2022防災減災心得體會(huì )(通用7篇)
我們得到了一些心得體會(huì )以后,馬上將其記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編精心整理的2022防災減災心得體會(huì )(通用7篇),希望對大家有所幫助。
防災減災心得體會(huì )1
學(xué)校每學(xué)期都會(huì )組織至少一次的緊急疏散演練,這是為了防止災難真正來(lái)臨時(shí),我們會(huì )像一群驚慌失措的小雞一樣亂跑亂叫。
“嗚——嗚——”以前,每當警報響起時(shí),我們都會(huì )嬉笑著(zhù)沖出教室,排成一列不成樣的隊伍,邊笑著(zhù)說(shuō)話(huà)邊漫不經(jīng)心地跑著(zhù)——嘿,你見(jiàn)過(guò)這么“坦然樂(lè )觀(guān)”的逃生隊伍嗎?對于這樣的演練,以前的我們總會(huì )抱著(zhù)一種無(wú)所謂的態(tài)度——都說(shuō)常熟是個(gè)好地方,好山好水、魚(yú)米之鄉、江南福地……地震似乎離我們很遙遠,這演練對于我們來(lái)說(shuō)可有可無(wú),就當玩一場(chǎng)好啦!
可是,隨著(zhù)年級的增高,這樣的想法被漸漸沖淡了,因為“民防”一詞不知不覺(jué)地印到了我們的腦海中。
每當看到某地發(fā)生地震、火災導致踩踏事故時(shí),我總會(huì )起一身雞皮疙瘩,要是這樣的事情發(fā)生在我身邊,天哪,簡(jiǎn)直不堪設想!這些人就是因為平時(shí)不重視預防,等到“末日”來(lái)臨之時(shí)就慌了手腳,你推我搡的,不“踐踏”才怪呢……
就在最近一次的緊急疏散演練中,同學(xué)們就沒(méi)有以前那么嬉皮笑臉了。在第一聲警報響起時(shí),同學(xué)們都按老師的指令,紛紛抱頭躲到了桌子下面。大約過(guò)了十幾秒吧,警報再次響起,大家便以迅雷不及掩耳之勢沖到了走廊,排著(zhù)還算有序的隊伍向指定的地點(diǎn)奮力跑去。這條路線(xiàn)班主任老師已經(jīng)和我們說(shuō)過(guò)很多遍,大家早就牢牢地記在了心里。
在下樓梯時(shí),老師大聲地向我們叫道:“靠樓梯的同學(xué)摸著(zhù)樓梯下樓,靠墻的同學(xué)摸著(zhù)墻走!”大家都很聽(tīng)話(huà)地照做,嬉笑聲幾乎銷(xiāo)聲匿跡。終于,我們成功地“逃離”了教學(xué)樓,來(lái)到了空曠的操場(chǎng)上。
保護人民的生命,采取抗災救災措施,防范和減輕災害危害——這大概就是“民防”的根本目的吧。
自2009年起,每年5月12日為全國減災日,它意在提醒國民前事不忘,后事之師,更加重視防災減災,努力減少自然災害。
災難的來(lái)臨防不勝防,人類(lèi)固然不能控制災難,但是只要做好充分的準備,傷亡人數一定會(huì )直線(xiàn)下降。
我們小學(xué)生要做的,就是要記牢火災、地震等自然災害來(lái)臨時(shí)的逃生方法,重視每一次學(xué)校組織的緊急疏散演練。
我們是祖國未來(lái)的希望,雖然不能為民防作出偉大的貢獻,但也要從重視緊急疏散演練開(kāi)始,向自然災難宣戰。
你猜,誰(shuí)會(huì )是最后的贏(yíng)家?
防災減災心得體會(huì )2
同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?災難有哪些?在遇到災難時(shí)應該怎么做?下面就由我來(lái)為大家講講吧。
災難有地震、火災、車(chē)禍、水災等。有些是我們自己造成的,也有的是自然災難,自然災難是可以預防的。
你們記得嗎?德匯商貿城就是因為失火造成的。為了不發(fā)生火災,我們應該不玩火,要把家長(cháng)抽完的煙頭踩滅,不然會(huì )釀成大災。
5.12大地震,使四川的小朋友受了災。雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的,但是我國已實(shí)施“抗震安居”工程。為我們買(mǎi)了一份“保險”。下面我來(lái)給你們講講地震時(shí)的“三不要’’:不要慌張,不要亂跑,不要不聽(tīng)指揮。
在發(fā)生水災的時(shí)候,要鎮定,聽(tīng)救援人員的指揮,不要亂跑,也不要為了金錢(qián),不肯離去。生命是第一呀!
我們還可以預防旱災。旱災是由人類(lèi)破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾,不隨地吐痰……其實(shí)這些小事,都可以預防旱災。
同學(xué)們,不要以為這些小事沒(méi)什么,其實(shí)只要一不注意,一場(chǎng)災難又要來(lái)臨。只要知道在危險場(chǎng)合應該做什么,只要提前知道這些常識,你就一定能化險為夷.
防災減災心得體會(huì )3
通過(guò)這次演練我知道了生命對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)十分寶貴,失去了就沒(méi)有第二次了,地震給人們帶來(lái)的損失是巨大的,它直接威脅到人們的生命財產(chǎn)安全。我們每一個(gè)人都要樹(shù)立防震減災意識。
還需了解一些地震自救的方法例如將門(mén)打開(kāi),確保出口,躲在桌子等堅固家具的下面,戶(hù)外的場(chǎng)合,要保護好頭部,避開(kāi)危險之處。地震發(fā)生時(shí)不要驚慌失措,更不能在教室內亂跑或爭搶外出。如果是一樓靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外,中間及前排的同學(xué)可以盡快躲到桌子底下,用書(shū)包或者書(shū)本護住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護住頭部,等地震間隙再盡快離開(kāi)住房,轉移到安全的地方。在那里等待救援人員。
通過(guò)這次演練活動(dòng),大大增強了我們學(xué)生的安全知識,大大提高了學(xué)生的逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,這次地震逃生演練、不但增強了同學(xué)們應付突發(fā)事情的意識,而且還讓學(xué)生懂得了很多自救知識。他們知道了在操場(chǎng)或室外遭遇地震時(shí),應該原地不動(dòng)蹲下,雙手保護頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險物;在室內遭遇地震時(shí),應該在老師的指導下,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,震后再有組織地撤離;在樓上發(fā)生地震時(shí),千萬(wàn)不要跳樓,不能站在窗外和陽(yáng)臺上。另外,還讓我們親身體會(huì )到了在逃生過(guò)程中,不能只顧個(gè)人安危,要服從老師的指揮,鎮定、有序地疏散到安全地帶的重要性。
我還想到了,學(xué)校發(fā)生地震時(shí),最需要的是學(xué)校領(lǐng)導和教師及時(shí)安排好撤離的路線(xiàn)和場(chǎng)地;震后沉著(zhù)地指揮學(xué)生有秩序地撤離。沉著(zhù)冷靜的指揮和合理得力的措施,能限度的保護師生的生命安全。
防災減災心得體會(huì )4
5月12日是第xx個(gè)全國防災減災日,為著(zhù)力加強基層應急能力建設,嶗山區于5月9日—15日開(kāi)展防災減災“宣傳周”活動(dòng)。
嶗山區將圍繞今年防災減災日主題,舉辦應急演練、開(kāi)展地震科普宣傳等活動(dòng)。為進(jìn)一步提高居民防災減災意識,營(yíng)造全民參與的濃厚氛圍,嶗山區將舉辦應急演練,圍繞“512”防災減災日活動(dòng)主題,5月9日,區應急管理局舉辦了嶗山區2020年“512防震減災綜合演練”暨《嶗山區地震應急預案》桌面推演現場(chǎng)會(huì ),在現場(chǎng)模擬嶗山區發(fā)生破壞性地震,區抗震救災指揮部及各成員單位按照《嶗山區地震應急預案》響應程序進(jìn)行應急處置,檢驗了《嶗山區地震應急預案》的有效性和可操作性,提高了成員單位熟悉預案內容、掌握應急流程、磨合工作機制和震時(shí)信息研判、決策、指揮的能力。
同時(shí),區應急管理局、區人防辦、青島紅十字藍天救援隊等單位,聯(lián)合溫馨巴士有限公司將于5月11日在長(cháng)途汽車(chē)東站嶗山場(chǎng)站舉行地震知識科普宣傳活動(dòng),向居民免費發(fā)放《地震知識手冊》《城鎮居民防震避震知識傳手冊》等科普讀物。5月12上午還將開(kāi)展以“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線(xiàn)”為主題的防災減災綜合宣傳活動(dòng),活動(dòng)現場(chǎng)將邀請群眾參與拍攝“512”防災減災知識宣傳抖音視頻。
防災減災心得體會(huì )5
現在的自然災害越來(lái)越頻繁,它對人類(lèi)所造成的危害是觸目驚心的。如水災、火災、地震等,它使無(wú)數人無(wú)家可歸,也無(wú)情地奪去了無(wú)數人的寶貴生命。為了預防災害的發(fā)生,我想發(fā)明一種防災害的房屋。
這種房屋的材料很特別,它們是用高強度的鋼絲,玻璃纖維和輕金屬等材料建造的,F在就讓我們參觀(guān)未來(lái)的房屋吧!
先介紹大門(mén),大門(mén)是隱形的和有靈感的,主人、客人可以從房屋的任何一個(gè)地方自由出入。當災害發(fā)生時(shí),他們可以迅速逃離。房?jì)仍O備,天花板和墻壁有多層保護膜。發(fā)生水災時(shí),它可以把水吸干并且使保護膜更加結實(shí)。發(fā)生火災時(shí),墻壁和天花可以噴水,把火滅掉。當臺風(fēng)來(lái)臨時(shí),墻壁的四周會(huì )和地面的泥土緊緊粘在一起,好像房子在泥土里生根一樣,難以分離。當地震發(fā)生時(shí),墻壁和天花板等物質(zhì)會(huì )自動(dòng)消失,整個(gè)房屋變得空蕩蕩。這樣就沒(méi)有任何材料可以傷害人類(lèi)的身心。無(wú)論發(fā)生什么情況,房屋會(huì )根據情況而發(fā)生變化。
房子內一切設備可以隨意放大或縮小,所以房子可以容納很多先進(jìn)的設備。最重要的.是每個(gè)房間床頭都安上了不同的按鈕。當發(fā)生不同的災害時(shí),按鈕會(huì )預先感應,發(fā)生警報并自動(dòng)啟動(dòng)安全系統,把房子保護好。
有了這種高科技的房子,人們再也不用受自然災害的危害了。
防災減災心得體會(huì )6
今天上午兩節課后,我們在班級、操場(chǎng)上舉行了一次嚴肅的防震防火逃生演練。
首先是在教室里進(jìn)行地震自救。突然一陣警報聲響“呼呼呼……”’!同學(xué)們都躲在教室的課桌底下,把板凳靠住自己的身體,雙手抱頭。同學(xué)們非常入戲,有的把身體縮的緊緊的,怕被上面龐大的物體砸到身子,有的雙手抱著(zhù)自己的腦袋,躲在那里一動(dòng)不動(dòng),還有的同學(xué)跟其他人得板凳合在一起,拿著(zhù)文件夾靠著(zhù)手臂,恨不得把自己周?chē)挤馄饋?lái)。尤其是李澤同,他那肥胖的身體塞了進(jìn)去,就著(zhù)急的用肥厚的手抱住頭,全身都在發(fā)抖。鄭老師躲在課桌底下,臉上表情十分嚴肅。我心里情不自禁的說(shuō):“原來(lái)四川的大地震是這么可怕呀!難怪人們都要敬那位校長(cháng)!”
接下來(lái)是防火災逃生。全校師生都捂住鼻子,頭也不回地往操場(chǎng)跑,我們班的同學(xué)們就像機器人失了控一樣!鞍!救命呀!”什么亂七八糟的聲音都有。雖然我們大吼大叫,但是鄭老師時(shí)時(shí)刻刻都提醒我們捂住鼻子。
這一次逃生演練過(guò)程中,讓我明白了:生命是可貴的,生命是只有一次的,所以我們要珍惜生命熱愛(ài)生命。
防災減災心得體會(huì )7
我們先進(jìn)行了地震逃生演練。警報聲一響起,同學(xué)們就紛紛躲到了課桌下,用手抱住頭,嘴里還發(fā)出了求救的聲音,不過(guò),有些人以為這只是玩玩的,所以臉上還掛著(zhù)笑容。
接著(zhù)我們又進(jìn)行了防火演練。一開(kāi)始,警報聲“呼呼”地響起來(lái),聽(tīng)起來(lái)有一種不祥感。同學(xué)們大步流星跑出教室,個(gè)個(gè)臉上焦急萬(wàn)分,開(kāi)始跑了,同學(xué)們三步并兩步地跑向操場(chǎng)跑的時(shí)候,有的人臉色慌張,急得像熱鍋上的螞蟻,有的人非常鎮定,跑得穩穩當當,還有的人幸災樂(lè )禍,不重視這場(chǎng)演練。其中,有一個(gè)低年級同學(xué)跑步時(shí)摔了一跤,被落在了隊伍后面,但他不肯放棄,爬起來(lái)繼續跑,終于跑到了操場(chǎng)上。這時(shí)我們已經(jīng)累得氣喘吁吁,到了操場(chǎng)上,老師給我們講解了一些關(guān)于如何逃生的方法。
這次演習讓我知道了:防災意識是非常重要的,如果真正的地震、火災發(fā)生的話(huà),我們就可以保住性命。
點(diǎn)評:本次逃生演練達到了預期的效果。同學(xué)們親身體驗,感受深刻。寫(xiě)出了在逃生過(guò)程中的動(dòng)作、心理、語(yǔ)言,明白了要嚴格按順序、有秩序撤離,做到不奔跑、不擁擠、不推搡,真正掌握在火災中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為有序、安全的校園環(huán)境提供了良好的保障。
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