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培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2023-03-21 17:45:11 心得體會(huì ) 我要投稿

培訓心得體會(huì )范文500字(精選22篇)

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編整理的培訓心得體會(huì )范文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

培訓心得體會(huì )范文500字(精選22篇)

  培訓心得體會(huì ) 篇1

  通過(guò)近2個(gè)月的網(wǎng)上研修學(xué)習,我進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足:身為教師,就要懂得尋找規律,掌握學(xué)生的認知發(fā)展規律,要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習、反思和研究,厚實(shí)自己的底蘊,以適應社會(huì )發(fā)展的.需要,適應教育改革的步伐。

  在這段時(shí)間的學(xué)習中,我認真聆聽(tīng)了很多專(zhuān)家的精彩講座,積極做好學(xué)習筆記,努力用新知識來(lái)提高自己。主要有以下幾個(gè)方面的收獲:

  首先,教師要懂得尊重和理解學(xué)生。不僅是在知識、能力上的交往,也是情感心靈上的溝通、交流,注重培養學(xué)生的學(xué)習興趣,觸發(fā)學(xué)生的興奮點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習的情趣。在教學(xué)中不斷地創(chuàng )設“問(wèn)題情境”,使教學(xué)過(guò)程變成一個(gè)設疑、激疑、解疑的過(guò)程。

  再者,立足課堂,培養學(xué)生的思維能力。整個(gè)教學(xué)活動(dòng),既注重知識的系統傳授,又給學(xué)生思維以充分的“自由度”。一是提供給學(xué)生明確的思考對象,有效集中學(xué)生注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機。二是提供給學(xué)生獨立的思考機會(huì ),使每個(gè)學(xué)生的潛能都得到充分發(fā)展。三是提供給學(xué)生必要的啟發(fā)引導,事先設計好有利于學(xué)生繼續展開(kāi)思維的問(wèn)題,不直接給出解決問(wèn)題的具體方法。

  在這個(gè)可以互相交流,研討,質(zhì)疑解難的舞臺上,我們能夠互相學(xué)習,不斷提升自己。所以,我會(huì )積極、認真地進(jìn)行學(xué)習,努力地完成各項任務(wù)。

  培訓心得體會(huì ) 篇2

  “為了一種召喚,你注定要跋涉眾生,不要問(wèn)能得到什么,追求本身就是神圣!

  ——題記

  曾幾何時(shí),歷史課是個(gè)多么令人沮喪的字眼。副課的注解使它蒙上受輕蔑的面紗?晌移恍判。我的想法是:教育園地不應該一枝獨秀而應是百花齊放,爭齊斗艷。朝著(zhù)這個(gè)理想,我們歷史教研組把重心放在了課堂,立足課堂、站穩課堂、不斷反思,希望通過(guò)課堂培養學(xué)生的歷史素養,通過(guò)課堂提高教師教育科研能力,通過(guò)課堂反思促進(jìn)教師的成長(cháng)。于是,我們歷史教研組扎根于課堂教學(xué)。

  “駕馭”一詞來(lái)自人類(lèi)乘騎的心得。蒙古馬威猛鎮定是戰爭之良馬,駱駝耐饑耐渴適于沙漠旅行,而騾子耐力強脾氣溫所以用來(lái)拉貨。人們這樣歸類(lèi)驅使是因為熟悉它們各自的特性。教材中每一單元每一課也都有各自的特點(diǎn)。他們與騾子、馬一樣可以有更合適的用途。刪、減、加、添、切地重組教學(xué)內容更適合學(xué)生的學(xué)習能力。研讀課標、熟練駕馭教材成為我們每次集體備課的必修。

  行春風(fēng),灑秋雨:四天的'全縣歷史集中培訓,我們對課標的理解、對教材的把握、對課堂教學(xué)的反思、課題材料的厚實(shí)與精彩、對歷史教學(xué)的感悟。一例例、一幕幕,油然而生的幸福感一次次涌向心頭。

  歷史課堂,承載著(zhù)我們的辛勞,也承載這我們的夢(mèng)想。我們精心打造課堂、精心打造我們的教育人生。

  培訓心得體會(huì ) 篇3

  九月踏進(jìn)了新校園,也開(kāi)始了我嶄新的大學(xué)生活。我希望我在河南城建學(xué)院的生活是豐富多彩的。從積極參加學(xué)生會(huì )競選,到成為學(xué)生會(huì )中的一員,這中間的時(shí)間并不長(cháng)。但是經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)生會(huì )干事的學(xué)習培訓,我更深刻的明確了學(xué)生會(huì )干事的工作職責,作為學(xué)生會(huì )干事所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,我從中受益匪淺。

  在最開(kāi)始的'培訓會(huì )議上,部長(cháng)告訴我們:要怎樣做一個(gè)合格的學(xué)生會(huì )干事。要從小事做起,從自己做起。學(xué)生干部是要起帶頭作用的,要嚴格要求自己,注意自己的形象。但是不能覺(jué)得自己是比其他學(xué)生高一等級,我們是為同學(xué)服務(wù)的,要有奉獻精神。部長(cháng)講了很多,我從中學(xué)到的是要在以后的日子里去繼續學(xué)習,認真實(shí)踐。

  參加培訓的干事們都觀(guān)看了人民大學(xué)金教授的視頻講座,他的談吐幽默風(fēng)趣,讓我們在不知不覺(jué)中學(xué)到了很多禮儀知識,如接聽(tīng)電話(huà)后地位高的應先掛斷,握手時(shí)力度應在兩公斤左右,還有一些商務(wù)禮儀等,雖然是細微的事,但在人與人的交往中卻起著(zhù)舉足輕重的作用,足以見(jiàn)得一個(gè)人的素養。另外,我們還進(jìn)行了Word培訓,接下來(lái)是Excel、PPT的培訓,我相信我們的能力一定會(huì )得到進(jìn)一步提升。

  很感謝部長(cháng)們?yōu)槲覀兘M織這次的培訓活動(dòng),從中我有很大的收獲,同時(shí)我知道這些是遠遠不夠的,以后的工作學(xué)習生活中,我還會(huì )繼續學(xué)習各種禮儀知識,帶著(zhù)一個(gè)學(xué)生會(huì )干事應有的風(fēng)貌投入到工作中。

  培訓心得體會(huì ) 篇4

  首先,我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說(shuō)明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養人才”的戰略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會(huì )。經(jīng)過(guò)這幾天的培訓,完全打破了我沒(méi)培訓之前認為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法,讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)充滿(mǎn)濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費群體,我個(gè)認為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。

  在這幾天的培訓中我還學(xué)到了,賣(mài)場(chǎng)的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的'購買(mǎi)欲。及顧客的購物動(dòng)向,巨大磁石點(diǎn)也將達不到理想的效果,失去應有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng )造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

  公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著(zhù)重的,老板及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心,讓我們融為一體,我們在未來(lái)的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!

  培訓心得體會(huì ) 篇5

  醫德醫風(fēng)是調整醫務(wù)人員與病人、醫務(wù)人員之間、醫務(wù)人員與社會(huì )之間關(guān)系的思想意識和行為作風(fēng)的總和。醫德規范是醫務(wù)人員進(jìn)行醫療活動(dòng)的思想和行為準則,它就像是一面鏡子,讓我們在工作中能時(shí)刻對照自己的一舉一動(dòng),謹言慎行.通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習,我對護理工作有了深刻的體會(huì )。

  護理工作千頭萬(wàn)緒,歸根到底就是一句話(huà):“全心全意為病人服務(wù)”。這“服務(wù)”思想的確立,就是護士崗位意識的形成,而崗位意識的具體內容就是責任意識、平等意識、朋友意識、親人意識。護士確立責任意識在工作中就必然求真務(wù)實(shí);確立平等意識,尤其是確立朋友意識、親人意識,在工作中就必然善待病人,與同事相互協(xié)作,與病人和睦相處,力爭營(yíng)造整個(gè)病區(病房)不是家庭,甚似家庭的氛圍;在“和睦的家庭”氛圍中,護患之間彼此配合默契,心心相印,“你中有我,我中有你”,心靈必然涌現出美的和諧,升華出人間真情。

  在業(yè)務(wù)上自覺(jué)遵守醫院的各項規章制度,服從科室領(lǐng)導的'各項安排,認真履行自己的崗位職責,完成各項護理操作,認真對待每一件事情,嚴格要求自己,三查七對,牢記三基。

  我覺(jué)得護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為醫院的持續發(fā)展做出自己應有的貢獻。

  培訓心得體會(huì ) 篇6

  20xx年11月25日至12月1日我有幸參加了20xx年農技人員知識更新培訓畜牧二班的學(xué)習,通過(guò)教授的講解學(xué)習了:湖北省畜牧業(yè)發(fā)展現狀及形勢分析、家禽新品種和新技術(shù)、豬群的精細飼養管理、畜禽疾病防治與新藥介紹、現代生物技術(shù)與現代農業(yè)、動(dòng)物安全生產(chǎn)、農產(chǎn)品品牌營(yíng)銷(xiāo)與市場(chǎng)開(kāi)拓、動(dòng)物檢疫法規與畜產(chǎn)品安全、畜禽特種養殖、豬群的疾病控制等。

  通過(guò)培訓,從思想上以黨的'會(huì )議精神為指導,圍繞轉變農業(yè)發(fā)展方式這條主線(xiàn),以確保畜禽產(chǎn)品安全有效供給,建設畜牧強縣為目標,以現代畜牧新技術(shù)為支撐,改善知識結構,增強服務(wù)能力,讓自己成為高素質(zhì)、善溝通、精業(yè)務(wù)、懂政策的畜牧技術(shù)人員。

  通過(guò)培訓更加了解湖北省畜牧業(yè)的發(fā)展情況,對相關(guān)技術(shù)更深一層理解,專(zhuān)業(yè)學(xué)習是每個(gè)人工作的需要,培訓加讀書(shū)是提高專(zhuān)業(yè)技能水平的重要途徑,我們已有的知識已不能承擔起現代畜牧技術(shù)推廣運用的重任。只用通過(guò)培訓和讀書(shū),才能讓自己不落后于同事、同行和時(shí)代,不淪為專(zhuān)業(yè)的矮子、職業(yè)的侏儒,從而改變思考問(wèn)題的角度,拓寬觀(guān)察問(wèn)題的視野。

  作為一名基層防疫人員通過(guò)這次培訓進(jìn)一步解放思想,著(zhù)眼于本地實(shí)際,認真思考,將學(xué)到的知識作為今后工作實(shí)踐的指導,為不斷推動(dòng)畜牧防控工作取得新的更大成效,為畜牧業(yè)跨越式發(fā)展而努力。

  培訓心得體會(huì ) 篇7

  20xx年7月7日——7月13日,我參加了學(xué)校的職業(yè)指導師的培訓班,幾天下來(lái),我不由得敬佩這次的培訓導師,他的課上得很好,涉及的知識面也很廣,案例也很有啟發(fā)性。

  此次培訓,讓我接觸到了職業(yè)指導的許多新理念,初步掌握了一些新的實(shí)踐操作,讓我對職業(yè)指導多了一份理解和認識,也為今后開(kāi)展職業(yè)指導提供了更多的幫助和支持。

  本次培訓學(xué)到的基本理論有以下幾點(diǎn):

  1、職業(yè)指導師為求職者就業(yè)、就業(yè)穩定、職業(yè)發(fā)展和用人單位合理用人,提供咨詢(xún)、指導及幫助的`過(guò)程。職業(yè)指導包括:咨詢(xún)與指導、信息采集與處理、職業(yè)素質(zhì)測評、職業(yè)設計和幫助實(shí)施。

  2、職業(yè)咨詢(xún)是運用心理學(xué)等方法,協(xié)助當事人更好地解決在選擇職業(yè)、安置就業(yè)和職業(yè)發(fā)展等方面遇到的問(wèn)題。在職業(yè)咨詢(xún)過(guò)程中需要采取一些專(zhuān)門(mén)的技術(shù),協(xié)助當事人認識自己、認識當前的社會(huì ),發(fā)現自己的才能、特長(cháng)與短處,不斷挖掘潛力,增強錯則承受能力和市場(chǎng)競爭能力,提高與完善自我,在職業(yè)生涯中獲得成功。

  3、在學(xué)校開(kāi)展職業(yè)指導的基本思路:使學(xué)生對就業(yè)有良好的心理準備;幫助學(xué)生掌握就業(yè)的方法和手段;重塑學(xué)校公眾形象;促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)理念和實(shí)踐的探索。

  職業(yè)指導師不僅僅是一種稱(chēng)號,更是一份責任。職業(yè)教育需要職業(yè)指導師,更需要我們發(fā)揮真正的作用,我一定不負眾望,努力提升自己專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí),更要提高自己的服務(wù)意識,幫助我們的職校生找到自我,實(shí)現價(jià)值。

  培訓心得體會(huì ) 篇8

  一天的班委培訓,我的收獲非常大。老師精彩的經(jīng)驗傳授和各班班委的經(jīng)驗交流,讓我對“班委”有了更新的認識,也增添了我對未來(lái)工作順利開(kāi)展的信心。我相信,經(jīng)過(guò)我們的努力,一定可以使我們的班級更優(yōu)秀。

  上午的學(xué)習,讓我開(kāi)始反問(wèn)自己:我為什么要當班委?盡想用以鍛煉自己的能力,讓大家承認自己?這似乎太狹隘了。作為一個(gè)有夢(mèng)想的人,我要讓自己的每一步都為夢(mèng)想服務(wù)。我知道每一個(gè)職務(wù)都是千萬(wàn)個(gè)人緊盯著(zhù)的,都被同學(xué)和老師賦予了厚望,每一份職務(wù)都代表著(zhù)一份責任。

  那如何才能成為一名好班委呢?我認為作為一名班委首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí),還要提高各方面的能力。要想做好一名合格的班委是不容易的',得從多方面做起,首先要有很強的責任心及責任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些班委剛開(kāi)始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應的地方。這時(shí),我們就要學(xué)會(huì )通過(guò)改變自我來(lái)適應環(huán)境,不要想著(zhù)讓環(huán)境來(lái)適應我們。我們在遇到問(wèn)題時(shí)要冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來(lái)考慮其分析問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性,以恰當的方式處理問(wèn)題,在各個(gè)方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風(fēng)氣。

  班委要有團體及服務(wù)意識,有服從能力,班委是個(gè)‘雙重’身份的人,要在學(xué)習上有很大的表率作用,要嚴格要求自己。

  培訓心得體會(huì ) 篇9

  時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,學(xué)習Accp 5.0課程已經(jīng)一個(gè)月有余了。在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我學(xué)習了計算機基礎、進(jìn)入軟件編程世界和使用Java語(yǔ)言理解程序邏輯三門(mén)課程。其中最重點(diǎn)的就是使用Java語(yǔ)言理解程序邏輯這門(mén)課程,這可以說(shuō)是我第一門(mén)正式接觸的編程語(yǔ)言,雖然以前學(xué)過(guò)CC++,但這僅限于淺嘗輒止而已,根本就沒(méi)有去深層次的了解過(guò),連一個(gè)簡(jiǎn)單的程序背著(zhù)書(shū)都不會(huì )編寫(xiě)。Java這門(mén)課程是我進(jìn)入軟件編程世界的第一道坎,因此我必須要發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛,持之以恒的精神來(lái)學(xué)習它,爭取把第一只攔路虎給消滅了。

  為了學(xué)好Java語(yǔ)言,我自認為還是比較刻苦的,基本上每天九點(diǎn)之前就來(lái)到了中心機房上機,把書(shū)上的代碼反復地練習,書(shū)上的代碼看似簡(jiǎn)單,但是有時(shí)候照著(zhù)書(shū)敲上去一編譯運行卻不是這里出錯就是那里有問(wèn)題,高的焦頭爛額的;更令人郁悶的是,有時(shí)候編譯沒(méi)有問(wèn)題,但是運行的.時(shí)候卻報錯了,這種情況十有八九是因為一些情況沒(méi)有考慮清楚:有時(shí)候我們定義的是整型變量,輸入卻輸入了非整型變量;有時(shí)候是因為數組的下標越界;有時(shí)候是什么空指針異!@些情況使得初學(xué)編程的我痛不欲生,有好幾次一沖動(dòng)差點(diǎn)把機器給砸了,但是一想到把電腦砸壞了還得賠償就忍住了,所以大家有時(shí)候遇到問(wèn)題不能解決的時(shí)候千萬(wàn)不要沖動(dòng)。

  培訓心得體會(huì ) 篇10

  20xx年5月7日至5月11日,我有幸參加了陜西省農干校舉辦的農技人員培訓學(xué)習。通過(guò)這次培訓,讓我開(kāi)闊了視野、進(jìn)一步豐富了理論知識,真是受益匪淺、收獲多多、感觸頗深。在學(xué)習過(guò)程中,始終以積極飽滿(mǎn)的熱情,嚴謹求實(shí)的學(xué)風(fēng),堅持理論聯(lián)系實(shí)際,著(zhù)眼于解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,認真做好讀書(shū)筆記,收到了很好的效果。

  這次培訓中,領(lǐng)導、教授用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了對農業(yè)當前形勢以及發(fā)展的思考,并且對我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著(zhù),原來(lái)理論培訓的學(xué)習也可以這么生動(dòng)活潑的,短短5天學(xué)習,讓人覺(jué)得意猶未盡。讓我深刻地認識到,必須堅持學(xué)習,勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據客觀(guān)實(shí)際,在認真學(xué)習、借鑒的基礎上,靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng )新。同時(shí),在學(xué)習的過(guò)程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的.同志學(xué)習、交流,接受、學(xué)習新事物,培養自己的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。我們必須要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jì);只有頑強拼搏,我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有勇于奉獻,我們才會(huì )有多彩的人生,才會(huì )彰顯高尚的人格,才會(huì )有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。

  培訓心得體會(huì ) 篇11

  20xx年2月23日,我有幸參加了市里的電腦制作培訓,作為一名電教教師,這是一個(gè)學(xué)習的好機會(huì )。由于以前在學(xué)校學(xué)到的東西,大部分都處于理論層次,自從從事電教教學(xué)后,發(fā)現自己所掌握的知識和內容跟教學(xué)有很多的脫節,沒(méi)想到中小學(xué)的電腦制作活動(dòng)會(huì )舉辦的如此成功,學(xué)生能夠做出如此有特色有創(chuàng )意的作品。

  本次培訓安排了如下幾個(gè)板塊:市信息技術(shù)中心樊俊民老師進(jìn)行鄭州市區域教育信息化匯報;各代表老師分別對電腦博客,創(chuàng )科教育,電腦繪畫(huà),視頻制作,3D打印等方面進(jìn)行了指導。而通過(guò)本次學(xué)習,我也受益匪淺。想要在電腦制作方面有所突破,我總結了以下幾種方法。

  一、興趣是最好的`老師,激發(fā)學(xué)生積極參與活動(dòng)的興趣,是輔導學(xué)生制作電腦作品取得成績(jì)的關(guān)鍵。

  二、激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新意識,應貫穿整個(gè)創(chuàng )作活動(dòng)的始終。做好選題準備,確立風(fēng)格,形式要新穎。

  三、同心協(xié)力,發(fā)揮集體力量。此次比賽,指導老師注重階段性的、過(guò)程性的檢查和評價(jià)。每個(gè)小組的同學(xué)分工合作,發(fā)揮各自的特長(cháng),使得比賽各環(huán)節能夠順利地進(jìn)行。

  總之,通過(guò)參加這次培訓,我學(xué)到了很多以前從未接觸過(guò)的東西,也為以后參加這類(lèi)活動(dòng)指明了方向,避免走彎路。對于剛剛接觸這個(gè)方面的新教師,我學(xué)到的可能只是一些膚淺的知識,還無(wú)法消化吸收本次培訓的精髓,在以后的工作中,我會(huì )繼續努力,盡我最大努力來(lái)提升自己的水平,更好的來(lái)引導學(xué)生。

  培訓心得體會(huì ) 篇12

  通過(guò)這三天學(xué)習,曉得專(zhuān)業(yè)按照流程?隙ū纫郧暗姆椒ê,電話(huà)約訪(fǎng)可以節省時(shí)間,在銷(xiāo)售過(guò)程中,人們不關(guān)心你所知道的多少,除非他們知道你所關(guān)心他的有多少。要站在客戶(hù)的立場(chǎng),當一個(gè)人幫助別人,給予別人的時(shí)候是最快樂(lè )的,跟客戶(hù)交談之前,要設想有幾個(gè)問(wèn)題,精心準備,良好的服務(wù),會(huì )有連續不斷的收入。做正確的事,盡力把事情做到最好,以別人希望的方式對待他們,訓練成果最大化,超越現狀,保持準確記錄,把握今天。懂得感恩,才會(huì )有責任,成功不重要,關(guān)鍵要成長(cháng),目標,價(jià)值,責任,使命,思維決定高度,眼光決定未來(lái)。

  我通過(guò)這次成功學(xué)學(xué)習,深有感悟,要想改變別人,首先改變自己。阻礙一個(gè)人成功的就是借口,把我的思想,放到別人的腦袋中。把別人口袋中的錢(qián),放到我的口袋中。銷(xiāo)售=收入,銷(xiāo)售的關(guān)鍵在于成交,成交的關(guān)鍵在于收錢(qián)。我要的結果永遠從客戶(hù)嘴里講出來(lái),所有的.能力是會(huì )天來(lái)的。調整心態(tài),開(kāi)心快樂(lè )銷(xiāo)售。有能量讓自己變得更自信,最需要改變的是大腦,別人快樂(lè )自己就快樂(lè )。頂尖的能量永遠向上,需要靈感,有勇氣,有信心。要想成功改變自己的動(dòng)力,拒絕就是成長(cháng),拒絕就是成功,拒絕就是成交開(kāi)始。無(wú)論學(xué)習,培訓,開(kāi)會(huì )。都離不開(kāi)一種觀(guān)念,那就是學(xué)習,用知識來(lái)衡量眼光,從成長(cháng)到成功。

  培訓心得體會(huì ) 篇13

  四天的書(shū)法骨干教師培訓匆匆而過(guò),回顧這四天的培訓,講座、練習、觀(guān)摩、交流,多樣的形式,在這炎炎夏日,如同一縷清風(fēng),吹散縈繞于心頭的迷霧,明晰了書(shū)法教學(xué)之路的方向。

  靜心聆聽(tīng)諸位專(zhuān)家的講座,字字珠璣,用心思索,尋找著(zhù)推開(kāi)書(shū)法教學(xué)大門(mén)的鑰匙。楊鍔先生告訴我們書(shū)法教學(xué)需要我們擁有睿智的雙眼去捕捉研究的著(zhù)力點(diǎn),以獨特的視角去解讀;徐貴明老師言傳身教,巧妙點(diǎn)撥,讓我知己不足,加緊自身錘煉的步伐;王慧松教授妙招頻出,讓我明白書(shū)法教學(xué)不能只憑滿(mǎn)腔熱情,亦應有道,當從學(xué)生的學(xué)習實(shí)際出發(fā),不斷創(chuàng )新,研究出各個(gè)學(xué)生易于接受得教學(xué)妙招,努力營(yíng)造學(xué)生喜愛(ài)的妙趣橫生的教學(xué)氛圍。

  觀(guān)摩巫艷秋老師的書(shū)法教學(xué)公開(kāi)課,感嘆于執教老師精湛的教學(xué)記憶,精巧的教學(xué)設計,精到的精到的教學(xué)指點(diǎn),精細的教學(xué)環(huán)節,于是,我頓悟:書(shū)法教學(xué)不僅僅是寫(xiě)字技能的訓練,更是歷史文化的傳承,為人之道的.培養。

  風(fēng)乍起,吹皺一池春水。隨著(zhù)新課標的修訂實(shí)施,書(shū)法教學(xué)必將迎來(lái)一個(gè)嶄新的發(fā)展前景。書(shū)法藝術(shù)是中華民族的瑰寶,四天的培訓收獲需要在今后漫漫教學(xué)征程中逐一落實(shí),與書(shū)法唯有的日子不再單調,我將與我的學(xué)生們一同走進(jìn)這一看似簡(jiǎn)單的黑白世界,感受其蘊含的無(wú)窮魅力。

  培訓心得體會(huì ) 篇14

  司品質(zhì)部于20XX年4月16日在翠園對內勤客服人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,通過(guò)業(yè)務(wù)知識的講座,我們對每一步如何操作,如何處理,心中逐漸有了底,也有信心在工作中熟練地按照公司程序去做。

  首先品質(zhì)部XX老師講述了幾個(gè)經(jīng)典故事,我從故事中領(lǐng)略了世上無(wú)難事,只怕有心人的道理。態(tài)度決定一切,無(wú)論身處順境逆境,只要不氣餒,百折不饒,就能達到成功的彼岸。作為我們服務(wù)性窗口,只有掌握了與人相處、溝通交流的技巧,才能把工作做得有聲有色,盡善盡美,為企業(yè)形象增色。

  平時(shí)看一些有關(guān)心理學(xué)的書(shū)籍,我了解到,人格魅力處處體現在你的一言一行,體現在細微之處。DD副總經(jīng)理就給我們上了一堂生動(dòng)的禮儀課,她的儀態(tài)、笑容、氣質(zhì)給我留下很深的印象,讓我感到了禮儀帶來(lái)的魅力。我認識到,微笑是張通行證,發(fā)自?xún)刃牡奈⑿,?huì )給業(yè)主一種親切感、親和力,溫柔的話(huà)語(yǔ)是解決矛盾和問(wèn)題的良藥。當業(yè)主不理解我們的工作,怒氣沖沖地來(lái)到服務(wù)處時(shí),當你把親切的微笑和溫暖的話(huà)語(yǔ),傳遞給他時(shí),我相信這時(shí)的他氣肯定已消了一半,這樣,我們就可以坐下來(lái),心平氣和的把問(wèn)題解決掉。特別是服務(wù)性窗口,一杯茶水,一個(gè)舉止得當的'手勢,一個(gè)關(guān)切的眼神,都是我們工作的法寶,對工作是都是很有幫助的。

  我希望以后能多參加公司組織的培訓,使自己在工作上能更上一層樓。

  培訓心得體會(huì ) 篇15

  9月9日,石巖小學(xué)的“師源”講堂開(kāi)講了,黃校長(cháng)給全體老師分享了花寧老師的故事,并分享了黃校長(cháng)的先生與病魔抗爭的感人故事,令人感觸頗深。還記得之前學(xué)生的三生教育,生存,生活,生命?赐赀@些事跡之后,我感覺(jué)生命是我們最應該去珍惜的。

  最令我感動(dòng)的是黃校長(cháng)那些細心和寬心,雖然她的丈夫也在痛苦中,那她的開(kāi)朗,她的堅強,不僅僅讓她的丈夫重新對生命有了渴望,更是讓周?chē)牟∮讶计鹆藢ι南M,這不正是我們老師現在正在做的事情么,讓孩子對未來(lái),對自己充滿(mǎn)憧憬。在看這些圖片的過(guò)程中,我的心都是揪著(zhù)的,黃校已經(jīng)沒(méi)有那么激動(dòng)了,但是我還是能從她那眼神中看得出,她所經(jīng)歷的并沒(méi)有像她跟我們表達的那么簡(jiǎn)單。

  經(jīng)?吹接形恼抡f(shuō),我們要看淡生死。但是我覺(jué)得,很多人看淡的'是別人的生死,比如說(shuō),交通事故,一些悲劇,一些慘劇,一些災難,我們也會(huì )傷感一段時(shí)間,但是也會(huì )很快就忘掉。然后當自己真正面對死亡的時(shí)候,我想每一個(gè)人都沒(méi)有那么輕松,對生的渴望絕對要比任何時(shí)候都強。

  我已經(jīng)生存下來(lái)了,也不太需要為生活奔波了,我想,我應該在我有生的時(shí)間里,做好教師的本分,珍惜健康,珍惜自己的家人和朋友,盡自己的一些微薄之力幫助有需要的人,這人生足矣。

  培訓心得體會(huì ) 篇16

  “健康所系,性命相托”,通過(guò)此次參加新職工崗前培訓,接受各位老師及前輩的教導,使我對這句話(huà)有了更深的理解:要做一名合格的醫生,不僅要有扎實(shí)的理論基礎和臨床操作能力,更要有高尚的職業(yè)素養。這些需要我們在平常的工作及生活中一點(diǎn)一滴地積累、培養,努力提高各方面素質(zhì)。

  在這次崗前培訓中,我認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關(guān)知識,對醫院有了更進(jìn)一步的了解,從醫院的發(fā)展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設施、行為規范等方面都有了深入的認識。在培訓中,院長(cháng)要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信,他剖析透徹,發(fā)人深省。這讓我想起尊敬的XX院士對我們的教誨:做人要知足、做事要知不足、做學(xué)問(wèn)要不知足!只有這樣才能不斷地提高自己,更好地服務(wù)病人。

  這次的培訓雖然短暫,卻帶給我不少的`啟迪,使我進(jìn)一步認識到,作為醫務(wù)人員,良好的醫德是第一位的。曾有一個(gè)艾滋病病人這樣說(shuō)過(guò):“醫生是上帝伸向這個(gè)世界的唯一的手”。這是多么高的評價(jià),可見(jiàn)醫生是患者心目中的頂天柱!這句話(huà)提醒我們需想患者之所想,急患者之所急,恪守醫德,竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。

  我將盡己所能,努力工作,為醫院的發(fā)展貢獻綿薄之力!

  培訓心得體會(huì ) 篇17

  能夠參加這次的培訓,我覺(jué)得很慶幸,同時(shí)很感謝公司給我提供了這個(gè)學(xué)習的機會(huì );仡欉@次的培訓的全過(guò)程,每一節課都是不一樣的收獲。對于這次的培訓有以下的心得體會(huì ):

  一、行業(yè)品類(lèi)特性分析

  我增強了對樹(shù)立品牌意識的觀(guān)念,懂的了如何通過(guò)獲取新客,通過(guò)與客戶(hù)建立的忠誠度,通過(guò)口碑傳播來(lái)加大產(chǎn)品的.影響力。

  二、渠道的管理

  我學(xué)會(huì )了渠道的定義以及如何從不同的角度去對渠道作管理,如何用什么的標準去選擇客戶(hù)去選擇經(jīng)銷(xiāo)商,如何通過(guò)對市場(chǎng)的投入產(chǎn)出比去作評估衡量等等。

  三、職業(yè)生涯規劃與職業(yè)化塑造

  我懂的了要給自己作規劃制定目標,以及從哪些方面來(lái)提高職業(yè)素養。

  四、拓展訓練

  我感受到了一個(gè)優(yōu)秀的團隊必須是個(gè):協(xié)調力好,凝聚力強,執行力高,溝通到位,合作和諧。

  五、終端管理的二十條標準

  這是個(gè)由大家一起探討的課目,我覺(jué)的這組織的挺好的,雖然這二十條內容大家都懂,甚至是熟記在心,但是通過(guò)大家的交流與分享讓我們彼此都取長(cháng)補短吸取了他人的優(yōu)點(diǎn)。以便更好的帶回自己日后的工作中來(lái)。

  總的來(lái)說(shuō),通過(guò)這次培訓也讓我對我們的公司多了些認識、多了些了解、同時(shí)也更多了份信心。我也會(huì )把這次培訓學(xué)到的知識帶到工作實(shí)踐中來(lái),希望能幫助自己有更大的進(jìn)步與提高!

  培訓心得體會(huì ) 篇18

  今天,我有幸聽(tīng)到省學(xué)科帶頭人王花老師的《石榴》一課。王老師的這堂讀寫(xiě)結合課,體現為"為寫(xiě)而讀,為寫(xiě)而教"。整個(gè)教學(xué)讀中悟寫(xiě)法,寫(xiě)中促讀,做到讀寫(xiě)水乳交融。課堂中,孩子們不僅品味了石榴果描寫(xiě)的言語(yǔ)美,趣味性,也學(xué)習到了描寫(xiě)水果的寫(xiě)作法寶,今后對其他水果的描寫(xiě)還可以觸類(lèi)旁通。王老師的這節讀寫(xiě)結合課,使我對語(yǔ)文閱讀教學(xué)又有了新的認識!語(yǔ)文是一門(mén)基礎學(xué)科,一個(gè)人只有打好語(yǔ)言基礎,有了表達能力,他的綜合素質(zhì)才會(huì )提高,而讀寫(xiě)結合恰恰是提高學(xué)生表達能力最有實(shí)效性的方法。在今后的教學(xué)中,我們要注意發(fā)掘教材,努力做到讀寫(xiě)結合,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養!

  接下來(lái)由特級教師邱淑慧副校長(cháng)做《讀寫(xiě)交融,言意兼得》的專(zhuān)題講座。從邱老師的`講座中我體會(huì )到:我們只要在平時(shí)的課堂教學(xué)實(shí)踐中探索,就會(huì )發(fā)現,現行的語(yǔ)文教材蘊藏著(zhù)極其豐富的讀寫(xiě)結合資源活動(dòng),我們要善于捕捉機會(huì ),應把習作貫穿于閱讀教學(xué)的始終,還要把習作與學(xué)生的生活緊密相連,從中架起讀寫(xiě)結合的橋梁,科學(xué)施練,讓讀寫(xiě)之花在課堂綻放。就如邱校所說(shuō):懂得取舍,做到一課一得,持之以恒,循序漸進(jìn),就一定能感受到“讀寫(xiě)交融風(fēng)光無(wú)限,能力素養提高顯著(zhù)”的成功喜悅。

  培訓心得體會(huì ) 篇19

  我從本次培訓中的所感,所想:

  1.熱血沸騰的目標要擬定遠期目標,并分別擬定近期的小目標。我的遠期目標是充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識,認真學(xué)習完成公司每個(gè)部門(mén)的工作流程。近期目標是認真完成營(yíng)銷(xiāo)秘書(shū)的`每一項工作,精益求精,無(wú)紕漏。

  2.積極陽(yáng)光的心態(tài)永遠保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài),不消極不抱怨,不傳播負能量,正面的接受領(lǐng)導的批評與教導,相信自己可以做到更好。

  3.超人般的行動(dòng)力從思想上根本改變自己的惰性,只要列入計劃的必須要按時(shí)完成,不拖延不推脫。第一時(shí)間認真完成領(lǐng)導布置的任務(wù)。

  4.持續不斷地學(xué)習不僅要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,還要多讀書(shū)充實(shí)自己,提高個(gè)人修養;學(xué)習方總的細心與細致認,真工作的態(tài)度;多與身邊的同事學(xué)習每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),處處留心皆學(xué)問(wèn)。

  5.計劃時(shí)間管理堅持完成“日事日清”工作,是很有效的時(shí)間管理,每天都對自己進(jìn)行一次自省,總結一天的工作時(shí)間是否合理分配,并時(shí)時(shí)提醒自己完成前一天未完成的工作。

  6.高效的團隊協(xié)作我們營(yíng)銷(xiāo)部是一個(gè)團隊,我必須要積極配合方總以及部門(mén)全體人員完成工作。

  7.堅持不懈永不放棄在接觸到某個(gè)未做過(guò)的工作難免會(huì )覺(jué)得困難,想要退縮逃避,但這樣無(wú)法實(shí)現自我突破與提高,越困難約要堅持。每次堅持完成一項困難的工作,都會(huì )看到自己的成長(cháng)。

  培訓心得體會(huì ) 篇20

  有幸參加20xx年省培計劃---中小學(xué)教師遠程培訓的學(xué)習,感到十分高興。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習,本人從思想、業(yè)務(wù)等方面得到很大提升,我把學(xué)習的感受,總結如下。

  通過(guò)學(xué)習和交流更加堅定了熱愛(ài)教育事業(yè)的信念,深入的認識了教育事業(yè)的好處和教師工作的重要性,今后必須會(huì )以此為動(dòng)力更加努力工作,全心全意投入事業(yè)和工作之中,為我國的教育事業(yè)做出更大的新的貢獻。

  觀(guān)念先進(jìn)了。通過(guò)學(xué)習交流我的教育觀(guān)念發(fā)生了用心的變化。發(fā)現了新形勢、新發(fā)展,自己必須要努力學(xué)習,更新觀(guān)念,促進(jìn)工作。

  業(yè)務(wù)水平得到提高。通過(guò)學(xué)習線(xiàn)上視頻專(zhuān)家講座,教師之間網(wǎng)上討論交流,學(xué)習了一些新知識,自己在網(wǎng)上查閱超多資料,閱讀和學(xué)習了教師同志們的一些作品。這樣就學(xué)習了新知,充實(shí)了自己,提升了業(yè)務(wù)水平。

  通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò )平臺的學(xué)習,體會(huì )到了我們的工作條件更加優(yōu)越了,體驗了高科技成果對我們教育事業(yè)的作用和力量,這樣就激勵了我的工作。

  在左璐玲老師的直接支持下,在參訓同志的.幫忙和鼓勵下,我寫(xiě)出了一點(diǎn)工作小結和體會(huì ),得到了同志們的關(guān)注。在此一并表示感謝!

  由此我將會(huì )繼續努力學(xué)習,提高自己的工作效率,為我國的社會(huì )主義現代化建設培養更多更好的人才!

  培訓心得體會(huì ) 篇21

  教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,教師的具體工作在于“傳道,授業(yè),解惑”葛老師對于新課程標準下教師的自我定位以及創(chuàng )立的“八步教學(xué)法”解決了課堂中存在的部分問(wèn)題。

  葛老師說(shuō)“學(xué)生的學(xué)習在于創(chuàng )新知識,實(shí)踐能力學(xué)會(huì )學(xué)習;教師的教學(xué)在于授之以魚(yú)不如授之以漁,還要授之以欲!闭n堂教學(xué)改革是適應教育教學(xué)發(fā)展新形勢的迫切要求,是學(xué)校強化管理的核心環(huán)節,是實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要途徑。

  “八步教學(xué)法”的教學(xué)過(guò)程,體現了“自主、合作、探究”的新思想,激情導入會(huì )激發(fā)學(xué)生的思維;認真自學(xué),會(huì )養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣、集中精力求效率;熱烈討論使同學(xué)們感到集體的智慧,體會(huì )團結合作的好處。激情展示是解決學(xué)習內驅力的最佳方式,是教師課堂決策的`依據,教師點(diǎn)評對本節知識進(jìn)行整體梳理形成知識網(wǎng)絡(luò )。針對檢測,是提高課堂質(zhì)量行之有效的方法;認真反思使學(xué)生對當堂達標情況進(jìn)行梳理,歸納、總結、形成自己的知識體系和能力的過(guò)程。鞏固應用就是學(xué)生通過(guò)練習,作業(yè)或活動(dòng)等多種形式讓學(xué)生靈活掌握所學(xué)。

  “學(xué)高為師,身正為范”。教書(shū)匠,還要教授學(xué)生為人處事的道理與主動(dòng)學(xué)習的可貴品質(zhì),這也是新課程標準下教師的自我定位。

  在街關(guān)中學(xué)要形成師生之間相互學(xué)習、相互尊重的風(fēng)氣。用科學(xué)的制度規范學(xué)生,用嚴格的管理約束學(xué)生,用細致的關(guān)愛(ài)感召學(xué)生,用精湛的課堂吸引學(xué)生,用真誠的奉獻成就學(xué)生。

  培訓心得體會(huì ) 篇22

  “愛(ài)是幼兒園教師最美的語(yǔ)言”這句話(huà)是今天在XX老師的講座上聽(tīng)到的。雖然以往作為一名教師,對于師德這塊也有一些心得體會(huì ),但聽(tīng)到這句話(huà),我覺(jué)得教師們的做法完全可以以這句話(huà)為衡量標準,來(lái)衡量自己的所作所為有沒(méi)有達到成為一名合格幼兒教師的標準。教師做的每一件事都是自己道德品性的體現,所以一定得做到四愛(ài):

  一是愛(ài)在臉上,把自己最美的笑容永遠面向小朋友和家長(cháng):

  二是愛(ài)在嘴上,把自己對孩子的愛(ài)和關(guān)心說(shuō)出來(lái):

  三是愛(ài)在手上,對待孩子要寬容,用自己的大手來(lái)引導孩子們的幼兒,輔助他們茁壯成長(cháng):

  四是最重要的那就是愛(ài)在心中,永遠懷著(zhù)一顆熱愛(ài)孩子的心,關(guān)心他們,愛(ài)護他們,把他們當成自己的孩子一樣來(lái)照顧來(lái)疼愛(ài)。

  在講座中,XX老師還講述了在幼兒園這個(gè)集體中,我們除了要有師幼愛(ài),還應該有團隊愛(ài)和職業(yè)愛(ài),熱愛(ài)自己的工作團體,寬容理解地對待自己同事,平時(shí)做到多溝通,行為手段更規范,更有擔當,發(fā)揚傳遞正能量;同時(shí)熱愛(ài)自己的職業(yè),認同它才能認同自己,認同了自己才能在專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路上、在人生的道路上行的.更遠。

  以上短短數語(yǔ)是我在這次師德培訓中簡(jiǎn)單的體會(huì ),在今后的教師職業(yè)生涯中我相信“愛(ài)是幼兒園教師最美的語(yǔ)言”這句話(huà)一定能成為我的明燈。

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