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防溺水安全教育心得體會(huì )

時(shí)間:2024-07-10 23:00:07 澤彪 心得體會(huì ) 我要投稿

防溺水安全教育心得體會(huì )(精選18篇)

  當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編幫大家整理的防溺水安全教育心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

防溺水安全教育心得體會(huì )(精選18篇)

  防溺水安全教育心得體會(huì ) 1

  夏天的腳步近了,越來(lái)越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來(lái)降溫。于是,游泳就成了很多人的.選擇!

  游泳不僅可以?shī)蕵?lè ),還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強身健體,但是“溺水”——這個(gè)安全隱患,你知道有多么恐怖嗎?據資料統計,中國每年因溺水身亡的有57000人,相當于每天會(huì )有150人會(huì )死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當中防。

  怎樣預防溺水呢?預防溺水要注意以下幾點(diǎn):不要獨自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區;游泳前應做適宜的運動(dòng);如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……

  水是溫順的,我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;我們可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗長(cháng)得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì )變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著(zhù)巨大的傷痛。

  珍愛(ài)生命,請預防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命受到威脅,安全游泳,千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。

  防溺水安全教育心得體會(huì ) 2

  夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險。

  所以我們學(xué)校展開(kāi)了防溺水活動(dòng),校長(cháng)再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長(cháng)還說(shuō),如果真的想去玩水,就去正規的游泳館。

  老師肯定知道我們在會(huì )上并沒(méi)有認真的聽(tīng)。所以上課后,老師還是會(huì )提醒我們不要去水邊。并且老師還會(huì )提問(wèn)幾個(gè)同學(xué),看他們到底記住了沒(méi)有。暑假里,老師每天都讓我們寫(xiě)安全日記,時(shí)刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無(wú)處不在,我們千萬(wàn)不可大意。

  我媽媽還跟我說(shuō)了一個(gè)事件。有五、六個(gè)初中生他們去河邊玩耍,有幾個(gè)被淹死了。我聽(tīng)了,心里特別酸。這件事,我一直記在心里。所以,我每次非常想去玩水的時(shí)候,就會(huì )想起老師和校長(cháng)的.說(shuō)的話(huà)。

  同學(xué)們,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長(cháng)說(shuō)的話(huà)謹記在心!真的不要一個(gè)人去水邊玩耍,太危險了。

  防溺水安全教育心得體會(huì ) 3

  水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽(tīng)你的話(huà)。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進(jìn)長(cháng)的瓶子,她就變成長(cháng)的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個(gè)讓人覺(jué)得溫柔無(wú)比的物體,卻也隱藏著(zhù)無(wú)限的'兇機。

  河水是清冷的,讓人覺(jué)得舒服的,看起來(lái)又是那么的溫柔平靜。會(huì )使你覺(jué)得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會(huì )抱著(zhù)你不放。就像6月26日上午,我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會(huì )兒,投入其懷抱,結果就再也回不來(lái)了。

  河水是涼爽的,讓人覺(jué)得舒適的,玩起來(lái)又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì )兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來(lái)就不得了。記得20xx年5月30日中午12時(shí)許,我縣某一小學(xué)四年級學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,朱某不慎被發(fā)火的水帶走了,離開(kāi)了他的親戚朋友。

  河水是無(wú)情的,讓人覺(jué)得恐怖的,做起來(lái)又是那么的難以防范。也許你覺(jué)得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無(wú)事了,可她還是不一定放過(guò)你。比如2月29日下午2時(shí)許,遂昌縣湖山鄉一中心小學(xué)二年級學(xué)生羅某在自家門(mén)口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命。

  水是生活中最常見(jiàn)的,也是人所離不開(kāi)的?墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在一年時(shí)間里,就發(fā)生溺水事件十一例,死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她,要想不發(fā)生類(lèi)似的悲劇,我想關(guān)鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應是如此。

  防溺水安全教育心得體會(huì ) 4

  當我們聽(tīng)到“死亡”這個(gè)詞時(shí),我們既害怕又害怕。沒(méi)有人不想要生活。即使是沒(méi)有“大腦”的植物,也渴望生命。比如大樹(shù)的根總是向著(zhù)水的方向生長(cháng),花草總是選擇自己可以接受的環(huán)境生長(cháng)。還有小狗小貓,時(shí)刻注意自己的生命安全。連動(dòng)植物都熱愛(ài)生命,何況人類(lèi)。

  昨天,我們學(xué)校舉行了一次“預防溺水,珍愛(ài)生命”的活動(dòng)。我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義。涂老師告誡我們要珍惜生命。世上沒(méi)有后悔藥。我們應該對自己和家人負責。畢竟人生只有一次。如果你沒(méi)有好好珍惜,上帝不會(huì )給你第二次機會(huì )。

  去年,我們嘉興有十個(gè)孩子失去了寶貴的生命。有的才上一年級,甚至上幼兒園。父母哭著(zhù)抱怨他們沒(méi)有照顧好他們的孩子。我不忍心看到這么多悲慘的場(chǎng)景,所以我們應該宣傳“防止溺水,珍惜生命”的口號,讓我們的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  錢(qián)塘大潮是眾所周知的'著(zhù)名景點(diǎn)。磅礴的潮汐和翻滾的海水在表面上是那么的美麗壯觀(guān),但它是一個(gè)黑色的陷阱,尤其是在T型大道上。大家玩得開(kāi)心的時(shí)候,一個(gè)大浪總帶走幾條鮮活的生命。是旅游景點(diǎn),是黑色墓地,要注意安全。

  我們住在農村,我們應該防止溺水。家附近的小河塘看起來(lái)很淺,但是你有沒(méi)有想過(guò)下面的泥?我們應該盡力不在河里游泳。沒(méi)辦法的話(huà),一定要有父母陪著(zhù)。下水前,讓身體適應水溫,做好健身,防止抽筋致死。

  人生只有一次,不珍惜就沒(méi)有機會(huì )。記。汉蠡谑菦](méi)有藥的。

  防溺水安全教育心得體會(huì ) 5

  最近,我看了一個(gè)關(guān)于“珍愛(ài)生命,預防溺水”的視頻。在里面,我懂得了一個(gè)道理:水雖然是生命之源,但他卻蘊藏了無(wú)盡的危險;水雖然是生命的開(kāi)始,但它也可以摧毀一切。

  在視頻中播放了一個(gè)慘劇。一個(gè)炎熱的夏天,一位九歲的女孩,禁不住誘惑,獨自下水玩耍時(shí),被水草纏住了腳,慌了神。在那喊救命時(shí),她的同伴看見(jiàn)了,急忙叫大人來(lái)。當大人趕到時(shí),小女孩已經(jīng)進(jìn)入昏迷狀態(tài)。送到醫院,因搶救無(wú)效而死。這個(gè)小女孩只有九歲,九歲!一個(gè)含苞待放的生命就這樣永遠離開(kāi)了我們。

  這個(gè)故事讓我想起了親戚家的哥哥。有一次,我哥哥和他的同學(xué)去水庫玩。哥哥在不知道水庫深淺的情況下,下水游泳,就再也沒(méi)有回來(lái)。我的姑姑悲痛欲絕,幾次哭暈過(guò)去。因為哥哥的離去,制造了白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇,同時(shí),一個(gè)幸福的家庭也因此破滅了。

  為了父母不再失去孩子;為了幸福的家庭不再破滅;為了鮮活的生命不再消失,我們要懂得以下幾點(diǎn)防止溺水的知識:

 。1)不要私自下水游泳。

 。2)不要擅自與他人結伴游泳。

 。3)不要在不熟悉的'水域游泳。

 。4)不要在無(wú)安全設施,無(wú)救護人員的水域游泳。

 。5)不要讓不會(huì )水性的同學(xué)擅自下水游泳。

 。6)不要在無(wú)家長(cháng)無(wú)老師帶隊的情況下游泳。

  我再次的呼吁大家,“珍愛(ài)生命,預防溺水”。

  防溺水安全教育心得體會(huì ) 6

  今天吳老師給我們放了防溺水的影片,讓我知道了溺水的可怕。

  從影片中我看到了溺水的家長(cháng)哭的撕心裂肺,緊緊抱住已經(jīng)沒(méi)有呼吸的孩子,不停地呼喊著(zhù)孩子的名字,仿佛想把自己的.孩子呼喚回來(lái),可是現實(shí)是殘酷的。真是生命無(wú)價(jià),我們一定要珍愛(ài)生命,遠離溺水。

  從影片中我懂得了防溺水的自救方法,如果你溺水了,因保持仰面游用嘴呼吸用鼻子出氣,用手拍打水面,讓大人聽(tīng)到來(lái)救你,如果別人溺水的話(huà)用泡沫板讓他扶住,并小心地把他拉上來(lái)。

  從影片里我還看到了一個(gè)危險動(dòng)作,一個(gè)人溺水了幾個(gè)人在岸上手拉手地救他,結果岸上的幾個(gè)人被拉下水也溺水了,所以說(shuō)在炎熱的夏天里不能夠同學(xué)朋友們一起結伴去水塘或湖邊游泳,否則會(huì )造成不可挽救的后果。

  珍愛(ài)生命,遠離溺水,每個(gè)人的生命只有一次,我們要好好的珍惜,不管在什么地方,安全第一。

  防溺水安全教育心得體會(huì ) 7

  昨天我觀(guān)看了安全知識專(zhuān)題視頻,直到現在心中久久不能平靜。

  安全知識視頻中,主要包括有:預防洪水,預防地震,預防溺水,預防火災和交通安全。發(fā)生最多的是地震和溺水,專(zhuān)家說(shuō)地震時(shí)不能躲在墻邊,也不能跳窗戶(hù),應該躲在墻角,床下,桌子下等堅固的物品下,如果逃到安全地方,應該雙手抱住頭,蹲下,不應該站著(zhù)一動(dòng)不動(dòng),這樣容易摔倒。在別人溺水的時(shí)候,不要在自己不會(huì )游泳的情況下下水救人,應該向附近的.成年人求救,如果去游泳,必須有家長(cháng)陪同,但是不能在水庫和不安全的地方游泳。遇到火災,不能著(zhù)急,一定要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,壓低身子,如果火很大,應該用毛巾和手電筒向下面呼救,尤其不能坐電梯。

  這個(gè)專(zhuān)題片,深入淺出地結合從發(fā)生在學(xué)校中的幾個(gè)案例,給我們認真地講解了發(fā)生各種災害的原因和預防措施,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就那么消失了,著(zhù)實(shí)讓人痛心,給我留下了深刻的印象。

  防溺水安全教育心得體會(huì ) 8

  今天下午,我們看了防溺水視頻,視頻播放了幾個(gè)故事,講了小朋友在沒(méi)有大人陪伴在不知水域深淺的情況下游泳,遇到了危險。視頻里還有個(gè)叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會(huì )發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危險,外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會(huì )可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運動(dòng)。叔叔還告訴我們怎樣預防在水里抽筋的知識。

  看了這個(gè)視頻,我們增長(cháng)了不少預防溺水安全的知識。我知道了不能單獨去水邊嬉戲逗留,要注意沒(méi)有大人陪伴,不能在不知深淺的`水域游泳。作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),怎樣進(jìn)行自救和救護。

  小朋友們,讓我們預防溺水,珍愛(ài)生命吧!

  防溺水安全教育心得體會(huì ) 9

  在我們這里,每年有學(xué)生死于溺水事故。這一個(gè)個(gè)悲慘的事件,一個(gè)個(gè)生命的離去,都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵。我們看到了那一個(gè)個(gè)溺水者的遺體,使我們感到悲傷;看到了他們的家長(cháng),那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件,不是天災,而是人禍,是他們自己缺乏安全意識,而最終造成不可挽回的慘痛。

  有時(shí)候的危險往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。正處于青春年少的我們,還擁有著(zhù)無(wú)數美好的時(shí)光,去探索未知的`東西,在無(wú)窮美妙的世界里,你會(huì )看到光輝,燦爛的前景。然而有些同學(xué),隨著(zhù)天氣的逐漸變熱,往往會(huì )抱著(zhù)一些僥幸的心理,去沒(méi)有安全設施,在沒(méi)有家長(cháng)的帶領(lǐng)下,和無(wú)救護人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿(mǎn)足一時(shí)的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機。俗話(huà)說(shuō)得好“不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一”,萬(wàn)一遇難了,家長(cháng)又該怎么辦,這樣悄無(wú)聲息的走了,可否想過(guò)父母,我想那時(shí)最傷心的只有父母。世界上什么藥都有,但是沒(méi)有的就是后悔藥,如果到了那時(shí),再后悔也是于事無(wú)補。

  我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著(zhù)河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。當然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。遠離那危險的河道,平平安安度過(guò)每一分每一秒,跟溺水事件說(shuō)拜拜。

  防溺水安全教育心得體會(huì ) 10

  每個(gè)人的生命都是可貴的,每個(gè)人都應該有一個(gè)精彩的人生,但在我們的生活中,總是有一些事故會(huì )發(fā)生。通過(guò)這次學(xué)校的溺水防范教育,我對溺水有了新的認識。

  在這次活動(dòng)之前,我一直都以為這些危險和我們根本沒(méi)有任何關(guān)系,但這幾年不斷發(fā)生的中小學(xué)生的溺水事件,讓我不得不覺(jué)得,要開(kāi)始重視溺水這個(gè)存在于我們生活中的隱患了。

  首先,我們應該在安全的地方游泳,要盡量遠離水庫、河流這些地方,拒絕在這些危險的'地方游泳。

  其次,就算遇見(jiàn)同伴溺水,我們也不能盲目搭救,應該去尋求大人的幫助或尋找身邊的竹竿、飲料瓶這些能讓落水者處在一個(gè)暫時(shí)安全的狀態(tài)的物品。

  還有,救人上岸之后,如果已經(jīng)沒(méi)有意識,就應及時(shí)做心肺復蘇術(shù),使落水者的氣道通暢。

  最后,還是要記。河龅铰渌,千萬(wàn)不要盲目搭救,應先分析情況再進(jìn)行施救,保持冷靜頭腦。

  防溺水安全教育心得體會(huì ) 11

  今天我在家看了《中小學(xué)生防溺水宣傳視頻》。

  宣傳視頻從六個(gè)方面展開(kāi)教育,譬如:教大家如何游泳?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳如何解決?同伴溺水如何解決?……簡(jiǎn)單的語(yǔ)言配上生動(dòng)的場(chǎng)景,讓我知曉了三不:

  1、不到河道、池塘內游泳、嬉水;

  2、不在無(wú)家長(cháng)或無(wú)監護人的帶領(lǐng)下游泳;

  3、不到無(wú)救護設施、無(wú)救護職員的地方游泳。

  當大家結伴在游泳時(shí),看到同伴溺水了如何解決?這個(gè)時(shí)候屏幕上教大家大伙千萬(wàn)不要慌張,要在第一時(shí)間報警求助,借物救人,下水救人,但必須要記住救人時(shí)千萬(wàn)要看了解溺水的'地方,從后面接近反蛙游泳將他們拖至岸上,然后爭分奪秒進(jìn)行搶救。大家孩子遇見(jiàn)溺水事件一直驚慌失措,而且不敢跟大人談,總是就如此錯失了救人的最好機會(huì )。

  安全教育非常重要,所以我呼吁大伙把安全放在心中,吸取教訓,用大家每一個(gè)人的認真、嚴謹來(lái)?yè)纹鹨黄踩奶炜铡?/p>

  防溺水安全教育心得體會(huì ) 12

  柏克說(shuō)過(guò),生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實(shí)。是啊,生命多么寶貴,而溺水傷亡成了一個(gè)可怕的攔路虎,它讓許多人年紀輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛(ài)生命,預防溺水》這個(gè)電視節目,我有了很深的感觸。

  在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項目之一。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死的兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的'。

  《珍愛(ài)生命,預防溺水》欄目中講到,游泳最好不要在江、河、湖、水庫里游泳,最好選擇在游泳館、水上樂(lè )園等有防范措施的地方游泳。要清楚自己的身體健康狀況,游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。游泳前一定要做好熱身運動(dòng)。另外,我還學(xué)會(huì )了其他一些應急措施:如果遇人溺水,沒(méi)有把握不應該下水救人,可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹(shù)枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。

  讓我們做好防范措施,在安全健康的游泳館里盡情地游泳!

  防溺水安全教育心得體會(huì ) 13

  今天,我看了防溺水事故。前一次觀(guān)看我并沒(méi)有仔細的看,而這次,我則領(lǐng)我到了許多知識。

  小學(xué)生主要溺水的原因有兩個(gè),一是自我防護不會(huì ),導致溺水身亡,二是喜歡在不知的海域或江域進(jìn)行游泳比賽,有溺水,遇漩渦等等事項而死。

  影片主要講了五大板塊,一是游泳安全知識,二是不要去不知水情或偏僻的地方游泳,三是不做準備活動(dòng)時(shí)不要下水游泳,四是游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧,逞強好勝,五是不要再無(wú)救援人員的.海域游泳。在這五大板塊里我學(xué)到了好多知識,有如何防護抽筋等等的自我防護以及救人的方法。

  最后,影片還說(shuō)了一個(gè)防溺水的繞口令,十分有趣,順口。

  這個(gè)影片告訴我們一定要小心溺水這個(gè)“頭號殺手”,讓大家注意安全,提升了我們自救的知識,使我受益匪淺!

  防溺水安全教育心得體會(huì ) 14

  水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養著(zhù)人和萬(wàn)物;但也有暴躁的一面,有時(shí)會(huì )吞噬人的生命。

  在暑假,很多孩子都很喜歡去游泳,可是缺少安全防范意識,不少兒童因此喪失了生命。據調查,中國平均每天近150名兒童因意外喪失了生命。夏天是酷熱的,它的酷熱牽著(zhù)多少人去水庫中去游泳,正是因為不規范的游泳奪去了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)個(gè)幸福的家庭承受了這么大的痛苦,令人心痛的`事!溺水成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟于事。

  在這我想提醒大家:

  一、 從我做起,樹(shù)立安全意識,加強自我保護意識,遠離溺水隱患,不參與各類(lèi)危險的校外活動(dòng)。

  二、 不私自或結伴到水池、河塘、水庫區玩耍。

  三、 一定要在家人陪伴下,到安全的泳池去游泳,防止溺水。

  四、 不到危險的地方或無(wú)救護人員的水域游泳,不在有水深危險或禁止游泳的地方去玩耍。

  五、 遇到溺水者,不能盲目下水去救人,可以將身邊的竹竿拋給溺水者,再拖到岸邊,千萬(wàn)不可用手牽手救人。

  珍愛(ài)生命,座位小學(xué)生,不到水深的地方去,不在水中玩太久,學(xué)習必要的游泳技能和自救措施。

  防溺水安全教育心得體會(huì ) 15

  今天,老師給我們看了防溺水的視頻,里面主要講了溺水的嚴重后果以及怎樣預防溺水、怎樣救人的一些措施,看得我心里很緊張。

  夏天是孩子們最開(kāi)心的季節,也是一個(gè)危險的季節。每到夏天,都會(huì )發(fā)生許多溺水事故,大多都是小學(xué)生。他們在沒(méi)有大人的.監護下私自下水游泳,結果悲劇發(fā)生了。大概得原因有幾類(lèi),有時(shí)候是人每一位做熱身運動(dòng)會(huì )出現抽筋現象;有時(shí)野湖里有許多細菌,影響人的身體健康。另外,我看見(jiàn)視頻還有個(gè)危險行為:一個(gè)孩子掉進(jìn)水里,幾個(gè)孩子一起手拉手去拉他,結果全部拖下水去淹死了。所以,作為小學(xué)生的我們,當看到別人上不了岸時(shí),岸邊的人不能拉住掉下去的那個(gè)人,因為我們能力有限,弄不好也會(huì )掉下去。你要冷靜下來(lái),先看看身邊是否有大人,及時(shí)求救,看看身邊是否有救生圈,千萬(wàn)不要私自下水救援,最好的救援方法就是呼救。

  通過(guò)看這個(gè)視頻,我們知道生命只有一次,失去了就回不來(lái)了,就看不到世界上許多美好的景色,所以我們一定要珍愛(ài)生命。

  防溺水安全教育心得體會(huì ) 16

  我昨天看了《珍愛(ài)生命預防溺水》,它讓我感觸非常深!《珍愛(ài)生命預防溺水》述說(shuō)的是:游泳是孩子們喜愛(ài)的事情,也是一個(gè)體育工程,但是每樣東西都有兩面的,水好的一面是它可以玩,而壞的一面就是它可以把人的生命吞噬。每年都會(huì )有很多人,不管是大人,還是小孩,因為水壞的一面,而失去了最珍貴的生命。

  溺水的`原因有很多,比方:下水去摸魚(yú),撿落入水中的物品;在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋;雨天掉入深水坑;或者過(guò)橋不慎落水……而這些都非?膳,如果幸運的話(huà),就會(huì )逃脫或者身體受傷;而不幸運的話(huà)就會(huì )永遠的離開(kāi)這個(gè)世界。所以我們一定要非常小心!

  有時(shí)候水真的太壞了,為什么這么說(shuō)呢?因為有些小孩子非常聰明,學(xué)習成績(jì)一直都非常優(yōu)秀,還有些好不容易考上大學(xué)或者考上了其他很好的學(xué)校,水也奪取他們的時(shí)機,甚至奪取他們的生命!

  為了預防溺水,可以去學(xué)游泳,這樣的話(huà)如果真的出了意外,就可以自己游上來(lái)了,也可以去救掉入水中的人。 《珍愛(ài)生命預防溺水》對全世界的兒童、中年人、老人呼吁要好好珍惜生命,不要因為一時(shí)的貪玩,而傷害身體,而失去生命!

  防溺水安全教育心得體會(huì ) 17

  現在正處于夏季,氣候炎熱,許許多多的同學(xué)為了緩解炎熱帶來(lái)的不舒適,在遇到不熟悉的水域時(shí),馬上跳了下去,僅僅為了一時(shí)的清涼,葬送了自己的生命。目前,戶(hù)外游泳已經(jīng)成了中小學(xué)生身亡的頭號殺手,年年都有不計其數的人死于他的魔爪,給很多家庭帶了無(wú)盡的痛苦。

  為了我們更加安全的度過(guò)炎熱的夏天,更多了解關(guān)于溺水與安全,今天老師特地給我們看了很多關(guān)于溺水的視頻資料,都是以往的溺水事故。溺水的人也大都是十三四歲的中小學(xué)生,有些是因為沒(méi)有安全意識,在不熟悉的`水域游泳,另一些是因為結伴出行,看到同伴溺水因而采取了不正確的救援方式。這些溺亡的人們不但讓自己失去了生命,花樣年華過(guò)早凋謝,也給自己家庭和社會(huì )帶來(lái)了傷害和打擊,把自己的親人置于巨大的悲痛之中。在播放實(shí)例的的時(shí)候片中更再三的`強調我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更一定不能在沒(méi)有救護人員的情況下私自結伴游泳,從而避免悲劇的發(fā)生。

  人的生命只有一次,我們要對生命抱有敬畏之情,為了不讓活著(zhù)的家人留下心靈的創(chuàng )傷,為了家庭更加幸福,社會(huì )更加安定,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水。

  防溺水安全教育心得體會(huì ) 18

  今天我看了關(guān)于《珍愛(ài)生命,預防溺水》的一個(gè)節目,里面講了怎么預防溺水的安全知識還播放了很精彩的關(guān)于小朋友溺水的`動(dòng)畫(huà)片。

  第一個(gè)故事是講兩個(gè)小朋友在水庫邊玩,一個(gè)小朋友要下水去玩另一個(gè)小朋友勸阻他,那個(gè)小朋友置之不理,直接跳了下去,他不知不覺(jué)地往深處游,慘劇便發(fā)生,他掙扎著(zhù)消失在了水中。第二個(gè)故事也是跟第一故事類(lèi)似,也講了一個(gè)小朋友因為不聽(tīng)勸告而丟失了自己的幼小的生命。

  看了這個(gè)節目我懂得了溺水的恐怖,知道了溺水會(huì )給我們帶來(lái)了很大的危害,一旦溺水就會(huì )導致家庭破裂,有些父母傷心過(guò)度就會(huì )瘋掉;還可能害人害己,導致救他的人也會(huì )失去寶貴的生命。因此我們在游泳時(shí)應該格外小心危險的水域千萬(wàn)不能下去,記住一定要帶上游泳圈,而且要在大人的監護下游泳。

  我要向所有的小朋友呼吁:“珍愛(ài)生命,預防溺水!”

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