世界讀書(shū)日讀書(shū)心得體會(huì )(精選5篇)
認真讀完一本名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)心得,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀書(shū)心得嗎?下面是小編精心整理的世界讀書(shū)日讀書(shū)心得體會(huì )(精選5篇),希望對大家有所幫助。
世界讀書(shū)日讀書(shū)心得體會(huì )1
為迎接第xx屆“世界讀書(shū)日”的到來(lái),全院專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了黨員系列讀書(shū)交流活動(dòng)。作為一名黨員,經(jīng)過(guò)參加讀書(shū)交流活動(dòng),我受益良多感觸頗深,特別是經(jīng)過(guò)對黨的發(fā)展歷程的重溫和再學(xué)習,讓我感悟到感恩之心要體現在工作和生活的方方面面,做人要從感恩開(kāi)始!
感恩首先要感恩于中國共產(chǎn)黨。從十九世紀四十年代到二十世紀初,中國人民就一直為尋找救國圖強道路而不懈探索和奮斗,結果都失敗了,實(shí)踐證明西方資本主義道路在中國行不通。直到中國共產(chǎn)黨人找到了馬克思主義,才實(shí)現了民族獨立和人民解放,開(kāi)始了在社會(huì )主義道路上實(shí)現中華民族偉大復興的歷史進(jìn)程。特別是改革開(kāi)放以來(lái),中國共產(chǎn)黨人和中國人民以一往無(wú)前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng )新實(shí)踐,譜寫(xiě)了中華民族自強不息、頑強奮進(jìn)新的壯麗史詩(shī),取得了舉世矚目的發(fā)展成就。作為一名在改革開(kāi)放中出生和成長(cháng)的黨員,必須感恩于中國共產(chǎn)黨幾代人經(jīng)過(guò)艱苦奮斗為我們創(chuàng )造的各種現實(shí)條件,讓我得以健康成長(cháng),接受良好教育,順利走上工作崗位,可以說(shuō)沒(méi)有中國共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們的幸福前提、發(fā)展平臺和美好未來(lái),因此做人從感恩開(kāi)始,必須首先感恩于中國共產(chǎn)黨。
感恩當然要感恩于自己的父母。父母給予我生命,賦予我靈魂,更是把我從小撫養成人,為我提供盡可能好的成長(cháng)環(huán)境和教育條件,可以說(shuō)沒(méi)有父母就沒(méi)有我這個(gè)個(gè)體的存在,所以要感恩父母給予我的一切。父母給予了我一切的同時(shí),父母對我付出的愛(ài),更是無(wú)私的毫不保留的,甚至不要求回報的。為了報答自己的父母,總想為父母做點(diǎn)什么,但事實(shí)上真正能做到的又寥寥無(wú)幾,唯有在內心深處感恩于自己的父母。
感恩還要感恩于陪伴自己成長(cháng)的人。在人生道路上陪伴自己成長(cháng)的人,包括兒時(shí)的伙伴、學(xué)校的同學(xué)、親戚朋友以及工作的同事等等,這些人給自己帶來(lái)歡樂(lè )幫助關(guān)懷,懷一顆感恩的心當然要感謝這些人。特別要感謝工作的同事,進(jìn)入法院工作以來(lái),周?chē)耐玛P(guān)心我的工作,關(guān)心我的生活,遇到工作不懂的地方向他們請教,他們總是不吝賜教;遇到生活中的困惑,他們總能悉心開(kāi)導;遇到困難他們總能伸手相助。正是這些陪伴我成長(cháng)的人,讓我更快地進(jìn)步,更快地成熟,始終保持良好的心態(tài)迎接工作的困難和挑戰。
感恩也要感恩于侵害過(guò)自己的人。心懷感恩之心,要做到大度從容,以從容淡定的心態(tài)看待發(fā)生在自己身邊的事情,善于轉變角度,從事物的對立面來(lái)重新認識事物。大多數人都是在挫折和受傷害中成長(cháng)和成熟起來(lái),侵害過(guò)自己的人,在侵害自己的的同時(shí),也讓我們學(xué)會(huì )了如何保護自己,避免今后受到更大更多的`傷害;讓自己變得更加成熟和堅強,增強自己的抵御能力。侵害我們的人,不管他們是有意的還是無(wú)意的,侵害的同時(shí)也讓我們學(xué)到了很多東西,我們也要感恩于他們,而不是一味地沉浸在受傷害的痛苦中。
黨員讀書(shū)交流活動(dòng)雖然時(shí)間很短,但讓我受益匪淺,感觸最深的就是學(xué)會(huì )了做人要從感恩開(kāi)始,始終胸懷一顆感恩之心,感恩于一切值得感恩之人,感恩的同時(shí)享受感恩給自己帶來(lái)的回報。作為一名黨員,今后要更加積極地參加這樣的活動(dòng),促使自己不斷進(jìn)步的同時(shí),為社會(huì )做出更大的貢獻。
世界讀書(shū)日讀書(shū)心得體會(huì )2
為期一個(gè)月半的迎接“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導的指導和全體師生的參加與關(guān)注下,已在4月23日順利、圓滿(mǎn)結束了。
在這第_個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,學(xué)校開(kāi)展主題為“讓我們在世界讀書(shū)日里展翼飛翔”的讀書(shū)活動(dòng),目的是“讓讀書(shū)成為同學(xué)們的習慣,讓書(shū)籍滋養大家的心靈,讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的校園”,同時(shí)也希望今日的讀書(shū)能為今后的進(jìn)步、發(fā)展和終身學(xué)習奠定基礎!
在活動(dòng)期間,學(xué)校在教學(xué)樓開(kāi)辟“讀書(shū)角”和安置折疊的座椅,為同學(xué)們提供了良好舒適的閱讀環(huán)境,同時(shí)為營(yíng)造活動(dòng)開(kāi)展的氛圍和擴大同學(xué)們對古今中外文學(xué)的視野,學(xué)校還編制了23版的“中國文學(xué)長(cháng)廊”、10版的“外國文學(xué)長(cháng)廊”以及兩版諾貝爾文學(xué)獎獲得者的專(zhuān)欄,并將它們布置在教學(xué)樓走廊的墻面上,廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學(xué)獎獲得者的情況。
除此之外,學(xué)校開(kāi)展了多種與讀書(shū)相關(guān)活動(dòng),并取得了良好的效果以及涌現了一批表現突出的班級和個(gè)人。
語(yǔ)文組和年級組開(kāi)展的’讀書(shū)心得”征文比賽,(共有96人獲獎、其中張佳旭、陳夢(mèng)兒、黃婷、張暄、譚斐、黃嘉慧、郭紫晗、田珈彤獲得初一年級一等獎;初二年級一等獎?dòng)胁虝郧、司徒海瀅、李婉儀、陳子男、劉懿晨、賴(lài)靜怡、李樹(shù)芬、夏鈺珊)。
讀書(shū)“手抄報”評比(也有96人獲獎其中一年級一等獎:陳思琪、袁雪靜、曾嘉灃、羅睿迪、覃小冰、張心怡、何蘇淳、田珈彤;初二是:吳秀寧、戚文婷、李婉儀、陳子君、胡蝶蘭、王曉晴、楊倩熒、夏玉珊等同學(xué))。
捐獻圖書(shū)活動(dòng)(共捐獻了880本圖書(shū),其中二(5)班捐有168本)。
學(xué)校還根據同學(xué)們到圖書(shū)館借書(shū)的情況,評出了八個(gè)“讀書(shū)好班級”(其中二(1)班借出112本,獲得讀書(shū)好班級還有初一4、6班,初二1、3、4、5班),同時(shí)還評出十九名“讀書(shū)積極分子”(其中呂一豪同學(xué)借出17本)。
本次“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)雖然已經(jīng)結束了,但學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)仍將繼續下去。我們將在這次活動(dòng)的基礎上,加大力度提高師生讀書(shū)的管理制度,加快速度改建圖書(shū)館、閱覽室的建設,積極改善讀書(shū)的良好環(huán)境和創(chuàng )設讀書(shū)優(yōu)越條件,激勵師生多讀書(shū)、讀好書(shū),努力提高學(xué)校師生讀書(shū)的積極性與長(cháng)效性。
世界讀書(shū)日讀書(shū)心得體會(huì )3
在洋溢著(zhù)暖暖陽(yáng)光的四月,我們又迎來(lái)了世界讀書(shū)日。不同的人有不同的讀書(shū)心得。只是在這篇手記中,我想談?wù)勀敲炊嗄暌詠?lái)我閱讀書(shū)籍的心得與感受。
想必大家都知道“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這句古訓吧,古訓是自有它的道理的。但是,在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )手機平臺迅速崛起的“快餐時(shí)代”中,卻很少有人用一個(gè)下午茶的時(shí)間,讓手指拂過(guò)彌漫淡淡墨香的紙頁(yè),細細品味文字的優(yōu)雅與魅力。
其實(shí),不要抱著(zhù)每讀一本書(shū)都要獲得什么的心理去閱讀一本書(shū)或雜志,因為閱讀是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程,這樣的效果也是自然而然的,并不需要刻意而為。因為在閱讀中,我們的閱讀水平、寫(xiě)作水平也會(huì )慢慢地提高。至于閱讀的好處,更是數也數不清了。讀一本地理雜志,能了解到世界各地的風(fēng)土人情;讀一本歷史小說(shuō),能瞻仰到歷史人物的颯爽風(fēng)姿;讀一本武俠小說(shuō),能在跌宕起伏的情節中感受那人物的心情,了解作者的寫(xiě)作手法;讀一本童話(huà),能讓我們自由發(fā)揮自己天馬行空的想象力與創(chuàng )造力……
能在茶余飯后,午睡醒來(lái),晚上睡覺(jué)前手捧一本小說(shuō)或雜志閱讀,于我而言,是再好不過(guò)的緩解疲勞的方式了。只是不要把讀書(shū)當作一種老師、父母逼著(zhù)你去做的一項任務(wù)就可以了。不要因為受不了父母的嘮叨或老師的作業(yè),而隨手拿起名著(zhù)簡(jiǎn)略本,馬馬虎虎,一目幾十行地應付了事,這樣還不如不看。而我一向認為,讀世界名著(zhù)是一定要看原著(zhù)的,因為,只有原著(zhù)才能體現出作者語(yǔ)言的精彩。且精彩在于細節哦,即使你一定是要應付的,既然一定要應付,都是要花時(shí)間的事,那為什么不在這段時(shí)間里認認真真看呢,即使看不完,效果也總比馬馬虎虎看完好啊。
時(shí)間在指尖流淌,假如你因為眼前的快樂(lè )而不去緊握住屬于你的時(shí)間,那它永遠都不會(huì )再屬于你;但假如你緊緊地攥住它,它即使想溜,也溜不走啊。抓緊我們的美好青春,讀多幾本好書(shū),那真是受益不盡的事了。
假如你從前從未把閱讀當作一種享受,那么請試著(zhù)從現在開(kāi)始,喜歡上閱讀,靜下你們那因為塵世而喧囂的心,拋開(kāi)電腦,拋開(kāi)電視,拋開(kāi)心愛(ài)的漫畫(huà),捧起一本書(shū),泡一杯濃茶,淡淡的墨香交雜著(zhù)茶韻暗浮空中,縈繞于你的心間,那時(shí),心靈也會(huì )變得寧靜下來(lái)。
溫總理也曾談了自己的三點(diǎn)讀書(shū)心得。他說(shuō),讀書(shū)可以改變人生,人可以改變世界。一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的,一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的。
讓我們一起讀書(shū),讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,讓每天都變成讀書(shū)日!
世界讀書(shū)日讀書(shū)心得體會(huì )4
書(shū)籍是我們生活中必不可少的一樣物品,它像一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,文字像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,我們的生活需要書(shū)籍,也需要書(shū)籍,也需要書(shū)籍照亮未來(lái)。
在這個(gè)炎炎夏日里,我有幸讀了一本好書(shū)——《淘氣包馬小跳》,毛小跳是一個(gè)充滿(mǎn)童真,有著(zhù)稀奇古怪點(diǎn)子的一個(gè)孩子。人生漫長(cháng),童年期的人叫孩子。孩子的天性,就應該是調皮淘氣的,這是我們難忘、最珍貴的回憶,可是,現在的好多孩子,都因為學(xué)習壓力,被迫喪失了童年,我們都應該像馬小跳一樣保持一顆純潔的童心。
馬小跳雖然淘氣,但是心地善良,總能想到好點(diǎn)子,和唐飛、張達、牛超三人都是真真正正的孩子,書(shū)中的丁文濤儼然一個(gè)小大人,沒(méi)了孩子的天真。童年只有一個(gè),過(guò)去了就沒(méi)有了。我們要好好珍惜現在的時(shí)光,捉住寶貴的童年。
這就是我看這本書(shū)后所想的,所感的。
世界讀書(shū)日讀書(shū)心得體會(huì )5
這天,在漳浦縣圖書(shū)館里借書(shū),偶然看到了這本《親愛(ài)的苦難》,不禁因它的特殊而引起我的注意。不同尋常的名字,樸實(shí)無(wú)華的裝幀,似乎像我展示著(zhù)它的特別。
圖書(shū)館歸來(lái),手捧著(zhù)它,如同讓我進(jìn)入了另一個(gè)人的人生。一個(gè)陌生的人生,一個(gè)苦難的人生,一個(gè)掙扎的人生,一個(gè)追求理想的人生,一個(gè)不得不抗爭的人生。
作者署名“沙漠舟”,因他從小殘疾——駝背,被人喊個(gè)外號叫“駱駝”,后因此給自己取了這個(gè)筆名。文中他向我們展示他窮困災厄縈繞的生命歷程。他的經(jīng)歷中,苦難從未遠離,就算是其中一項,也可以讓人終生銘記。比如:幼年殘疾、喪母;坐過(guò)牢;關(guān)愛(ài)他的大哥遭雷擊早逝,父親病故;常常處在饑餓的邊緣,在外漂泊甚至“無(wú)床可睡”,等等。此等苦難加于他的一生,實(shí)在是殘酷的很。不過(guò),文中的他常以詩(shī)文表達自己的理想和情感,詩(shī)句中感情澎湃,讓人不忍卒讀,但是整篇自傳讀來(lái)卻也覺(jué)得不那么的沉重,因他的天性追求理想,不以苦為苦,向人傾倒苦水,而是通過(guò)自己的苦難經(jīng)歷,向讀者傳達他的理想追求,并以他的短暫墮落沉淪告誡讀者,雖有盲目之時(shí),也要有醒來(lái)之日。
在這樣的苦難人生中,沙漠舟完成了長(cháng)篇自傳《親愛(ài)的苦難》,和詩(shī)集《我的吉檀迦利》,出版了《卓越者詞典》,開(kāi)展了“理想與人生”全國巡回演講100多場(chǎng),聽(tīng)眾10萬(wàn)多人次。在廣大的聽(tīng)眾中引起了深深的共鳴。
沙漠舟在如此困頓的條件下,竟取得了這樣的成績(jì),實(shí)在令人刮目相看。貫穿始終的是他堅強的信念——他要活下去?嚯y給予了他靈魂上的洗練,另他能深思;而安逸時(shí)卻讓他沉淪。這種經(jīng)歷與多少人竟有相似之處,才能引起那么多聽(tīng)眾的共鳴?芍^“生于憂(yōu)患、死于安樂(lè )”之別解也。
靜心看完了《親愛(ài)的苦難》,不禁為沙漠舟的經(jīng)歷而感慨,“上天是公平的,又是不公平的”,確實(shí)如此。百度了他的簡(jiǎn)歷,發(fā)現他竟已在2011年去世,享年方43歲。
一條生命的逝去,在茫茫的人海中不算得什么。但是一個(gè)有思想的生命逝去,一個(gè)能激勵人心的生命的逝去,終是讓我感嘆,生命如此短暫……
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