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大學(xué)生實(shí)習培訓的心得體會(huì )(精選15篇)
心中有不少心得體會(huì )時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣有利于培養我們思考的習慣。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生實(shí)習培訓的心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生實(shí)習培訓的心得體會(huì ) 1
今年xx月份是我們學(xué)校大三的xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生走向實(shí)習崗位的時(shí)間,面對即將畢業(yè)的情況,我也早已經(jīng)做好了迎接新工作的準備。積極的做著(zhù)各種面試前的準備,積極的參加我心儀工作的面試。在通過(guò)一輪面試的篩選和審核之后,也通過(guò)我的再三比較之后,我來(lái)到了我們公司擔任前臺一職。雖然說(shuō)只是一個(gè)前臺的崗位,但是也有六個(gè)月的實(shí)習期,所以在這個(gè)實(shí)習期里我也要好好的表現,掌握好這個(gè)崗位的所需要掌握的工作技能。
在還沒(méi)有來(lái)到我們公司這個(gè)前臺的崗位之前,我一直就覺(jué)得前臺不會(huì )是一個(gè)很難的工作崗位,人事姐姐在面試的時(shí)候給我介紹的'工作內容,聽(tīng)上去也很簡(jiǎn)單。所以我就抱著(zhù)一顆期待但是又沒(méi)有過(guò)多準備的心來(lái)到了我們公司,踏上了前臺崗位實(shí)習之路。沒(méi)有過(guò)多準備的后果就是犯錯,所以我在來(lái)到前臺這個(gè)工作崗位后,就犯了很多不該犯的錯,我才發(fā)現這個(gè)崗位的工作其實(shí)并不是什么很簡(jiǎn)單。所以為了提升自己,為了追求進(jìn)步,為了不辜負公司領(lǐng)導給我的這個(gè)實(shí)習機會(huì )。我就報名參加了公司里的一次新職員培訓工作。
這次的培訓是公司的副總給我們上的,而且我沒(méi)有想到來(lái)參加培訓的人會(huì )有這么多,讓我有點(diǎn)意外。在培訓的過(guò)程中,副總先是給我們全面的介紹了每個(gè)職位的工作內容和要求,然后再是對每個(gè)崗位需要注意的地方都做了重點(diǎn)強調,另外就是說(shuō)了我們職位里面比較喜歡犯錯的地方,也給出了我們很多的解決辦法。最后就是讓我們向他提問(wèn)題,有哪些不懂的,有哪些建議都可以向他提出了。有很多員工都提出了他們在工作中遇到的問(wèn)題,我也說(shuō)了很多我在前臺工作上遇到的麻煩。他都一一給我們進(jìn)行了解答。
整個(gè)培訓進(jìn)行了整整一個(gè)下午,我們參加培訓的熱情卻絲毫不減。培訓結束后,我還和很多新員工做了交流,認識了很多新同事,我感到很開(kāi)心。最重要的是我在這次的培訓里,發(fā)現了我很多工作上了不足,也學(xué)習到了很多關(guān)于我這個(gè)崗位需要掌握的一些基本技能。比如如何管理好自己的形象,當好公司的門(mén)面;比如如何做好公司來(lái)訪(fǎng)人員的記錄;如何接聽(tīng)好打來(lái)公司的咨詢(xún)電話(huà)等等這些內容。這讓我在我之后的實(shí)習工作崗位上很受用。
所以我感謝公司里能經(jīng)常有我們這些員工的培訓機會(huì ),也感謝公司副總為我們這次培訓辛苦做出的付出和努力。這是我第一次參加公司培訓,我相信我以后一定還會(huì )繼續參加公司的培訓,我會(huì )繼續努力,繼續發(fā)現自己的不足,繼續完善自己,把我在前臺的工作,做的更好,做的更完美。
大學(xué)生實(shí)習培訓的心得體會(huì ) 2
在正式開(kāi)始作為一名實(shí)習老師之前,我們接受了xx區教育局與當地學(xué)校的崗前培訓。再教育局接受課程培訓時(shí),樊老師強調一節課的內容不在于多而在于精。一節課與其講的太快,令學(xué)生們接受不了,消化不了,不如講的少一些,慢一些,使學(xué)生們都有收獲感,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。下午董校長(cháng)給我們開(kāi)培訓會(huì )時(shí)也強調到了這一點(diǎn),我們xx區實(shí)驗高中的學(xué)生以藝術(shù)生為主。同學(xué)們的基相對薄弱,在課堂上講的太多不僅僅同學(xué)們理解不了,時(shí)間久了也可能產(chǎn)生厭學(xué)心理。因此,在上課前要充分考慮到同學(xué)們的基礎和現有水平,充分考慮學(xué)情。
也正是因為實(shí)驗高中的孩子們大多都是藝術(shù)生,因此班級和課堂管理就非常重要了,其實(shí)人與人之間的相處,就是心理之間的.博弈。處于青春期的孩子們大都容易沖動(dòng),叛逆,因此對于這樣的學(xué)生,不能硬碰硬,而是多觀(guān)察每個(gè)孩子身上的優(yōu)點(diǎn),從優(yōu)點(diǎn)出發(fā),鼓勵孩子,幫助他們從建立自信開(kāi)始改變自己。有人曾說(shuō):“當你把別人當做天使時(shí),你就生活在天堂;當你把別人當做魔鬼時(shí),你就生活在地獄!蓖瑯拥,當我們吧學(xué)生當做天使,用心去發(fā)現孩子身上的優(yōu)點(diǎn)時(shí),我們的課堂就像是天堂,當我們把孩子們當做煩人的魔鬼時(shí),我們的課堂也就變成了地獄,毫物趣味可言。
因此,我覺(jué)得和孩子們相處最好的狀態(tài)是亦師亦友,上課時(shí)嚴肅,下課時(shí)活潑。我們也要做到言傳身教,為人師表,以身作則,爭取把每個(gè)孩子都培養成為對社會(huì )有用的人才。
大學(xué)生實(shí)習培訓的心得體會(huì ) 3
在本次專(zhuān)業(yè)實(shí)習開(kāi)始前,我們有一件必須要進(jìn)行的事情就是參加入職前的實(shí)習生培訓。我開(kāi)始認為培訓其實(shí)并不是十分有必要的,我們參加的實(shí)習是專(zhuān)業(yè)實(shí)習,我覺(jué)得培訓的內容很多是我們在課堂上學(xué)習到的,我認為這次培訓一定會(huì )很浪費時(shí)間和無(wú)聊的,在開(kāi)始培訓前的一段時(shí)間內我對培訓一直興致不高,但是在參加實(shí)習培訓后我改變了對公司組織的這次實(shí)習培訓的看法,在這次實(shí)習培訓中我學(xué)到了很多有關(guān)于我這次實(shí)習的知識。
這次實(shí)習首先介紹了公司的基本情況和公司的發(fā)展狀況,在介紹了公司后,我對公司有了一個(gè)大概的了解,這讓我對公司更加熟悉了,也對公司更加喜歡了,我認為公司很適合我們專(zhuān)業(yè)的實(shí)習,我們專(zhuān)業(yè)對公司發(fā)展也是很有幫助的。在熟悉公司后,我們也會(huì )針對公司的發(fā)展狀況對自己的實(shí)習工作做出相應的調整,用來(lái)更好的滿(mǎn)足公司的發(fā)展要求。也通過(guò)這個(gè)步驟,我們也選出了適合自己的實(shí)習職業(yè),這可以充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,達到我們的實(shí)習要求。
這次培訓也沒(méi)有我們想象中的枯燥,實(shí)習培訓中還對我們上了一些心理課。這讓我們實(shí)習前心情得到開(kāi)導,調整好我們實(shí)習前后的心理狀態(tài),以一個(gè)更好的心理狀態(tài)去面對自己的實(shí)習工作。在這之前,我對實(shí)習還是有點(diǎn)擔心的,對自己的實(shí)習工作也充滿(mǎn)了緊張和不安,不知道以后的.工作會(huì )是怎么樣的,也不知道自己會(huì )應該用什么樣方法去應對工作。但是通過(guò)實(shí)習培訓,我變得對自己的實(shí)習工作也更加有自信了,也會(huì )用一個(gè)最好的精神面貌去面對之后的實(shí)習工作。
在這次實(shí)習培訓中,我們也學(xué)習到到了專(zhuān)業(yè)課本上都沒(méi)有的實(shí)習知識,以及對自己實(shí)習工作的實(shí)習方法和工作技能。在這次實(shí)習工作方面,這次實(shí)習培訓的內容會(huì )比自己的專(zhuān)業(yè)知識更要有用,我覺(jué)得通過(guò)這次實(shí)習培訓再加上自己的專(zhuān)業(yè)素養,我一定會(huì )在之后的實(shí)習工作中做的更的很出色。
大學(xué)生實(shí)習培訓的心得體會(huì ) 4
我們抱著(zhù)這樣的想法走進(jìn)了xx市xx區一中。在我們到達經(jīng)開(kāi)區一中的第一天我們就開(kāi)始了為期七天的崗前培訓。學(xué)校領(lǐng)導為我們布置了任務(wù),給我們介紹了指導老師。在這七天內我們首先進(jìn)行了對新標的學(xué)習以便我們更好的展開(kāi)開(kāi)學(xué)以后得教學(xué)活動(dòng)。緊接著(zhù)我們就開(kāi)始的緊張的說(shuō)備活動(dòng),在這七天里我們在指導老師的帶領(lǐng)下首先順利的完成了說(shuō)展示的任務(wù)。在結束了說(shuō)活動(dòng)后我們又在指導老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了備,在一次又一次的修改試講后,我們在最后的匯報展示中表現優(yōu)異,得到了指導老師的贊賞。在這七天的培訓中,我們每位實(shí)習生都覺(jué)得緊張而又充實(shí),雖然每一天都很辛苦,但是我們都學(xué)到了很多東西。學(xué)到了如何進(jìn)行說(shuō),怎樣制作精美的,如何組織教學(xué)調動(dòng)學(xué)生的積極性,極大的提高了我們實(shí)踐能力。經(jīng)過(guò)不斷的與指導老師進(jìn)行交流,我們也學(xué)習到了如何使自己的教學(xué)目標更加明確,教學(xué)過(guò)程更加清晰流暢。
我相信在這半年的時(shí)間內我們會(huì )學(xué)到更多的`東西。我知道在頂崗期間我們會(huì )遇到很多的挫折困難,但我相信,正因為經(jīng)歷了才會(huì )成長(cháng)。我很期待這五個(gè)月的頂崗生活,也非常非常希望這五個(gè)月我能從各個(gè)方面都提高自己,因為在學(xué)校里我永遠都是長(cháng)不大的小孩,在溫室里被保護著(zhù)。等再一次回到學(xué)校的時(shí)候,我希望是一個(gè)不一樣的嶄新自己。
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20xx年xx月xx日至12月x日,我參加了為期一周的肉品工藝學(xué)實(shí)習周。期間我們進(jìn)行了烤雞的制作以及中、西式香腸的加工,大致熟悉了解了其加工制作流程以及設備的使用方法。另外12月1號參觀(guān)了新鄉鵝家莊食品有限公司,學(xué)習、了解了從養殖到深加工的整個(gè)鵝產(chǎn)業(yè)鏈,包括鵝的屠宰加工、醬鹵制品加工、干肉制品加工、軟罐頭加工等;又于12月3號參觀(guān)了新鄉世魁清真肉品加工有限責任公司,學(xué)習、了解牛的屠宰加工、醬制品加工、軟罐頭加工等。
在實(shí)訓基地主要進(jìn)行了烤雞、香腸和烤腸的制作,期間有自己的動(dòng)手實(shí)際操作,對這類(lèi)產(chǎn)品的加工過(guò)程有了大概的了解,也深深懂得了書(shū)本上的知識與實(shí)際操作的不足,學(xué)會(huì )了虛心請教同學(xué),咨詢(xún)老師,明白了自己與自己設想的未來(lái)的差距,及團隊精神在現在以及未來(lái)工作中的重要性。尤其是在香腸加工期間彼此的互幫互問(wèn)才使得制作出了那散發(fā)著(zhù)氣味濃郁、香嫩可口的香腸。當最后審視及品嘗到自己親手做的成品時(shí),回味無(wú)窮。
同時(shí),知道任何課程理論都需要與實(shí)踐相結合,只有如此,才能體現出該課程的趣味性,才能激起學(xué)習者的熱情,最后學(xué)習者自然會(huì )很好的理解消化課本知識。由于之前自己沒(méi)有很完善的預習實(shí)習內容,所以在實(shí)踐過(guò)程中,有許多疑問(wèn),不過(guò)在老師的指導下,團隊成員的'幫助下,順利的完成了實(shí)驗,并獲得了很大的提升。在實(shí)習周的最后幾天外出到新鄉鵝家莊和世魁牛肉加工工廠(chǎng)的一線(xiàn)生產(chǎn)線(xiàn)參觀(guān)考察。對新鄉餓家莊和世魁牛肉加工廠(chǎng)的規模,生產(chǎn)流程,和產(chǎn)品檢測定位有了一個(gè)大致的認識,深深的明白現代化養殖及屠宰方式在農副產(chǎn)品公司的規;瘮U張中的重要性,及提高高附加值產(chǎn)品的比重是企業(yè)在以后的發(fā)展中的重要一環(huán)。
大學(xué)生實(shí)習培訓的心得體會(huì ) 6
十一長(cháng)假結束后,在護理部組織下,大家統一參加了實(shí)習生崗前培訓。對于一名實(shí)習生來(lái)說(shuō),上崗前有許多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院能為我們這些實(shí)習生提供這個(gè)寶貴機會(huì )。
雖然只是為期不足兩周的崗前培訓,卻讓我們受益匪淺,試一次理論與實(shí)踐的完美結合。在培訓中,我們首先學(xué)習了護理禮儀,讓我們認識到“禮”的核心是重要的,“儀”是表達尊重的儀式,同時(shí)還培訓了我們的站、坐、走姿,讓我們能以最佳的形象工作,通過(guò)利益的培訓讓我們認識到一個(gè)人的美不是外表,而是一種由內到外氣質(zhì)的散發(fā),禮儀的展現。
其次我們還學(xué)習了情商在工作中的應用,作為一名護理人員,光有扎實(shí)的技術(shù)室遠遠不夠的,要想更好的適應以及掌握這份工作還需要一定的情商,情商是護理工作中必不可少的一部分。
同時(shí),在老師的講解下,我們進(jìn)一步了解了護士的職責,以及護理工作中涉及的各項護理制度,讓我們以后的工作有了一定的規范,有了一定的依據和約束,有了這些才能更好的完成護理工作。最后,我們又學(xué)習了基礎護理的多項操作,增加了我們對無(wú)菌觀(guān)念和優(yōu)質(zhì)護理的認識,這將為我們日后的工作帶來(lái)最好最直接的幫助,為我們接觸臨床打下了堅實(shí)的基礎,同時(shí)讓我們對未來(lái)的護理工作也有了具體的.了解。
這次培訓雖然短暫,卻讓我們對未來(lái)的工作有了全面的了解和新的認識。我也將把培訓中學(xué)習到的理論和操作應用到了未來(lái)的實(shí)習中,做到理論與實(shí)踐的結合。同時(shí),我也明白了,護理之路,如履薄冰,但通過(guò)這次培訓以及各位老師細心的教導我有信心做好護理工作,作為一名優(yōu)秀、稱(chēng)職的護理人員!
大學(xué)生實(shí)習培訓的心得體會(huì ) 7
在工作上我目前也還存在著(zhù)很大的問(wèn)題和缺陷,通過(guò)幼兒園對我們的培訓,我也更加的提高了自己的工作能力,更像是一名教師了,也順利的完成了從一名學(xué)生,從一名需要老師管理和教育的學(xué)生到了現在這樣一個(gè)去管理教導學(xué)生的老師,我也完成了自己身份的轉型,在工作上我一直都認真細致,盡管現在的工作完成的非常的順利,但是我也知道自己現在還存在著(zhù)很多需要改進(jìn)和完善的地方,更是通過(guò)這次園里對我們實(shí)習教師進(jìn)行的安全培訓,我也更加的意識到自己工作的特殊和艱難,往后我也會(huì )更加的注意學(xué)生在園里的安全問(wèn)題,更加的注重自己工作能力的`提高,以及自己作為一名教師的專(zhuān)業(yè)性。
這次的安全培訓主要從學(xué)生在幼兒園里生活和學(xué)習所存在的安全隱患,以及園內教師所應該要去做好的措施,更是對自己在平時(shí)日常的工作當中所應該要去教給學(xué)生的注意安全的事項,比如我所帶的班級是小班,所以很多時(shí)候他們的生活還不能完全的獨立,很多的事情都需要我們老師去幫助,所以對于他們而言,在吃飯的時(shí)候要細嚼慢咽,小心骨頭或是其他東西卡住喉嚨,在玩耍的過(guò)程當中,也要去注意他們的安全,做游戲的時(shí)候不能奔跑,要有秩序和規矩的去做事,在喝水的時(shí)候也不要著(zhù)急,在幼兒園里面也存在著(zhù)很多類(lèi)似的安全隱患,有時(shí)候稍有不慎就會(huì )造成極其嚴重的后果,所以我也通過(guò)這次園里舉行的培訓,我意識到了自己工作上的失誤以及幼兒園安全教育的重要,所以在往后的日子里,我會(huì )時(shí)刻的注意學(xué)生們的動(dòng)態(tài),多關(guān)注他們的行蹤,在教室里面與他們相處的時(shí)候,通過(guò)講故事的方式,去讓他們更好的了解到安全的重要,也時(shí)刻的提醒他們不管是什么時(shí)候都應該注意自身的安全,我也會(huì )和學(xué)生的家長(cháng)及時(shí)的交流和溝通,做到老師家長(cháng)齊心協(xié)力,為學(xué)生共創(chuàng )一個(gè)健康平安的成長(cháng)環(huán)境。
我會(huì )努力的做好自己的工作,成為學(xué)生愛(ài)戴,家長(cháng)放心的好幼兒教師,不辜負所有人的期待和信任。
大學(xué)生實(shí)習培訓的心得體會(huì ) 8
由于種種原因,一直未能來(lái)到北京,高考時(shí)與北京的擦肩而過(guò)也成為了心中的遺憾。這次有幸作為南昌大學(xué)公共衛生學(xué)院臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名實(shí)習生來(lái)到首都北京,來(lái)到海淀醫院,迎來(lái)為期一年的本科實(shí)習階段的學(xué)習,我感到非常榮幸!
雖說(shuō)離開(kāi)家上學(xué)也有3年多了,但初到北京,心情激動(dòng)的同時(shí)還是有著(zhù)些許忐忑與擔憂(yōu),擔心自己能否很好地融入新的環(huán)境,能否順利度過(guò)自己的實(shí)習生活。但從下火車(chē)的那一刻起,海淀醫院醫教科馬向濤主任和黃彥老師細致周到的安排與關(guān)懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴謹的工作態(tài)度,輕松愉快的工作心態(tài),求真務(wù)實(shí)的工作理念,還有獨特的人格魅力為初來(lái)乍到的我上了生動(dòng)的第一課,也讓我對自己在海淀醫院未來(lái)一年的實(shí)習生活充滿(mǎn)了信心。
崗前培訓是一名臨床醫學(xué)實(shí)習生走上實(shí)習崗位的必經(jīng)之路。在為期2天的崗前培訓中,我們對海淀醫院的歷史沿革,組織結構,科室設置等相關(guān)信息進(jìn)行了學(xué)習與了解,對常見(jiàn)的問(wèn)題如相關(guān)醫療法規、規章制度、醫療質(zhì)量、醫患關(guān)系、安全保衛等進(jìn)行了系統的培訓,對進(jìn)入臨床實(shí)習前如病歷書(shū)寫(xiě)、院內感染,傳染病防治等重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了深入的學(xué)習。從海淀醫院李院長(cháng),醫務(wù)處李主任以及馬主任、汪老師、董老師等幾位領(lǐng)導、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫院從領(lǐng)導到各級科室老師對我們的重視,同時(shí)他們也對我們實(shí)習生提出了希望與要求,在今后的實(shí)習中,我一定會(huì )謹記各位老師的教導,努力爭取在實(shí)習階段取得優(yōu)異成績(jì),順利完成學(xué)業(yè)。
作為本次南昌大學(xué)公共衛生學(xué)院臨床專(zhuān)業(yè)實(shí)習生的組長(cháng),同時(shí)也作為一名學(xué)生黨員,能夠來(lái)到海淀醫院學(xué)習,對我本身來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實(shí)習生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè),如何做好學(xué)校、同學(xué)、醫院之間的溝通,如何在同學(xué)們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、領(lǐng)導同學(xué)們盡快融入醫院實(shí)習環(huán)境與生活是我今后一段時(shí)間需要多思考的地方。
態(tài)度決定高度,細節決定成敗。我相信在海淀醫院、同學(xué)們以及學(xué)校的.共同努力下,我們本次xx級南昌大學(xué)公共衛生學(xué)院實(shí)習生一定能夠順利完成實(shí)習階段的學(xué)習,也希望我們的到來(lái)能夠為海淀醫院今后的工作增光添彩!
一、學(xué)習需要目標和計劃
一個(gè)有理想的人一定會(huì )有自己的奮斗目標,并為此而努力。想使理想最終得以實(shí)現,需要不斷為自己設定具體的目標。每日審視自己,找出與目標間的差距,你會(huì )從中獲得動(dòng)力。
制定適當的計劃是必要的,它能提醒你下一個(gè)目標是什么,此刻應做些什么。它能使你有緊迫感,每當你有些倦怠時(shí),看一眼你的計劃書(shū),提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來(lái),辛苦定會(huì )有回報。
有些人的計劃會(huì )制定得相當具體,例如可以具體到某一個(gè)知識點(diǎn)等。但也許你并不習慣于制定過(guò)于具體的計劃,這也沒(méi)有關(guān)系,你可以根據自己的需要做。計劃應該是個(gè)性化的。
計劃要具有可操作性。應盡量將計劃制定得適合自己,并且應該務(wù)實(shí)。
二、學(xué)習需要興趣
老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的興趣,使學(xué)習顯得不枯燥,同時(shí)也使學(xué)習顯得更容易。這個(gè)過(guò)程也需要學(xué)生自己的積極參與,學(xué)生不應該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著(zhù)使自己有一點(diǎn)耐心,也許你會(huì )有新的發(fā)現。
如果你對自己所必須學(xué)習的東西不感興趣,那么你將會(huì )極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動(dòng)地對自己所學(xué)的東西培養興趣。這樣做,你會(huì )漸漸感到學(xué)習變得輕松了。
三、學(xué)習要專(zhuān)心
專(zhuān)心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執行多線(xiàn)程任務(wù),不專(zhuān)心往往會(huì )使你的學(xué)習效率不高。
也許學(xué)習并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學(xué)習。每個(gè)人都有自己想做的事情,但你應該暫時(shí)將它們放在一邊,先不讓它們分散你學(xué)習時(shí)的注意力。注意力不很集中時(shí),你的學(xué)習效率會(huì )降低,出錯率會(huì )上升。這樣,你的學(xué)習效果就不會(huì )很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報。
假如你以前學(xué)習有時(shí)不是很專(zhuān)心,我建議你試著(zhù)強迫自己專(zhuān)心一些。你會(huì )發(fā)現這樣做會(huì )使你的學(xué)習效率提高,效果變得明顯起來(lái)。
四、學(xué)習要刻苦
"學(xué)習要刻苦。"可能你曾聽(tīng)過(guò)無(wú)數人講這句話(huà),可能你并不喜歡這句話(huà)。但從很多人的經(jīng)驗來(lái)看,你需要這句話(huà)。
刻苦會(huì )使你的學(xué)習成果很扎實(shí)。也許在有些人眼里,刻苦讀書(shū)的人是書(shū)呆子,但刻苦學(xué)習的人腳踏實(shí)地,這樣做的好處會(huì )慢慢顯現出來(lái)。它會(huì )帶來(lái)成績(jì)的穩定性,并繼而帶來(lái)較好的心理素質(zhì)。
總之,耐心地再聽(tīng)一遍這句老話(huà),對你應該是有好處的。
大學(xué)生實(shí)習培訓的心得體會(huì ) 9
20xx年9月3日,館陶實(shí)驗中學(xué)的老師們安排我們五個(gè)實(shí)習生進(jìn)行了《優(yōu)秀教師培訓》和《班主任培訓》。主講老師聲情并茂,語(yǔ)言詼諧幽默,并用經(jīng)典、有趣的案例向我們講解了教學(xué)模式,教書(shū)方法。我們獲益匪淺。
一、優(yōu)秀教師篇
每個(gè)老師都有自己的教學(xué)模式,作為一名實(shí)習教師,我們還沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗,講師則讓我們學(xué)習館陶實(shí)驗中學(xué)的獨一無(wú)二的教學(xué)模式。(激情6+1)即導入、自學(xué)、合作、展示、點(diǎn)評、檢測,以及總體評價(jià)。講師告訴我們這種教學(xué)模式的核心就是,"以學(xué)生為主體,把課堂還給學(xué)生。"當然,學(xué)生不一樣,教學(xué)方法也不一樣,我們需要靈活掌握方法,因材施教。
要充分了解學(xué)生,學(xué)生們喜歡怎樣的老師?老師盡可能換位思考。學(xué)生們只有喜歡這個(gè)老師,才會(huì )喜歡這個(gè)學(xué)科。作學(xué)生喜歡的老師就好。
教育學(xué)生,要嚴而不厲。要讓學(xué)生自己從內心知道什么是對?什么是錯?做了錯的事情要教育學(xué)生應該勇于承擔。批評學(xué)生,應"今日事,今日了"不要對學(xué)生的一個(gè)錯誤緊抓不放,給他們一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。與學(xué)生相處也要掌握好"度",明確"師"與"生"的關(guān)系,若"稱(chēng)兄道弟",并不利于課堂管理。
用知識武裝好自己,一個(gè)博學(xué)多識的老師,更受學(xué)生歡迎。在授課時(shí),學(xué)術(shù)語(yǔ)言更要嚴謹,不要說(shuō)模棱兩可的話(huà)。教學(xué)語(yǔ)言還應簡(jiǎn)潔明了,不要太過(guò)學(xué)術(shù)化,讓學(xué)生無(wú)法理解。課上,多給學(xué)生思考問(wèn)題的時(shí)間,開(kāi)拓學(xué)生解題思路。
二、班主任篇
可讓學(xué)生根據校規、中學(xué)生守則集體制定班規。自己制定更容易遵守。嚴于律己,便于管理。制定要嚴,處理要寬。以情感悟學(xué)生。不傷害學(xué)生的.自尊。
我也懂得良好的師生關(guān)系多么重要! 師生之間要互相尊重,互相寬容。班級即家,而老師則是引導子女正確成長(cháng)的大家長(cháng)。
可以小組的形成管理班級,采用學(xué)分制,不能一味地扣學(xué)生分數,獎懲得當。
與學(xué)生溝通,多用"咱".只有學(xué)生充分信任,與老師足夠信任,真誠的相處。采用以情動(dòng)人的方式,班級管理才會(huì )更加容易。
很感謝,館陶實(shí)驗中學(xué)予以我們培訓聽(tīng)課的機會(huì ),我們學(xué)到了很多課堂管理、與學(xué)生相處的有效方法。在未來(lái)的授課道路上,將會(huì )把理論轉化成實(shí)踐!管理學(xué)生,依戀學(xué)生,做一名合格優(yōu)秀的教師。
大學(xué)生實(shí)習培訓的心得體會(huì ) 10
作為一名xx師范大學(xué)第xx期的頂崗實(shí)習生,很有幸能加入xx區這一期的新任教師上崗培訓,在幾天的學(xué)習中,我得到了很多優(yōu)秀老師的指導和領(lǐng)導,他們大方地向我們分享了從教多年的勝利教訓與心得,使我們清楚做一名合格的人民教師應具備的怎樣的素質(zhì)和思維境界,少走彎路。
首先,培訓是我對教師這一職業(yè)有了更深的了解認識。雖然從小到大接觸過(guò)不少的老師,但都是以學(xué)生的身份,大學(xué)修的是師范專(zhuān)業(yè)的我還是第一次走進(jìn)實(shí)際的課堂上。我的老師教過(guò)我很重要的一條:師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。這點(diǎn)很不同于師父,如果你是學(xué)徒,當師父的可能會(huì )留一手。作為一名教師,要將知識毫無(wú)保留的傳遞給自己的學(xué)生,同時(shí)還要不斷地學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn),了解當代年輕人新的思維方式,選擇學(xué)生感興趣的角度來(lái)授課,會(huì )比傳統的講課方法要有趣許多。
然后,一名合格的人民教師要有模范帶頭作用,孩子們都在處于成長(cháng)階段,教師的人格力量是無(wú)形的,這就是學(xué)生普遍存在的向師性。教師要成為學(xué)生真正的引路人,要傳遞青春的正能量,讓學(xué)生們心里充滿(mǎn)陽(yáng)光。
其次,面對大部分都處于青春期的孩子,教師應具備心理學(xué)知識,了解你的學(xué)生,面對有心理壓力、心理迷惑等心理問(wèn)題的學(xué)生要做到及時(shí)疏導工作,保證學(xué)生的身心健康發(fā)展。
最后,是班級管理方面。教師要維持一個(gè)課堂秩序,控制好課堂的講課進(jìn)度,這就需要教師要具備較強的.組織引導、管理的才能,才能使教學(xué)工作更有效率,更促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展。
談了這么多理論,深入到時(shí)間工作中來(lái)講講。我授課的科目是音樂(lè ),年級是初一至初三三個(gè)年級。得益于我的音樂(lè )啟蒙老師的思想,我本著(zhù)"學(xué)藝先學(xué)做人"的理念,要想成為一個(gè)真正的藝術(shù)家,要先具備做人的優(yōu)良品德,其次才要授課學(xué)知識,音樂(lè )是藝術(shù),藝術(shù)是美的教育,"美育"在我們當代的學(xué)生全面發(fā)展的教育中起到很重要的作用,"藝術(shù)美"只是屬于"美育"的一方面,我們藝術(shù)老師的主要任務(wù)就是培養和提高學(xué)生感受美的能力;二是培養和提高學(xué)生鑒賞美的能力;三是培養和提高學(xué)生表現美、創(chuàng )造美的能力;四是培養和提高學(xué)生追求人生趣味和理想境界的能力。"美育"的目的不是培養藝術(shù)家,而是通過(guò)參加一些美術(shù)音樂(lè )的活動(dòng)來(lái)培養孩子們的觀(guān)察力、記憶力、想象力和創(chuàng )造力,給孩子們自由想象空間,他們可以天馬行空,開(kāi)闊思維,從而培養美的情操和陶冶完美的人格,對于學(xué)習緊張的初三學(xué)生還可以放松身心。
藝術(shù)喚醒夢(mèng)想,美育教化身心。老師的教導終歸是有限的,我們需要一直在實(shí)際中摸索,跌跌撞撞地成長(cháng),最后,感謝辛苦傳授經(jīng)驗的老師們。
大學(xué)生實(shí)習培訓的心得體會(huì ) 11
作為一名實(shí)習生,我有幸與 20xx年9月3日參加學(xué)校給我們進(jìn)行的《優(yōu)秀教師》和《優(yōu)秀班主任》的培訓課,經(jīng)過(guò)這次的培訓,我學(xué)到了很多東西,受到很多啟發(fā),以下內容是我培訓后的感想。
我們先進(jìn)行的是優(yōu)秀教師的培訓,從老師的指導下,我了解到有關(guān)教學(xué)的一些方面的知識。首先從教師方面我了解到教師的一些必備的.基本素質(zhì),比如教師要愛(ài)學(xué)生,有責任心,教師講課時(shí)語(yǔ)言準確,精煉等。還有教師要做的一些事情,比如上課前要備好課。對于備課,我們實(shí)驗中學(xué)有集體備課。集體備課的流程是分工,個(gè)體、反思、集體備課制度是各備課組按學(xué)校編定時(shí)間,每周進(jìn)行集體備課一次,每次集體備課要做到"四落實(shí)",落實(shí)時(shí)間、地點(diǎn)、內容、中心發(fā)言人四個(gè)方面。"一靈活",靈活運用教學(xué)方法,研討時(shí)聯(lián)系班級實(shí)際等,對于我們個(gè)人備課要做到"四結合",集體備課與個(gè)人備課相結合,備教法與備學(xué)法相結合,要認真研讀課標,深入研究教材,全面了解學(xué)生,重視我們學(xué)校的"激情6+1"教學(xué)模式設計,重視二次備課等。
學(xué)生方面要了解學(xué)生,以學(xué)生為主體,要了解學(xué)生的學(xué)習基礎,學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、預見(jiàn)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)向同時(shí)也要了解學(xué)生的心理特點(diǎn),性格特點(diǎn)和人格特征,做到因材施教,尊重個(gè)性,發(fā)展教育。
班級管理對于不是班主任的教師也要做好管理,因為管理好是上課的前提,要建立學(xué)習小組,把課堂給學(xué)生以及如何在課堂處理突發(fā)事件。
通過(guò)《優(yōu)秀教師》的培訓,我學(xué)會(huì )了很多有關(guān)教學(xué)的知識,同時(shí)我也感覺(jué)任務(wù)之艱巨,自己有好多方面需要進(jìn)行提高,我們應該迅速地做好角色的轉變,自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,無(wú)論是衣著(zhù)、談吐還是專(zhuān)業(yè)知識方面都要嚴格的要求自己,努力做成一名合格的教師,并向優(yōu)秀教師學(xué)習,不斷地完善自己方方面面的知識,提高自己的教學(xué)能力。
從《優(yōu)秀班主任》的培訓中,我學(xué)習到更多細節方面的知識,給我們培訓的老師一開(kāi)始就跟我們說(shuō)做自己喜歡的老師就行,從小學(xué)到大學(xué),每個(gè)人心中都有自己最喜歡的老師,做喜歡的班主任,我們老師說(shuō)的有一點(diǎn)感覺(jué)跟魏書(shū)生老師說(shuō)的特別像那就是,制度要嚴,處理要寬,什么紀律,衛生什么的都可以讓學(xué)生們自己定,怎么定處罰的方法,學(xué)生們自己定。他們也不好意思犯錯,第二點(diǎn)就是學(xué)習小組,分的時(shí)候要好、中、差,搭配合理。一個(gè)班可以根據人數分成幾個(gè)小組,班主任選定小組長(cháng),小組長(cháng)自己選組員,因為這樣便于他們管理,制定小組賞罰也要分明進(jìn)行頒獎鼓勵,對于小組的分數也不要一味地扣分,也要根據情況適當的補分,學(xué)生認可你了這個(gè)最關(guān)鍵,對于學(xué)生的處理就是要平等,相互尊重、寬容,對待每一位學(xué)生都要平等,要做到相互尊重,老師要有自己的底線(xiàn),寬容,學(xué)生們犯了錯,要寬容他們。
通過(guò)這次的培訓,豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗,給我的實(shí)習教學(xué)工作帶來(lái)了很大的幫助,同時(shí)又看到了自己的不足,讓我思考怎樣引導和組織學(xué)生學(xué)習,怎樣做好備課,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。",我會(huì )好好珍惜這次培訓帶給我的止水,在今后的教學(xué)活動(dòng)中,我也會(huì )不斷地向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,不斷地提升自身的素質(zhì),充分利用一切學(xué)習機會(huì ),多對比,找到自身存在的問(wèn)題,多反思彌補自己的不足。
大學(xué)生實(shí)習培訓的心得體會(huì ) 12
這段時(shí)間以來(lái)的培訓,我確實(shí)是進(jìn)步不少,作為一名實(shí)習生我感覺(jué)我還有很多需要進(jìn)步的地方,這段時(shí)間以來(lái)我深深地意識到了培訓對我的幫助,以前是在學(xué)校沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這些,理論的學(xué)習都是有限的,這次的出來(lái)實(shí)習接觸到培訓我就感覺(jué)工作和在學(xué)校的區別,這讓我感覺(jué)非常的好,來(lái)到xx這里我確實(shí)還是應該進(jìn)一步調整好自己的狀態(tài),在這樣的環(huán)境下面努力堅持去搞好工作,培訓當中我學(xué)習到了很多,讓我在不知不覺(jué)當中接觸了很多知識,培訓的過(guò)程實(shí)在是很好,我也了解了公司的規章制度,了解了公司的文化,讓我也知道今后要怎么去搞好學(xué)習,我也一定會(huì )堅持下去做好這些,這次培訓我了解到了很多,這樣的感覺(jué)是很好的,這次培訓我也有一些心得。
首先讓我感覺(jué)深刻的就是這次講到一些知識,從一名學(xué)生到職場(chǎng)工作的轉變,這是需要一個(gè)過(guò)渡,在實(shí)習當中確實(shí)是進(jìn)步了許多,現在我能夠深刻的感受到自己的不足,培訓老師講了很多,讓我深刻的感受到了能夠學(xué)習到很多東西,在這次培訓當中我也堅持做好了很多事情,作為一名實(shí)習生我對自己的是很有信心的,以后我也一定會(huì )認真的去提高自己工作能力,以后在學(xué)習方面我會(huì )做的更好,感激這次的培訓,培訓還是讓我堅持做好了很多事情,我清楚的意識到了這些細節,作為一名實(shí)習生,我深刻的.感知到了分內工作,培訓當中讓我調整了自己的心態(tài),讓我也學(xué)習到了很多,以后正式步入工作之后我也會(huì )做的更好的。
培訓是可以讓我學(xué)習到很多的,我現在的情況很好,接下來(lái)正式開(kāi)始工作之后我感覺(jué)很好,我個(gè)人能力需要保持好的心態(tài),培訓當中我接觸了很新鮮的的知識,讓我知道自己接下來(lái)要去做什么,持續發(fā)揮好狀態(tài),我也一定會(huì )認真去搞好這些的,培訓能夠讓我得到很多的進(jìn)步,相對而言我是可以清楚的意識到了自身不足,在培訓方面我應該對自己各方面上心一點(diǎn),非常感激培訓老師的耐心的指導,讓我面對接下來(lái)的工作更加的有信心了,這樣的感覺(jué)很好,我也是希望可以一直保持下去,端正好心態(tài)很有必要,這也是對工作的負責,相信在這方面我是可以督促好自己的,以后在公司還會(huì )有很多工作我應該去做好,只有堅持去搞好自己分內的事情才能夠讓自己的做出一個(gè)好的判斷,感激這段培訓經(jīng)歷。
大學(xué)生實(shí)習培訓的心得體會(huì ) 13
人們常說(shuō):“眼睛是人類(lèi)心靈的窗戶(hù)”,人類(lèi)情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來(lái),而人們更期望看到的是醫務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設,更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,衛生部門(mén)作為“窗口”行業(yè)影響和反應了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫務(wù)人員新形象,離不開(kāi)醫生護士的共同努力,必須要以敏捷的洞悉力和靈敏的視察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有堅強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉變觀(guān)念,善于學(xué)習,鑒戒,取長(cháng)補短,實(shí)踐著(zhù)護理模式由個(gè)案護理,小組護理到功能制護理,責任制護理及現在的系統化整體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫頭,腳痛醫腳,而是將病當作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統化的服務(wù)!
作為新時(shí)期的'護士,作為xx醫務(wù)人員中的一員,我一定順應時(shí)期的要求,堅持不懈的努力,為塑造xx醫務(wù)人員新形象奉獻一份氣力,為提升xx醫務(wù)人員整體形象建設增光添彩,緊跟衛生改革發(fā)展的步代,為實(shí)現xx在中部地區崛起的雄偉大業(yè)而努力奮斗。
我的實(shí)習生活是難忘的。它讓我經(jīng)歷了酸甜苦辣,體驗了真正的痛楚和快樂(lè ),它是付出就會(huì )收獲的真實(shí)寫(xiě)照。讓我了解到自己的不足,讓我真真正正的邁向了成熟的軌道。
最讓我感到難忘的是實(shí)習的最初階段,由于通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習,對醫學(xué)檢驗有了一定的了解和基礎,從而對醫院、對外面世界充滿(mǎn)了向往和向往,期待著(zhù)能夠展翅翱翔。我相信自己,可以漸漸的邁向成功。
大學(xué)生實(shí)習培訓的心得體會(huì ) 14
第二次實(shí)習培訓活動(dòng),學(xué)院請來(lái)了沙河口區法院的一位年輕的女法官朱xx來(lái)給我們做實(shí)習培訓,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的培訓,我對法院有了基本的認識,也對法官這個(gè)職業(yè)有了重新的認識。培訓中我們了解了以下方面:
一、實(shí)習的重要性。
實(shí)習是學(xué)生嘗試進(jìn)入社會(huì ),應對就業(yè)壓力的策略,因此我們要認真對待實(shí)習生活。而在法院,每天需要面對上百名當事人,如何處理當事人要求的事務(wù)是最好的實(shí)踐鍛煉。
二、法院及其內設職能部門(mén)。
大連市共有一個(gè)中級人民法院和11個(gè)基層人民法院,而沙河口區有141個(gè)司法編制,每年會(huì )招4-5名新法官。法院主要有以下幾個(gè)部門(mén)構成:
1、立案廳,共有兩個(gè)。立案一廳(又名訴訟服務(wù)中心)主要負責接待信訪(fǎng)及進(jìn)行公示催告等業(yè)務(wù),而立案二廳(又名訴訟調解中心),主要是對本級人民法院辦理的各類(lèi)案件進(jìn)行立案,并移送有關(guān)庭(局)處理。
2、民事廳,共有四個(gè)。一廳負責婚姻家庭繼承方面的案件;二廳主要處理勞動(dòng)爭議;三廳解決交通事故人身、財產(chǎn)損害賠償和醫療損害賠償等相關(guān)案件;四廳主要負責一般民事侵權及與物權相關(guān)的案件。
3、執行廳,主要負責案件判決后的執行問(wèn)題。
4、行政廳,主要處理行政類(lèi)案件。
5、刑事廳,處理刑事案件。
6、審判監督廳,審判監督庭主要職能可以概括為以下三個(gè)方面:一是審理再審案件,二是案件質(zhì)量監督管理與業(yè)務(wù)指導,三是涉嫌違法案件審查。
三、司法大環(huán)境。
司法作為法的適用形態(tài)之一,其權力的運作過(guò)程實(shí)質(zhì)上是對爭議雙方是非曲直以法律和法理作為標準進(jìn)行判斷的過(guò)程。要確保司法正義,必須要求司法權運作時(shí)不偏向爭訟中的任何一方,以中立的立場(chǎng)作出符合法律要旨的是非裁判。這固然首先需要法官們自身在嚴守職業(yè)道德之下的不懈的努力,但社會(huì )各界在外部的理解與支持同樣必不可少。從某種意義上來(lái)說(shuō),司法公正實(shí)際上是司法職業(yè)工作者與社會(huì )大眾共同營(yíng)造的結果。
而良好的司法大環(huán)境的形成,并非一朝一夕之功。重要的是每個(gè)公民要從自身做起,從現在做起。對于法官而言,必須要本著(zhù)正義和良知,崇法慎獨,淡泊寧靜,既不動(dòng)于個(gè)人的功利得失,也不動(dòng)于他人的喧鬧和奉承,用自己高尚的道德情操和人格魅力牢固地構筑起社會(huì )正義的最后一道防線(xiàn)。
當前的司法環(huán)境,主要表現為強調調解的'重要性。法院調解,是指對民事案件在人民法院審判組織主持下,訴訟當事人雙方平等協(xié)商,達成協(xié)議,經(jīng)人民法院認可,以終結訴訟活動(dòng)的一種結案方式。法院調解是一種訴訟活動(dòng),是人民法院的審判組織在審理案件過(guò)程中,對當事人進(jìn)行法制宣傳教育和思想疏導工作的活動(dòng)。不僅能夠徹底解決糾紛,還是普法的一手重要手段。法院調解作為民事訴訟法的一項基本原則和人民法院審理民事案件的重要方式,具有廣泛的適用性。從案件性質(zhì)上說(shuō),凡屬于民事權利義務(wù)爭議而引起的民事案件,都可適用調解方式解決;從訴訟程序上來(lái)說(shuō),在普通程序、簡(jiǎn)易程序,第二審程序以及審判監督程序中,都可以適用法院調解。而法院調解的重要性表現為:第一、法院調解有利于徹底解決糾紛。法院調解的核心是通過(guò)人民法院審判人員對當事人進(jìn)行法制宣傳和說(shuō)服教育工作,促使雙方平等協(xié)商,互相諒解,自愿達成協(xié)議,解決糾紛。這樣,糾紛解決得就比較徹底,也不存在上訴問(wèn)題,調解協(xié)議也能夠順利履行。第二、法院調解有利于增強人民內部團結,維護社會(huì )安定。民事糾紛雖屬人民內部矛盾,但如果處理不當或處理不及時(shí),也會(huì )影響當事人之間的團結,甚至使矛盾激化,影響社會(huì )安定。人民法院通過(guò)調解,采取法制宣傳教育和思想疏導的方法,提高當事人的法制觀(guān)念和思想覺(jué)悟,平等協(xié)商,解決糾紛,能夠不傷和氣,增強團結,維護社會(huì )安定。第三、法院調解有利于普及法律知識,增強守法觀(guān)念使當事人依法行使權利,履行義務(wù),預防糾紛,減少訴訟。人民法院調解的過(guò)程,也是向當事人和人民群眾進(jìn)行法制宣傳教育的過(guò)程。通過(guò)人民法院的調解工作,可以使當事人和周?chē)罕娛艿胶芎玫姆烧呓逃,可以提高他們的法制觀(guān)念,使他們了解什么是法律所允許的,什么是法律所禁止的,起到調解一案,教育一片的作用,從而可以預防糾紛,減少訴訟。
四、工作過(guò)程
1、法官的義務(wù):審判義務(wù)、普法義務(wù)。審判義務(wù)是法官職責的所在,可以說(shuō)是法官職業(yè)的自然屬性;普法義務(wù)則是法官職責的延伸,司法活動(dòng)本身即含有對人民進(jìn)行司法教育的職責,公開(kāi)審判即是此意體現,何況是人民法院。故在實(shí)際司法活動(dòng)中我們常見(jiàn)到法官向當事人解釋事實(shí)、法律規定或司法程序,凡經(jīng)歷過(guò)司法活動(dòng)者在實(shí)際中也往往比常人更具法律意思。
2、法官必須牢固樹(shù)立法高于人、法大于權的觀(guān)念,在日常工作和生活中,時(shí)刻以法律作為自己基本的行為準則,堅決反對以權壓法、以言代法。法官還必須尊重人民法院獨立行使的審判權,自覺(jué)維護司法權威。用自己崇尚法律、遵守法律的實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)社會(huì )大眾守法、用法、護法。
五、實(shí)習注意要點(diǎn)
1、不要過(guò)于拘謹,不要害怕犯錯誤;
2、不要可以表現自己,多聽(tīng)多看,保持著(zhù)少說(shuō)話(huà)多做事的良好態(tài)度;
3、要處理好人際關(guān)系及領(lǐng)導關(guān)系;
4、要注意言行舉止和禮儀規范;
5、不能胡亂給當事人出主意;
6、要嚴格遵守職業(yè)紀律和職業(yè)道德。
這次培訓的內容依然很實(shí)用,對于我們這些對于實(shí)習情況感到十分茫然的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)異于雪中送炭,朱曉宇法官的話(huà)里行間都表達出了對我們的殷殷期盼,使我更加有信心迎接我們的實(shí)習生活。
大學(xué)生實(shí)習培訓的心得體會(huì ) 15
這段時(shí)間以來(lái)的培訓結束了,我還是感覺(jué)自己的進(jìn)步很大的,近期通過(guò)培訓我也是了解到了很多,作為一名實(shí)習生,我覺(jué)得這是非常有意義的事情,作為一名實(shí)習生,我專(zhuān)注對自己能力的提高,通過(guò)培訓還是能夠接觸到更多的東西的,在這樣的環(huán)境下面我不斷的積累工作經(jīng)驗,改變自己的狀態(tài),學(xué)習到的更多的知識,作為一名實(shí)習生作為一名大學(xué)畢業(yè)生我應該要落實(shí)好相關(guān)的職責,通過(guò)實(shí)習也是能夠得到很大的成長(cháng)的,培訓之后我也有一些心得。
通過(guò)培訓我了解到了很多,也學(xué)習到了很多知識,很多是過(guò)去在學(xué)校沒(méi)有接觸過(guò)的,這一點(diǎn)讓我感覺(jué)非常的好,作為一名實(shí)習生我還是覺(jué)得培訓是很有必要的,對接下來(lái)的工作也有了一個(gè)初步了解,培訓的時(shí)候我認真的聽(tīng)講,培訓老師也是在認真的講課,其實(shí)很多都是過(guò)去沒(méi)將誒有接觸過(guò)的,對于一名剛剛出來(lái)實(shí)習的學(xué)生來(lái)講,我也是感覺(jué)非常的好,培訓期間我也感覺(jué)自己進(jìn)步的很大,有些知識點(diǎn)學(xué)校的時(shí)候也沒(méi)接觸過(guò),我覺(jué)得這更加適用于工作當中,感覺(jué)是非常的有意義的,這對我的而言也是應該要去做好的,學(xué)習是自己的事情,培訓之后我感覺(jué)很有收獲,我知道這也是應該要認真去做好的,在這時(shí)間的培訓當中我認為還是非常有必要的。
我覺(jué)得這是一件非常有必要的事情,通過(guò)培訓我也是了解到了很多的東西,近期在學(xué)習當中我需要認真的去做好這些,在培訓當中我得到了非常大的.提高,接觸到了很多的知識,這也是我應該要做好的準備,雖然這次培訓的時(shí)間不是很長(cháng),只有短短的一周時(shí)間,但我也是深刻的意識到了這一點(diǎn),更多的知識還是需要靠自己積累,我也絕得通過(guò)這樣的方式是能夠對工作有一個(gè)初步了解的,這一點(diǎn)毋庸置疑,我會(huì )進(jìn)一步調整好心態(tài),這是我應該要有的態(tài)度,對于接下來(lái)的工作我也是非常的期待,我覺(jué)得我是能夠做好的,相信自己能夠在接下來(lái)的實(shí)習當中有一個(gè)好的經(jīng)歷,這對我而言非常的重要,只有通過(guò)這樣的方式才能夠讓自己得到更大的提高,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我也希望那在接下來(lái)的學(xué)習當中繼續做好工作,努力成為一名優(yōu)秀的實(shí)習生,這短短的幾天的培訓,我真的是有了非常大的提高,我也感激能夠有這樣的變化,我會(huì )進(jìn)一步努力的。
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