家風(fēng)家訓心得體會(huì )（通用20篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的家風(fēng)家訓心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)家訓心得體會(huì ) 1
一個(gè)人的成長(cháng)成材，離不開(kāi)家風(fēng)的潛移默化；而一個(gè)社會(huì )的文明程度，即是千萬(wàn)家庭家教家風(fēng)的總和�！耙皇抑恢�，何以天下家國為？”的古訓仍歷歷在耳，“修身齊家治國平天下”的信條更是千年不殞?zhuān)袊湃藢τ诩绎L(fēng)的重視由此可見(jiàn)一斑。
家風(fēng)是一個(gè)家族世世代代流傳下來(lái)的處世之道，是祖先歷經(jīng)世事之后的經(jīng)驗之言，可以成冊，可以言傳，但無(wú)論是哪種形式，必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風(fēng)淳樸無(wú)華，催人向善，是引導兒孫成人成材的不二法門(mén)，也是約束兒孫行為規范的內心準則；反之，則誤人誤己，誘導兒孫步入歧途。往小看是修身齊家，往大看是治國平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要傳承，需要推廣，社會(huì )正氣需要弘揚。
家風(fēng)對個(gè)人的影響是根深蒂固的。家庭是個(gè)人的第一課堂，我們常說(shuō)“龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì )打洞”，便是對于家風(fēng)的一個(gè)最通俗的理解，也是一個(gè)真實(shí)的寫(xiě)照。父母誠樸，則兒孫向善，父母貪腐，則兒孫效仿，家風(fēng)直接影響個(gè)人的價(jià)值觀(guān)與世界觀(guān)。古來(lái)宗族大家庭，必讓孩子以德高望重者為榜樣，而今家庭變小了，更需要家長(cháng)做好教育的第一任老師，讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去，為后代茵福。
良好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng)。近年來(lái)，官員子女家屬腐敗事件頻發(fā)，影響惡劣，不免令人質(zhì)疑其家風(fēng)�！靶�(lái)偷針，長(cháng)大偷金”，不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比，不僅自己鋃鐺入獄，也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是，行政廉潔公正的人也大有人在，他們一生奉公執法，淳樸善良，為人民辦實(shí)事，廣受尊敬與愛(ài)戴。家風(fēng)會(huì )蔓延到工作作風(fēng)，優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設的重要推力，而行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統來(lái)保證。
家風(fēng)影響社風(fēng)，是精神文明建設的.基石。社會(huì )是千萬(wàn)家庭的總和，家風(fēng)匯聚起來(lái)就是社風(fēng)，多數家庭家風(fēng)淳樸，則社風(fēng)淳樸；社風(fēng)的急功近利，則說(shuō)明多數家庭也是急功近利的。近年來(lái)人們對物欲的過(guò)度追求現象越來(lái)越嚴重，拼豪宅、拼豪車(chē)，甚至有結婚彩禮都明碼標價(jià)的奇葩景象。人民向往的美好生活，不僅是人人“倉廩實(shí)衣食足”的物質(zhì)生活，還應該有“知禮節知榮辱”的社會(huì )風(fēng)氣。而改變社會(huì )風(fēng)氣不能一蹴而就，著(zhù)眼點(diǎn)仍需在家風(fēng)。
優(yōu)良家風(fēng)需傳承，社會(huì )正氣需弘揚，這不僅是利己的“小事”，更是利民的“大事”。在全社會(huì )弘揚家風(fēng)的建設，不僅能揚善于小，防惡于微，更能引導人們摒棄浮躁功利，重塑文明榮辱。而家風(fēng)的建設也不是輕而易舉的，需要榜樣力量，社會(huì )的持續關(guān)注和人們的長(cháng)期努力。
家風(fēng)家訓心得體會(huì ) 2
中國作為一個(gè)歷史悠久的大國，在漫長(cháng)的發(fā)展過(guò)程中，文化是核心、是紐帶，家風(fēng)家訓更是將千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭與國家的興衰文明延續緊密的聯(lián)系到一起，無(wú)形中影響著(zhù)我們每個(gè)人的工作學(xué)習和生活。
漫漫歲月形成了自己的家風(fēng)家訓;家和萬(wàn)事興，百善孝為先；與人常為善，知足�？鞓�(lè )；律己要牢記，公德在人間。
家和萬(wàn)事興，百善孝為先：
家是精神的寄托心靈的港灣，家庭的成員在家是父母、夫妻、兒女及兄弟姐妹，在外可能是國家干部老師醫生或公交車(chē)司機售貨員解放軍戰士公安干警，和睦的家庭是我們干事創(chuàng )業(yè)的基礎、奮斗的力量源泉。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，孝敬老人、孝敬父母是我們做人的基礎。
與人常為善，知足�？鞓�(lè )：
做一個(gè)善良的人，做一個(gè)助人為樂(lè )的'人，這是學(xué)校老師教給我們的，也是從小父母要求我們的，隨著(zhù)閱歷的增加，可能會(huì )慢慢明白“善有善報、惡有惡報”的含義。人生要有追求，要有目標，更重要的是行動(dòng)上要有持之以恒不懈的努力，悟懂“謀事在人成事在天”的道理，永遠做一個(gè)快樂(lè )的人。
率己要牢記，公德在人間：
無(wú)論從事什么工作，擔當什么職務(wù)，國家的法律法規要牢記心中，不能有絲毫僥幸心態(tài)；做人做事要公正公平，俗話(huà)說(shuō)，人在做天在看，我們日常工作中，我們每一個(gè)人的表現、做的每一件事，身邊同事們在看、領(lǐng)導也在看。
家風(fēng)家訓可以印成書(shū)、可以懸掛在墻壁上，更重要的是要牢記在心中，無(wú)論是在工作中、還是在生活中，作為座右銘時(shí)時(shí)刻刻地在鞭策著(zhù)和警示著(zhù)我們。
家風(fēng)家訓心得體會(huì ) 3
中國上下五千年，素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，向來(lái)重視家風(fēng)和家訓，歷見(jiàn)諸典籍的家訓并非鮮見(jiàn)，為后人稱(chēng)頌的也很多。古人常說(shuō)：“無(wú)規矩不成方圓”，于是家家之訓形成家家之風(fēng)，良好的家風(fēng)，不僅是有形的模仿，更是無(wú)形的塑造。良好的家風(fēng)，嚴格的家訓是對下一代的教育起決定意義的一步。
家風(fēng)在人們的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)很重要的作用。做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)。所以，我認為，我家的家訓就是“以誠為本”。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。母親常說(shuō)，人以孝為本，一個(gè)人如果沒(méi)有孝心，他有再多的知識，再高的文化業(yè)沒(méi)有用，這對社會(huì )往往只是個(gè)威脅，所以，要以孝為前提來(lái)待人處事。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì )茁壯成長(cháng)；原生家庭不重視家風(fēng)建設，這個(gè)人在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。好的家風(fēng)會(huì )有一些共同的特點(diǎn)，如：優(yōu)良的道德氛圍、健康的思想氛圍、主動(dòng)的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對社會(huì )有突出貢獻的人�？梢哉f(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題：搞對象觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的'草結草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會(huì )地位的人由于不重視家風(fēng)建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設的重要性。
在加快改革步伐、努力實(shí)現中國夢(mèng)的新形勢下重提家風(fēng)建設，有著(zhù)重要的意義。家庭建設影響著(zhù)社會(huì )建設，好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們不但要講家庭美德，傳承好的家風(fēng)，也要遵守社會(huì )公德，謙虛為人，樂(lè )于助人。并且樹(shù)立良好的職業(yè)道德，樹(shù)立執法為民意識，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的高尚品德，成為一個(gè)品質(zhì)優(yōu)越的人。
家風(fēng)家訓心得體會(huì ) 4
今天天氣涼爽，我們在老師進(jìn)修學(xué)校四樓有幸地傾聽(tīng)了范老師的有關(guān)家風(fēng)家訓方面的講座，臺下座無(wú)虛席，都在認真聆聽(tīng)學(xué)習。
在范老師的分享中，我們知道了曾國藩家訓及他的《十二日課》，知道了錢(qián)鐘書(shū)夫婦、俞平伯夫婦、馮友蘭、梁?jiǎn)⒊�、傅雷、湯用彤等名人的�?shū)香家庭。讓我認識到了家庭建設對孩子的成長(cháng)是多么重要。
古人云，修身、齊家、治國、平天下。欲治其國先齊其家。家庭是社會(huì )的細胞，是人們生活的避風(fēng)港，也是提供前進(jìn)動(dòng)力的加油站。家和萬(wàn)事興，不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設，建設好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福，也有利于社會(huì )大家庭的和諧共榮。
我們都要重視家庭建設，重視家庭建設必須從注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)三大要務(wù)著(zhù)手。
注重家庭，首先要奉行夫妻之道。所以說(shuō)，為了在生活上互相照顧，互相關(guān)心，為了更好地關(guān)心和照顧兒女以及雙方的父母，讓小孩幸福，老人放心，歡喜夫妻。我們要以愛(ài)為根，做到真愛(ài)無(wú)私、覺(jué)愛(ài)無(wú)價(jià)、博愛(ài)無(wú)條件、實(shí)愛(ài)無(wú)成見(jiàn)。家庭是人生的第一所學(xué)校，擔負著(zhù)培養下一人的責任。注重家教首先要認識到：家庭教育才是真正的人生“起跑線(xiàn)”。教育始于家庭，父母是人生的第一位老師。為人父母的職責與任務(wù)不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好，更重要的是對孩子的'啟蒙教育，立德樹(shù)人，教育孩子做人的道理，增長(cháng)孩子的善心、愛(ài)心、恭敬心，糾正孩子的不良言行和過(guò)失。
家教靠的是家長(cháng)的言傳身教，以身作則，以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。
良好的家風(fēng)在人們的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)關(guān)鍵的作用，是人們終身的財富。注重家風(fēng)，就是傳承好家風(fēng)，不斷地釋放正能量。中華民族的傳統家風(fēng)可歸納為“仁義禮智信”五常和“孝悌忠信禮義廉恥”八德。盡管不同的家庭有不同的家風(fēng)，但幸福的家庭卻有著(zhù)相似的家風(fēng)，有的講究道德、誠實(shí)守信；有的崇尚知識、重視學(xué)習；有的勤儉持家、尊重勞動(dòng)；有的家庭和睦、科學(xué)教子，這些都是在注重家庭和注重家教的基礎上日積月累逐步形成的。
只有注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，在家庭建設中緊密結合培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，發(fā)揚光大中華民族傳統家庭美德，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛(ài)，促進(jìn)下一代健康成長(cháng)，促進(jìn)老年人老有所養，才能使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì )和諧、人民幸福的重要基點(diǎn)。中國夢(mèng)就是人民追求幸福的夢(mèng)想，在家庭建設中注重家庭是追求夢(mèng)想的幸福之基，注重家教是追求夢(mèng)想的幸福之梯，注重家風(fēng)是追求夢(mèng)想的幸福之諦。
家風(fēng)家訓心得體會(huì ) 5
今天,我們班組織觀(guān)看了《新春第一課》,以“傳承家風(fēng)家訓,踐行核心價(jià)值”為主題,片中有許多感人的故事,其中有一個(gè)從他的身上讓我學(xué)習很多東西,他叫羅必炎。
羅必炎出生在農村里,他幫助老人做了許多事情,比如時(shí)村里有一位老人走路很不方便,老人想吃什么,就告訴羅必炎,他馬上就去幫他們買(mǎi)，羅必炎還經(jīng)常給老人買(mǎi)新鮮的魚(yú)，對那位老人有很大的幫助。隨后羅必炎娶了一位妻子，她也是一位很愛(ài)幫助老人的好妻子。
不幸的事發(fā)生了，有一天那位老人突然心臟病又復發(fā)了，羅必炎又是買(mǎi)藥，又是喂藥的但病情沒(méi)有好轉，他立刻把那位老人送到醫院治療，可是他沒(méi)有時(shí)間去照顧他，于是就叫他的妻子去照顧那位老人，老人感動(dòng)的要哭了，夸獎他們全家都是有孝心的'人。
我要學(xué)習羅必炎他們夫妻對老人的那種孝心和樂(lè )于助人的品德，我以后也要孝敬老人及長(cháng)輩們!
家風(fēng)家訓心得體會(huì ) 6
結合“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，6月8日—13日，公積金余杭分中心機關(guān)支部組織開(kāi)展了學(xué)習鄭義門(mén)家規，正家風(fēng)、立家規、嚴家教活動(dòng)，切實(shí)加強黨員家風(fēng)家規建設。
一、黨員分頭學(xué)。各黨員開(kāi)放式學(xué)習了《鄭義門(mén)》家風(fēng)，并結合自家家風(fēng)寫(xiě)體會(huì )談感想，提高對家風(fēng)重要性的全面認識。大多家庭都包含著(zhù)禮貌謙讓、勤勞節儉、艱苦奮斗、尊重寬容等普通人家的家風(fēng)與傳承，倡導禮義持家。
二、科室集中學(xué)。各科室負責人牽頭，對鄭義門(mén)家風(fēng)進(jìn)行討論。修身、齊家、治國、平天下，只有提高自身的修養，先將家庭管理好，才能更好的為國家效力。與黨員自學(xué)相比，科室更多是對廉政廉潔的討論。
三、持續深入學(xué)。支部借助本次活動(dòng)，將家風(fēng)教育納入分中心文化建設，逐步成為公積金文化生活的重要組成部分；常抓家風(fēng)家規教育，牢記家和萬(wàn)事興，注重家風(fēng)對政風(fēng)學(xué)風(fēng)的帶動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍，厚植勤政廉政基礎。此次活動(dòng)讓黨員重新審視了規矩的重要性。正像鄭濂所說(shuō)，有人監督時(shí)恪守規矩并不難，難的`是一個(gè)人在無(wú)人監督時(shí)也能抵制誘惑，堅持操守。要把規矩化為嚴以律己的自覺(jué)，不忘初心，不失公心，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng)。
孟子曰：“不以規矩，不能成方圓”，這就是說(shuō)，做人做事要遵循一定的法則，當官為人更要遵守道德規范，做到守住底線(xiàn)，不踏紅線(xiàn)，不碰高壓線(xiàn)，做一個(gè)為民務(wù)實(shí)清廉、領(lǐng)導滿(mǎn)意、百姓擁戴的好官。近日，縣委組織部發(fā)文，要求黨員干部撰寫(xiě)家規家風(fēng)文章，結合本人的家庭、家風(fēng)、家規，對照的“十條家規”，我想說(shuō)說(shuō)自己正家風(fēng)、立家規的體會(huì )和感悟。
本人及其家屬，一個(gè)是部門(mén)主要負責人，一個(gè)是單位副職干部，多年來(lái)，約定俗成夫妻共同遵守的家規、家風(fēng)就是：清白做人，踏實(shí)干事，不謀權私，不留話(huà)柄。
我認為，正家風(fēng)、立家規不是形式，不是做表面文章，重在用自身的實(shí)際行動(dòng)帶頭為家為人樹(shù)立清白做人、踏實(shí)干事、不謀私利、敬畏紀律的榜樣。到民政局工作五年多，局里的招投標事項，我沒(méi)干預過(guò)一次，也沒(méi)背地里讓親友同事參與過(guò)一次，都是由局物品采購及工程論證領(lǐng)導小組進(jìn)行陽(yáng)光操作；優(yōu)撫安置、調殘評殘、城鄉低保工作中，我沒(méi)為一個(gè)不符合條件的對象打過(guò)招呼、發(fā)過(guò)話(huà)。
我認為家風(fēng)家規連著(zhù)黨風(fēng)黨規。作為黨員領(lǐng)導干部，立好家規，樹(shù)好家風(fēng)，更是主動(dòng)適應全面從嚴治黨新常態(tài)、推動(dòng)“兩個(gè)責任”落地生根的根本要求。做官一陣子，做人一輩子。金錢(qián)固然重要，但金錢(qián)不是萬(wàn)能的，品德必須高尚。一生兩袖清風(fēng)、一塵不染，嚴于律己、寬以待人、艱苦樸素，不以權力為自己、為家人、為屬下謀取私利，其高風(fēng)亮節，世界敬仰，成為全黨全國人民的楷模。他時(shí)刻用“十條家規”的尺子規范自己、約束自己、規范家人的行為，為我們黨員領(lǐng)導干部留下了寶貴的精神財富，也為我們黨員領(lǐng)導干部樹(shù)立了光輝的榜樣。
我認為立家規、正家風(fēng)還是一種責任擔當。一些黨員領(lǐng)導干部權高位重，正確使用手中的權力，管好家屬、子女和身邊的工作人員尤其重要。為此，必須有責任擔當意識。為官一任，造福一方，雖然是句老話(huà)，但從這句老話(huà)中我也悟出了新的道理：一個(gè)稱(chēng)職的黨員領(lǐng)導干部，面對新形勢、新常態(tài)，要管理好一個(gè)單位、一個(gè)部門(mén)，就必須視那個(gè)部門(mén)、那個(gè)單位為自己的家，這個(gè)“家”的好家風(fēng)、好家規更為重要、更應立好。諸如大到人、財、物規范管理制度，為民服務(wù)承諾制度，黨風(fēng)廉政建設制度，軟環(huán)境建設評優(yōu)制度；小到上下班紀律、機關(guān)作風(fēng)建設、年度考核等制度，都應不斷建立，不斷完善。因為這樣的“家風(fēng)”、“家規”，直接關(guān)系到這個(gè)單位、這個(gè)部門(mén)黨風(fēng)行風(fēng)的好壞，關(guān)系到黨的事業(yè)及其部門(mén)和單位工作的興衰。
我們家好的家風(fēng)、家規，將繼續保持下去，它雖然沒(méi)有寫(xiě)在紙上，也沒(méi)有貼在墻上，但每時(shí)每刻都會(huì )在我們夫妻及家人的心里出現。我決心做到天天常思己過(guò)、日日警鐘長(cháng)鳴，爭做一個(gè)家規好、家風(fēng)正、受黨和人民信賴(lài)的民政干部。
家風(fēng)家訓心得體會(huì ) 7
家風(fēng)家訓是代代相傳的精神滋養。對人的成長(cháng)而言，每個(gè)人都離不了家風(fēng)與家訓，家風(fēng)家訓對我們影響深遠，它會(huì )伴隨著(zhù)我們一生，從你了解它的那一刻起，它就已經(jīng)刻在了你的心里。
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓。雖然每個(gè)家庭的家風(fēng)家訓不盡相同，但它對我們都有著(zhù)潛移默化的影響。社會(huì )是由一個(gè)個(gè)家庭組成的大家，沒(méi)有和諧的家就沒(méi)有和諧的社會(huì )。無(wú)數好的家風(fēng)必然可以引起好的社會(huì )風(fēng)氣。如果一個(gè)人有好的家風(fēng)，那么他可能會(huì )成為一個(gè)了不起的人;而如果家風(fēng)敗壞，那么就少不了走彎道了。
我們家的家風(fēng)就是“誠信”二字。誠就是要堂堂正正，清清白白地誠實(shí)做人，自己做的事情就要勇于承擔，不能往別人身上推卸責任。而信就是要守信，說(shuō)出去的話(huà)就像潑出去的水，不能收回來(lái)，說(shuō)過(guò)的話(huà)自己要做到。與家風(fēng)相對，我們家的家訓也是“誠信做人”。
還記得小時(shí)候，有一次我去超市買(mǎi)東西付款時(shí)，超市阿姨多找了我一元錢(qián)。我感覺(jué)自己撿了個(gè)大便宜，就高高興興地跑回了家�；丶抑�，我激動(dòng)地告訴爸爸：“爸爸，你看，那個(gè)超市阿姨多找了我一元錢(qián)，我賺了，哈哈�！笨僧斘以�(huà)音剛落，他不僅把錢(qián)拿了過(guò)去，還朝我發(fā)火。我感到很不解，委屈地哭了。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地給我講述了誠信對于一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)民族乃至一個(gè)國家的重要意義。我也明白了很多。第二天，爸爸去超市將那一元錢(qián)還了回去。從那以后，我也像爸爸一樣做一個(gè)誠實(shí)的人。
中國傳統文化有著(zhù)五千多年的.歷史，而誠信是中華民族的傳統美德，一直養育著(zhù)中國的代代子孫。每個(gè)大國的文化都是有許多的家庭文化組成，每個(gè)家庭里的文化可以看成一本書(shū)，教育著(zhù)一代又一代。
家風(fēng)家訓心得體會(huì ) 8
“家和萬(wàn)事興，只有家里和和氣氣的，我們的大家，我們的國家才會(huì )越來(lái)越昌盛�！�3月22日，呼家樓街道聯(lián)合金色朝陽(yáng)培訓學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)主題為“家風(fēng)抵萬(wàn)金”的講座，轄區百余居民參加了此次活動(dòng)。
此次活動(dòng)旨在弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚中華傳統美德，傳承好家風(fēng)好家訓，傳遞向上向善正能量，促使大家用自己的實(shí)際行動(dòng)讓社會(huì )變得更加和諧、更加美好。
什么是家風(fēng)?家族一代又一代傳承下來(lái)的好的品德，能夠一直延續下去就成為了我們家族的風(fēng)氣。家風(fēng)好，這個(gè)地區的民風(fēng)就好，國家就好。就像詩(shī)經(jīng)中的《國風(fēng)》和《雅頌》在唱歌的過(guò)程中就把這個(gè)地區的純樸善良的民風(fēng)表現出來(lái)了。講座中，金色朝陽(yáng)培訓學(xué)校的王虹老師首先為大家講解了家風(fēng)的含義。
隨后，她講道：家風(fēng)家訓融于中華民族的傳統文化之中，是每個(gè)家庭教育子孫立身處世、持家治業(yè)的`重要教誨。家庭成就孩子的教養，品格來(lái)自家庭的傳承�！皞鹘y文化是寶，我們要一起學(xué)習�！�
“我大家講一個(gè)真實(shí)的例子。我一次我去王府井，看見(jiàn)一個(gè)父親領(lǐng)著(zhù)10歲的左右的孩子玩。正巧，這個(gè)父親接了個(gè)電話(huà)，他馬上說(shuō)，這事我幫不了你，我現在不在北京，在新疆呢�！甭�(tīng)了王虹老師的分享，大家哈哈大笑。王虹老師總結說(shuō)：“教育孩子從小就要讓他學(xué)會(huì )誠實(shí)，家長(cháng)對孩子的影響非常大�！�
王虹老師結合自己成長(cháng)的經(jīng)歷和對家風(fēng)、家訓的感悟，運用生活中鮮活的事例，為大家講解了《庭訓格言》部分內容，列舉了誠以及美國第一任華裔內閣趙小蘭的家教，通俗易懂地教居民們如何培養子女、孫子、孫女，以及如何營(yíng)造良好的家風(fēng)、家訓。有的居民拿出筆記本做著(zhù)記錄，有的居民用手機記錄下講課場(chǎng)景，現場(chǎng)熱情火爆，響起陣陣掌聲。
講座結束后，居民李華感慨頗深，分享了聽(tīng)課后的感受，她說(shuō)，家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳統風(fēng)尚，或作風(fēng)，一個(gè)詞，一句話(huà)，一個(gè)家里的故事，一段家庭的記憶，都是家風(fēng)的載體。家庭作為社會(huì )的細胞，家風(fēng)不僅是民風(fēng)、社風(fēng)的組成要素，也是中華民族價(jià)值觀(guān)的重要組成部分，家訓、家規、家教、家風(fēng)，成為社會(huì )風(fēng)氣、公民道德的源頭。家風(fēng)是一種潛在的、無(wú)形的力量，是一種無(wú)聲的動(dòng)力、無(wú)言的激勵，它的影響是深刻的，全面的�！敖值篱_(kāi)展‘好家風(fēng)好家訓’教育活動(dòng)，我們非常喜歡，提醒我們這些老人不要溺愛(ài)孩子，引導我們從自身做起、從家庭做起，樹(shù)立家風(fēng)家規的意識、進(jìn)一步加強社會(huì )和諧建設�！�
家風(fēng)家訓心得體會(huì ) 9
我們告別了安逸享樂(lè )的寒假生活，開(kāi)始了暫新的校園生活，迎來(lái)了“新起點(diǎn)，新希望”。開(kāi)學(xué)的第一天，我們一如既往地觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
這次課以“傳承家風(fēng)家訓，踐行核心價(jià)值”為主題，通過(guò)介紹趙一曼家書(shū)蘊含的愛(ài)國情懷、楊啟發(fā)家庭培育的敬業(yè)家風(fēng)、李元成全家恪守的誠信家道、羅必炎一家踐行的`友善家訓，讓我們深刻地了解到什么是家風(fēng)、家訓?如何把優(yōu)良傳統一代又一代的傳承下去?
古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先�！闭f(shuō)的是孝順父母是人類(lèi)各種美好品德中最重要和占據第一位的品德，也是每個(gè)家庭都應該首先傳承的家風(fēng)。羅必炎秉承孝老愛(ài)親、多行善事的家風(fēng)家訓。他任勞任怨地悉心贍養親、繼、養父母8位老人，用大孝情懷教育子女，四世同堂的家庭重德重孝、相親和睦。他的事跡讓我感到深深的震撼。小時(shí)候我經(jīng)常在爸爸、媽媽地懷里撒嬌，總是不停地許諾：我長(cháng)大了以后一定要讓你們過(guò)上幸福的生活�？墒瞧饺绽�，每當我吃過(guò)飯后，經(jīng)常扭頭看電視或出去玩，爸爸、媽媽卻在忙碌地收拾碗筷;家里有好吃的，他們總是先讓我品嘗，我卻習以為常地拿起來(lái)就吃;我一旦生病，爸爸、媽媽便忙前忙后，百般照顧，而他們身體不適，我只能問(wèn)候一下，也沒(méi)能為他們做些什么。
“家風(fēng)”，顧名思義，就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩不成方圓。好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和鞭策，也體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)�！堕_(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)看，使我們潛移默化地感受到“誠實(shí)、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀家風(fēng)熏陶。今后，我會(huì )用好的家風(fēng)來(lái)塑造自己的行為，從而成就自己的一生一世。
家風(fēng)家訓心得體會(huì ) 10
什么是家風(fēng)？家風(fēng)就是一個(gè)家族對修養、氣質(zhì)、智慧、人品的傳承，家風(fēng)是由父母家族長(cháng)輩身體力行言傳身教用以約束和規范家庭成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng)，這樣一代代的傳承。家風(fēng)一旦形成就能不斷繼承和發(fā)展，使整個(gè)家族有了一種靈魂和底蘊，家風(fēng)傳承越久家族底蘊越深厚.
首先是修養，一個(gè)好的家風(fēng)會(huì )讓人成為一個(gè)有修養的人。前幾天在公交站臺有一幕很讓我感動(dòng)，有一個(gè)年輕的媽媽帶著(zhù)她幾歲的小女兒在公交站臺等車(chē)，小女孩手里吃著(zhù)零食，然后隨手把垃圾仍在了地上，她媽媽望著(zhù)她對她說(shuō)“媽媽在家里怎么教你的？亂丟垃圾是不對的，趕快撿起來(lái)丟旁邊的垃圾桶里”小女孩彎下腰把垃圾撿起來(lái)丟到了垃圾桶里。年輕媽媽的.教育讓小女孩知道了亂丟垃圾是不對的，這是一種個(gè)人的修養，小女孩在媽媽這樣的教育下必然會(huì )成為一個(gè)有良好修養的人。
說(shuō)到氣質(zhì)大家腦海里肯定出現了大家閨秀，紳士風(fēng)度這樣的詞語(yǔ)，對，就是這樣的，良好的家風(fēng)會(huì )有一種良好的氛圍，在這種有氣質(zhì)的家庭的家風(fēng)中潛移默化的影響著(zhù)家庭中的每一個(gè)成員。在小時(shí)候父母就教育不要說(shuō)臟話(huà)，見(jiàn)了長(cháng)輩要行禮打招呼，走路要目視前方腰板挺直等等。這也是培養一個(gè)人的氣質(zhì)的一種表現。
大家都知道愚公移山的故事吧，北山愚公，年近九十。屋前有太行、王屋 二山阻礙出入，他決心把它們鏟平。智叟認為這是做不到的事，笑他愚蠢。愚公說(shuō)：我死了有兒子，兒子死后有孫子，子子孫孫永無(wú)窮盡，而山不會(huì )加高，為什么會(huì )做不到呢？因此每天挖山不止。天帝受到感動(dòng)，便派夸娥氏二子把山背走。有人會(huì )想我們是在談家風(fēng)，愚公的故事只是他一個(gè)人的事而已，其實(shí)不然，愚公為什么說(shuō)子子孫孫無(wú)窮匱也？那是因為愚公的家風(fēng)，愚公一個(gè)人的力量是無(wú)法辦到搬走兩座大山的，但是愚公把做事有毅力，有恒心，堅持不懈，不怕困難。迎難而上，不退縮的大智慧留給了后人，后人一代一代傳承這樣的家風(fēng)，相信一定會(huì )搬走太行王屋兩座大山的。
人品在一個(gè)家族的家風(fēng)中也有很大分量，比如在做人方面誠信，正直，勇敢，真誠，坦蕩，寬容。做己方面的自知之明，自制自律，自尊自愛(ài)，自信自強，自覺(jué)自醒等等。
社會(huì )是由家族組成的，好的家風(fēng)會(huì )形成好的社會(huì )風(fēng)氣，一個(gè)民族的的繁榮昌盛離不開(kāi)好的家風(fēng)的傳承，讓我們把好的家風(fēng)傳承起來(lái)為社會(huì )的繁榮昌盛出一份自己的力量。
家風(fēng)家訓心得體會(huì ) 11
俗話(huà)說(shuō):“國有國法，家有家規�！睆闹锌梢钥闯鰺o(wú)論是國家或者社會(huì )都要一定的`規則，這個(gè)規則是約束人們行為的一個(gè)準則。在生活、學(xué)習和工作中，人們用這個(gè)準則約束自己的言行，從而保障社會(huì )的安定。家規就是家風(fēng)，可家風(fēng)是什么呢?家風(fēng)，簡(jiǎn)單的講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統：尊老愛(ài)幼、孝老愛(ài)親、勤儉節約、與人為善、樂(lè )于助人；良好的家風(fēng)家規是我們立身做人的行為準則，家風(fēng)是社會(huì )安定和諧的基礎。
我的父母都是鄉下人，父親75歲，母親74歲，他們沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)，雖然他們不善言辭，但是從他們的身上我看到了許多優(yōu)良傳統，如勤儉持家、孝老愛(ài)親、誠實(shí)守信、與人為善等。其中與人為善是我感受最深刻的。在我印象中，我的大伯母是那么尖酸刻薄，我們沒(méi)有看過(guò)她的一次笑臉，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)她一句溫暖的話(huà)，更不要談關(guān)愛(ài)了。對于我們來(lái)說(shuō)，她完全就是陌生的。爺爺的晚年幾乎是在我家度過(guò)的，吃喝拉撒她從不過(guò)問(wèn)，死后卻哭得比誰(shuí)都悲痛欲絕，不了解的人還以為她有多孝順呢?殊不知這些只不過(guò)是做戲罷了。雖然我不信什么善有善報，但是事情卻就偏這么邪門(mén)，晚年的大伯母居然癱瘓。在外人看來(lái)，這是罪有應得，可是母親表現的大度卻讓我由衷佩服，在堂哥一家沒(méi)有時(shí)間照顧大伯母時(shí)，母親經(jīng)常給她送飯，這讓年幼的我們十分不解，不過(guò)當我為人父母時(shí)我明白了。母親是在用她的行動(dòng)告訴我們，要與人為善，對他人要有包容之心。
母親和鄰里的關(guān)系十分融洽。正因為如此，每天晚上我們家屋子里總是坐滿(mǎn)人，鄰居喜歡來(lái)我家喝茶，聊天，感覺(jué)他們和鄰里有說(shuō)不完的話(huà)。對待那些子女放棄不管的老人，母親對他們更是格外照顧。雖然母親年紀大，可總是心系他人。20xx年臘月二十八那天，我回到母親那里幫忙做豆腐。一個(gè)70歲左右的'鄰居來(lái)串門(mén)，這是一個(gè)無(wú)人照管的老人，兒女與他已是形同陌路，他已經(jīng)獨自一人生活6年了。在他臉上寫(xiě)滿(mǎn)了孤獨無(wú)助。母親留他在家中吃飯后，還送了一些豆腐給他過(guò)年，出門(mén)時(shí)還反復叮囑。我把這一幕看在眼里，鼻子不禁一酸，父母獨自在鄉下，本身就需要子女關(guān)愛(ài)，可是他們卻十分體貼我們，從不抱怨。他們在盡量照顧好自己的同時(shí)，還不忘樂(lè )于助人。向他們這樣的農村人，可以說(shuō)是屈指可數。
現在的我已是一個(gè)17歲孩子的母親，我始終牢記父母教給我的優(yōu)良家風(fēng)，并且把這些也傳承給我的孩子。孩子的表現讓我十分欣慰。在他的身上與人為善，助人為樂(lè )、孝老愛(ài)親時(shí)刻展現。記得小學(xué)三年級的一天他在外面玩耍，回家來(lái)對我說(shuō)：媽媽?zhuān)野呀裉斓牧阌缅X(qián)送給奶奶了。接著(zhù)他告訴了我真相，原來(lái)他在路上玩耍，看到奶奶步行去姑姑家，他就把零用錢(qián)送給奶奶做車(chē)費了。我聽(tīng)了后給予他高度贊揚，并且給他一個(gè)大大的擁抱�，F在的他和身邊的朋友相處也十分和諧，我想這就是我們的家風(fēng)對他的影響吧！
中國有句古話(huà)：“百善孝為先！”家風(fēng)是每家每戶(hù)的座右銘。有了它，小家才能夠和諧；有了它，由千千萬(wàn)萬(wàn)小家匯集的大家才能夠安定；有了它，我們每一個(gè)人才能夠自立，才能讓自己做得更好，走得更遠！銘記優(yōu)良家風(fēng)，傳承優(yōu)良家風(fēng)，我們的人生的步伐才能夠更堅定！
家風(fēng)家訓心得體會(huì ) 12
《家風(fēng)家訓》是一部深受人們喜愛(ài)的讀本，它以簡(jiǎn)練的文字、清晰的思路和深邃的哲理，深入家庭生活的各個(gè)方面，為人們指引了正確的生活道路和價(jià)值觀(guān)念。通過(guò)閱讀《家風(fēng)家訓》，我深深地體會(huì )到了家庭文化的重要性，領(lǐng)悟到了家庭的力量和溫暖。在這本書(shū)中，我一次次在故事里尋找自己的影子，并受到了深深的啟發(fā)和教育。
第一，家風(fēng)是一家人共同的信念與行為準則。在《家風(fēng)家訓》中，有一則關(guān)于“勇于擔當”的故事給了我極大的震撼。故事講述了一位父親在擔任國家重要職務(wù)期間，堅持帶著(zhù)全家過(guò)中秋節的故事。父親在繁忙的工作中，仍然牢記著(zhù)對家庭的承諾。這個(gè)故事讓我明白，家庭是一個(gè)人生活的根本，家風(fēng)是一種力量的象征。只有在家風(fēng)的引領(lǐng)下，我們才能有正確的行為準則，才能莫忘初心，不負家庭的期望。
第二，家訓是家庭價(jià)值觀(guān)的傳承。在《家風(fēng)家訓》中，有一句話(huà)給了我很多的思考：“任憑事業(yè)發(fā)展得再大，換不掉孝順敬愛(ài)父母的家訓�！边@句話(huà)告訴我們，家訓是家庭血脈中的精髓，它是家人之間情感交流的紐帶。通過(guò)家訓，我們可以了解和尊重祖輩們的智慧和經(jīng)驗，也可以傳承和發(fā)揚這些價(jià)值觀(guān)念。家訓不僅是一種教育方式，更是一種信仰，它讓我們懂得要用感恩的心對待一切，好好珍惜每一個(gè)關(guān)懷和付出。
第三，家庭是溫暖的避風(fēng)港。在《家風(fēng)家訓》中，有一則關(guān)于“家庭團聚”的故事給了我很大的感受。故事講述了一個(gè)在外求學(xué)多年的孩子在父母臨終時(shí)匆匆歸家的故事。這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論遇到什么困難，家庭永遠是我們的溫暖避風(fēng)港。就像書(shū)中的孩子一樣，當我們離開(kāi)家鄉時(shí)，家人始終是我們心靈的寄托。只有家人間的溫暖和團聚，才能讓我們安心堅定地追尋自己的夢(mèng)想。
第四，習俗是家庭文化的延續。在《家風(fēng)家訓》中，有一則關(guān)于“年末聯(lián)歡”的故事讓我深受啟發(fā)。故事講述了一個(gè)家庭每年年末舉行聯(lián)歡晚會(huì )的傳統習俗。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了習俗是家庭文化的延續，是一種傳統的體現。就像書(shū)中的家庭一樣，他們的習俗既能拉近家人之間的距離，又能讓子孫后代萌生傳承和發(fā)揚家族文化的意識。習俗不僅讓人感受到濃濃的親情和愛(ài)意，也讓家人們更加團結、快樂(lè )和感恩。
第五，故事是家庭教育的`有效工具。在《家風(fēng)家訓》中，書(shū)中的故事都通過(guò)生動(dòng)的情節和深刻的寓意教育人們，潛移默化地影響著(zhù)家庭成員。與瑣碎的教育語(yǔ)言相比，故事更容易引起共鳴和注意。家庭教育需要有趣的載體，讓孩子們在閱讀中汲取知識，體味家庭的力量。通過(guò)故事的講述，我們可以更好地品味家庭的溫馨和互助精神，從而培養孝敬父母、關(guān)心他人的品格。
總之，《家風(fēng)家訓》是一本涵蓋了家庭文化各個(gè)層面的讀本，它以深邃的思考角度、溫馨的家庭場(chǎng)景以及豐富的人生智慧，打動(dòng)了讀者的心靈。通過(guò)閱讀，我深入思考了家庭的意義和力量，悟到了家風(fēng)家訓的重要性，感受到了家人之間的溫暖和團結。同時(shí)，我也認識到了故事在家庭教育中的重要性，它是一種有效的傳道方式，可以引導我們正確的生活態(tài)度和價(jià)值觀(guān)念。帶著(zhù)這些感悟，我將始終記住《家風(fēng)家訓》給予我的啟示，用家風(fēng)家訓的力量塑造自己的人生。
家風(fēng)家訓心得體會(huì ) 13
家庭是一個(gè)人成長(cháng)的港灣，家風(fēng)家訓對于家庭的建設和社會(huì )的穩定起著(zhù)重要的作用�！都绎L(fēng)家訓》是我國古代文化的重要組成部分，植根于千年文化傳統，融合了智慧和經(jīng)驗的結晶。通過(guò)閱讀《家風(fēng)家訓》，我深感它的價(jià)值和意義。本文將從堅持品德教育、培養良好習慣、傳承家風(fēng)、增強家庭凝聚力以及對家風(fēng)家訓的思考等方面展開(kāi)探討。
首先，家風(fēng)家訓對于堅持品德教育具有重要意義。品德教育是培養一個(gè)人良好素質(zhì)的關(guān)鍵，而家庭是最基礎和重要的教育場(chǎng)所�！都绎L(fēng)家訓》中蘊含著(zhù)深刻的道德教育觀(guān)念，如“立身以德、立言以信、立事以德、立功以材”等，都是我們時(shí)刻應該謹記和遵循的。在家庭教育中，父母應引導孩子正確認知、正確看待價(jià)值觀(guān)、樹(shù)立正確的道德觀(guān)念，同樣也要通過(guò)自身的言行傳遞給孩子家庭的價(jià)值觀(guān)念和道德準則。
其次，家風(fēng)家訓能夠幫助我們培養良好習慣。一個(gè)人的習慣決定了他的行為和品質(zhì)，而家風(fēng)家訓則能夠在家庭中傳遞和建立起一套良好習慣的體系�！都绎L(fēng)家訓》中有許多關(guān)于生活、學(xué)習、工作和做人的準則，如勤儉節約、嚴謹求實(shí)、誠實(shí)守信等，這些都是我們需要培養和堅持的好習慣。通過(guò)家風(fēng)家訓的引導，我們能夠養成健康的飲食習慣、良好的學(xué)習習慣、積極向上的工作習慣，提高自己的自律能力和責任意識。
第三，傳承家風(fēng)是家庭建設的重要環(huán)節。一個(gè)家庭的價(jià)值觀(guān)念和傳統文化往往通過(guò)口頭傳承得以延續，而家風(fēng)家訓正是這一傳承的重要工具。家風(fēng)代代相傳，正是因為家風(fēng)中的智慧和準則能夠幫助家人理解自己的家族文化。家風(fēng)家訓中的家庭準則和原則可以引導家庭成員在日常生活中，建立正確的家庭關(guān)系、處理家庭矛盾、維護家庭和諧。只有通過(guò)傳承家風(fēng)，家庭才能具有鮮明的特色和凝聚力，讓家人在面對挫折和困難時(shí)持久地團結在一起。
第四，家風(fēng)家訓能夠增強家庭凝聚力�，F代社會(huì )中，快節奏和競爭激烈的生活讓家庭成員常常忽略了家庭的重要性，導致家庭成員間的'情感疏離。而家風(fēng)家訓則能夠讓家庭成員重新審視家庭的作用和價(jià)值，重拾彼此間的親情、愛(ài)情和友情。家風(fēng)中的家庭準則能夠幫助家庭成員樹(shù)立共同的價(jià)值觀(guān)念、建立良好的家庭氛圍，通過(guò)共同的信仰和目標凝聚人心，增強家庭成員的凝聚力和向心力。
最后，通過(guò)閱讀《家風(fēng)家訓》，我深感家風(fēng)家訓不僅僅是一種傳統，更是一種智慧和思考。在當代社會(huì )，家庭觀(guān)念的碎片化，價(jià)值觀(guān)念的多樣化，讓我們需要重新思考和塑造什么樣的家庭文化和規范�！都绎L(fēng)家訓》傳遞給我們的不僅是一套操守和準則，更是一種家庭和人生的智慧。我們需要在現代價(jià)值觀(guān)的沖擊下，從中吸取精華，注入新的血液，為家庭和社會(huì )創(chuàng )造更加和諧、穩定的環(huán)境。
綜上所述，家風(fēng)家訓對于家庭建設和社會(huì )穩定起著(zhù)至關(guān)重要的作用。通過(guò)堅持品德教育、培養良好習慣、傳承家風(fēng)和增強家庭凝聚力等方面，我們可以有效地將家風(fēng)家訓的力量注入到每一個(gè)家庭的成員中去。在這個(gè)過(guò)程中，我們也需要對家風(fēng)家訓進(jìn)行思考和創(chuàng )新，將其與現代生活相結合，為家庭和社會(huì )創(chuàng )造更美好的未來(lái)。
家風(fēng)家訓心得體會(huì ) 14
家風(fēng)是家庭成員的精神風(fēng)貌、文化素養，是社會(huì )文明進(jìn)步的重要標志。我們家風(fēng)是一個(gè)民族的靈魂。家風(fēng)對于一個(gè)人的品質(zhì)，對于一個(gè)社會(huì )的成員，起著(zhù)至關(guān)重要的作用。我們在家風(fēng)中培養正確的人生觀(guān)和事業(yè)觀(guān)，養成良好的道德品質(zhì)，是學(xué)生接受教育最有效途徑。我認為，做家風(fēng)的家風(fēng)就是要讓我們的.人生價(jià)值得到提升。
家風(fēng)的培養，使得我們的家庭生活有了方向，有了目標。我們不能盲目，要明確自己的家風(fēng)是個(gè)怎樣的人生問(wèn)題，是怎樣促進(jìn)人們的成長(cháng)的。我們的家訓是：
一：堅持學(xué)習。不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)實(shí)踐能力，增強自身修養和自我發(fā)展，以學(xué)習促進(jìn)工作成效。
二：團結互助。在家風(fēng)中，我們家風(fēng)是一個(gè)團隊，我們要相互配合，不僅在學(xué)習上相互幫助，更在生活中相互關(guān)心，互相理解，更要團結友愛(ài)，這樣我們的家風(fēng)就會(huì )更和諧。
三：謙虛誠懇，虛心接納。要做到虛心誠懇、虛心誠懇地接納別人的意見(jiàn)和建議，虛心接納他人的意見(jiàn)并努力改正。
四：尊重家長(cháng)，相互幫助。我們家風(fēng)是一個(gè)民族的靈魂，家風(fēng)是一個(gè)社會(huì )的風(fēng)尚，只有尊重、理解、信任家長(cháng)，才能和諧相處。只有家庭和諧，社會(huì )和諧才會(huì )有發(fā)展。所以，我們家風(fēng)就是我們家風(fēng)的重要組成部分。
我相信，通過(guò)家風(fēng)家訓的培養，我們的家庭會(huì )越來(lái)越美好。
家風(fēng)家訓心得體會(huì ) 15
家風(fēng)家訓作為家庭文化的重要組成部分，是我們生活中不可或缺的一部分。家風(fēng)家訓在每個(gè)家庭中都有其獨特的特點(diǎn)，這是由每個(gè)家庭的歷史、傳統和文化習慣所決定的。在這些家風(fēng)家訓中，有些家風(fēng)家訓可能是代代相傳、不斷強化的，他們一直承載著(zhù)家庭的價(jià)值觀(guān)、道德規范和行為準則。這種傳承的結果，是形成了一種與家族相關(guān)的優(yōu)秀品質(zhì)、美德和習慣，而這些品質(zhì)、美德和習慣也是我們在生活中所需要的。所以家風(fēng)家訓對我們的生活有著(zhù)舉足輕重的'作用。
家風(fēng)家訓可以幫助我們形成正確的價(jià)值觀(guān)。在家族的熏陶下，人們會(huì )形成自己的價(jià)值觀(guān)念，并以此為指導思想進(jìn)行生活。在我們成長(cháng)的過(guò)程中，家庭給予我們的啟蒙、教育和熏陶會(huì )影響我們的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。這些對我們的成長(cháng)和發(fā)展有著(zhù)非常重要的影響，而家風(fēng)家訓就是這些影響的重要代表之一。因此，我們需要在家庭中學(xué)習正確的價(jià)值觀(guān)，這將對我們的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生很大的幫助。
再次，家風(fēng)家訓可以幫助我們培養良好的習慣和品質(zhì)。這些品質(zhì)和習慣是我們在生活中不可或缺的一部分，它們決定了我們的行為規范和生活方式。同時(shí)，這些品質(zhì)和習慣還是我們與他人交往時(shí)的重要因素，他們可以幫助我們贏(yíng)得他人的尊重和信任。在家庭中學(xué)習良好的品質(zhì)和習慣，這將有助于我們在人生路上更好地前行。
最后，家風(fēng)家訓可以幫助我們樹(shù)立正確的人生目標。在人生的旅途中，我們需要不斷地尋找自己的目標和追求的方向。家庭作為我們成長(cháng)的重要環(huán)境，可以幫助我們認識自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。然后，在家風(fēng)家訓的熏陶下，我們可以樹(shù)立自己的人生目標，并朝著(zhù)這些目標持續前進(jìn)。
家風(fēng)家訓對我們的生活具有不可替代的作用。它可以幫助我們形成正確的價(jià)值觀(guān)、培養良好的品質(zhì)和習慣，樹(shù)立正確的人生目標。因此，我們需要在家庭中認真學(xué)習家風(fēng)家訓的理念和精神，加以實(shí)踐，使其成為我們生活的重要組成部分。
家風(fēng)家訓心得體會(huì ) 16
“家和萬(wàn)事興，只有家里和和氣氣的，我們的大家，我們的國家才會(huì )越來(lái)越昌盛�！�3月22日，呼家樓街道聯(lián)合金色朝陽(yáng)培訓學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)主題為“家風(fēng)抵萬(wàn)金”的講座，轄區百余居民參與了此次活動(dòng)。
此次活動(dòng)旨在弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚中華傳統美德，傳承好家風(fēng)好家訓，傳遞向上向善正能量，促使大家用自己的實(shí)際行動(dòng)讓社會(huì )變得更加和諧、更加美妙。
什么是家風(fēng)？家族一代又一代傳承下來(lái)的好的品德，能夠始終連續下去就成為了我們家族的風(fēng)氣。家風(fēng)好，這個(gè)地區的民風(fēng)就好，國家就好。就像詩(shī)經(jīng)中的《國風(fēng)》和《雅頌》在唱歌的過(guò)程中就把這個(gè)地區的純樸和善的民風(fēng)表現出來(lái)了。講座中，金色朝陽(yáng)培訓學(xué)校的王虹老師首先為大家講解了家風(fēng)的含義。
隨后，她講道：家風(fēng)家訓融于中華民族的傳統文化之中，是每個(gè)家庭教育子孫立身處世、持家治業(yè)的重要教導。家庭成就孩子的教養，品行來(lái)自家庭的傳承�！皞鹘y文化是寶，我們要一起學(xué)習�！�
“我大家講一個(gè)真實(shí)的例子。我一次我去王府井，觀(guān)察一個(gè)父親領(lǐng)著(zhù)10歲的左右的孩子玩。正好，這個(gè)父親接了個(gè)電話(huà)，他立刻說(shuō)，這事我幫不了你，我現在不在北京，在新疆呢�！甭�(tīng)了王虹老師的共享，大家哈哈大笑。王虹老師總結說(shuō)：“教育孩子從小就要讓他學(xué)會(huì )誠懇，家長(cháng)對孩子的影響特別大�！�
王虹老師結合自己成長(cháng)的經(jīng)受和對家風(fēng)、家訓的感悟，運用生活中鮮活的事例，為大家講解了《庭訓格言》部分內容，列舉了誠以及美國第一任華裔內閣趙小蘭的`家教，通俗易懂地教居民們如何培育子女、孫子、孫女，以及如何營(yíng)造良好的家風(fēng)、家訓。有的居民拿出筆記本做著(zhù)記錄，有的居民用手機記錄下講課場(chǎng)景，現場(chǎng)熱忱火爆，響起陣陣掌聲。
講座結束后，居民李華感慨頗深，共享了聽(tīng)課后的感受，她說(shuō)，家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳統風(fēng)尚，或作風(fēng)，一個(gè)詞，一句話(huà)，一個(gè)家里的故事，一段家庭的記憶，都是家風(fēng)的載體。家庭作為社會(huì )的細胞，家風(fēng)不僅是民風(fēng)、社風(fēng)的組成要素，也是中華民族價(jià)值觀(guān)的重要組成部分，家訓、家規、家教、家風(fēng)，成為社會(huì )風(fēng)氣、公民道德的源頭。家風(fēng)是一種潛在的、無(wú)形的力氣，是一種無(wú)聲的動(dòng)力、無(wú)言的激勵，它的影響是深刻的，全面的�！敖值篱_(kāi)展‘好家風(fēng)好家訓’教育活動(dòng)，我們特別喜愛(ài)，提示我們這些老人不要溺愛(ài)孩子，引導我們從自身做起、從家庭做起，樹(shù)立家風(fēng)家規的意識、進(jìn)一步加強社會(huì )和諧建設�！�
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家庭是一個(gè)人一生中最重要的基石，而家風(fēng)家訓則是這個(gè)基石的建筑材料。了解家風(fēng)家訓的意義就如同了解自己的根基，它不僅能夠讓我們更好地認識自己，鞭策自己努力成長(cháng)，還能夠指引我們在生活中做出正確的選擇。通過(guò)對家風(fēng)家訓的了解，我深感到了家庭對于個(gè)體的影響是無(wú)可替代的，也領(lǐng)悟到了我作為家庭的一員所應承擔的責任與義務(wù)。
首先，了解家風(fēng)家訓可以幫助我更好地認識自己。家風(fēng)是由歷代祖先積累下來(lái)的傳統，它不僅包括了家族的價(jià)值觀(guān)、道德準則，還涵蓋了對待他人的態(tài)度、待人接物的方式以及家族的共同目標。通過(guò)了解家風(fēng)，我能夠得知家族的歷史傳承、家族成員的特長(cháng)與優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)而更好地發(fā)現自己的獨特之處。而家訓則更加具體地告訴了我怎樣才能夠在實(shí)踐中體現家風(fēng)的精髓。通過(guò)對家訓的學(xué)習，我意識到自己在學(xué)習上的不足，更加重視知識的積累和自我修養的`提升。同時(shí)，在面對挫折和困難時(shí)，我能夠通過(guò)家訓中的智慧來(lái)激勵自己，保持堅持的勇氣與信心。
其次，了解家風(fēng)家訓可以鞭策我努力成長(cháng)。家風(fēng)家訓就像是一面鏡子，通過(guò)它我可以審視自己的成長(cháng)歷程，找到自己的不足之處并加以改正。我家的家訓中強調“誠信立身，勵志精進(jìn)”，這使我深感到個(gè)人的成長(cháng)是需要一個(gè)正確的價(jià)值觀(guān)和積極的心態(tài)作保證的。例如，在學(xué)習上，我時(shí)常感到力不從心，但通過(guò)家訓的教誨，我明白了只有堅持下去，不怕失敗，才能取得成功。同時(shí)，在家庭生活中，我明白了尊重長(cháng)輩、關(guān)心他人的重要性，并積極實(shí)踐家訓中的教誨，提升自己的思維能力和情感能力。正是因為有家風(fēng)家訓的引導，我才能在成長(cháng)過(guò)程中不斷克服困難，不斷追求進(jìn)步。
再次，了解家風(fēng)家訓可以指引我在生活中做出正確的選擇。人生的道路并不總是一帆風(fēng)順，經(jīng)常需要我們在十字路口作出決策。而家風(fēng)家訓就像是一顆道德指南針，幫助我在面對選擇時(shí)能夠保持清醒的頭腦和正確的判斷力。家訓中反復強調“誠實(shí)正直，崇尚公平”，使我深刻認識到做一個(gè)正直的人是多么的重要。當我面臨道德困惑時(shí)，我會(huì )時(shí)�；厥准矣�，用家風(fēng)的精髓來(lái)指導我的選擇，做出符合良知的決策。這樣的選擇不僅能夠帶給我內心的平靜和安寧，也能夠為我的人生道路抹上一層光輝的底色。
最后，通過(guò)了解家風(fēng)家訓，我深感家庭對于個(gè)體的影響是無(wú)可替代的。家庭是我們成長(cháng)的搖籃，是我們天性與文化之間的重要紐帶。正是家庭中的家風(fēng)家訓，使我們在小的時(shí)候就形成了正確的價(jià)值觀(guān)和行為準則。家風(fēng)家訓不僅傳承了家族的精神財富，也賦予了家族成員更大范圍的責任和義務(wù)。家庭通過(guò)家風(fēng)家訓將我們和家族聯(lián)系在一起，不斷提醒我們我們是家族的一員，要不斷努力成長(cháng)，為家族做出更大的貢獻。
總之，在了解家風(fēng)家訓的過(guò)程中，我明白了家風(fēng)家訓的重要性和意義。它不僅幫助我更好地認識自己，鞭策我努力成長(cháng)，還指引我在生活中做出正確的選擇。同時(shí)，家風(fēng)家訓也強調了家庭對個(gè)體的影響和家族成員的責任。通過(guò)了解家風(fēng)家訓，我將更加珍視家庭，認真踐行家風(fēng)家訓，努力成為一個(gè)有責任感、有擔當、有拼搏精神的人。只有這樣，我才能夠將家風(fēng)家訓的精神傳承下去，為傳統文化的發(fā)展做出自己的貢獻。
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家風(fēng)是什么？
家風(fēng)，是一個(gè)家庭中的良好習慣和優(yōu)秀品質(zhì)，是家族中長(cháng)輩對后輩的悄悄影響，是我們立身做人的行為準則，是社會(huì )和諧的基礎……我家就是一個(gè)幸福、和諧的家庭。
媽媽告知我，做人肯定要孝順。
古人云：“百善孝為先”。從小，媽媽就告知我要學(xué)會(huì )孝敬長(cháng)輩。記得兩三歲那年吃團聚飯，看著(zhù)色香味俱全的'美味佳肴，我垂涎三尺，忍不住伸出筷子去夾。這時(shí)爸爸媽媽立即制止了我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我們要學(xué)會(huì )敬重長(cháng)輩，好吃的東西，肯定要等爺爺奶奶他們來(lái)才能一起吃！”當時(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然那時(shí)還不明白話(huà)中的真正含義，但我還是乖巧地安寧靜靜地等長(cháng)輩們來(lái)。從那以后，“孝”的種子深深地埋進(jìn)了我的心里，慢慢生根發(fā)芽。
外婆身體不好，行動(dòng)不便，需要人照看。只要一有空，媽媽就會(huì )帶著(zhù)我去看外婆。由于外婆說(shuō)話(huà)不太清晰，媽媽總是貼近外婆細心傾聽(tīng)，猜想外婆的意思，陪她談天，急躁地照看她。媽媽用她的實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)“孝”的含義。此時(shí)，“孝”的種子已在我心里開(kāi)花結果�，F在我們中同學(xué)，并不能也沒(méi)必要為父母做什么驚天動(dòng)地的大事。而孝敬父母，應從日常的小事做起，從生活的點(diǎn)滴做起，幫父母做一些力所能及的事。
爸爸說(shuō)，為人處世要講禮。
“禮”可以體現出一個(gè)人的道德修養，可以增進(jìn)人與人之間的關(guān)系。從小家人就教育我要講文明懂禮貌。一次爸爸帶我出去玩，要問(wèn)路。于是爸爸微笑著(zhù)向一位叔叔走去，“您好，請問(wèn)四周的……”那位叔叔看上去比爸爸還年輕呢，爸爸仍用了尊稱(chēng)，最終還不忘說(shuō)“感謝”。我看在眼里，記在心里。一個(gè)微笑，一句感謝，一件微不足道的小事，就能帶給他人暖和和敬重，也能給自己帶來(lái)歡樂(lè )。以后不管在家在外我都會(huì )牢記家風(fēng)，留意禮儀。
奶奶教育我，要勤儉節省，勤勞能干。
奶奶是個(gè)勤快的人，每天都會(huì )把家整理得井井有條。以前我吃飯總是掉飯，“天上一半，地上一半”，奶奶就語(yǔ)重心長(cháng)地告知我粒粒皆辛苦，不要鋪張糧食。奶奶心靈手巧，總是修復舊物。被子這里縫縫那里補補便連續蓋，衣服也是打著(zhù)補丁。奶奶還特殊有創(chuàng )意，常常舊物改造，廢物利用。做衣服剩下的布料可以縫一個(gè)小枕套，奶粉罐綁在一起又是一個(gè)凳子。從奶奶手中出來(lái)的東西既美觀(guān)又有用。她還囑咐我們要順手關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇關(guān)水龍頭，久而久之，我們都養成了節省的好習慣。
家風(fēng)還體現在許多方面，在家人的言傳身教中，我還學(xué)會(huì )了做人要和善、寬容、誠懇等等，我會(huì )牢記家風(fēng)，并將家風(fēng)發(fā)揚大！
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家風(fēng)家訓是家庭教育中至關(guān)重要的一環(huán)，它不僅是家庭傳統的重要組成部分，也是家庭成員品德修養的基石。在觀(guān)家風(fēng)家訓的實(shí)踐中，我深深體會(huì )到其對于個(gè)人成長(cháng)和家庭和諧的積極影響。本文將從敬老愛(ài)幼、誠實(shí)守信、勤儉節約、友善待人、尊重他人等五個(gè)方面闡述我對家風(fēng)家訓的心得與體會(huì )。
首先，敬老愛(ài)幼是家庭觀(guān)風(fēng)家訓的基石。在我家中，父母始終教導我們要尊重長(cháng)輩，關(guān)心關(guān)愛(ài)年幼的弟妹，形成了在家庭中相互尊重、和諧相處的良好氛圍。當我長(cháng)大后，我也通過(guò)照顧年邁的祖父母、幫助弟妹完成學(xué)業(yè)等行為，進(jìn)一步加深了對敬老愛(ài)幼的理解和體會(huì )。這種家庭價(jià)值觀(guān)不僅讓我學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，更培養了我樂(lè )于助人的人生態(tài)度。
其次，誠實(shí)守信是家風(fēng)家訓的核心要義。在我成長(cháng)的過(guò)程中，父母一直強調誠實(shí)守信的重要性，告誡我們絕不撒謊、絕不欺騙他人，做到言而有信。通過(guò)家庭的嚴謹要求，我逐漸明白了一個(gè)人誠信的價(jià)值，并將其運用到日常生活中。在與他人的交往中，我始終堅守道義、贏(yíng)得了他人的信任和尊重。誠實(shí)守信不僅是家庭美德的體現，更是社會(huì )和自身發(fā)展的基石。
再次，勤儉節約是家庭觀(guān)風(fēng)家訓的重要品質(zhì)。在物質(zhì)條件相對較差的情況下，我的父母從小就教會(huì )我珍惜每一份資源，培養了我良好的生活習慣。他們常常告誡我要勤儉節約，避免浪費和奢侈。正是這種家庭觀(guān)念的影響，使我對金錢(qián)和物質(zhì)消費持有理性和節制的態(tài)度，而不盲目追求虛榮與享受。勤儉節約的家庭風(fēng)氣給予我了品質(zhì)教育的熏陶，使我從小就明白了人生的真正價(jià)值。
其次，友善待人是家庭觀(guān)風(fēng)家訓的細節要求。在我的家庭中，父母始終注重我們兄妹之間的友善相處，教導我們用真誠、友好的心態(tài)對待他人。通過(guò)這樣的家庭教育，我養成了樂(lè )于助人、樂(lè )于分享的個(gè)性，結交了許多真摯的'友誼。同時(shí)，在與他人交往中，我也時(shí)刻牢記家庭觀(guān)風(fēng)家訓的要求，努力保持友善和諧的人際關(guān)系。
最后，尊重他人是家風(fēng)家訓的最高禮儀。在我家中，父母教育我們要時(shí)刻理解和尊重他人的權益和感受，不與他人爭吵、不對他人惡言相向。這種尊重他人的家庭觀(guān)念，在我的成長(cháng)過(guò)程中起到了重要的引導作用。我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，更加懂得與人相處的智慧和技巧。尊重他人不僅是一種修養，更是一種有效的溝通和交流方式，它為我贏(yíng)得了他人的尊重和贊許。
綜上所述，從敬老愛(ài)幼到尊重他人，家庭觀(guān)風(fēng)家訓在我的成長(cháng)和生活中起到了積極而深遠的影響。通過(guò)家庭教育的積淀和引導，我逐漸明白了一個(gè)良好的家風(fēng)家訓對個(gè)人品德成長(cháng)和家庭和諧的重要性，并不斷努力將其付諸實(shí)踐。我相信，只要堅持家庭觀(guān)風(fēng)家訓，作為個(gè)體，我可以成長(cháng)得更好，作為家庭，我們也可以更加幸福和諧。
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中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓、家規、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)法規不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的盼望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓是：敬重老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人；勤勞節儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的燦爛，我會(huì )努力做到，同時(shí)也會(huì )影響四周人，讓他們也做到。
我家的家規是：主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好；相互敬重彼此；路上撿到錢(qián)包等珍貴物品必需上交；自己的事情自己做；作業(yè)做完了才有消遣時(shí)間；當天的事情當天做，不能拖拉；每天都要運動(dòng)（至少一種）。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的，有幾項是爸爸媽媽定的，這越來(lái)越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的法規，成就了我現在的成果。我家的.家風(fēng)是：以德立家，以德治家。良好的家風(fēng)對社會(huì )而言，就是一種道德的力氣。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規的家庭，屬于書(shū)香門(mén)第之家。
有家規、有家訓的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家；有家規、有家訓、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。
我盼望我家的家訓、家規、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。
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