作文讀書(shū)心得體會(huì )
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的作文讀書(shū)心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
作文讀書(shū)心得體會(huì )1
在這個(gè)暑假里，我讀了一本有意義課外——《愛(ài)教育》。它是你蕩滌心靈一泓清泉。
這是一本以日記形式寫(xiě)書(shū)。它不但可以給你帶來(lái)溫暖，而且可以驅散你種種不快。只需一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單“愛(ài)”字，不需要令人厭煩說(shuō)教，就能讓你學(xué)會(huì )愛(ài)——愛(ài)家長(cháng)、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)祖國。這本書(shū)最為神奇是作者以一個(gè)四年級小學(xué)生視角，向大家介紹了自己小伙伴們——品學(xué)兼優(yōu)德羅西、正直卡羅納、熱情科列帝、刻苦波列科西等人。而書(shū)另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫(xiě)給這位四年級學(xué)生信。信內容十分豐富，每封信都透出家人那份真摯愛(ài)，讓你感到家溫馨。除此之外，老師布置“每月故事”又是蕩滌心靈優(yōu)秀作品。從一個(gè)個(gè)故事中，讓我們和主人公一起，學(xué)會(huì )勇敢、學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )熱愛(ài)自己祖國。這里有個(gè)故事很讓我感動(dòng)：是講一個(gè)“小抄寫(xiě)員”，因為他家境很貧困，盡管父親多年來(lái)一直辛苦工作，也沒(méi)改變。他父親除了白天在鐵路上工作以外，晚上還從別處接一些抄寫(xiě)文件活，每天都要工作到很晚。有一天，作者讓父親歇歇，并說(shuō)自己可以代他抄文件。父親不讓?zhuān)掠绊懞⒆訉W(xué)業(yè)。于是，每次等父親睡熟時(shí)，他就悄悄地起床，幫父親抄寫(xiě)文件。時(shí)間一長(cháng)，父親就知道了，他沒(méi)說(shuō)什么，只是摸了摸孩子頭。是，一切盡在不言中��！
一成不變閱讀，會(huì )讓生活變得枯燥無(wú)味，而有選擇地閱讀一些有意義書(shū)籍，會(huì )讓生活變得多姿多彩，更會(huì )給人帶來(lái)全新面貌，終身受益。
作文讀書(shū)心得體會(huì )2
童年，就像一束美麗的鮮花，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，花瓣會(huì )漸漸調落，童年也將慢慢逝去……在屬于英子的童年里，在花落一地間，我讀到了英子的悲傷，也體味了英子的歡喜。
英子的歡：是她認識了妞兒，和妞兒一起玩耍的時(shí)光；是她認識了小偷，和小偷成為朋友的日子；是施家蘭姨對她很好，給她帶來(lái)的那些快樂(lè )；是她幫宋媽找小丫頭子，吃的食物“驢打滾兒”……那時(shí)，英子的童年是風(fēng)，吹來(lái)朵朵云彩，英子的童年是云，化作新春的雨，英子的童年是雨，滋潤著(zhù)初生的花，英子的童年是花，映襯著(zhù)她童年無(wú)限的快樂(lè )。在《城南舊事》里，我也讀到了英子無(wú)限的憂(yōu)傷：秀貞和妞兒為了找思康三叔，離開(kāi)了北京；小偷被人抓走，去不了他們約定的海邊；蘭姨和德先叔去外地謀生，離開(kāi)了她；宋媽因為女兒失蹤、兒子去世，回了老家；特別是她的爸爸因為身體原因去世，這時(shí)屬于英子的那一束鮮花灑落一地，童年走到了盡頭。
我們每個(gè)人都有童年，都擁有或快樂(lè )或悲傷的回憶，它就像糖葫蘆一樣，有甜有酸。對比英子的童年，我覺(jué)得我是多么的幸運：盡管父母有時(shí)要求嚴厲，但我知道他們是為我好，是為了我更好的成長(cháng)；盡管我到杭州上學(xué)，離開(kāi)了童年的好友，但通訊發(fā)達，可以時(shí)時(shí)地聯(lián)系到，偶爾還可以見(jiàn)上面；盡管有時(shí)覺(jué)得學(xué)習辛苦，但我在“書(shū)海無(wú)涯苦作舟”的日子里學(xué)到了知識，受到了教育。
屬于每個(gè)人童年的時(shí)光都是相同的，但所處的年代不同，所擁有的經(jīng)歷就不會(huì )相同。在英子的童年里，我讀到了屬于我處的年代里童年的幸福。我覺(jué)得，唯有珍惜，方對得起童年里所擁有的每一寸光陰。
作文讀書(shū)心得體會(huì )3
大家好，我是一位好讀書(shū)者，我想在此和你們分享我讀書(shū)心得。我認為讀書(shū)是孤獨散步，它是精神放縱與漫游，讓我們隨它無(wú)邊地游歷，隨它傷感而惆悵，隨它感受而恍然大悟。其實(shí)讀書(shū)最需要是個(gè)人情感散步天地。同時(shí)看海，有人看到海澄碧，有人看到海蒼茫，有人看到落霞海更美，有人看看到日出海潮更壯觀(guān)。這完全取決于自己感覺(jué)。
讀書(shū)就像一位高深老者，慢慢將你帶入其中，遠離功名利祿。而書(shū)滋味綿長(cháng)而深厚，似酒清洌甘醇。有幸讀一本好書(shū)，就如同品嘗到醇厚可人清泉，泉水流經(jīng)地方，綠草如茵，花團錦簇，彩蝶飛舞，小鳥(niǎo)歡唱，一派生機盎然美景，令人心曠神怡，美不勝收。
并且讀古人書(shū)，讓古人和現代靈魂在此撞擊。讀“舉世混濁而唯我獨清”，讀“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，讀“大江東去浪淘盡”，讀“小橋流水人家”，讀“舉頭望明月”……從中讀出古人人生，看見(jiàn)古人靈魂，并讓古代人融入我們生活。讀古人書(shū)，讀是五千年燦爛文化博大精深，這是現代人莫大享受。在享受中品嘗讀書(shū)滋味，感悟生活，鼓舞斗志。
書(shū)中自有黃金屋。讀書(shū)，不啻為最好藝術(shù)享受，展示了靈感創(chuàng )新。
隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展，讀書(shū)，將越來(lái)越被人們所崇尚。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯。希望大家和我一樣愛(ài)看書(shū)，一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)民族，便會(huì )知道昨天光榮與今天夢(mèng)想，便會(huì )擁有明天燦爛和輝煌。
作文讀書(shū)心得體會(huì )4
《駱駝祥子》這部小說(shuō)以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車(chē)夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統治階級對勞動(dòng)人民無(wú)情的剝削的深切同情。
它展示出一幅舊中國的真實(shí)圖景，生活氣息濃郁，具有鮮明的民族風(fēng)格和地方特色。好勝要強的祥子指望做一個(gè)“自由的`洋車(chē)夫”，并與劉四爺的女兒虎妞成親，不久虎妞難產(chǎn)而死。拉車(chē)二強子的女兒小福子卻對祥子產(chǎn)生感情，可是因窮困卻不能他們結合。當對未來(lái)充滿(mǎn)希望的祥子來(lái)找小福子時(shí)，小福子已死。好強的祥子最終也被吃人的社會(huì )吞沒(méi)。
我仿佛看到了天橋、鼓樓、白塔，是牌樓、街道、小巷，是車(chē)廠(chǎng)、大雜院和熙熙攘攘的人群，這就是幾十年前的老北京，但是這兒沒(méi)有絲毫田園詩(shī)一般的快樂(lè )，而是祥子的那雙大腳馬不停蹄地跑過(guò)大街，穿過(guò)小巷，烈日下，雨雪中處處有他艱難的身影。兵匪的鞭子，楊先生的盤(pán)剝，劉四爺的臭罵，孫偵探的明搶?zhuān)蟠蠓虻睦淠�，這是一座千真萬(wàn)確的地獄！最后虎妞慘死了，小福子上吊了，老馬頭倒斃在街頭，祥子也終于窮途潦倒，逐漸消失在一座城門(mén)洞里……這就是一二十年代北京底層廣大勞動(dòng)大眾的生活，這逼真的描寫(xiě)讓我體會(huì )到了人力車(chē)夫們不可逾越的悲慘命運，讓我深刻地認識了“地獄究竟是什么樣子”。
祥子的悲劇，是他所置身的社會(huì )生活環(huán)境所導致的產(chǎn)物。小說(shuō)通過(guò)祥子周?chē)宋锛叭穗H關(guān)系的描寫(xiě)，真實(shí)地展現了那個(gè)黑暗社會(huì )的生活面目，展現了軍閥、特務(wù)、車(chē)廠(chǎng)主們的丑惡面目，以及由他們織成的統治之網(wǎng)對祥子們的剝削與被壓迫關(guān)系的一種變形反映。
作文讀書(shū)心得體會(huì )5
阿長(cháng)與《山海經(jīng)》是魯迅的一篇回憶性敘事散文，選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。描述了作者兒時(shí)與長(cháng)媽媽相處的情景，描寫(xiě)了長(cháng)媽媽善良、樸實(shí)、而又迷信、嘮叨的性格，對她尋購贈送自己渴慕已久的繪圖《山海經(jīng)》的感覺(jué)之情，充滿(mǎn)了尊敬與感激。文章用深情的語(yǔ)言表達了對這位勞動(dòng)婦女的真誠的惦念以及對年幼的時(shí)光的深切懷念。文章著(zhù)重寫(xiě)了“我”幼年時(shí)與長(cháng)媽媽的一段經(jīng)歷，長(cháng)媽媽是一位保姆，而“我”對她的印象能如此深刻，可見(jiàn)“我”對她的感情至深。
至今，作者回想起長(cháng)媽媽的那些事情，還覺(jué)得很麻煩、很煩人。一開(kāi)始，作者就不是很喜歡她，直到《山海經(jīng)》的到來(lái)，竟使得作者對她有了敬佩之情。
書(shū)里的長(cháng)媽媽?zhuān)痪透覀冏约旱膵寢屢粯訂?在小時(shí)候，這也不讓動(dòng)，那也不讓動(dòng)的媽媽;喜歡嘮叨的媽媽;喜歡講道理的媽媽。記得我五、六歲的時(shí)候吧，那時(shí)候的我玩性很大，總是碰碰這，動(dòng)動(dòng)那，一點(diǎn)都不安分，媽媽為此都不知道說(shuō)過(guò)多少次，為了不讓好動(dòng)的我受傷，愛(ài)嘮叨的她定下了一堆規矩，如：開(kāi)水瓶千萬(wàn)不能碰;到別人家不能亂動(dòng)東西;不要論人長(cháng)短;不能在公共場(chǎng)合大聲說(shuō)話(huà)……但那時(shí)的我對這些規矩是抵觸的，都不知道為此對媽媽發(fā)了多少次脾氣。到現在，我感到很愧疚
其實(shí)，每個(gè)人的性格都不一樣，表達愛(ài)的方式更不一樣。比如說(shuō)我們身邊的媽媽?zhuān)苍S有的溫柔，有的脾氣會(huì )有些暴躁……但是，不論她們是怎樣的性格，肯定都是深深的愛(ài)著(zhù)自己的孩子，而我們呢，要去理解她，并且學(xué)會(huì )感恩，要讓她們知道，我們也愛(ài)著(zhù)她們……
這就是我讀了這篇文章的感悟，好好愛(ài)自己的媽媽吧!
【作文讀書(shū)心得體會(huì )】相關(guān)文章：
左耳讀書(shū)心得體會(huì )03-15
教育孩子讀書(shū)心得體會(huì )3篇_讀書(shū)心得12-08
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得體會(huì )范文03-17
讀書(shū)心得體會(huì )20篇03-17