幼兒園疫情防控安全教育心得體會(huì )
當我們有一些感想時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?下面是小編收集整理的幼兒園疫情防控安全教育心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園疫情防控安全教育心得體會(huì )1
今年的寒假假期真的是“非比尋!,就在滿(mǎn)心歡喜,準備迎接即將到來(lái)的新學(xué)期時(shí),卻收到了幼兒園假期延后的通知。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )平臺每天更新的新冠狀病毒確診病例的持續增加,我意識到了這次病毒的嚴重性。
剛開(kāi)始的那幾日,每天的生活都被有關(guān)新冠狀病毒的新聞或傳聞圍繞著(zhù)。擔心、焦慮之余盼望著(zhù)這樣的“假期”早日結束,回到每天開(kāi)心、充實(shí)的工作崗位,恢復原來(lái)規律有序的生活。
就在我滿(mǎn)心慌亂之際,園領(lǐng)導、保育主任組織我們全園老師進(jìn)行學(xué)習有關(guān)新冠狀病毒的預防防控知識,有規律的安排自己及家人的一日生活,從而使我焦慮的心情受到了安撫。
此外,教研主任組織我們一起針對《疫情期間,如何開(kāi)展教研工作》,探討疫情期間如何有效的開(kāi)展《停課不停學(xué)》的家園共育活動(dòng)。對此,我們制定出方案、計劃,在我們每天詳細的活動(dòng)指導下,“居家式”的親子活動(dòng)得到了有效開(kāi)展。
另外,園領(lǐng)導還組織我們學(xué)習了有關(guān)幼兒園開(kāi)學(xué)前、后的衛生保健管理。通過(guò)學(xué)習心得如下:
1.首先從自身出發(fā),在開(kāi)學(xué)之前,做好防護,減少出門(mén),做好家里的消毒工作,每天按時(shí)上報健康狀況。
2.每天按時(shí)發(fā)布“掌通家園”上的活動(dòng)指導,有效引導幼兒在家的親子活動(dòng);按時(shí)提醒家長(cháng)按照要求打卡,并要求家長(cháng)打卡內容具體到每位家庭成員。
3.開(kāi)學(xué)前:
、僖獓栏衽挪橛變荷眢w健康狀況及其家屬有無(wú)到過(guò)或經(jīng)停疫情高發(fā)地區旅行史或居住史或者有密切接觸者(包括所有外出的幼兒開(kāi)學(xué)時(shí)返回),需居家隔離滿(mǎn)14天無(wú)癥狀才可以入園。
、诼(tīng)從領(lǐng)導指示,認真、徹底做好班級和園所的衛生清潔和預防性消毒工作
、鄯e極參與、認真完成幼兒園組織的相關(guān)培訓、演練。
4.開(kāi)學(xué)后:
、僮龊檬覂韧L(fēng)工作,一天不少于3次的通風(fēng),即早上幼兒入園前、早操、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)、午餐后、下午戶(hù)外活動(dòng)時(shí),每次至少保證半小時(shí),盡量采取持續通風(fēng)的方式。
、谧龊眯l生清潔、預防性消毒,門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、墻面、教玩具等這些經(jīng)常觸摸到的地方要用84擦拭消毒;地面可以用84噴灑消毒;并且做集中消毒時(shí)要在幼兒全部離園后。
、蹏栏褡龊贸课鐧z,密切觀(guān)察幼兒活動(dòng)情況,發(fā)現體溫異常幼兒,及時(shí)聯(lián)系幼兒家長(cháng),記錄、匯報。
、茏龊糜變簜(gè)人衛生工作,戶(hù)外活動(dòng)后、如廁后、餐前、咳嗽打噴嚏用手捂嘴后等等都要讓幼兒及時(shí)用流動(dòng)水洗手。
、堇^續做好幼兒毛巾、水杯專(zhuān)人專(zhuān)用,水杯每天清洗后高溫消毒;飲水機也要做好清潔消毒;毛巾清洗、84消毒、陽(yáng)光下暴曬;圖書(shū)、紙質(zhì)玩具在太陽(yáng)下暴曬消毒。
、迖栏駡绦屑议L(cháng)接送幼兒不入園制度,并開(kāi)展好班級開(kāi)學(xué)第一課。
面對這樣空前絕后的“假期”,開(kāi)學(xué)前,我會(huì )做好自身工作,安排好自己及家人的一日活動(dòng),盡量減少出門(mén),做好防護、消毒措施,認真積極參與園所組織的每項培訓學(xué)習,保持健康愉悅的心情迎接新學(xué)期的到來(lái)。待到春暖花開(kāi),保證在幼兒園里與同事、孩子們如約而至!
幼兒園疫情防控安全教育心得體會(huì )2
20xx年的春節假期是一個(gè)"加長(cháng)版"的假期,全民都在和新型冠狀病毒感染的肺炎作斗爭。這一可怕的病毒不僅給我們的生活出行帶來(lái)了惡劣的影響,同時(shí)也阻止了各類(lèi)學(xué)校的如期開(kāi)學(xué)。為積極響應國務(wù)院、教育局等有關(guān)部門(mén)的號召,克井大社幼兒園也進(jìn)行了延期開(kāi)學(xué)的教職工線(xiàn)上培訓活動(dòng)。
為了能夠讓老師們對新型冠狀病毒感染的肺炎有更多的認識和了解,全面做好幼兒園開(kāi)學(xué)前后的疫情防控工作,保證幼兒園在后期順利開(kāi)學(xué),我園于20xx年2月26日組織教師進(jìn)行了線(xiàn)上培訓活動(dòng)——《春季開(kāi)學(xué),如何做好幼兒園疫情防控》。本次培訓活動(dòng)主要圍繞幼兒園開(kāi)學(xué)前準備、開(kāi)學(xué)時(shí)工作、開(kāi)學(xué)后措施三方面進(jìn)行了講解。
雖然是在家中進(jìn)行線(xiàn)上培訓,但老師們都能夠認真學(xué)習、專(zhuān)心整理筆記并撰寫(xiě)了學(xué)習心得體會(huì )。
通過(guò)本次培訓活動(dòng),使教師們對疫情防控知識有了更加充分的認識和了解,知道了在開(kāi)學(xué)前后分別要做到哪些疫情防控工作。相信在春暖花開(kāi)的日子,在黨和政府的領(lǐng)導下,疫情會(huì )早日結束,幼兒園也能夠在做好疫情防控工作的前提下順利開(kāi)學(xué)。相信好天氣回來(lái)了,一切美好也都會(huì )接踵而至。
今年的春節,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情趕走了新年的歡快與喜慶。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,所有的人都在努力克服這場(chǎng)戰爭,作為教師,在防治疫情工作上面應該有更理性的認識,今天的`培訓非常有用,讓我知道作為老師應該知道的防疫情的措施,應該做些什么,我們每個(gè)人都應該擔起責任,人人不可置身事外。我會(huì )努力學(xué)習開(kāi)學(xué)前開(kāi)學(xué)時(shí)開(kāi)學(xué)后幼兒園,班級,教師應做的工作。
目前我正處于隔離階段,但是在家中,我時(shí)時(shí)刻刻注意著(zhù)自己的個(gè)人防護。努力學(xué)習著(zhù)如何在疫情中保護自己,戴口罩,勤洗手,不去往人多之處。同時(shí)把這些知識告訴家人,向他們講解此次肺炎的嚴重性與危害,把我在培訓期間學(xué)到的各種防疫知識分享給家人。無(wú)數的白衣天使,還在崗位上奮斗,行走在死亡的邊緣救助者那些危險的人,我們的確診的病例越來(lái)越少,而我們能做的就是在疫情中保護自己,不給國家添麻煩。趁著(zhù)這段時(shí)間學(xué)習防疫情的相關(guān)知識。做好開(kāi)學(xué)前的各項準備工作。這場(chǎng)疫情也是對我們的考驗,一場(chǎng)疫情我看到了很多,這場(chǎng)疫情終究會(huì )在大家的共同努力下完美度過(guò)。
自新冠肺炎疫情發(fā)生后,我校在教育督導組的堅強領(lǐng)導下,周密部署,迅速落實(shí)各項防控措施,有序推進(jìn)防控工作。自1月23日以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導班子、班主任、家長(cháng)、學(xué)生同筑防線(xiàn),攜手共抗疫情。
按照上級安排,學(xué)校需對“四類(lèi)學(xué)生”、“四類(lèi)教職工”進(jìn)行摸排,接到任務(wù)后,領(lǐng)導班子將教職工、退休教師共計57人分成9個(gè)組,每位領(lǐng)導班子成員負責6-7位教職工、退休教師的身體健康監測,每天準時(shí)將監測情況上報學(xué)校,學(xué)校匯總后再上報上級。班主任老師則利用微信群、QQ群,關(guān)注著(zhù)家長(cháng)和學(xué)生體溫測量,全班在班級群中上報體溫和當日去向,學(xué)生和家長(cháng)仔細學(xué)習和了解班主任轉發(fā)的疫情常識及上級布置的各項工作。
所有班主任老師遵循守土有責的原則,時(shí)刻提醒家長(cháng)和學(xué)生要保持高度警惕,不給家庭添麻煩,不給國家和社會(huì )添亂。疫情防控期間,建議學(xué)生取消外出計劃,在家安心休整、陪伴家人、自主學(xué)習提升,保持良好個(gè)人習慣,多喝水、勤洗手、少出門(mén)、常通風(fēng),適當進(jìn)行室內鍛煉活動(dòng)。確需外出時(shí),須采取科學(xué)防范措施,佩戴口罩、遠離人群,做好防護,并時(shí)刻保持與學(xué)校的聯(lián)系。班主任老師叮囑學(xué)生及家長(cháng)做到不信謠、不傳謠,管好自己及家人,及時(shí)、準確上報相關(guān)排查信息。
為幫助學(xué)生合理安排假期學(xué)習生活,班主任要求各授課教師利用班級群及時(shí)答疑釋難,指導家長(cháng)及孩子們擬定學(xué)習計劃,有計劃地完成假期作業(yè),并每天向任課教師報告完成情況。教導處將電子課本和“在線(xiàn)學(xué)習,停課不停學(xué)”鏈接發(fā)送給家長(cháng),按上級要求開(kāi)展自學(xué),確保居家學(xué)習兩不誤。
在學(xué)校正確部署、全體師生及家長(cháng)萬(wàn)眾一心、眾志成城共筑防線(xiàn),相信通過(guò)大家的共同努力,一定能夠奪取這場(chǎng)疫情防控戰的最后勝利!
幼兒園疫情防控安全教育心得體會(huì )3
在這個(gè)全國上下抗擊新冠肺炎疫情的戰斗還在進(jìn)行的關(guān)鍵時(shí)刻,我參加了西安市疫情防控期間中小學(xué)幼兒園教師線(xiàn)上培訓,使我進(jìn)一步認識到作為教師在新時(shí)期的素質(zhì)要求,在抗擊疫情戰斗中的自我定位。在這次培訓中,我很有感觸。下面簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)體會(huì ):
一、敬崗愛(ài)業(yè),要熱愛(ài)教育事業(yè)。
要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心,既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學(xué)工作。比如學(xué)完“陽(yáng)光生活:維護教師健康心理”和“立德樹(shù)人:為了學(xué)生與用課程育人”,以及“加強心理疏導,攜手抗擊疫情”。對這一點(diǎn)就更有深刻體會(huì ),在抗擊疫情這個(gè)特殊時(shí)期,作為教師的我雖然不能沖上一線(xiàn),但開(kāi)展線(xiàn)上課堂仍然給了我們繼續教書(shū)育人的機會(huì )。我們仍然要兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的備課上課,及時(shí)解決學(xué)生們的問(wèn)題。
二、愛(ài)心是師德素養的重要表現。
崇高的師愛(ài)表現在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績(jì)區別對待。無(wú)論在生活上還是學(xué)習上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,特別對那些學(xué)習特困生,更是要“特別的愛(ài)給特別的你”,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現,并且多加鼓勵,培養學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的自信心,注重培養他們的學(xué)習興趣。
三、孜孜不倦,積極進(jìn)取。
新時(shí)代世界的發(fā)展趨勢向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。學(xué)完“思維導圖軟件的教學(xué)應用”和“如何高效優(yōu)質(zhì)地備課”以及“EN5炫技:讓課件飛起來(lái)”,我不禁想:怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習,積極進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴謹治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準備著(zhù)用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范,德育教育要及時(shí)。
教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì )給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當成良師益友。這次疫情對于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)災難,但對于我們教育者來(lái)說(shuō)其實(shí)也是一次難得的教育機會(huì ),讓學(xué)生們學(xué)會(huì )感恩,懂得到底要成為什么樣的人。在這次特殊的疫情之下,學(xué)生們更加理解那些平時(shí)容易被我們忽略的東西,比如愛(ài)國,比如責任。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責任心,為學(xué)生的成長(cháng)和未來(lái)負責。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng )新精神的高素質(zhì)人才。如果今天我無(wú)力改變,但明天我可以努力影響。
幼兒園疫情防控安全教育心得體會(huì )4
在新冠肺炎肆虐時(shí)期,為抗擊疫情,金屯鎮中心幼兒園老師們站好教育崗,為孩子們開(kāi)啟了生動(dòng)有趣的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)課。
一部手機,自家梳妝臺前、一節醞釀好的課程,按下自拍鍵,近日金屯鎮中心幼兒園的老師們格外忙碌,各自在家,錄制教學(xué)視頻。內容有智能運動(dòng)篇、親子手工游戲篇、繪本閱讀篇、口才練習篇等等。每日早晨9點(diǎn),老師們便準時(shí)將視頻上傳到幼兒園三年前創(chuàng )建的“愛(ài)上學(xué)”平臺上。孩子可自由根據自己的時(shí)間進(jìn)入平臺。又可以看著(zhù)老師們熟悉而又親切的面容在家學(xué)習,和老師、小朋友們一起互動(dòng),孩子們臉上綻放出開(kāi)心的笑容。
記者采訪(fǎng)了解到,在延期開(kāi)學(xué)公告一出,該園園長(cháng)鄧文芳、副園長(cháng)余心和及教研主任余蕾立即通過(guò)微信群開(kāi)會(huì ),既要減輕疫情危害保障師生和家長(cháng)的身體健康和生命安全,又要讓幼兒教育一并跟上,探討出疫情期間教學(xué)方案。充分利用創(chuàng )園時(shí)為利用老師和家長(cháng)之間溝通而創(chuàng )辦的“愛(ài)上學(xué)”平臺,由老師們自錄或是上傳些網(wǎng)上好的視頻到平臺,進(jìn)行視頻教學(xué)。很快便于6日正式開(kāi)啟了“停課不停教“的網(wǎng)絡(luò )視頻教學(xué)打卡模式。
正在家錄視頻的余蕾老師說(shuō),為了讓孩子感受到家園一致,保證視頻質(zhì)量,常常為了拍一段視頻花上一兩個(gè)小時(shí),不好就堅決重拍。目前已開(kāi)通了4期網(wǎng)絡(luò )教學(xué)打卡,很快就調動(dòng)起園內各班級近100位孩子的興趣和好奇心,還有家長(cháng)們的一致好評。
“孩子前段時(shí)間總是在問(wèn)我,媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候開(kāi)學(xué)?我回答他因為特殊時(shí)期,假期要延長(cháng),不能出門(mén),只能在家里。他說(shuō)很想老師,想小朋友們,現在園里在疫情期間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教學(xué),孩子很高興,不無(wú)聊了。大人與孩子之間也有更多互動(dòng),親子之間關(guān)系更好了!狈媪W(xué)生家長(cháng)高興地說(shuō)。
金屯鎮中心幼兒園的小朋友們雖然不能出去玩,但每天能收到老師的教學(xué)視頻、小朋友間的互動(dòng)消息,都非常開(kāi)心。停課不停學(xué),金屯鎮中心幼兒園積極面對,相信孩子們的春天很快就會(huì )到來(lái)。也相信多年以后,回想這個(gè)特殊的假期,孩子們的記憶里不僅有肆虐的病毒,還會(huì )有無(wú)私奉獻的英雄、溫暖呵護的父母,更會(huì )有心懷大愛(ài),一直默默陪伴他們的幼兒園老師!
受新型冠狀病毒疫情影響,本學(xué)期開(kāi)學(xué)延遲到三月份。雖不能正常到幼兒園工作,增加傳染隱患,竹山幼兒園的`老師們并未因此丟下班級的孩子們。她們在家通過(guò)美樂(lè )空中課堂、班級家長(cháng)群等網(wǎng)絡(luò )平臺做好家庭教育指導,從生活認知能力培養到安全衛生注意事項,指導家長(cháng)怎么陪孩子玩到用《指南》《綱要》精神提醒家長(cháng),一定要遵循幼兒的身心發(fā)展規律不可拔苗助長(cháng),更不可包辦代替。面對孩子和家長(cháng),老師們是用心的。
停課不停學(xué),這不是緊緊對需要學(xué)習的孩子們提出的期望,更是對老師發(fā)出的呼喚。在停課期間,竹山幼兒園的老師們并未停下自己成長(cháng)的步伐,她們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教育平臺,根據自己的需求,自主選擇相關(guān)學(xué)習課程。積極撰寫(xiě)學(xué)習筆記和心得體會(huì ),在年級組進(jìn)行網(wǎng)上研討交流,在分享成果的同時(shí),也展示了自身學(xué)習的決心。疫情之戰還在如火如荼的進(jìn)行中,老師們雖不能到一線(xiàn)抗擊疫情,但她們通過(guò)不斷加強自身專(zhuān)業(yè)知識,做好開(kāi)學(xué)的各項準備工作,為疫情結束后的活動(dòng)高效開(kāi)展做好后勤保障。極盡所能為幼兒園的教育事業(yè)作出一份努力。
祖國大家庭是由成千上萬(wàn)的不同職業(yè)人群組成,每個(gè)崗位都能極盡所能的做好自己,相信任何困難都不足為懼。疫情當前,積極學(xué)習、主動(dòng)配合、珍惜當下的每分每秒,春暖花開(kāi)的時(shí)節正在等著(zhù)每一個(gè)為生活而努力的人,竹幼教師正在行動(dòng)著(zhù)!
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