暑假學(xué)校社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )（通用8篇）
我們心里有一些收獲后，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編為大家收集的暑假學(xué)校社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )（通用8篇），希望對大家有所幫助。
暑假學(xué)校社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1
今年暑假我來(lái)到了xx吊索具制造有限公司進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習，短短兩周的工作過(guò)程使我受益匪淺。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
xx有限公司是從事各類(lèi)吊索具生產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家，已有三十年的生產(chǎn)歷史，主要生產(chǎn)復合吊裝繩成套索具、高強纖維吊裝帶、起重鏈條成套索具、引紙繩、注塑繩、軟梯、安全帶等幾大系列、土百種規格的產(chǎn)品，廣泛適用于電力油田、機電、化工、港口、造紙等行業(yè)，產(chǎn)品在長(cháng)江三峽、黃河小浪底工程、大亞灣核電站、秦山核電站等國內重點(diǎn)工程中得到廣泛應用。在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我幫忙接電話(huà)，復印資料，整理文件，開(kāi)發(fā)票等，感受著(zhù)工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。
在公司，領(lǐng)導也批評過(guò)我，而且，我會(huì )對此終生難忘：“你看你干的這點(diǎn)活兒，是不是上學(xué)上傻了，這都不會(huì )干！”其實(shí)也沒(méi)什么大事，就是干活不夠仔細，但當時(shí)忒別難受，臉上一陣紅一陣白的，自尊心全沒(méi)了。大學(xué)打工重要的不是得到什么，而是付出了多少；不是會(huì )得到什么，而是學(xué)會(huì )了什么；檢驗人的能力有一個(gè)最簡(jiǎn)單的標準，就是看他在工作中所表現出來(lái)的態(tài)度。事實(shí)上，無(wú)論你在假期里做了什么工作，或多或少都能提高一個(gè)人內在或外在的能力，并且可以深切體會(huì )勞動(dòng)者的艱苦不易，在實(shí)踐中揮汗如雨的過(guò)程恰恰是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。
暑期的實(shí)踐生活雖然不長(cháng)，只有那僅僅的兩周，但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活，但對我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
我感謝我的實(shí)踐生活，它考驗了我，激勵了我，使我由貪玩變得好學(xué)，由懶惰變得勤快，由茫然變得自信，由幼稚變得成熟。
暑假學(xué)校社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2
暑假社會(huì )實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生的舞臺，是不可缺失的鍛煉機會(huì )。為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，鍛煉與提高自身的能力，社會(huì )實(shí)踐正是適合我們大學(xué)生在畢業(yè)后能夠真正的適應融入社會(huì )，是鍛煉社會(huì )人才的平臺。
大學(xué)的第一個(gè)暑假，打著(zhù)義工的旗號來(lái)到了Xx居委會(huì )，居委會(huì )給了我最好的實(shí)踐平臺。與我同行的還有十名來(lái)自不同學(xué)校的大學(xué)生，剛到居委會(huì )的時(shí)候，我的心里還有一些緊張與焦慮。但是，面對居委會(huì )的主任和領(lǐng)導的熱情，我頓感輕松，而我對這次居委會(huì )的社會(huì )實(shí)踐有了更高的期待。
在實(shí)踐期間，我幫忙接電話(huà)，整理文件，進(jìn)行消防安全的宣傳等，感受著(zhù)工作的氣氛，而這些東西都是在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的。在這里，我們每天都能親身感受到居委會(huì )的熱情與團結；在工作時(shí)，她們總是微笑服務(wù)，讓每一個(gè)來(lái)的人都感到十分的滿(mǎn)意；在工作之余，她們也耐心的幫助我們，讓我們在居委會(huì )能正真學(xué)到東西，居委會(huì )的工作人員都心懷團結，正是這種團結，讓她們不懼困難，迎難而上，讓Xx社區成為了和諧的家園。讓我們感受到一個(gè)大家庭的溫暖，體會(huì )到帶人處事的方式與日常的禮儀禮節等等。
工作其外，Xx街道辦委員會(huì )還特的舉辦了各式有趣有代表性的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃挑戰賽、創(chuàng )業(yè)沙龍活動(dòng)等，為培養我們在校大學(xué)生與Xx的青年銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上的創(chuàng )新意識、創(chuàng )業(yè)意識。這不僅大大的提升了我們青年一代的創(chuàng )新意識、創(chuàng )業(yè)的激情與斗志。還讓我們感受到工作中輕松，更進(jìn)一步的激發(fā)我們對未來(lái)充滿(mǎn)激情。除此之外，還加強了我們義工隊的友誼，我們隊員們在活動(dòng)之中互相幫助、互相學(xué)習、揚長(cháng)避短。更體現了團結合作的精神。
時(shí)間匆匆，短短的一個(gè)月就過(guò)去了，在居委會(huì )有著(zhù)在學(xué)校不一樣的環(huán)境，接觸到不一樣的人與事，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了，學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。當我們在社會(huì )實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂，我們有理由相信，我們學(xué)到的將不是理論的知識，而是與實(shí)踐結合起來(lái)的一種升華，是能被我們直接拿來(lái)用的知識，是課本沒(méi)有的知識�？傊�，在這次社會(huì )實(shí)踐中，我們真真正正學(xué)習到了寶貴的社會(huì )經(jīng)驗，不僅增長(cháng)了個(gè)人見(jiàn)識，拓展了視野，更為以后的人生道路的開(kāi)辟奠定了基礎。這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富。在我們的人生中留下深刻的印象，也將影響我們一生的足跡。在此，真誠的感謝Xx居委會(huì )。
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人的一生似乎很短暫。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假年年有，但對我們而言，20xx年的炎炎夏日不僅僅是刺目的陽(yáng)光和滴落的汗水，更是我們走進(jìn)寧陜縣政府各個(gè)單位，參加寧陜縣大學(xué)生暑期見(jiàn)習的見(jiàn)證。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)周的見(jiàn)習，我們每個(gè)人都發(fā)現了這個(gè)暑假特別的意義。短暫的暑期見(jiàn)習對于我們這些即將踏入社會(huì )的大學(xué)生很有教育指導意義，在見(jiàn)習期間，我們收獲了不少新的知識，受益匪淺。
在這之前僅憑著(zhù)幾次和政府有關(guān)部門(mén)的工作交流，我們對公務(wù)員群體的看法是“福利好、待遇好、工作舒適”等，但是當我們真正的走進(jìn)了這個(gè)傳說(shuō)中的“衙門(mén)”，去近距離體驗，才見(jiàn)到了公務(wù)員這個(gè)群體的“廬山真面目”。才僅僅兩個(gè)周的見(jiàn)習工作，我們親身參與了許多工作，也給了我們很深的感受。
嚴謹務(wù)實(shí)的政務(wù)工作
在正式開(kāi)始見(jiàn)習之前，我們統一參加了崗前培訓，從主講老師的介紹中，我們了解到了“辦文、辦事、辦會(huì )”的政務(wù)工作是多么的嚴謹，從公文的起草、審核到簽發(fā)，都有無(wú)數的步驟和細節保證著(zhù)政府工作的嚴謹性；經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，實(shí)習的一個(gè)月里，我們也發(fā)現了他們對工作業(yè)務(wù)的熟練，和嚴謹的工作作風(fēng)，而在和他們的交談中，不凡的談吐、親切的作風(fēng)、嚴禁的態(tài)度、淵博的學(xué)問(wèn)......無(wú)一不在影響著(zhù)我們的見(jiàn)習生活，他們的行為也將影響我們的未來(lái)、我們的一生。
充滿(mǎn)學(xué)問(wèn)的瑣碎小事
見(jiàn)習期間我們會(huì )參加政府部門(mén)的日常行政工作，包括公文處理、電話(huà)值班、資料整理等；之前總覺(jué)得收發(fā)文件、剪報這種事情誰(shuí)都可以做，但是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作之后才發(fā)現這也是一門(mén)技術(shù)活，就拿下發(fā)文件這個(gè)工作來(lái)說(shuō)，對于一些不是太急的文件，我們一般都是通過(guò)信件的方式傳達，不論是公文的裝訂要“三分天下”，還是名址的粘貼不能“四腳朝天”，亦或者是信件的封裝要“結實(shí)、美觀(guān)”，都體現了“小事中也蘊含著(zhù)大技巧”的道理；經(jīng)過(guò)現在的實(shí)踐，認識到，我們只是能，不是會(huì )做事�？此破椒驳男∈轮邪ㄖ�(zhù)很多細節，而這些細節決定了以后的成��；也正是這些看似微不足道的微小進(jìn)步讓我們在日后的工作生活中厚積薄發(fā)。將近一個(gè)月的見(jiàn)習，讓我們對政府的工作有了新的認識，也讓我們對自己、對大學(xué)生這個(gè)群體有了新的發(fā)現和新的建議。
一、充分認識到見(jiàn)習的重要性。目前在很大程度上，我們的大學(xué)專(zhuān)業(yè)教育和社會(huì )上的職業(yè)是有很大的差距的，這就讓我們的學(xué)習不可避免的脫離了職業(yè)的實(shí)際需要，很難形成準確的職業(yè)認識；多參加見(jiàn)習，能夠對我們認識職業(yè)內容、了解職場(chǎng)行為模式、獲得職業(yè)人脈有很大的幫助；同時(shí)，通過(guò)實(shí)習期間暴露的問(wèn)題，來(lái)影響我們在校園的學(xué)習方式，學(xué)習更有針對性的專(zhuān)業(yè)知識，幫助我們打造更加務(wù)實(shí)的職業(yè)生涯規劃。
二、擺正見(jiàn)習心態(tài)。作為還沒(méi)有完全走出大學(xué)這座“象牙塔”中的我們，很多時(shí)候都會(huì )有“眼高手低”的毛病，作為見(jiàn)習大學(xué)生，我們要擺正實(shí)習心態(tài)，要以虛心的態(tài)度去聽(tīng)、去看、去問(wèn)、去學(xué)習、去成長(cháng)。在實(shí)習過(guò)程中我們可能因為瑣碎小事而產(chǎn)生煩躁和失落，可能因毫無(wú)成就感而對自我否定，可能因為壓力較大而產(chǎn)生厭倦情緒，也可能因為自我否定而很快的放棄，但是在見(jiàn)習期間我們從事的工作看似簡(jiǎn)單但是無(wú)處不充滿(mǎn)著(zhù)學(xué)問(wèn)，只有擺正自己的心態(tài)才能更好的去完成一件事。
三、要把激情與耐心相結合。激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
四、感受到學(xué)校和社會(huì )的距離。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎么做人，移提高自己的能力。作為一個(gè)新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。
我們要將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)大學(xué)生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。見(jiàn)習生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)周了，但我們大家都希望時(shí)間能走慢點(diǎn)，我們想要學(xué)習的還有很多。
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我知道已經(jīng)是大學(xué)生了離開(kāi)學(xué)校的時(shí)間也越來(lái)越近，為了我以后打算，也為了了解我選擇在社會(huì )上去工作一段時(shí)間，去感受工作的艱辛。因此我來(lái)到了社會(huì )去實(shí)踐鍛煉。我進(jìn)入了一個(gè)小公司去上班，并且和我的專(zhuān)業(yè)也比較相匹配，既然我選擇了專(zhuān)業(yè)就要在這個(gè)專(zhuān)業(yè)上有所發(fā)展，有所成長(cháng)的，因此我必須在這里的不斷的去學(xué)習，來(lái)到了工作的崗位上我開(kāi)始工作，但是發(fā)現學(xué)校里面學(xué)的知識在學(xué)習的時(shí)候根本就不能夠完全用的到，用的到的又感到自己學(xué)的不夠扎實(shí)，在學(xué)習的時(shí)候總是出現這樣那樣的問(wèn)題，我也非常的感到不高興，我一次又一次的努力一次又一次的去工作不斷的去學(xué)習在公司里需要的知識，彌補自己的不足。
我經(jīng)過(guò)了工作發(fā)現工作并沒(méi)有我想象中的那么容易，每天上班的時(shí)間長(cháng)，還很累，不如在學(xué)校里面學(xué)習，但是學(xué)校了面的很多知識在社會(huì )上并不一定實(shí)用，學(xué)校教我們的是理論，公司需要的是動(dòng)手能力，能夠創(chuàng )造價(jià)值的人，我雖然動(dòng)手能力在學(xué)校還行，但是到了社會(huì )實(shí)踐我才發(fā)現我原來(lái)存在那么多的問(wèn)題，一些簡(jiǎn)單的事情并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單一些難題也沒(méi)有我們想象中的難，進(jìn)入社會(huì )并不是意味著(zhù)，就能夠用掌握的知識就能夠做好所有的事情，發(fā)現還需要不斷的學(xué)習，不斷的努力，不斷的進(jìn)步，只有不斷的去做好每一件事情才能夠有所收獲，才能夠一次次創(chuàng )造出好成績(jì)。
我們在學(xué)校里的時(shí)間是非常寶貴的，因為學(xué)校里面的很多知識我們都需要掌握，我們都需要努力做好，不斷的去完善，不斷的去努力，只有做好學(xué)好來(lái)到社會(huì )才不會(huì )吃虧，因為如果沒(méi)有足夠的知識基礎，就只有從最基礎的學(xué)期，只有從最開(kāi)始的學(xué)期，不斷的努力奮斗一步步進(jìn)取，但是如果我們在學(xué)校里面學(xué)好了子啊出來(lái)我們就有了更高的起點(diǎn)，就可以節省很多的時(shí)間，不必要時(shí)時(shí)刻刻做著(zhù)基礎的事情，拿著(zhù)低微的工作，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就沒(méi)有發(fā)言權，沒(méi)有親身體驗過(guò)就不知道該怎么去努力這些都是我們在現在要做好的.，不然當我們到了社會(huì )只會(huì )后悔。
進(jìn)入社會(huì )鍛煉找到自己的路，努力學(xué)習打好基礎，才能夠在以后的工作中闖出一番事業(yè)，才能夠有所收獲。
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今天我們學(xué)校舉行了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一路上同學(xué)們都很高興。到了xx我們就迫不及待地跨進(jìn)了大門(mén)。
首先我們來(lái)到了xx的游戲點(diǎn)�？吹絼e的小朋友坐在上面，一會(huì )上，一會(huì )下，還不時(shí)發(fā)出尖叫聲！心想：這個(gè)游戲真刺激呀！排了許久的隊，終于輪到我們了。剛一系好安全帶，我心里別提有多緊張了。隨著(zhù)音樂(lè )我們就慢慢地升到了頂端，向下一看，哇真美��！這一塊粉，那一塊黃，真是多姿多彩，美不勝收��！忽然我們從空中唰的落了下來(lái)，我感覺(jué)自己像飛起了一樣輕飄飄的，心好像也快要跳出來(lái)了。有的同學(xué)卻說(shuō)：我還沒(méi)看夠呢，怎么落下來(lái)了。這只青蛙見(jiàn)我們沒(méi)全被它嚇著(zhù)，于是又一上一下地來(lái)回循環(huán)了幾次。剛開(kāi)始我有些害怕，可后來(lái)因為循回的次數多了，我也就不怎么害怕了。我環(huán)顧了同學(xué)們那一張張恐懼的面孔，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們那一聲聲撕心裂肺的叫聲，就再一次深切的感受到了青蛙跳跳跳的刺激了。后來(lái)我們還玩了：xx、xx等新鮮刺激的東西。
時(shí)間過(guò)得真快呀！不知不覺(jué)已經(jīng)xx，我們戀戀不舍地離開(kāi)了xx。我想學(xué)校組織我們去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)并不僅僅只是讓我們去游玩，而是希望可以通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)來(lái)開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的知識，鍛煉我們的意志，促進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間友誼，真是一舉四得��！
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隨著(zhù)大學(xué)生數量的不斷增加，我們如今的就業(yè)壓力也一直在上升。即使身在校園，我也不得不為今后的社會(huì )工作擔心。畢竟，越是不了解的東西，就越容易在頭腦中“胡思亂想”。
為此，為了清楚的認識自己的擔心，并讓自己真正能認識到社會(huì )，我決定在這次的暑假中前往社會(huì )，并體會(huì )在社會(huì )中實(shí)際工作的感受。但這次的社會(huì )實(shí)踐并沒(méi)有想象中的那么順利。因為缺乏經(jīng)驗，我在尋找工作上接連碰壁。雖然進(jìn)行了幾次面試，但始終沒(méi)能達到要求。雖然很受打擊，但我并沒(méi)有因此放棄。在考慮再三之后，我重新制定了自己的和暑假計劃。不僅在選擇上放棄了很多向往的崗位，更是從將基礎工作放在了首位，終于，在x月x日這天，在商場(chǎng)的促銷(xiāo)崗位開(kāi)始了自己的第一次暑假實(shí)踐。
回想起自己最開(kāi)始所選擇的那些崗位，其中不少自己都還不夠了解，甚至不確定自己能不能真的勝任這份工作，但我卻因為自傲的性格急急忙忙的遞交自己的求職申請，為此不被回應也是十分正常的。但在促銷(xiāo)這份基礎崗位上尤其是對我這種缺乏社會(huì )經(jīng)驗的大學(xué)生而言，實(shí)際上也得到了不少的收獲。
在工作中，我首先意識到的是責任和紀律。社會(huì )工作上的紀律比起學(xué)校更加嚴格，而且自律，因為這關(guān)系著(zhù)我們切身的利益，這讓我在工作中大大轉變了自身對工作的態(tài)度。其次，作為促銷(xiāo)員，我還大大的鍛煉了自身的膽量和溝通能力。在崗位上，我深刻感受到了工作的壓力和辛苦。在這么多顧客跟前喊話(huà)對我而言是一次不小的挑戰。但在工作的壓力下，我卻突破了自己，不僅順利的學(xué)會(huì )了招攬顧客，更漸漸適應了這份過(guò)去做不到的能力。培養了自己全新的一面。
回顧此次實(shí)踐，我見(jiàn)識到了社會(huì )中的忙碌，也體會(huì )到了收獲的喜悅。社會(huì )環(huán)境下有很多人，但大部分都是樂(lè )于助人的“朋友”。我在工作中也得到了身邊不少朋友的幫助，并認識到真正的社會(huì )環(huán)境并沒(méi)有自己想象的可怕。但作為一名大學(xué)生，我想見(jiàn)識的社會(huì )也不僅僅停留在這里，為此，我會(huì )繼續去努力開(kāi)拓自己，發(fā)掘自身的能力，讓我能更好的成長(cháng)為一名有價(jià)值的社會(huì )人才!
暑假學(xué)校社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )7
趁著(zhù)暑假期間我參加了xx發(fā)起的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這x個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)到了很多，同時(shí)也成長(cháng)了不少，現在想想還是很慶幸當初報名參加了這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。
我分配到xx參加實(shí)踐活動(dòng)，在和局里面說(shuō)了我的情況后，他們把我分配到了xx。在這x個(gè)月，單位中的前輩對我視如己出，在各方各面都對我挺上心的。
我主要是在辦公室里操作電腦，偶爾遇到前來(lái)解決土地問(wèn)題的公民，需要實(shí)地考察的我都會(huì )跟著(zhù)兩位前輩到他們家里去查看，適當的、力所能及的為他們解決問(wèn)題。
盡管有些美中不足，但是這次社會(huì )實(shí)踐，也確確實(shí)實(shí)令我受益匪淺。首先，我知道了集體的重要性。在一個(gè)單位里工作，你首先要以集體的利益為重。我們要考慮大局，團結一致，每個(gè)人要分工明確并且為集體服務(wù)。
其次，我體會(huì )到了虛心向他人學(xué)習的重要性。雖然我所在的xx部門(mén)只有那么幾個(gè)人，但是在xx這樣的大集體有很多各種各樣的人才，所以會(huì )有許多我們不了解的知識，我們大可不必不懂裝懂，多向他人請教，會(huì )讓自己學(xué)到許多。
最后，我懂得了工作者們的辛勞。無(wú)論各行各業(yè)，都有自己的艱辛。我們不要只看到別人表面的風(fēng)光，而忽視了他們無(wú)數個(gè)日日夜夜里默默無(wú)聞的努力。古語(yǔ)說(shuō)：“三十六行，行行出狀元”，可是不付出努力，又怎么會(huì )做好自己的本職工作。
時(shí)間飛快，轉眼間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，它雖然只有短短的x個(gè)月，但是它所給我們帶來(lái)的影響卻是巨大的。
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還是慣常的艷陽(yáng)天，還是微風(fēng)不燥，蟬聲陣陣，可我們的心頭卻不是“艷陽(yáng)天”，蟬聲入耳也是嘈雜凌亂，惹人心煩。大抵是我們這次的社區之旅已經(jīng)進(jìn)行了一半的緣故吧，大家心里滿(mǎn)是不舍和離別的哀愁。
回想初到社區時(shí)的好奇，舉辦活動(dòng)時(shí)的手足無(wú)措，到現在熟門(mén)熟路地穿街過(guò)巷，舉辦活動(dòng)時(shí)的面面俱到，考慮周密，我們在悄然不覺(jué)中竟然成長(cháng)了這么多，周?chē)爢T青澀的面龐此時(shí)堅毅了不少。這段時(shí)間里隊員們齊心協(xié)力地辦活動(dòng)，每次活動(dòng)都帶給大家不一樣的感動(dòng)，這大概就是村上春樹(shù)在《蘭格漢斯島的午后》中提到的“小確幸”吧——微小但確切的幸福與滿(mǎn)足感。
“小確幸”在與小朋友相處的過(guò)程中感受尤為突出，雖然與小朋友們相處的時(shí)間不長(cháng)，但是彼此都建立了深厚的情誼。他們調皮、靈動(dòng)、天真而又純凈，好奇地探索這個(gè)他們尚未了解完全的世界，像初入凡間的精靈，但他們時(shí)不時(shí)又能蹦出令我深思的語(yǔ)句，像洞察世事的智者。他們會(huì )調皮地四處跑動(dòng)如同一個(gè)小惡魔，完全不顧你的勸告，卻又用狡黠的目光悄悄地瞥你幾眼，若是你的臉色一變，他們又成了乖寶寶，無(wú)辜的眼神讓你覺(jué)得剛才不受控制的場(chǎng)面只是自己的錯覺(jué)。在你蹲坐在一邊緩解疲憊時(shí)，他們又像是察覺(jué)到什么一般，悄悄蹭過(guò)來(lái)，軟萌地靠近你、陪伴你，用小手拍拍你，又或是給你一個(gè)甜甜的吻，無(wú)聲地撫慰了你所有的疲憊。我們看著(zhù)這一張張天真的臉又讓我們如何舍得離開(kāi)？
我們坐在搖搖晃晃的公交車(chē)上興奮地討論和小孩子們相處的趣事，有關(guān)互相學(xué)習的，一起玩耍的種種。在我們教會(huì )了小朋友們不少科學(xué)原理亦或書(shū)本知識的同時(shí)，小朋友天真善良如陽(yáng)光般暖暖的笑也使我們看見(jiàn)了生活中純粹平和向上的一面。與小朋友們的相處過(guò)程也讓我們收獲了很多生活哲理。當你以溫柔耐心的方式對待孩子，他們就不再是“混世魔王”，而是乖巧暖心的“小團子”，對待生活的態(tài)度亦是如此，想要獲得必先給予。
時(shí)間是最公平的，不管你是誰(shuí)，它都平等對待。我們不舍與他們離別，但是天波易謝，寸暑難留，我們都希望，若再相見(jiàn)，愿你無(wú)憂(yōu)，若再相見(jiàn)，愿你成長(cháng)！
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