小學(xué)暑假活動(dòng)心得體會(huì )(通用14篇)
有了一些收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)暑假活動(dòng)心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。
小學(xué)暑假活動(dòng)心得體會(huì ) 篇1
理論離不開(kāi)實(shí)踐,只有在實(shí)踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會(huì )潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,響應錦里小學(xué)的號召,暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結如下:
一、活動(dòng)內容的選擇應該具有教育性和可操作性。
內容是活動(dòng)的基礎,沒(méi)有好的內容就不會(huì )產(chǎn)生好的效果。我覺(jué)得小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容要從本地實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),與他們的身心發(fā)展相結合,立足本土,在家鄉現代化進(jìn)程中尋找內容;顒(dòng)內容除了有針對性、教育性和實(shí)踐性之外,還要體現地方性和時(shí)代性的特點(diǎn);顒(dòng)內容可以是道德品質(zhì),健康生活的;也可以是開(kāi)發(fā)智力,培養創(chuàng )造性思維方面的;還可以是動(dòng)手動(dòng)腦,培養生存能力方面的?傊,能達到開(kāi)闊視野,豐富知識,陶冶情操的就是好內容。
二、活動(dòng)形式應從實(shí)際出發(fā),因地制宜。
例如1:我們組織小學(xué)生體驗了鄉村的田園生活,學(xué)會(huì )了自己動(dòng)手、自我管理,加深了同學(xué)間的團結友愛(ài)。在活動(dòng)中,還采用了攝影、寫(xiě)作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭,寫(xiě)出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文,既是對話(huà)動(dòng)的記錄,也是對活動(dòng)的總結。使他們認識了大自然,體驗了鄉村的田園生活。引導了學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認識了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。
例如2:對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng)?梢蚤_(kāi)展旅行活動(dòng),游覽名山大川,名勝古跡在游覽過(guò)程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為奉獻保護愛(ài)護我們生存的環(huán)境,做一名合格的小主人。也體驗了環(huán)衛工人的偉大和艱辛,從小樹(shù)立愛(ài)護環(huán)境衛生的好習慣。
例如3:加強交通安全方面的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),利用星期天,通過(guò)社區青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會(huì )秩序,打掃環(huán)境衛生,宣傳交通衛生知識。通過(guò)這種實(shí)踐,不僅讓小朋友自己知道應該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。
例如4:我們還通過(guò)社區聯(lián)系報社,支持學(xué)生賣(mài)報活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓孩子知道爸媽掙錢(qián)的艱辛。養成自己不浪費的習慣。同時(shí)也給孩子樹(shù)立掙錢(qián)理財的思想。
例如5:暑假其間,組織小朋友到社區福利院關(guān)心孤寡老人,為老人們打掃衛生,給老人講故事,給老人表?yè)P節目等。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),培養孩子的愛(ài)心,發(fā)揚中華民族的光榮傳統。
三、社會(huì )活動(dòng)時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。
安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開(kāi)始前,先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),下發(fā)的有明確的活動(dòng)方案。在出發(fā)前強調了組織紀律,提醒了孩子做好外出的各項準備工作,切實(shí)注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿(mǎn)的完成,活動(dòng)結束時(shí),保證無(wú)一例安全事故發(fā)生。
通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識,培養了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗實(shí)踐的機會(huì )。
小學(xué)暑假活動(dòng)心得體會(huì ) 篇2
現在,許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢(qián),養成了非常不好的習慣,小學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得。其實(shí)掙錢(qián)非常不容易,我為什么這樣說(shuō)呢?因為,我真正地體會(huì )了一次掙錢(qián)的感覺(jué)!
一天下午三點(diǎn)鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣(mài)玉米棒,很快,我和我媽媽便吆喝起來(lái)了,不一會(huì )很多人便問(wèn):“這些玉米多少錢(qián)一個(gè)?”我隨即答道:“五塊錢(qián)三個(gè),有黃玉米還有糯玉米!蹦切┤艘宦(tīng)便紛紛離去,有的人還說(shuō):“一塊錢(qián)五個(gè)還差不多!”但有些行家還是留了下來(lái),因為他們看出我們賣(mài)的是“良心玉米”。
我手忙腳亂地拿錢(qián)、找錢(qián),弄得我暈頭轉向不知所措。突然,有個(gè)奶奶說(shuō):“小同學(xué),你多找了我一元,快給你!”“啊,怎么會(huì )呢?我剛才明明數的是三元錢(qián)呀!難道是我數錯了!惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X(qián),不是三元錢(qián)。我趕忙道了聲謝謝,把錢(qián)接了回來(lái),下回我一定不能錯,不然就真的虧本了!
買(mǎi)我們玉米的人愈來(lái)愈多,擺在地上的玉米越來(lái)越少。我真是看在眼里喜在心里,想想這一下午的經(jīng)歷,真是前所未有過(guò)的奇異呀!
賣(mài)玉米的錢(qián)得除去汗水的價(jià)值,才是我們掙到的錢(qián)!我想起了一句古話(huà):靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好漢!真正的錢(qián)來(lái)之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢(qián),因為你揮霍的將是你自己的汗水!錢(qián),乃身外之物,但沒(méi)了錢(qián)是不行的,我希望所有人能把錢(qián)加以善用!
小學(xué)暑假活動(dòng)心得體會(huì ) 篇3
人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。這一天,我去居委會(huì )勞動(dòng)了一天。
當我在切身體驗勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì )了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,我去居委會(huì )干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì )的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來(lái),信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著(zhù)負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結果,本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,我突然想起一次下雨天走在路上的情景,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,我想到將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿(mǎn)懷信心,去勞動(dòng)了!
呃……經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著(zhù)干凈,整潔多了。
北京奧運會(huì )也開(kāi)始舉辦了,作為北京人,為北京的環(huán)境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂(lè )于做的。
綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實(shí)現這樣的理念而努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運會(huì )的成功舉辦獻出自己的真情。
通過(guò)這次實(shí)踐,我知道當你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì )還是不會(huì ),你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導;不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現了許多自身的不足。所以,我會(huì )在今后的學(xué)習當中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!
小學(xué)暑假活動(dòng)心得體會(huì ) 篇4
你們好!一年一度的暑假已經(jīng)來(lái)臨,假期既是休息調整的階段,也是反思回顧和適當復習的時(shí)期。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)“健康、充實(shí)、平安”的假期,特就孩子安全教育與監管有關(guān)事項告知家長(cháng),希各位家長(cháng)引起重視,認真負責,做好對孩子的教育、提醒、監管。
一、暑假生活安排要注重計劃性、科學(xué)性。
1.要制定一個(gè)暑假學(xué)習計劃。
2.積極開(kāi)展假期實(shí)踐活動(dòng),從而充實(shí)自己的假期生活。
、俣嘧x書(shū)、讀好書(shū),開(kāi)闊視野。
、趨⒓由鐣(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
、劢Y合自己的愛(ài)好和身體狀況選擇一項運動(dòng)項目進(jìn)行體育鍛煉,增強自己的體質(zhì)。
二、暑假生活要增強三個(gè)意識,即“育英人意識”、“法制意識”和“安全意識”。
1.增強“育英人意識”。暑假期間要時(shí)時(shí)處處牢記“我是育英人”,仍然要像在校時(shí)一樣以《中小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》為行動(dòng)的準繩,嚴格要求自己,為育英樹(shù)立良好的學(xué)生形象。
2.增強法制意識。假期同學(xué)們離開(kāi)了學(xué)校,學(xué)校對你們的管理也相對弱化。在此學(xué)校希望你們時(shí)刻樹(shù)立法制意識,增強法制觀(guān)念;遵紀守法、遵守社會(huì )公德;自覺(jué)抵制各種不良文化影響,不參加各種形式的賭博、封建迷信活動(dòng);不看不健康內容的書(shū)刊、錄像;不進(jìn)營(yíng)業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜的娛樂(lè )場(chǎng)所;杜絕各種不良嗜好,珍愛(ài)生命,遠離毒品。
3.增強安全意識。假期間家長(cháng)上班,大多時(shí)候同學(xué)們獨自在家,一定要加強安全防范。
、僮⒁馊松戆踩。學(xué)會(huì )自我保護,牢牢繃緊安全這根弦。
、谧⒁庥斡景踩,不得擅自下水游泳,不在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。
、垡乐挂馔馐鹿实陌l(fā)生,如防火、防食物中毒、防觸電、防交通事故、防盜竊等。
、芤⒁怙嬍承l生,合理搭配,防止食物中毒。
、菸凑鞯眉议L(cháng)的同意,未成年人之間不得結伴外出旅游。希望家長(cháng)協(xié)助學(xué)校監督和教育孩子,提高孩子的安全意識和自護自救能力,逐步培養安全防范意識和處理緊急事件的能力。
同學(xué)們,暑假就要開(kāi)始了,希望大家在學(xué)校是好學(xué)生,在家里做好孩子,在社會(huì )當好少年,過(guò)一個(gè)豐富多彩的、健康充實(shí)、平安快樂(lè )的暑假!
最后祝你和你的家人身體健康,學(xué)有進(jìn)步,合家幸福!
小學(xué)暑假活動(dòng)心得體會(huì ) 篇5
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞。
加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
讓我們去感受真實(shí)的社會(huì ),開(kāi)闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿(mǎn)足。
小學(xué)暑假活動(dòng)心得體會(huì ) 篇6
由于我校處于鬧市區,更應加強交通安全方面的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們就利用星期天,通過(guò)社區青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會(huì )秩序,打掃環(huán)境衛生,宣傳交通衛生知識。通過(guò)這種實(shí)踐,不僅讓小朋友自己知道應該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。
這是我第一次參加團隊暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我學(xué)到了很多。我明白了合作的重要性,也有了一種團隊的使命感。我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂(lè )觀(guān)的心去面對各種各樣的人和事。人生不如意十有八九,我們不能輕言放棄。我們要相信自己,要把它當做是成功路上的墊腳石,不斷地總結經(jīng)驗,積累寶貴的財富?傊,這是一次特別的社會(huì )實(shí)踐,它使我成長(cháng)了,讓我們一起努力,做個(gè)對社會(huì )有用的人!
小學(xué)暑假活動(dòng)心得體會(huì ) 篇7
星期天我和幾個(gè)小伙伴相約,一塊去參觀(guān)劉老師家的蔬菜大棚,今天早上氣溫突然很低,懂得我們幾個(gè)都縮著(zhù)脖子,劉看我們凍得瑟瑟發(fā)抖,心疼得不得了,讓我們趕緊到蔬菜大棚里去“避難”,樂(lè )得我們手舞足蹈。
啊!老師家的蔬菜大棚規模好大!整個(gè)村莊后面都是的,白花花,亮閃閃(太陽(yáng)照射到塑料布上反射的緣故),一座挨著(zhù)一座,像是連綿起伏的白色丘陵,好壯觀(guān)呀!菜棚的頂部,是一排排已經(jīng)被拉上去卷成卷兒的草苫子。每座菜棚的邊兒上都有一座用磚瓦蓋成的簡(jiǎn)易小房子,不用說(shuō),這就是進(jìn)入菜棚的唯一通道了。當劉老師熱情洋溢地打開(kāi)屋門(mén)請我們光顧時(shí),我彎腰曲膝,費盡周折穿過(guò)了一道黑黑的“秘密山洞”,終于見(jiàn)到了蔬菜大棚的“廬山真面目”。
嗬!這里真是溫暖如春啊,與外界的“寒冷世界”形成了鮮明的對照。我一進(jìn)來(lái)就不由自主把外套給扒拉下來(lái),兩只眼睛東瞅西望,被滿(mǎn)目的青枝綠葉給吸引住了。瞧那碧綠粗壯的黃瓜秧,一排排,一壟壟被整整齊齊地用紅色線(xiàn)繩懸吊在棚頂的鐵絲上,顯示出勃勃生機;片片心形的葉子又大又綠,上面密密麻麻布滿(mǎn)了白色的小毛刺兒,挨著(zhù)皮膚還有些癢癢哩!再看那瓜秧上半部,不計其數的黃瓜花兒正在綻放,鵝黃色的花朵有些像小喇叭,看上去素雅大方,讓人心生喜愛(ài);而在每朵花兒的根部,都有根一到二厘米長(cháng)的小黃瓜,嫩綠嫩綠的,渾身長(cháng)滿(mǎn)小小的疙瘩,上面的小白毛又長(cháng)又尖,好可愛(ài)!瓜秧最頂部呢,一絲絲翡翠綠的黃瓜須或直或彎,就像是螳螂、蝴蝶頭上的小須須,真好玩兒!
“別光顧著(zhù)看,快吃黃瓜呀!喜歡哪根摘哪根,劉老師今天管飽你們1劉老師一邊忙著(zhù)干活,一邊笑呵呵地說(shuō)!笆裁囱,劉老師,黃瓜才那么一丁點(diǎn)兒大,怎么吃啊?”我一臉茫然地望著(zhù)她!吧岛⒆,你彎下腰往瓜秧上面看1我低頭一瞧,可不是嘛!在那一片片小蒲扇似的葉子下面,正悄悄“埋伏”著(zhù)無(wú)數已經(jīng)“成年”的“黃瓜兵”,他們都穿著(zhù)墨綠色的“軍服”,上面還“披掛”著(zhù)“堅硬鋒利”的“小盔甲”,(不用說(shuō)你也知道,就是那細密扎手的小瓜刺兒嘍!)此刻,他們正“整裝待發(fā)”,有勞主人把他們采摘下來(lái)銷(xiāo)往城鄉各地,好到人們的廚房里去“沖鋒陷陣”,為人們奉獻出一道道美味佳肴而“建功立業(yè)”呢!
“哈哈,不等啦,我來(lái)也1我一邊歡呼,一邊喜不自勝地伸出手去,小心翼翼(害怕被刺兒扎)地挑了根又直又綠(絕對稱(chēng)得上是“美女”牌)的黃瓜摘下來(lái),在過(guò)道旁邊的水泥柱子上蹭了蹭刺兒,張開(kāi)血盆大口毫不客氣地就咬下一大截兒,(別笑俺不夠淑女,要是此刻你能經(jīng)得住誘惑,我情愿給你一百萬(wàn))啊,又爽又脆,絕對滴新鮮。我閉上眼睛,盡情享受著(zhù)這不可多得的世間極品,讓舌尖兒上每一個(gè)味蕾充分發(fā)揮作用,讓唇齒間每一個(gè)縫隙都留有清香。
劉老師告訴我們,這個(gè)大棚里全是黃瓜,旁邊的大棚里有西紅柿、青椒、茄子、青瓜等好多品種呢。附近一些婦女現在都在這里工作,離家又近,又可以養家,真是一舉兩得,看著(zhù)這一排排新鮮的蔬菜,都是農民伯伯們辛苦勞動(dòng)的成果,我也擼起袖子,幫劉老師鋤起草來(lái)。
今天來(lái)參觀(guān)劉老師家的蔬菜大棚,讓我收獲的不只是美味可口的黃瓜,還有更多更多。
小學(xué)暑假活動(dòng)心得體會(huì ) 篇8
從小到大,我們在父母的呵護下長(cháng)大,沒(méi)有自己承受太多的風(fēng)雨。這一次,我們五年級一起參加了社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng),自己體驗生活。
早上6:30,我們坐上了大巴,準備到達第一個(gè)目的地——-濕地公園。到了-濕地公園,我們看完了關(guān)于珍惜水資源的視頻,參觀(guān)完了博物館。就到達了第二個(gè)目的地——白彥花基地。在白彥花基地,我們吃過(guò)了午飯,休息了一會(huì )兒,又坐著(zhù)大巴到了烏拉特部落。到了烏拉特部落,我們排著(zhù)長(cháng)隊走在林蔭道里,看到了棟棟別墅。走著(zhù)走著(zhù),我隱隱約約地聽(tīng)到了“汪汪汪”的聲音。走近一看,哇!好大的藏獒,薩摩等名貴的狗。再走一會(huì )兒,我們看到了珍珠雞,公雞,鴨子等動(dòng)物。最令我高興的是,我看到了孔雀開(kāi)屏?兹搁_(kāi)屏時(shí),羽毛五顏六色,呈扇形,非常漂亮。
第二天早上是我們最痛苦的半天,因為我們步行了22里路,到達了烏拉山。我們在勞累下尋找“寶物”。我們班燕-找到了兩個(gè)“寶物”。
下午,我們伴著(zhù)歌聲,到達了-國際高爾夫球場(chǎng),一起練習打高爾夫,看正式的球場(chǎng)。
晚上,我們終于迎來(lái)了熱鬧的篝火晚會(huì )。晚會(huì )上,我們表演了許多節目,有《跟著(zhù)感覺(jué)走》《拉丁舞》《印度舞》《森林狂想曲》《爵士》《蟲(chóng)兒飛》《大合唱》等節目!断x(chóng)兒飛》是由董-,狄-等人演的!陡(zhù)感覺(jué)走》是由張-獨人演唱的!独∥琛贰毒羰俊肥怯衫-,祁-等人演的!队《任琛肥怯傻-演的!渡挚裣肭肥怯赏-演的!洞蠛铣肥俏灏税嗪臀逅陌喑摹侗Pl黃河》《青春舞曲》。所有的節目表演完后,我們伴著(zhù)《棒兒爽》,在篝火堆旁唱起來(lái)跳起來(lái)。
第三天上午,我們去了公田村,參觀(guān)人們過(guò)去的生活。下午,我們伴著(zhù)歌聲,帶著(zhù)依依不舍的心,結束了三天兩晚的旅程,回到了校園。在我成長(cháng)中,這次實(shí)踐,也讓我學(xué)會(huì ),懂得了許多人生中的道理……
小學(xué)暑假活動(dòng)心得體會(huì ) 篇9
唉!暑假總算過(guò)去了,我既高興又難受,好像是誰(shuí)打翻了五味瓶,總是讓我有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
我的暑假,真的非常難受,有時(shí),一天里連休息的時(shí)間都沒(méi)有,就算有,也單單是幾分鐘而已,根本不夠,現在,學(xué)習結束了,卻還要寫(xiě)作業(yè)!所以,我總是會(huì )說(shuō):“為什么!為什么暑假比平常還累呀!”因此,我認為,在家里比在學(xué)校里還累呢,當然,輕松的時(shí)候來(lái)了,我自然會(huì )特別高興啦!
那么,你一定會(huì )問(wèn)我:“那你為什么還難受呢?”當然,難受也是有原因的。
暑假的累和放假使我非常矛盾,我覺(jué)得放假好是好,可是作業(yè)非常非常非常的多,當時(shí),我就想,如果沒(méi)作業(yè),我還想多玩幾天呢。因此我覺(jué)得放假過(guò)去了,也很不好,所以我才難受,想多放幾天假。
我覺(jué)得這總感覺(jué)又古怪又新奇,寫(xiě)這篇文章費了好大勁兒。
小學(xué)暑假活動(dòng)心得體會(huì ) 篇10
在這個(gè)有點(diǎn)悶熱的早晨,我們出發(fā)來(lái)到了夏令營(yíng)目的地,哇……首先映入我眼簾的是一大片一大片的茶樹(shù),還有那連綿不斷的群山。氣中到處彌漫著(zhù)茶的清香,迎著(zhù)微微的風(fēng),我深深吸了一口氣,真是沁人心脾。原來(lái)好的茶葉就是在沒(méi)有污染的綠色空間里產(chǎn)生的。
開(kāi)始采茶了,當地的一位老師告訴我們采茶要采茶葉最嫩的茶尖,也就是雀舌,聽(tīng)了這句話(huà),我開(kāi)始信心滿(mǎn)滿(mǎn)采了起來(lái)……我細心地尋找茶尖,一邊看一邊小心翼翼把茶尖采下,怕自己把它給捻碎了,慢慢我好象掌握了技巧,越來(lái)越快,我也采得不亦樂(lè )乎,不一會(huì )兒,我早已是滿(mǎn)頭大汗,可我卻感到十分開(kāi)心。抬頭看看周?chē)耐瑢W(xué)們,雖然通紅的臉龐上流著(zhù)汗,但都十分專(zhuān)注,當老師說(shuō)還有二分鐘的時(shí)候,所有的人都加快了速度,哈哈,看誰(shuí)采得最多……
這次的夏令營(yíng)我體會(huì )到的是辛苦還有就是樂(lè )趣。這不僅僅是一個(gè)活動(dòng),是一次較量,是一次鍛煉,也是一次難忘的經(jīng)歷。
小學(xué)暑假活動(dòng)心得體會(huì ) 篇11
縣教體局組織小學(xué)數學(xué)骨干教師進(jìn)行了暑假培訓活動(dòng),在培訓前,先觀(guān)摩了兩位優(yōu)秀教師精彩講課的課件,落實(shí)了“自主、合作、探究”新理念,名師們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我們強烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。在一次次的感悟中,我更進(jìn)一步了解和掌握了數學(xué)課堂教學(xué)的發(fā)展方向和目標,并反思了以往工作中的不足。拓寬了學(xué)習的視野,更新了教育觀(guān)念。下面是我通過(guò)培訓獲得的幾個(gè)方面的體會(huì ):
一、評課分析,催我們反思。
每一次的課堂展示都是那么可貴!《垂直于平行》一課,讓人耳目一新。這耳目一新并非在現代教育手段下的繽紛世界,而是在倡導課堂教學(xué)有效性下的真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)的課堂,時(shí)時(shí)處處滲透著(zhù)教師的教育機智之強,教師的教學(xué)基本功之扎實(shí)!缎党哉麛怠芬徽n正是體現了將個(gè)體活動(dòng)擴大到群體活動(dòng)的內涵,他的教學(xué)設計獨具匠心,一堂數學(xué)課,名師的智慧數學(xué),名師的先進(jìn)的教學(xué)理念。引領(lǐng)著(zhù)新課程改革不斷完善。學(xué)習優(yōu)秀教師的課,反思自己平時(shí)的課堂教學(xué),需要學(xué)習與改進(jìn)的地方實(shí)在是太多了。骨干教師的精彩展示,為我提供了寶貴的教學(xué)案例和資源,讓我從自身出發(fā),不斷地反思和總結。
二、集備展示,助我們成長(cháng)。
大集體備課,在這一年的實(shí)施與應用中,我看到了我們沂南小學(xué)數學(xué)的大好前途和無(wú)盡的潛力。老教師豐富的經(jīng)驗、中年教師無(wú)窮的干勁、青年教師廣泛的知識文化與開(kāi)拓的知識視野,都為我們小學(xué)數學(xué)貢獻了自己的力量。在學(xué)習了優(yōu)秀教案之后,我發(fā)現自己還有許多業(yè)務(wù)上的盲區,自身的素質(zhì)也有待提升。在以后的教育教學(xué)工作中,我要通過(guò)多種途徑積極學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識,培養各種有助于教學(xué)的能力,提升自身的素質(zhì),本著(zhù)以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為出發(fā)點(diǎn),做好自己的一切工作,為國家教育事業(yè)貢獻自己一份微弱的力量。
三、有效課堂,引我們上進(jìn)。
張主任給我們解讀的《小學(xué)數學(xué)有效教學(xué)探試》,讓我更真切地認識到有效課堂的意義在于:教師不再是“一桶水”,而且要成為“長(cháng)流水”,長(cháng)流常新!皽p負提質(zhì)”迫在眉睫。變“教室”為“學(xué)堂”、變“能講”為“善導”、變“充電”為“放電”、變“無(wú)效”為“有效”是當今教學(xué)的需要。實(shí)行有效教學(xué)的前提:
1、有效的教學(xué)設計。理解課標,吃透教材,熟悉學(xué)生。
2、有效的教學(xué)藝術(shù)。創(chuàng )設情境,激發(fā)興趣,減負提質(zhì),主動(dòng)學(xué)習。
3、有效的教學(xué)活動(dòng)。師生互動(dòng),合作探索,深化理解,精講奪練。
4、有效的教學(xué)評價(jià)。激勵誘導,形式多樣,貫穿始終。
5、有效的課堂教學(xué)反思。注重反思的角度和深度。
只有課堂有效了,才能實(shí)現高效課堂,用最少的時(shí)間、最小的精力投入,取得盡可能多的教學(xué)效果,實(shí)現特定的教學(xué)目標而組織實(shí)施有目地的活動(dòng)。也就是在認知上,從不懂到懂,從少知到多知,從不會(huì )到會(huì );技能上,從靜態(tài)觀(guān)察到動(dòng)手操作,從單一活動(dòng)到合作交流,從被動(dòng)接受到主動(dòng)探知;情感上,從不感興趣到感興趣,從不喜歡到喜歡,從不熱愛(ài)到熱愛(ài)。如果我們能做到這些,那么整個(gè)課堂一定是一個(gè)卓有成效的教學(xué)活動(dòng),也是每一位教師所追求的終極目標。
教學(xué)實(shí)踐證明,只有真正實(shí)現了有效乃至高效的課堂教學(xué),基礎教育課程改革才不會(huì )是一句空話(huà),才會(huì )落到實(shí)處,學(xué)生才會(huì )受益,才會(huì )實(shí)現師生雙贏(yíng),學(xué)生對于學(xué)習數學(xué),才會(huì )樂(lè )學(xué)、好學(xué)、自主地學(xué)、創(chuàng )造性地學(xué),才會(huì )為他們今后能成為“面向世界、面向未來(lái)、面向現代化”的創(chuàng )新性人才奠定基礎。
小學(xué)暑假活動(dòng)心得體會(huì ) 篇12
在春暖花開(kāi)的四月,我和同學(xué)們又一次踏進(jìn)了這熟悉的實(shí)踐學(xué)校的大門(mén),參加為期兩天的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。
我們在實(shí)踐學(xué)校先后進(jìn)行了救援繩結的練習、特里斯機器人的編程設置、卷塑花做罐子等活動(dòng),有的班級的同學(xué)還在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行緊張刺激的抱石攀巖。在救援繩結的練習中,指導老師教給了我們雙股單結、雙套結等一系列實(shí)用的繩結打法,同學(xué)們一邊認真聽(tīng)著(zhù)一邊手忙腳亂地學(xué)著(zhù),不是這個(gè)圈套錯了,就是這個(gè)結打斜了。魯老師也在一旁認真學(xué)著(zhù)并且很快就學(xué)會(huì )了,急得同學(xué)們都跑去找老師幫忙了!在用卷塑花做罐子時(shí),同學(xué)們有的使勁拿著(zhù)搟面杖壓泥巴,有的細心地打造著(zhù)罐子模型,還有的把一朵朵精致的小花拼貼起來(lái)成為一個(gè)美麗的花環(huán)。董老師更是發(fā)揮了自己的藝術(shù)特長(cháng),卷出了一朵漂亮的馬蹄蓮,看得同學(xué)們眼饞!最有趣的要數機器人編程課了。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一次次的嘗試與試驗,又經(jīng)過(guò)一次次的考核,終于掌握了圓形和S形的編程規律,卻又齊刷刷地敗倒在正方形的編程腳下。但同學(xué)們絲毫沒(méi)有灰心也沒(méi)有放棄,總算,經(jīng)過(guò)無(wú)數次的修改,張恒豪小組第一個(gè)艱難地完成了正方形編程!看著(zhù)自己編程的機器人在地上走出了一個(gè)標準的正方形,同學(xué)們都歡欣雀躍,接下來(lái)很多同學(xué)都陸續完成了這一課題。這是我們第一次近距離地接觸計算機編程的入門(mén)知識,小小的心靈感到滿(mǎn)滿(mǎn)的振奮!
這次實(shí)踐活動(dòng),我們大都以小組為單位,很多項目都需要小組成員合理分工,相互配合。在活動(dòng)中,很多平時(shí)有些懶散的、愛(ài)開(kāi)小差的、不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)也都表現得非常棒。大家團結一心,圓滿(mǎn)完成了各門(mén)課程!
這次實(shí)踐活動(dòng)真的快樂(lè )又充實(shí)!我不僅體驗到有趣的游戲過(guò)程,也讓我得到了鍛煉,懂得了嘗試,學(xué)會(huì )了堅持。兩天的時(shí)間是那么短暫,但當我離開(kāi)實(shí)踐學(xué)校的時(shí)候,仔細想一想,我發(fā)覺(jué)自己帶走了很多東西,有能力,有勇氣、有友誼,我可以說(shuō)是滿(mǎn)載而歸!今后,無(wú)論在學(xué)習和生活中,我都應該迎難而上,堅持不懈,做一個(gè)充滿(mǎn)朝氣與活力的男孩子!
為了提高自己的能力,鍛煉自己,這個(gè)假期我來(lái)到了大家都很熟悉的肯德基打工。本想當我拿到工資的時(shí)候我會(huì )很不淡定的瘋狂一下,但是沒(méi)想到,真到了那一刻,我卻沒(méi)有一點(diǎn)的興奮,而是默默的將工資收進(jìn)口袋,從此與肯德基說(shuō)再見(jiàn)。
去之前家里人都不讓去,說(shuō)里邊太苦,但是我想我來(lái)不就是為了鍛煉自己的嗎,吃點(diǎn)苦又能怎么樣呢?況且我還是一青壯年,這點(diǎn)苦對我來(lái)說(shuō)應該不算什么吧。于是就去肯德基找了店長(cháng),店長(cháng)很痛快的答應了,說(shuō)只要拿到健康證就可以來(lái)工作了。當時(shí)高興的都不行了,沒(méi)想到找工作這么容易,可是后來(lái)的工作經(jīng)歷讓我慢慢的感受到了工作的不易。
肯德基里邊一共有五個(gè)工作區,包括腌制區、廚房區、總配區、前臺區、大廳區。腌制就是將切好的腿肉、雞翅等用調好的腌料腌制,這是最基礎的也是最重要的一個(gè)步驟,因為所賣(mài)食品的味道都來(lái)自這里;廚房區就是將腌制完成的肉通過(guò)炸或烤的方式制作成熟品,所以,肯德基里邊所賣(mài)的肉類(lèi)全是從這個(gè)工作區出來(lái)的;總配區就是將廚房做好的腿肉再次進(jìn)行加工,比如加上面包、菜葉、果醬等制作成最終成品,并用包裝紙包好;前臺就是負責點(diǎn)餐的了;大廳負責用餐區的衛生。而我做過(guò)的工作有腌制和廚房。
我先簡(jiǎn)單介紹下我在腌制區的一些經(jīng)歷和體會(huì )吧。這是一個(gè)很枯燥的工作,流程就是將解凍好的各種肉和調配好的腌料倒進(jìn)腌制筒滾動(dòng)十分鐘,然后把它倒進(jìn)周轉箱中用保鮮袋裝好,送進(jìn)冷藏庫就ok了。但就是這么簡(jiǎn)單的一項工作,它的要求可一點(diǎn)都不低,當然,這些要求還是主要針對衛生的。每一小步都有嚴格的規定,比如,解凍好的肉要先用周轉箱放到冷藏室,等到腌制的時(shí)候再拿出來(lái),雖然麻煩點(diǎn),但是能保證食品不變質(zhì)。這份工作既枯燥又累,因為只是一個(gè)人在一個(gè)角落默默的干著(zhù),有時(shí)候無(wú)聊了就唱會(huì )歌解悶。就是這樣一份工作,我做了一個(gè)月,也學(xué)到了很多東西。
干了幾天的腌制工作后,店長(cháng)把我調到廚房區工作。這里的工作就比腌制復雜多了,需要兩到三個(gè)人的通力合作來(lái)完成任務(wù)。這里分為烤區和炸區?緟^就是用烤箱烤腿肉、雞翅和蛋撻,沒(méi)有什么復雜的流程,只需要將腌制好的肉放在烤盤(pán)中擺好就可以進(jìn)烤箱了,不過(guò)在放進(jìn)去之前要先進(jìn)行烤箱預熱,不然烤出來(lái)的肉會(huì )不熟。而在擺放腿肉和雞翅的時(shí)候也有嚴格的要求。而炸區就是用油炸各種肉了。在炸以前要先進(jìn)行裹面,裹面的流程是固定的,必須要按照這個(gè)流程來(lái),否則炸出來(lái)的東西不僅不好吃,而且不好看。
這個(gè)工作比腌制復雜的多,需要兩個(gè)合作才能在短時(shí)間內完成工作,尤其是在高峰的時(shí)候,客流量大,工作強度大,更需要兩個(gè)人嚴密的配合。所以,就是因為這樣,增強了我跟他人合作的能力。同時(shí),我也學(xué)會(huì )了怎樣跟同事相處,在這里我認識了很多善良的朋友,他們讓我在這個(gè)枯燥的環(huán)境中不再感到無(wú)聊。更教會(huì )了我很多做人的道理。這些都是我意想不到的收獲。這次社會(huì )實(shí)踐工作,給我感觸很深,畢竟是我第一次工作,什么都想做到最好,但自己還是實(shí)力有限、經(jīng)驗不足。要認識到自己的缺點(diǎn),才會(huì )知道怎么去完善。心高沒(méi)有用,不管在什么地方,不管職位高低,薪金多少,都不能應付差事,還是腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的走才安穩。在這短短的一個(gè)月的時(shí)間里,我能學(xué)到的并不多,但我的思想有了很大的變化,人與人之間的好感,并不是靠外貌決定的,還是來(lái)源于個(gè)人修養的,有內涵的人,才會(huì )有魅力,才會(huì )被人所推崇,所喜愛(ài),不管他的容貌是否丑陋,都會(huì )給人美的享受。另外,這次實(shí)踐活動(dòng)還讓我學(xué)到了以下內容:
1)我懂得如何去適應從學(xué)校到社會(huì )的環(huán)境變化,身邊接觸的人完全換了角色,相處之道也完全不同;
2)其次,我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變,以前總想著(zhù)找一份適合自己愛(ài)好的、專(zhuān)業(yè)對口的工作,可現在知道找工作不容易,很多事情只有走上社會(huì )才能接觸到。所以我現在不能再像以前那樣等待機會(huì )的到來(lái),應該盡快丟掉對學(xué)校等的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于與社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力;
3)我認識到“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性,每個(gè)人對每件事的看法不會(huì )完全相同,但隨著(zhù)相互的了解、包容合作分歧會(huì )減少,開(kāi)展工作也會(huì )越來(lái)越順利;
4)要善于與人交流,正確處理各方面的關(guān)系;遇事應沉著(zhù)應對自己不會(huì )的事應該多虛心請教他人;工作中不能總想著(zhù)自己得到了多少,要問(wèn)自己付出了多少,你做的事別人都看在眼里。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀(guān)念,吸收了新的思想與知識,為將來(lái)更加激烈的競爭打下堅實(shí)的基礎。在今后的學(xué)習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身能力。
小學(xué)暑假活動(dòng)心得體會(huì ) 篇13
藍天白云,青山綠水。在這炎熱的夏季,我們暫別了家人的懷抱,帶著(zhù)滿(mǎn)腔的`激情和熱情,我們體驗了“三下鄉”。
6月28日8點(diǎn)30分,我們懷著(zhù)激動(dòng)興奮的心情坐上了去xx區xx社區的汽車(chē)。由于路途的遙遠,一路上我們欣賞到了“小橋流水人家”那種純樸的鄉村美景。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的車(chē)程,我們在團總支的帶領(lǐng)下到達了目的地。一下車(chē),給我的第一感覺(jué)是“靜”,哪里的一切都是那么的美好,那么的自然,鄉村沒(méi)有城市的那般繁華與熱鬧,多的只是寧靜。
到達目的地我們就開(kāi)始行動(dòng)了,帶著(zhù)學(xué)校同學(xué)們捐獻的書(shū)籍在社區工作人員和當地民眾的帶領(lǐng)下來(lái)到了“農家書(shū)屋”。書(shū)屋不大,卻充滿(mǎn)了書(shū)香。
這里的書(shū)大多是受人捐贈的,對于書(shū)屋的.每一本書(shū),他們都非常珍惜。站在“農家書(shū)屋”里,我感覺(jué)到了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),更從當地的民眾的笑容中感受到了知識給人帶來(lái)的幸福感和滿(mǎn)足感。
時(shí)間過(guò)得飛快,第一天我們在整理書(shū)籍中度過(guò)。接下來(lái)的兩天里,我們?yōu)榻ㄔO社區新辦公樓出了一份力,有的幫著(zhù)打掃的,有的忙著(zhù)搬水泥,搬材料的。即使天氣很熱,但我們在勞動(dòng)中感受到了快樂(lè )。
在社區的最后一天,我們即將返校。在離別之際,社區主任熱情的邀請了我們去他家吃飯,飯桌上除了感謝就是夸獎,這是我們心中有了一些愧疚,我想我們能做的還有很多。
在這次實(shí)踐中,我學(xué)到了很多,但感受最深的是我們當代青年在學(xué)習書(shū)本知識的同時(shí)也要投身于社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐是知識創(chuàng )新的源泉。它能磨礪人的意志,祗力品格。把學(xué)的知識用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續學(xué)習提高,才會(huì )成為社會(huì )的有用之才。
今年的暑假,對于我來(lái)說(shuō)注定會(huì )有不平凡的記憶,因為我榮幸地加入了我們學(xué)院的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐團隊——大學(xué)生關(guān)愛(ài)農民工子女服務(wù)團。我們的目的地就是城口縣修齊鎮,大巴山中的一個(gè)貧困地區。
我們深夜踏上北上的火車(chē),帶著(zhù)重重的行李,向著(zhù)我們期盼的方向出發(fā);疖(chē)上,大家都興奮得難以入眠,有的在準備支教教案,有的在設計文藝匯報演出的節目,有的聊起了天。
在凌晨四五點(diǎn),我們到達了萬(wàn)源,簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)面然后又驅車(chē)前往城口縣。汽車(chē)在雨后的山路上蜿蜒爬行,途中還遇到了個(gè)小插曲:連夜的大雨致使山體滑坡,我們被困在山路上達兩個(gè)小時(shí),進(jìn)退不得。經(jīng)過(guò)工作人員的搶修,最后終于通行了,看著(zhù)沿路大大小小的落石,我們心中不免有一絲的不安,但是這絲毫沒(méi)有動(dòng)搖我們社會(huì )實(shí)踐的決心。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的旅程與再次轉車(chē),我們到達了目的地,大家帶著(zhù)極大的疲憊來(lái)到住處,還未有一點(diǎn)點(diǎn)休息,大家就開(kāi)始投入到準備工作中,因為團隊成員都知道這次機會(huì )來(lái)之不易,所以沒(méi)有一個(gè)人怠慢。
大雨后的大巴山水汽繚繞,看不清山的形狀,只能大致辨認它們的輪廓,河水因為大雨的緣故也變得激昂,在車(chē)上,看著(zhù)這樣的景致,我陶醉了,我知道我愛(ài)上了這里。這里就是我們將生活一周的地方,支教、走訪(fǎng)陪伴留守兒童、建立新農民學(xué)校、送文藝下鄉。
在貧困的大山里,我們將用我們的激情去實(shí)現我們的承諾,為城口縣修齊鎮貢獻自己的一份力量,為當地的留守兒童送去一絲關(guān)愛(ài),為當地的農民送去科技,為當地的百姓送去豐富的文藝。
我們是一個(gè)團結的隊伍,用滿(mǎn)腔的熱情去完成我們的責任與義務(wù),在我們齊心協(xié)力與認真踏實(shí)的基礎上,我們一定會(huì )讓此次社會(huì )實(shí)踐變得與眾不同!
小學(xué)暑假活動(dòng)心得體會(huì ) 篇14
提起魏書(shū)生,恐怕中國基礎教育界無(wú)人不知,無(wú)人不曉。今年暑假期間,我拜讀了《向魏書(shū)生學(xué)什么——魏書(shū)生教育思想在教育實(shí)踐中的應用》這本書(shū),真是越讀越有滋味,越讀越茅塞頓開(kāi)。讀了這本書(shū),我更加全面而深刻地認識、了解魏書(shū)生的教育教學(xué)思想,從書(shū)上真實(shí)體會(huì )到了魏書(shū)生的人格魅力。
一、愛(ài)的教育,偉大的人格。
崇高而無(wú)私的愛(ài)心,是魏書(shū)生身上熠熠閃光的燈塔。照亮了學(xué)生內心深處頹廢、陰暗的角落。他有著(zhù)海洋般寬廣的胸懷,能容納和理解學(xué)生所有的錯誤。因而,他從不挫傷學(xué)生的自尊心、自信心。公平、公正地善待每一個(gè)學(xué)生,從不偏私。對待學(xué)生的錯誤,從不體罰,而是讓學(xué)生唱歌或做件好事來(lái)改正錯誤。在充滿(mǎn)愛(ài)的教育中,真正體現出他在學(xué)生心目中偉大的地位。學(xué)生怎能不受到感動(dòng),不受到愛(ài)的熏陶呢?學(xué)生從內心深處信服、崇敬和愛(ài)戴他,所以,能夠主動(dòng)認識自己的缺點(diǎn)和不足,在魏老師偉大人格魅力的熏陶下,學(xué)生才能胸懷坦蕩、光明磊落。才會(huì )敢于承認自己的所作所為,這足以說(shuō)明,魏老師的典范作用及偉大人格的寫(xiě)照。他愛(ài)自己的事業(yè),更愛(ài)自己的學(xué)生,他用滿(mǎn)腔的愛(ài),來(lái)譜寫(xiě)著(zhù)人生光輝燦爛的篇章。難怪有人會(huì )說(shuō):魏老師具有著(zhù)“神”的思想品格!他當之無(wú)愧!
二、教師要有務(wù)實(shí)的品德,強壯的生命支柱。
教師的良好品德情操對學(xué)生的思想品德的發(fā)展有很強的感召力。它不僅影響一個(gè)人的學(xué)生時(shí)代,還可能影響他們的一生。教師要務(wù)實(shí),把師德規范內化為自身的內心信念,化作行為品質(zhì)并時(shí)時(shí)處處以此支配自己的行動(dòng)。只有給予學(xué)生愛(ài),讓學(xué)生感受到愛(ài),體會(huì )到被愛(ài)之樂(lè ),他們才會(huì )學(xué)著(zhù)去愛(ài)別人。
人要全面的看待自己,既要看到自己的長(cháng)處,又要看到自己的不足。要使自己頂天立地,有所發(fā)展,有所作為,必須建立自己強壯的生命支柱。學(xué)習、熱愛(ài)、研究、享受都是生命的支柱。為師者只有達到厚積薄發(fā)、游刃有余的境界,才能應變不驚,勝任教師職業(yè)。面對高科技迅猛發(fā)展的二十一世紀的挑戰,面對多層次素質(zhì)人才的呼喚,要求教師不斷更新觀(guān)念,更新知識,提高教育科研能力。而惟一的途徑就是學(xué)習、學(xué)習再學(xué)習。教師只有嚴謹治學(xué),勤練基本功,方能精于教書(shū)而不失職!
三、指導學(xué)生創(chuàng )新,發(fā)展。
每一個(gè)學(xué)生都有敏銳的眼睛,他們好奇好探索,正因為有強烈的好奇和探索的欲望,就像成人一樣有了欲望,創(chuàng )新也就從這開(kāi)始了。我們既不能忽視學(xué)生正確認識,又不能忽視學(xué)生的個(gè)體發(fā)展。
對于我們小學(xué)教師來(lái)說(shuō),我們的目的并不在于結果,而是在于過(guò)程。讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )合作、自主、探究的學(xué)習方法。培養勤奮好學(xué)的精神,養成自尊、自信的心態(tài)。讓學(xué)生通過(guò)自己的努力,探索問(wèn)題,解決疑難,發(fā)展自身內在的能力,也就是情感與價(jià)值觀(guān)教育與語(yǔ)文知識與技能教學(xué)相結合。使教學(xué)過(guò)程充滿(mǎn)“活力”和“刺激”使學(xué)生能主動(dòng),活潑、愉快地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),從而達到既傳授知識,又開(kāi)發(fā)智力。
四、養成少說(shuō)多做的好習慣。
學(xué)高為師,身正為范。以德治教,身教重與言教是教師必須牢記在心,實(shí)踐在身的,要少說(shuō)多干,養成習慣。教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,不僅要教好書(shū),還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。教師無(wú)小節,節節皆楷模。學(xué)生往往把教師的一言一行、一舉一動(dòng)作為自己學(xué)習的內容,教師要從言行到舉止,處處帶頭做到最好,以利于潛移默化地感染、教育學(xué)生。
【小學(xué)暑假活動(dòng)心得體會(huì )】相關(guān)文章:
小學(xué)暑假活動(dòng)計劃09-30
小學(xué)暑假活動(dòng)總結11-21