開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )集合15篇
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )1
新的一個(gè)學(xué)期也代表了新的開(kāi)始,表示我們在新學(xué)期里面也應該要用自己全新的面貌去迎接新的學(xué)習,在新的學(xué)習當中也需要我們更加的努力,不管是老師還是校長(cháng),還是同學(xué),在臺上的演講都非常的振奮人心,也給予了我很大的鼓勵,也引起了自己的深思,在新的一個(gè)學(xué)期里面,自己也要有所做法,有所成就。
高中的生活過(guò)的也很快,很快我們就要引來(lái)自己的高考,所以在高中的學(xué)習當中,我們不能有一絲一毫的松懈,這一學(xué)期的學(xué)習當中,我也決定要更加的努力,我也在開(kāi)學(xué)典禮結束之后,認真的審視了自己之前的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習情況,我發(fā)現自己的自制能力都不是很好,在平時(shí)的學(xué)習當中也不能足夠的集中自己的注意力,在自己的學(xué)習當中,自己的心思和精力很容易的就被外界的一些因素和事情給分散了,所以自己這一學(xué)期最為重要的就是要盡自己的努力去控制自己的注意力,在學(xué)習的時(shí)候集中注意力,將自己的心思和精力都用在學(xué)習當中,我也會(huì )在上課的時(shí)候認真的聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的進(jìn)度和思路來(lái),在課后認真的復習當天所學(xué)的知識點(diǎn),在課前預習好當天要學(xué)的知識,也只有這樣一步一步的來(lái)自己才可以真正的做到足夠的集中,我也要把握自己所剩不多的學(xué)習時(shí)間,在學(xué)習的過(guò)程中,合理的運用自己的學(xué)習時(shí)間,將自己的時(shí)間很好的,恰當的安排好,我也知道自己現在自己的學(xué)習任務(wù)很重,所以自己的也更加的要珍惜現在的時(shí)間,抓緊時(shí)間好好的學(xué)習,不讓到時(shí)候時(shí)間不夠的時(shí)候再來(lái)后悔現在沒(méi)有合理的利用。
新學(xué)期,新開(kāi)始,新打算,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的假期,自己的思想肯定會(huì )有一些的懶散,但是自己也要迅速的調整好自己的心態(tài),迅速的進(jìn)入到新的學(xué)習當中來(lái)。經(jīng)過(guò)這次的開(kāi)學(xué)典禮,我也更加的意識到時(shí)間的緊迫性和自己學(xué)習的緊張和重要,也是因為這些才更加的激勵自己往更高的方向去發(fā)展,我也相信自己可以在新的一個(gè)學(xué)期有新的成就和收獲。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,天氣舒適宜人,但太陽(yáng)還是火辣辣的。早上,我們金鐘路幼兒園中大班的小朋友聚集在一起舉行簡(jiǎn)短的開(kāi)學(xué)典禮。操場(chǎng)上彩旗飄揚,“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮”的主題背景鮮艷奪目。九點(diǎn)十五分,在小柳老師和張彥培小朋友的主持下開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了序幕。
在這個(gè)具有紀念意義的日子里,主持人帶著(zhù)大家回憶著(zhù)去年、前年我們在哥哥姐姐帶領(lǐng)下游戲學(xué)習的情景,而今天我們成為了哥哥姐姐,使小朋友們真切地感受到自己真的長(cháng)大了,并愉快地接受了來(lái)自老師們的祝賀。
“新學(xué)期開(kāi)始了,我們會(huì )認真、努力地學(xué)習,用美妙的歌聲唱出我們的心聲,用優(yōu)美的畫(huà)面表達我們的愿望,用靈敏的雙眼發(fā)現周?chē)澜绲淖兓,用友?ài)的雙手架起同伴間友誼的橋梁!贝笠话鄿\佳小朋友的發(fā)言說(shuō)出了中大班所有小朋友的心里話(huà)
孩子們的長(cháng)大使老師感到欣慰,其實(shí),他們的成長(cháng),爸爸媽媽比他們還高興,今天,大二班施一凡小朋友的媽媽特意請假來(lái)參加我們的開(kāi)學(xué)典禮,簡(jiǎn)短的祝賀,殷切的希望說(shuō)出了所有家長(cháng)的心聲。
最后的環(huán)節是國旗交接儀式。當園長(cháng)老師帶著(zhù)鼓勵和希望,把神圣的國旗交給大班第一任旗手,當五星紅旗緩緩升上天空時(shí),孩子們終于盼到了自己長(cháng)大的一天,盼到了自己成為升旗手的一刻,他們是那樣的專(zhuān)注,那樣的興奮,好像在說(shuō):“園長(cháng)老師,請相信,我們一定行!”
今天的開(kāi)學(xué)典禮雖然是第一次,也只有短短的半個(gè)小時(shí),但在老師們的配合下順利結束了。我想這次的活動(dòng),如果設備更好些,準備工作再充分些,環(huán)境布置更熱鬧些,那么效果一定會(huì )更好。
9月17日,學(xué)校在運動(dòng)場(chǎng)上舉行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮,我班有十幾個(gè)同學(xué)獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生獎勵,我夢(mèng)寐以求的獎狀與我擦身而過(guò),我很傷心,我想了許多……
老師我想對你說(shuō),其實(shí)我學(xué)習還是很勤奮,很用功的,因為我爺爺,我二伯,二姆,還有我舅媽都是教師,對我的期望都很高,所以自打我進(jìn)了縣幼兒園開(kāi)始,他們對我的要求就非常嚴格,特別是上了小學(xué)后,給我定下的學(xué)習目標是“不求第一,但求優(yōu)秀”。三年來(lái)我時(shí)刻提醒自己,一步一個(gè)腳印,走到了小學(xué)四年級。
老師我想對你說(shuō),我的名字有著(zhù)深刻的含義。我國的偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):星星之火可以燎原。我的名字就來(lái)源于此,其中的“星星”還是我堂姐的名字,我堂姐學(xué)習成績(jì)非常好,小學(xué)期間年年是三好學(xué)生,初中的時(shí)候,每學(xué)期都是年級的前十名,五個(gè)學(xué)期都獲得了學(xué)習標兵的稱(chēng)號,今年中考考了587分,雖然沒(méi)有超過(guò)600分,但是在全平頂山排在前200名。如今是市一高高中一年級的學(xué)生。和我堂姐相比,我讀的書(shū)偏少,知識面窄,運用知識的能力不夠靈活。從現在起,我將化語(yǔ)言為行動(dòng),在小學(xué)階段的后三年里,以我堂姐為榜樣,發(fā)奮讀書(shū),努力學(xué)習。爭取每門(mén)功課都獲得優(yōu)秀。
時(shí)間過(guò)得可真快,轉眼間,我們來(lái)到xx中這個(gè)大家庭中,已有一個(gè)多月了。今天,我們聚集在月壇體育場(chǎng),舉行了開(kāi)學(xué)典禮。這中間的兩個(gè)環(huán)節令我十分震驚。一個(gè)是新高一學(xué)生的軍訓表演,另一個(gè)是獲得“校長(cháng)獎”的兩名同學(xué)的事跡。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)軍訓表演吧,新高一的同學(xué)們身穿迷彩服,戴著(zhù)軍帽,像軍人一樣挺拔。表演開(kāi)始了,他們大聲喊著(zhù)“一二三四”的口號聲跑上場(chǎng),腳步聲在地板上顯得格外整齊。當聽(tīng)到教官的口令“向右看齊”時(shí),他們微彎雙腿,小碎步向自己右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽(tīng)。這時(shí),我想到了我們軍訓時(shí)的不足。在“向右看齊”時(shí),有的同學(xué)低頭向下看,給人一種不自信的感覺(jué);有的同學(xué)腳步不緊湊,給人一種懶散的感覺(jué);還有的同學(xué)只顧著(zhù)做動(dòng)作,卻并未關(guān)注自己這排的排面到底齊不齊。
現在,不看不知道,一看嚇一跳,人家的排面齊,動(dòng)作快而齊。真是人外有人,山外有山啊。他們還表演了武術(shù),喊的口號聲也特別齊。這時(shí),我才注意到,高一同學(xué)們穿的衣服都是長(cháng)袖,他們難道不熱嗎?當然熱啦,同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實(shí),他們訓練的時(shí)間也不算太長(cháng),只有八天。能練到這樣的程度,我自然是欽佩的不得了。于是,我在心中埋下一顆小小的種子,等到高一軍訓時(shí),我一定要做得比他們更好。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)獲得“校長(cháng)獎”同學(xué)的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發(fā)現中國那一部分有錯誤。于是徑直找到了校長(cháng),將地圖改正過(guò)來(lái)。愛(ài)國心每人都有,但這兩位同學(xué)的勇氣實(shí)在值得我們學(xué)習。
從今天的開(kāi)學(xué)典禮上,我學(xué)到了許多東西。我也對今后在xx中的學(xué)習生活充滿(mǎn)了期待。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )3
光陰似箭,一眨眼,兩年豐富多彩的高中活只能成為我美好的回憶,就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個(gè)戀戀不舍,但還是無(wú)法改變事實(shí)。因為我將要面對的是一個(gè)更嚴峻,同時(shí)對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更殘酷的挑戰。如今,我已步入更高一層樓——高三的大門(mén),成為一個(gè)名副其實(shí)的高考生。
來(lái)到高中近兩年了,感覺(jué)這里好陌生,由高中時(shí)代單調乏味的鈴聲代替了初中悅耳舒暢的鈴聲,由初中時(shí)老師呢喃細語(yǔ)的紛紛叮囑更換了高中時(shí)代的自主學(xué)習······看!那座雖然有些舊但朝氣蓬勃具有青春活力的樓,就是我們的教學(xué)樓!早上,朗朗的讀書(shū)聲映遍了校園,立刻充滿(mǎn)了生機與活力,中午,喧鬧的嘈雜聲,爽朗的笑聲······又是學(xué)校的另一景觀(guān)!晚上,寂靜的校園里同學(xué)們認真的上著(zhù)自習。從充滿(mǎn)活力到喧鬧再到寂靜,這就是我們的校園。操場(chǎng)上,十幾棵大樹(shù)像衛士一樣守護著(zhù)我們校園,下面擺放著(zhù)整齊的小凳子,楓樹(shù)葉不是的從山上慢慢飄飄落下來(lái),多么富有詩(shī)意的場(chǎng)面啊!花壇中,玫瑰花月季花等在微風(fēng)的陪伴下一個(gè)個(gè)搖晃著(zhù)它們的小腦袋,向我們打招呼。新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì )有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會(huì )隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了三年的中學(xué)啊!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì )永遠記住自己的母校,都對他有著(zhù)非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
懷著(zhù)對高三的憧憬,我來(lái)到了這里:綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師······一切都是那么誘人。我會(huì )慢慢熟悉這個(gè)學(xué)校,在這里goodgoodstudy,daydayup,使自己向更高的臺階一步一步地邁去!
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )4
在經(jīng)歷了漫長(cháng)的假期之后,在學(xué)生們的期待之下,我們又開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)時(shí)會(huì )舉行開(kāi)學(xué)典禮,這個(gè)是我們學(xué)校的傳統。開(kāi)學(xué)當天,我們就舉行了開(kāi)學(xué)典禮,老師和學(xué)校的那些領(lǐng)導先后在臺上發(fā)言,聽(tīng)完他們的演講,我的內心受到了某種激勵,對于之后的日子,充滿(mǎn)了信心。
作為一名高三的學(xué)生,即將離開(kāi)這所學(xué)校參加高考,與出入學(xué)校漫不經(jīng)心的新生不同,我對于現在這周?chē)囊磺,是抱有?zhù)極大的感情。高三是一個(gè)非常緊張的時(shí)期,無(wú)論是老師還是學(xué)生,身邊都圍繞著(zhù)一股緊張的氣氛,就連平常心態(tài)極好的我,也不禁覺(jué)得有些緊張了。
這次開(kāi)學(xué)典禮的重點(diǎn)都是在將我們這些即將步入高三的班級,作為當事人,校長(cháng)他們講的話(huà)很是激勵人心,讓我想要開(kāi)始努力起來(lái)。以前我對于學(xué)習這件事一向十分的不上心,抱著(zhù)得過(guò)且過(guò)的想法,但這次的開(kāi)學(xué)典禮讓我明白了學(xué)習的重要性,稍微讓我成長(cháng)了一些。
還記得在高一、高二的時(shí)候,也曾參加過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,那個(gè)時(shí)候我的內心還是非常的平淡輕松,完全不理解那些高三臉上凝重的神色。但現在我成為一名高三生后,我就突然理解了,看著(zhù)旁邊學(xué)弟學(xué)妹們臉上的漫不經(jīng)心,好像突然看到了那個(gè)不成熟的自己,不由得感覺(jué)到有些好笑。
老師們說(shuō)的沒(méi)錯,從小到大,我們做的最多的東西就是在學(xué)習,那個(gè)時(shí)候對學(xué)習沒(méi)有這么多的理解,也沒(méi)有什么目標,不知道為了什么而,也不知道學(xué)習這些東西有什么用。雖然我已經(jīng)是高三生,但對于這些問(wèn)題,我依舊沒(méi)有一個(gè)很深刻的了解,但是只有一點(diǎn)我非常明白,小學(xué)六年、初中三年、再加上高中三年,我花費了這么久的時(shí)間來(lái)學(xué)習,我不能讓我的辛苦白費,因此在接下來(lái)的一年里,我準備好好努力一下。
這次的開(kāi)學(xué)典禮讓我明白了很多,這應該是我在這所學(xué)校最后的一次開(kāi)學(xué)典禮,一想到這個(gè),我的內心不由得有些惆悵,我決定聽(tīng)老師們的建議,為自己訂下目標,規劃好學(xué)習計劃。雖然這一年里老師也會(huì )用心的教我們,但是考試終究還是自己的事情,還是得要靠自己的努力才行,明白了這層意義,在接下來(lái)的一年里,我會(huì )毫不猶豫的向前邁步的。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )5
在這翻開(kāi)人生新篇章的時(shí)刻,首先讓我們用掌聲向一直為我們默默付出的老師和家長(cháng)表達最真摯的感恩和敬意!
當然,我們也要為自己默默鼓掌,每一個(gè)有機會(huì )在園子里學(xué)習生活的xx學(xué)子,在旁人看來(lái),或許都是一部傳奇,都是傳說(shuō)中別人家的孩子。然而,只有一路走來(lái)的我們深深知道,唯有夢(mèng)想和堅持,以及在每個(gè)選擇面前都拿出了“舍xx其誰(shuí)”的果敢,我們才驕傲地站在了這里。
在這奮斗的過(guò)程中,我和許多同學(xué)一樣,曾經(jīng)都將xx園的照片貼在書(shū)桌旁,但那只是用來(lái)激勵自己的目標與理想。然而,隨著(zhù)一次次的接觸,xx在我心中有了更加立體和深刻的內涵。她蘊藏著(zhù)情懷的厚重與理想的光芒,使我的內心感到無(wú)比沉靜。在暑校期間我曾聽(tīng)學(xué)長(cháng)講起老師,老師最?lèi)?ài)教書(shū),畢生勤儉,卻默默地為貧困學(xué)生捐助了1500萬(wàn)。這讓我想起生活在瓦爾登湖畔的梭羅,用最簡(jiǎn)樸的生活容納著(zhù)一顆豐富而深刻的心靈。
這種沉靜樸實(shí)的生活與腳踏實(shí)地的態(tài)度,或許會(huì )給我們略顯浮躁的社會(huì )風(fēng)氣帶來(lái)一陣清風(fēng)。在飛速發(fā)展轉型的當下社會(huì ),人們常常急于找尋捷徑敲開(kāi)所謂“成功人生”的大門(mén),卻難以潛心于自己真正熱愛(ài)的事業(yè)中。有人不乏失望地說(shuō),大學(xué)的學(xué)生正在變成精致的利己主義者。這樣,生命還有其本應深刻和有意義的內涵嗎?錢(qián)包鼓脹了,物質(zhì)豐富了,思想和精神卻愈發(fā)地麻木和萎縮。
在這樣的潮流中,我也曾以為大學(xué)生活的意義就全在于分數,可是當我投入到一次次社會(huì )活動(dòng)中,我的視野變得更加開(kāi)闊,心智變得更加成熟,也隱約感受到一份沉甸甸的社會(huì )責任感。去年,我有幸作為學(xué)生代表參加了南京大屠殺死難者國家公祭儀式,當我聆聽(tīng)著(zhù)老兵平靜地敘述那段沉痛的回憶,就仿佛看到了殘酷時(shí)代的鮮血淋漓;當我徘徊在遇難者名單墻前,就仿佛聽(tīng)到那曾經(jīng)鮮活的生命在哭泣,這些場(chǎng)景都深深觸動(dòng)了我。今天,我們已成為xx的學(xué)子,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的榮辱成敗,更是與腳下這片深沉的土地同呼吸共命運。
于是,我的心中便有了一個(gè)實(shí)業(yè)強國的夢(mèng)想。雖然祖國的經(jīng)濟飛速增長(cháng),綜合國力日漸增強,可是當前的“中國制造”中,我們還有很多落后于人,甚至受制于人的地方。來(lái)到xx,有了前輩們的精神感染,我決心在機械學(xué)院刻苦鉆研、不斷精進(jìn),在我們這代實(shí)現由“中國制造”變?yōu)椤爸袊鴦?chuàng )造”之夢(mèng)。這樣的歷程,想想就令人心潮澎湃,熱血沸騰。
正如馬克思所說(shuō),青年在選擇職業(yè)時(shí)應遵循的主要指針是人類(lèi)的幸福與我們自身的完美。如果我們能投身到增添人類(lèi)幸福的勞動(dòng)中去,我們所獲得的就不只是局限的、自我的樂(lè )趣,而更與千百萬(wàn)人的幸福聯(lián)系在一起。抱著(zhù)這樣的信念,我們相遇在美麗的xx園,相信我們在即將開(kāi)啟的大學(xué)生活里,都將找到和踐行自己的人生理想。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )6
又是一個(gè)艷陽(yáng)天!伴隨著(zhù)激動(dòng)與自豪,在實(shí)驗學(xué)校的第一個(gè)學(xué)期來(lái)臨了!上午,全校上千名學(xué)生到藝體管參加了“開(kāi)學(xué)典禮”。
隨著(zhù)一陣排山倒海的掌聲,校長(cháng)開(kāi)始了講話(huà)。校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà),把會(huì )議推向了高潮!校長(cháng)主要向我們提出了三方面的要求:于細微處見(jiàn)功夫、于嚴格上顯自立、于落實(shí)上求質(zhì)量。其中,讓我感觸最多的是“于嚴格上顯自立”。
“嚴格規范自己”這句話(huà)誰(shuí)都會(huì )說(shuō),但真正做到的又有幾人呢?俗話(huà)說(shuō)得好:自己最大的'敵人是自己!“規范自我”其實(shí)也不難做到,只要做什么事都記住我是一名中學(xué)生,我該遵守《中學(xué)生守則》。記住了,并督促自己做到。在學(xué)校自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度,做一名合格的中學(xué)生;在社會(huì )上自覺(jué)做到公民應盡的義務(wù),做一名合格小公民!我想,要做到這些,最重要的是要“自覺(jué)”。就像校長(cháng)說(shuō)的“老師在不在場(chǎng)一個(gè)樣。如果老師在場(chǎng)是一套,不在場(chǎng)是一套,那怎是個(gè)中學(xué)生的樣?
“于嚴格上顯自立“,規范自身的言行舉止,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生吧!
新學(xué)生的鐘聲已經(jīng)敲響,讓我們“于細微處見(jiàn)功夫”“于嚴格上顯自立”“于落實(shí)上求質(zhì)量”,做得更好,為青春的篇章添上華麗的一筆吧!
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )7
還記得開(kāi)學(xué)的第一天,是一個(gè)因為特殊而美好的日子,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而又陌生的校園,心中激動(dòng)萬(wàn)分。
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)已經(jīng)xx周了。第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、寬廣的微機教室及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與曾經(jīng)的學(xué)校都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
開(kāi)學(xué)的這xx周,我逐漸開(kāi)始適應中學(xué)的環(huán)境和學(xué)習氣氛。在這個(gè)學(xué)校中,首先就應該學(xué)會(huì )的就是自習,我還記得老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“xx是起跑,xx是關(guān)鍵,xx是沖刺”。對啊,xx就如同剛剛發(fā)芽的樹(shù)苗,xx是打好基礎的最佳時(shí)機,在這個(gè)新的學(xué)校里,我又認識了許多新的同學(xué)。有時(shí)遇到那些昔日的老同學(xué),兩人打聲招呼便匆匆離去,仿佛不認識一般,這使我心里難免有些不愉快,雖然有些小情緒,但也影響不了我的學(xué)習,都說(shuō)初中學(xué)習非常緊張,可我認為,只要自己能做到最好,就是最大的成功。沒(méi)錯,相信自己的能力,就是成功的100%。
現在,我終于知道了中學(xué)的生活是充實(shí)與忙碌的,我們漫游在知識的海洋中,吮吸知識的甘露,尋找通往理想殿堂的金鑰匙,打開(kāi)自己的城堡大門(mén)!
都說(shuō)望子成龍,望女成鳳,我一定要努力學(xué)習,不辜負父母和老師對我的期望。加油加油再加油!
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )8
今天上午十點(diǎn)多,我們到操場(chǎng)上舉行了開(kāi)學(xué)典禮。從中我還發(fā)現了一件事,我們的體育老師換了,是個(gè)女老師。
一開(kāi)始我們舉行了升旗儀式,接著(zhù)孫老師主持開(kāi)學(xué)典禮,先是班主任致開(kāi)幕詞,接著(zhù)教師代表講話(huà),最后是畢業(yè)生代表講話(huà)。給我印象最深的就是畢業(yè)生代表講話(huà)。
從他的講話(huà)中讓我下定決心,讓自己的成績(jì)變得更好。也為自己的這半學(xué)期定下了嚴格的計劃。
1、一定要補習英語(yǔ),讓英語(yǔ)成績(jì)更好。
2、我還要加強練字,因為在上半年期末考試的時(shí)候,我由于有的字寫(xiě)的不規范也減了分,這就是不認真書(shū)寫(xiě)的嚴重后果。
3、我一定要多買(mǎi)一些課外書(shū),讓自己的知識更充足。
4、不能再貪玩了,要把寫(xiě)完的作業(yè)檢查一遍……
在這關(guān)鍵的半個(gè)學(xué)期,我一定要做好沖刺準備,力爭畢業(yè)時(shí)取得優(yōu)異成績(jì)。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )9
那天早晨發(fā)生了很多事情:李校長(cháng)為開(kāi)學(xué)典禮致辭,鼓勵大家;學(xué)生代表發(fā)言,表達同學(xué)們對新學(xué)期的希望……
最讓我感到激動(dòng)的是學(xué)校設計的跨氣拱門(mén)。 那三個(gè)大門(mén)上分別貼著(zhù)“善良之門(mén)”、“知識之門(mén)”、“創(chuàng )造之門(mén)”,每道門(mén)下面有許多凳子設置的障礙。
跨過(guò)第一道門(mén),我心里想著(zhù):我只是簡(jiǎn)單一抬腳,就跨過(guò)這善良之門(mén)了,可是,我真的擁有善良了嗎?我讀過(guò)的書(shū)里善良都是從小培養成的,就像一種習慣,而不是一個(gè)瞬間就可以達到的。我只是這樣在兩秒鐘內輕輕地一抬腳就完成了,我善良嗎?
不過(guò),在跨過(guò)的這一刻,我決定:不管以前的我是否善良,從這刻起,我要做個(gè)善良的人!在商業(yè)界,善良有時(shí)會(huì )吃不開(kāi),好多商人為了達到自己騙錢(qián)的目的,他們像機器人樣地冷漠無(wú)情,為了掙到更多錢(qián)耍盡心機,用盡手段!叭酥,性本善”,我即使有那樣的機會(huì )也不愿丟了做人的本質(zhì),是的,我要做個(gè)善良的人!
跨過(guò)“知識之門(mén)”,我又會(huì )想:我擁有知識了嗎?就算有一點(diǎn)也最多不過(guò)是九牛一毛吧?知識是無(wú)限的,誰(shuí)都學(xué)不完。即使像陳景潤、冰心、巴金等人也不會(huì )擁有所有的知識,就像畫(huà)室老師跟我們講的:沒(méi)有人可以把一張畫(huà)改到最好,所以我會(huì )盡力做到像那些名人一樣,沒(méi)有最好,也要更好。
跨過(guò)“創(chuàng )造之門(mén)”,我嘆了一口氣,汗顏啊,我頂多能夠根據書(shū)上描述的,做些簡(jiǎn)易的手工,如地震儀、肥皂泡泡等。我哪里會(huì )自己發(fā)明?又何時(shí)自己能搞個(gè)小發(fā)明?哪怕很小很小也行啊,看來(lái)我得很努力嘍!
這開(kāi)學(xué)典禮讓我真是感觸多多,不過(guò),我已想好怎么做了,你們又有什么好的建議呢?我們大家一起切磋切磋吧?讓我們一起加油!
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首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心、
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)、反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費、所以,我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前10名,而對于我較弱的數學(xué)我會(huì )努力,讓它也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流、所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà),但我覺(jué)得,有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習計劃的結尾吧,那就是定了計劃,就一定要實(shí)行。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘、認真投入到學(xué)習中、曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習、挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習生涯,我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué)、強項是數學(xué)和物理、每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我認為在這些方面我應該加強、我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步、一般先以課本為先,書(shū)上的內容是基礎、在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高、我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固、在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹的態(tài)度、因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文,成績(jì)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進(jìn)行寫(xiě)作練習、爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習、多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感、認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分、認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型、注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分、認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應條件,反應結果。
5、認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識、根據考綱認真復習各點(diǎn)知識,按時(shí)完成作業(yè),做筆記。
6、根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦、由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。
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通過(guò)這次的開(kāi)學(xué)典禮,我也是知道,這學(xué)期的學(xué)習任務(wù)是比較重的,雖然在家里也是上過(guò)了網(wǎng)課,但是還是比平時(shí)的學(xué)習會(huì )有一些不一樣,并且這學(xué)期一些周末的時(shí)間也是需要我們上課的,不能再放假了,開(kāi)始的時(shí)候我也是有些覺(jué)得接受不了,不過(guò)我也是知道,想要把學(xué)習搞好,這些時(shí)間來(lái)上課是非常必要的,我也是要做好準備,并且去利用好時(shí)間把學(xué)習給搞好,網(wǎng)課的時(shí)候,我不夠自律,學(xué)的不是很好,而今來(lái)到了學(xué)校里面,我也是要認真的去把學(xué)習給搞好了,而不是說(shuō)還不搞好,利用時(shí)間去把之前沒(méi)學(xué)好的地方給補上來(lái),不能拖后腿。
在開(kāi)學(xué)典禮上,校長(cháng)也是說(shuō)了,要我們新學(xué)期有新的一個(gè)愿望,我也是想在這學(xué)期的成績(jì)更上一層樓,不能再像之前那樣子不認真的學(xué)習了,而且現在距離畢業(yè)的時(shí)間其實(shí)并沒(méi)有多久了。雖然不止一年,但是我也是知道,畢業(yè)就算是我在這一階段的學(xué)習結束,之前的日子是過(guò)一天就少一天,真的要珍惜,這次的寒假那么長(cháng),但是其實(shí)真的算下來(lái),還是不長(cháng)的,過(guò)著(zhù)過(guò)著(zhù)就沒(méi)了,我也是挺懷念的,老師也是在典禮上跟我們說(shuō)了,必須要這學(xué)期珍惜時(shí)間,畢竟比其他的學(xué)期來(lái)說(shuō),時(shí)間是少了一些,我也是要珍惜的。
開(kāi)學(xué)典禮雖然是結束了,但是在典禮上的收獲還是有的,我也是看到優(yōu)秀的同學(xué)在講話(huà),我也是希望以后我有這個(gè)機會(huì ),可能也不會(huì )有的,但也是要向他們學(xué)習,向他們靠攏,大家都是一樣的時(shí)間來(lái)學(xué)習,我不能說(shuō)松懈,懶惰了,其實(shí)我努力也不一定比他們差,只是之前真的自己沒(méi)有認真的來(lái)對待。新的一個(gè)學(xué)期既然來(lái)了,看著(zhù)那些優(yōu)秀同學(xué)努力的樣子,我也是必須要有新的目標,在這個(gè)學(xué)期去努力,不要再懶惰了,必須要好好的把成績(jì)給搞好了,并且以后也是要對自己要求嚴格一些,這次的開(kāi)學(xué)典禮,讓我也是知道,優(yōu)秀的同學(xué)努力過(guò),才能有現在的成績(jì)的,不是玩下,不認真能得到的,我也是要努力了。
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金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,在這個(gè)收獲的季節,我參加了孩子的新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。能有機會(huì )參加這次活動(dòng),我感到非常的榮幸,感謝校領(lǐng)導給我與師生交流的機會(huì )。
走進(jìn)南溫泉小學(xué),我深深感受到了這所花園般學(xué)校濃厚的文化底蘊和日新月異的變化。學(xué)校始終堅持"泉映智慧,溫潤生命"的辦學(xué)理念,重視培養學(xué)生像泉水般叮咚作響、閃閃發(fā)亮。
"十年樹(shù)木,百年樹(shù)人",每個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴成長(cháng)和進(jìn)步,都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師的辛苦培育和精心呵護。我們從心里信任甘為人梯的老師們,感謝你們的辛苦勞動(dòng)。我們作為家長(cháng)始終會(huì )支持學(xué)校的工作,多與老師溝通和聯(lián)系,協(xié)助老師教育好孩子,孩子有缺點(diǎn)錯誤,及時(shí)糾正,決不袒護。因為我們的目標是一致的:為了孩子的一切,為了一切孩子。
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又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個(gè)人,都是嶄新的。
8點(diǎn)整,開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢!瞧!主席臺上,校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!
不一會(huì )兒,只聽(tīng)見(jiàn)x主任振振有詞地報幕:“開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。第一項,升國旗!眡主任用宏亮地聲音宣布:“全體立正敬禮!睙o(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂,無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗,我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著(zhù)國旗,仿佛看到戰場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰士英勇地與敵人搏斗,爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴,多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空,也升在了我們的心里。
接著(zhù),x校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予xx同學(xué)。緊接著(zhù)學(xué)生代表xx分別作了假期和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后,x主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望,讓自己的成績(jì)更上一層樓。
這次的開(kāi)學(xué)典禮,我明白“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,就會(huì )得到好成績(jì),不驕傲,要努力,才能成為聚善超越,涵養人格,精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生,在二零一零的學(xué)期里,我的是:“要把我的英語(yǔ)學(xué)好,因為現在英語(yǔ)是國際交流語(yǔ)言。今天我非常高興,我懷著(zhù)興奮的心情回到了教室,我在走的路上,我感覺(jué)我長(cháng)大了,希望在新學(xué)期里,我的收獲最多,因為我已經(jīng)發(fā)起決心要我負責,我能行,我快樂(lè ),在這次開(kāi)學(xué)典禮,我最大的收獲,就是校長(cháng)對我說(shuō)的每一句話(huà),這次開(kāi)學(xué)典禮,真讓我難以忘懷呀!
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懷著(zhù)對新生活的憧憬與激動(dòng),為時(shí)五天的入軌教育開(kāi)始了。輔導員生動(dòng)有趣的指導,老師鼓舞人心的話(huà)語(yǔ),還有同學(xué)們溫暖熱情的關(guān)懷,都能深切地表現出到我們之間相處的融洽。正如老師所祝福的那樣,我們的班級是一個(gè)團結一心,溫暖幸福的大家庭。
當我們坐在班內,各個(gè)小組為了創(chuàng )作出最棒的口號與班徽,紛紛踴躍發(fā)言。有的說(shuō)這個(gè)有氣勢,還有的說(shuō)那個(gè)更活潑,大家都談得熱火朝天,不停地思考、創(chuàng )作。當口號最后定下,大家都非常贊同,并自覺(jué)開(kāi)始練習。人們都說(shuō)在自覺(jué)性基礎上產(chǎn)生的凝聚力更為牢固。而當我們都集中精神,在級部面前用響亮的聲音喊出我們的口號“十六最強,銳不可當”時(shí),那種無(wú)與倫比的氣勢真的就像口號中所喊的那樣,堅不可摧,銳不可當。
我們的班徽主體上由鳳凰、石榴和長(cháng)春藤三大元素組成。從整體設計上看,我們的班徽采用圓形,寓意圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。班徽的左右各為兩只鳳凰。鳳為瑞鳥(niǎo),是太平吉祥的象征;凰即皇字,取至高至大之意。
因而我們借鳳凰之名祝福我們班級和睦,志存高遠。在鳳凰的喙處,班徽的正上方是隱藏在藍色之中的“16”,擬水波的形態(tài),為靈動(dòng)銳敏之意。正中央的石榴一為“十六“諧音,二是寓意我們班級的每一個(gè)人都像大石榴中那一顆顆飽滿(mǎn)的果粒,共同組成完整的“石榴”,寓意我們班級團結一體,榮辱共存。石榴旁嫩綠色的是常春藤,英文Ivy,同時(shí)也是我們班主任的英文名字。常春藤的花語(yǔ)是忠誠,就是希望我們都能忠厚誠實(shí),心胸坦蕩。而周?chē)慕疬吪c底下寫(xiě)有“sixteen”字樣的條幅則令這班徽更加神圣莊重。
就像班徽所展示的那樣,我們班集體中的每一位同學(xué)們就像大石榴中的每一顆石榴籽一樣,每一顆石榴籽,都靠著(zhù)這整個(gè)石榴去生存,而每顆小石榴籽,都有義務(wù)與責任去努力成長(cháng),使小石榴長(cháng)成大石榴,大石榴變成美味的好石榴。
而我們十六班,就恰如這一顆石榴。石榴里每一顆“石榴籽”都依靠著(zhù)十六班這個(gè)大集體去生存,而每個(gè)人也都應當去維護集體的利益,為集體榮譽(yù)而奮斗。 自我介紹時(shí)我們不是一一上講臺進(jìn)行介紹,取而代之的是組成五人的小組,互相介紹了解后,再和別的小組組合,自己再來(lái)向他們介紹剛剛熟悉的同學(xué)們。這時(shí),我們十六班再也不是像報名時(shí)那樣靜悄悄的了,教室里立馬沸騰起來(lái)。有的聊起了天,還有的直接互相留電話(huà)號碼。很快,我們發(fā)現同學(xué)們都來(lái)自五湖四海,我們班雖是普通班,但也是人才濟濟。會(huì )游泳的,會(huì )打球的,會(huì )畫(huà)畫(huà)的我們可一個(gè)都不少。
當我們看見(jiàn)一根線(xiàn)一扯就斷,而百十根線(xiàn)在一起怎么也拉不斷;當我們看到袁紹為首的十八路諸侯因互相推諉猜忌而讓董卓愈發(fā)放肆,而當劉備的因團結互助而獨占巴蜀寶地,我們才發(fā)現團結對一個(gè)集體多么重要,團結對于成功是多么重要。而我們每一個(gè)人都應當肩負起對集體、對班級、對家庭、對社會(huì )的重任。每一個(gè)人都竭盡全力,每一個(gè)集體都團結一心,才能使集體發(fā)揮出最大的優(yōu)勢,擁有無(wú)窮盡的力量,去戰勝強敵,奪得勝利。由此看出團結的力量是多么的強大。
入軌教育中的拓展訓練正好詮釋了這一點(diǎn),其中的內容也是精彩呈!
智放“齊眉棍”,信任是關(guān)鍵
心懷期待的我們開(kāi)始了課程,令人意想不到的是第一個(gè)游戲就給了我們當頭一棒,游戲規則是十幾個(gè)人一組,每人伸出兩根手指分別撐起一根長(cháng)約3米的釣魚(yú)竿,最后慢慢放下直到接觸地面。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但如果你沒(méi)有嘗試過(guò)的話(huà),真的是無(wú)法想象其中的難度,因為支點(diǎn)有很多,釣魚(yú)竿質(zhì)軟,某一個(gè)點(diǎn)稍微一用力另一端就會(huì )翹起,最后會(huì )導致越撐越高的悲劇。我們組一連試了幾次都沒(méi)有成功,反而七嘴八舌十分混亂。
聽(tīng)了老師的講話(huà)后,我們慢慢感悟到游戲的成功秘訣,一開(kāi)始的情況是因為互相沒(méi)有信任對方,于是下課后我們組的同學(xué)們再次嘗試了一遍,這一次我們不再七嘴八舌,每一個(gè)人都閉上眼睛,勻速的把魚(yú)竿降到了地上,在最后的歡呼雀躍聲中我感受到我們之間心的距離仿佛在縮短,人與人之間的信任與凝聚力也大大加強。通過(guò)這一個(gè)小小的游戲就可以知道其實(shí)做任何事都是這樣,多想一想別人的感受,不要只顧著(zhù)自己,多一份信任與理解,也許世界會(huì )更加美好。
眾人齊翻毯,需群策群力
在翻毯游戲中,我們班每一位同學(xué)們都積極地想辦法,主動(dòng)地參與其中。為了節省空間,有些體重較輕的同學(xué)們不惜讓別的同學(xué)們把自己舉起來(lái),有的同學(xué)們則擺出各種千奇百怪的姿勢。諸如,被人舉起的“小鷹展翅”,一只腳抬起的“敦煌飛天”,還有許多男同學(xué)們抱在一起的“合抱成團”……連輔導員都說(shuō)了:“真的很難相信他們只是在一起幾天,關(guān)系就這樣好了!
齊心“疊杯塔”,戮力同心佳
游戲最終的成績(jì)暫且不論,各組首先在戰術(shù)上產(chǎn)生了不同:有的組全員上陣;有的組一部分人疊,一部分人在外面保護并阻止監督員的破壞;還有的組一個(gè)人在外指揮,剩下的人疊……不管如何,每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)了。其中部分人疊,部分人保護這樣一種戰術(shù)是很好的。
有些人可能說(shuō)他們沒(méi)有全員參與,不團結。但那些保護的同學(xué)們雖然沒(méi)有直接參與其中,但他們卻間接幫助隊友完成任務(wù),讓隊友不必擔心監督員的破壞,讓他們的隊友沒(méi)有后顧之憂(yōu)。這些人敢于并能夠犧牲小我之利益,換取團隊之勝利,這種精神是難能可貴的,更是一種為完成團隊的目標而團結一心的體現。
在五天的入軌教育之后,我們迎來(lái)了一個(gè)幾近完美的收官。震天響的口號聲在禮堂回蕩,同學(xué)們一張張未脫青澀的臉被映在大屏幕上,目光卻是無(wú)比堅定?谔栆宦曧戇^(guò)一聲,青春激揚在這文字里,理想騰躍在這聲音中。每個(gè)班的展示方式各異,卻又都詮釋著(zhù)幾天前答應學(xué)長(cháng)的那句:“行!”
“恰同學(xué)們少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒!蓖瑢W(xué)們用行動(dòng)證明了他們不是只會(huì )學(xué)習的書(shū)呆子,他們也有青春的熱血,更有逐夢(mèng)的勇氣,他們都是可以傳承南開(kāi)精神的南開(kāi)人!
舞蹈團的成員舞姿曼妙,個(gè)個(gè)“翩若驚鴻,婉若游龍”。樂(lè )隊的同學(xué)們也不甘示弱,演奏得如夢(mèng)如幻。精彩紛呈的表演讓人們意識到,南開(kāi)不是一個(gè)僅僅停留在百年沉淀的成績(jì)上的老校,同樣也是一個(gè)積極汲取各種元素的新校。當真是循著(zhù)校訓當中的“日新月異”攀上一個(gè)又一個(gè)高峰。
常言道:有福同享,有難同當。一個(gè)集體的命運與個(gè)人的命運緊密相連。每個(gè)人都應擔負起責任,擁有集體的意識為集體盡自己最大努力。將近五天的入軌教育,令我感觸最深的,也許就是“集體、個(gè)人、責任”。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )15
金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望,又回到了熟悉的校園。
20xx年x月x日上午8時(shí),我們xx中學(xué)的全體師生歡聚在一起,舉行本學(xué)期的第一次聚會(huì )。
典禮上,升旗儀式莊嚴隆重,國旗冉冉升起,全體師生都心懷著(zhù)激動(dòng)和憧憬;ü仓袑W(xué)是一個(gè)溫暖的大家庭,它賦予全體師生成長(cháng)的力量。易校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮致辭中鼓勵全體師生為實(shí)現新學(xué)期的新目標共同努力,對本學(xué)期的工作與學(xué)習提出了新的希望,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,養成良好的行為習慣。
汪主任就安全工作對同學(xué)們提了幾點(diǎn)要求。開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)中,胡老師的精彩演講還帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡,再次去尋找雷鋒的足跡,體驗了雷鋒的精神。整個(gè)典禮過(guò)程熱烈、莊重,掌聲不斷。
開(kāi)學(xué)典禮的舉行,標志著(zhù)我校全體師生邁上了新的征程;開(kāi)學(xué)典禮不僅滿(mǎn)載著(zhù)美好的希望和愿景,更為新學(xué)年的戰斗吹響了進(jìn)軍的號角。xx中學(xué)全體師生堅信:xx中學(xué)因我們而精彩,我們也因xx中學(xué)更出色!讓我們共同祝愿:xx中學(xué)的明天會(huì )更好。
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