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冬季防溺水安全教育心得體會(huì )

時(shí)間:2022-12-07 12:13:15 心得體會(huì ) 我要投稿

2022冬季防溺水安全教育心得體會(huì )(精選15篇)

  當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編整理的2022冬季防溺水安全教育心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022冬季防溺水安全教育心得體會(huì )(精選15篇)

  冬季防溺水安全教育心得體會(huì ) 篇1

  當我們聽(tīng)到“死亡”這個(gè)詞時(shí),我們既害怕又害怕。沒(méi)有人不想要生活。即使是沒(méi)有“大腦”的植物,也渴望生命。比如大樹(shù)的根總是向著(zhù)水的方向生長(cháng),花草總是選擇自己可以接受的環(huán)境生長(cháng)。還有小狗小貓,時(shí)刻注意自己的生命安全。連動(dòng)植物都熱愛(ài)生命,何況人類(lèi)。

  昨天,我們學(xué)校舉行了一次“預防溺水,珍愛(ài)生命”的活動(dòng)。我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義。涂老師告誡我們要珍惜生命。世上沒(méi)有后悔藥。我們應該對自己和家人負責。畢竟人生只有一次。如果你沒(méi)有好好珍惜,上帝不會(huì )給你第二次機會(huì )。

  去年,我們嘉興有十個(gè)孩子失去了寶貴的生命。有的才上一年級,甚至上幼兒園。父母哭著(zhù)抱怨他們沒(méi)有照顧好他們的孩子。我不忍心看到這么多悲慘的場(chǎng)景,所以我們應該宣傳“防止溺水,珍惜生命”的口號,讓我們的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  錢(qián)塘大潮是眾所周知的著(zhù)名景點(diǎn)。磅礴的潮汐和翻滾的海水在表面上是那么的美麗壯觀(guān),但它是一個(gè)黑色的陷阱,尤其是在T型大道上。大家玩得開(kāi)心的時(shí)候,一個(gè)大浪總帶走幾條鮮活的生命。是旅游景點(diǎn),是黑色墓地,要注意安全。

  我們住在農村,我們應該防止溺水。家附近的小河塘看起來(lái)很淺,但是你有沒(méi)有想過(guò)下面的泥?我們應該盡力不在河里游泳。沒(méi)辦法的話(huà),一定要有父母陪著(zhù)。下水前,讓身體適應水溫,做好健身,防止抽筋致死。

  人生只有一次,不珍惜就沒(méi)有機會(huì )。記。汉蠡谑菦](méi)有藥的。

  冬季防溺水安全教育心得體會(huì ) 篇2

  人最寶貴的是生命,生命對于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要,正如長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強者,偉大的戰士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓……即使這樣他也沒(méi)有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因為這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬(wàn)歲”!

  在學(xué)習中一些專(zhuān)業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長(cháng)了許多,也讓我們認識到了日常生活的危害。

  未成年人發(fā)現有人溺水盡量不要下水營(yíng)救。應大聲呼救,用救生器材或當時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營(yíng)救。

  還有中小學(xué)生游泳四不要:

  一、不要單獨游泳要和大人同行。

  二、不要到無(wú)救生人員的水域游泳。

  三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。

  四、不要馬上下水應先做準備活動(dòng)適應水溫。

  這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一筆十分寶貴的財富。

  中國傳統稱(chēng)60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現代的醫療條件和生活條件,能活到80—90歲擔任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現在開(kāi)始珍愛(ài)自己的生命吧!

  冬季防溺水安全教育心得體會(huì ) 篇3

  今日,我看了“珍愛(ài)生命,預防溺水”的視頻,令我深有感觸。

  這部視頻主要是來(lái)提醒我們要珍愛(ài)生命,預防溺水。還舉了好幾個(gè)因為溺水而死亡的例子,比如在2012年6月9日,山東省的七名學(xué)生結伴下河游泳,不幸溺水身亡的;比如湖南省有五名學(xué)生在池塘邊游泳,玩耍而溺水身亡;還比如黑龍江省哈爾濱市有七名學(xué)生在江邊玩耍,有四人溺水身亡……

  當我聽(tīng)到這一條條、一件件的溺水事故后,真的十分難過(guò),就因為他們貪玩,就有一條條鮮活的生命離開(kāi)這地球,他們的親人該多么悲痛啊!

  所以,我在此呼吁,以后不能在沒(méi)有大人陪同的情景下出去游泳,或在江、河邊玩耍,以免有溺水事故發(fā)生。當有人落水時(shí),要及時(shí)去找大人幫忙,不要盲目下水施救,以免溺水。

  在生活中,我也以往聽(tīng)到過(guò)這樣的一件事。在黑龍江哈爾濱市有七名學(xué)生去江邊玩耍,有一人看管衣物,其它人在江邊洗手。突然有一名女同學(xué)掉進(jìn)了水中,另五人下去施救,結果也掉入了

  水中。幸虧這時(shí)經(jīng)過(guò)一對夫妻,請了附近的漁民來(lái)幫忙,才救上兩人,但有四人卻不幸溺水身亡了。

  所以請大家必須要珍愛(ài)生命,預防溺水。

  冬季防溺水安全教育心得體會(huì ) 篇4

  為增強師幼安全意識,提高幼兒自我保護能力和安全防范能力,避免溺水事故的發(fā)生,海豐街道幼兒園利用多途徑開(kāi)展了防溺水安全教育活動(dòng)。

  一是召開(kāi)教師防溺水專(zhuān)題安全會(huì )議,將教育局防溺水通知精神傳達給每一位老師,并部署防溺水系列活動(dòng)的方案。

  二是組織孩子觀(guān)看防溺水安全教育片,通過(guò)典型的漫畫(huà)案例讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的危險地帶、水域,讓幼兒自己辨析應如何避免溺水,讓幼兒形象直觀(guān)地了解了玩水的害處。

  三是根據幼兒年齡特點(diǎn),利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護自己。

  四是家園配合保安全。通過(guò)家園聯(lián)系欄、班級QQ群、微信群、《致家長(cháng)的一封信》等各種渠道向家長(cháng)宣傳安全知識,提高家長(cháng)對防溺水的重視程度。

  通過(guò)防溺水教育活動(dòng),師生加強了對防溺水知識的了解,提高了自我防范意識和自護的能力,家長(cháng)進(jìn)一步提高了對孩子的監管意識,為保障孩子的生命安全構筑了堅實(shí)的防線(xiàn)。

  冬季防溺水安全教育心得體會(huì ) 篇5

  每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的主要原因,為確保學(xué)生的生命安全,嚴防因游泳戲水帶來(lái)的意外事故的發(fā)生,我園學(xué)生和家長(cháng)相互配合,對孩子進(jìn)行防溺水教育,提高幼兒防溺水的知識,杜絕事故的發(fā)生。

  一、預防孩子溺水的措施

  1、從網(wǎng)絡(luò ),書(shū)籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強孩子的安全和自我防護意識。

  2、教育孩子不獨自一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨子結伴私自去河邊游泳,當同伴發(fā)生溺水險情時(shí),及時(shí)向附近的大人求救,不得自行救助。

  3、節假日、雙休日期間,加強對孩子的監管,不隨意離開(kāi)孩子,教育孩子在大人的視線(xiàn)范圍內活動(dòng)。

  4、孩子游泳時(shí),要有家長(cháng)或成人陪同,否則禁止外出游泳。

  5、教育孩子在游泳時(shí)不要貿然跳水,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。

  二、教孩子學(xué)會(huì )溺水時(shí)的自救方法

  1、不要慌張,發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;

  2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

  3、身體下沉時(shí)可將手掌向下壓;

  4、如果在水中抽筋又無(wú)法靠岸,立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  三、現場(chǎng)搶救溺水者的方法

  1、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復蘇的時(shí)間;

  3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫院;

  4、在施救時(shí)預防眼外傷。

  安全工作無(wú)小事,千忙萬(wàn)忙,對孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,對孩子的安全多一份關(guān)注,為孩子筑一道安全的防線(xiàn),讓孩子們平安、健康、快樂(lè )的成長(cháng)!

  冬季防溺水安全教育心得體會(huì ) 篇6

  夏天來(lái)臨時(shí),總能看到一些孩子在水里玩耍和打架,但如果不小心,可能會(huì )造成溺水事故。每年都有許多孩子死于溺水。以下事件引起了我們的關(guān)注:

  1、和爺爺出去玩,剛學(xué)會(huì )游泳的孩子,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不足被活活淹死。

  2、兩個(gè)小學(xué)生,一年級和二年級的學(xué)生,夏天去奶奶家度假,瞞著(zhù)爺爺奶奶偷偷去河里釣魚(yú),結果淹死在河里、這些驚人的數據發(fā)人深省,在這些死亡的背后,更多的是對預防溺水知識的缺乏。

  家長(cháng)和老師日復一日,月復一月地交談,但要真正防止溺水并不像想象的那么容易。首先,學(xué)會(huì )游泳是必然的,在關(guān)鍵時(shí)刻可以救你。更重要的是了解一些防溺水的知識,做到“防患于未然”。雖然是寫(xiě)出來(lái)的,但是可以在最關(guān)鍵的時(shí)候給你最清晰的判斷。

  同學(xué)們,認真學(xué)習防溺水知識!它能讓你受益一生。同時(shí),讓我們用健康的童年為美好的生活打下基礎!

  冬季防溺水安全教育心得體會(huì ) 篇7

  小時(shí)候,常聽(tīng)媽媽講蟬的故事。吃點(diǎn)苦算什么?還有比知了更苦的嗎?在地底下熬了多少年,一出來(lái)就叫“命兒――命兒―”,秋風(fēng)一來(lái)就走了,生命多珍貴啊!長(cháng)大了才體會(huì )出母親是在借助蟬的奇特經(jīng)歷對孩子進(jìn)行生命教育。在母親的心底,“聽(tīng)蟬說(shuō)命”比“看圖識字”更重要。

  其實(shí),多少年來(lái),我聽(tīng)到的蟬鳴只是一片躁音,那是因為我的心太浮躁。后來(lái)才發(fā)現,只要靜靜地站在那里仔細聽(tīng),就會(huì )聽(tīng)到“鳴――鳴――”的蟬叫聲。只有在身靜又心靜的時(shí)候用心去聽(tīng),才會(huì )聽(tīng)出“命兒――命兒――”的蟬鳴聲,而且每叫一聲都會(huì )讓你心動(dòng)。顯然,這種心動(dòng)已經(jīng)把蟬的苦難命運融了進(jìn)去,大概這就是禪吧。大概也因此,“知了,知了,年年知了誰(shuí)知了”就成了佛門(mén)開(kāi)悟人生的名禪。

  “看圖識字”,已成傳統,“聽(tīng)蟬說(shuō)命”,也在民間口耳傳承。很高興我的小外孫從小就聽(tīng)爸爸媽媽講蟬的故事,他在小學(xué)作文中寫(xiě)道:“健康第一,學(xué)習第二”。后來(lái)他聽(tīng)到同學(xué)溺水、校車(chē)被撞的消息后,又改成“安全第一,健康第二,學(xué)習第三”,他說(shuō),命都沒(méi)有了,何談健康?

  很少有人說(shuō)自己是為了活著(zhù)而活著(zhù),其實(shí),人生的基本目標就是活著(zhù);钪(zhù),是生命的天職。是自己存在的意義和價(jià)值的基礎。

  人類(lèi)歷史己進(jìn)入了科技高速發(fā)展的階段,同時(shí),人類(lèi)也步入了威脅生命最危險的歷史時(shí)期!什么心梗腦梗亞健康猝死過(guò)勞死…什么酒駕醉駕藥駕毒駕飆駕…危險就在身邊…現代人活著(zhù),要十二萬(wàn)分小心!

  只有時(shí)時(shí)刻刻亮起心中的紅燈,才能保證人生全程的一路綠燈!

  窗外蟬鳴如潮,“命命”一片!這是生命的贊歌,也是生命的警鐘!

  冬季防溺水安全教育心得體會(huì ) 篇8

  水,有很多用處。我們能夠用它來(lái)澆灌干渴的莊稼;我們能夠用它來(lái)使小樹(shù)苗長(cháng)得挺拔茁壯水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著(zhù)巨大的傷痛。

  隨著(zhù)夏天的來(lái)臨,天氣轉熱,涼爽的水中無(wú)疑成了最好的玩耍之地。然而,沒(méi)有做好準備充分的救生準備,很容易造成溺水事故。我以往在視頻上,看到過(guò)失去孩子的母親哀號的場(chǎng)景:一位母親抱著(zhù)剛被打撈上的尸身,凄慘地哭號,一遍遍地撫摸早已僵直的軀體,一點(diǎn)點(diǎn)地清除身體上殘留的污跡那場(chǎng)景,那聲音,讓每一個(gè)看到的人都唏噓不已。在安全教育平臺上,我看到過(guò)一則又一則溺水事故的發(fā)生:20—年4月18日,廣西南寧市,4名學(xué)生到池塘邊玩水,其中3人不幸溺亡;20—年5月5日,江西省峽江縣,3名10歲左右的女孩,在廢棄的礦坑邊玩水,不幸全部溺亡。20—年6月7日,河北省保定市,某水庫發(fā)生一起溺水事故,3人溺亡。20—年6月21日,重慶市米心鎮,7名小學(xué)生為救1名掉河里的學(xué)生,不幸全部溺亡。

  難道這慘劇就不能避免嗎?難道親人們就只能悲痛欲絕地在一旁看著(zhù)嗎?不,這些事故當然能避免。而這正需要每個(gè)人的努力,在那里提醒大家必須要注意:不要獨自一人到江河湖海游泳,小孩子們一般不要跳水,不能起哄瞎鬧,不能潛水“偷襲”同伴,游泳應在游泳區內進(jìn)行,決不在非游泳區內游泳。小孩子必須在大人的陪同下游泳,游泳前應做適宜的運動(dòng),如果身體不適,要立刻上岸。

  如果我們萬(wàn)一遇到溺水,要在第一時(shí)間自救,為自己爭取更多的救援時(shí)間。這些溺水自救技能要記牢:首先堅持冷靜,放松身體,不能將手上舉或掙扎,以免身體下沉;應迅速將頭向后仰、口向上,盡量使口、鼻露出水面;及時(shí)甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脫掉衣服,因為衣服能增加水的浮力;如果身邊有漂浮物,要盡力抓住,等待救援;如果有人下水施救,要全力配合,千萬(wàn)不可死死抱住救助者。

  可是,我們要明白,最好的自救是預防。家長(cháng)們要告訴孩子有關(guān)預防溺水的知識,比如告訴孩子里外水域的危險性,禁止孩子到野外水域去游泳;告訴孩子不要去不熟悉、無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍、游泳;告訴孩子正確撥打求救電話(huà);告訴孩子去門(mén)必須要告訴家長(cháng)詳細信息等等。

  我們出危險,不僅僅自己會(huì )難過(guò),家人也會(huì )跟著(zhù)難過(guò)。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人,最寶貴的東西是生命,生命屬于我們僅有一次!彼,從此刻起,學(xué)會(huì )預防溺水的技能,保護自己,學(xué)會(huì )珍惜生命,學(xué)會(huì )過(guò)好生命中的每一刻。

  冬季防溺水安全教育心得體會(huì ) 篇9

  游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須注意以下幾點(diǎn):

  1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。

  將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;應將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,進(jìn)行人工呼吸;在急救的同時(shí)應迅速送往醫院救治。

  冬季防溺水安全教育心得體會(huì ) 篇10

  平安校園,快樂(lè )成長(cháng),一直是我們東城所追求和倡導的。本周,我們的父母學(xué)習了“溺水安全教育”。這個(gè)教訓太痛苦了,太對不起了。剛剛進(jìn)入夏季,中小學(xué)生溺水事件頻發(fā),一個(gè)個(gè)鮮活的生命離開(kāi)了我們,一個(gè)個(gè)血腥事件再次為我們敲響了預防溺水的警鐘。

  俗話(huà)說(shuō)防患于未然。防溺水的安全在于“防溺水”二字,重點(diǎn)在于提高中小學(xué)生的防溺水安全意識和技能。溺水事件的頻繁發(fā)生也值得深思:

  1)對溺水預防知識的缺乏;

  2)緊急情況下缺乏自我保護和救生手段;

  3)加強預防溺水安全知識的宣傳教育;

  4)定期組織查看圖片和參觀(guān)圖片展,讓學(xué)生牢記在心;

  5)教給學(xué)生救生的基本技能和要點(diǎn)。

  是的,預防溺水的安全不是一個(gè)部門(mén)能解決的,要建立家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體的機制。但是家庭是學(xué)生休息的主要場(chǎng)所,節假日和暑假經(jīng)常會(huì )發(fā)生溺水事件。我們不想看到小生命隨著(zhù)河流的流逝而死去。因此,我們的父母應該肩負起自己的責任,加強對孩子的監督和教育,尤其是那些留下來(lái)的孩子。不要等事情發(fā)生了,才后悔嘆息。太晚了!

  讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以血為鑒,提高安全意識,防止燃燒,共同打造和諧美好的家園。

  冬季防溺水安全教育心得體會(huì ) 篇11

  “平安校園、快樂(lè )成長(cháng)”是我們東城一直追求與倡導的。本周,我們家長(cháng)學(xué)習了“防溺水安全教育”。這一課上的太慘痛,太惋惜。剛剛進(jìn)入夏季,即頻繁出現中小學(xué)學(xué)生溺水事件,一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

  俗話(huà)說(shuō)防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字,重在提高中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思:

  1、對防溺水知識的缺泛;

  2、緊急情況下自我保護和救生手段的缺失;

  3、加強防溺水安全知識宣傳和教育;

  4、定期組織通過(guò)觀(guān)看圖像,參觀(guān)圖片展等,讓學(xué)生牢記在心;

  5、教會(huì )學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。

  是的,防溺水安全不是一個(gè)部門(mén)就能解決的問(wèn)題,應該建立家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體防溺水機制。然而家庭是學(xué)生生活休息的主要場(chǎng)所,而溺水事件往往多發(fā)生在節假日和暑期。我們不愿看到一個(gè)個(gè)小生命隨著(zhù)河水的流去而逝去。所以我們家長(cháng)應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監管教育,特別是那些留兒童,不要等事件發(fā)生了,我們才來(lái)后悔,嘆息,那一切都晚已!

  讓我們積極行動(dòng)起來(lái),吸取血的教訓,提高安全意識,防患于未燃,共同建造一個(gè)和諧美好的家園。

  冬季防溺水安全教育心得體會(huì ) 篇12

  為了全面提高學(xué)生的安全意識,我校認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針,緊密?chē)@“防溺水、關(guān)愛(ài)生命”的主題,開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng),取得了一定成效。

  一、高度重視,精心安排“活動(dòng)周”。

  根據公用事業(yè)局的要求,學(xué)校每月成立一次學(xué)校預防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導小組。組織教師認真學(xué)習《公用事業(yè)局關(guān)于開(kāi)展防汛教育月的通知》精神,向全體教師通報學(xué)校防汛教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,讓全體教師重視防汛宣傳教育工作。

  二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。

  每個(gè)班都通過(guò)視頻和相關(guān)報道向學(xué)生進(jìn)行深入宣傳。宣傳預防溺水的重要性、預防溺水的知識、搶救溺水的方法和自救知識。

  三、開(kāi)展豐富的活動(dòng),爭取活動(dòng)的實(shí)效。

  1.在安全教育周期間,學(xué)校在周一的升旗儀式上發(fā)起了“預防溺水、關(guān)愛(ài)生命”的全校教育動(dòng)員,讓所有師生都能參與教育活動(dòng),為預防學(xué)生溺水提供建議。

  2.安全教育周期間,學(xué)校向各班發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)一封信》,告知家長(cháng)在防止孩子溺水方面的監護責任,并要求家長(cháng)做好學(xué)生的安全管理工作。家長(cháng)也要高度重視家校結合,對學(xué)生進(jìn)行全方位的教育

  方面的安全教育,讓學(xué)生感受到生命的可貴。通過(guò)致家長(cháng)一封信,使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。

  3、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水,關(guān)愛(ài)生命”為主題的班刊,向學(xué)生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學(xué)生充分體會(huì )到安全的重要性。

  4、各班級利用班會(huì )進(jìn)行安全教育,開(kāi)展以“預防溺水,關(guān)愛(ài)生命”為主題的隊會(huì )活動(dòng)。讓學(xué)生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的'危險地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應如何避免溺水現象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向學(xué)生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個(gè)學(xué)生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

  5、做好節假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來(lái)的暑假更應該防溺水。

  總之,通過(guò)實(shí)例和網(wǎng)絡(luò )相關(guān)視頻的教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長(cháng)期性的工作,僅僅靠安全月活動(dòng)是遠遠不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立安全第一的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長(cháng)此以往地抓下去,切實(shí)將這項工作抓緊抓好。

  冬季防溺水安全教育心得體會(huì ) 篇13

  今天的課上,老師給我們看了一組關(guān)于預防溺水教育的圖片。當我們看到拉動(dòng)人心的畫(huà)面時(shí),心中充滿(mǎn)了感動(dòng),那些震撼人心的畫(huà)面總是纏繞在我們的心上,讓我們久久難忘。

  在這些圖片中,我們知道在嘉興的一些地方,每年都有學(xué)生死于溺水事故。2010年,我市有10名中小學(xué)生死于溺水事故,其中均為農村兒童。這一悲慘事件和一條生命的死亡讓我們感到非常遺憾。我們看到了溺水的人的尸體,這讓我們感到悲傷;看到他們的父母,悲痛欲絕、痛哭流涕的場(chǎng)景,讓我們更加痛苦。這些悲劇案例不是自然災害,而是人類(lèi)造成的災難,是自身缺乏安全意識造成的,最終造成無(wú)法挽回的痛苦。

  同學(xué)們,有時(shí)候的危險往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。我們應該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著(zhù)無(wú)數美好的時(shí)光,去探索未知的東西,在無(wú)窮美妙的世界里,你會(huì )看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學(xué),隨著(zhù)天氣的逐漸變熱,往往會(huì )抱著(zhù)一些僥幸的心理,去沒(méi)有安全設施,在沒(méi)有家長(cháng)的帶領(lǐng)下,和無(wú)救護人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿(mǎn)足一時(shí)的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機。俗話(huà)說(shuō)得好“不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一”,萬(wàn)一你們遇難了,那你們的家長(cháng)又該怎么辦,你們雖然這樣悄無(wú)聲息的走了,但是你們可否想過(guò)你們的父母,生你、養你、教育你的父母,我想那時(shí)最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒(méi)有的就是后悔藥,如果到了那時(shí),再后悔也是于事無(wú)補。

  我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著(zhù)河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。我們要時(shí)刻銘記上級領(lǐng)導對我們的呵護和關(guān)懷,不再使溺水事故再次發(fā)生。當然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。

  同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)自己的生命吧!遠離那危險的河道,平平安安度過(guò)每一分每一秒,跟溺水事件說(shuō)拜拜。

  冬季防溺水安全教育心得體會(huì ) 篇14

  溺水是一種常見(jiàn)的事故,如游泳或掉進(jìn)水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、小溪、沙灘等場(chǎng)所。夏天是經(jīng)常發(fā)生溺水事故的季節。游泳溺水事故每年夏天都會(huì )發(fā)生。溺水者中,有的不會(huì )游泳,有的會(huì )游泳,水質(zhì)好。

  現在是天氣越來(lái)越熱的季節,暑假快到了,中小學(xué)生溺水傷亡人數明顯增多。根據教育部等單位在北京、上海等10個(gè)省市進(jìn)行的調查,目前我國每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死于溺水、交通事故或食物中毒,其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前兩位。

  當有人落水時(shí),救援人員不要急于救人,因為一旦被落水人員抓住,將會(huì )非常危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會(huì )消耗救援者大量的體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救援者體力耗盡,最終死亡。如果當時(shí)情況非常緊急,施救者具備一定的救援技能,施救者在下水前應盡快脫去衣服和鞋子,并盡量避免在接近溺水者時(shí)被溺水者抓住。綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無(wú)情,人多情。其實(shí)只要關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預防的。

  冬季防溺水安全教育心得體會(huì ) 篇15

  水是溫順的,我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;我們可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗長(cháng)得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì )變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著(zhù)巨大的傷痛。

  在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢(qián)又舒服的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候,死神也悄然來(lái)臨了,助紂為虐的水就會(huì )毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽(tīng)說(shuō)我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個(gè)家住臘口鎮的10歲二年級的男童小劉平時(shí)都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養餐。吃完后穿著(zhù)泳褲來(lái)到甌江下水玩耍。正當大家戲水高興的時(shí)候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看著(zhù)他被水無(wú)情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來(lái)巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補的損失。

  這些傷痛和教訓提醒我們游泳要注意安全:

  不要獨自一人到江河湖海游泳;

  小孩子必須在大人的陪同下游泳;

  不要游到深水區;

  游泳前應做適宜的運動(dòng);

  如果身體不適,要立刻上岸;

  下水后不要逞能;

  不要在急流或旋渦處游泳……

  每個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜這一次機會(huì ),養成預防溺水的良好習慣,千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。

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