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寶葫蘆的秘密看書(shū)心得體會(huì )

時(shí)間:2022-04-12 10:39:32 心得體會(huì ) 我要投稿

寶葫蘆的秘密看書(shū)通用心得體會(huì )10篇

  在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編收集整理的寶葫蘆的秘密看書(shū)通用心得體會(huì )10篇,歡迎大家分享。

寶葫蘆的秘密看書(shū)通用心得體會(huì )10篇

寶葫蘆的秘密看書(shū)通用心得體會(huì )10篇1

  “《寶葫蘆的秘密》?”對!最近,我讀了一本這樣的書(shū),它就像是一本魔法書(shū),讓我時(shí)時(shí)刻刻都想看,上學(xué)的路上看,放學(xué)的路上也看,就連上廁所的時(shí)候我還在看。今天,就讓我帶你們去領(lǐng)略一下這本書(shū)的風(fēng)采吧!

  剛拿到這本書(shū)的時(shí)候,我的內心是開(kāi)心的,是激動(dòng)的,是期待的,帶著(zhù)這樣的心情,我翻開(kāi)了第一頁(yè),一幅幅精彩的畫(huà)面,一串串生動(dòng)的文字,便映入了我的眼簾,我心中的期待又濃了幾分。我又翻開(kāi)了第二頁(yè),一個(gè)個(gè)搞笑、有趣、疑惑的故事,看得我一會(huì )兒捧腹大笑,一會(huì )兒懊惱不已,一會(huì )兒激動(dòng),一會(huì )兒驚訝,此刻,我的好奇心已經(jīng)上升到了極點(diǎn),我帶著(zhù)這樣的心情又翻開(kāi)了下一頁(yè),一篇篇精彩的文章,看得我目不轉睛,越看越入迷,不知不覺(jué)中,我都看了一大半兒了。

  這本書(shū)主要講的是一個(gè)叫王葆的小男孩,偶然間,得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆,從此之后,他的生活就發(fā)生了巨大的變化,他想要什么,便有什么,過(guò)著(zhù)神仙般的日子,可是這寶葫蘆也給他帶來(lái)了不少的麻煩,例如:有一次數學(xué)考試,這是王葆最頭疼的問(wèn)題,在考試中,王葆不停的請求寶葫蘆幫他變出答案,可是一直沒(méi)有反應,直到快要交卷的時(shí)候,一個(gè)叫蘇鳴鳳的女生,她的試卷竟然不見(jiàn)了!她可是全班最優(yōu)秀的學(xué)生,反而王葆原來(lái)的白卷變成了一百分的試卷!把!”

  看到這,我竟失聲喊道,“你想要的東西,全……全都是……是寶葫蘆偷……偷來(lái)的!”我不敢相信,原來(lái)這就是寶葫蘆的秘密?神通廣大的寶葫蘆竟然是一個(gè)可惡的“盜賊”,我揉揉眼睛,再仔細看了看,千真萬(wàn)確!“寶葫蘆!你怎么可以這樣!”這時(shí),王葆生氣的把它重重的往地上一砸,現在,就連我也想把寶葫蘆扔掉!如果我擁有寶葫蘆,我一定好好讓它改過(guò)自新,讓它變成一個(gè)誠實(shí)、善良的葫蘆!誠實(shí),就是考試不作弊;誠實(shí),就是偷吃了糖,也要勇敢的說(shuō)出來(lái);誠實(shí),就是要有一顆敢于面對的心……

  看完后,我輕輕地合上了書(shū),但臉上的驚訝還在,原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我深深地吸了一口氣,心里感到很欣慰,再仔細回想前面的內容,我懂得了這樣一個(gè)道理:世界上沒(méi)有什么捷徑可走,任何事情都要通過(guò)自己的努力,才能實(shí)現。每個(gè)人都有夢(mèng)想,只要為夢(mèng)想付出了汗水,才會(huì )無(wú)愧于心!

  這,是一本好書(shū)!

寶葫蘆的秘密看書(shū)通用心得體會(huì )10篇2

  這個(gè)假期我讀了一本很有意義的書(shū)——《寶葫蘆的秘密》。它讓我認清現實(shí),不要生活在幻想中。

  這本書(shū)的主人公叫:王葆,是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當他在學(xué)習上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就整天幻想有個(gè)寶葫蘆可以幫他完成一切他想完成的事情。有一天,他在湖邊釣魚(yú),竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。這下可把他美的不行了。

  原本,王葆覺(jué)得有了寶葫蘆可以生活的很快樂(lè ),很輕松,可是現在的他卻變的更加不快樂(lè )了。原來(lái),寶葫蘆它不是那么聽(tīng)話(huà)。叫它變大,它閑累,變小,它又說(shuō)浪費。王葆想動(dòng)手做一架飛機模型,寶葫蘆卻直接給變出一架,把王葆搞的哭笑不得。雖然在以后的日子里寶葫蘆給王葆幫了許多忙,但是也惹了很多的.禍,讓他在老師和同學(xué)面前出了丑:比如他和同學(xué)下象棋,他想把對方的馬吃掉,那棋子就跑到嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌,剛拿起牌,就發(fā)現別人的牌跑到他手里去了;他不會(huì )做作業(yè),寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時(shí)候他做不出考題,它也會(huì )幫他變出一張和蘇鳴鳳答案一樣的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。但最后王葆發(fā)現,寶葫蘆給他的東西都是竊取別人的勞動(dòng)成果,不是它自己變的。而且王葆覺(jué)得人要什么就有什么是不會(huì )給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè )的,而是無(wú)聊和苦惱。最后,王葆下定決定把寶葫蘆仍了,一切要靠自己。

  看完這本書(shū),我不禁想到了自己也和王葆一樣有點(diǎn)懶惰,整天幻想有朵七色花、搖錢(qián)樹(shù)等?赐暌院笪颐靼琢,一切的美好事物都的靠自己勤勞的雙手。

  最后,我想把這本書(shū)推薦給和我一樣大,一樣愛(ài)做白日夢(mèng)的小朋友們。世界上并沒(méi)有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。天下沒(méi)有掉餡餅的事,一切只能靠自己努力才會(huì )有收獲。

寶葫蘆的秘密看書(shū)通用心得體會(huì )10篇3

  星期一中午,我們全體二年級,去看了一場(chǎng)非常精彩的電影,電影的名字叫《寶葫蘆的秘密》。

  在《寶葫蘆的秘密》這個(gè)電影里面,我感到特別精彩的一個(gè)地方是:那個(gè)小男孩想讓寶葫蘆給他那張考試卷的正確答案。

  寶葫蘆看到一個(gè)小女生的卷子上的題做的全對,寶葫蘆就把那個(gè)小女生卷子上題目的答案轉移到了那個(gè)小男生的卷子上,連名字都跟那個(gè)小女生一樣的呀。當時(shí),我就感到那個(gè)寶葫蘆真的是沒(méi)有腦子,沒(méi)有想到,它真的是沒(méi)有腦子的葫蘆。

  那個(gè)小男生知道要靠自己,他開(kāi)始努力了,最后得了游泳比賽的冠軍。

  這部電影告訴我們,世界上沒(méi)有不勞而獲的事情。要看自己的努力、練習,才能取得很好的成績(jì)。

寶葫蘆的秘密看書(shū)通用心得體會(huì )10篇4

  《寶葫蘆的秘密》中的王葆,是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋,不愿費力氣的孩子。他夢(mèng)中得到了一個(gè)“寶葫蘆”,從此“要什么有什么,想什么來(lái)什么”,可是,不但沒(méi)有幫他的忙,反而使他出盡了丑,還給別人找了不少麻煩。

  我由王葆聯(lián)想到自己,我不是和王葆一樣,不愿多出力,光想得現成的嗎?我做數學(xué)總讓媽媽幫我檢查,自己懶得再看一遍。媽媽每次總能檢查出很多我不應該做錯的題目;做值日就只干分給自己的活兒,多一點(diǎn)兒也不干;我被選上無(wú)線(xiàn)電測向小組,在古林公園里訓練的時(shí)候,我總是不夠認真、仔細。我真希望有個(gè)小人鉆進(jìn)我身子,替我開(kāi)動(dòng)腦筋,幫助我訓練;平時(shí),我常讓家長(cháng)給我干這干那……而我什么都不想做。

  我以后要改變自己的學(xué)習態(tài)度,自己的事自己做!皩毢J”的“不會(huì )變,只會(huì )搬”的秘密揭開(kāi)了,我也懂得了我的做法和王葆一樣,是占有別人的勞動(dòng)成果—不勞而獲。這能叫人變得越來(lái)越懶,越來(lái)越壞,學(xué)不到真正的本領(lǐng),這樣長(cháng)大怎么能為祖國貢獻力量呢?沒(méi)準還得成為別人的累贅。

  影片中的王葆終于拋棄不勞而獲的思想,以后做事盡量不依靠別人,學(xué)習要積極主動(dòng),不懂的要多問(wèn),平時(shí)要多看課外書(shū),別人有困難的時(shí)候,我要多幫助他們,還要主動(dòng)幫媽媽干活兒,輔導弟弟學(xué)習。遇到困難時(shí),要勇敢面對,堅決戰勝困難

寶葫蘆的秘密看書(shū)通用心得體會(huì )10篇5

  你們讀過(guò)寶葫蘆的秘密這本書(shū)嗎?如果沒(méi)讀過(guò),就讓我來(lái)給你們講講吧!

  這本書(shū)主要講述了,一本叫王葆的小男孩兒,他是一個(gè)學(xué)習差,不愛(ài)動(dòng)腦筋,什么事都不愿意費力氣,周邊同學(xué)也不喜歡他的一個(gè)小男孩,一次他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到在釣魚(yú),后來(lái)釣到一個(gè)葫蘆,這個(gè)葫蘆神通廣大,無(wú)所不能,想要什么就有什么。他幫王葆變出魚(yú)、零食和玩具,王葆心里想什么,寶葫蘆就好像都能猜到,都會(huì )幫他實(shí)現。后來(lái),王葆發(fā)現雖然寶葫蘆會(huì )心想事成,但每次都會(huì )陰差陽(yáng)錯弄巧成拙,最后還是把事情搞砸,不但沒(méi)有面子,反而變的更糟糕,于是他放棄了寶葫蘆,憑真憑實(shí)據踏實(shí)做事,好好學(xué)習,最后贏(yíng)得了大家的認可。

  讀完這本書(shū)也讓我知道了天上沒(méi)有掉餡餅的事。成功是靠自己努力來(lái)得的,不可以不勞而獲走捷徑,也正如我們學(xué)習,平時(shí)不努力做事不認真只看答案、抄襲,最后的結果只會(huì )更糟糕,我們應該踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習,一步一個(gè)腳印,遇到不懂得就多問(wèn),不投機取巧,面對困難不逃避,迎難而上,這樣只會(huì )離成功越來(lái)越近,我也會(huì )向后來(lái)的王葆學(xué)習,通過(guò)自己的努力來(lái)贏(yíng)得收獲,在學(xué)習的道路上,我也會(huì )好好學(xué)習做個(gè)對社會(huì )有用的人。

寶葫蘆的秘密看書(shū)通用心得體會(huì )10篇6

  昨天,我讀了一本似曾相識的書(shū),題為《寶葫蘆的秘密》。

  故事講述的是一個(gè)叫王葆的男孩,從小時(shí)候開(kāi)始,就開(kāi)始聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,因此會(huì )對寶葫蘆如此的向往。此后,因為一個(gè)意外,王葆真的遇上了故事中的那個(gè)寶葫蘆!澳憔褪枪适轮械哪莻(gè)寶葫蘆嗎?”“是的是的”。寶葫蘆就這樣認王葆當了主人,但必須做到要保守這個(gè)秘密,誰(shuí)都不能對誰(shuí)講,如果寶葫蘆的秘密一旦讓別人知道,寶葫蘆就無(wú)法在實(shí)現他的愿望了。王葆無(wú)法經(jīng)得住寶葫蘆的誘惑,就答應了。寶葫蘆為王葆實(shí)現了一個(gè)又一個(gè)愿望,雖然經(jīng)過(guò)了許許多多的跌宕起伏。我覺(jué)得這個(gè)情節跟《長(cháng)江7號》里的七仔差不多把。到最后,寶葫蘆跟隨王葆的時(shí)間到了,就同王葆道別了。而王葆也因為寶葫蘆的經(jīng)歷成長(cháng)了起來(lái)……

  讀了這個(gè)故事后,我明白了一個(gè)人生的道理。人人都希望得到像故事中的那樣一個(gè)寶葫蘆,但在現實(shí)生活中,這是不可能的。我們唯有通過(guò)自己的努力,才會(huì )實(shí)現自己的理想。即使得到了像寶葫蘆那樣的能力,我們更要控制自己的欲望,更應實(shí)踐自己的承諾,永遠保守住這個(gè)寶葫蘆的秘密……

  我們應該保守寶葫蘆的秘密,更應保守每一個(gè)秘密……

寶葫蘆的秘密看書(shū)通用心得體會(huì )10篇7

  聽(tīng)到要看電影的時(shí)候,有的怨聲載道,有的大聲叫好,但不論愿不愿意,總歸有看的,內容大致是:

  王葆的成績(jì)很不好,一天他回到家。奶奶又在向妹妹叫寶葫蘆的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),王葆不禁趴在桌子上睡著(zhù)了,他夢(mèng)見(jiàn)自己在湖邊釣到了一個(gè)寶葫蘆,從此,一連串搞笑的事件接踵而來(lái),如:王葆想從湖里釣魚(yú),葫蘆卻給他釣魚(yú)上來(lái)了金魚(yú),可湖里怎么可能有金魚(yú)?王葆和楊栓下棋,說(shuō)了一聲“吃馬”寶葫蘆竟把象棋中的馬喂進(jìn)了王葆的肚子,王葆想進(jìn)電影院,卻被寶葫蘆送進(jìn)了電影……這些事都沒(méi)使王葆離開(kāi)寶葫蘆,但有一次數學(xué)考試,卻讓王葆討厭透了寶葫蘆,因為想讓爸爸媽媽高興,王葆想在明天的數學(xué)考試中得滿(mǎn)分,便讓寶葫蘆幫他,但寶蘆竟把別人的筆跡,姓名都印到王葆的試卷上來(lái),王葆一氣之下,把寶葫蘆丟到了湖中,也就在這時(shí)間,王葆的夢(mèng)醒了。

  雖然這個(gè)故事有些荒謬,但再夢(mèng)中,數學(xué)老師對王葆的一番話(huà),卻使我記憶猶新:王葆,世間沒(méi)有白吃的午餐,你偷竊同學(xué)的答案,這等不勞而獲的事是不可能實(shí)現的。也真是這句話(huà),使王葆的有了離開(kāi)寶葫蘆的勇氣。

  世界是有許多愛(ài)貪小便宜的人,他們就像王葆一樣,用些小手段,達到自己的目的,他們或許有過(guò)成功,但更多的是失敗,因為天下沒(méi)有白吃的午餐,同樣的天上是不會(huì )掉下餡餅的,只有踏踏實(shí)實(shí)的憑自己的努力去收獲成功的果實(shí)。

寶葫蘆的秘密看書(shū)通用心得體會(huì )10篇8

  在六年級的寒假,我讀了一本有趣的書(shū)《寶葫蘆的秘密》。

  小學(xué)生王葆,好吃零食,又愛(ài)幻想,希望自己也能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事不操心地獲得一切。一天,他的愿望終于實(shí)現。王葆有了寶葫蘆,不但沒(méi)有得到幸福和歡樂(lè ),反而增添了不少麻煩和苦惱。他逐漸認識到寶葫蘆不是好東西,便主動(dòng)向同學(xué)們揭露了寶葫蘆的秘密,并毅然表示與這個(gè)”寶貝“決絕。他使勁地把寶葫蘆一扔,轟然一響,寶葫蘆炸成了碎片。

  王葆好學(xué)習,總想著(zhù)不勞而獲。有了這個(gè)寶貝,王葆習成績(jì)突飛猛進(jìn)?墒,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話(huà)。象棋比賽中,王葆吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王葆有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王葆把自己變進(jìn)電影院,卻被變進(jìn)電影院……數學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫王堡作弊,結果把別人的名字都給“搬”了王堡的試卷上。

  其實(shí)在生活中我葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機器人,幫我寫(xiě)作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書(shū)包等等,舒服啊!有時(shí)候,我的題做錯了,想偷懶就不管錯在哪里,直接問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳睦镥e了?”媽媽總是回答我:“自己好好看看!蔽揖筒坏貌蛔约赫J真地檢查演算,最后總能查出錯在哪里,這樣一來(lái)到鍛煉了我的檢查能力。學(xué)會(huì )了檢查可是個(gè)好事情,每次考試都能查出錯誤來(lái),這樣考試就有好成績(jì)啦。

  寶葫蘆雖然無(wú)所不能,但它始終不是萬(wàn)能的。我們都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。

寶葫蘆的秘密看書(shū)通用心得體會(huì )10篇9

  前幾天,我借到了一本《寶葫蘆的秘密》。沒(méi)看之前很好奇,《寶葫蘆的秘密》究竟講些什么呢?

  原來(lái),寶葫蘆是個(gè)神奇的寶貝,它像是王葆肚子里的蛔蟲(chóng),能猜出王葆的需要,而且要什么有什么?墒,隨著(zhù)故事的發(fā)展,我才發(fā)現這個(gè)寶葫蘆可真是個(gè)麻煩。比如說(shuō),王葆想借的書(shū)先讓別的同學(xué)給借走了,寶葫蘆就會(huì )施展搬運功,把書(shū)從別人的手中搬到王葆的書(shū)包里;在考數學(xué)的時(shí)候,它把別人的試卷變到王葆的手中

  讀到后來(lái),我明白了:寶葫蘆變出來(lái)的東西,不是憑空來(lái)的,而是從別人那里搶來(lái)的。這樣的寶貝我們能要嗎?

  世界上沒(méi)有什么完美無(wú)缺的東西。有了這種優(yōu)點(diǎn),就會(huì )存在那種缺點(diǎn)。因為有得就有失。明白了這個(gè)道理,我們就知道,擁有神奇的寶葫蘆并不是件快樂(lè )的事。

  天上不會(huì )掉下餡餅來(lái),不勞而獲的生活是可恥的。如果你想擁有豐富的知識、優(yōu)秀的成績(jì)及出色的能力,你就必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。雖然有時(shí)付出勞動(dòng)與汗水也不一定就能成功。但成功的背后一定是充滿(mǎn)了勤勞和汗水。大科學(xué)家愛(ài)迪生就說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。

寶葫蘆的秘密看書(shū)通用心得體會(huì )10篇10

  我從不把活著(zhù)和對生活的期待混為一談。我對生命無(wú)所期待。我沒(méi)有預先想過(guò)要什么。生活本身就夠激動(dòng)人心的了。

  我讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食,愛(ài)幻想,經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會(huì ),他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆變出魚(yú),各種零食,玩具,還給他做模型,換試卷.......王葆從此變成了“閑人”,自己不做任何事情,寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的寶貝。王葆感覺(jué)自己的世界變的完美,但世界上沒(méi)有完美的事情,接二連三的麻煩隨之而來(lái)。王葆一次次出丑,尷尬,更讓他傷心的是朋友,家人對他的誤解——甚至連楊栓兒都瞧不起他的行為。有時(shí)候,王葆自己也感覺(jué)良心不安,朋友對他的關(guān)心,愛(ài)護,讓他覺(jué)得自己做的事情實(shí)在對不住大伙兒。、

  后來(lái),王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的自作主張,隨意侵占別人成果行為,把寶葫蘆拋棄了。最后,王葆發(fā)現只是做了個(gè)夢(mèng),他明白不勞而獲,不動(dòng)腦筋,凡是依靠別人的行為是不對的,他決心做一個(gè)好學(xué)生。

  其實(shí)在學(xué)習生活中我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望我有一個(gè)三頭六臂的機器人,幫我寫(xiě)作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書(shū)包.......這樣多舒服啊!生活中我不會(huì )系鞋帶,就讓媽媽幫我系,在體育課上,我鞋帶開(kāi)了,媽媽不在,就亂系一統,結果摔了個(gè)大馬趴;學(xué)習中,只要遇到不會(huì )的題目,就問(wèn)媽媽?zhuān)搅丝荚嚨臅r(shí)候,媽媽不在身邊。我發(fā)現難的題目我一個(gè)都不會(huì )。

  我想,不管是學(xué)習還是生活中,我們都不能抱有不勞而獲的想法。因為如果只靠別人,我們會(huì )逐漸變得小懶惰,依賴(lài),遲鈍.....這樣我們無(wú)法掌握自己的學(xué)習,生活了,還要被別人嘲笑,誤會(huì )。我們應該多動(dòng)腦筋,勤動(dòng)手,在學(xué)習中開(kāi)闊思維,勤于思考,做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。

  評語(yǔ):作者對《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)很感興趣,讀得也很用心,主要內容概括的很完整,語(yǔ)句通順,層次清晰,有自己的體會(huì )。讓大家明白不能總是依靠別人,要自食其力!

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