僅了解到城鄉發(fā)展給百姓生活帶來(lái)的改觀(guān)，也認識到一些政策的疲軟和百姓思想轉變困難的問(wèn)題。這加深了我們對社會(huì )發(fā)展影響與矛盾的認識，為我們今后廣泛參與社會(huì )建設提供了經(jīng)驗。
社會(huì )的發(fā)展是多方面的，在關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)我們也關(guān)注著(zhù)精神文明的發(fā)展，本次實(shí)踐的第二個(gè)環(huán)節是采訪(fǎng)道德模范。我們采訪(fǎng)了全國誠實(shí)守信模范劉平貴，李繼林夫婦，在采訪(fǎng)過(guò)程中我們感受到了這對夫婦對承諾對責任的堅持，體會(huì )到了社會(huì )發(fā)展過(guò)程中道德精神的發(fā)展。正如劉平貴在采訪(fǎng)中所說(shuō)的那樣：“不論發(fā)生了什么，不能走彎路，要坦坦蕩蕩做人踏踏實(shí)實(shí)做事”，當代大學(xué)生也應扛起自己的責任，堅守自己的承諾。
社會(huì )發(fā)展的未來(lái)取決于人們對明天的期望，在春節來(lái)領(lǐng)之際，我們的實(shí)踐團隊來(lái)到晉城市司徒小鎮景區進(jìn)行本次實(shí)踐的第三個(gè)環(huán)節：采集百姓夢(mèng)想。在喜慶的節日氛圍之中，人們紛紛在我們的“愿望采集表”上填下了自己的新年心愿，在人們質(zhì)樸的新年愿望中，我們看到了社會(huì )發(fā)展給每個(gè)人帶來(lái)的希望，也了解到了目前民生發(fā)展的重點(diǎn)：教育，醫療與個(gè)人收入的提高。這一個(gè)個(gè)的普通夢(mèng)想也激勵著(zhù)我們?yōu)榱嗣魈斓男腋Ｉ鐣?huì )而努力學(xué)習，為了中國夢(mèng)的實(shí)現而拼搏奮斗！
居里夫人曾說(shuō)：“人類(lèi)需要善于實(shí)踐的人，這種人能由他們的工作取得最大利益；……但是人類(lèi)也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益�！痹�(jīng)的我們是一群激情的夢(mèng)想家。而如今，我們將懷揣著(zhù)中國夢(mèng)，在實(shí)踐的道路上永不停歇。
社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)心得體會(huì ) 篇3
經(jīng)歷了將近一周的，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎！
通過(guò)這次的的活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊，以后如果有機會(huì )，我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì )，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式；我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì )；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！
社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)心得體會(huì ) 篇4
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì )、體驗社會(huì )、服務(wù)大眾的真實(shí)契機。而我，也在這次社會(huì )實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無(wú)法懂得的道理。找工作不好找，在實(shí)際工作中也會(huì )遇到許許多多棘手的問(wèn)題，我現在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì )有很多想象不到的問(wèn)題，很多問(wèn)題中又有復雜的關(guān)聯(lián)，這么想起來(lái)生活的確會(huì )很累。因此就必須提高自己處理問(wèn)題的能力，讓復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我真正明白社會(huì )生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識，我們必須要將所學(xué)的東西應用到實(shí)際中才會(huì )發(fā)現它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味，總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人，總有著(zhù)別人不知到的理想，總想著(zhù)有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我現在開(kāi)始明白，所有的想象都是虛無(wú)縹緲的，只有自己親身實(shí)踐過(guò)，才會(huì )有一個(gè)清醒的認識，才會(huì )正確地給自己定位，確立相對現實(shí)的目標。在實(shí)踐后才會(huì )發(fā)現自己所學(xué)的東西是多么有用，自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí)，其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習興趣的。實(shí)踐是檢驗真理的標準多少次說(shuō)過(guò)這句話(huà)卻不去想它所包含的真正意義，直到實(shí)踐后才對這句名言有了更深的理解�，F在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的，太多的不自信只會(huì )把機會(huì )一次一次地從身邊趕走。通過(guò)實(shí)踐你可以發(fā)現自己從未發(fā)現的方面，或許是需要改正的習慣，更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念，放棄就等于否定自己，自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定，這對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當可怕的。自己不去接觸社會(huì )就永遠不會(huì )知道社會(huì )的規則，依此類(lèi)推，任何東西不去接觸就永遠不會(huì )了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書(shū)本去認識它們，這樣的認識太淺薄了，不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì )上的東西，俗話(huà)說(shuō)人是社會(huì )的主人，我們要享有主人的權力就必須先了解社會(huì )，不然的話(huà)就很可能會(huì )被社會(huì )所左右，那樣的生活不會(huì )幸福安樂(lè )的，只會(huì )是痛苦和無(wú)奈的。
社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)心得體會(huì ) 篇5
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層，同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會(huì )，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。
通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著(zhù)厚厚的問(wèn)卷，懷著(zhù)一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著(zhù)。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們在這過(guò)程中成長(cháng)了不少，懂得了不少。
作為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì )實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中體驗生活，親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì )，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì )的學(xué)生。社會(huì )實(shí)踐彌補了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì )實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì )，真的很有意義，我想以后我還會(huì )一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)心得體會(huì ) 篇6
11號我門(mén)來(lái)到霞拔土雞養殖場(chǎng)，剛到工作人員幫我們進(jìn)行消毒，這樣保證了細菌不被帶到雞場(chǎng)，工作人員接著(zhù)領(lǐng)我們參觀(guān)了雞場(chǎng)，社會(huì )實(shí)踐 暑期服務(wù)。雞場(chǎng)坐與山上，利用的天然資源，是土雞很好的生活棲息地。沿著(zhù)山向上走，我門(mén)看到了孵小雞的溫室，這里面大約有2000只小雞正在等待著(zhù)孵出來(lái)，看到保溫設施，工作人員說(shuō)他門(mén)繼續擴大生產(chǎn)，還在興建這樣的溫室。
然后就是小雞的飼養溫室，在著(zhù)個(gè)時(shí)期的小雞需要一些營(yíng)養的飼料，而這些飼料則是選用天然飼料，這樣張大的雞才回有營(yíng)養價(jià)值。最后到了大雞在山中自在的生長(cháng)，看到這些將被銷(xiāo)售的雞工作人有著(zhù)說(shuō)不出來(lái)的自豪，并且告訴我們他們在不斷的擴大生產(chǎn)，而且生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理也逐步走向更好的更好的軌道
12號我們來(lái)到了永泰李樹(shù)種植園，在來(lái)永泰的路上我門(mén)就聽(tīng)到很多的乘客在說(shuō)永泰的李子很好吃，而且有很多的種植園，來(lái)到種植園，我門(mén)看滿(mǎn)山的李樹(shù)，雖然我門(mén)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)過(guò)的收獲季節，但種植人員還是給我們講解了一些中指方面的知識，并且告訴我們現在由他們種植出來(lái)的李子都送到生產(chǎn)基地加工成李干，都出口了，全世界的人都可以吃到他們種植出來(lái)的果實(shí)，樸實(shí)的笑著(zhù)對我們說(shuō)，來(lái)年一定讓我們 來(lái)做客。
活動(dòng)前后持續了兩天，我們有分工有合作地到永泰縣進(jìn)行大學(xué)生暑期服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。各個(gè)活動(dòng)的具體情況不同，但有一個(gè)事實(shí)不能否認，工作是具體的、實(shí)在的，因而也是瑣碎的、繁重的，所以我們能幫每個(gè)地方的工作人員及需要幫助的人做的事情也不相同。我們10個(gè)人的力量是有限的，不可能在短短的兩天時(shí)間內干出什么驚天動(dòng)地、轟動(dòng)社會(huì )的事情。然而，我們用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了一個(gè)事實(shí)：福州服裝學(xué)院的學(xué)生搞活動(dòng)不是在走形式��！這不是喊出來(lái)的口號，而是辛勤的耕耘贏(yíng)得的榮譽(yù)，是各個(gè)地方的工作人員拉著(zhù)我們的手感激地說(shuō)出的肺腑之言。通過(guò)我不辭辛苦的努力實(shí)踐，在所到的地方為福州服裝學(xué)院學(xué)生樹(shù)立了良好的口碑。
通過(guò)本次活動(dòng)，建立、加強和鞏固了我們和永泰縣的聯(lián)系，對于假期中未能解決的問(wèn)題，返校后發(fā)揮本部全部成員和其他有熱情青年志愿者的力量，繼續攻關(guān)。把這幾實(shí)踐個(gè)地方作為我們相對固定的實(shí)踐基地，使同學(xué)受到鍛煉，社會(huì )見(jiàn)到效益，雙向受益。
社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)心得體會(huì ) 篇7
中學(xué)生通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，可以逐步了解社會(huì )，開(kāi)闊視野，增長(cháng)才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這也在無(wú)形中使我們對自己有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
在整個(gè)暑期實(shí)踐中，自己能夠不怕苦不怕累，勤奮工作，盡力、認真完成自己的任務(wù)；能夠積極進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并積極向別人請教學(xué)習；能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù)；能夠積極思考并提出自己的建議看法等等；與此同時(shí)也發(fā)現自己的知識面不夠廣，還有很多方面需要廣泛的學(xué)習；自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì )，以下就來(lái)分享一下。
一、我們需要堅持團隊精神打造奇跡。
這次實(shí)踐，我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)從開(kāi)始各不相識，為了共同的目標聚在一起，去完成一項共同任務(wù)的團隊，只有大家都做好，才能收到預期的效果。而且這樣的組隊方式可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來(lái)的時(shí)候，我自己心里一直都想如果再有機會(huì )，無(wú)論有多么艱苦，我仍相信團隊。
二、全心全意地投入自己選擇所要做的事，尊重選擇。
全身心地投入自己選擇所要做的事，我覺(jué)得好對，這不是辛不辛苦，難不難做的問(wèn)題，而是你自己尊不尊重自己的選擇，愿不愿意去做的問(wèn)題，既然選擇了，就要好好地去做好自己所選擇的事，全力做好工作，完成任務(wù)
三、既要相信自己，又要相信他人。
我們都知道，天下沒(méi)有免費的午餐，守株能待兔最終會(huì )遭到失敗，只有全心投入，才能有真切的感受。最令我難忘的是在調查過(guò)程中請人幫忙填問(wèn)卷的情境：很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來(lái)20張的問(wèn)卷！填一張最多只要5分鐘而已！其實(shí)也有原因的，主要是不相信，被問(wèn)人不相信這些，所以拒絕；有時(shí)候是我們自己不相信自己，不敢隨便問(wèn)人，因為自己怕被拒絕以及聽(tīng)到一些難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)，所以不停尋找一些少拒絕的對象。后來(lái)問(wèn)著(zhù)問(wèn)著(zhù)，可能問(wèn)多啦，膽子也大了，也可能覺(jué)得被拒絕也沒(méi)有什么，可以再來(lái)的，就沒(méi)有那么多的顧慮了，放開(kāi)膽子去請他們幫我做調查，被拒絕了，還帶微笑說(shuō)：“沒(méi)有所謂，謝謝”，情況也便逐漸好多了，自己從中也鍛煉了口才�，F在再想一想，其實(shí)
只要正確地看待被拒絕，機會(huì )可以自己去創(chuàng )造。我們應該懂得相信自己，也懂得相信別人。
社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)心得體會(huì ) 篇8
為期三天的社會(huì )實(shí)踐讓我受益匪淺，我是作為一名獻血宣傳員分別在龍翔橋和吳山廣場(chǎng)定點(diǎn)獻血車(chē)進(jìn)行獻血宣傳和服務(wù)工作。
在社會(huì )實(shí)踐開(kāi)始的前幾天，我心中滿(mǎn)懷憧憬，充滿(mǎn)好奇。于是，四號早早的就去了浙江省血液中心報到。我組負責人-嚴儼老師對我們進(jìn)行了培訓，向我們講解了關(guān)于獻血的日常小知識，使我明白了許多關(guān)于獻血的知識。下午，對于工作信心滿(mǎn)滿(mǎn)的自己來(lái)到龍翔橋定點(diǎn)獻血站，開(kāi)始了今天的工作：向路人講解獻血常識，激發(fā)路人對于生命的珍惜，鼓動(dòng)路人前去車(chē)上獻血等。不過(guò)，在龍翔橋，許多路人都只是在宣傳牌前逗留，工作人員一去講解勸說(shuō)，他們便行色匆匆地“逃”了。怕什么呢?看來(lái)還是有許許多多的市民對于獻血有恐懼感，白針子進(jìn)，紅針子出，說(shuō)說(shuō)是絕對安全的，但在心里難免會(huì )有陰影。令人佩服的是那些，自覺(jué)自愿上車(chē)獻血的市民，他們的愛(ài)心一定會(huì )得到回報的！唯一不足的是，我自己還沒(méi)能夠單槍匹馬殺入敵后，獨自向市民講解獻血知識，不過(guò)別人問(wèn)路時(shí)我回答倒是挺快的……。
第二天，老師分配我們去吳山廣場(chǎng)獻血站。我心里一激靈，吳山廣場(chǎng)有吃的，有玩的。于是忘記了前一天做宣傳被拒絕時(shí)的尷尬，重整旗鼓地充滿(mǎn)力量的去了吳山廣場(chǎng)。經(jīng)過(guò)第一天的訓練，今天一到那里，我們便展開(kāi)了工作。但是，在來(lái)來(lái)去去的人流中，大多數是老人帶小孩，也有許多老人和未成年學(xué)生都愿意參與到獻血的活動(dòng)中來(lái)，但是他們都不符合18-55周歲的獻血條件。而大多符合條件的青年人只是匆匆飄過(guò)，不禁讓人一陣心寒。這一天，我們站在路的兩旁，進(jìn)行講解，宣傳和勸說(shuō)，直至傍晚四點(diǎn)，一天的宣傳，腿酸了，同時(shí)心也是“酸”的……
第三天，還是吳山廣場(chǎng)，一開(kāi)始沒(méi)有人前來(lái)“問(wèn)候”我們，不禁有些心灰意冷。吃了中飯后，我們改變了風(fēng)格，不站了，六個(gè)人都坐在獻血車(chē)前。甚是奇怪，站著(zhù)宣傳沒(méi)人來(lái)，坐著(zhù)反倒挺“吃香”，轉念一想，可能我們站在那里，好像我們是在發(fā)傳單的，讓人避而遠之；坐著(zhù)，就不一樣了，讓市民感覺(jué)更具體有專(zhuān)業(yè)性了�？磥�(lái)還真是要通過(guò)實(shí)踐學(xué)習本領(lǐng)！一下午獻血人數驟多，我們懷著(zhù)愉悅的心情結束了最后一天的實(shí)踐……
三天的社會(huì )實(shí)踐要說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)。但我學(xué)習到了很多，如獻血的相關(guān)知識、如何進(jìn)行活動(dòng)宣傳等等。另外，等我十八周歲了，一定會(huì )參與獻血活動(dòng)，雖然個(gè)人力量微不足道，但量變是質(zhì)變的必要前提，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì )將會(huì )有更好的明天！
社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)心得體會(huì ) 篇9
作為一名當代大學(xué)生，我深切地感受到了社會(huì )實(shí)踐的重要性。只有在真正的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中親身的走進(jìn)社會(huì )、了解社會(huì )，才能使自己得到鍛煉，使自己所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合，讓自己成長(cháng)為能夠有實(shí)干精神，真正將自己的才能用于社會(huì )的學(xué)生。社會(huì )實(shí)踐彌補了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì )實(shí)踐的意義也在于此。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。
這次的實(shí)踐活動(dòng)最大的優(yōu)勢就在于我們的實(shí)踐地點(diǎn)遍及中國西北、中和東部。包括新疆、黑龍江、山東、陜西、四川。我們的實(shí)踐是以團隊的形式進(jìn)行，調查分工明確、團隊合作意識強。隊員們的密切合作使我們的調查活動(dòng)更加趨于完善，這使我親身感受到了團隊合作的巨大作用，團隊合作所展示出的合力，讓我明白了團隊合作的重要性。
自從改革開(kāi)放，國家進(jìn)入了飛速發(fā)展的時(shí)期，中國農村也發(fā)生了翻天覆地的變化。我們實(shí)踐隊所進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)內容是農村醫療養老，這也是農村發(fā)展最突出的兩個(gè)方面、問(wèn)題方面。新農村建設七年以來(lái)，國家實(shí)行了不少的福利政策，來(lái)幫助農村的發(fā)展，與七年前相比，現在的農村有了一副新的景象。
隨著(zhù)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行，我越來(lái)越感嘆農村變化的巨大。原來(lái)在農村，住房問(wèn)題是一個(gè)比較嚴峻的問(wèn)題，有的家庭甚至一家十幾口住在一起，而現在，新農村建起了各種新的小洋房，住房問(wèn)題不再困擾農戶(hù)的生活。原來(lái)鄉間的泥濘小路現在已經(jīng)煥然一新，筆直的道路，使人們的出行得到了極大的方便。
最明顯的是醫療方面，原來(lái)農民最怕的事情，除了怕莊稼出問(wèn)題，就是怕生病，因為每次生病，農戶(hù)都要花掉一大筆錢(qián)來(lái)治療。但是有些經(jīng)濟不太好的農戶(hù)，因為沒(méi)有足夠的經(jīng)濟支持，只能選擇拖延病情，甚至選擇不去治療。但自從有了新農合政策的落實(shí)，農戶(hù)們切實(shí)感受到了醫療條件的改變，不少農戶(hù)在治療后能得到一定的藥物報銷(xiāo)，在經(jīng)濟問(wèn)題上得到了極大的緩解，從而使農戶(hù)的就醫態(tài)度發(fā)生了極大的改變。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅鍛煉了我個(gè)人的能力、開(kāi)闊了視野，還讓我深入了解了農村生活，從實(shí)踐中得到了極大的樂(lè )趣，充實(shí)了自己的生活。實(shí)踐所倡導的精神，對于我們這些即將面對社會(huì )的大學(xué)生們，是一種重要的品質(zhì)。同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我們也充分感受到了國家對于農村發(fā)展的大力支持和國家政策的實(shí)施對社會(huì )生活的巨大影響。
社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)心得體會(huì ) 篇10
暑假也到了，在這個(gè)假期我一定要過(guò)個(gè)充實(shí)，滿(mǎn)意的假期。于是我跟隨小隊進(jìn)行了這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。當然這也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于受挑找出自己的戰是一種基本素質(zhì)。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步得了解社會(huì )，在實(shí)踐中長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，找出自己的不足和差距所在。
我的社會(huì )實(shí)踐單位是喀什地區兒童福利院。工作目的是為社會(huì )服務(wù)，促進(jìn)民族團結，關(guān)愛(ài)哪些孩子們，工作內容是給孩子們上課，指導他們上晚自習，給他們安排各種活動(dòng)讓他們開(kāi)心，我的工作內容還有一項對社會(huì )，對福利院得孩子們和他們的老師進(jìn)行一次調研。
我在這次實(shí)踐活動(dòng)中得到了大家的支持，盡能力滿(mǎn)足我們的需要。我們住在福利院，被褥床單被單等都是他們提供的，他們能做到這樣我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
這次實(shí)踐，我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進(jìn)了不少，大家好像一家人一樣，大家能夠互幫互助，干什么都沒(méi)有任何怨言，大家表現的都那么積極，及時(shí)再苦再累，大家都能夠堅持下來(lái)。
社會(huì )實(shí)踐是為了我們更好的步入，社會(huì )而做貢獻的，這也是一中投入社會(huì )的良好形式，是培養和鍛煉自己的好渠道，是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。社會(huì )實(shí)踐加深我也社會(huì )階層人的感情，拉開(kāi)了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路。社會(huì )實(shí)踐才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里我們的人生得到了體現，為了將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
社會(huì )實(shí)踐培養了我，鍛煉了我。社會(huì )實(shí)踐成為了我們大學(xué)生鍛煉自己的大舞臺，在這舞臺上我們可以盡情的發(fā)揮自己的才能，在這樣的舞臺上我們盡情的發(fā)展我們青春的姿態(tài)和敏捷的思維。社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)窗口。我們可以通過(guò)這個(gè)窗口幫助自己認識社會(huì )了解社會(huì )，我們這一群充滿(mǎn)理想與朝氣蓬勃的大學(xué)生，終有一天我們會(huì )走向這真真的得大舞臺，發(fā)展我們得抱負與智慧。
雖然我們在這里的時(shí)間不長(cháng)，但是這里得孩子們都特別喜歡我們，我們也舍不得離開(kāi)這些孩子，這次實(shí)踐雖給我們太多太多的美好的記憶，我將會(huì )永遠銘記。用大家留個(gè)自己的精華來(lái)塑造美好的人生，來(lái)勾畫(huà)自己的藍圖�？蓯�(ài)的孩子們我永遠與你們同在，幸福的彼岸永遠向你們招手。
社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)心得體會(huì ) 篇11
七月驕陽(yáng)似火，酷熱難耐。正值這樣的盛夏時(shí)節，我想自己不是因為一時(shí)的好奇和沖動(dòng)而參加這次社會(huì )實(shí)踐的！聽(tīng)過(guò)很多大學(xué)生下鄉社會(huì )實(shí)踐的故事，我常常被他們的熱情與真誠所感動(dòng)。他們?yōu)榱藥椭毨У暮⒆�，從城市�?lái)到了農村，遠離了舒適的生活，僅僅是了心中那份美好的信念——幫助他人。
所以20xx年7月，我參加了由院團委組織的暑期社會(huì )實(shí)踐，地點(diǎn)是宿遷市宿城區倉集鎮。這種活動(dòng)不僅能夠為我們提供一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，而且讓我們更深入了解到了留守兒童的精神文化現狀。
從7月7日晚到7月12日早，我們在那度過(guò)五天的生活。這五天的走訪(fǎng)，那些孩子給了我相當大的震撼，無(wú)論從學(xué)習上還是從生活上來(lái)說(shuō)我都受益匪淺，留守兒童大多是隔代監護即由孩子的爺爺、奶奶或外公、外婆進(jìn)行看護，但在走訪(fǎng)中我們發(fā)現這種方式存在著(zhù)一些問(wèn)題：
一、學(xué)習方面，留守兒童的學(xué)習兩極分化現象較為嚴重。有些留守兒童知道家里供其讀書(shū)不易，同時(shí)也體諒到父母的辛勞，因而發(fā)奮學(xué)習，成績(jì)很是優(yōu)異，走訪(fǎng)中可以看到墻上貼滿(mǎn)了獎狀；但是有的留守兒童由于在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的，生性調皮貪玩，由于監護人文化水平低，沒(méi)有能力輔導孩子的學(xué)習，重養輕教，致使孩子在學(xué)習時(shí)得不到有效的督促和引導，導制他們在學(xué)習上自覺(jué)性差，紀律不強，沒(méi)有良好的學(xué)習習慣，被動(dòng)地學(xué)習，學(xué)習成績(jì)較差。
二、性格方面。在走訪(fǎng)中發(fā)現不少留守兒童較內向，思想匯報專(zhuān)題逆反心理較重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言，由于他們很小的時(shí)候父母就外出打工，孩子的人際交流能力沒(méi)有得到有效培訓，而祖（外）父母多數情況下也缺乏這方面的技能，因此，當這些孩子長(cháng)大后，人際交流的能力并沒(méi)有得到同步發(fā)展，很難和別人溝通。
在這次社會(huì )實(shí)踐中，我看到了留守兒童對于生活執著(zhù)的追求，看到了他們?yōu)楦淖兠\做出的努力，一個(gè)喜歡寫(xiě)小說(shuō)的留守兒童在回答為什么喜歡寫(xiě)小說(shuō)時(shí)這樣說(shuō)道：“現實(shí)世界過(guò)于殘酷，只有在小說(shuō)中才能有完美的結局”這是何等的震撼人心，一個(gè)十多歲的孩子卻說(shuō)出如同飽經(jīng)世事的中年人所說(shuō)的話(huà)，讓我深思，讓我感慨。
倉集，一個(gè)我一生都很難忘記的地方！或許在自己父母親眼里，還沒(méi)有走出大學(xué)校門(mén)的我們仍然是一群孩子。但是面對著(zhù)農村兒童，我們儼然看到了我們那逝去的童趣。走了，或許再也不會(huì )來(lái)這里，或于我們的命運再也不會(huì )相交，但這片土地，這群孩子，這片空氣都將成為我生命中最珍貴的記憶！
社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)心得體會(huì ) 篇12
20XX年5月29日，在無(wú)線(xiàn)電協(xié)會(huì )的組織下，我們來(lái)到了肇慶市南方電網(wǎng)進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。
下午兩點(diǎn)鐘，我們坐著(zhù)公交車(chē)，從學(xué)校到達目的地。由于之前已經(jīng)跟相關(guān)負責人溝通過(guò)，所以在工作人員的帶領(lǐng)下，我們很快便開(kāi)始了這次參觀(guān)學(xué)習之旅。
在節能展示廳的主廳里，我們在工作人員的介紹下，看到了整個(gè)肇慶市的電力運輸結構的微觀(guān)模型，了解了覆蓋整個(gè)肇慶的輸電線(xiàn)路。同學(xué)們都對這個(gè)模型十分感興趣，因為這個(gè)模型是用電來(lái)控制的，通過(guò)開(kāi)關(guān)可以讓整個(gè)輸電線(xiàn)路“活”起來(lái)，這讓許多學(xué)電子的同學(xué)感到很有趣，因為這其中體現出來(lái)的正是對他們所學(xué)知識具體運用。
隨后，我們有參觀(guān)了其他展廳，見(jiàn)識到了各種新型的節能電器，了解到了各種不同的家電的耗電情況，懂的了各種不同的發(fā)電方式，更是學(xué)習到了關(guān)于電的一些有趣的知識，比如靜電所引發(fā)的一些現象，又比如手動(dòng)發(fā)電等。
同學(xué)們在工作人員的講解下了懂得了許多以前不了解的東西，大家都感覺(jué)不虛此行。我也在不同的展區中看到了許多以前不曾了解過(guò)的東西，懂得了很多以前都不懂的東西。比如，有一個(gè)展廳，里面陳列了各種不同的發(fā)電方式的簡(jiǎn)易裝置，當我看到火力發(fā)電的方法后，以往關(guān)于火力如何發(fā)電的疑問(wèn)也迎刃而解。
在參觀(guān)完所有展廳后，工作人員更是邀請我們到會(huì )議廳，并特意為我們舉辦了一場(chǎng)關(guān)于節能與用電的答題比賽。當大家得知有這么一個(gè)環(huán)節時(shí)，都踴躍的想要參加其中，最終，我們選出了兩位男生代表與兩位女生代表分為兩組進(jìn)行搶答，并且在男生的通力合作下，最終男生隊取得了搶答比賽的勝利。然而比賽第二，友誼第一，緊張而不失有趣的比賽也進(jìn)一步的增進(jìn)了我們之間的友誼。大家在滿(mǎn)懷著(zhù)對工作人員的盡職工作的感謝中結束了這次參觀(guān)之旅。
通過(guò)這次參觀(guān)活動(dòng)，我們進(jìn)一步的了解了節能用電的相關(guān)知識以及各種與電相關(guān)的知識。不得不說(shuō)人類(lèi)對于電的利用在不斷的進(jìn)步著(zhù)，而對于節能的重要性也認識得越來(lái)越清楚。也許隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們對能源的利用會(huì )日益走向多樣化，環(huán)�；�，甚至在將來(lái)也許會(huì )出現一種可以取代電能的更優(yōu)秀的能源，然而在現階段，更準確來(lái)說(shuō)是在將來(lái)的很長(cháng)一段時(shí)間里，電能都會(huì )是人類(lèi)所能利用的主要能源。因此我們應該學(xué)會(huì )如何更好的利用這種能源，造福人類(lèi)。
社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)心得體會(huì ) 篇13
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應該與實(shí)踐相結合，另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
做飯，雖說(shuō)用不到什么理論知識，但它確確實(shí)實(shí)是一種實(shí)踐，一種社會(huì )實(shí)踐。因為這是一個(gè)合格的中華人民共和國公民步入社會(huì )所必須掌握的技能。
雖然實(shí)踐的這幾天并不能算得上是酷暑，可以說(shuō)是比較幸運，可以在屋子里工作，但屋內烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì )把自己弄得喘不過(guò)起來(lái)，一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì )汗流浹背的，一會(huì )衣服就濕透了，才干了一天，就已經(jīng)腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著(zhù)這次實(shí)踐的目的，再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗，只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì )覺(jué)得自己渾身又充滿(mǎn)了力量，在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了，當時(shí)就覺(jué)得充滿(mǎn)精力充滿(mǎn)奮斗精神能夠堅持才是一個(gè)中學(xué)生應該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過(guò)壁，流過(guò)汗，但我卻成長(cháng)了。
社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，我們更多的了解了社會(huì )，我們的這些體驗不僅為我們的現在提供了可供借鑒的知識，更為我們在將來(lái)激烈的競爭中贏(yíng)得一席之地打下了基礎。希望以后還會(huì )有這樣的機會(huì )，讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天，對于人生而言或許并不算太長(cháng)的時(shí)間，但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗，這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來(lái)，雖然付出了很多汗水，也感覺(jué)很累，但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開(kāi)始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì )實(shí)踐，我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)心得體會(huì ) 篇14
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，科技的發(fā)展，時(shí)代的前進(jìn)，在這個(gè)充滿(mǎn)競爭、挑戰的社會(huì )，就業(yè)壓力變得越來(lái)越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生，都面對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋，都努力學(xué)習、實(shí)踐為自己的將來(lái)補充“能量”。
的確如此，如今的現實(shí)生活豐富多彩、形形色色、深不可測，是我們很難適應。星期六的時(shí)候我和同學(xué)們在組織下參加了社會(huì )實(shí)踐，我忽然覺(jué)得自己成長(cháng)了不少！我們這次的實(shí)踐地點(diǎn)是位于金尚小區的唐莊別墅，這里有許多海外居民，來(lái)到這里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫助下漸漸開(kāi)始了實(shí)踐。
我們這次的任務(wù)是——打掃草坪上的落葉！這個(gè)任務(wù)挺艱巨的，不過(guò)我卻不肯認輸，望著(zhù)遼闊的草坪我第一次知道了作為一個(gè)保潔員是多么的辛苦，多么的偉大��！于是我的保潔員生涯就這樣開(kāi)始了！我拿著(zhù)沉重的掃把，手足無(wú)措，不知道到底該怎么開(kāi)始，就在這時(shí)我看到了媽媽?zhuān)∮谑窃趮寢尩膸椭挛覞u漸學(xué)會(huì )了控制著(zhù)難纏的“小家伙”�？粗�(zhù)媽媽熟悉的操控著(zhù)掃把，我心中不禁有一股心酸的感覺(jué)，媽媽還沒(méi)有很老，卻已經(jīng)是滿(mǎn)頭白發(fā)。媽媽拿著(zhù)掃把還邊告訴我們說(shuō)：“這種掃把很重，你們掃的時(shí)候要很小心，不要傷到了！而且它是要倒著(zhù)掃，否則不干凈！”我一字一句的聽(tīng)著(zhù)，心中總有一種用語(yǔ)言形容不出來(lái)的感覺(jué)，而且我發(fā)覺(jué)自己的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了，但我還是努力憋住�？粗�(zhù)這落葉滿(mǎn)天飛的草坪，我的心里不禁發(fā)出了感嘆！時(shí)間毫不留情，漸漸的我們已經(jīng)實(shí)踐了1個(gè)小時(shí)了，可是看看這草坪，我不禁感到自己是這樣的懦弱無(wú)能，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去這么久了，而我們的成果卻只是這么一點(diǎn)點(diǎn)。后來(lái)我吸取了媽媽的經(jīng)驗，漸漸掌握住了這調皮的小家伙，實(shí)踐就這樣漸漸結束了！看著(zhù)這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動(dòng)最光榮”。來(lái)往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認真。
這次實(shí)踐我非常的佩服——洪新異。她是我們班也個(gè)身體上有缺陷的同學(xué)，而這次實(shí)踐讓我充分知道了她的內心多么的善良！她沒(méi)經(jīng)過(guò)一個(gè)地方總會(huì )用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的情況下，把它扔進(jìn)垃圾桶！
這次實(shí)踐我充分體會(huì )到了，幫助人原來(lái)可以這么的高興！但是我同時(shí)知道了工作的不容易！因此，我們以后應該好好學(xué)習而且還要社會(huì )實(shí)踐能力，抓住機遇，迎接挑戰，適應復雜多樣的現實(shí)生活！還要向毛主席所描述的那樣，向雷鋒同志學(xué)習！所以，我們都要做生活中的活雷鋒，幫助需要幫助的人們，當然是在我們力所能及的范圍內！
社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)心得體會(huì ) 篇15
20xx年7月，由熊xx老師和肖xx老師帶領(lǐng)的湖北文理學(xué)院大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐“知行促進(jìn)計劃”——社會(huì )公益認知與素質(zhì)潛力拓展活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。本次社會(huì )實(shí)踐是以提高自身的實(shí)踐創(chuàng )新潛力、動(dòng)手潛力，以及服務(wù)社會(huì )的潛力為目的，透過(guò)在實(shí)踐中與廣大群眾的接觸，加大對社會(huì )的了解，加大對人民生活的了解，為自己在畢業(yè)后能更好的融入社會(huì )進(jìn)行熱身運動(dòng)，同時(shí)在與群眾的接觸中提升自己的交際潛力。并且本次活動(dòng)也是為了調查市民對于漢字文化的了解，以激發(fā)居民對于漢字文化的熱愛(ài)。
實(shí)踐團隊的第二站來(lái)到了諸葛亮廣場(chǎng)。我們首先將“傳承漢字經(jīng)典，弘揚中華文化”的橫幅掛在廣場(chǎng)，許多在廣場(chǎng)休息娛樂(lè )的市民的視線(xiàn)就已經(jīng)被這條正能量滿(mǎn)滿(mǎn)的橫幅吸引過(guò)來(lái)了。然后我們分為幾個(gè)小隊，一個(gè)小隊負責條幅簽字，其他幾個(gè)小隊負責對市民發(fā)放漢字文化知識調查問(wèn)卷，并進(jìn)行了現場(chǎng)填寫(xiě)，小隊成員針對問(wèn)卷上的幾個(gè)問(wèn)題或者關(guān)于漢字知識的問(wèn)題也對市民進(jìn)行了采訪(fǎng)。例如：“您對學(xué)習繁體字的書(shū)寫(xiě)有什么看法？”或“您有提筆忘字的現象嗎？”等。在填寫(xiě)問(wèn)卷和理解采訪(fǎng)后，該小隊成員會(huì )引導市民在橫幅上簽字，許多市民都對此次漢字文化的活動(dòng)充滿(mǎn)興趣和對我們的調研活動(dòng)給予了很大的支持。
到了下午，我們的活動(dòng)不僅僅僅局限于問(wèn)卷的發(fā)放和采訪(fǎng)了，因為廣場(chǎng)有很多人尤其是中小學(xué)生在那里休息或玩耍，所以我們實(shí)踐團隊分為兩個(gè)小組在廣場(chǎng)組織小組準備了一次成語(yǔ)接龍的游戲。我作為其中一隊的隊長(cháng)，我組織的小組主要是小學(xué)生與中學(xué)生，所以我帶領(lǐng)青少組“對戰”中年組。游戲開(kāi)始時(shí)由主持人先給出一個(gè)成語(yǔ)，然后兩隊分別派出隊員進(jìn)行成語(yǔ)接龍，最后我們青少組獲勝。在游戲結束后主持人為獲勝方頒發(fā)了獎品，游戲中表現突出者更是獲得了一本成語(yǔ)字典。游戲就在簡(jiǎn)單的氛圍中結束了。
活動(dòng)效果與反思總結：
這天的活動(dòng)主要針對市民的漢字文化知識進(jìn)行調查和了解，我們在發(fā)放調查問(wèn)卷時(shí)選取各個(gè)年齡段和不同職業(yè)人群進(jìn)行發(fā)放，這樣以保證我們的數據不僅僅真實(shí)有效而且參考性極強�；顒�(dòng)過(guò)程中有時(shí)候會(huì )有一些人不理解，覺(jué)得我們的活動(dòng)沒(méi)有好處，但是很多市民還是依然對于漢字文化持續著(zhù)熱情。實(shí)踐中與人溝通是活動(dòng)的最大難點(diǎn)，很多時(shí)候可能因為我們的表達不夠清楚，使得市民對于我們的活動(dòng)并不了解，所以在與人交流時(shí)進(jìn)行流暢清晰的表達是很有必要的。其次，在活動(dòng)中我們常常會(huì )遇到一些老爺爺老奶奶，他們愿意填寫(xiě)這個(gè)問(wèn)卷，但是因為年紀大了眼睛視力不夠而不方便填寫(xiě)，我們卻愿意坐下來(lái)為爺爺奶奶們大聲讀出試卷的問(wèn)題，讓他們口述，我們來(lái)寫(xiě)。就是這樣和諧的氣氛更使得我們的實(shí)踐活動(dòng)變得溫暖十足。
作為后勤組的組長(cháng)，這天活動(dòng)的道具雖然因為有要發(fā)放的獎品而有所增加，但經(jīng)過(guò)之前活動(dòng)的教訓之后，我和組員在活動(dòng)前后都及時(shí)清點(diǎn)，活動(dòng)中清楚了解每一個(gè)道具的動(dòng)向，所以并沒(méi)有出現道具丟失或沒(méi)帶道具的現象，期望今后的活動(dòng)中持續好這個(gè)狀態(tài)。
社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)心得體會(huì ) 篇16
在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的黨課學(xué)習以后，應組織的要求，我們將進(jìn)行一次實(shí)踐活動(dòng)，把我們所學(xué)到的理論知識運用到實(shí)踐中，加深我們對黨的指導思想的認識。
我們在學(xué)校三號樓進(jìn)行了打掃衛生的實(shí)踐活動(dòng)，首先組長(cháng)對大家進(jìn)行了分工，然后大家分小組對各自所負責的教室進(jìn)行了掃除，對教室的黑板，書(shū)洞，以及地面進(jìn)行了清掃。清掃過(guò)程中，同學(xué)們分工明確，認真清理過(guò)道里殘留下來(lái)的垃圾，雖然來(lái)自不同的宿舍，但同學(xué)們相互配合，相互幫助，積極參與到此次的清掃活動(dòng)中。在我們一個(gè)多小時(shí)的努力下，寢室周?chē)婷矡ㄈ灰恍�，將為同學(xué)們提供一個(gè)干凈、舒適的生活環(huán)境。清掃完畢后，我們第一大組的成員還留影紀念了。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì )團結合作的精神。一個(gè)人若想完成如此多的工作，需要花費的時(shí)間和體力是相當大的。而許多的工作都是要講求效率的，時(shí)間有限，要完成工作，大家就必須團結起來(lái)，合理分工，讓工作能夠有條不紊的展開(kāi)。這方面，我覺(jué)得在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們做的還是很不錯的。
這次黨課實(shí)踐活動(dòng)讓我對黨的性質(zhì)、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解，入黨動(dòng)機得到了進(jìn)一步的端正，同時(shí)也增強了自身的時(shí)代使命感和歷史責任感。這次活動(dòng)讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應該真正把握其內涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時(shí)度勢堅持與時(shí)俱進(jìn)的結果。它們的目的都是為了建設有中國特色的社會(huì )主義，維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道，而是源于實(shí)踐，在實(shí)踐中得到檢驗，并最終指導著(zhù)實(shí)踐。
這不僅是一次黨課的實(shí)踐活動(dòng)，更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個(gè)時(shí)代的我們是幸福的，我們生活在和平年代，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有硝煙。但是作為當代大學(xué)生，我們不能忘記是誰(shuí)為我們創(chuàng )造了這樣的幸福生活，是誰(shuí)為我們遮擋住了有可能出現的陰霾。這次黨課實(shí)踐活動(dòng)所感受到的一些紅色景點(diǎn)中向我們傳達的歷史精神，革命真諦，文化人文我們都是一生珍貴的精神財富。
當代大學(xué)生是精神最好的傳遞者，更應該肩負起自己的使命，將這種紅色精神代代相傳下去。我們作為祖國的未來(lái)，需要掌握的不僅僅是知識，還必須要有動(dòng)手的能力。我們可以通過(guò)在學(xué)校學(xué)習來(lái)增長(cháng)我們的知識，但動(dòng)手的能力卻必須依靠實(shí)踐來(lái)獲得。祖國需要人才，我們就必須努力讓自己成為能為祖國貢獻力量的人才。我們大學(xué)生是未來(lái)中國偉大復興的最大動(dòng)力，應該更加謹記自己的任務(wù)，不斷豐富自己的文化知識，自覺(jué)接受黨風(fēng)黨紀的熏陶，以一個(gè)共產(chǎn)黨的標準嚴格自己，中華民族的偉大復興之路。希望組織能夠多提供我們一些實(shí)踐的機會(huì )，讓我們學(xué)到更多有用的知識。我們將積極響應黨的號召，為祖國奉獻自己的力量！
社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)心得體會(huì ) 篇17
伴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，我們踏上了前往畢節地區的旅程，本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是以引導我院大學(xué)生深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，了解農村文化建設內涵，密切聯(lián)系黨群關(guān)系為目的，科技下鄉，醫療下鄉，知識下鄉服務(wù)當地人民群眾為任務(wù)的一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)院領(lǐng)導與臨床的七位老專(zhuān)家帶領(lǐng)下，我們將前往畢節地區進(jìn)行本次活動(dòng)。
我們本次活動(dòng)的第一站來(lái)到了畢節學(xué)院，在畢節學(xué)院我們參觀(guān)了畢節實(shí)驗區二十年的發(fā)展成果展，了解了畢節地區二十年來(lái)翻天覆地的變化，更是對偉大祖國改革開(kāi)放三十年取得的巨大成果感慨良多。緊接著(zhù)我們參觀(guān)了畢節學(xué)院的校園，聽(tīng)取了畢節學(xué)院在深如學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)方面的寶貴經(jīng)驗。當天下午在地區領(lǐng)導的領(lǐng)導下我們參觀(guān)了社會(huì )主義新農村建設的實(shí)驗村，在地區領(lǐng)導的介紹下，我們也了解到了農民生活已經(jīng)出現了翻天覆地的變化，不僅在物質(zhì)上農民的生活得到保障，在精神文化建設上農民們也有著(zhù)巨大的進(jìn)步。
第二天和第三天，我們分別來(lái)到了畢節地區黔西縣的新仁鄉化屋村和黔西縣太來(lái)鄉芭蕉村進(jìn)行了一整天的義診活動(dòng)，在義診活動(dòng)中當地的鄉親們不停的對我們表示著(zhù)感謝，這一刻，作為一個(gè)醫學(xué)生我感到無(wú)比驕傲，在我心中能夠為人民群眾服務(wù)已經(jīng)讓本次活動(dòng)變得意義非凡。
三天的時(shí)間一轉眼就過(guò)去了，我們經(jīng)歷了，走過(guò)了，收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫(xiě)心得的時(shí)候，這次三下鄉已經(jīng)結束了三天了，但發(fā)生過(guò)的情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛(ài)的村民們，是他們給了我們成長(cháng)的經(jīng)歷；我要感謝陪我們下鄉的領(lǐng)導和老師，謝謝你們對我們的指導和幫助；但我更要感謝一起和我下鄉的隊員們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠地希望畢節地區的人民們生活越來(lái)越好，經(jīng)濟發(fā)展的更好更快。
艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結果的成敗得失，人生就會(huì )很精彩。三下鄉雖然結束了，但是我們的隊伍將會(huì )繼續下去，去需要我們的地方。通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì )，我們仍會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷�？傊�，這個(gè)暑期的三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì )讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。三下鄉活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富！
社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)心得體會(huì ) 篇18
一、親身體會(huì )到團隊合作的巨大作用，個(gè)人的能力畢竟有限，難有以團隊形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動(dòng)前期以團隊形式開(kāi)展，每次問(wèn)卷調查都分工明確，有采訪(fǎng)的，記錄的，拍照的。大家密切配合，使調查活動(dòng)能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在，使我們提高了自己適應團隊的能力。
二、深入了解農村，了解農民，了解農業(yè)的發(fā)展，這次問(wèn)卷面向廣大農民群眾和城鎮人口，從他們口中我們了解到在當下農業(yè)發(fā)展的真實(shí)狀況，為農業(yè)多功能科學(xué)研究提供一定的數據資料參考。
三、我們自身口才得到提高，在和農民交談中注意語(yǔ)境和口氣，及時(shí)糾正不得體的地方，在調查中學(xué)會(huì )大膽的說(shuō)，自信的說(shuō)�！偠灾�，這次關(guān)于關(guān)注農業(yè)多功能，發(fā)展和諧新農村的暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告活動(dòng)盡我們最大努力去把它做好，它不僅為我們今后社會(huì )實(shí)踐奠定基礎，而且我們每個(gè)人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn)，多多
總結
經(jīng)驗與不足。為以后實(shí)踐創(chuàng )造更多機會(huì )，使自己從中受益，早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，成為一個(gè)對國家，對社會(huì )有用的人才，實(shí)現自身價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)心得體會(huì ) 篇19
算起來(lái)，這次做調查報告應該是第二次了，在大一之前也做過(guò)一次思想建設體系課程的調查活動(dòng)，只不過(guò)這次的調查比起上次來(lái)說(shuō)顯得更為正式一些，而且作為小組成員來(lái)說(shuō)付出的心血也更為多一些。
但是，總體而言，不管付出多少心血，問(wèn)題總是層出不窮，這也反映了我們作為學(xué)生這個(gè)群體的局限性。
今年是大二下學(xué)期了，在之前的三個(gè)學(xué)期里我們學(xué)過(guò)了《思想道德修養與法律基礎》《中國近現代史》《馬克思主義基本原理概論》這三門(mén)“馬克思主義理論研究和建設工程”的重點(diǎn)教材了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，在之前我并沒(méi)有對此類(lèi)課程有過(guò)任何的好感，總感覺(jué)這就是一門(mén)枯燥無(wú)味、政策性的一些課程，學(xué)與不學(xué)在基本面來(lái)說(shuō)似乎沒(méi)有任何意義。但是，不得不說(shuō)，“毛概”這門(mén)課給我的感覺(jué)不一樣，真正意義上有了想去聽(tīng)一下的想法，或許是這門(mén)課更多的涉及到了一些現實(shí)性質(zhì)的問(wèn)題而不全是一套理論性質(zhì)的說(shuō)教。所以，當聽(tīng)說(shuō)需要做實(shí)踐調查的時(shí)候，比起以往有了更多的熱情在里面。
這次我們小組選擇的課題是“大學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力調查”。
說(shuō)實(shí)話(huà)，這個(gè)是一個(gè)不好調查的話(huà)題，題目過(guò)于寬泛而且難以定義。
在當初，我們連到底什么能算作是創(chuàng )新精神此類(lèi)基本問(wèn)題都要推敲好久。后來(lái)，在大家一起商討的情況下，總算是將最基礎的定義問(wèn)題解決了。其后，在明確了調查目的的同時(shí)又制定了調查問(wèn)卷的樣板，在1/3不斷的修改與補充中，最終的定稿總算是出來(lái)了。
在調查問(wèn)卷出來(lái)以后，就是各組員分組向目標人群發(fā)放以及回收調查問(wèn)卷的各項工作�；厥罩笮〗M又一起將選擇意向匯總，統計各選擇所占回答總數的比例從而進(jìn)行相應的分析，然后將結果匯總做成調查報告。
這些事情說(shuō)起來(lái)非常簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)也還是非常繁復的，其中有幾個(gè)問(wèn)題都必須得到具體的解答，否則整個(gè)調查活動(dòng)很有可能失敗，總結而言，具體有以下幾個(gè)方面：
1、關(guān)于調查方向的確定在調查最初開(kāi)始之時(shí)，調查方向的確立非常重要。如果沒(méi)有方向，那么小組根本就不知道該把什么人群設為目標人群，也不知道該向目標人群提出一個(gè)什么樣子的調查問(wèn)卷。
而在這個(gè)方面，由于缺少相關(guān)經(jīng)驗，在理解課題方面，我們就花了較多的時(shí)間，由此暴露出來(lái)我們作為學(xué)生群體極度缺乏相關(guān)的社會(huì )活動(dòng)能力，但所幸縱使時(shí)間花費較多，我們還是走在了正確的道路上。
2、關(guān)于目標人群的選擇說(shuō)實(shí)話(huà)，在目標人群的選擇上，我們還是選擇面過(guò)于狹窄，大多數小組選擇的都是本班同學(xué)或者是鄰班同學(xué)，有時(shí)候一個(gè)人可能在一天要被“調查”4至5次左右，這樣的結果只有體現在調查數據的不全面上了，畢竟作為樣本的容量實(shí)在過(guò)于狹窄。
但是，如果想要擴大樣本數的話(huà)，在時(shí)間成本上又顯得似乎有點(diǎn)兒高昂，所以無(wú)法兩全��！2/33、關(guān)于形成調查報告的行文就客觀(guān)而言，我們所寫(xiě)出的調查報告簡(jiǎn)直是沒(méi)有一點(diǎn)兒參考價(jià)值！這體現在多個(gè)方面，一來(lái)調查問(wèn)卷設置的`偏于簡(jiǎn)單且不全面，二來(lái)樣本容量過(guò)于狹窄不能體現出抽樣性，三來(lái)數據分析沒(méi)有體現出話(huà)題背后的問(wèn)題之所在。
不過(guò)這也是正常的，畢竟在調查報告方面，我們可以說(shuō)還是新手，目前的成果在考慮綜合因素后也是可以接受的。只是，希望在日后有可能的范圍內可以做得更好�？偠灾�，我們這次的社會(huì )調查活動(dòng)總算畫(huà)上了句號。雖然對于結果而言，可能各方面都不甚滿(mǎn)意，但是我們也盡己所能做到了最好，當然和一些專(zhuān)業(yè)機構所交出的報告比起來(lái)差的不是一星半點(diǎn)兒，但是，作為學(xué)生課外作業(yè)性質(zhì)的調查報告而言，我們做的也是可圈可點(diǎn)的。
社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)心得體會(huì ) 篇20
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！敝皇且幻笠粚W(xué)生的我，抱著(zhù)貼近社會(huì )，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì )之前，積累多點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗，提早與社會(huì )來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習如何與人溝通，如何與人交流，團結合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗，我終于成為實(shí)踐的一員并堅信任何的實(shí)踐機會(huì )都能給我帶來(lái)課本上無(wú)法得到的知識，所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做，積極按時(shí)超量完成任務(wù)。
俗語(yǔ)說(shuō)：“中國教育看江蘇，江蘇教育看南通�！币痪湓�(huà)道出了南通教育的傳統優(yōu)勢，尤其在改革開(kāi)放30年中，南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們從南通本身?yè)碛械牧己玫慕逃Y源著(zhù)手，簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程，使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。
為了能提高活動(dòng)的效率，也能更好、更順利地完成這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在出發(fā)前，隊長(cháng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況，同時(shí)結合我們自身的特點(diǎn)，分配了各自的任務(wù)。于是，我在這次實(shí)踐中負責平潮地區的調研工作。在調研開(kāi)始前期，我首先通過(guò)瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況，擬定訪(fǎng)談內容與補充問(wèn)卷問(wèn)題。然后與其他隊員討論交流各自的實(shí)踐計劃，從而具體充實(shí)了自己的調研計劃與內容。
一切準備工作就緒，我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級中學(xué)的辦公室陳炎主任，誠懇地向其說(shuō)明了我們的調研內容，從而約定了7月14日進(jìn)行訪(fǎng)談。在訪(fǎng)談過(guò)程中，陳主任耐心地向我介紹了平潮地區教育的歷史與發(fā)展變化，使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后，我走訪(fǎng)了平潮地區的村鎮，進(jìn)行了一系列的問(wèn)卷調查，并向部分學(xué)生與家長(cháng)詢(xún)問(wèn)了教育方面的問(wèn)題。最后，我對收集的材料進(jìn)行整理匯總，并將實(shí)踐報告與相關(guān)重要數據上傳給隊長(cháng)，順利完成實(shí)踐任務(wù)。
通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻地認識到平潮地區教育日新月異的發(fā)展變化。
改革開(kāi)放30年來(lái)為國家培養了數以萬(wàn)計的各類(lèi)人才：從勞模到詩(shī)人，從將軍到作家，從中央委員到科學(xué)博士。其中在國外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績(jì)居全市前茅，有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jì)，今年高考也取得了可喜的豐收。
而如此驕人成績(jì)的背后，不再是依靠單純的填鴨式教學(xué)，是一種互動(dòng)的教學(xué)模式，教學(xué)相長(cháng)的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì )、共青團、少先隊、學(xué)生會(huì )等群團組織在教育管理中的作用，特別是加強班主任隊伍的建設，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗，學(xué)校對教師進(jìn)行嚴格考核，相繼出臺了學(xué)生測評老師、校長(cháng)考老師等一系列措施，以形成“優(yōu)者進(jìn)，能者上，平者讓?zhuān)拐呦�，功者獎，過(guò)者罰，劣者出”的充滿(mǎn)生機和活力的用人機制從而在管理機制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng )造了條件，良好的基礎設施，良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理。
老師是我們的知心朋友，是我們的引路燈，是我們知識的源泉，老師給予學(xué)子的，是知識、是溫暖、是財富、是信念，教會(huì )我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息，她燃燒自已，照亮他人；她奉獻自已，造就我們。人的地位再高，成就再大，資格再老，在老師面前，他永遠年輕，永遠的不成熟，老師是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高，教師社會(huì )待遇的提高對于教師的工作水平，與熱情的提高有著(zhù)巨大的作用。
加強師資建設，形成攻堅團隊，。學(xué)校除了通過(guò)名師帶徒、崗位練兵、嘉獎激勵等措施，從內部提高師資質(zhì)量外，還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師，第一個(gè)發(fā)布廣告公開(kāi)招聘名師，從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊伍。教師在加強基礎，培養能力，發(fā)展智力，提高素質(zhì)上下功夫，在搞好課堂教學(xué)的同時(shí)，大力開(kāi)展課外活動(dòng)，開(kāi)設選修課程，組織各種興趣小組，安排了豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍學(xué)生身心，定期組織“校園之聲”音樂(lè )會(huì )、運動(dòng)會(huì )、開(kāi)展各類(lèi)比賽，為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長(cháng)、大膽創(chuàng )新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養目標。
30年中學(xué)校教學(xué)設施與氛圍的改進(jìn)，多媒體設備的運用，校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區教育蓬勃的發(fā)展的提供了強大的動(dòng)力。在調查走訪(fǎng)中，我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。每年，部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子，為其學(xué)習解決了后顧之憂(yōu)，為祖國人才的輸送默默提供了保障。
以上是我的社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結。在勞累忙碌的十幾天里，我也體會(huì )到了實(shí)踐的快樂(lè )，同時(shí)也感到了所學(xué)知識的不足，在以后的日子里必須繼續更加努力學(xué)習，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(cháng)知識求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對的問(wèn)題，將承擔更大的責任，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì )。而這次社會(huì )實(shí)踐，就算是我走向社會(huì )的第一步吧。
社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)心得體會(huì ) 篇21
在這三個(gè)月實(shí)習里面，在領(lǐng)導和同事的指導下，向行業(yè)學(xué)習知識，向同事請教經(jīng)驗，傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認識到自己的弱處。
在實(shí)習的開(kāi)始頭兩個(gè)星期里，我主要是熟悉產(chǎn)品，包括：學(xué)習各種產(chǎn)品的使用和簡(jiǎn)單障礙處理、向客戶(hù)詳細介紹產(chǎn)品的性能和演示產(chǎn)品。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，要知此事要躬行。課本上早已學(xué)過(guò)的東西，因為沒(méi)有接觸過(guò)實(shí)物，使得在剛使用機器時(shí)有“心有余而力不足”的感覺(jué)。
一款收款機，看起來(lái)很簡(jiǎn)單就是那么幾個(gè)鍵，可要真正能熟練操作，我甚至用了比預期多一整天的時(shí)間才能真正地操作，但還不能和超市里的營(yíng)業(yè)員們比。因為這是我接觸的第一項產(chǎn)品，成績(jì)如此不濟，也激起了的興趣和好學(xué)的愿望。
因此在以后的操作學(xué)習中，我倍加用功，專(zhuān)心致志，卻也收到了事半功倍的效果。自己操作產(chǎn)品、熟悉產(chǎn)品，還不算難的，真正要下功夫學(xué)的是怎樣向客戶(hù)全面、生動(dòng)，而又要簡(jiǎn)明、扼要、有所側重要地介紹出自己的產(chǎn)品。這里面的關(guān)鍵是要會(huì )說(shuō)，不僅要說(shuō)對，還要說(shuō)得能引起客戶(hù)的興趣，從而能成功地作成一莊生意。這也是對我一個(gè)巨大挑戰，因為我本就不善言語(yǔ)，就更沒(méi)有什么說(shuō)話(huà)技巧和口才了，這也就是我就克服的困難。先是自己對著(zhù)機器練，再是對著(zhù)同事練，然后再找經(jīng)理幫忙，要他裝成顧客，我找他練，嘴皮子磨破了的時(shí)候，我也終于看到了經(jīng)理臉上露出來(lái)的笑容。
接下來(lái)的一個(gè)星期里是實(shí)習業(yè)務(wù)階段，就是通俗上說(shuō)的“跑業(yè)務(wù)”�！芭軜I(yè)務(wù)”關(guān)鍵是要“跑”，要求我們能吃苦，能堅持，有韌力。因為業(yè)務(wù)技巧有過(guò)培訓，產(chǎn)品自己也能了然于胸，但怎樣正確地向客戶(hù)表達出來(lái)，還需要師傅們實(shí)際教導。第一次接觸生人，開(kāi)始正式交談，未免有些局促、放不開(kāi)，話(huà)語(yǔ)的表達也不是很通順、清楚、扼要，在跟著(zhù)老師實(shí)際學(xué)習和模仿了幾次以后，我基本上克服了第一次的毛病，老師也說(shuō)好好了，并贊揚我進(jìn)步很快。
再結束了師傅“帶”的階段之后，就是自己親自獨立上場(chǎng)，自己表演了。這也就是最后的7個(gè)禮拜的我的工作。所說(shuō)已有了臨場(chǎng)的經(jīng)驗，但畢竟是自己一個(gè)人出場(chǎng)，心中仍是存有余悸。因為我的工作主要就是向客戶(hù)介紹、推廣我們的餐飲軟件，而人家顯然是有備而來(lái)，對付的又是我這樣的初出茅廬的新人，三下五去二就把我給擺平了。沒(méi)用三句話(huà)，我就這樣輕易地敗下陣來(lái)，沒(méi)有探出一句對我以后有用的信息，一次接觸以后，我竟不知老板是誰(shuí)，有沒(méi)有分店，有多少員工，甚至沒(méi)有留下經(jīng)理的聯(lián)系方法，更可悲的事是，我竟忘了請教他的姓名。
回到公司，經(jīng)理問(wèn)我出差情況，我無(wú)地自容，但也發(fā)誓一切要把這家搞定。這一次的失敗，在我寫(xiě)給經(jīng)理的報告中我作的深刻的反省，并向經(jīng)理討教了一些實(shí)用技巧。有了第一次的不幸和失敗之后，我深知自己還很嫩，要學(xué)習和練習的東西還真得很多。因此，我在以后的實(shí)習工作中也充分認識到這一點(diǎn)，隨時(shí)提醒自己要學(xué)習，所以在前面整整一個(gè)禮拜的無(wú)業(yè)績(jì)之后，我終于迎來(lái)了我的第一個(gè)春天——我的第一桶金。這第一桶金就是從我第一次獨自上路時(shí)跌倒的地方撿到的。
通過(guò)實(shí)習我明白到：工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中，如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì)，我牢記一個(gè)規則：我永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于盼來(lái)了大學(xué)里的第一個(gè)暑假。帶著(zhù)期待的心，我來(lái)到了廈門(mén)。
在走進(jìn)大學(xué)前，我雄心勃勃的對我父親說(shuō)：在大學(xué)里我要自力更生，我要靠自己的雙手和自己的大腦來(lái)賺取我的生活費。然而現實(shí)總是殘酷的，除了期末的幾天兼職，在這一年的大學(xué)生活里，我沒(méi)有出去工作過(guò)，沒(méi)有兼職經(jīng)歷，這對于我來(lái)說(shuō)不能不算是個(gè)很大的遺憾，也是我沒(méi)有勇氣的一個(gè)見(jiàn)證。
這個(gè)暑假，學(xué)校要求學(xué)生要參加暑期實(shí)踐活動(dòng)，這是個(gè)很好的機會(huì )。我想通過(guò)自己的親身經(jīng)歷來(lái)了解社會(huì )的需求，脫離了父母的我想知道自己最大的承受能力。在大一一年，我沒(méi)參加任何部門(mén)，也沒(méi)當上班委，這對于我的能力的提升也是個(gè)很大的阻礙，所以我想知道社會(huì )與學(xué)校的差別，在實(shí)踐中增長(cháng)知識，鍛煉自己的才干培養自己的韌性。這次暑假實(shí)踐活動(dòng)大大的堅定了我的想法�；顒�(dòng)形式的豐富為我提供了很大的舞臺，不僅是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，校里校外貼著(zhù)的一張張的招聘廣告讓我知道了要找到一份工作的困難性。很多都是有很強的專(zhuān)業(yè)性要求，要么便是要有一年或兩年的工作經(jīng)驗，像我這樣的在校大學(xué)生，而且還是晚放假的大學(xué)生所能干的就只有酒店雜工，街道發(fā)傳單促銷(xiāo)之類(lèi)的工作了。我挨個(gè)公司挨個(gè)店的去問(wèn)，但如我所說(shuō)，要暑假工的公司或店實(shí)在是少之又少。失望的差點(diǎn)放棄，最后終于在親戚的幫助下在一家公司當個(gè)普通的工廠(chǎng)女工。
對于一個(gè)女工，我所做的工作無(wú)非就是產(chǎn)品組裝或包裝之類(lèi)的，很簡(jiǎn)單的活，一個(gè)很沒(méi)有技術(shù)性的活，每天重復的都是同一個(gè)動(dòng)作，這需要的僅僅是耐性和體力。一起工作的人大多是早早因為各種原因而輟學(xué)的人，還有一些便是已婚婦女。她們說(shuō)我是在那她們認識的唯一的一個(gè)大學(xué)生，這讓我感到意外，她們因此選擇不叫我名字而叫我“大學(xué)生”，這著(zhù)實(shí)讓我感到別扭。
每天我早早的到公司，認真的希望做好自己的工作。然而畢竟是新來(lái)的，很多事情都不熟悉，難免會(huì )犯錯，不是弄反了標簽便是忘記加入什么東西。犯錯之后，旁邊的阿姨便開(kāi)始對我冷嘲熱諷，拿我是大學(xué)生來(lái)嘲笑，我著(zhù)實(shí)委屈。我努力的不去在意那些話(huà)，只是更加努力的做我的工作，然而我發(fā)現，不管我如何努力都逃不了某些人的冷嘲熱諷我很不解。我覺(jué)得這就是社會(huì )與學(xué)校的區別了吧。我覺(jué)得自己應該主動(dòng)的去搞好人際關(guān)系，慢慢的融洽了好多。
很快的為期一個(gè)月的打工生活結束了�；叵脒@一個(gè)月，還是有許多值得回憶的東西。有個(gè)大媽很有趣，雖然她是個(gè)打掃衛生間的，但是她不以此為恥，每天打扮的很時(shí)尚，談吐風(fēng)趣，見(jiàn)到我瘦，便跟我講中醫之道。閑時(shí)會(huì )與周?chē)娜酥v述近來(lái)的國家大事，搞的我以為她是哪國派來(lái)的臥底。
在我的打工生活中，我明白了許多。
在日常的工作中“上級欺壓、責備下級”是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為批評是在告訴我不足的所在。也只有這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應該做的。
在這次工作中也讓我明白了人際交往和待人處世的技巧。在與人交往的過(guò)程中，我們要懂得沒(méi)有人是理所應當的為你做事為你付出的，我們要懂得只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲。己所不欲勿施于人。與人交往，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的感情。無(wú)論是做任何事，都要記得要有主動(dòng)性和積極性。對任何事情都要負責，認真做事，沒(méi)有人會(huì )不喜歡認真的人。學(xué)會(huì )與周?chē)娜朔窒砟愕目鞓?lè )，懂得理解別人，關(guān)心別人。朋友是一個(gè)隱形的財富，要懂得珍惜。
社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)心得體會(huì ) 篇22
其實(shí)這已經(jīng)不是我第一次做社會(huì )實(shí)踐調查，也不是第一次寫(xiě)心得體會(huì )。但是每一次都會(huì )有不同的感受，不同的收獲。社會(huì )實(shí)踐調查真的是一件非常鍛煉人的事，我們可以從中學(xué)到很多東西，使我們受益匪淺。
在調查開(kāi)始之前，我們?yōu)橹隽撕芏嗟臏蕚涔ぷ�，確定什么課題，用什么方法調查等我們都討論了很久，最終確定通過(guò)網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷的方式對“微博等網(wǎng)絡(luò )媒體對青年學(xué)生的影響”進(jìn)行了調查，小組開(kāi)會(huì )分工各自的任務(wù)，設計問(wèn)卷，查找相關(guān)的資料，一切準備工作都完成后，我們就把問(wèn)卷放到了網(wǎng)站上，發(fā)放給身邊認識或者不認識的大學(xué)生朋友填寫(xiě)。最終填寫(xiě)了152份問(wèn)卷，有效問(wèn)卷152份。最后我們大家就又開(kāi)始分析數據，寫(xiě)調查報告等等后續工作。
通過(guò)這次問(wèn)卷，我總結了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗：
首先，問(wèn)卷的制定要有針對性；
其次，問(wèn)題的設置要便于被訪(fǎng)者接受；最后，要通過(guò)合適的途徑去發(fā)放問(wèn)卷。
最后，我想說(shuō)的的就是，我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某種程度上來(lái)說(shuō)，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì )，我們要學(xué)會(huì )如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們在大學(xué)學(xué)到知識同時(shí)，要學(xué)會(huì )“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結合，多接觸社會(huì )上實(shí)際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識面，為以后自己真正的邁向社會(huì )做好準備，才不會(huì )被這競爭激烈的社會(huì )所淘汰！
總的說(shuō)來(lái)，在我們所做的工作中遇到過(guò)困難，遇到過(guò)尷尬的事情，但我們都一一克服了，在些次調查中我也認識到了只有團結才是力量，團隊的力量是強大的，是不可戰勝的。我也在當中學(xué)到了許多東西，如交際溝通的能力，團隊協(xié)作的能力等方方面面�？傊�，這是一次意義非凡的一次考驗。
社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)心得體會(huì ) 篇23
對于大三的我們來(lái)說(shuō)，這是我們步入社會(huì )后的最后一個(gè)假期了。如何將我們大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假過(guò)得更加充實(shí)而有意義呢？響應院團委的號召，大學(xué)生要積極參加到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)當中，真正的做到學(xué)以致用，正值我國改革開(kāi)放30周年，我們小分隊選擇了對溱潼古鎮改革開(kāi)放30年的發(fā)展變化情況進(jìn)行調查研究。與以往不同的是這次不再是個(gè)人單獨進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，而是我們要以小分隊的形式進(jìn)行實(shí)踐調查，不僅僅是因為課題本身的需要，更是對我們培養團隊合作精神具有重要的作用。
關(guān)于我們的目的地——溱潼，之前只是聽(tīng)說(shuō)，一直對這里很向往，這次難得有機會(huì )來(lái)到這里，經(jīng)過(guò)幾天的走訪(fǎng)調查，原來(lái)這里可謂是另一個(gè)世外桃源，古鎮溱潼是以旅游業(yè)發(fā)展帶動(dòng)其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)而不斷發(fā)展起來(lái)的，改革開(kāi)放的30年來(lái)，勤勞的古鎮人民用他們的辛勤勞作在建設著(zhù)自己的家園，從一個(gè)水鄉小鎮發(fā)展到今天的全國歷史文化名鎮。無(wú)論是其天然的溱湖濕地國家公園，還是古鎮的人文景觀(guān)，都會(huì )讓人留戀忘返。
在我們整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，無(wú)論是去旅游景點(diǎn)參觀(guān)調查，參觀(guān)古鎮景觀(guān)感受它的魅力，還是在采訪(fǎng)政府官員，旅游景點(diǎn)的相關(guān)負責人以及派發(fā)問(wèn)卷，熱情好客的溱潼人民都給我們提供了很大的支持和幫助，我寧愿相信關(guān)于喜鵲湖的傳說(shuō)，正是溱潼人民的淳樸，善良換來(lái)了喜鵲仙子賜予的美麗的溱湖，它哺育了一代又一代的古鎮人民，如今的溱湖會(huì )船節已成為世界上最大的水上廟會(huì )，被國家旅游局列為全國十大節慶活動(dòng)之一，真不愧是“溱潼會(huì )船甲天下天下會(huì )船數溱潼”；如今的溱湖濕地公園已被評為國家aaaa級風(fēng)景名勝區。
溱湖誰(shuí)的靈秀之氣滋養了聰明勤奮的溱潼學(xué)子，我國著(zhù)名的工程院院士李德仁、李德毅就是從這里走出去的，院士舊居經(jīng)過(guò)歲月的洗禮依然保存完好，這是古鎮人民的驕傲；走在狹窄，彎曲而有高低起伏的麻石老街上，穿梭在青磚小瓦的古宅中，總是讓人有種身臨其境的感覺(jué)。
短短幾天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在不知不覺(jué)中結束了，在這個(gè)過(guò)程中也許我們的記憶還不足以用刻骨銘心來(lái)形容，但就是這種隊員間的相互配合，相互支持，讓我
們讓我們每一位隊員都感到了這個(gè)小家的溫暖。相信這段特殊的經(jīng)歷對于參與其中的每一個(gè)人都是彌足珍貴的，它將是我們大學(xué)生活中濃墨重彩的一筆，為我們最后一次社會(huì )實(shí)踐交上了一份滿(mǎn)意的答卷。
社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)心得體會(huì ) 篇24
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認識社會(huì )，了解社會(huì )，提高自我能力的重要的機會(huì )。作為大一的學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐只是停留在好毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì )實(shí)踐應結合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐。為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前應該有一個(gè)明確的目標，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃，應注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己，提高自己。
因此，為了更好的了解社會(huì )，鍛煉自己，感受社會(huì )，體驗一下工作的樂(lè )趣，這學(xué)期的假期參加了這個(gè)寒調活動(dòng)，雖然僅有兩三天時(shí)間，但我覺(jué)得受益匪淺。經(jīng)過(guò)與別人之間的溝通讓我體會(huì )到了自己能力的欠缺。
走過(guò)沼澤，才知道陸地的堅實(shí)；通過(guò)合作，才知道團隊的力量。人們常說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )，我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我學(xué)到了很多東西。
寒調中最大的考驗是寒冷的天氣，我們收獲的是堅持。
記得那天在沈家營(yíng)小學(xué)門(mén)前向家長(cháng)們介紹我們的活動(dòng)，寒風(fēng)凜冽，大伙們都瑟瑟發(fā)抖，但還是堅持著(zhù)。面對來(lái)來(lái)往往的人們，無(wú)論寒風(fēng)多么刺骨，大家都微笑著(zhù)面對每一個(gè)人，相信微笑是最好的法寶，能夠讓匆匆的人們駐足，拿出寶貴的時(shí)間聽(tīng)我們的講解。我們都被拒絕過(guò)很多次即使拒絕，也要向人家說(shuō)一聲打擾了。但是我們不放棄，就這樣一個(gè)早上，我們就找到了二十幾位同學(xué)參與我們的活動(dòng)，手里沉甸甸的，是喜悅，是自豪，是團結的力量。
抵御住寒冷的考驗之后，在學(xué)習的過(guò)程中最使我們煩躁。對于報告的形式一無(wú)所知，對接下來(lái)的工作毫無(wú)頭緒，對于多種植物的學(xué)習，讓我們一頭煩躁，這一切都在消磨我們的耐心，我們想過(guò)要逃脫，想過(guò)馬馬虎虎過(guò)去算了，但最終我們還是堅持了下來(lái)，我們深刻的感受到，有耐心才能做好工作。
溝通是最重要的事情，在溝通中我們收獲了最多。
任何工作都離不開(kāi)溝通，這是我們最大的感悟。在整個(gè)過(guò)程中，因為我們性格的不同，意見(jiàn)的分歧，我們有過(guò)爭辯，彷徨，迷茫，正是不斷的交流，才讓我們的分歧越來(lái)越少。在大家的溝通下，我們分配好任務(wù)，使每個(gè)人的工作更加清晰。
社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)心得體會(huì ) 篇25
幾天的社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)在我們這個(gè)調查隊每個(gè)成員的辛苦努力下取得圓滿(mǎn)結束，社會(huì )實(shí)踐調查心得體會(huì )。感受很深，炎炎烈日下，我們不怕似火的驕陽(yáng)，舉著(zhù)我們的旗幟向農村進(jìn)軍，深入農村調查;不停的大雨，我們不顧濕了的衣衫，邁著(zhù)堅定的步伐向農村進(jìn)軍，落實(shí)農村家家戶(hù)戶(hù)。
短短幾天里，實(shí)踐活動(dòng)內容之豐富，場(chǎng)面之感人，百姓之熱情，都讓我們每個(gè)隊員難以忘懷。我們扛著(zhù)黃岡師范學(xué)院商學(xué)院的大旗，抱著(zhù)自寫(xiě)自做的橫幅到達調查試點(diǎn)，我們去過(guò)南湖二隊，黃州火車(chē)站，楊鷹嶺村，鄂州火車(chē)站等進(jìn)行實(shí)地調查，對這些地方的農民采取面對面交流和問(wèn)卷調查，并向他們贈送小紀念品。
在這些農村試點(diǎn)里的諸多所見(jiàn)所聞所感，在我們每個(gè)隊員心里久久回蕩，萌發(fā)了許多融入自我的觀(guān)點(diǎn)和體會(huì )：
一、親身體會(huì )到團隊合作的巨大作用，個(gè)人的能力畢竟有限，難有以團隊形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動(dòng)前期以團隊形式開(kāi)展，每次問(wèn)卷調查都分工明確，有采訪(fǎng)的，記錄的，拍照的。大家密切配合，使調查活動(dòng)能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在，使我們提高了自己適應團隊的能力。
二、深入了解農村，了解農民，了解農業(yè)的發(fā)展，這次問(wèn)卷面向廣大農民群眾和城鎮人口，從他們口中我們了解到在當下農業(yè)發(fā)展的真實(shí)狀況，為農業(yè)多功能科學(xué)研究提供一定的數據資料參考。
三、我們自身口才得到提高，在和農民交談中注意語(yǔ)境和口氣，及時(shí)糾正不得體的地方，在調查中學(xué)會(huì )大膽的說(shuō)，自信的說(shuō)�！偠灾�，這次關(guān)于關(guān)注農業(yè)多功能，發(fā)展和諧新農村的暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告活動(dòng)盡我們最大努力去把它做好，它不僅為我們今后社會(huì )實(shí)踐奠定基礎，而且我們每個(gè)人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn)，多多總結經(jīng)驗與不足。為以后實(shí)踐創(chuàng )造更多機會(huì )，使自己從中受益，早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，成為一個(gè)對國家，對社會(huì )有用的人才，實(shí)現自身價(jià)值。
22號上午，天氣炎熱，我們暑期實(shí)踐小分隊四人由杭州電子科技大學(xué)出發(fā)，奔赴下沙高教東區做有關(guān)大學(xué)生開(kāi)網(wǎng)店現狀的調查問(wèn)卷。 我們四人首先開(kāi)始在中國工商大學(xué)開(kāi)始當天的問(wèn)卷調查。我們把做問(wèn)卷的具體地方定為教學(xué)樓里的自習教室，分配好問(wèn)卷，我們開(kāi)始向各自的教室進(jìn)發(fā)，以前都是我們做別人的問(wèn)卷，這次反過(guò)來(lái)讓別人做我們的問(wèn)卷，我們都懷有一絲的忐忑和緊張，不過(guò)我們團隊成員都有與陌生人交談的經(jīng)驗，組織自己語(yǔ)言的功底，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的積極配合給我們帶來(lái)了巨大的信心。期間，只有一個(gè)同學(xué)因為太忙拒絕了我們的問(wèn)卷調查，其余同學(xué)都認真的填完了我們的調查問(wèn)卷。當我們從一個(gè)教室進(jìn)入另一個(gè)教室，手中完成的問(wèn)卷越來(lái)越多時(shí)，炎熱的天氣沒(méi)給我們帶來(lái)一絲的煩躁，臉上都洋溢著(zhù)幸福的喜悅，巨大的滿(mǎn)足感，和成功感。
良好的開(kāi)端是成功的一半，隨后我們團隊在下沙其它大學(xué)高校的問(wèn)卷調查活動(dòng)都很順利的完成了，當看到所有完成的調查問(wèn)卷擺在我們面前時(shí)真的有一種超脫的感覺(jué)，但是我們知道這只是我們這次暑期實(shí)踐活動(dòng)的第一天，等待我們的將是更巨大的任務(wù)。
回想今天的問(wèn)卷調查活動(dòng)，無(wú)處不體現我們暑期團隊四人的力量和團結。在龐大的工作面前我們沒(méi)有人抱怨，我們每個(gè)人都是極具責任心的人，問(wèn)卷調查雖然做著(zhù)很累，但是我們做的很開(kāi)心，很快樂(lè )，流了汗，也收獲了成功。通過(guò)這次問(wèn)卷調查活動(dòng)我們學(xué)會(huì )了面對，學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了協(xié)作，在炎熱的暑期，我們歷練了自己的內心。
在此感謝所有積極配合和參與我們這次問(wèn)卷調查活動(dòng)的同學(xué)。堅持到底就是勝利，為我們團隊接下來(lái)的日子加油!成功屬于有準備的人!
社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)心得體會(huì ) 篇26
關(guān)于“河南省東灣村的拆遷戶(hù)擔心什么”的調查實(shí)踐終于在我們毛概實(shí)踐小組5個(gè)成員的努力下結束了。在農村里實(shí)地調查的時(shí)間雖然只有短短幾天，但是卻讓我們都難以忘懷，能夠在這樣的一支隊中，我感到非常的開(kāi)心。
此次調研，我們走進(jìn)了村民們的家中進(jìn)行面對面的交流，不僅深入了解了當地人對拆遷的擔憂(yōu)，更加強了我們團隊的協(xié)作能力和表達交流能力。
對于拆遷，我有如下一些感想：
一、其實(shí)被拆遷的農民們對政府的拆遷安置總體上是持支持態(tài)度的，但是他們也有一些他們的“安土重遷情懷”和“戀舊情結”，如果政府不在思想上開(kāi)導他們，不從根本上給予他們安慰與關(guān)懷，而是一味的“強拆”的話(huà)，可能會(huì )帶來(lái)適得其反的效果。
二、農民們對于拆遷仍然存在一些顧慮，比如工作人員對原民房的丈量可能存在問(wèn)題，使得他們無(wú)法分配本該分配到得份額，還有安置房質(zhì)量無(wú)法保證、拆遷后，臨時(shí)安置補助費無(wú)法足額拿到、購買(mǎi)不起安置，將無(wú)處居住等一系列問(wèn)題。而我認為，他們的這些顧慮都是很正常的，為打消他們的這些顧慮，讓拆遷順利進(jìn)行，政府應該不僅要在思想上引導他們，更要用實(shí)際行動(dòng)告訴他們，拆遷是為社會(huì )做貢獻，同樣政府也不會(huì )虧待他們，一定會(huì )積極的保障他們的利益。
這次的調研不僅讓我了解了農村拆遷的問(wèn)題和農民的疑惑，同樣也讓我感受到了團隊的力量，提高了團結協(xié)作的能力以及與人相處的能力。這一路走來(lái)，我收獲很多：
第一、團隊意識。我們是來(lái)自不同個(gè)體的人，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團體，不論是做什么工作，一切都應該為大家著(zhù)想。
第二、溝通交流。每個(gè)人不斷地都會(huì )有些新的想法與體會(huì )，我們經(jīng)常交流溝通，不僅是對我們調研的成功有很大的幫助，而且對于我們的感情也有很大的促進(jìn)作用，我們只有溝通交流，才能共同進(jìn)步。
第三、細節�！凹毠潧Q定成��！”任何一份工作，一次活動(dòng)，都要去精心計劃，需要去細心準備。如果沒(méi)有詳盡的計劃的話(huà)，肯定會(huì )忽略很多細節，以致顧此失彼，會(huì )造成諸多不便，降低效率。
對于我來(lái)說(shuō)，活動(dòng)是下次的成功的道路，沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機會(huì )，在活動(dòng)中可以會(huì )有許多的機會(huì )，而這機會(huì )也是自己日后成功道路的石子。這次調研活動(dòng)很成功，我們也從中獲益良多。
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